心中的陽(yáng)光作文[熱門(mén)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的陽(yáng)光作文1

　　當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要凄涼，也不要說(shuō)悲傷。陽(yáng)光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走一個(gè)岔口吧!抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)料峭的晚上，那一天，放學(xué)后，在大門(mén)口尋不到父母的身影，我站在岔口，盼望著父母能夠早些來(lái)接我。太陽(yáng)公公向我招招手，我才意識(shí)到我站在這里已被北風(fēng)刮了一個(gè)多小時(shí)了。突然，一位五十多歲的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?天這么冷，可別凍壞了!”一句樸素的話語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，確實(shí)我冰凍了近一個(gè)小時(shí)的心突然得以融解，如春日的陽(yáng)光融化冰封的原野，如二月的春風(fēng)吹開(kāi)沉睡的楊柳。我傻傻的點(diǎn)頭，就像童話故事里的`灰姑娘。老人溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子呢，我送你回家吧!如果你站在這里，你會(huì)感冒的。”雖然爸爸不讓我與陌生人交流，可我還是答應(yīng)了老人。一路走來(lái)，老人給我講了許多故事，讓我懂得了許多道理。到家了，我依依不舍的與這位老人告別。無(wú)論北風(fēng)多么的凜冽，可我此刻的心是暖的。

　　因?yàn)橛心悖�我學(xué)會(huì)了幫助;因?yàn)橛心悖�我學(xué)會(huì)了感激;因?yàn)橛心阄覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不管發(fā)生什么是，不管風(fēng)雨多大，我都不再害怕，只因我心中的那一縷陽(yáng)光。

　　每每想到此事我都無(wú)比溫暖與幸福。

　　一份關(guān)心，一份體諒;一份幫助，一份溫暖。讓愛(ài)隨著幫助的火炬無(wú)限延長(zhǎng)，生命才更有價(jià)值!予人玫瑰，手留余香!

心中的陽(yáng)光作文2

　　荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。

　　他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩！

　　而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。

　　小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)。瑪麗變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！

　　瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……

　　原先快樂(lè)的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的.陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)。快樂(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。

　　我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！

　　所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。

心中的陽(yáng)光作文3

　　陽(yáng)光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽(yáng)光，我的心到現(xiàn)在還是暖烘烘的。

　　記得那次期末考試完，我十分沮喪，因?yàn)槲矣幸恍╊}目沒(méi)做完。后悔如泉水般涌上我的心頭，我是多么希望這世上有后悔藥賣(mài)呀！……

　　此時(shí)，教室里只剩我一人，窗外的陽(yáng)光格外刺眼，我呆呆地坐著，正在“懺悔”。過(guò)了一會(huì)，我便揣著一顆自責(zé)的'心離開(kāi)了教室。

　　經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我緩緩爬起，拖著沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺(jué)得對(duì)不起老師的細(xì)心栽培。正巧，這一眼被老師看見(jiàn)了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著我的手，詢問(wèn)我：“覺(jué)得這次考得怎么樣？”“還行！就是……”面對(duì)老師那和藹可親的臉龐，我實(shí)在不想說(shuō)出真相。“怎么了？”到底要不要真相大白呢？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“就是……就是還有一些題……沒(méi)做完。”“啊！怎么回事？”“就是……寫(xiě)作文耽誤了點(diǎn)時(shí)間，這下肯定考不到目標(biāo)分了！”我強(qiáng)忍著淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲。“不要緊的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的成績(jī)，下次只要提高速度就行！……”老師安撫著我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的情緒漸漸平靜下來(lái)，如同一縷陽(yáng)光，一下子趕跑了我心中的陰霾。

　　老師的微笑好似在對(duì)我說(shuō)：“世上沒(méi)有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。

　　老師的關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光融化了寒冷的挫折。這縷陽(yáng)光我會(huì)一直珍藏在我心底。

