陽(yáng)光作文[匯編8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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陽(yáng)光作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上，書(shū)陪伴著我，向著陽(yáng)光，感受陽(yáng)光。
——題記
沒(méi)有去過(guò)泰山，卻能感受到它的雄偉；沒(méi)有去過(guò)蘇州園林，卻能感受到它的美麗；沒(méi)有去過(guò)故宮，卻能感受到它的輝煌……
閱讀是多么美妙的一件事啊！
在陽(yáng)光明媚的下午，捧著一本書(shū)，坐在椅子上，與煦的陽(yáng)光照在身上，安靜地沉醉在書(shū)的美妙中，感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，悲恨情仇，然后在某個(gè)不經(jīng)意的一瞬間，緊皺眉頭，一股淡淡的憂傷涌上心頭。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作品，她用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜生命��！海倫·凱勒她雖然是個(gè)殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書(shū)中用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng)，海倫·凱勒她帶給我的是陽(yáng)光！帶給我的是前進(jìn)的動(dòng)力！
《鋼鐵是怎樣煉成的》中面保爾·柯察金從一個(gè)普通的工人，變成一名滿腔赤誠(chéng)、堅(jiān)定不移的.戰(zhàn)士；從一個(gè)身有殘疾的病人，變成一個(gè)頑強(qiáng)不屈、用筆來(lái)戰(zhàn)斗的勇士。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的力量，他懷有一顆陽(yáng)光向上的心！他是我前進(jìn)的動(dòng)力！
《駱駝祥子》中祥子出身于舊社會(huì)的下層勞動(dòng)人民家庭，自幼家境困苦。他是京城中一個(gè)普通的車夫，像一棵樹(shù)一樣挺拔而又健壯，沉默而又有生氣。剛開(kāi)始祥子不怕吃苦，并且一點(diǎn)兒沒(méi)有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習(xí)，祥子有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)取的求生意志與人生理想，雖然自己理想不算高：有一輛自己的車，自食其力，但剛開(kāi)始的他心中懷有一顆陽(yáng)光向上的心！剛開(kāi)始的他是我前進(jìn)的動(dòng)力！
書(shū)還帶我領(lǐng)略了《格列佛游記》中愛(ài)冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智勇敢；帶我領(lǐng)略《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，在生死邊緣努力讓自己過(guò)得更好的樂(lè)觀向上精神……他們都懷有一顆陽(yáng)光向上的心！他們都是我前進(jìn)的動(dòng)力！
讀書(shū)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的美好，但時(shí)光永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)眼飛逝，正如太陽(yáng)剛出來(lái)跟我們問(wèn)好，下一秒它就將與我們說(shuō)再見(jiàn)……我總是感嘆時(shí)間為什么要過(guò)的這么快呢？
讀書(shū)是一件美好的事情，因?yàn)樗屛姨找鼻椴�，讓我更真�?shí)地感受生活，讓我更懂得生活的意義。
在書(shū)的陪伴下，我向著陽(yáng)光，感受美好。
陽(yáng)光作文 篇2
今天，是入冬來(lái)最冷的一天。早上六點(diǎn)鐘，我們東晨街舞學(xué)員去參加山東電視臺(tái)少兒頻道跨年晚會(huì)的彩排。上了車，才發(fā)現(xiàn)車上空調(diào)竟然壞了。我們一路瑟瑟發(fā)抖。八點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了彩排地點(diǎn)——濟(jì)南市體校二樓排球訓(xùn)練館。
