【推薦】陽光作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
“真棒！做得太好了！”您的話語總是充滿著力量和振奮人心的斗志，像一縷縷陽光，透過綠葉的縫隙，灑向每個人的臉頰。
永遠記得四年級第一次寫，寫完后，第二天，被您叫到辦公室，我知道，我的又落入俗套了！
我原以為，您會責罵我，會嚴厲的批評我，因為，我的完全是應付式的完成。沒想到，您卻輕聲的跟我說：“你的，十分真實，但有一些不足，你看看。”接著，您將一本滿是紅色印記的本子遞給我。我有一些驚訝，這還是我的本嗎？
當我仔細看完后，才發現，這確實是我的本。只是上面您修改了很多，幾乎與我的字一樣多。我細細地看著，您不僅修改了我的錯誤，更多的，是對我的深加工。將許多不通順的語句，文辭不優美的地方都進行了仔細的加工。細雨無聲的滋潤，風一般的少年還有什么理由不乘著風起飛呢？
我們喜歡聽您談人生哲理，喜歡聽您講奇聞逸事，喜歡聽您唱《我的未來不是夢》……
窗外的白蝴蝶，操場旁的那棵樹，黑板上工整的板書，教室里來回踱著身影，臉上洋溢的笑臉，一切都這么美妙！
鐘聲總是冷不丁地敲響，愉快而又懵懂的我們，但，內心的話語總是被掩飾與埋沒，此時，我也只能用最廣為流傳的詩句來謳歌我最敬愛的您——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的綠樹旁，葉面上的水珠，緩慢地流向葉尖，滴到地面，那片樹葉也隨之顫動，雨后的陽光照射那片葉子，顯得格外的嫩綠，明亮……
陽光作文 篇2
陽光輕悄悄地鋪滿校園，被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣，操場上不時迸發出一陣熱烈的歡呼聲。
近百雙眼睛如盯著獵物般，灼灼地望著在空中飛躍的球，我們的耳邊只余球撞擊手臂上發出悶悶的響聲。輪到我方發球，一名隊員手輕觸球，又拿捏著力道用力揮起手臂。“砰”，球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線 ，落在對方隊員的臂上。一兩個來回，球飛動的幅度變小，當它快速旋轉在場地中央時，一名隊員奮力跳起，將排球向斜下方用力拍去，他的足尖與手掌緊繃成一道線，整個身子宛如一張被拉滿的弓，“砰”，排球急速向對方陣守空隙沖去，“得分”!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地，驚擾了路過的云，多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。
猶記學期初，幾個洋溢著朝氣的少年，跌跌撞撞地摸索著排球的大門：清晨被霧氣柔和了的陽光，溫暖著躍動于排球網間的他們;正午熾熱火紅的烈日，籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞，臨摹著他們臉龐線條的輪廓，每一束光在浸滿了汗水后，都愈發明亮。于是，他們終于傲立在賽場，迎著未知的沖擊與挑戰邁步向前。那一刻，風為他們的勇氣呼嘯，云為他們的跨步喝彩，勇敢的少年們啊，惟愿你們披荊斬棘，所向披靡。
比賽中場暫停，稍加休憩。隊員們圍成一圈，手握在一起，大聲地為自己加油。賽場上神色認真，配合默契的他們，有著少年恣肆的張揚與青春特有的沖動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫，激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰的濃厚的榮譽感中，滾燙的血液在身體內沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子，因為有青春少年勇氣的渲染，格外燦爛。
明亮燦爛的陽光傾灑在校園中，風起輕揚，帶來笑聲的回響。
陽光作文 篇3
我生活在一個非常普通的家庭，家里有爸爸、媽媽和我三個人。
