實用的楊樹的作文十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的楊樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊樹的作文 篇1

　　校園里的白楊樹，你是我們的朋友。

　　我記得你春天灰白色有細(xì)柔絨毛的芽胞，是多么新奇。春雨滋潤了你的土壤，讓你長出了新葉。你有著粗壯、挺拔的樹干。除了你，還有什么樹能比你粗壯，比你挺拔呢？

　　校園里的白楊樹，你是我們的朋友。

　　我想，在夏天那些炎熱的日子里，你一定看到我們在你的樹蔭下跳繩，做游戲吧？你一定知道，樹蔭下的跑道是什么時候建的吧？每次上體育課經(jīng)過這里的時候，總會感到很涼爽。

　　校園里的白楊樹，你是我們的朋友。

　　秋姑娘還在忙碌著，忙著給田野里的莊稼涂顏色，忙著給山林里的樹木、野草以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。白楊樹，我發(fā)現(xiàn)你的樹葉悄悄地飄落下來，我知道這是生命的輪回。白楊樹，我們會想念你的樹葉的。

　　冬天你的樹葉已經(jīng)落完。白白的雪給你織了一層毛衣。白楊樹，祝你明年永久長青。

　　校園里的白楊樹，你是我們永遠(yuǎn)的朋友，你帶給我們樹蔭，給我們陽光。

楊樹的作文 篇2

　　科學(xué)課上，老師要求我們觀察一棵大樹，并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大，有四層樓那么高，長在學(xué)校的操場邊上，樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點呢！

　　樹皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹干上長滿了滕條，還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛，樹葉是橢圓形的，很像柳樹的葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾。

　　老師告訴我，這棵樹叫楓楊樹，已經(jīng)在學(xué)校里生長幾十年了。名師點評：開頭簡單交待事件要素：事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹的果實，觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到，描寫形象生動，“樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點”，“樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾”。

楊樹的作文 篇3

　　我想你們都知道什么是楊樹，楊樹雖然不像花一樣好看，但它有堅強、不屈服于任何東西或季節(jié)。

　　我院里有一棵楊樹，它從小就伴隨著我一起長大，只要有它我就不會感覺寂寞，如果心情不好，我也會把心中的不滿告訴它，它雖然不會陪我說話，但我可以給它說話，總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹，這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過來了。

　　楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕，但對于我來說一點都不可怕，我把它看成我唯一能說出不滿的人。

　　楊樹的葉子很平常，但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

　　楊樹雖然沒有花兒漂亮，但楊樹不會像冬天認(rèn)輸，花兒卻屈服于冬天的腳下，而死亡。

　　從楊樹的身上我明白了一個道理；漂亮是沒有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。

楊樹的作文 篇4

　　我的父親，經(jīng)常在外地工作，一年只有兩三次回家的機會，每次在家的時間也不長，而他做的一件事，值得我深思。

　　老爸在家時，答應(yīng)每天中午放學(xué)時來接我，我認(rèn)為這都是微不足道的小事，也沒在意。老爸每次都在我走出校門前，站在學(xué)校對面的楊樹下，笑著望著我，每當(dāng)這時，我會像離弦的箭一樣跑到他跟前。我們有時走路，有時坐車，無論怎樣，我都會講校園的“新動態(tài)”，我喋喋不休地講，老爸也細(xì)心地聽，不時問我在學(xué)校里表現(xiàn)如何。有時我放學(xué)早了，就偷偷藏起來，等老爸一來，我就來個出其不意，攻其不備，使出“蠻牛沖撞”撞老爸一個措手不及，或悄悄來到他身邊突然大叫，每當(dāng)這時，老爸就會笑著罵道：“臭小子，花樣還挺多。”有時，我們放學(xué)晚了，老爸就來個趁機報復(fù)，非說我干了什么壞事受了老師的懲罰。就這樣，幾天后就連我的朋友也有了一句口頭禪：“你爸又準(zhǔn)時矗立在楊樹下啦！”

