【精選】門(mén)前的楊樹(shù)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的門(mén)前的楊樹(shù)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門(mén)前的楊樹(shù)作文 篇1
“親愛(ài)的，快看，那是你家嗎？我看到了一排白楊樹(shù)，你說(shuō)你家門(mén)前種著六棵白楊樹(shù)......”。在女友的歡呼聲中，我再一次看到了遠(yuǎn)處那六棵站立在嚴(yán)寒中一動(dòng)不動(dòng)的白楊樹(shù)。它們依然那樣挺拔，那樣嚴(yán)肅，那樣的魁梧。惟一不同的是：它們更加粗壯，更加高大了。遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影，他正在用鐵鍬鏟著地上的積雪，輕輕地堆到樹(shù)根處。他的動(dòng)作是那樣的熟練，那樣的輕，生怕鐵鍬傷到了每一棵樹(shù)桿。他就是我的父親。
父親是一位軍人，一九七八年轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，分配到大同煤礦工作。由于工作環(huán)境的危險(xiǎn)和母親的擔(dān)憂(yōu)，最后父親放棄了工作。我們?nèi)一氐洁l(xiāng)下老家。
在回到老家的第二年春天里，父親帶著我和姐姐在門(mén)前種下了這六棵白楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)的我只有五歲，活蹦亂跳地幫助父親挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗。我不解地問(wèn)父親為什么要種幾棵小樹(shù)苗在門(mén)前呢。父親笑著說(shuō)：“種下這幾棵小樹(shù)苗，咱們家就正式在這里扎根了。等你長(zhǎng)大了，這樹(shù)苗也長(zhǎng)大了，你長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)，但這六棵白楊樹(shù)會(huì)一直守護(hù)在這里,會(huì)保佑咱家永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。”在我童年的記憶里，父親能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)。父親用鐵鍬挖出了幾十畝的荒地。他把大量的時(shí)間、精力都花在了那片土地上。整日操勞的父親手掌很大，手指很粗，也很粗糙。父親那雙粗糙的大手就是我兒時(shí)的癢癢撓。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了。一九九七年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到了縣重點(diǎn)中學(xué)。那年的夏天我第一次離開(kāi)家。開(kāi)學(xué)那天，我和母親在門(mén)口告別，在戀戀不舍地回頭時(shí)，我看到了那六棵白楊樹(shù)。它們?cè)诟赣H的悉心照看下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，樹(shù)葉在陽(yáng)光下微微抖動(dòng)，好像在和我微笑。父親把我送到學(xué)校又帶著我和所有的老師見(jiàn)了面,一切安排妥當(dāng)后才安心地離開(kāi)學(xué)校。然而就在父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@里我那個(gè)熟悉的身影在我眼前漸行漸遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)后的日子好像過(guò)的很漫長(zhǎng)。星期天終于到了，我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)“飛”到家，進(jìn)門(mén)后第一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。他高興的叫著：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。就在這時(shí)我感覺(jué)到短短一個(gè)星期，父親的頭發(fā)似乎變的花白，聲音變的沙啞。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)起，父親那天從學(xué)校回來(lái)后就經(jīng)常看著門(mén)口的六棵白楊樹(shù)發(fā)呆。
二零零一年，我考上了縣高中的重點(diǎn)班。父母為了照顧我的生活，搬到了縣城居住。那時(shí)只有那六棵白楊樹(shù)留守在老家門(mén)口，它們筆直的站在那里，猶如六位立正的士兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。父親靠著打一些散工來(lái)貼補(bǔ)家用。在縣城里的生活是辛苦的，但是我們過(guò)的很幸福。因?yàn)槲业某煽?jī)一直讓父親為之驕傲。
由于高三的學(xué)習(xí)壓力大，我經(jīng)常是早出晚歸，父親也在為全家的生活奔波而忙碌著,所以我們很少有碰面的機(jī)會(huì)。一天半夜，我被一個(gè)輕微的動(dòng)作驚醒，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，看到父親正在為我蓋。“爸，你這么早就起床了。”“是的，我趕著上夜班，夜班的工資高。你快睡吧，明天還要上課呢。”父親說(shuō)完這話(huà)轉(zhuǎn)身就走。在父親轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已睡意全無(wú)，父親不在高大了,他的背駝了，腰也彎了。父親為我付出的太多太多了。
二零零四年，我順利的考上了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。雖然不是很理想，但父親欣慰不已。可就在高考前的一個(gè)星期，父親的身體垮了。后來(lái)母親才告訴我：前幾日，父親早上起床就已經(jīng)感覺(jué)雙腿發(fā)軟了，但是害怕影響我高考，就一直沒(méi)有告訴我。直到高考結(jié)束，我才知道這一切。