心中的陽(yáng)光作文4

　　陽(yáng)光是人類缺一不可的，沒(méi)有了陽(yáng)光，世界會(huì)寒冷，會(huì)孤獨(dú)，我如果沒(méi)有了母愛(ài)，我的世界就會(huì)無(wú)助，不知所措。相反，我的母親對(duì)我的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。母愛(ài)如佛，讓我尊敬，讓我依賴，像陽(yáng)光一樣眷顧著我，是我茁壯成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我有小時(shí)，媽媽陪我玩，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，媽媽陪我學(xué)習(xí)，我的世界里永遠(yuǎn)少不了母愛(ài)，就像少不了陽(yáng)光一樣。

　　記得我小時(shí)候，媽媽工作忙，把我寄養(yǎng)在奶奶家。因?yàn)檎{(diào)皮，我爬到做飯的'桌子上，準(zhǔn)備拿盛滿稀飯的碗，但手一滑，飯撒了我一身，頓時(shí)，我哇哇大哭，奶奶聞聲趕來(lái)，急忙替我包扎，媽媽得知消息匆匆忙忙趕回家，看見(jiàn)我燙的紅彤彤的雙手時(shí)，媽媽心疼的哭了。在我養(yǎng)傷期間，媽媽整天都在家陪著我，沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，困了就倚在床頭邊。不懂事的我，一會(huì)兒一鬧，把媽媽都累壞了。但是，在這短短的幾天里，卻讓我感受到了母愛(ài)之大，她原是這么的無(wú)私。我覺(jué)得，在這種種愛(ài)中，只有母愛(ài)才是最感人的，最偉大的。

　　媽媽為我操勞，我當(dāng)然要回報(bào)。雖然我現(xiàn)在不能轟轟烈烈地回報(bào)，但我會(huì)做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心。

　　自己的事情自己做，不要什么都依靠媽媽。當(dāng)我為媽媽干家務(wù)活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢起了笑容，這么簡(jiǎn)單的家務(wù)活，在我眼里是那么的渺小，甚至覺(jué)得這是應(yīng)該的，當(dāng)我干完這些活之后，我又感覺(jué)腰酸背疼，而這一切的一切卻都是媽媽每天的“家常便飯”。

　　看!母愛(ài)是多么艱辛，而在我們眼里，母愛(ài)好似不存在，像風(fēng)一樣，摸不著，看不到，因?yàn)槟笎?ài)是發(fā)自內(nèi)心的，不像迷宮一樣繞圈，而是直接、明了的，就像陽(yáng)光一樣，看不到，摸不著，但是卻暖暖的，很貼心。

　　我的陽(yáng)光--母愛(ài)!

　　我心中永恒的陽(yáng)光--母愛(ài)!

心中的陽(yáng)光作文5

　　在我感到十分無(wú)助的時(shí)候，有一種感情，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。 她是一個(gè)胖胖的女孩，小小的眼睛很可愛(ài)，圓圓的臉紅撲撲的，看上去總以為她很緊張。她憨厚樸實(shí)，就像她那身形一樣，給人很踏實(shí)的感覺(jué)。 她是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽拉著她進(jìn)教室，看得出她有些內(nèi)向，只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰見(jiàn)了她，她說(shuō)她也在這個(gè)午托班，我們都很開(kāi)心。以后的每個(gè)中午我們的一起吃飯，一起做游戲，成了形影不離的朋友。幾個(gè)星期后，由于她家的原因，她不上午托班了，但我們的感情很好，同學(xué)都說(shuō)我們這對(duì)好朋友簡(jiǎn)直不搭調(diào)，一高一矮一胖一瘦，我們卻顯得很驕傲。

　　有一天中午快放學(xué)的時(shí)候，晴朗的.天空一下變的烏云密布，不一會(huì)就下起了大雨。這下完了，我可怎么回午托班?我站在門(mén)口不知怎么辦。當(dāng)我剛要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她!她說(shuō)：“我和你一起回去。”我趕忙停住說(shuō)：“你家和午托班不順路啊?”她不再說(shuō)什么，拉著我走了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了午托班的門(mén)，我說(shuō)：“馬上就到了，我跑過(guò)去就行了。”她卻不理我，把我送到大門(mén)前。正當(dāng)我想好好謝謝她時(shí)，她卻已經(jīng)走下了樓梯。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了四年，我卻不會(huì)忘記，她在大雨中給我陽(yáng)光一樣的溫暖。

