楊樹作文600字集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的楊樹作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
楊樹作文600字 篇1
如果我是一棵白楊樹，我要幫助人們，無私的奉獻才是我最快樂的事，幫助人們是我的愿望，所以我要當一棵白楊樹。
我要為人們擋住洪水，不讓可惡的洪水威害到人們的生命，破壞他們的家園，因為我知道動物與植物的生命只有一次，一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼，如果沒有了莊稼，人們就沒有了糧食，沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風暴，不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落，人們如果沒了居住地在寒冷的冬天，他們就會被凍死，更不能讓它傷害到小動物，如果沒有了一些小動物，食物鏈就會打亂，許多動物沒了食物就會死去。我要為人們把二氧化碳進化成新鮮空氣，讓人們呼吸到新鮮空氣，同時我也要動物們呼吸到新鮮的空氣。不讓他們呼吸到已經污染過的空氣。
我是多么想擋住人們擋不住的自然災害，可是人們在沒有風，沒有洪水時，把我們砍下來當柴火燒，當做家具用，如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說：“人類啊，你們要清醒啊，你們要想一想，當初沒有我們擋住飛沙和洪水，你們能有現在的好環境嗎？如今你們還一味的亂砍伐破壞生態環境，就相當于在慢性自殺，因為沒有我們保護，你們就會生活在一個環境很糟糕的世界里，也許都無法生存。我們竭盡全力保護你們，卻落到如此下場，為什么，你們是如此不愛護我們，為什么、為什么......”
只有你們保護了我們，我們才能保護你們，如果我有下次選擇做什么的話，我還想成為一棵高大的白楊樹，來完成我未完的使命，繼續抵擋風沙，美化環境，造福人類，因為這是我的心愿。
楊樹作文600字 篇2
“春回大地，萬物復蘇”，校園的楊樹又重新恢復生機，楊絮再次來到了我們身邊，從遠看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風舞動。春風吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。
校園的楊樹
有句俗語說得好：“十年樹木，百年樹人”，這里是國家教育基地，是老師的耕耘天地，是學生的學習樂園，它就是我們的校園。
我見過四季常綠的松柏，看過絲絳般的柳樹，就是沒見過這樣的楊樹，校園的楊樹真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀！數也數不清。校園的楊樹真粗呀！兩個同學才能抱過來。
“春回大地，萬物復蘇 ”，校園的楊樹又重新恢復生機，楊絮再次來到了我們身邊，從遠看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風舞動。春風吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了，現在變成一團團、一簇簇，整個學校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀！整個校園都變白了。楊絮真調皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬紫千紅總是春呀！
烈日炎炎，大樹身著墨綠色的軍裝，保衛著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們在大樹下快樂嬉戲，朗朗讀書，盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服，秋風一吹 ，地上不知什么時候繡上了朵朵金花。
冰天雪地， 楊樹上又換了時裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
這樣的樹保護著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹，像是走進了知識的殿堂，真是“樹在天天長，生在日日學”！
楊樹作文600字 篇3
在水流最終停滯的地方，我看見大漠深處的胡楊，在颶風和群狼奔突的戈壁，以永久性的悲壯，殮葬了忍讓的懦弱，殮葬了奴性的屈從，殮葬了彎駝的軟腰，殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽光一樣上升，我的愛情是對一種風景的卓絕守望。
當所有生命的顏色，被漫漫黃沙掩埋之后；當一壺老酒，把我的情感醉成荒蠻的戈壁；當古涼州詞的詩句，把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠的唐朝趕來，在夜游的風中，點燃血一樣的篝火。
這是一片心形的胡楊葉，在大漠的空曠中，如此地搖我，搖出我醉心寒腸的淚水，搖出我積蓄一生，敲擊戈壁，敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙，澆灌我永遠沉默的哭泣。
端坐在戈壁的卵石里，面對這令我思索的綠色足跡，誰能遏止這抗爭的勇氣？誰又能在我筆管的血流里，讓大漠深處的胡楊，一半埋在天空的大漠，一半招展在大漠的天空？
面對獻身的胡楊，我為什么不能勇敢地流淚？一種孤獨燙得象火，一種孤獨冷得象冰。單薄的夢幻，一直迷失著遠方的蒼茫，唯有胡楊，唯有這風雕雪刻的頭顱，向蒼穹，爭一席擎天傲世之志，在生命的神圣和莊嚴里，站成男人的姿勢，旗幟般地在大漠的盡頭飄揚。封凍于心中的苦海，永遠射不透厚厚的冰層。嘲笑天堂的嘴唇，卻把無邊的苦難關緊。胡楊，大漠深處的胡楊，為什么有許多心酸你沒有唱過？為什么有許多心事你沒有吐露？穿越地獄的過程，讓我知道：活著，千年不死；死后，千年不倒；倒下，千年不腐。
