讓生活充滿陽(yáng)光作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的讓生活充滿陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓生活充滿陽(yáng)光作文1
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩；因?yàn)槎酶卸鳎裕覀兊纳睿拥年?yáng)光明媚。——題記
生活中，充滿了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì)的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護(hù)的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤(rùn)一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn)；讓你的生活，變的快樂(lè)一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵(lì)……感動(dòng)，無(wú)處不在。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。對(duì)于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福？所以，我們就學(xué)會(huì)了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)；可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應(yīng)該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我；感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我；感恩同學(xué)，他們關(guān)心我?guī)椭遥桓卸魃鐣?huì)，以其博大的愛(ài)來(lái)包容我關(guān)愛(ài)我……人應(yīng)該懂得感恩，也學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心常在，我們的快樂(lè)常在。理解感恩，我們的快樂(lè)常在，懂得感恩，我們的快樂(lè)常在。感恩，也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義，我們會(huì)快樂(lè)。奉獻(xiàn)，亦會(huì)讓我們的生活更美好。
因?yàn)楦卸鳎覀兊纳睿?yáng)光明媚一整天。我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。我們的生活，將會(huì)更加美好。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。面對(duì)生活中的種種，我們更應(yīng)該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對(duì)手。其實(shí)對(duì)手也是一種財(cái)富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？
人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì)收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng)；播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會(huì)收獲陽(yáng)光般明媚的生活！
讓生活充滿陽(yáng)光作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”雨后的情景總是陽(yáng)光氤氳。而在生活中，陽(yáng)光總把握著航海的船帆，隨著你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的，就像一張無(wú)縫的黑網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩在寧?kù)o的大地上，“吧吧吧……”一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，停在了站臺(tái)旁。我箭步般地沖向車(chē)門(mén)，身子往前一躬，雙腳往上一躍，“嘭”地一聲跳上了公共汽車(chē)，刷了卡，急忙跑向一個(gè)座位，把自己安頓下來(lái)。突然，一個(gè)老人來(lái)到我座位旁的扶手桿旁，用一只歲月沖洗，紋如波浪的老手扶住扶手桿。車(chē)起動(dòng)了，老人身上的一股汗味飄進(jìn)了我的鼻中，我感到極其惡心：這個(gè)老人真可惡，哪有地方不站，偏偏站我這兒！一個(gè)急剎車(chē)，老人脈上的青筋鼓了起來(lái)。我突然看見(jiàn)了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！
兩個(gè)念頭突然出現(xiàn)在了我的耳旁。惡魔說(shuō)：“主人，別理這個(gè)壞老頭兒，想想，昨天參加了體育鍛煉后，腿還疼著呢，不讓！”天使：“主人，尊老愛(ài)幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德啊，從幼兒園開(kāi)始老師就教導(dǎo)你，從零歲開(kāi)始父母就囑咐你，讓！”惡魔：“先管好自己，再去管別人，主人，千萬(wàn)不能讓！”天使：“先體會(huì)到別人，再體會(huì)到自己，主人，一定要讓！”惡魔：“尊老愛(ài)幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老愛(ài)幼，旁人也是老啊！”……兩個(gè)聲音喋喋不休地爭(zhēng)吵著，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳邊。
