陽光燦爛的日子作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的陽光燦爛的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光燦爛的日子作文1
抬頭，望見一抹似曾相識(shí)的陽光撲面而來。這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。
那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原來不遠(yuǎn)處有一個(gè)小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊！因?yàn)閯傁掠辏I的人并不多，我對(duì)那個(gè)老板娘說：“拿一個(gè)棉花糖。”“好，等一會(huì)兒。”回答我的卻是一個(gè)漢子，平淡的語調(diào)沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上，他的面前是一個(gè)老式制糖機(jī)，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個(gè)小孔中，周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個(gè)漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進(jìn)垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個(gè)纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！現(xiàn)在的商家還會(huì)考慮到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個(gè)站姿看那個(gè)漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不同顏色的果粉加了進(jìn)去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會(huì)更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不同的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時(shí)，天已經(jīng)完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……
那似曾相識(shí)的陽光，又像是那次搬書的經(jīng)歷。
剛進(jìn)入初二，大家互不相識(shí)，老師組織大家到倉庫領(lǐng)書，大家都踴躍舉手，爭(zhēng)相去搬書。所有的男生進(jìn)了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的'衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。終于書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進(jìn)來，似乎是在為我們喝彩。
許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這美好的日子無限延長直至永遠(yuǎn)！
陽光燦爛的日子作文2
我想說，有你們的每一天，陽光都是燦爛的。
誰還記得逝水年華，誰承諾誰的地久天長？誰還記得彼年豆蔻，誰默許誰的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫裝飾彼此的斑斕色彩。
誰還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，誰為誰遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，又慢慢蒸發(fā)不見。透過澄澈的陽光，我看見了一張張燦爛明朗的笑臉。無論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的是過程，而陽光燦爛的日子里，見證我們?cè)?jīng)的歡笑。
誰還記得教室門旁，誰為誰偷偷把著風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來了來了”，不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染，那升起的煙圈卻過濾著彼此的明亮笑臉。陽光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的守護(hù)。
誰還記得學(xué)校的林**上，誰和誰悄悄細(xì)語？我們互相訴說著彼此之間的少年心事，我們手拉著手一起滿校園的瘋跑，不理會(huì)背后吹胡子瞪眼的`老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸，照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂而快樂，為彼此的憂愁而憂愁。我沒有勇氣折斷我的翅膀，但是我會(huì)努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的依賴。