　　有一次，老爸要去黃埔培訓(xùn)三天。這三天，可苦了我，沒有老爸接我，我感覺渾身不自在，獨自走在回家的路上，我無聊透了。就連莊稼也問我：“你爸上哪了？“終于，老爸回來了，他穿著花綠的軍服，腳蹬著膠鞋，笑而不語地看著我，我腳底抹油地跑到老爸跟前，說笑著跟老爸回了家。

　　我明白了，這就是父愛，怪不得課文書本上都說父愛無形。老爸接送我是怕有危險；聽我講學(xué)校發(fā)生的事是給我尊重；問我在學(xué)校表現(xiàn)如何是對我的.關(guān)心，老爸的關(guān)愛原來就在這微不足道的小事里呀！

楊樹的作文 篇5

　　在我們的家鄉(xiāng)，隨處可以看到高大挺拔的楊樹。每當(dāng)我看到它們，就會油然而生一種喜愛之情。

　　春天來了，楊樹的樹枝上長出了棕色的苞蕾，沒過幾天，就長出了兩寸長的小穗穗，看起來就像毛毛蟲一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲”紛紛飄落下來，這時候，我們的惡作劇就開始了!我抓起一把“毛毛蟲”握在手心里，輕手輕腳地走到一個同學(xué)身后，悄悄地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲”，頓時聲竭力嘶地尖叫起來，連忙扭動肩膀，飛快地跑起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　陽光照耀著楊樹，春雨滋潤著楊樹，楊樹抽出了嫩綠的葉片，密密層層閃著亮光，充滿了勃勃生機。

　　夏天，枝繁葉茂的楊樹像一把綠色的大傘，為人們送來了一片綠蔭。小鳥在樹葉間歡唱，人們在樹蔭下乘涼，微風(fēng)吹拂，楊樹嘩啦嘩啦地唱起了歌。

　　秋天，楊樹的樹葉變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，滿樹的黃葉像黃蝴蝶一樣爭先恐后地飛入大地媽媽的懷抱，地上像鋪了一層黃地毯，走在上面軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。我們在樹下?lián)炻淙~、做游戲，楊樹下留下了我們的歡聲笑語。

　　冬天，赤裸裸的楊樹顯得更加挺拔、高大了，他們就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。沒有了樹葉的遮掩，一個個鳥巢清晰可見，每次回姥姥家，我都會坐在車上數(shù)鳥巢。透過車窗往外看，高高的楊樹上露出一個個由樹枝搭成的鳥窩，大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來亂蓬蓬的，穩(wěn)穩(wěn)地安在樹杈上，我不禁贊嘆楊樹的偉大無私，它為鳥兒遮風(fēng)避雨，給小鳥一個安全的家，真是小鳥的好朋友。

　　啊，家鄉(xiāng)的楊，我愛你!

楊樹的作文 篇6

　　在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻(xiàn)。

　　它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

　　這棵白楊樹也給我?guī)�來了美好的回憶。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之，它給我們帶來了很多歡樂。

　　不僅于此。熱天時，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

　　這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會向它學(xué)習(xí)，做一個奉獻(xiàn)社會的人！

楊樹的作文 篇7

　　楊樹，它是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　當(dāng)我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，姥姥也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，它說不定“失寵”了好幾天。

　　冬天，楊樹藏起了它的所有樹葉。每當(dāng)這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

　　春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待它們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

　　后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。

　　我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

楊樹的作文 篇8

　　在爺爺家門口，有一棵楊樹。聽爸爸說，那是一個雨天，奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時親手種下的，現(xiàn)在，這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

　　楊樹的干呈青棕色，筆直地挺立著，非常粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無數(shù)小杈，像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方；葉子像一個個小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去非常光滑，遠(yuǎn)看，一片樹葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛吃樹葉的，奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長得白白胖胖的。

　　春天，楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個個小小的硬球。小硬球裂開后，樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著：“熱死啦！熱死啦！”這時，楊樹上稠密的葉子總能遮住強烈的陽光，投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼，有的就坐在樹下的石頭上，一邊搖著扇子，一邊與別人談天說地，有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時，奶奶總是微笑著望著乖涼的人們，然后又深情地望望楊樹，仿佛在想些什么。