二零零五年春天，父親的身體有所好轉(zhuǎn)，我們?nèi)以俅伟峄氐洁l(xiāng)下。當(dāng)我走到村口時(shí)就看到了我家的那排白楊樹(shù)，在晚春的季節(jié)里，它們已成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)我陪同父親走到門(mén)口時(shí)，父親停下了腳步，那一時(shí)刻，我看到了他臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容。
二零零八年大學(xué)畢業(yè)，我放棄了去上海工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持回到了家鄉(xiāng)。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的這排白楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大成材，應(yīng)該為辛苦一生的父親遮風(fēng)避雨。這排白楊樹(shù)是父親一生的希望，也是父親一生的驕傲。
隨著距離的拉近，父親看到了我高興的叫了起來(lái)：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。此時(shí)女友羞澀地叫道：叔叔您好，我們回來(lái)了。父親突然明白了什么似的，看著門(mén)前的這排高大粗壯的白楊樹(shù)默默地念叨著：長(zhǎng)大了，終于長(zhǎng)大了。
門(mén)前的楊樹(shù)作文 篇2
我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵笨楊樹(shù)，那是我五年前種下的，現(xiàn)在有三手扎粗了。在中學(xué)的時(shí)候，曾讀過(guò)茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》，文中對(duì)白楊樹(shù)有一段生動(dòng)的描寫(xiě)：“那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。…… ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹(shù)，來(lái)象征堅(jiān)韌、勤勞的北方農(nóng)民，歌頌他們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。從那時(shí)起，我對(duì)茅盾先生筆下的白楊樹(shù)多了幾分的敬佩，而我對(duì)我家門(mén)前的“笨楊”多的是喜愛(ài)。
我家門(mén)前的這棵楊樹(shù)，家鄉(xiāng)人說(shuō)它是“笨楊”，是因?yàn)樯L(zhǎng)速度慢，木質(zhì)好，是蓋房做家具的好木材。我對(duì)“笨楊”情有獨(dú)鐘，是因?yàn)榇禾焖娜~子葉綠多汁，有一種淡淡的異香，嚼在嘴里爽口柔嫩，是農(nóng)家人餐桌上好菜肴。夏日的時(shí)候，坐在家門(mén)口乘涼，享受著樹(shù)蔭的陰涼。
娘在我小的時(shí)候，就給我講述著娘小時(shí)候的故事。六十年代，國(guó)家正處于困難時(shí)期，全民忍饑挨餓，榆樹(shù)葉、榆樹(shù)皮、楊樹(shù)皮都成了人們的口中餐。每年四月份，正是楊樹(shù)長(zhǎng)嫩葉的時(shí)候，田野里路邊一排排一片片的楊樹(shù)，長(zhǎng)出嫩葉會(huì)被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開(kāi)水里濾一遍，然后再用涼水泡一下，這樣就會(huì)消去楊葉的苦味，用玉米面做皮兒，嫩楊葉做餡兒，放上稍許的鹽，上籠屜蒸成菜團(tuán)子。在那鬧饑荒的年代，楊葉團(tuán)子比起草根、樹(shù)皮等來(lái)說(shuō)，誰(shuí)家能吃上菜團(tuán)子，可稱(chēng)得上等的“佳肴”了。聽(tīng)著娘的.故事，我對(duì)笨楊樹(shù)有了一種相思之情。如今，隨著人們生活水平的提高，嫩楊樹(shù)葉逐漸退出了人們的餐桌，好像被人們遺忘了。
近幾年，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，家鄉(xiāng)人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗，也就是春天把帶有芽?jī)骸⒂心粗复旨?xì)的楊樹(shù)枝截取一尺左右長(zhǎng)，插入肥沃的土壤里，然后罩上塑料薄膜，補(bǔ)充上充足的水肥，樹(shù)苗當(dāng)年就能長(zhǎng)到一人高。速生楊生長(zhǎng)速度快,造成了它的木質(zhì)松脆，不適合做結(jié)實(shí)的家具，只適合遮陰當(dāng)柴或者用來(lái)做成細(xì)木板。我對(duì)速生楊有偏見(jiàn)，主要是葉子太難吃。
也許是娘的菜團(tuán)子的誘惑吧。我就惦記著，搜尋著這種笨楊樹(shù)。那年，我去鄰村一個(gè)同學(xué)家，見(jiàn)他家房東邊種著一棵楊樹(shù)，這棵楊樹(shù)和其他楊樹(shù)有所不同，不像路邊的鉆天楊直沖云霄，我知道這就是娘說(shuō)的“笨楊”。我發(fā)現(xiàn)在這棵楊樹(shù)的底下冒出了一棵小楊樹(shù)。我看到小楊樹(shù)，高興壞了。第二年的春天，小楊樹(shù)長(zhǎng)到了一尺多高。
農(nóng)村有一種說(shuō)法 “房前不種柳，房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，我把它移栽到了我家門(mén)口右側(cè)。這樣，每天我上下班都能夠看到它。起先，我怕孩子們搞破壞，用棗圪針把小楊樹(shù)圍起來(lái)，然后用繩子攏起來(lái)，淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹(shù)了。每天上下班的時(shí)候，我總要看一看我的小楊樹(shù)。春天，我看著小楊樹(shù)發(fā)芽，吐出了嫩芽，然后綻出嫩葉。