我記得，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷；我聽不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。
我明白，自己不是歸人，只是過客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開！我們?cè)诓粩喑砷L不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請(qǐng)親愛的你們永遠(yuǎn)記得，那陽光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！
陽光燦爛的日子作文3
我?guī)е鴿M滿的回憶和感慨，華頌中彌漫著陽光的氣息。窗外一米外的燦爛陽光卻在我心中引發(fā)了深深的痛楚。在腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，是我小時(shí)候的一張照片：祖父騎著自行車，將我安置在橫杠上。田間笑語盈盈，藍(lán)天下陽光燦爛。我記得祖父高高瘦瘦，眼神中透著一種獨(dú)特的嚴(yán)肅，仿佛每個(gè)人都對(duì)他敬畏有加。但我不明白為什么，每當(dāng)祖父看到我時(shí)，他嚴(yán)肅的目光就會(huì)轉(zhuǎn)變成溫柔的關(guān)懷。在我的童年時(shí)光里，祖父常常帶我散步，那時(shí)的陽光格外明媚。十多年前的一個(gè)夏天，在陽光灑滿大地的下午，祖父總會(huì)帶我去那片廣闊的`田野。在開滿鮮花的田野上，我沐浴在陽光中，盡情享受自然的美好。祖父教我認(rèn)識(shí)各種樹木、花朵，甚至昆蟲的種類。當(dāng)我累了，我會(huì)在小土山的陰涼處休息。我的球收獲比任何人都多，而且大多數(shù)球上都串著一串糖葫蘆。雖然是我供應(yīng)著祖父，但我總是快樂滿滿。
在離開之前，我將雞蛋埋在土里，第二天就回來了，可是它們卻消失不見。童年的歲月如陽光般逝去。那是一個(gè)明媚的午后，但我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。爺爺依然騎著舊車來到學(xué)校看望我，并買了我最愛吃的糖葫蘆。我正在上課，爺爺不想打擾我，留下一張紙條在教室門口，默默離開了。下課后，同學(xué)們對(duì)爺爺優(yōu)美的書法感到驚訝。當(dāng)我開心地品嘗糖葫蘆時(shí)，媽媽來了。她告訴我，在回家的路上，爺爺遭遇了一場(chǎng)車禍。自從事故發(fā)生后，爺爺變老了很多。他的頭發(fā)已經(jīng)白了，仿佛被冰霜覆蓋。他再也不能騎車了。午飯后，陽光依舊明媚。爺爺靜靜地坐在陽臺(tái)上看書。我悄悄地走近。爺爺慢慢抬起頭，向我燦爛地笑了笑。他詢問我的學(xué)習(xí)情況，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)過身，我低下了頭。在這個(gè)明媚的早晨，淚水無聲滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水漸漸融入陽光中，而我心中卻充滿了感傷。
陽光燦爛的日子作文4
窗外晴空萬里。一縷縷陽光，透過潔白的云層傾灑下來，很耀眼。但我并不厭煩，因?yàn)樗摹?/p>
“又有人被確診……”“延遲開學(xué)……”
在家里隔著晃眼的屏幕聽網(wǎng)課，心中不禁哀嘆：“這一切，什么時(shí)候才能結(jié)束啊？”暑假里，終于聽到了如期開學(xué)的消息，我的心中滿是歡喜和期待。
8月末，連續(xù)不斷的幾個(gè)陰雨天后，開學(xué)的日子越來越近。就在開學(xué)的前一天，天空卻出奇的晴朗。陽光照耀著大地上的每一處，雖然燦爛卻不灼熱，讓人心情很是舒暢。走到校門前，見那里擠滿了返校的同學(xué)，大家都戴著口罩，排隊(duì)等待測(cè)溫。我隨著人流經(jīng)過嚴(yán)格的檢查后，快步向教學(xué)樓奔去。剛走進(jìn)班級(jí)，抬眼就看見了滿面歡喜的班主任老師，正和大家熱情地打招呼。班級(jí)里的座位已經(jīng)快要坐滿了，我急忙找到位置，掃視一下周圍的同學(xué)，看見鄰桌的同學(xué)不知什么時(shí)候被后桌的一個(gè)笑話給逗樂了，雖然戴著口罩，也能看到他控制不住的微笑。這時(shí)，窗簾被老師用力拉開，大片大片燦爛、溫暖的.陽光灑入了班級(jí)，同學(xué)、老師的臉上，都綻開了舒心的笑容。
體育課上，又能看見了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的身影；操場(chǎng)周圍，有幾隊(duì)同正在練習(xí)跑圈，操場(chǎng)上幾個(gè)男生在打球，花壇旁，有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽光溫暖地灑落在操場(chǎng)上，楊樹的葉子像一塊塊玉一樣，閃著碧綠的光澤。回到課堂上，陽光再次透過玻璃窗灑進(jìn)教室，落在了同學(xué)們的書本上，朗朗的讀書聲在教室中回蕩。看到這再熟悉不過的情景，我的心里也生出一絲絲暖意。