排球訓(xùn)練館大得令人瞠目結(jié)舌，空曠得很。雖然有暖氣，但仍有一種冷的感覺(jué)。點(diǎn)名分區(qū)后，我們開(kāi)始排練，我們又蹦又跳，已經(jīng)感覺(jué)不到冷了。而家長(zhǎng)們?cè)诘群騾^(qū)，都穿著厚重的衣服，兩只手不停地搓著，跺著腳，脖子也不由自主地縮到衣領(lǐng)里。
熱火朝天地排練了一上午，十二點(diǎn)鐘工作人員送來(lái)香噴噴的盒飯，卻不見(jiàn)趙子琛的媽媽領(lǐng)盒飯。原來(lái)是聽(tīng)一位濟(jì)寧的家長(zhǎng)說(shuō)，人民商場(chǎng)衣服打4折，而且是最后一天了。她打的去買衣服了。正當(dāng)大家惦記她時(shí)，趙子琛的媽媽拎著大包小包購(gòu)物回來(lái)了。剛坐好，她一摸口袋：“壞了，我的iphone4s落在出租車上了�！边@時(shí)，大家停止了吃飯，都在出謀劃策。有的用自己的手機(jī)打iphone4s，但一直沒(méi)人接；有人打110報(bào)警；有人打出租公司電話。大家就像自己丟了手機(jī)一樣，急得像熱鍋上的螞蟻。特別是楊慶澤的'媽媽趕緊給在濟(jì)南做生意的慶澤爸爸打電話，要他幫助，因?yàn)樗麧?jì)南熟，辦法多。大家都忘記了吃飯。過(guò)了不到半小時(shí)，慶澤爸爸趕過(guò)來(lái)，說(shuō)手機(jī)還在出租車上，出租車上有客人，司機(jī)沒(méi)法送過(guò)來(lái)，明天去出租公司取回。這時(shí)大家才松了一口氣，匆匆吃飯。
本來(lái)慶澤爸爸今天打算和慶澤、慶澤媽媽一塊回肥城的，由于子琛媽媽不知濟(jì)南出租公司在哪，干脆好人做到底，明天幫子琛媽媽取回手機(jī)。
四點(diǎn)半彩排完畢。天氣依然寒冷，車上依然沒(méi)開(kāi)空調(diào)，但大家都為子琛媽媽iphone4s失而復(fù)得慶幸著。慶澤爸爸如一縷溫暖的陽(yáng)光，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，溫暖著我們每一個(gè)人……
陽(yáng)光作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)萬(wàn)千種光，日光、霞光、月光、燈光、目光……每束光影都如默片記載了不同的平凡與感動(dòng)�？蓮奈从腥烁嬖V我，黑暗是有多黑暗，一路黑暗的盡頭到底又是怎樣的黑暗。
老師總說(shuō)黎明前的黑暗就是邁向勝利的曙光，我試著用它安慰自己無(wú)數(shù)遍�；蛟S這就是初三吧，排滿的主課，無(wú)盡的作業(yè)，比我更優(yōu)秀更努力的同學(xué)，心中難言的沉痛，從前不在乎的缺漏逐漸演變成無(wú)止盡的黑洞，拖拽著我一步步墜入。老師一次次有意無(wú)意的告誡，一次次沖擊著我脆弱的防線。會(huì)為了一次沒(méi)完成好的作業(yè)悶悶不樂(lè)半天，會(huì)為了比其他同學(xué)低一兩分紅了眼眶，會(huì)在夜半時(shí)分驚醒，看著燈光刺透黑暗嚎啕大哭起來(lái)。
黑暗的盡頭真的有光明嗎？若是無(wú)止境的黑暗，我又該如何走過(guò)這一場(chǎng)？我的心如久雨催漲的`河流，一切被淹沒(méi)，奔涌向黑暗，直到那一束微光照進(jìn)，我才發(fā)現(xiàn)，我的河流也能波光粼粼，輕快歌唱。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”這句話如同一束陽(yáng)光照進(jìn)心房，終于，在一片漆黑中撕裂一道口子，讓我看清了眼前的黑暗，篤定了光明的存在。
即使身處黑暗，心中還有陽(yáng)光不是么？即使我擁有的是一雙黑色的眼睛，但我還可以擁有清澈的目光和澄明的內(nèi)心不是么？即使路途遙遙無(wú)期，只要手捧一束陽(yáng)光，懷抱永向光明的信念，路的盡頭終將是明朗不是么？
心若向陽(yáng)，又何畏悲傷！在最后所剩無(wú)幾的時(shí)間里，永不輕言放棄，永不畏懼黑暗。手捧一束陽(yáng)光，一路高歌，一路前行，只為那黎明前盛大的曙光與之相映，點(diǎn)亮一生無(wú)悔……
陽(yáng)光作文 篇4
暖，真暖，真暖。
溫暖的陽(yáng)光，給予的是一份光明；早晨的清風(fēng)，贈(zèng)出的是一縷清涼，流淌的溪流，賦予的是一泓清水
清晨的一米陽(yáng)光，照進(jìn)了心房，醒來(lái)的世界，在靜寂中打了個(gè)哈欠，你好，美麗的世界，從清晨醒來(lái)的你還愉快嗎？今天又要見(jiàn)到你了，我的朋友。
