陽光明媚的一天小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的陽光明媚的一天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光明媚的一天小學(xué)作文1
躲在角落，一米陽光灑落進(jìn)來，我被照亮。隨著陽光的召喚，走出黑暗，那是怎樣的燦爛？那是陽光明媚的一天！
清晨，我踏著陽光來到萬物都存生機(jī)的大地，陽光是柔和的，像是在給我按摩。“今天是新生報(bào)道的日子，我可不能遲到！”是的，對(duì)這個(gè)學(xué)校我期待好久，今天終于能在這學(xué)習(xí)了。進(jìn)了我的班級(jí)，一個(gè)個(gè)生疏的面孔讓我稍存膽怯，但老師的熱情讓我的心頭霧霾消失的無影無蹤，“新同學(xué)，我是你的新老師，先自己找地方坐，一會(huì)兒大家再互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)！”老師的暖暖招呼像是窗外的一縷陽光，明媚又柔和，掃去心頭膽怯。中午，大家把新發(fā)的課本裝好后，等待著新食堂的飯菜。瞧啊！我們新飯菜多豐盛，饞得好多同學(xué)垂涎三尺。有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為我們打飯打菜，卻不管自己的肚子都沒力氣再發(fā)出咕咕聲。他們帶著笑容公平地為我們盛飯菜，心里美滋滋的。新同學(xué)的熱情像窗外的一縷陽光，明媚又燦爛，除去心頭霧靄。
下午，陽光格外刺眼，我們被定格在操場上走方隊(duì)。這是軍訓(xùn)。教官非常嚴(yán)歷（厲），一個(gè)動(dòng)作不準(zhǔn)確，他就發(fā)好大的火，我們像是一群飛不高的小鳥，被一只老練的鷹殘忍地嚴(yán)刑拷打。“都挺直了腰板，誰也別懈怠！這才是多少磨煉，你們都受不了啊？那要去我們部隊(duì)了，你們得什么樣啊，同學(xué)們，堅(jiān)持，就是勝利！”教官的話雖然激勵(lì)的我們，但我們的斗志，終究是抵不過陽光的強(qiáng)烈攻擊，我仿佛快要癱軟在地。這時(shí)，有一瓶水飛入我懷中，我趕緊抱住，抬頭一看，是教官給我們每個(gè)人買了一瓶水。那像是股生命的活流，直注我的心田，我立刻充滿力量，挺直腰板，即使烈日當(dāng)空，我也要站得最棒！教官的關(guān)心像那縷陽光，明媚又強(qiáng)烈，帶來了活力無限。
那一天，是我人生中的一個(gè)點(diǎn)，是漫漫路上最亮光斑。它照亮了我前方的路，它支持我走下去，它鼓勵(lì)我別放棄。
那一天，開始了我的三年。那一天，陽光明媚，我會(huì)銘記永遠(yuǎn)……
陽光明媚的一天小學(xué)作文2
我正在期待，期待著陽光明媚的那一天，我們的友誼將重逢……
有人說：“友情如酒，歲月愈久便愈香；還有人說：“友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長來說非常重要的，小的時(shí)候有情同手足的伙伴，長大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交，正是這些知心朋友在自己成長的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友也沒忘了寄來飽含深情的賀卡；曾記否，在寒風(fēng)凜涼，雪風(fēng)飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候；每當(dāng)此時(shí)此刻我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔、比桃花潭水還深千丈的友情呢？
