【精華】演講作文300字（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的【精華】演講作文300字（精選20篇），希望能夠幫助到大家！
演講作文300字 篇1
在我們班，每周一班會課都會舉行演講比賽。每次有5個同學一起比賽。演講的題目可以按照指定的，也可以自定，但必須要背過內容。
每周一的早上，我都非常激動。十分羨慕上臺演講的同學。因為他們在講臺上腔圓字正的，滔滔不絕的背著自己的演講稿，我感覺十分威風。我做夢都都想這樣，可是我安排在后面演講。
這周一，終于輪到我了。上周末我精心準備了演講內容。又把稿子背的很熟練，在鏡子前面一次一次的彩排。
周一早上，因為有事改在第四節課。當老師念到我的名字后，我深吸一口氣，走上講臺。先說：“各位老師，同學好�！比缓笊罹瞎＝榻B自己是那個班的某某某，就可以演講了。在演講的時候，我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側。全班的目光都聚集在我這里，心不由得怦怦直跳。真是功夫不負有心人，我流利的背了下來。
下午要評選一、二、三名，我十分激動。一共有35人投票，可多投票，我是第二名，有25票。
這次演講，雖然我只獲得第二名，但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的，希望下次還有這樣的演講比賽。
演講作文300字 篇2
媽媽告訴我，這次旅游我們還要坐一次輪船，即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船，而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船，高興得一蹦三尺高，想著輪船是什么樣的？很大嗎？里面會是什么樣的？
結束了大連的最后一天旅行，晚上九點，我們來到了旅順港口，靠岸停著一艘大客輪，那就是我們要坐的輪船。哇！它有四層樓那么高，它的底下可以停放許多小汽車，我興奮地踏上了輪船。啊，原來里面都是一間一間的房間，房間里地方寬敞，每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪，等待著輪船開啟。一會兒后，一聲長笛響過，輪船慢慢地開動了，我拉著媽媽飛快的跑到甲板上，只見燈光離我們遠去，我們離開了碼頭，嘿，海風娃娃拽著我的頭發，蹭著我的臉，真的好舒服，輪船駛過，打破了海面的平靜，像打破了一塊大玻璃，也像在追趕著我們，說：“小女孩，快和我玩吧！”有幾艘輪船駛過，海面又恢復了原來的平靜。夜深了，我們只好依依不舍地離開了甲板，回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩呀！
我一覺醒來后已經是第二天早上四點多了，輪船就要靠岸了，來到了我們的目的地煙臺。
演講作文300字 篇3
云蒸霞蔚，一輪朝日從東方地平線躍起，為新的千年播撒無限光明，廣袤沃野已開始新的律動，白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃，深吸一口新世紀的晨風，我們的童年已融入了兩千年的史冊，我們后半生業已交給了新的千年，面對這世紀之交的更迭，給我們每個人的人生歷程都增加了一份濃濃的厚重感。。
一個人只要學習好，還遠遠不夠，做為新世紀的小學生，思想品德 方面一定要有良好的修養，這就需要我們時刻以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》嚴格約束自己的言行，這樣才能成為一名德才兼備的好學生。
21世紀是一個人才競爭的世紀，要想在這個新世紀的海洋中掌好航向，我們就要多接受高科技 知識在，大膽創新，用知識把自己武裝起來，成為對國家有用的人 。
演講作文300字 篇4
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班長，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班長的黃蘊琪。
演講作文300字 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！ 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四（1）班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！ 假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
演講作文300字 篇6
呼！還好！我們組的演講還算順利，心里的石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學。一開始我們組的進度就很慢，別的組在修改時我們組二號同學資料還沒有拿，他和我說都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿給我，我說怎么沒有事例，讓他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就讓邱芝涵去背了，我只好和三號一起擔任指導工作。