心中的陽(yáng)光作文6

　　曾經(jīng)，在那個(gè)烈日炎炎的下午，我注意了那位父親……

　　那位父親兩鬢已經(jīng)斑白，總是駝著背，并且褲腿總是在小腿上吊著，每每當(dāng)我看到他，總是感到一絲心酸。

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”一群低年級(jí)小學(xué)生一邊唱著歌，一邊排著整齊的隊(duì)列，走到自己家長(zhǎng)的身邊。那位父親帶著乞求自己要買(mǎi)東西的兒子來(lái)到賣(mài)玩具的小攤上，看著兒子拿著玩具開(kāi)心的笑容，嘴角便揚(yáng)起了微笑，接著，他彎下腰，伸出那雙龜裂的雙手，顫顫的掏出了錢(qián)，一角一角的數(shù)著。我本來(lái)以為那位父親會(huì)告誡兒子下次不要買(mǎi)這么多，可是，令我意想不到的是，他笑著問(wèn)兒子開(kāi)心不開(kāi)心。我頓時(shí)哽咽了……

　　又是一個(gè)放學(xué)的下午。那位父親幫兒子提著書(shū)包，卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條，他看到之后沉默了，思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問(wèn)他怎么了，他就立即把字條塞進(jìn)了口袋，說(shuō)：“我?guī)湍闩牧伺纳砩系腵灰！”接著，那個(gè)孩子便拿著紙飛機(jī)跑了起來(lái)……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。

　　那片黃昏下，一對(duì)父子走在余暉下，一對(duì)極平凡的父子，但我卻看到了這其中不平凡的愛(ài)。

　　每次看到那位父親在人群中企盼的眼神，覺(jué)得這眼神就像一束微暖的陽(yáng)光，照在我身上，心中一股暖流……從這個(gè)眼神上我看到了我的父母的眼神，看到了全天下所有父母的眼神。

　　其實(shí)，每個(gè)父母都可以付出自己的一切，來(lái)滿足自己的孩子，讓他們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)；每個(gè)父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相，總是對(duì)他們加以善意的謊言。

　　這位父親，讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛(ài)，并讓我學(xué)會(huì)了觀察以及感恩。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)一直給予我們心中陽(yáng)光的人，正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。

心中的陽(yáng)光作文7

　　我們是十四五歲的少年。

　　如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽(yáng)光！ 在清晨的校園中，你總能聽(tīng)到幾個(gè)熱情的`聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場(chǎng)上，你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動(dòng)中，你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。

　　我們就像初升的太陽(yáng)，在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無(wú)阻擋！ 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！ 擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項(xiàng)競(jìng)技賽中，我們當(dāng)仁不讓，永奪第一；在發(fā)明創(chuàng)造中，我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年，在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光，憑著智慧，改變世界！ 熱血澎湃的我們，現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！ 一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。

　　我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！

心中的陽(yáng)光作文8

　　時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡。——題記

　　有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的。現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑�道還有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的`名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你。”我說(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)。”我們一起回家了，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

心中的陽(yáng)光作文9

　　一縷金黃色的陽(yáng)光從窗口照射進(jìn)來(lái)，映在臉上，我不禁想起了陽(yáng)光般的你。

　　那年，我剛出生，你兩歲。異常的美好，所有一切的一切都充滿了歡聲笑語(yǔ)。你對(duì)我這個(gè)突如其來(lái)的妹妹感到很興奮，因?yàn)槟憬K于不是家里最小的小屁孩了，還有我給你“墊底”。另一個(gè)原因便是你終于可以體驗(yàn)一把當(dāng)哥哥的快感了，有人可以“欺負(fù)”了。往后的生活里，你就像舒爽的陽(yáng)光一般縈繞在我身旁。