一曲陽關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲；人生難得一知己，千古知音尋覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)、相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的友情不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假，俗話說“千里送鵝毛，禮輕情義重。”真正的友情在乎的是朋友之間內(nèi)在感情的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。雖然我們各在一方，各處一地，但我們之間的友情不會(huì)因?yàn)殡p方暫時(shí)的別離而不見，我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福，終會(huì)有相逢的那一天。曾經(jīng)，長亭更短亭的傷心離別，依依不舍的揮手相送都會(huì)化成陽光，射入我們的心中，不覺，溫暖油然而生。真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒，歲月愈久便愈香；真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子久了，余味留存的時(shí)間也就越長。
播下一顆友情的種子，經(jīng)過陽光的滋潤，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)萌生發(fā)芽，陽光明媚的那一天，它就是我們思念的終點(diǎn)。
陽光明媚的那一天，我們再相見。讓我們的友情在陽光照射下明媚晴朗。
陽光明媚的一天小學(xué)作文3
正值人間四月天。陽光透過窗扉射入屋內(nèi)，透過時(shí)光的浮塵，流光飛舞間，頷首低眉的靜默里，輾轉(zhuǎn)了我所有未經(jīng)開啟的回憶……
推開老屋的大門，陽光肆意地灑在每一個(gè)角落，暖暖地縈繞在身旁。
冬日的寒夜襲來，我不可避免地感冒了。母親心疼的目光籠罩著我，她看著我難受的表情，抬起手，輕撫我的頭，長嘆一口氣。
母親在藥房里翻找出一個(gè)瓦罐，仔細(xì)地清洗干凈，陽光斜射在她的臉上，籠出一層迷蒙的光暈，母親眉頭輕皺，目光里是掩蓋不住的心疼，她的語氣中略帶責(zé)備：“你呀，怎么不照顧好自己？又生病了吧！”我在一旁看著她，心里是甜甜的暖意。
清洗干凈后，母親拿出一包草藥，傾倒入罐內(nèi)，搬來一把小木凳，燃起火，慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐，左手執(zhí)筷，右手執(zhí)扇，不時(shí)地扇一下火，打開蓋子攪拌一下，陽光透過層層水霧撒在她的身上，如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她，她的目光專注而又溫暖映著滿天流舞的飛光，溫?zé)崃宋业碾p眼。母親，您可知，我多愿時(shí)光留存下這一瞬間，留下你的愛，溫暖我整個(gè)世界。我的目光跟隨著母親，看著她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，滿載著的是一個(gè)母親拳拳愛子之心。仰起頭，陽光模糊了我的雙眼。
母親端著藥到我的面前，褪色的藥汁散發(fā)著濃濃的苦澀，我不禁皺了皺眉，母親看出我的不情愿。她略帶責(zé)備的說：“你呀……”說罷，她攤開手心，拿出一顆糖果，“給吃顆糖就不苦了。”我一口喝下藥，母親就快速將糖遞進(jìn)我的嘴里，甘甜沖淡了滿嘴的苦澀，看著母親欣慰的臉，我的心中泛起了絲絲甜蜜。