演講大賽開始了，要演講的同學坐在教室兩側，組長們坐在前面兩排當評委，我們準備好紙筆，其他同學坐在后面。大家看似萬事俱備只欠東風，實則有人在偷偷準備，比如我們組的邱芝涵。當邱芝涵上場時，我都為她捏一把汗，特別是忘稿子的.時候。但還算可以了，平均分3。3分，加一分就加一分，總比不加好。
總結一下，我們組準備的不是很充分，特別是稿子，爭取下一次比這次好。
演講作文300字 篇7
今天，我們班舉行了期待已久的演講大賽，參加的人是全班同學，演講人是每組的4號同學，評委是11個小組的組長，觀眾是組長和剩余組員。
我是組長，所以也就成了評委。在觀看第一位同學邵子善演講時，我覺得他講得太枯燥乏味了。不過李雅婷就不同了，她一上場，我就被她的幽默吸引住了。只見她走到講臺上，自信地說了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天給大家演講的主題是，健康飲食，從我做起”。我在心里承認她太勇敢了，要是我，我肯定不會這么勇敢。之后，她給大家列舉了兩個事例，還用了幽默的語言。最后，她說起辣皮的時候，還邊說邊傳給了大家幾張圖片，來證實她的話。
我覺得，李雅婷的這種自信我要學習，以后演講的時候，我也要像她一樣舉出事例證實觀點！
演講作文300字 篇8
叮鈴鈴……
現在就下課了，讓人激動的演講比賽開始了，有的同學很高興，有的同學很緊張，我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽，聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說：孩子你一定會拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學們都說：你一定會拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開始了，我心里想：我一定會拿到第一名一定要贏，過了一會兒，到我演講的時了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學，演講完了以后我回了自己的座位，成績也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎狀。
回家了以后把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說：只要努力才能取的好成績。
這次演講比賽以后把媽媽說的話記住得好，做事認真了。
演講作文300字 篇9
開學不久，我接到了一個很重要的任務——參加“我和我的祖國”演講比賽。
聽到這個消息之后，我立刻緊張起來，時間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺忘詞，怕不會做動作……媽媽安慰我，鼓勵我去試試，說她會和我一起準備這次的演講。
媽媽幫我寫了稿子，讓我反復地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子，把媽媽的語言變成我的語言。
稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。
演講比賽的日子很快到來了。那天，我們排著隊伍到301班去比賽。等我上了臺，看到評委老師和同學反而不緊張了。當舒緩的背景音樂響起，我開始了我的演講《祖國媽媽，我愛您》。
“我愛您，祖國；我愛您，祖國媽媽！”當我講完，下面響起了熱烈的掌聲。
這一次比賽，我不僅收獲了一等獎，還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試，我能行！
演講作文300字 篇10
上周星期三，我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。
我們來到比賽現場，比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。
輪到我上場了，我慢慢悠悠地走到舞臺中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風，唱著歡快動人的英語歌，我大聲地唱起來：“a、b、c、e、f、g……”我的歌聲把全場都帶動起來了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來，當比賽結束后，老師們全部拍案叫絕，都豎起了大拇指。
到了最最關鍵的時候，那就是宣布獲獎的名單：“三等獎……，二等獎……，一等獎…徐宇晨�！碑斪x到徐宇晨的名字，我當時簡直一蹦三尺高呀！
這個演講讓我明白了一個深刻的道理：功夫不負有心人，只要肯堅持，就沒有什么事情辦不到。
演講作文300字 篇11
就在那一天，老師說：“誰想參加語文競賽？”一位同學毫不留情的舉起手說：“我！我要參加朗讀比賽�！辈恢雷约菏窃趺戳�！好像是被別人控制的機器人似的，也舉起手來說：“我也要！”。