“沒有一個(gè)冬天不能過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。”我們已走出了冬日的陰霾，踏著春天的碧草，沐浴著夏花的芬芳，走進(jìn)這秋日的陽光，享受著它溫暖的撫慰。
今天陽光燦爛，真好！
陽光燦爛的日子作文5
風(fēng)兒在耳畔微微拂過，訴說著那些說不清的酸甜苦辣；葉兒被風(fēng)兒緩緩吹落，急速轉(zhuǎn)身又有些憂傷地婆娑起舞；花兒與葉兒打打鬧鬧，風(fēng)兒過后卻孤獨(dú)地在那搖曳。這時(shí)幾束陽光突然射出，我抬頭，看著，心中暗暗感嘆“陽光，真美！”
童年時(shí)，與陽光不期而遇。記得幼時(shí)有一段時(shí)間極度迷茫，如小船在狂風(fēng)暴雨里迷失了方向，苦惱萬分。媽媽便對(duì)我說：“下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我嘆了口氣，披上衣服，出了家門，驚呆了。黃昏充斥著與之不符的陽光，那光亮的金黃，亮得耀眼，亮得璀璨。我不禁用手遮住了臉，抬起腳邁向那里，頓時(shí)全身充斥著陽光的洗禮。沐浴著陽光，內(nèi)心的黑暗早已灰飛煙滅，充滿光明，臉上皺緊的皺紋漸漸舒展，笑容卻越來越燦爛，心想：“黃昏都會(huì)有一絲光明，而我為何不行？”從那時(shí)起，陽光在我心中有了重要的地位。
少年時(shí)，與陽光共同努力。20xx年9月我如愿上了嘉匯陽光初中，成了首屆學(xué)子，在眾多優(yōu)秀同學(xué)角逐的班級(jí)里，小學(xué)已習(xí)慣享受優(yōu)秀的我面對(duì)一次次挫敗漸漸沒了自信。窗外鳥兒鳴唱，在我耳中早已不再是悅耳動(dòng)聽，反而顯得有些聒噪；田園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷的嫵媚，在我眼中早已不再嬌艷，反而顯得有些單薄；學(xué)校豐盛的飯菜，早已不是香甜，反而如同嚼蠟一般……一次次清淡如水的文字、一張張布滿紅叉的試卷，更是讓我抬不起頭，似乎又回到了那個(gè)童年，心想：“我就是一個(gè)廢人嗎？”我久久地站在人生的十字路口，徘徊……當(dāng)又一次的“紅叉”發(fā)下時(shí)，我被請(qǐng)到了老師的辦公室。
邁著沉重的腳步，拖著酸痛的身軀走到了門口，頓了半晌似乎在想為什么我會(huì)在這兒，隨即嘆了口氣。認(rèn)命似的觸到了那冰涼的門把手，行尸走肉一般走進(jìn)去，低著頭一言不發(fā)，老師看我進(jìn)來笑了笑指著一把椅子說：“坐吧！”我機(jī)械式地點(diǎn)點(diǎn)頭，僵硬地拉起椅子，坐了下去。老師說：“你怎么了？”我搖了搖頭。老師皺了皺眉頭說：“被打敗了吧，又能怎么樣呢？是再一次被打敗還是要站起？”他清秀而修長的手指緊緊摁住了木桌，身體向前微傾看著我。突然他抬起手一把握住窗簾兒，又猛然拉開，幾道刺眼的金光照射進(jìn)來，讓我不得不閉上了眼睛。這時(shí)老師站在日光里，仿佛周身散發(fā)著橘色的光輝，他說：“你看，這陽光不知被烏云遮住了多少次，被狂風(fēng)卷走了多少回，被月亮替換了多少遍，那又怎么樣呢？被笑了，笑完了又能怎樣呢？你自己想想吧！”說罷他凝望著我的眼睛，我的眼淚緩緩地流下，折射著太陽的光輝。
從那以后，陽光的`后面又多了條影子，每日都追隨著它，無論變大、變小、變胖、變瘦，他都在一直前進(jìn)。晚自習(xí)時(shí)，無數(shù)個(gè)勤勤懇懇的身影中又多了一個(gè)；夜深人靜時(shí)，燈光不滅的房間又多了一間；體育課上，手上粗厚的繭子又多了一層。也許我曾想過放棄，但隨即被這個(gè)念頭嚇了一跳，因?yàn)槲抑溃阂蛑柟馇靶校晃凤L(fēng)雨！
在陽光燦爛的日子里，成功來過許多次，每逢有人問我：“你怎么考的？”我回道：“看看陽光吧！‘陽光’一個(gè)多么神奇的詞匯，曾在一片叫陽光的沃土上燦爛！在一個(gè)房間，在老師拉開窗簾的那一刻，我重獲新生。”
如果老師是陽光的話，那我們也就是燦爛的日子吧！我笑了笑，望著黃昏的幾抹殘陽心中愜意，我此時(shí)正踏在一片叫陽光的沃土上，茁壯成長；在叫陽光的海域上，用青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
陽光燦爛的日子作文6
我踏著陽光織成的地毯，邁著歡快的步伐來到外公家。
剛剛走近那座披著金色外套的屋子，便看見一個(gè)身影正站在門口張望，那雙溢滿慈愛的眼睛在望見我之后，便輕輕彎起一個(gè)美好的弧度。我趕緊奔上前去。
“外公。”我喊了一聲，他踱著步子走來，拉著我的手把我?guī)нM(jìn)客廳：“來！快進(jìn)屋歇會(huì)兒。”待我坐定，他又噓寒問暖起來：“你這樣跑過來，累不累？要是餓了，嘗嘗這雞蛋煎餅，我才買的，熱乎著呢！”抬眼，映入眼簾的是一塊有著與周圍陽光相融的金色的餅，正散發(fā)著陣陣誘人的香甜味。“我記得，這是你小時(shí)候最愛吃的呢。”外公輕輕笑著，似是回憶起什么往事了。
是啊，這是我打小就愛吃的。記得那時(shí)，我還小，外公身體還很健朗。每當(dāng)我星期五放晚學(xué)，外公總會(huì)騎著他那輛老式自行車，載著我去西長街買雞蛋煎餅，這似乎成了慣例，甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞，我就渾身不舒服。