最后，我還是意志清楚地站了起來(lái)，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著老人說(shuō)：“大爺，這個(gè)位置給您坐吧！”“小朋友，謝謝你，我站這兒就可以了，還是你坐吧！”老人推辭道。我卻固執(zhí)地對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧！”話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)朝人多的地方一躥，不見(jiàn)了。但我可以從擁擠的人群中看見(jiàn)外面的一切，我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個(gè)抱著小的婦女……
讓生活充滿陽(yáng)光作文3
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”而我卻說(shuō)，沒(méi)有理想就沒(méi)有活力與斗志;而沒(méi)有活力，就沒(méi)有成功。
千百年來(lái)，理想一直是人類不斷奮斗的精神動(dòng)力。看：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，奧運(yùn)健兒不斷拼搏奮斗，充滿活力，為祖國(guó)爭(zhēng)光，這難道不是理想的力量嗎?張海迪高位截癱，可憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，不息的活力與斗志，倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，最后獲得巨大的成功，受到人們的尊敬。周恩來(lái)總理，從小便樹(shù)立著為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想，然后經(jīng)過(guò)不懈奮斗，為拯救中華和振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力，獲得了人民的尊敬和愛(ài)戴。可以說(shuō)，我以上所舉的三個(gè)事例都可以說(shuō)明理想對(duì)一個(gè)人的人生的影響及其重大意義。
可是，光有理想，光有一個(gè)奮斗的目標(biāo)就行了嗎?答案當(dāng)然不是。在我們生命中，理想固然重要，但如果沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志，理想也只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹。正如恰前面所提到的。奧運(yùn)健兒如果沒(méi)有對(duì)運(yùn)動(dòng)的一種喜愛(ài)與活力，如果經(jīng)受不過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，那他何來(lái)本領(lǐng)與機(jī)會(huì)，在賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值?張海迪如果沒(méi)有對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的活力，那也不會(huì)有對(duì)今天的成就。周總理如果沒(méi)有那“為重?fù)]之崛起而讀書(shū)”的決心，及后來(lái)對(duì)愛(ài)國(guó)事業(yè)和對(duì)拯救中華、振興中華的一種活力與付出，那么更不會(huì)受到人民的尊敬與愛(ài)戴。
所以，理想是人生巨大的活力，一個(gè)具有崇高理想的人，他的行為也是充滿活力的。理想會(huì)使人保持年輕的心態(tài)，昂揚(yáng)的斗志和樂(lè)觀的精神，能讓不幸者絕處逢生，能是平凡著變得偉大。作為中學(xué)生，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將更有其成長(zhǎng)、勵(lì)志。
同學(xué)們，讓我樹(shù)立一個(gè)理想、并從現(xiàn)在開(kāi)始，為這個(gè)理想不懈奮斗，讓我們的生活充滿活力，從而邁向成功吧!
讓生活充滿陽(yáng)光作文4
如果天空突然下起暴雨，我不會(huì)避躲，因?yàn)槲抑溃幸粋�(gè)人會(huì)守護(hù)著我，那，必定是你。你似驕陽(yáng)，為我驅(qū)散陰云；你似云朵，為我遮擋炎炎烈日。是你，讓我的生活充滿陽(yáng)光。
春，與你相遇
藍(lán)天下，萬(wàn)般生機(jī)開(kāi)始浮現(xiàn)，旖旎春光再一次孕育出無(wú)數(shù)生命。我獨(dú)自一人坐在公園長(zhǎng)椅上，欣賞著美景。看得出神，殊不知，你自花間而來(lái)，帶著溫暖如彩虹般的微笑，拍著手里的籃球，向我走來(lái)，你怎么一個(gè)人呀？沒(méi)有人陪你嗎？我們?nèi)ゴ蚧@球吧！你大大的眼睛閃著喜悅的光芒，如一縷陌生而柔暖的陽(yáng)光，輕掃我心房里那淡淡的落寞，溫暖我的心。至今思起，仍留微微的溫馨與感動(dòng)。
夏，有你陪伴
烈日用它強(qiáng)烈的熱情擁抱著大地，似乎要將世界煮熟，樹(shù)上的知了無(wú)休止嘶叫，訴說(shuō)著內(nèi)心的躁動(dòng)與不滿，愈是激起了我的煩躁與不安。在這蒸籠似的環(huán)境中，我更是心煩意亂，無(wú)心復(fù)習(xí)，但期末考試又近在眼前，我開(kāi)始變得無(wú)助，甚至有點(diǎn)沮喪。是你，看出我的困境，來(lái)到了我身邊。
記得那天，我正百無(wú)聊賴地趴在桌子上，你悄然而至，輕敲我的腦袋：嗨，哥們，考試大比快到了，還不抓緊復(fù)習(xí)，干什么呢！有什么疑問(wèn)不解，隨時(shí)問(wèn)我，我會(huì)幫你解決。說(shuō)著，遞給了我一杯奶茶，使我煩躁的心降了溫，漸漸平息下來(lái)。
冬，與你相離