之后，我努力的將自己的聲音變的很有朗讀味道；我一一將每個字咬的清清楚楚；比賽那一天中終于到了，聽到其他同學美麗的聲音，不僅讓我緊張了起來，心臟噗咚撲咚的跳著，非�？焖�，就好像時速200公里的車子一樣，“下一位”聽到了這三個字我就馬上上臺去，雖然順利的朗讀完，但是我還是非常的緊張。
一直到說出我朗讀比賽第三名時，我高興的跳了起來，差一點撞上天花板呢！第一次參加還的到第三名，我真的是非常高興呢！
這次的比賽，讓我的信心再次建立，希望大家希望大家能夠去嘗試看看上臺演講的那種滋味。
演講作文300字 篇12
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”咦？這是在做什么呢？哦，原來是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子，是第二單元口語交際的內容。第一個上去演講的是邵子善，第一個肯定會緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子，走上講臺，鞠了一躬，深深地吐了一口氣。然后，開始演講。剛說完開幕詞，下一句就忘了，他連忙低下頭去看稿子，再磕磕巴巴地說出來。這一系列的動作引得大家哄堂大笑。同學們最后對邵子善的點評也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個上場的。一聽輪到他了，我們全組都為他捏了一把汗。他站上講臺，單手拿稿，隨著一個問題的提出，演講也開始了，我可以清晰地看出他有一點小緊張，就像一根緊繃的弦，好在他最后沒有掉鏈子。
演講比賽特別精彩，仔細回味起來，別有滋味。
演講作文300字 篇13
這次的演講大賽按理來說是3號最輕松，好家伙，我剛好是3號，這可把我樂壞了！而且4號也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個的時候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對任凌儀說：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來！”要好得多。
今天第一節課的時候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，這也就是最后成品出來的“冰火兩重天，這孩子好慘和聽懂掌聲了。”這些加的讓我現在還覺得尷尬，但在聽懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見我把右手高高舉起，用成功學大師的語氣自信地喊出：“聽懂掌聲！”不過這一段我就得來吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來，但你前面虛虛的后面直接來一個超大聲的聽懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過下次的口語交際：請你支持我。我該怎么辦？
演講作文300字 篇14
大家好，我是三年級一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。
理想信念是小學生道德教育的旗幟，是小學生素質教育的關鍵要素。學生確立了理想，人生就有了目標和方向，有了理想，對就產生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
孟子說：“士貴立志，志不立則無成”�？v古到今，凡是能夠戰勝艱難險阻，在事業上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標，崇高的信念是我們學習的指南針。
我們成長在改革開放的年代，中國特色的社會主義制度的建立給同學們開辟了一條實現理想境界的道路，生活已經給了我們土壤、陽光和雨露，要實現理想必須從現在做起，從自己做起，腳踏實地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講作文300字 篇15
一天，老師叫同學們寫一篇描寫春天的作文，并且還要參加演講比賽。小麗說：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講�！�
可是，耳朵、鼻子不高興了，因為他們也很想參加。耳朵撒嬌的 緊貼著小麗說：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀！”鼻子傷心的流著鼻涕，可憐兮兮的央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢！”小麗聽了覺得有道理，說：“好吧，我就帶上你倆一起去�！�
到了公園里，眼睛搶著說：“小主人，快看，花兒在向我們點頭，它們在歡迎我們呢！”耳朵說：“聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們在唱歌！”鼻子不甘落后，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多么香啊，我都快要醉了！”
春天真美啊！小麗高興極了，在公園里玩了個痛快，回家后，就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優美的作文。