我坐在自行車后座等著煎餅時(shí)，總會(huì)驚奇地望著灑滿陽光的餅，像是均勻地涂上一層金色作料般，一點(diǎn)點(diǎn)染上陽光的顏色。在陽光的精心煎制下，變得誘人起來的餅，捧在手中，溫溫的.，熱熱的，殘留著陽光的氣息。
“外公外公，為什么這餅會(huì)這么好吃啊？”我咬著餅，美滋滋地品嘗著，昂起頭問道。外公過頭，在陽光下越發(fā)燦爛的笑容透著寵溺：“因?yàn)樗顷柟庾龅模柟馀苓M(jìn)去了呀。”他這樣說，我便也覺得周圍明媚的陽光也很美味。
可惜，陽光的味道，我很久都沒有感受到了，已漸漸地淡忘了，那段陽光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今，那富有穿透力的陽光又照在我的心田里，那段記憶也因?yàn)槭种薪馉N燦的餅，重又鮮活起來。
我抬起頭，凝視著外公，他已不復(fù)健朗，在陽光下的銀絲反射著微光，刺痛我的眼睛。的確是時(shí)光蹉跎，外公那原來從不彎曲的背，被什么壓得直不起來了？陽光勾勒出眼前老人的身影，好像在提醒我：外公已經(jīng)老了。
我忍住眼中的酸澀，扯了一半的餅遞給外公：“外公，你也吃。”我看著外公嚼著餅，像小時(shí)候外公問我一般，我輕聲問道：“香嗎？”“香！”回答我的，是一串爽朗的笑聲。
外面的陽光此刻無比溫柔，撫摸著外公每一根發(fā)絲，親吻著他每一條時(shí)光刻下的皺紋。
啊，那些陽光燦爛的日子，不正是我們經(jīng)歷過時(shí)光洗禮的情感的結(jié)晶嗎？陽光依舊燦爛，但又好像變了，變得更溫和了，它讓我堅(jiān)信：那陽光燦爛的日子還會(huì)繼續(xù)著，那沉淀在陽光中的情感，依舊會(huì)滲入我的生活，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽光燦爛的日子作文7
偌大的操場(chǎng)上，灑滿了金色的燦爛陽光，朱紅的跑道上，留下我曾奔跑過的足跡。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我燦爛地笑了，心里猶如開滿了向日葵……
陽光暖洋洋地灑在碧綠的足球場(chǎng)上，我望著跑道上飛快掠過的身影，心里緊張得像揣了只小鹿亂跳。此時(shí)的我即將面臨著八百米的比賽，望著場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員，我的心飄飄然的，仿佛也跟他們一起奔跑著。這是我第一次參加八百米跑，我的心緊張極了。我努力地使自己的心平靜下來，反復(fù)地做著深呼吸，班里的同學(xué)也來給我鼓勵(lì)，此刻我的心暖暖的，陽光仿佛滲透我的心靈。
陽光四射在粉白的起跑線上。我和參賽的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上，警惕地豎起耳朵，做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備。槍聲一響，我們像一支支離弦的箭，爭(zhēng)先恐后地迎風(fēng)奔去，盡力搶著最內(nèi)圈的位置。
過了第一個(gè)彎道后，我下意識(shí)地放慢點(diǎn)步伐，為第二圈留點(diǎn)力氣，我慢慢地調(diào)整自己的呼吸，腳步聲變得均勻，可是身旁的同學(xué)卻個(gè)個(gè)跨著大步伐奔跑著，一個(gè)個(gè)如風(fēng)般從我身旁掠過，我?guī)缀趼涞搅俗詈蟆Ｎ业男那殚_始失落且緊張起來，也只好調(diào)整自己的節(jié)奏，快速地追上去。
第一圈過后，我的呼吸開始慢慢變得急促起來，腳也累了。身邊的同學(xué)都放慢了自己的腳步，我努力抑制自己的疲憊，努力不讓自己放慢腳步。可是，真的`太累了，想超越前面的同學(xué)實(shí)在是太難了。當(dāng)我正想放棄慢慢跑時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)再次縈繞在我的耳絆：加油！你可以的！我的眼睛開始死死地盯住前面的一位同學(xué)，如同盯著獵物一般，跨大步伐奔去，好不容易超越了一個(gè)，豆大的汗珠從我的額頭滾落下來，我也來不及擦，緊接著追第二個(gè)，第三個(gè)……
又過了半圈，虛脫感如潮水般蔓延至全身，我感覺自己像一朵干枯的花兒，手開始沒有力氣，擺動(dòng)的幅度越來越小，腳步也越來越慢。好累！我都要控制不住自己的身體了！腿也不聽使喚似的。
望著眼前的終點(diǎn)線，卻無力抬起腳，吃力地靠近著。“加油！”我的死黨竄了出來，大聲地對(duì)我說：“加油！不要放棄！跑在前面的比你跑得路程更多，他們精神上比你更累!”她的話語好像魔法一般，讓我再次燃起了力氣，我再次向前奔去。
終于，在陽光的照耀下，我沖過了終點(diǎn)，我沒有放棄！
這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并不是我和別人的競(jìng)爭(zhēng)，而是和自己的競(jìng)爭(zhēng)。我成功了，在這個(gè)陽光燦爛的里，我戰(zhàn)勝了往日的自己，打破了原有的記錄。
我燦爛地笑了。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我超越了自己！
陽光燦爛的日子作文8
早晨那疏懶的陽光照到臉上，我抬頭仰望。假期生活開始嘍！
清晨·公園