我們認(rèn)識(shí)的第二年冬天，在鵝毛大雪中，你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)回老家，我的心情立刻變得冰冷，如這寒冬一般。你從我快要泛出淚花的眼中看出我的不舍與難過(guò)，輕輕握住我的手：與你相遇，是我的幸運(yùn)，有你這個(gè)朋友，我很高興。說(shuō)著，你從包里小心翼翼地捧出一個(gè)精美的車(chē)模，這個(gè)是我從小保存至今，最喜歡的寶貝，我把它送給你，以后假期我會(huì)回來(lái)看你，你若是想我了，就幫我擦拭、保養(yǎng)一下，希望以后的日子，它能給你帶來(lái)歡樂(lè)，帶給你溫暖
兄弟情義重，天涯非為遠(yuǎn)。再次想起你，想起初次相遇的微笑，也想起你在我焦慮時(shí)安慰又溫暖的目光捧起被我擦拭锃亮的車(chē)模，望著窗外美好的景色。是你，使我的生活充滿陽(yáng)光，與你共度的快樂(lè)時(shí)光，綻放在繁花般濃稠的青青歲月里，如錦帛一般。
讓生活充滿陽(yáng)光作文5
冰心說(shuō)過(guò)“一路播種，一路收獲，生活中一路上播灑愛(ài)的種子，到路盡頭時(shí)收獲到的便是愛(ài)”。所以，人生的旅途上，我們需要種植關(guān)愛(ài)，種植陽(yáng)光。
人生總是有許許多多陰暗的日子，在那些日子里，我們需要陽(yáng)光的照射，需要借助陽(yáng)光的溫暖來(lái)驅(qū)逐心中的寒冷。因而生活中，當(dāng)你冷漠時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光的微笑可能使你感到一種難以名狀的溫馨；當(dāng)你不小心跌倒時(shí)，他人伸出的援助之手可能使你忘記跌倒時(shí)的疼痛；當(dāng)你深陷失敗的痛苦中時(shí)，旁人一句安慰的話語(yǔ)可能使你重振旗鼓，重新站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。一切的一切都表明我們要種植陽(yáng)光。
陽(yáng)光是寬容。當(dāng)我看到一些人為了雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，我想到了曼德拉——一位黑人領(lǐng)袖，我想到了當(dāng)他向?qū)λM(jìn)行過(guò)百般摧殘的監(jiān)獄看守人發(fā)出他的聘請(qǐng)時(shí)，他的內(nèi)心懷著怎樣的心情？當(dāng)人們問(wèn)他為何要這樣做時(shí)，他笑著回答說(shuō)：在監(jiān)獄的這段日子，是我人生中最寶貴的日子，它讓我懂得了許多，尤其是寬容。”他是美國(guó)第一位當(dāng)選的黑人總統(tǒng)，他并沒(méi)有將仇恨放在心中，而是對(duì)他的仇人采取寬容的態(tài)度，甚至是感激他們。當(dāng)他的活語(yǔ)結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。是啊！寬容，在生活中是多么重要啊！我們都說(shuō)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”可是在現(xiàn)實(shí)生活中，在利益的沖突下，懂得寬容的人卻很少很少。
陽(yáng)光是堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄，軍旅題材電視劇《士兵突擊》講述了一個(gè)中國(guó)軍人許多的故事，隨著電視劇的熱播，劇中鋼七連的信條“不拋棄，不放棄”成為許多觀眾的座右銘，它代表了一種堅(jiān)持的精神，一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是做任何事都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則。
其實(shí)生命就是做自己，痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難……這些對(duì)人生都是有用的，它們能使生命得到升華，但若須臾不忘，就成了人生的包袱。其實(shí)，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)放棄人生道路上遇到的痛苦、寂寞、災(zāi)難等，讓自己輕裝前進(jìn)，讓自己的生活充滿陽(yáng)光。
讓生活充滿陽(yáng)光作文6
隨著一陣接連不斷的哭聲，一個(gè)嬰兒出生了!一看她那胖胖的臉蛋、肥肥的小手就知道，她是一個(gè)大胖娃娃。果然，一稱，8斤半。好一個(gè)胖胖的小女孩!
因?yàn)樗焐逝郑改妇徒o她起了一個(gè)名字:菲。因?yàn)椤胺啤弊种C音“肥”。一個(gè)活撥可愛(ài)的小女孩就在我們身邊誕生了。
當(dāng)菲慢慢長(zhǎng)大之后，才明白什么叫“胖”。和她一個(gè)班的同學(xué)一陣又一陣的嘲笑聲，如同海浪一浪接一浪地?fù)舸蛑男摹ｋm然老師在班里說(shuō)過(guò)不要用別人的缺點(diǎn)來(lái)開(kāi)玩笑，但怎么可能管用呢?有些同學(xué)在不開(kāi)心的時(shí)候，竟拿菲的胖來(lái)開(kāi)玩笑，以舒緩自己的心情。菲傷心極了，她在心里恨死了肥胖。
她曾經(jīng)嘗試過(guò)減肥—跑步、爬樓梯、吃減肥藥，但用遍了這些方法之后卻一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有。同學(xué)們因?yàn)樗姆逝侄柽h(yuǎn)了她，老師也漸漸地冷落了她。
孤單寂寞的她，突然想出了一種交朋友的方法—網(wǎng)聊。那里誰(shuí)也不知道誰(shuí)，不會(huì)關(guān)注誰(shuí)長(zhǎng)什么樣子，更不會(huì)在乎誰(shuí)是否肥胖。“對(duì)，在網(wǎng)上一定能找到我的朋友!”菲暗暗地在心里想。
菲從此沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔。一次無(wú)意的查找，她注意到一位網(wǎng)友—“缺了花瓣的花”。她突然有一種怪怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)迫使她馬上就想和這位網(wǎng)友聊聊天。
在聊天的過(guò)程中，“缺了花瓣的花”說(shuō)她是一個(gè)完美的女孩，學(xué)習(xí)好，自信心強(qiáng)，喜歡文學(xué)。有時(shí)，她還引用一些古典的名句呢，真是一個(gè)了不起的女孩!