如今，笨楊樹(shù)已超過(guò)了我家房子了。每年的春天，我總是要爬上房子，捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘，發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面，做成菜團(tuán)子，餡兒是嫩楊葉加上五花肉，菜包子上籠一蒸，香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的，是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨，就著小涼菜，吃上一饅頭，喝上一碗粥，那才叫精美絕倫。
又是一年春來(lái)到，不知不覺(jué)進(jìn)入四月。我有空閑的時(shí)候，總是要關(guān)注這棵笨楊樹(shù)。這天，我抬頭張望，發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)返青了，樹(shù)丫上長(zhǎng)出了嫩芽，枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么柔弱，像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時(shí)，舌尖美味回味無(wú)窮，這可以吃的風(fēng)景唯有農(nóng)村才有如此鮮嫩的享受。
門(mén)前的楊樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù)，據(jù)說(shuō)，那棵白楊樹(shù)“歲數(shù)”不小了呢！老師說(shuō)，那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了，我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天，這課白楊樹(shù)對(duì)我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土打掃干凈后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因?yàn)樗挲g太大了，所以樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天，樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠，這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了，有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天，這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹(shù)落葉的季節(jié)，也是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上，這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)�痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶，白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái)，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉，同學(xué)們可真是歡樂(lè)啊！
冬天，天氣很冷了，同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩，卻也不想回教室，就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火，至于火是哪兒來(lái)的，你們肯定都知道，但不要想錯(cuò)了，我們悄悄用的打火機(jī)！生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來(lái)的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片華麗光景啊！
白楊樹(shù)啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人，在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里，一直無(wú)私而偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”！
門(mén)前的楊樹(shù)作文 篇4
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹(shù)．那白楊樹(shù)好高啊，如果你抬起頭看書(shū)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)．那白楊書(shū)好茂盛啊，再密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)影都看不到．
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場(chǎng)春雨過(guò)后，書(shū)葉帶著晶瑩的露珠，好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)．書(shū)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期．這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼，讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍！
秋天的時(shí)候，白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了，小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉，作為標(biāo)本．
冬天，雪花鋪滿(mǎn)了大地，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌，準(zhǔn)會(huì)大獲全勝！
我愛(ài)揚(yáng)樹(shù)，更愛(ài)我的美麗校園！
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