清晨的公園寂寞但有一種特別的境界，淡淡的薄霧，我坐在秋千上，隨意蕩漾，手中拿起一本書（不一定是什么書啦），體會(huì)書中的奧秘。清晨的公園——寂靜
傍晚·學(xué)校
傍晚的'學(xué)校，熱鬧非凡，別看是假期，同學(xué)們每周末都會(huì)來這來玩耍，我坐在乒乓球臺(tái)上，與同學(xué)們說笑，飄落的雪花落在臉上，不但不冷而且還有一絲暖意。（真的假的呢，我也不知道，聽他們說的）忽然，一個(gè)雪球從天而降（有點(diǎn)夸張把）同學(xué)們便炸開了鍋，一個(gè)個(gè)雪球從天上劃過，留下一條條優(yōu)美的弧線（幻想）。
午夜·街頭
午夜的街頭，霓虹燈閃爍，新年之夜，我左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，撒嬌，午夜的街頭靜悄悄的，月光為這溫馨的一幕鍍上了銀邊，“啪”煙花從空中閃過，噼里啪啦四下想起，我跑著喊著爺爺奶奶，撲向他們的懷里。新年的夜晚——團(tuán)聚
每每當(dāng)這件事情再次在本上劃過的時(shí)候，我都會(huì)想到，那么燦爛的日子，我的人生中還能有幾次？
陽光燦爛的日子作文9
流年，半承露水，半入塵埃。在陽光燦爛的日子里，我與您，不期而遇。還記得最初見到您的時(shí)候嗎，我拉著媽媽的手，雖已比她高出很多，但臉上好奇的稚氣依舊不減。還記得那時(shí)您正在組織隊(duì)伍，朗照的陽光灑在嘉匯陽光的校園里，您臉上又洋溢著陽光般和藹的笑容，我身上暖......
有一只小鳥，它叫：小鑫，在兩個(gè)月前，它的家被可惡的伐木工砍了，鳥窩也被扔進(jìn)了垃圾桶，它已經(jīng)兩個(gè)月沒有家了。在星期六的早上，小鳥看到了一群穿著黃色衣服的人帶著鳥窩來給小鳥們做家了。小鑫高興地大聲說：“太好了，太好了，有人要給我們做窩了，我們要有家了！”其他的鳥也很激動(dòng)。鳥窩做好了，小鳥們高興地選自己的。
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。——李商隱《贈(zèng)荷花》世人總說花葉不可相提并論，花就應(yīng)當(dāng)高高在上，而葉只配落入泥盆，可是，往往都是花葉二者交相輝映才能綻放出一朵植物最美的'光彩呀。就好像我的童年，一但少了那一方藕池，那就好似少了綠葉，讓我的童年不再......
陽光燦爛的日子作文10
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁觯F氣從上揚(yáng)的嘴角表過。覬覦已久的晴天終于來了。
走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過。清晨的陽光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽光漸漸強(qiáng)烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開了門，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽升到了我們的頭頂，迎面吹來的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的`汗珠。又是一陣風(fēng)吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細(xì)回想，這是多久沒有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭。回想起曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽光燦爛的日子作文11
帶著歡聲笑語和淚水，經(jīng)歷了歲月的洗禮，華頌終于迎來了陽光。題詞是我不小心抬頭，粼粼的陽光令我心生痛楚。腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，一個(gè)老人騎著自行車，一個(gè)小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了歡笑聲。天空湛藍(lán)，陽光燦爛。老人是我的祖父，小女孩則是我自己。祖父高大瘦削，目光中透著特殊的嚴(yán)肅。每個(gè)人似乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。我也不明白為何，每當(dāng)祖父看到我時(shí)，他嚴(yán)肅的眼神便會(huì)變得溫和善良。在我的童年時(shí)光里，祖父和我常常一同散步，享受著燦爛的陽光。十多年前的一個(gè)夏天，在陽光明媚的'午后，祖父總是帶我去那片田野。在開滿鮮花的田野上，我盡情地沐浴在陽光中。祖父教我認(rèn)識(shí)每一種樹木、每一朵花兒，甚至每一只昆蟲。疲倦時(shí)，我會(huì)坐在小土山的陰涼處。我收集了許多彩色球，大部分都系著一串串糖葫蘆。盡管我的收藏遠(yuǎn)比祖父多，但總是愿意與他分享糖葫蘆的美好時(shí)光。