這又使菲產(chǎn)生一種疑問(wèn):這么完美的女孩會(huì)是什么樣呢?于是她提出了和“缺了花瓣的花”視頻的要求，沒(méi)想到她竟然同意了。當(dāng)菲看到她的時(shí)候，心里一驚—怎么可能，她竟然沒(méi)有左臂，那她怎么能擁有這么好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢?
菲把這個(gè)不解之謎拋向了“缺了花瓣的花”，而她卻是這樣回答的:“生活就像一面鏡子，你對(duì)她笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)她哭，它就對(duì)你哭。當(dāng)你用良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活時(shí)，你每天當(dāng)然就會(huì)過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心縷}”聽(tīng)了這句話之后，菲深受啟發(fā)。是呀，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天也是過(guò)，悶悶不樂(lè)地過(guò)一天也是過(guò)，那還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢!
從此，菲開(kāi)始了充滿陽(yáng)光的生活……
讓生活充滿陽(yáng)光作文7
在春天里，自然少不了我們歡言笑語(yǔ)，在靖港里，我們急促的氣息鋪滿整個(gè)大地，每一處地方都留著我們做的記號(hào)，每一塊地方都印著我們大大小小的腳印，靖港里的文化道德都值得我們回憶，我和伙伴們?cè)诰父壅障嗟龋恳淮危覀內(nèi)r(shí)，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，柳樹(shù)都隨風(fēng)揚(yáng)起，綠陰陰的.大樹(shù)為我們乘涼，我和伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏，一起來(lái)玩捉迷藏，累了，就躺在草坪上望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，在想：“春天的靖港怎么這么美麗呢?”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳，仿佛說(shuō)：“現(xiàn)在人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)了。”
乘涼的人們
夏天里，人們老的少的，大手牽小手來(lái)到靖港，晚上，人們都坐在大樹(shù)的身上，大樹(shù)像穿了一件新衣裳似的，變得更好看了，我和伙伴們追追打打，捉迷藏，可怎么追，怎么捉，就是追不到我，我總是對(duì)著小伙伴們說(shuō)：“你們都捉不到我，很無(wú)聊”而她們總是說(shuō)：“我們跑不過(guò)你啊。”我們都笑了，躺在了草坪上，我和伙伴們好像都聽(tīng)到了小草的述說(shuō)，好像在說(shuō)：“好重啊，這么多人都?jí)涸谖疑砩希叶伎齑贿^(guò)氣來(lái)了。”我們都站了起來(lái)，繼續(xù)玩了。
累累的果實(shí)
秋天到了，樹(shù)上都會(huì)結(jié)許許多多的果實(shí)，摘下來(lái)吃，可是，我和伙伴們?cè)趺凑叶颊也坏骄父劾锏臉?shù)結(jié)了果實(shí)，我們垂頭喪氣地走，不知不覺(jué)走到了一個(gè)伙伴家，突然我撞到了一棵樹(shù)，我抬頭一看，原來(lái)是一棵橘子樹(shù)，我和伙伴們便想起了一個(gè)主意，我們一個(gè)人都拿兩個(gè)橘子，然后奔跑似的跑到靖港，我們對(duì)游客們說(shuō)：“這是大樹(shù)上掉下來(lái)的。”游客說(shuō)：“可這為什么沒(méi)有呢?”我們說(shuō)：“都被我們摘了。”我們都笑個(gè)不停，游客們有些疑惑了，我們便送了幾個(gè)橘子給游客們，游客吃了，說(shuō)：“好甜啊，”我們笑了，我們也只好苦笑著。
陽(yáng)光的燦爛
我們躺在草坪上，一動(dòng)不動(dòng)地望著藍(lán)藍(lán)的天空，我們眼睛又移到了太陽(yáng)中心，仿佛看到了太陽(yáng)公公在無(wú)私地看著我們，看著太陽(yáng)那陽(yáng)光的燦爛，我們嘴角也露出了絲絲的微笑。