我看見漫天飛舞的流光影射入我的記憶，那些稚氣的雙眸，那些白衣飄飄的歲月，三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香，那些風(fēng)里的歌，歌里的夢，回憶中的幾縷陽光，全部都交錯(cuò)紛呈在我的記憶里。
閑暇時(shí)，泡一壺清茶，任陽光穿透歲月的浮塵，映射在回憶里，明媚了我的整個(gè)世界。
陽光明媚的一天小學(xué)作文4
梅雨時(shí)節(jié)。
雨過的天空泛著褪了色的藍(lán)，撩開窗簾，惺忪的睡眼被一束明晃晃的光扎的生疼。
天放晴了？可我的情緒里頭還是陰雨綿綿。
我頗自嘲地想——好好的朋友怎么會(huì)吵架呢？為什么她不能理解我！
草草結(jié)束早餐，我坐上公交車。
又是滿滿一車人。盡管天已放晴，車內(nèi)潮濕的味兒卻還未散開，這讓我的情緒更加糟糕。
“嘎吱——”車子作緊急剎車，一車人開始抱怨，還有吐著煙圈的人在低聲咒罵。
前面一位“重量級(jí)”大媽重重地踩著了旁邊站著的青年的腳，可她卻裝作不知情的樣子，攏了攏亂開的發(fā)尾。青年也不慍不火，他有禮地向大媽那邊欠著頭，道：“對(duì)不起，我擋著您了。”大媽還在忙于撥弄頭發(fā)的手頓了少頃，隨即慌著擺起來，因?yàn)樾邜蓝Y(jié)巴的聲調(diào)從她粗濫擦了口紅的嘴巴里擠出來：“沒，沒……事兒。我不對(duì)，我，我不對(duì)才是。”青年報(bào)以一笑。
事情始末，我都看在眼里。本以為故事會(huì)以大媽繼續(xù)攏著早已經(jīng)順貼的頭發(fā)，青年臨下車還在橫眉怒罵作為結(jié)束。沒想到竟是這樣和諧地化解……
不知是誰開大了車窗——一股清新的氣流在車廂里吹開，陽光大片大片地打在每個(gè)人身上。
當(dāng)然，也包括我。
我的情緒也被大把大把似乎笑的明媚燦爛的陽光感染，我微微瞇起被陽光探入的眼睛，回想昨天與朋友吵架一事。
我在反省——興許是我的脾氣沖了點(diǎn)，昨天的情緒如果沒有那么激動(dòng)，語氣不是那么強(qiáng)硬，那么我們一定不會(huì)吵架吧。
一定不會(huì)。
一定不會(huì)。
下車，我做好了道歉的準(zhǔn)備。
誰知一進(jìn)教室，她就跑來擁著我，她說昨天都是她的錯(cuò)，她誤解了我的好意呢。
我說我才錯(cuò)了，我的脾氣得改改，我們不會(huì)吵架了。
嘿，不吵架了。
我忽然發(fā)現(xiàn)教室每個(gè)角落都被綴上了陽光，窗子把陽光從外面折射到黑板上，課桌上，緊緊擁抱的兩個(gè)小人兒身上。我看見朋友深陷的酒窩，也被陽光灑滿了味道。
窗外，天又藍(lán)了幾分。
陽光明媚。
陽光明媚的一天小學(xué)作文5
綠水的清言穿過了萬古長風(fēng)，歲月的朱墻斑駁了往事的回憶。重拾那份回憶，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛心悖且惶礻柟饷髅摹?/p>
幽幽的陽光透了斜陽古道，直射入我的心扉。
記得，開學(xué)的第一天陽光明媚，我滿裝著信心走進(jìn)班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)我們換了班任。可能由于怕，上課總是回答問題。這時(shí)，您又提出個(gè)問題，四周掃射，終不見那搞搞舉起的手。可是，轉(zhuǎn)眼您的目光便向我投來，那如水的目光，在隱約的向我說：“舉手呀，你可以的。”經(jīng)過反復(fù)的心理斗爭，我把手高高舉起，順利流暢的回答完問題，緊接著，只見老師為我精彩的回答鼓了掌，老師的掌聲帶動(dòng)了全班。此時(shí)我又贏得了殊遇。您又向我投來贊許的目光，并會(huì)意的一笑。陽光照在你的臉上微微泛紅，此時(shí)的你沐浴陽光是如此的美。