在離開之前，我把一顆小樹苗埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它。童年的記憶在陽光下逝去。那是一個(gè)明媚的春天，我已經(jīng)上小學(xué)了。爺爺仍然騎著他那輛陳舊的自行車來學(xué)校看我，還帶來了我最喜歡的棒棒糖。我正在上課，爺爺不想打擾我，他悄悄地留下了一張紙條在教室門口后離開了。下課后，我的同學(xué)們對(duì)爺爺優(yōu)美的書法感到驚訝。當(dāng)我高興地舔著棒棒糖時(shí)，媽媽來了。她告訴我，我爺爺在回家的路上發(fā)生了事故。自從事故后，我爺爺變老了很多。他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，像是被輕輕地覆蓋了一層霜。他不能再騎車了。午飯后，陽光明媚。爺爺靜靜地坐在陽臺(tái)上看書。我悄悄地走進(jìn)去。爺爺緩緩地抬起頭，露出了燦爛的笑容。他問我關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身走開，低下了頭。在這個(gè)陽光明媚的早晨，淚水流淌。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和眼淚漸漸變成了一縷陽光，但我心中卻充滿了悲傷。
陽光燦爛的日子作文12
陽光普照大地，滋潤萬物。萬物因?yàn)橛辛岁柟獠旁桨l(fā)生機(jī)勃勃，更何況我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人呢？
每一個(gè)生命都渴望陽光的恩澤，每一個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識(shí)。其實(shí)，我想孩子們需要的不是一次驚天動(dòng)地的表揚(yáng)，而是一次微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的話語。一個(gè)愛撫的動(dòng)作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活潑好動(dòng)，坐不住板凳，上課的時(shí)候，不是在下面搞小動(dòng)作，就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)著急，便通過家長了解到他們?cè)瓉頉]有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是還沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂的呢？我想，他如果認(rèn)為學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的，是自己能做好的，他怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣呢！重要的是樹立他的自信心，我相信老師的'話會(huì)像陽光一樣，讓他愛上、喜歡上學(xué)習(xí)的！因?yàn)槲蚁嘈拧坝H其師，信其道”的道理。我便每天主動(dòng)接近他，和他聊天。有時(shí)候?yàn)樗谡n堂上能回答出的一個(gè)問題鼓掌。為他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步表揚(yáng)他。也許是這一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓他快樂起來。他進(jìn)步越來越快了，作業(yè)寫得工整了，上課也能主動(dòng)發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話，一次擁抱，一個(gè)撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進(jìn)心。這是不是“陽光”在起作用？對(duì)于我們來說，一個(gè)眼神，一次微笑算不了什么，但對(duì)于孩子來說，卻給他帶來了無限的快樂和喜悅，這種喜悅激勵(lì)了他，使他有了更大的進(jìn)步。
一縷陽光可以讓萬物生長，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)眼神，可以溫暖一顆心靈，可以燃起上進(jìn)的火種，讓陽光充滿每一間教室，讓陽光灑滿世間的每個(gè)角落。讓孩子們?cè)跒M愛的世界里健康快樂的成長。
陽光燦爛的日子作文13
溫柔的陽光穿過交錯(cuò)的樹葉，灑落在地面上，形成斑斕的色彩。走過如此明媚的日子，我的朋友，你一直陪伴著我，這些美好的時(shí)刻散發(fā)著甜蜜的氛圍。
“回憶著初次相遇坐在你身旁，是誰曾說太幸福會(huì)缺氧。”性格內(nèi)向，不愛言語的我第一次走進(jìn)那完全陌生的班級(jí)，目光迷茫地游離在班中，幾十雙眼睛緊盯著我，我的背弓成一座拱橋，忐忑地往后排走去。“坐我旁邊！”驚雷般的聲音炸響，我忙向右面望去，一臉陽光的'你指著一旁的空位，那目光閃爍著動(dòng)人的光芒，恰似一座彩虹橋，連接了我們的友誼。
陽光明媚地灑在我們的臉上，溫暖而舒適。我們穿梭在光束之間，暢談著天南地北的話題，從古典到時(shí)尚，無所不談。我們都熱愛閱讀，他迷戀《淘氣包馬小跳》，而我則鐘情于《悲慘世界》。當(dāng)他開懷大笑時(shí)，與我默默相對(duì)，我們的反應(yīng)完全不同，但我們卻像兩只饑渴的鳥兒，吸取知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合了各自的個(gè)性。共同的愛好讓我們的友誼更加堅(jiān)固，就像一座橋梁連接了我們。陽光靜靜地在綠葉間流淌，我們的日子也因此變得燦爛起來。