　　那年，我七歲，你九歲。風(fēng)輕輕地來(lái)，帶著些許的淘氣。我還是個(gè)傻孩子，你已經(jīng)懂事了。因?yàn)槲业?調(diào)皮，一碗滾燙的熱粥從桌上滑落，不偏不倚，正落在我的大腿上，我的大腿瞬間由白變紅。我望著紅彤彤的大腿，愣住了，硬是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。是你，最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后去叫大人。望著我的腿，一向堅(jiān)強(qiáng)的你，眼中泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。我大腿上冒出了很多水泡，大的竟有你的拳頭般大小。這樣，我肯定是沒(méi)法子走路了，家里人工作又忙，根本沒(méi)時(shí)間送我去上學(xué)。是你，擔(dān)起了這個(gè)艱難的任務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻，每天用你那纖廋的背，背著我上學(xué)，放學(xué)。也是你每天給我抹藥，想法子逗我開(kāi)心。你就像是我心中舒爽的陽(yáng)光。

　　那年，我十二歲，你十四歲。我不再是小嬰兒，也不再是淘氣包了。正值我的叛逆期，我脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，也不用功讀書(shū)。家里人都拿我沒(méi)辦法，唯獨(dú)你，你依然像從前那樣包容我，愛(ài)護(hù)我，忍受我的無(wú)理取鬧。那段時(shí)間，是你一直對(duì)我循循善誘，引導(dǎo)我，包容我，陪我度過(guò)了叛逆期。你就像是我心中舒爽的陽(yáng)光。

　　現(xiàn)在，我十五歲，你十七歲。我初三，你高三，我們都面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起努力，走過(guò)這普通而不平凡的一年。愿陽(yáng)光般的你，在往后的日子里，也能像陽(yáng)光一般活潑開(kāi)朗。

　　你就是我心中舒爽的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文10

　　母親每一個(gè)人中的第一位老師，是她讓我學(xué)會(huì)了走路，也是她讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，更是她讓我學(xué)會(huì)了穿衣。但是，當(dāng)我們踏入學(xué)校大門(mén)時(shí)，迎接我們的是人生中的第二位老師，她好比心中的陽(yáng)光，寒冷時(shí)為我們送來(lái)溫暖，迷茫時(shí)為我們給予指點(diǎn)，失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)。她就像一縷陽(yáng)光，是我們生活中的希望和動(dòng)力。

　　踏入校門(mén)，校園里的一切都感染著我，一幅幅老師講解問(wèn)題的畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的腦海里：老師，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎又不乏和藹可親，既傳授給我們知識(shí)和技能，又教給做人和處事。

　　我最敬重的`是班主任，她兼教數(shù)學(xué)課。我之所以敬重她，是因?yàn)樗�教學(xué)方法很獨(dú)特！我感覺(jué)她身上有一種獨(dú)有的魅力，上課一向不很專心的我，總能被她“吸”得牢牢的。她從來(lái)都不會(huì)那么嚴(yán)肅可怕，總是面帶微笑。課上，她還不時(shí)的和我們開(kāi)玩笑，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿樂(lè)趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)；課后，她和我們是一對(duì)好朋友，有什么說(shuō)什么，有什么問(wèn)什么，有什么談什么，感覺(jué)她特別輕松快樂(lè)，沒(méi)有了課堂上的拘束。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候，她像姐姐一樣鼓勵(lì)我們，支持我們，做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾；當(dāng)我們心里想不開(kāi)的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我們將人生的道理，讓我們樹(shù)立信心。她既是我最敬重的恩師，又是我的朋友，更是我至親的姐姐。她是陽(yáng)光，照耀我成長(zhǎng)的道路，時(shí)時(shí)給我勇氣和力量。

　　老師，您雖說(shuō)是我人生中的第二老師，但她卻是我人生中最重要的人，因?yàn)橛辛死蠋煟�我們才學(xué)得知識(shí)；因?yàn)橛辛死蠋煟�我們才�?huì)從黑暗走向光明……