你那目光如一泓清泉，流過歲月的塵封，流過心中的山巒。過入我心中最軟弱的一部分。你的目光如一輪太陽，把那天照的更暖，把我的心照的陽光明媚。
摟摟的寒風(fēng)，讓我會(huì)抖。是你撥開了烏云，使我看到了太陽。
“叮呤，叮呤。”上課的鈴聲已經(jīng)打響，只要您腳步虛浮的走向講臺(tái)，用那沙啞的聲音微弱的說到，“請同學(xué)們把手打開，今天我們學(xué)十一課。”你轉(zhuǎn)眼去板書，只見你用手托著腰，吃力的寫著。為了讓同學(xué)們看清，你便更加的用力。那字顫顫抖抖，真仿佛是此時(shí)的你。雖然此時(shí)已值秋末。但我并不寒冷，因?yàn)槟隳且活w愛心，那一顆敬業(yè)之心宛如太陽一般，無私的瀉注著你的愛，因此我的那一天又是如此的明媚。那沙啞卻不響亮的聲音，振斷了我心中那顆弦。那虛浮卻不健穩(wěn)的腳步卻給我心顫。
青藤絲絲，纏繞多少醉人的年華，花香縷縷，迷醉了多少動(dòng)人的追憶。一曲新詞，唱不完那青山隱隱。一座亭臺(tái)，流不住那綠水幽幽。一條香徑，留下我孑身一人，感受那一天的陽光明媚，感受那一份的風(fēng)情心暖，感受那心中的陽光。因?yàn)橛心悖且惶礻柟馊绱嗣髅摹?/p>
陽光明媚的一天小學(xué)作文6
逝去的歲月清淺如歌，歌不盡的，是綿長醇香，如美酒佳釀一般，回味無窮的真情。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里，有陽光，有陰霾，有凄風(fēng)，有暴雨，那陽光明媚的日子，卻不會(huì)被塵封。
那天的清早，傾盆暴雨正在沖刷整個(gè)城市，霹靂聲不絕于耳，窗外，天色暗得有若黑夜，真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時(shí)，已兩天臥床的老師，拖著沉重的步子，挪進(jìn)了教室。因?yàn)樽魑膽B(tài)度不認(rèn)真，前幾日，我被老師狠命訓(xùn)斥了一番，面對(duì)今日一塌糊涂的作文，心中的思緒結(jié)成亂麻，剪不斷，理還亂。盡管如此，老師的病容，仍使我大吃一驚：昔日挺拔的腰，彎了；昔日紅潤的臉，黃了；昔日洪亮的嗓音，啞了。老師，就這樣拖著病體，上課。
放學(xué)后，我被召到老師跟前。桌上，是那份作文。紙上，滿是紅色的圈畫痕跡，我那張牙舞爪的字框在里面。批語，仍是那么一筆一劃，一絲不茍，卻少了幾分氣力。看著老師那微顫的手，心中突然震了一下。
老師開始講了。可是，我該以怎樣的語言去描繪呢？那些話，分明是一個(gè)字一個(gè)字的，從那兩片沒有血色的嘴唇間，硬擠出來的啊！外面驚雷轟擊大地，迸發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響；屋內(nèi)的我，卻毫不為之所動(dòng)，因?yàn)椋切┰挘蝗婚g擁有了，一股驚天地，泣鬼神的力量！沒有華麗辭藻的點(diǎn)染，那些斷斷續(xù)續(xù)飄入耳中的聲音，沒有鏗鏘，沒有激昂，只是出自一個(gè)被蠶蛹般的大衣裹住，在椅中瑟索的一個(gè)病人之口，而那個(gè)病人，是掙扎著才來上班的，因他不愿耽誤學(xué)生的課啊！以那細(xì)弱、沙啞的聲音，他將一篇態(tài)度并不認(rèn)真的作文，從頭到尾，由表及里，一字不漏地進(jìn)行了評(píng)析。老師講完了。豆大的汗珠，從額上，滾落進(jìn)脖里。一把藥，吞進(jìn)咽喉。讓我離開時(shí)，老師的聲音，已幾乎無法分辨了。
走在操場上，雨早已停了。太陽，在萬里無云的長空。對(duì)我綻放笑靨。天邊，是一座七彩虹橋。就在那雨過天晴的一天，我已明白，我擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。擁有老師那無私大愛的每一天，無論風(fēng)霜雨雪，陰晴晦明，都是陽光明媚。