我是一個(gè)有些丟三落四的人，總是容易忘記事情，但是我的數(shù)學(xué)卻出奇地好，所以在數(shù)學(xué)問題上你經(jīng)常被我視作“救命稻草”。每當(dāng)我盯著復(fù)雜的符號(hào)發(fā)愣的時(shí)候，你會(huì)嗔怪地躲在我身后說：“怎么還是不懂？”你的笑容明媚而寵溺，像陽光一樣流淌進(jìn)我的心里，溫暖了我的內(nèi)心。你總是耐心地解析解題的方法，寫下你的思路并指給我看。我拿起紙和筆，戴上眼鏡仔細(xì)觀察，不過不了多久又放下了，搖著頭表示不懂。這時(shí)，你被我徹底打敗了，甚至連原本揮來的拳頭都變得軟綿無力。你敲打著我的頭，又嘮叨了一通解題方法，終于答案在我的腦海中一步步浮現(xiàn)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。(：)字。
我們笑了，我看到你微微上揚(yáng)的嘴角，明亮的笑容中洋溢著滿滿的喜悅，就像一束溫暖的陽光，照進(jìn)了我的內(nèi)心。你那比陽光還耀眼的笑容，美麗地點(diǎn)亮了那個(gè)午后，與我一同度過了那些陽光燦爛的日子。
“我就是我自己的神，在我生活的地方，我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放……”你喜歡在我耳邊輕哼著歌，還驕傲地說：“我就是上帝派來拯救你的angel！”然后不顧形象地大笑；你會(huì)常在我的耳邊提醒：“離書本那么近干嘛，又不像我，眼這么小！”“別發(fā)呆啊，老師來了！”你會(huì)在我不開心的時(shí)候，拿一包零食陪我發(fā)泄……
一縷縷晨曦灑在回憶的畫卷上，歲月匆匆流淌，那段絢爛的時(shí)光，我們并肩走過，心頭蕩漾著那份熟悉的陽光氣息……。
陽光燦爛的日子作文14
微風(fēng)挾著一地細(xì)碎的陽光，在陽臺(tái)的花葉間流轉(zhuǎn)，望著眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽光燦爛的日子……
陽光透過窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現(xiàn)的母親，在灶臺(tái)前來回移動(dòng)的身影仍是那樣的熟悉，洗漱完后坐到了書桌前，爸爸托著一盤水果來到我身邊，還附著一聲親切的問候："學(xué)習(xí)累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽光那樣燦爛溫暖，融入我的心中。“開飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說說笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽光般甜蜜的愛中長大的，因?yàn)橛懈赣H在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過；因?yàn)槟赣H在，在學(xué)習(xí)的路上我成長得更加迅速……父母的'愛，如春日的暖陽般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我，讓我在成長的每一階段都溫暖無比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠(yuǎn)是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因?yàn)槲颐靼祝褐灰改冈谏砼裕松Ｊ顷柟鉅N爛的日子。
而今，陽光依舊流轉(zhuǎn)花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現(xiàn)；雖不多，但在我看來，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也愿擁有更多能量，像陽光一般，讓他倆日夜溫暖。
陽光燦爛的日子作文15
一縷陽光，一絲回憶，在那些陽光燦爛的日子里…… ——題記
當(dāng)那一抹耀眼的橄欖綠在朝陽的映照下出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)豪氣沖天的口號(hào)聲在國防園上空久久回蕩的時(shí)候，當(dāng)汗水浸透軍裝的時(shí)候，為期六天的軍訓(xùn)真正拉開了帷幕。
炙熱的驕陽，肆意的烤曬著我們稚嫩的肩膀。大粒的汗珠，似脫盤的散珠，不間斷地劃過我們的臉龐，我們無暇顧及它們的襲擾。因?yàn)閲?yán)明的紀(jì)律，讓我們心中銘記的永遠(yuǎn)是那份莊嚴(yán)與神圣的堅(jiān)持。稍息、跨立、蹲下、起立，簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們都要練上幾十遍；齊步跑步正步，一次又一次，我們的動(dòng)作被定格，惟一能讓我感受到時(shí)光流逝的是一次比一次劇烈的酸痛，從抬高的手上傳來的痛覺似乎也變得遲鈍了。每當(dāng)有同學(xué)因身體原因而倒下，全班同學(xué)都會(huì)上前關(guān)切的詢問；每當(dāng)有人被教官懲罰，我們的心里都會(huì)隱隱作痛；每當(dāng)訓(xùn)練之余休息期間，總能聽到我們的歡聲笑語……一絲感動(dòng)劃過心底那潭靜寂的水，泛起陣陣漣綺。訓(xùn)練固然很苦，但大家的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與樂觀，讓我看到了一縷明媚的陽光。