走入教室的一陣清風(fēng)吹拂著我的臉龐，坐在桌前的你，看著手里的書(shū)，對(duì)比你微笑的人，來(lái)了。
早上好，秋霜，今天的天氣十分清爽呢！嗯，你點(diǎn)著頭對(duì)我微笑。
陣陣清風(fēng)，吹拂著秋霜，她的卷發(fā)在風(fēng)中飛舞。出神地雙眼，看著的是那本清新的'書(shū)本，眼睛總是笑著，看著讓人舒服，也許是緣分吧。六年前，那個(gè)天真浪漫的我，遇到了冰雪聰明的你，一頭可愛(ài)的小鹿，遇到了一只青鳥(niǎo)吧！我們緣分未盡，成為了互相依賴的朋友，你教教我，我教教你，互幫互助，成了彼此的知己。
陽(yáng)光，照亮了你，也照亮了我。賽場(chǎng)上的我們，揮灑著努力的汗水，秋霜的神情如此的鎮(zhèn)定，似乎胸有成竹。呯這一陣熟悉的聲音，回蕩在賽場(chǎng)上，晃過(guò)神的我，已不知你的去向，我四處張望，對(duì)，你在那，又一個(gè)第一，我為你歡呼著，你在一旁看著我，笑了，甜美地笑了。奔跑在陽(yáng)光下的你，如此的奪目，如此的耀眼，向著陽(yáng)光的你，從不知疲倦，把陰影甩在了身后，是你，帶來(lái)了這溫暖的一米陽(yáng)光。
又是一個(gè)雨季，但，這個(gè)雨季并不憂傷的，而快樂(lè)的。秋霜，快過(guò)來(lái)，我們搭多米諾吧！我望著秋霜吐了吐舌頭，看到我的樣子，秋霜笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光悄悄地溜走，雨季跟著云朵徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)漸漸露出了臉龐。最后一塊！我歡呼著跳了起來(lái)。呀！一不小心碰到了桌子，嘩嘩嘩全部倒了下去，十幾分鐘的心血�。∥矣逕o(wú)淚地重新搭了。又是十幾分鐘，一個(gè)愛(ài)心的圖案躍然桌上。咦！這下倒不下去，機(jī)智的秋霜，靈機(jī)一動(dòng)。完工！我跳躍著，秋霜也笑了。
一米陽(yáng)光，透過(guò)了云層，照進(jìn)了房間，也照亮了我。
陽(yáng)光作文 篇5
小時(shí)候，媽媽總會(huì)嘮叨：孩子，要懂得分享，要與別人分享��！我一聽(tīng)就厭煩。特別是表妹來(lái)我家的時(shí)候，我就更煩了。因?yàn)閶寢尷显诒砻妹媲案嬖V我：東西要分給表妹，你是姐姐��！我總在心里嘀咕：分享到底是什么呢？如果分享是分給別人東西，但憑什么我要分給她東西呢？那我的東西不是沒(méi)有了嗎？看著我心愛(ài)的玩具和書(shū)被表妹拿著，我心疼極了。
最近，我偶然得到了一本書(shū)。這本書(shū)的名字是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，書(shū)的關(guān)鍵詞就是分享。我看著封面，心想：難道這本書(shū)是告訴我如何分東西嗎？好奇之下，我翻開(kāi)了書(shū)。書(shū)里有許多的小故事，都讓我看得入迷了。
《用石頭煮出來(lái)的快樂(lè)》故事中的三個(gè)和尚太聰明了。他們通過(guò)煮奇怪的石頭湯，吸引了許多人貢獻(xiàn)自己的食物，從而讓一鍋普通的石頭湯，變成了一頓美味的大餐。同時(shí)也讓村民們學(xué)會(huì)了彼此信任，分享快樂(lè)，讓冷漠的小村莊變成了快樂(lè)的大家庭。讀完了這個(gè)故事，我想：我一直認(rèn)為付出就一定要有回報(bào)，原來(lái)不是這樣的。有時(shí)候付出也是一種快樂(lè)和幸福��！當(dāng)我打開(kāi)心胸付出時(shí)，其他人付出得就會(huì)更多。
讓我最感動(dòng)的是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》這個(gè)故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽(yáng)光，但是陽(yáng)光無(wú)法直接照在小女孩的病床上。小男孩就讓陽(yáng)光拐個(gè)彎，通過(guò)鏡子把陽(yáng)光反射在小女孩的.臉上。他們倆彼此分享溫暖，奇跡般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡(jiǎn)單，但我的心靈受到了極大的震動(dòng)。如果我是這個(gè)小男孩，我會(huì)像他一樣樂(lè)觀嗎？我會(huì)像他一樣分享溫暖給別人嗎？原來(lái)分享并不僅僅是分東西，而是把愛(ài)傳遞給他人啊！