最后，小麗在演講比賽上聲情并茂，得到了金牌。
演講作文300字 篇16
下行，陳老師帶著我們到臺州中學科技樓去聽一名校友的演講會。
開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽著。一會兒，我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的記者采訪過，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經歷寫成了一本幾十萬字的書。
我長大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國的山山水水。創寫靈感之作。對此，傅鼎告訴我們：“小時候都想實現許多夢想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識，還要長期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時候的夢想，才會在以后慢慢實現�！�
今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢，用實際行動來實現！
演講作文300字 篇17
在這個風和日麗的下午，我班進行了一場“競職演講比賽”來選出新學期的班干部。而我競選的是班長一職，就有三個強勁的對手，這更使我本來就忐忑不安的心一下子懸到了嗓子眼。
當輪到我演講時，我心情不安地走到講臺前，渾身就像通了電流一樣。我的心突突的一陣急跳，手心里直冒汗。我深吸一口氣，嘴里顫顫微微的說出了第一句 話。誰料到剛說到一半就忘詞了，腦子飛快的轉動著，卻怎么也想不詞，心里像塞了一團亂麻，心想：這可怎么辦呢？情急之中，我只好草草結束了演講。聽著其他 三位的演講，我心里更沒底了，心想：這回我可完了。
很快，到了投票時間，我屏住呼吸，久久不敢抬頭，雙手一直摳手指甲，牙齒死死咬住嘴唇，在老師宣布結果的那一刻，我緊繃的神經放松下來，心里是無盡的喜悅，像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
通過這次競選，我變得更自信了，上臺再也不會緊張了，這次競選讓我收獲了很多。
演講作文300字 篇18
星期五的班隊活動課上，我們班舉行了“名人故事”演講會。
在演講會上，班上的同學個個積極參與，講的神采飛揚，非常的投入。站在臺上的同學講得精湛，我們坐在臺下的同學也個個聽得全神貫注。
下一個該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺，大聲的講了起來。由于心里緊張，我不敢看下面的同學們，低著頭只往一個地方看。我感覺自己站在講臺上筆直的就像個木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒了原先在家里講時的那么生動活躍。因為在家里媽媽讓我練過了好多遍，所以，盡管一開始我很緊張，但講著講著就不那么緊張了，我還是流利的把整個故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長舒了一口氣。
經過這次演講，我想，下次的班隊演講課我一定會講的比這次更好更生動流利，不再這樣緊張了。
演講作文300字 篇19
生活中，每個人都有自己喜歡的事。聽聽歌，看看書，寫寫字。這些喜歡都會讓我們感到快樂。
四歲的時候，我在幼兒園聽說一位口才老師要來給我們講課�；丶乙院�，我跟媽媽說要去口才班練習口才。媽媽不同意，我好不容易才把她哄好了，這才讓我去學。
剛到口才班的時候，老師給我們講一些簡單的演講方法。慢慢地，我的口才演講也增加了難度。
有一天，我們要舉行口才比賽。我和媽媽早早來到口才班。過了一會，比賽開始了。校長開始報幕，先由哥哥姐姐來表演，再由小朋友來演講。其中有一位小朋友，他的心情很激動，在臺上一邊說一邊哭。觀眾逗得嘎嘎樂。我跟媽媽說：“我有點不敢去�！眿寢尮膭钗艺f：“不用害怕，你只當媽媽一個人在這聽你演講�！蔽掖竽懙刈呱涎葜v臺，開始了自己的演講。
等到頒發一等獎的時候，我居然聽到了自己的名字。媽媽為我驕傲，老師也為我自豪。等我長大了，一定要做一個口才非常棒的主持人。
演講作文300字 篇20
教師節到了，學校為此舉辦了演講比賽。
比賽開始了，有的同學話語流利，感情真摯；有的同學因為緊張，在臺上忘了詞，低頭看了一眼，抬頭繼續講，可越來越緊張，于是干脆拿起稿子讀了起來……
輪到我們班了，那位同學走上演講臺，全班同學都目不轉睛地看著他，一字不落地聽著演講，緊張而又激動。他激情高昂地結束了演講，全班同學不約而同地響起了熱烈的掌聲。
比賽結束了，我們班得了9。66分，在主持人說出的那一瞬間，同學們都高興地歡呼起來。
演講比賽結束后，班主任對我們說：“上一次的隊形隊列比賽，我們拿了一等獎；這次比賽又獲得了第一的好成績。希望同學們在今后的學習道路上，也能夠勇獲第一�！�
老師，我們一定不會辜負您對我們的期望，我們會用優異的成績，用自己一點一滴的進步來告訴您：“我們能行！”
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