　　楊樹啊，楊樹，你是一個奶奶的一個孩子，時時刻刻陪著奶奶，你總是讓讓她老人家快樂；你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛你，大楊樹！

楊樹的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)有很多白楊樹，可以說它們比房屋還要多，比高樓大廈還要高。

　　春天來了，白楊樹抽出了嫩綠的枝條，長出了像“毛毛蟲”似的花，它是深褐色的。沒過幾天，風(fēng)一吹，它們就掉落下來。調(diào)皮的孩子從地上撿起來，偷偷往膽小的女生口袋里、書包里一放，她們見了就會嚇一跳。這些“毛毛蟲”一落完，緊接著會長出嫩綠的葉子。

　　夏天，枝繁葉茂的白楊樹像一把巨大的綠傘。為人們帶來清涼。小鳥在樹上筑巢，有時會“嘰嘰喳喳”的唱歌。我們沒事的時候就去白楊樹下玩耍，你追我趕，累了，就在樹影下一坐、一躺。舒服極了。大人們也在樹蔭下看書、下棋。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，給樹下的人們帶來無比清爽的感覺。

　　秋天一到，樹上的葉子逐漸變黃。風(fēng)一吹，葉子就落下來，像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。

　　冬天如期而至，落葉后的白楊樹變得光禿禿的，下一場雪，大雪給挺立在寒風(fēng)中的白楊樹披上了風(fēng)衣。我們會在樹下打雪仗、堆雪人，互相扔雪球時，白楊樹成了我們大家的保護(hù)盾牌，躲在它的身后，別提多安全了。

　　我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，愛它那堅強不屈的品質(zhì)。

楊樹的作文 篇10

　　一年四季，春、夏、秋、冬，四季輪回。我們一點一點的長大了，白楊樹陪伴著我，編織著我的生活，編制著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想。

　　夏天，越來越熱，但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘，蔥蔥郁郁，蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時，婆娑有聲，搖擺不定，消暑的好去處。我們便像往常一樣，躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲，我們便隨手拿起樹葉一鉤，這時我 的葉莖突然被鉤斷了，于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來，我們就這樣進(jìn)行了一場又一場激烈的對戰(zhàn)，可是不知道是我的運氣太差，還是因為我的葉莖太脆弱，我屢戰(zhàn)屢敗，此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來，一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃，想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉，我真笨，怎么現(xiàn)在剛想起來，早想起我就不會是屢戰(zhàn)屢敗了，而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒，我不禁敲了一下自己的頭，我微微一笑，掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對手趙奕訊看出來我不對勁，便問：”怎么了，有什么事嗎?“我說：”我的橡皮好像丟在“守護(hù)神”下了。“她說：”那我?guī)湍阏野?我馬上說：“不用了，我自己找就行了。”我便假裝眉頭緊鎖，在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們，我說：“對不起，守護(hù)神，”我踮起腳尖，鉤一下樹枝，手正要摘下那片最新鮮的葉子時，一聲住手，趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來，制止了我。我聽到后一驚，手一哆嗦沒摘到，滿臉漲的通紅，趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間，她臉帶怒氣的對我說：“想贏也沒有這樣的呀，你這樣做是破壞生態(tài)."我說：“沒事，大不了給你也摘一片。”她說：“這不是勝和敗的問題，這是破壞生態(tài)，總之一句話，你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 ：“哼，不玩就不玩。”我們雙方越吵越兇，就像兩只斗紅了眼的小公雞。

　　一直到下課，此事讓老師知道了，老師批評了我，并讓我給趙奕訊道歉，而趙奕訊非但不計前嫌，還和我一起向“守護(hù)神”道歉。

　　歲月如煙，望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉，幾年來與她朝夕相處，一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前，我多么希望光陰慢一點流逝，讓我再同她相處一段時間。

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