我在這片小小的心葉上靜臥，我日夜兼程的思想，把我的心情帶向遠方。生命中有多少徹悟讓我在駝鈴的深處明白：胡楊，大漠深處的胡楊！為了大漠季節的完整，為了望不見的遠方，走向那一塊大陸你會變得古老，走向戈壁你才會變得永遠年輕！！！
楊樹作文600字 篇4
我的家鄉在長陔鄉韶坑村，那是一個古老的村莊，我的家鄉有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子好像一把把小扇子，一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。
夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。
秋天，一片片好像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿——小孩子學習進步，天天向上。
這就是我們家鄉的老銀杏樹，它現在已經有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉哦！
楊樹作文600字 篇5
說到白楊樹，就會讓我想起小學學過的一篇課文。在這荒漠的北方地區突然就冒出了一排排高大壯觀的白楊樹，每當坐火車時望著這一排排白楊樹，沒有人不震驚。
當時的我就非常的好奇，在這么干旱的地區，白楊樹怎么能獨自在荒漠中成長呢。
白楊樹是一種非常普通的樹。它是一種落葉喬木，一般高于15米~30米，也不是很高，樹皮灰白色。這么一棵普通的樹，怎么能在荒漠的北方地區待著呢？而且還長得如此粗壯，并不比其他種類的數差多少？我似乎感覺白楊樹好可憐，為什么呢？白楊樹生活能力強，無論是在大路邊，田埂旁，有黃土的地方就能夠生存。
“哎！它的生存能力可真是讓我佩服啊！”一般人都說：“白楊樹高大挺直，象征著正義、勇敢。”同時，白楊樹總是那么直，從不彎下腰；總是那么堅強，從不退縮！總是那么勇敢，去爭取，不為自己的人生而奮斗。它那么頑強，拼搏的精神，總讓我覺得它是我們祖國的象征，象征著我們要努力奮斗，努力去拼搏，遇到難題，相信自己一定能戰勝。戰勝自我，超越自我。
無論在什么環境，白楊樹總是能夠生存，就算在這荒漠之中也能獨自面對著這重重考驗。暴風沙吹打著它，毫不動搖。水資源也被它苦苦追行，終于被它找到。你說還能有什么會難道它。去困住他，就憑他的精神力量，也有著自信和堅強，從不怕危險，不怕艱苦，努力去做好自己。
白楊樹，你真是一棵值得被人稱贊的樹。你那無私奉獻和堅強的精神，永遠值得我們學習，學習去堅強，去追求，去奮斗，去努力讓自己變得更加堅強。無論在什么時候，都記得自己的夢想，俗話說：“有夢想就有希望。”讓我們像白楊樹一樣，接受這新的學期的暴風雨吧！
楊樹作文600字 篇6
我所要說的不是余秋雨，也不是余華，而是余光中，楊樹香。我讀余先生的詩和散文不多，大概有七八篇，卻大多都透著春天的氣息，而更深的則是一種思鄉的感情。
我之所以不說那是愛國的感情，而說是“思鄉”，更是因為似乎余先生是對春雨更加袁喜愛。春雨，那是一種詩的感覺！
余先生散文中的一篇叫《聽聽那冷雨》，初聽這幾個字，就感到“聽聽”這兩個字的可愛，于是滿懷憧憬地讀下去。字不多，其中的想象之美卻是道不出的。于是：
我仿佛跟著他進入雨中，那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧，籠罩在這江南小鎮上，我沿著小河漫漫地走，腳下的石頭直打滑，腳好像也不聽喚，只顧向前走，卻摔不倒，似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏，所以當我走到一個池塘時沒有聽到蛙聲，只是看到水面上有許多細小的波紋，總散不去，心中也似乎有什么，好像是個吶喊的人，卻又隱隱約約，楊樹香。一陣風吹過，柳枝跟著招手，一不小心，觸到了我的臉，啊！心就這樣被打開了，想起了小時候在池塘邊玩耍，手里滿是泥，這是大地的皮膚，光滑細膩。
就是這樣，余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對一個時代、一個地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒有悲傷，但或許會哭泣，因為，當我眼睜睜地撲看著美好的事物離去，而卻無法挽留，失去了，今生是看不到，哪怕今后的會更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧！
我曾在中央電視臺所舉辦的一個詩歌朗誦會上看到過余先生。頭發已經全白了，臉龐似乎被海風吹過的。那是余先生等待的證明，他在等待中國的另一個人再畫一個圈，把那個丟在路邊的島嶼也畫進去。
那個島嶼是終究要畫進去的，但或許那時，鄉愁又變成了一尊矮矮的墳墓，我們在外頭，他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶，因為它的美好，還因為它的短暫……
楊樹作文600字 篇7
我的家鄉是美麗的泗陽，她有一個“意楊之鄉”的美稱，就是由于我們家鄉有那么多的楊樹，因此中國才有了楊樹節。
寒冷的冬天過去了，陽光融化了積雪，萬物復蘇，侯鳥歸來，又是一個春暖花開的季節。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機盎然的景象。
這時楊樹發芽了，長成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點一點的裝飾在楊樹干上，一陣春雨過后葉子似乎長大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來夾在書里當做書簽。到五月的時候，楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風吹過林海——“嘩啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問媽媽，“這是什么呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑著說：“這是楊樹的花。”我百思不得其解，由于我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團小毛球一樣，被風一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉的每一個角落。