陽光明媚的一天小學(xué)作文7
夢里繁花飄落，此情未央，此意難忘，將時(shí)間典藏，演繹心心相印的囈語，任憑它弦未斷，曲悠揚(yáng)。有母親對(duì)我的愛，我相信，我定會(huì)有陽光明媚的一天。
月色茫茫，寂靜如常。
初三放學(xué)晚了，每天背著沉重的書包，而母親總是在那個(gè)與我相約的地方等我的到來，我悄悄滴向母親靠近，我發(fā)現(xiàn)母親的目光看著校門口，生怕我找不到她，我走了過去，母親說：“原來你過來了，我還在找你呢，書包給我背吧，你上一天學(xué)了，別累著。”我看著瘦弱的母親接過書包，艱難的背上，猶如一顆小草頂起了巨石，那樣的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，頓時(shí)我感到愛在我的身邊流動(dòng)，趕走了我一天的疲累，素成灰，情到深處，無聲勝有聲。
窗花吐蕊，馨香片片。
放學(xué)回家，拿出作業(yè)，繼續(xù)奮斗，在書海中遨游，而每天這是總會(huì)有一杯熱牛奶與一盤水果放在我的旁邊，而母親總是在我身邊坐著，靜靜的陪我直到學(xué)完，而我不經(jīng)意的回頭，母親卻睡著了，那樣的溫柔與美麗，但她的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我對(duì)母親說：“你若累了先睡吧，別累病了。”母親突然醒來說：“沒事，你先寫吧，我的你寫完再睡。”這種愛意在心間流淌，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心難以平靜。時(shí)光之外，情誼好似最旖旎的風(fēng)光，寂靜深流，交織著感動(dòng)。時(shí)間好似一卷柯達(dá)，改變了我們的樣子，卻留下了溫馨的記憶。
一路歡歌，花影婆娑。
早上起床，穿好衣服，看到母親在廚房中做飯，微黃的燈光照在母親身上，投影出一個(gè)瘦若的身影。做好飯，母親讓我快吃，一會(huì)該涼了，我吃完背好書包下樓，走在路上，回頭仰望，母親的身軀在陽光站立，我的目光和他的目光相對(duì)，給予我力量，我自信的走上求學(xué)之路。
愿在謀個(gè)秋意闌珊的午后回首，綴在流年的記憶如昨，永遠(yuǎn)擦拭不去，我定會(huì)在那天。
風(fēng)輕，云淡彈指流年，拂歌塵散，惟愛纏綿。
陽光明媚的一天小學(xué)作文8
雨就像粘稠的蛛絲，織成一張網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。我在窗前凝望那灰蒙蒙的淡藍(lán)色天空，心中的那片天空卻陽光明媚，蔚然深秀。
早上的校園里被濕淋淋的雨籠罩著，雨點(diǎn)淋漓，濺在校園中回蕩的爽朗笑聲。我與同學(xué)們正興高采烈地打籃球，絲毫沒把這點(diǎn)小雨放在眼里。我突然踩到了濕的沙子上，不小心摔倒了。徹骨的.疼痛鉆入我的內(nèi)心，仿佛有千百只螞蟻咬著我的全身。同學(xué)們見狀，放下手里的籃球，都圍了過來，關(guān)切地問我摔的怎么樣，痛不痛。我看著同學(xué)們真摯關(guān)切的臉，看著他們清澈的眼眸，似乎忘卻了疼痛，心中的太陽冉冉升起，四肢百骸如沐春風(fēng)。我生怕他們惦記我，趕緊站起來，裝作若無其事。
可就在膝蓋站直的剎那，我又被劇烈的疼痛扯碎，禁不住呻吟出來，同學(xué)們見狀，馬上攙住我，把我扶到旁邊的椅子上休息。攙著我的同學(xué)剛打完球，氣喘不止，又扶著我一步一踱地緩慢移動(dòng)。兩名同學(xué)飛奔著去找校醫(yī)。我見得同學(xué)們?yōu)槲颐Φ貌豢砷_交，心中很是歉疚。我心中明媚的陽光就仿佛在頭頂，為我驅(qū)散著寒冷與疼痛。