這樣的故事在書(shū)中還有很多很多，我的心靈一次次地被感動(dòng)著。原來(lái)的我是多么自私啊！這本書(shū)讓我懂得了，只有分享，才能有收獲和快樂(lè)；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享，才能讓我的人生充滿真善美！朋友們，一起來(lái)分享我們的快樂(lè)吧，把幸福的種子撒落在我們的心間，讓這個(gè)世界更加美麗，充滿歡樂(lè)！
陽(yáng)光作文 篇6
人們總是對(duì)陽(yáng)光有著高度的評(píng)價(jià)，因?yàn)殛?yáng)光能使冰雪消融，能使萬(wàn)物復(fù)蘇。我曾多次想要放棄，但我心中的那縷陽(yáng)光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無(wú)法為我驅(qū)散黑暗。
那年我六年級(jí)，姐姐高三。
面臨這即將降臨的高考所帶來(lái)的壓力，姐姐那一年沒(méi)和我見(jiàn)過(guò)一面。有姐姐的日子里，生活不會(huì)乏味，只有無(wú)窮歡樂(lè)。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識(shí)里，她已經(jīng)成為我的親姐姐了。我現(xiàn)在還記得我們?cè)诩页灾鵁D塊看《貓和老鼠》的那個(gè)冬天，還記得我們?cè)邝梓牍珗@坐“海盜船”的那個(gè)春天，還記得我們?cè)诮ㄋ瓮娴哪莻�(gè)夏天，還記得我們?cè)隈R龍摘蘋果的那個(gè)秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的生活中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說(shuō)著：一凡，我考起北大了。那個(gè)暑假，全家歡騰。
從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐嘲笑一輩子，我可咽不下這口氣。北京的生活真不是這兒能比的`，我姐姐才大二，就有資格在抖音實(shí)習(xí)，只要發(fā)幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！
開(kāi)學(xué)了，我成為了一名初中生。入學(xué)考我只得了班級(jí)第七，連前五都沒(méi)進(jìn)。但我沒(méi)有放棄，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的拒絕。為了能考上好的大學(xué)，再大的困難我也要克服。
于是，我開(kāi)始了。那一年，我不知經(jīng)歷了什么，感覺(jué)十年如一日，一日勝十年。我大腦如同黑洞一般，把知識(shí)源源不斷地吸收。
終于，天無(wú)絕人之路，我沖進(jìn)了前三。
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實(shí)讓我高興不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時(shí)會(huì)降臨，游子可能隨時(shí)會(huì)迷失方向。但只要心存一縷陽(yáng)光，就算無(wú)法驅(qū)散黑暗，也不會(huì)被黑暗所吞噬。
星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕生活把你踩在腳下，踐踏你的尊嚴(yán)，但你，豈能倒下？就像我，說(shuō)過(guò)拼老命，就拼老命，正是那縷陽(yáng)光在我心中閃耀，我前途才一片光明。
陽(yáng)光作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，書(shū)仿佛是一盞明亮的燈，能夠照亮眼前的道路；書(shū)仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮人的心田。因此，我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。
一縷淡淡的書(shū)香，在我成長(zhǎng)的道路上飄散開(kāi)來(lái)；一縷溫暖的陽(yáng)光，散漫了前方的道路。
小時(shí)候，我愛(ài)童話，什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過(guò)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物，都讓我記憶深刻；書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭，我不禁為他感到同情；讀到白雪公主的幸福結(jié)局，我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話，慰藉的是一顆幼小的心靈，讓它不再感到無(wú)聊寂寞