四季的靖港就象一個(gè)陽(yáng)光小鎮(zhèn)，讓這里每一個(gè)人每一天都?xì)g言笑語(yǔ)。
讓生活充滿陽(yáng)光作文8
有人會(huì)問(wèn)，美是什么？是秀美壯麗的景觀，是閉月羞花的容貌，是怡人心志的音樂(lè)，還是輕盈曼妙的舞姿？我說(shuō)，美不僅是美景、美貌，不僅是音樂(lè)、舞姿，還更應(yīng)是我每個(gè)人傳遞出來(lái)的善良、博愛(ài)與無(wú)私。
六一兒童節(jié)那天，我跟隨媽媽單位的送溫暖小分隊(duì)來(lái)到江南福利院。推開(kāi)一道又一道的房門(mén)，出現(xiàn)在眼前的是一群又一群智殘、癡傻的兒童。他們最大15歲，最小3歲，多數(shù)是棄兒或孤兒，身上都有著不同程度的殘障，生活基本不能自理，靠著一群中年保育員照料生活起居。
“媽媽，什么這么臭啊？”就在媽媽給孩子們分發(fā)禮物的時(shí)候，我突然聞到一股令人作惡的臭味。我趕緊捏緊鼻子，媽媽和同事也忍不住皺起眉頭。原來(lái)，有個(gè)叫兵兵的10歲男孩大便失禁，拉在褲子上了。伙伴們都捏著鼻子說(shuō)：“臭臭臭，臭死了！”旁邊的一位保育員阿姨立刻抱起兵兵，快步向不遠(yuǎn)處的一個(gè)房間跑去。不一會(huì)兒，兵兵從房間里走出來(lái)，樂(lè)呵呵地和伙伴們玩起來(lái)。那位保育員阿姨，拿著兵兵換下來(lái)的褲子，快速地朝北邊的水槽走去。老遠(yuǎn)，我們還能聞到那令人作惡的臭味。只見(jiàn)，那位保育員阿姨用水沖掉褲子上的大便后，用刷子刷洗，再擦上肥皂，再刷洗，三四遍之后，把褲子掛到晾衣架上，隨后陪著孩子們一起做游戲，他們的笑聲在福利院的上空回蕩。
聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)，這樣的事情在他們那里那是經(jīng)常有的，保育員每天清理大小便和換洗次數(shù)不少于十次，我真替那些保育員阿姨感到辛苦。可貴的是大部分保育員都是附近的居民，是志愿加入保育隊(duì)伍，無(wú)償?shù)負(fù)?dān)負(fù)起照護(hù)工作的。天色漸晚，我們要回家了，在邁出大門(mén)的那一刻，我忍不住回頭看了看：一群孩子在那些保育員阿姨的陪伴下，盡情地游戲，臉上沒(méi)有我們想象中的憂傷與孤單，而是快樂(lè)、滿足、幸福如陽(yáng)光般燦爛的笑容。
同學(xué)們，什么是美？保育員阿姨抱著兵兵小跑的腳步就是美，不顧臟臭清洗褲子的雙手就是美，陪伴他們盡情游戲的身影就是美。這些平凡得不能再平凡的保育員讓江南福利院的孩子告別了孤單與無(wú)助，讓他們擁有了快樂(lè)與幸福，讓他們的生活充滿陽(yáng)光，這就是美。
同學(xué)們，美充盈了我們的生活，美灑遍了每一個(gè)角落，美讓我們的生活變得更加美好，美讓我們的世界充滿陽(yáng)光。
讓生活充滿陽(yáng)光作文9
夏，是一個(gè)脾氣陰晴不定的娃娃，變化莫測(cè)，令人難以捉摸。淘氣的雨滴掙脫了陰云密布的束縛，滾落在了坑坑洼洼的泥路上，雙腳泥漬讓我原本沉郁的心情變得更加難以釋然。
傘頂雜亂無(wú)章的雨滴聲不絕于耳，我的腦海中不斷回放著昔日好友一同玩耍的情景，可因?yàn)橐恍┈嵥樾∈露楦衅屏眩瑥亩褵o(wú)話不說(shuō)的好友變?yōu)榱说皖^不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的“陌生人”，心中煩躁不已。汪汪幾聲狗叫打破了我的思緒，住在我家柴窯的流浪狗搖著尾巴慢吞吞地超我走來(lái)，看著它渾身臟兮兮的樣子，真令人生厭。它見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就用濕漉漉的舌頭的腳，我厭惡極了，便一腳踢向它的肚子，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里。閉上門(mén)，屋里不斷傳來(lái)流浪狗凄慘的叫聲，我偷偷躲著，想著它狼狽的樣子，心驚膽戰(zhàn)。
天色漸漸暗了下來(lái)，雨沒(méi)有絲毫要停的意思。“轟隆隆——”，雷聲裹挾著閃電把天空劈成了兩半，這不正是暴風(fēng)雨的前奏嗎？雨越下越大，重重地砸在窗框上，我害怕極了，把頭縮進(jìn)被子里，不停地冒著冷汗，我合上了雙眼，腦海中不斷浮現(xiàn)出那只流浪狗瑟瑟發(fā)抖的樣子，不由得心中一緊，難過(guò)、悔恨涌上心頭……