　　老師——我心中的陽(yáng)光！

心中的陽(yáng)光作文11

　　氣溫逐漸下降，冷風(fēng)颼颼地吹過(guò)臉龐，叫人直發(fā)抖，可依然抵制不住我心中的那束陽(yáng)光。

　　那陽(yáng)光暖暖的、甜甜的。

　　記憶中，我從小和奶奶生活在一起，僅管冬天很冷，可我卻從未生病，這都是奶奶的功勞。每晚都蓋著充滿陽(yáng)光氣死的'棉花被。

　　這天早上，當(dāng)太陽(yáng)高照晴空時(shí)，我還躲在被窩里睡大覺(jué)。奶奶透過(guò)窗子把我叫醒：“丫頭，快來(lái)看看今天的太陽(yáng)多暖和。”我反倒把被子裹得更緊了，就像長(zhǎng)在身上似的。奶奶見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，雙手拉住被子，兩三下地把被子抱走，我只能起床了。

　　今天太陽(yáng)果真不錯(cuò)，我靠在椅子上，貪婪地沐浴著這陽(yáng)光。奶奶兩手攥緊被子，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，利索地把被子掛在竹竿上。我給奶奶伸出大拇指：棒！當(dāng)天晚上，奶奶把被子整齊地鋪好在床上。我睡在上面，就像是現(xiàn)在的電熱毯，不斷地有熱氣冒出，但這是純天然的。就這樣，我在奶奶的陪伴上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的冬天……

　　長(zhǎng)大后，在外地求學(xué)，奶奶獨(dú)自在老家。冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，甚是可怕，手上生了凍瘡，又癢又疼。沒(méi)有了奶奶的“陽(yáng)光被”，感冒便是“兵家常事”。有天我放學(xué)回家，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶！“丫頭，今天套樣那么好，怎么不曬曬被子？”說(shuō)著，奶奶抱起被子，抄竹竿走去。昔日黑發(fā)的她、利索的她不再，銀白、緩慢。奶奶正拋起被子，被子卻脫掉了，我趕忙上前去扶奶奶。不知不覺(jué)，眼角閃起了淚花。這讓我想起多年前，奶奶委屈哦曬被子的情景，奶奶不再年輕……

　　冬日太陽(yáng)短暫，可奶奶對(duì)我的愛(ài)永不退色，就像陽(yáng)光般暖洋洋的！

心中的陽(yáng)光作文12

　　因?yàn)橐�開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們這些調(diào)皮的“小鬼”學(xué)生全被掃了出來(lái)。躺在草地上，我和徐靜在想同一件事——學(xué)校閱覽室的開(kāi)放時(shí)間！

　　突然，我一躍而起，拉著徐靜的手一路狂奔。到了教學(xué)樓前，我已氣喘吁吁了，“我……我們……去”“去閱覽室？”望著一臉疑問(wèn)的徐靜，我拼命點(diǎn)頭。顧不上休息，我們又飛奔到五樓，貓著腰，偷偷爬到門(mén)邊。呀！門(mén)是關(guān)的！我們很失落，徐靜打算回去了。但我卻不甘心，我猛地跳起，雙手拉住把手用力按下。“哐啷”門(mén)開(kāi)了，哈，天助我也！門(mén)是開(kāi)的，沒(méi)鎖！

　　“徐靜，回來(lái)，回來(lái)！門(mén)是開(kāi)的，開(kāi)的！”喲！簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋！里面的擺設(shè)井井有序，琳瑯滿目的圖書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。而且里面的裝修也是別具一格，這些我也來(lái)不及欣賞了，趕緊找到一本自己喜歡的小說(shuō)醉心地讀了起來(lái)……

　　書(shū)中的文字像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，我仿佛置身于一個(gè)幻想的境界里。我貪婪地吸收著，她把我的`心照得火熱。

　　“李雨珊，你說(shuō)會(huì)不會(huì)有人突然進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們，要知道，現(xiàn)在可是未開(kāi)放時(shí)間呀！”徐靜的一句話打破了這美好的幻境。是啊，萬(wàn)一被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)呢？我很懼怕，趕緊把手中的書(shū)做好記號(hào)放回原處。

　　家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束，我只好去求助葉老師。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)的努力，葉老師終于答應(yīng)我們?nèi)�參觀閱覽室。我一口氣跑到五樓，透過(guò)門(mén)縫就看到了那本書(shū)，我從人群中擠了進(jìn)去，拿起我未看完的那本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)……