長(zhǎng)大一些了，我愛(ài)名著。既然被稱為名著，其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開(kāi)始讀的是《三國(guó)演義》，書(shū)中豐富的人物形象，無(wú)與倫比的故事情節(jié)，都讓我深深的著迷，一看就停不下來(lái)。讀到草船借箭，我不得不佩服諸葛亮的聰明才智；讀到曹操了，我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的`世界豐富多彩，還需要我堵他更多的了解與體會(huì)。
十一二歲時(shí)，閱讀的水平有所提高，我又愛(ài)上了詩(shī)詞格律，想杜甫的詩(shī)，白居易的詩(shī)，我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚，喜歡王維的清新淡遠(yuǎn)，喜歡高適的雄渾質(zhì)樸，喜歡李白的豪放飄逸。在詩(shī)中能夠體會(huì)到作者的喜怒哀樂(lè)，能夠體會(huì)到他們的那種氣勢(shì)，那深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，體會(huì)到中華文化的博大精深。
步入初中，對(duì)自己的要求也更高了，于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》，那蹣跚的背影，詮釋的是一種偉大的，默默無(wú)聞的父愛(ài)林清玄先生的散文則像一幅素描，簡(jiǎn)單的幾筆，卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。在散文的筆下，有奧妙無(wú)窮的大千世界，尤為妙莫測(cè)的心靈天空，散文能勾起我對(duì)生活的體驗(yàn)，激起我的情感共鳴，讓我流連忘返。
我愛(ài)讀書(shū)，有了書(shū)我不在感到枯燥乏味；有了書(shū)，我不在感到空虛寂寞。書(shū)會(huì)在我以后的道路上，一直陪伴著我。
陽(yáng)光作文 篇8
我喜歡下雨天，喜歡那一滴滴小精靈洗灌一草一木，喜歡她們帶走骯臟、污穢，讓萬(wàn)物煥然一新。但雨后的天更美，天空的眼被擦亮，眼中的世界也變得美好，還有一道暖陽(yáng)，讓天空、世界都分外明亮……
早晨，空氣中彌漫著些許茉莉花的清香，朦朧的暖陽(yáng)透過(guò)紗窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛傾吐著昨夜對(duì)我的思念。烈日當(dāng)空的時(shí)候，請(qǐng)不要忙著拒絕她，試著去感受她的熱情吧！推開(kāi)門享受自然給予的禮物，請(qǐng)一定珍惜，那是她蘊(yùn)藏了千百年的寶藏啊！再望望山巒，連綿起伏的線條標(biāo)致極了！雛鳥(niǎo)在枝頭吖吖學(xué)語(yǔ)，螞蟻早已起床開(kāi)始一天的工作，還有那潺潺的流水，拍擊著碎石發(fā)出細(xì)膩而親切的聲音……那道光源來(lái)自自然的獨(dú)特及秀美。
總有一個(gè)理由讓你微笑，一個(gè)人或一件事，微笑不僅僅是肌肉的牽動(dòng)，更是一種情感的表達(dá)。人際交往時(shí)，微笑是最好的名片，也是人類的'特權(quán)，它能沖開(kāi)欺騙，代替虛偽，最后舞進(jìn)人們心里。一位窮人擁有微笑，就擁有樂(lè)觀，不會(huì)抱怨生活帶來(lái)的不便，他會(huì)非常慶幸自己還能呼吸；一位富人擁有微笑，就擁有健康，坦然面對(duì)職場(chǎng)上的困難、挑戰(zhàn)，他知道自己在任何情況下都能面帶微笑地度過(guò)難關(guān)。微笑是一種態(tài)度，與貧富、處境無(wú)關(guān)。若你偶遇一個(gè)人，他沒(méi)有給予你應(yīng)得的微笑，那么請(qǐng)將你的微笑慷慨地給予他吧！那道光源來(lái)自我對(duì)態(tài)度的認(rèn)知。
我在最深的絕望里，遇見(jiàn)過(guò)最美的陽(yáng)光。它的身份是一縷陽(yáng)光，但它不是來(lái)自自然，而是來(lái)自我心里。是陽(yáng)光照亮整個(gè)世界，照亮心里的黑暗，驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，試著把心打開(kāi)，它會(huì)照亮你的整個(gè)人生！
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