我躡手躡腳地挪下床，盡管外邊漆黑一片，可一想到流浪狗，我再也顧不上害怕了，一把拿起手電筒，沖出了門(mén)。一步、兩步、三步……我走到了柴房，心中既緊張又激動(dòng)。手伸到了半空，心仿佛是要跳出嗓子眼，“吱呀”一聲，打開(kāi)柴門(mén)，可柴房中并沒(méi)有見(jiàn)到流浪狗，我的滿腔失落涌上眼眶，回屋后徹夜難眠……
第二天一早，天放晴了，山的那邊掛上了一道絢麗的彩虹。可我并沒(méi)有忘記尋找流浪狗，仍抱著一絲期待再次來(lái)到柴房，可它還沒(méi)有回來(lái)。我心中十分酸澀：它真的走了？都是因?yàn)槲摇巴簟簟保冶澈髠鱽?lái)了狗叫，我一轉(zhuǎn)身，果然是它，窩在眼里的淚再也忍不住了，像斷線的珍珠一般滾落下來(lái)，它依然不計(jì)前嫌地用舌頭我，在我身邊又蹦又跳。
爸爸告訴我：“昨夜雨大，它可能在別處避雨吧！”我昂起頭，淚眼汪汪地和爸爸說(shuō)：“我想做它的主人。”爸爸微笑著蹲下身子，也撫摸著流浪狗的腦袋，眼里都是憐愛(ài)……
我想，只要彼此真誠(chéng)相待，生活中到處都是陽(yáng)光。友誼又何嘗不是如此呢？
讓生活充滿陽(yáng)光作文10
對(duì)你而言，最大的對(duì)手是誰(shuí)呢？相信你們一定會(huì)不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實(shí)你最大的對(duì)手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說(shuō)過(guò)：“最大的對(duì)手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對(duì)手就不多了。”
是的，你最大的對(duì)手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認(rèn)為自己比不過(guò)別人的話，那你又有什么資格去比呢？你真正應(yīng)該戰(zhàn)勝的人就是你自己，或者換一句話說(shuō)，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書(shū)中的主人公張博愛(ài)，在大家看來(lái)，是一個(gè)不知不扣的壞孩子。可又有誰(shuí)知道，他其實(shí)是一個(gè)很自卑的孩子。他一直生活在父親是個(gè)罪犯的陰影里，小小年紀(jì)就承擔(dān)起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛(ài)孝敬爺爺奶奶中，可見(jiàn)他是一個(gè)有孝心的好孩子。只是因?yàn)樽员埃偌由线\(yùn)用了不正確的方法，是大家認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。
我們不應(yīng)該自卑，而應(yīng)該昂首挺胸，充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而著稱于世的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作嘗試，她們都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。可是，她們?cè)谖膶W(xué)的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒(méi)有使她們退縮，也沒(méi)有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅(jiān)持，在文學(xué)的道路上開(kāi)辟出了一條道路。
而書(shū)中的張博愛(ài)，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。在他變得自信了之后，還敢于身為班長(zhǎng)的小櫻桃爭(zhēng)奪省級(jí)的“三好少年”。 雖然沒(méi)有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個(gè)“最佳勇氣獎(jiǎng)”。
我們要相信自己，努力奮進(jìn)，就沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)！自信，就能讓生活充滿陽(yáng)光！
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