我想漫步林海，看楊樹花飄落的風景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時候，又被一陣風盤旋著吹起，猶如一個翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花，隨風飄揚，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。
現在我的家鄉已搞起了旅游業，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。
楊樹作文600字 篇8
記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學習，克服困難的標語;后面是一棟潔白而又高大的新教學樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的圣潔。可是在兩座教學樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質。他總是默默地協調這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯系一般，杳無音訊。
我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的`話就離開了我們。
白楊樹你現在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
楊樹作文600字 篇9
在我家門前，有一棵白楊樹，那是一顆陪我度過了六個春秋的白楊樹，所以我和它感情很好。
我剛見到那棵白楊樹的時候，房子剛剛裝修好。它和一些其他種類的樹苗一起被綠化工運來。那是，它還不足一米高，與現在高大的白楊難以同日而語。但是，它雖然矮小，卻非常挺拔，就像個剛毅的軍人一般，這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。
從那以后，我每天都會抽出一點時間和它在一起。和它在一起時，我會被它挺拔的身軀所感染，讓我也變得精神抖擻，心情也不禁好起來。就這樣，六年的日子如流水，一閃而過。
現在那棵小白楊已經長成經歷過無數風雨，擁有著粗壯挺拔的樹干和不斷向上延伸的枝葉的參天大樹了。它生長的飛快，原先我比它高出不少，現在它卻已經到了我遙不可及的高度了。
而我越發佩服它的耐力和精神了：春天，風非常大，它一直站穩腳跟，只有幾片剛長出的新葉隨風搖擺；夏天，大雨下個不停，燥熱的天氣讓人喘不過氣 ，它卻挺直了腰板，勇敢的接受了風雨的洗禮；秋天，寒霜過后，葉落歸根，它默默的看著悠悠落下的枯葉，惋惜不已，卻還是昂揚的站立；冬天，白雪覆蓋了整個世界，也蓋在了它的身上，它卻依舊挺秀，直接藐視蓋在身上的積雪，傲然挺立著自己的身軀，把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時光中，它越長越高，越長越挺拔。
通過這棵白楊伙伴，我明白在生活與學習中，不要害怕挫折，害怕失敗，要敢于面對它們，挺直腰板，去勇敢的打敗他們吧！挫折與失敗是不堪一擊的弱者，我們只有戰勝他們，才能茁壯成長，做生活的主人。
抬起頭，門前的白楊在篤定的注視著我……
楊樹作文600字 篇10
我曾不止一次地夢見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。
曾經以為初中是永不會結束的時光，如今離開母校已經三年了。如果需要一樣東西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊！我曾經在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們曾經如此靠近，而如今卻又如此遠離。
記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時代的無數個日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只，偶爾在放學時分逗留片刻，你依舊像個長者一樣，不嫌棄我，擺動樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習慣，真的有好長時間不去樹蔭下坐著，與你談談心。也許，每一次從你身旁經過的時候，你都會以疼惜與遺憾的眼光看著我，就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時光慢慢走啊！我原以為中考過后可以與你有更多的時間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個校園，更怕面對的是像朋友一樣的你。
晃啊晃，三年過去了，我再沒有回去看過你，你是否長高了、長壯了？你不顧我的思念，就像我的那個朋友一樣，杳無音訊。在校區拆除的那一天，好多同學回母校看你。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹啊！你看見了嗎，雖然經歷了吵鬧，我們仍舊可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經歷了分離，心卻可以永遠相擁。
每到夏天，總會想起我的那些楊樹，曾經以為可以永遠守在她身旁。曾經陪我笑過、哭過的楊樹啊！曾經我守著你，現在我想著你……
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