雨越下越大，風(fēng)越吹越急。找校醫(yī)的同學(xué)回來卻說“校醫(yī)不在”。以為素來愛干凈的同學(xué)拿出他心愛的薰衣草濕巾，為我輕輕擦去傷口上的泥土；一位力氣大的同學(xué)背起我向教室走去。雨幕中，構(gòu)造了一幅優(yōu)美的畫卷。不知怎地，我沒有為摔倒時(shí)的徹骨疼痛而流淚，在這個(gè)同學(xué)的背上聽著他深重的呼吸，卻流下感動(dòng)的淚水。
我在窗邊，看著偌大的傷口，身上卻暖了起來。我向差窗外定晴一看，一輪紅日穿過云霞，與我心中的陽光水乳交融。我知道，同學(xué)們給予的的關(guān)懷，如太陽一般為我驅(qū)走了黑暗、寒冷與疼痛，永久照耀著我和前方的路。
同學(xué)血濃于水的感情，化作明媚的陽光，印在我的心田。那陽光明媚的那一天，永遠(yuǎn)銘記在我心。
陽光明媚的一天小學(xué)作文9
曳尾涂中，大夢化蝶。——題記
翻開淡藍(lán)色的日記本，幽幽的香氣讓我覺沉醉，指尖停留在那一頁，思緒卻回到了陽光明媚的那一天，滿心的幸福蕩漾著……
跨入初三的那一天，心情像湖水般明凈，些許激動(dòng)，些許向往，我持著夢想走進(jìn)初三大門。天空也仿佛在和著心中的節(jié)奏，火紅的太陽定格在天空一角，灑下明媚的陽光，照亮了心房，無數(shù)的旋律就那樣肆意地在腦海中演繹著我們即將遇見的初三生活。
走進(jìn)班級(jí)，一切如舊，變化的只有同學(xué)們的眼神，那眼里充滿著對(duì)夢想的堅(jiān)定，對(duì)生活的向往，但也在散發(fā)著光芒，陽光般的明亮。
騎上單車，馳騁于小徑上，任風(fēng)兒吹亂我的柔發(fā)，任柳條撫摸我的臉頰，冰冰涼涼，絲絲縷縷的溫柔盡收囊中。我知道，初三是忙碌的，時(shí)間就像流水，這是我最后一天假期要認(rèn)真把握，記清陽光的溫度，我要在初三一展雄姿，向夢想的殿堂飛翔。
在陽光明媚的那一天，我在菩提樹下許下陽光般明媚的諾言。雙手合十，它見證著神圣，夢想已在那一刻沖破牢籠，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不怕未來的坎坷，不懼將來的困難，我是蝴蝶，翩翩將會(huì)越過，迎來美好的彩虹。五彩斑斕地將心中照亮。
天邊漸漸暗淡了起來，心里的明媚卻經(jīng)久未散。初三，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備與它共舞，華麗的出場只為那一抹掌聲，不懈的努力只因永不后悔。我記得我的誓言，并將為自己兌現(xiàn)。擁抱著勇敢，努力向前，光明和幸福，就在不遠(yuǎn)處。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，不覺間眼淚已經(jīng)滑落，如今中考在即，剛剛踏入初三的那一天已漸漸遠(yuǎn)去，細(xì)數(shù)著倒記時(shí)，心里無限的緊張，但仍然充滿陽光，因?yàn)槲乙恢痹谂Γ谄床还芙Y(jié)果如何，我不后悔！
為夢想插上翅膀，以最美的弧線滑過天空，抵達(dá)勝利的彼岸。我始終堅(jiān)信著，夢，會(huì)有一天化作蝴蝶透明的羽翼，會(huì)飛上天空！
陽光，明媚著那一天；夢想，照耀著每一天！
陽光明媚的一天小學(xué)作文10
窗臺(tái)上的瓶花靜寞著，一顆露珠在葉脈上滾動(dòng)，蓄凝力量，滑落在古老的水井上，摔開萬道金光。
不知是陽光讓那回憶亙長溫馨，還是回憶讓陽光如昔日般溫暖柔情，沐浴著來自天空的問候，像極了曾經(jīng)的一天，陽光明媚的那一天。