第一次只身一人離開家，離開父母，來到一個(gè)陌生的地方，體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦與樂，心中不免有些擔(dān)憂與掛念。在家里過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，如今什么都得靠自己：洗衣、疊被、掃地、擦地，我必須學(xué)著適應(yīng)。心累體乏時(shí)，收到一封來自家里的信箋，雪白的信封上是媽媽清秀的字體。“親愛的瑩瑩，第一次離開爸媽這么長時(shí)間，我們會(huì)很不舍。但通過軍訓(xùn)能提高你的生活自理能力，磨練意志。雖然可能會(huì)有暫時(shí)的辛苦，卻能換來長久的收獲。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾……”我一字一句認(rèn)真的讀著來自家里的問候，來自媽媽心靈的呼喚，冥冥中，一條無形的紐帶連接起了我們的心，一縷明媚的陽光投射進(jìn)我的心房，溫暖無限。
驀然微笑，且歌且行，嘹亮的軍歌伴我們度過漫長的每一天，終于到了最后檢閱的時(shí)候。淅淅瀝瀝的小雨仿佛是老天爺為我們奏響的離別之歌。思緒被一聲哨聲打斷，閱兵式開始了。五天的訓(xùn)練成果就在此刻呈現(xiàn)，從同學(xué)們自信的眼神、整齊劃一的動(dòng)作、嘹亮的口號(hào)聲中，我知道，在這六天中，我們成長了許多。感謝你，軍訓(xùn)。也許，你總是以你的嚴(yán)格、嚴(yán)肅鍛造強(qiáng)悍的綠裝，你總是以流汗吃苦作為前進(jìn)的座右銘。對(duì)此，我們也曾有過埋怨，但更多的是理解與接受。我們明白，“沒有經(jīng)歷過地獄般的`磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕響。”
沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著復(fù)雜的心情，來到了充滿挑戰(zhàn)和新奇的國防園。
溫馨的序幕。首先結(jié)識(shí)的自然就是與我同一宿舍的九位戰(zhàn)友，大家都非常的和善，雖然現(xiàn)在來到了遠(yuǎn)離喧囂的郊外，但只要和她們?cè)谝黄饡r(shí)，心里就會(huì)分外的溫暖，無論感到有多苦也都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。302，這三個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字在偶然的組合下卻締造了我們不簡(jiǎn)單的緣分。
意外的開篇。再簡(jiǎn)單整理內(nèi)務(wù)后，我們便齊刷刷的來到了訓(xùn)練場(chǎng)，準(zhǔn)備接受六天的歷練。我們的教官是一位很有經(jīng)驗(yàn)也很德高望重的訓(xùn)練員，與其他教練員大相徑庭的是他的聲音比不那么鏗鏘，甚至極易淹沒在此起彼伏的口令中，這無疑讓我們十分的意外。更令我們意外的是，這個(gè)教官非常的“溫柔”，他不像其他的那些教官喜歡罰到我們聽話，而是讓我們因?yàn)閮?nèi)疚主動(dòng)去改變，就好像他早就掌握了我們的心思一般，這也越發(fā)感受到他低沉的話語中充滿著撼人心魄的力量，讓我們由衷的敬佩。
澎湃的高潮。第四天的拉練與實(shí)彈射擊毫無疑問成為了此次軍訓(xùn)的高潮。一路上的汗流浹背，腿腳酸痛和時(shí)時(shí)閃現(xiàn)的想要退卻的念頭都在不停抨擊著我的意志，但是當(dāng)我看到前后的戰(zhàn)友都在努力著、奮斗著、堅(jiān)持著時(shí)，一股強(qiáng)有力的能量便注入了我的血液，流淌到身體的每個(gè)角落。如果說十公里的磨礪如果算作是個(gè)考驗(yàn)的話，那之后的實(shí)彈射擊無異于是對(duì)我們堅(jiān)持的回報(bào)了，無論我的水平如何，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)，聽到那震天響的槍聲時(shí)，心里泛起一絲得意，因?yàn)檫@對(duì)于我這樣平生第一次拿槍的小女生來說，是一份欣喜，更是一份驕傲。
強(qiáng)勁的收尾。最后一天的天空飄起了小雨，似乎是因?yàn)殡x別而落下的眼淚，但這并沒有影響到我們高漲的士氣，我們將在這天展示我們的成果，展示我們的蛻變。在整齊劃一的動(dòng)作與腳步聲中，我們昂揚(yáng)的走過了主席臺(tái)，接受了領(lǐng)導(dǎo)與家長對(duì)我們的檢閱，也為我們六天的辛苦畫上了圓滿的句號(hào)。
宏偉的樂章現(xiàn)在已經(jīng)演奏完畢了，但悠揚(yáng)的余音卻并沒有散去。一開始的興奮，中間的想家，最后的感動(dòng)與不舍，太多的東西久久的縈繞在我們的耳畔，根植于我們的心中。
青春的交響樂，因?yàn)樵谀顷柟鉅N爛下彈奏，才顯得更動(dòng)人。
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