我來自農村，家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員，每天上班很辛苦，但是為了能讓我有一個好的學習環境，他把我從農村帶到了城市。我爸爸的話不多，但是他對我的愛都表現在實際行動中，我看在眼里，記在心里。記得前段時間我無意間說了一句：“爸爸我想要一輛自行車。”當時的他只是向我笑了笑，我以為他不會把這件事放在心上。出乎意料的是，一個星期后他真的給我買了一輛嶄新的自行車!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無聞的愛令我感動不已。
再來說說我的媽媽。爸爸平時工作很忙，所以我的生活和學習都是由媽媽來管理。在生活方面，媽媽把我照顧的無微不至，每天早上，媽媽都會給我備好熱騰騰的早餐。下午放學回家時，我總能在樓下看到媽媽從窗戶邊張望，我知道那是媽媽在看我回來沒有。媽媽在生活上對我很溫柔，但是在學習方面對我可嚴厲了。在我的記憶中，從一年級開始，她就要求我的字一定要一筆一劃地寫好，若是有潦草的字她會要我重寫。每次考試后，媽媽都會和我一起分析錯題，講解到我弄懂為止，看到不該錯的題目時她就會提高嗓門大聲地說道：“這道題目為什么會做錯?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個讓我既愛又怕的媽媽。
我家現在住在長沙，離老家很遠，一年回去的次數不是很多，每次回家，爸媽都會大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時用的生活用品、衣服等等，回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個星期，爸媽就會開始去超市購物，給老人家買泡腳器、衣服等。不回家的時候，爸爸媽媽會定期給他們打電話問候，每次問候都充滿著溫馨，站在電話旁邊的我也會跟他們嘮上幾句呢。
我的爸爸媽媽很會利用舊物改造：我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的，我的筆筒也不例外哦，媽媽心靈手巧，平時自制的東西還經常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好，媽媽就去幫忙做針線活，樓下的領居家有人生病住院了，媽媽就把她的小孩接到家里住幾天，誰家有什么事需要幫忙的，媽媽也總是熱情相助，媽媽總是教育我：贈人玫瑰，手有余香。所以我在學校也總是盡量去幫助有困難的同學。
我就是生活在這樣的一個普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖，爸媽就是我心中的那縷陽光，溫暖著我的身心，助我健康成長，我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽!
陽光作文 篇4
天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛!
“__，58分。”老師念到了我的分數，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。
“叮鈴鈴。”放學了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不知道該如何回家，該如何去面對我的父母，這樣的成績，我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時，鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手攙著我站起來，輕聲地問我：“怎么了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自己的網，可一場猛烈的暴風雨把它的網弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網織好，可暴風雨又一次的將網破壞，就這樣重復了十幾次，暴風雨終于停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網也就沒被破壞。”
我陷入了沉思：“對啊，蜘蛛的網好比我的學習，暴風雨好比我的壞成績，蜘蛛一次又一次的堅持，換來一張完整的網。我也是一樣，我只有好好學習，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績!”頓時，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛
今天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，今天是個陽光燦爛的日子!
陽光作文 篇5
最近，兒子的表現讓我很頭疼，寫作業時會拖拉，吃飯時會東跑西跑，小嘴還一直吧啦吧啦說個不停，對于自己的學習似乎也沒有爭先的意識。我們對他這種表現很頭疼，當然他就少不了挨批評，此時，他就會瞪起眼睛，一副不服氣的樣子。看到孩子在一種不好的狀態中發展，做父母的當然會心急了。
首先在心態上要調整。
不管兒子有多么挑釁，吹胡子瞪眼睛，頂嘴，我們都是批評教育，從不動手。說實在話，有時真想打他，簡直太氣人了。可是，想起一年多都沒動手打過他，可不能讓自己的壞脾氣得逞，何況不是還有家長專門撰文《我們離耐心有多遠嗎》，就讓自己先深呼吸，將憤怒降級，警告兒子：“不要挑戰我耐心的極限喲！”兒子一般這時候會發現老媽已經忍無可忍了，便收斂自己的“霸氣”。
前兩天看到一篇文章，原文沒記太清楚，大致意思是：有三瓶米，分別貼上不同的標簽：“鼓勵和表揚、不理不睬、批評和打擊”，然后每天對著這三瓶米按著標簽上的去做，過一段時間，你會發現，那瓶貼著“批評和打擊”的米已經霉了，而那瓶貼著“鼓勵和表揚”的米卻原來越好。看到這個小故事后，不用去考究是否真的會這樣，但道理卻觸動了我。趕緊與老公分享我的收獲：“記住，我們不要給孩子貼上‘批評和打擊’的標簽。”當然，事情的執行中還是會有困難的，老公在孩子又犯錯之后說：“我看，咱兒子不適合這種‘鼓勵和表揚’的方法。”我勸他別急，慢慢來。老公還是很有忍耐心的，不僅注意減少批評的頻率，還陪著我們一起購買道具---給孩子貼上“鼓勵和表揚”標簽的“道具”。
利用小游戲和小道具使孩子主動轉變。
其實，我們用的方法也不是什么是發明，以前也曾經使用過，只不過換湯不換藥。以前是給孩子制作一張好習慣表，用來記錄孩子生活和學習的好習慣，表現得好就畫上笑臉，積夠笑臉可以換禮物。這次，我們買了很多小貼畫：紅旗啊、笑臉啊、小紅花啊等等，都是孩子自己選的。我找來孩子的一本圖畫本，將孩子當天表現的情況用小紅旗記錄下來：在紅旗的下方寫上獲獎的簡單理由，比如：作業全對、按時完成作業不拖拉、修改日記用心、主動寫了一頁口算題、早晨晨讀20分鐘以上等等。根據孩子作業情況，我也會進行獎勵，比如老師批改作業時給了“100+星”，那說明字跡工整、作業干凈，也是要獎勵的。還有一些臨時性的獎勵，比如幫助了別人或是分享了自己的讀書心得等等。
現在孩子的好習慣被紅紅的小貼畫給調動起來了，每當他看到小貼畫時，兩眼都會冒出金光。每天都要計算自己的“收獲”，看看離目標還有多遠。孩子的目標是50面小旗，這樣就可以讓媽媽帶著去書店選自己的喜歡的書啦！
和孩子的交流是必不可少的。
前段時間由于自己的忙碌和偷懶，和孩子之間的交流少了，現在反思起來，危害真是不小啊！孩子需要被關注，需要和家長之間的溝通，交流少了，他們會覺得自己被忽視，慢慢地，自己也放松了。就像我們騎自行車一樣，本來速度挺高，一旦停下來，再加速，就要比原來更吃力，所以，也給我提了個醒：我們不能松懈，要一直給孩子一個好的、持久的動力。
前天晚上，和孩子討論了幾篇優秀的博文，孩子興趣很高，告訴我：“媽媽。我可有興趣和你討論了，再討論500篇我都愿意。”看著孩子那興奮的表情，當媽媽的我很慚愧，近在咫尺孩子就能得到的幸福，我卻讓他那么渴望。“孩子是父母的一面鏡子”，這話真是一點不錯，讓我們從孩子這面鏡子中找到自己的不足，不斷完善，不斷進步！
孩子是需要鼓勵的，是需要不斷交流的，就像花朵需要陽光和雨露，就讓我們做家長的慷慨一點，用我們的溫暖照耀著孩子，用我們的細雨滋潤著孩子，讓他們在幸福中慢慢長大!
陽光作文 篇6
陽光在她的眼睫毛上跳動，閃閃發亮，活潑動人。 ——題記
每天下午，樹蔭旁的籃球臺階上總是坐著一個穿著白色衣服的長發女孩。每次微風吹過，拂起幾縷發絲，臉上會蕩漾出一個甜蜜的'笑容。女生微微抬起頭，用手心擋著陽光，透過手心，女孩仿佛看到了跳動在手心的陽光，很溫暖。 女孩每天都在同一個時候，同一個地點，與陽光相約。