左手倒影，右手年華，然而年華似水流，不過流回了三年之前，小學(xué)畢業(yè)的那一天。當(dāng)我與同伴相偕笑語走進(jìn)教室的那一刻，并不知是人生中小學(xué)時(shí)光的最后一天，因?yàn)橐磺腥绯酢Ｗ谧簧希春诎迳鲜鞘煜さ淖煮w，翰墨躍然于紙，而朱痕未干，那一筆一畫，透露的似乎是堅(jiān)決與不舍。“高飛吧！孩子們，去尋找你們的精彩。”大家似乎明白了什么，教室里漸漸靜了，陽光照在地上，我伸手，擋不住陽光，傻傻的笑了，分別就在眼前，我希望自己是這束陽光，帶不走，遮不住。
這時(shí)老師進(jìn)來，絲絲柔情盈于眼眶，老師說：“今天我們最后一次相聚在此，高飛是你們必然的選擇，外面的世界很精彩，希望大家銘記六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這值得珍藏。我們不約而同的留下眼淚，齊聲高呼：”今日我們無悔的選擇，就是雨您共同走過，我們會(huì)前行，感謝您已將路途點(diǎn)亮！”
笑著哭，哭著笑，分分離離，離離分分，今日的期盼與幻想，我們的真情讓陽光更加明媚，起身相擁老師，擁抱我們的媽媽，這是最快樂的事。“青春的花謝花開讓我疲憊卻不后悔，六月的雨飛雪飛讓我流淚卻不堪憔悴，云端的夢云端的話曾經(jīng)的昏昏晨晨，讓我們停下，看年華似水流……”高昂的歌聲回蕩在校園深處，陽光在天際閃爍，空氣中浮動(dòng)著花的馨香，帶著未來的激動(dòng)與曾經(jīng)的美好，我體會(huì)到了人生的美好，那就是心中有一份回憶，充滿陽光，亦如現(xiàn)實(shí)，十分美好。
永遠(yuǎn)絕境是飛躍，星到夜空是燦爛，葉回土地是歸根，傻落大陸是沉淀，我們，蓄勢了青春的力量，在這陽光明媚的一天里，必定高飛于蒼天之際，帶著這份獨(dú)有的回憶，是精彩。
今天如同昔日，笑聲，哭聲，歌聲依舊盈于耳畔，待看，天高云淡，陽光正好！
陽光明媚的一天小學(xué)作文11
每當(dāng)陽光輕撫著微風(fēng)的臉頰，灑落下點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí)，我總會(huì)想起那一天，陽光明媚的那一天。
那是童年的模樣。那天，陽光正好，喚醒熟睡的我，我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳，向?qū)W校跑去，哼著“太陽當(dāng)空照”。當(dāng)老師檢查背誦時(shí)，我竟沒有緊張，看著他滿意地笑容綻放，并在全班面前夸獎(jiǎng)我，我便像喝了蜜似的。于是，那一天便如此嬌好。我收到了贊美的目光，在陽光中照耀。放學(xué)后，與伙伴們玩耍，騎單車追趕陽光，那么美好。我幸福的一天，就此收場。那是少年的模樣。同樣的陽光，同樣的微笑。我站在主席臺(tái)前，聲情并茂地主持著，看到許多人在注視著我，而我卻并不緊張。陽光慵懶地照耀，使我心中暖暖的。那一刻，我是真正的主角，當(dāng)我享受到那一刻的陽光時(shí)，我便知道，我所有的努力，沒有白費(fèi)。我喜歡的徜徉，我崇尚的飛翔全部化為他人的贊賞與崇尚，我看到驕傲的自己，女王般的佇立，令我心中蕩漾。那一天，用不回停息。
那是十六歲的模樣。記憶多少花飛花謝，春光無限，生命中的陽光普照，始終是我最大的驕傲。我在陽光中懂得了不再幼稚，不再幻想，多了幾分成熟，多了幾分實(shí)際。那一天，不只是歡喜，而是我生命中每一次的綻放。只要陽光仍在，心中永遠(yuǎn)會(huì)有向往。即使烏云密布，它也擋不住太陽的光芒，我心中的美好與理想。
只要心中有希望，那么每一天，都是陽光明媚的一天。每一天，我都會(huì)開心，都會(huì)幸福。總會(huì)想起，那幾次的美好。總會(huì)感嘆那幾次的陽光，總會(huì)對(duì)自己說，每一天都要像那一天的陽光普照。春光旖旎。我喜歡的春綠，喜歡的脾氣，喜歡的天際，決不會(huì)收場。每天的陽光仍舊會(huì)照耀，它一直在照耀著我前進(jìn)的方向，那一天的美好，激勵(lì)這我，創(chuàng)造更多的美好。