　　我倚窗沉浸在書(shū)香中，心中的那道陽(yáng)光，此刻，又不自覺(jué)地照了進(jìn)來(lái)……

心中的陽(yáng)光作文13

　　又是一個(gè)雨天。

　　我托著腮，凝視著窗外。“叮鈴鈴——”放學(xué)了。風(fēng)雨中，同學(xué)陸續(xù)被家人接走了。漸漸地，偌大的校園空蕩蕩的，靜寂一片。我孤獨(dú)地站在墻角，渾身瑟瑟。

　　煩躁和不安，讓我黯然無(wú)語(yǔ)。無(wú)奈之余，只好在走廊里踱步。手緊緊地攥著，不覺(jué)間，竟?jié)B出了汗。

　　“雨兒，小雨，你在哪兒？”一個(gè)聲音，飄入我的耳畔，多么熟悉的聲音呀！頓時(shí)，讓我這顆寂寞燥熱的心平靜了許多。驀然回首，一輛電動(dòng)三輪車(chē)，朝我疾馳而來(lái)。近了，更近了。依稀可見(jiàn)，三輪車(chē)棚早已泛黃，車(chē)棚的前方有一個(gè)小小的窗子。開(kāi)車(chē)的是個(gè)中年婦女：白皙的皮膚，明亮的.眸子，像一泓清澈的泉水。

　　呀！媽媽，是媽媽，真的是媽媽！我一陣驚喜。

　　“媽——我在這兒！”我顧不得風(fēng)雨，直徑朝媽飛奔過(guò)去。車(chē)停了，我一頭扎進(jìn)媽的懷抱。媽趕緊脫下外套，披在我的身上，把我裹得緊緊得。這時(shí)，一股暖流，如那三月的春風(fēng)，似那溫暖陽(yáng)光，流遍了我的全身，傾灑在我的心坎。

　　媽把我抱進(jìn)了車(chē)棚，車(chē)子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，在緩緩得前行。

　　車(chē)棚里，溫暖如春。透過(guò)窗子，我盡情地欣賞著那美麗的雨花。無(wú)意間的一瞥，我不由的怔住了：車(chē)前沒(méi)有什么擋雨。只見(jiàn)，豆大的雨點(diǎn)，無(wú)情地灑落在媽媽的身上。是呀，媽用她的身軀，擋住了風(fēng)雨，擋住了寒冷。就在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。我不由得伸出小手，默默地舉到媽的頭頂，為她遮擋風(fēng)雨，哪怕是一丁點(diǎn)，也夠了。

　　媽不經(jīng)意的回頭，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她笑了，笑得那么幸福、甜美，仿佛她就是這世上最幸運(yùn)的母親。伴著風(fēng)雨，車(chē)輪經(jīng)過(guò)的地方，灑下了一串愛(ài)的歌。

　　到家了。漸漸地——風(fēng)兒，止了；雨兒，住了。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了我家的小院，灑進(jìn)了我的心田……

心中的陽(yáng)光作文14

　　陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng)；對(duì)我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。

　　二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的重視及喜愛(ài)。

　　期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫(xiě)得很吃力。

　　忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的.答案，來(lái)獲得高分呢？

　　當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣(mài)了我的良心。

　　我心中的陽(yáng)光，彷佛在對(duì)我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了。」

　　發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲易隽苏�確的決定。

　　我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

心中的陽(yáng)光作文15

　　閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那褃多久，刺得有多深？我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂(lè)。

　　一直以來(lái)，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來(lái)。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。

　　直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來(lái)，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫(xiě)下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去。”是呀！人生本就有喜有樂(lè)，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁(yè)撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開(kāi)始記錄美好的`事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑，一具激勵(lì)人心的話語(yǔ)，一份體貼窩心的幫助……，都寫(xiě)在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁(yè)筆記的同時(shí)，被拔起了。

　　閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然。花兒們得到陽(yáng)光般和煦微笑的照拂；受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn)；更擁有如青草生生不息的快樂(lè)相伴。花兒們燦爛地綻放著，迎向陽(yáng)光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡，也將不再被記起。

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