在臺階下，一個高大的男孩，拿著一個球，坐在地上大口大口的喘著氣，他拿起一瓶水，往頭上澆，甩甩頭，隨意掃了一眼，一襲白色的倩影闖入眼簾，男孩蹙了一下眉，抬頭望著太陽，咧咧一笑。
男孩每天都在同一個時候，同一個地點，與籃球相約。
這天，太陽遲遲都沒弱下來，好像想一下子把全部的光與熱，在這個時候灑向人們，讓熱愛它的人，能拼命吸收。 女孩今天同樣在那個位置坐下，仰起45度角，嘴角微微翹起，陽光鉆進了笑容里，鋪在女孩身上，讓人覺得很暖。
男生停下來，在球籃下，抬頭，大口吸了一下陽光，微微放松，插著手，依偎在欄桿旁。笑了。
女孩小聲地哼起了歌曲，柔柔的聲音，飄在陽光里。
男孩閉著眼睛，歌聲不由自主的撞擊了他的心。男孩抬頭，一抹熟悉的倩影映入眼簾。
男孩走向女孩，一股清新的陽光味道，男孩坐在旁邊，發現女孩很白，臉頰被太陽曬得紅紅的，大大的笑容比太陽還要燦爛。女孩怔怔的看著他，發現，男孩有一個很陽光的笑容，隨后女孩笑了。
陽光甜甜的彌漫在周圍，男孩和女孩一齊望向太陽。男孩：你喜歡陽光。女孩：嗯，有陽光，我才會覺得自己活著。此時，男孩沒有發現，女孩周圍的陽光突然暗淡了下來。
后來，每天下午，男孩在打籃球，隨后就和女孩在樹蔭下坐著，女孩伸手抓住陽光，閉上眼睛，我要記住陽光的樣子和味道。陽光在女孩身上揉成了一圈淡淡的光暈，婆娑的樹影，搖曳在女孩身上，映照得唯美俏皮。男孩：我想再聽一下你剛剛哼的歌。
女孩點點頭，輕輕的哼起來，音符跳動在陽光上，旋律在陽光下響起，女孩嘴角翹起，眼睛亮了，心里的陽光滿的溢出來了。男孩在一旁靜靜的看著，陽光在女孩長長的睫毛上跳動著，閃閃發亮，很動人。
男孩發現女孩無論怎么曬，皮膚總是很白皙，男孩想：是不是每一個喜歡陽光的女孩，都會很幸運，都會受到上帝的眷顧，所以女孩無論怎么曬都是那么白。
后來，臺階的身影從一個，變成了倆個，被太陽拉的很長很長，很長很長，好像沒有盡頭……
男孩這一天想告白了，想跟那個始終愛著太陽，始終掛著太陽般溫暖的笑容的女孩告白。男孩早早來到了臺階上，等著，等著，等著……
天越來越暗了，最后一縷陽光漸漸被淹沒了，男孩坐在臺階上，看著手上慢慢失去光芒的向日葵，無奈的笑了：還是明天下午再來吧。
第二天……
三天…… 第四天……
第五天……
第六天…… 第七天…… 第八天，雨終于停了，陽光重新為大地注入能量了，男孩迎著午后的陽光來到樹蔭下，雙手伸向陽光，撫摸著陽光，手中的向日葵開的愈發燦爛，男孩很懷戀那個總是有著太陽般笑容的女孩……
一群撐著傘的女孩走著過，男孩無奈的笑了，突然男孩停下腳步：就是那里啊，她每天這個時候都會坐在那里的，可惜了……
第二天，男孩來到女孩經常去的位置，放下一朵向日葵，對著陽光笑了，現在你知道白天的太陽是什么樣子的吧，那個笑的那么燦爛的太陽，是你吧…… 太陽更猛烈了……
陽光作文 篇7
不管屋外的陽光是多么燦爛，不管郊外的空氣多么清新，不管田野間的蟲鳥叫聲是多么動聽，緊閉的窗戶里永遠也不會感到屋外的一切是那么美麗。打開一扇窗，迎接燦爛陽光。
暑假隨著爸爸一起去奶奶家玩，我踏上鄉間的小路，和風一起歌唱，和落葉一起舞蹈。在城市的感覺總沒有現在愜意。走到了奶奶家，迎來的她那熱情地招待。奶奶雖然普通話說的不流利，還略帶一些鄉土氣息，但她那熾熱的心靈，讓人感到無比溫暖。
“幫我買瓶醬油去！”爸爸說。我有蹦蹦跳跳的去了超市。一路上，許多的陌生人與我熱情的打招呼，對我發出燦爛的微笑，與著陽光一起撒落在我的心田。我卻感到非常不可思議，我從來不認識這個陌生人，可她卻用那燦爛的微笑讓我們彼此將心中那扇緊閉的窗打開，感到既陌生又熟悉。
一路上許多老人家，小朋友和中年婦女都向我發出熱情的問候，流露出溫暖案的微笑，這時，陽光將黑暗照亮。
城市里，人群來來往往，我在中間穿梭，我對他們流露出溫暖的微笑。可是，這溫暖被寒冷所凍結，被寒風吹散，變的凄涼。時間流逝，人們來往匆匆。人與人之間卻只有冷下來的臉和一張緊閉的窗。他們總覺得，屋外的世界是寒冷的，是被冰天雪其所覆蓋的。然而那一縷縷陽光也被無情地擋在門外。黑暗也永遠不會消散。
一扇緊閉的窗，讓人心變得寒冷，只因為失去了陽光。 一扇張開的窗，讓人心感到溫暖，只為被陽關點綴，變得光彩照人，沁人心脾。
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