陽光有輕撫著微風(fēng)的臉頰，亙長地灑落著星光，我總會(huì)想起那一天，陽光明媚的那一天，只要有希望，每天的陽光，都如此明媚，溫暖你我的心房，那一天，是每一天的陽光。
陽光明媚的一天小學(xué)作文12
今人常被煩憂愁，空望背影只哀嘆。若能攜手相與共，不使年華付水流，陽光明媚的那一天，我此生都不會(huì)忘記。
“啪”家中的茶幾顫動(dòng)起來，幾只茶杯聽到地上，玻璃碎了一地。“什么？你不想上了？你知不知道我為了供你讀書付出了多少心血？”父親咆哮著，而我卻毫畏懼：“我不想上學(xué)了，昨天我已經(jīng)和老師說了，誰都不要管我，我自己的路我自己走！”說完，我便沖出了家門，那天，陽光明媚，但我心里卻愁云密布。
難道我不想上學(xué)嗎？難道我不知道上學(xué)是最好的出路嗎？但我明白，父親每天為供我讀書在工地上揮汗如雨，我已經(jīng)長大了，我能這么自私嗎？我有義務(wù)幫助父親承擔(dān)家中的苦難，給患病的母親一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境，百般糾結(jié)后，我選擇放棄學(xué)業(yè)，出去賺錢。看著這明媚的陽光，我下了決心。
步履沉重地回到家，不見父親。我呆呆地坐在沙發(fā)上，局促地?cái)[弄著雙手。過了一會(huì)兒，父親回來了，我立即站起來，剛要開口，父親卻說：“剛才我去了你的學(xué)校，老師都告訴我了。孩子，爸爸知道你想幫我撐起這個(gè)家，那你更要好好學(xué)習(xí)啊，等將來你出人頭地了，賺了大錢，那我不就享福了嗎？”
此時(shí)，我的眼中氤氳著霧氣：“可是，我……”父親擺了擺手，“不用可是了，孩子，你有這份心足夠了，你看，爸的身體好，再干十年都沒問題！”是嗎？真的是這樣嗎？我潸然淚下。父親抱住我，眼淚在他的眼角滑下，父親流淚了！我們相擁著，最后，在父親的催促下，我一步三回頭地向?qū)W校走去。陽光如此晴好，我心豁然開朗，我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父親！那陽光明媚的一天，是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒有父親的那一番話，現(xiàn)在我會(huì)在哪里？在工地上搬磚頭，還是在馬路上發(fā)廣告？總之，我一定不會(huì)坐在這考場里，寫下這篇文章，在學(xué)校里名列前茅，我會(huì)用我的余生去回報(bào)我的父親，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望。
我的父親，從陽光明媚的那一天緩緩走來，無懼時(shí)光的流逝，用白發(fā)哺育青絲。
陽光明媚的一天小學(xué)作文13
星辰依舊，歲月無痕。走過昨天，走過稚嫩，驀然回首，在成長的道路生，自已也有過如陽光般明媚的日子。
——題記
外婆家住在一個(gè)大院子里，房子坐北朝東，院子口心中有口水井，井旁邊有一棵桂花樹，井里養(yǎng)著金魚。那兒的生活環(huán)境雖然很簡單，但那里卻讓我每天都過得陽光明媚。
早上，每一次都是我第一個(gè)起來，呼吸著這清新的空氣，啊，又是陽光明媚的一天！和外婆散完步，她就去忙別的了。可我知道外婆今天準(zhǔn)備做我最喜歡吃的餃子面，所以連早飯都沒吃，就留著肚子吃餃子面。
快中午了，聽！外婆叫開了：“倩倩，過來吃餃子面啦！”我飛一般地跑向自個(gè)兒家的大院子，外婆已經(jīng)將一碗熱氣騰騰的餃子面端上了桌。餃子面的餡是外公外婆們從早市上買來的新鮮豬肉與香蔥的美妙融合，正散發(fā)出淡淡清香；漂亮的配料，是被切成一個(gè)個(gè)小圈圈的竹筍，在油鍋的爆炒下散發(fā)出撲鼻的香味；餃子面、配料與豬骨湯一拌，色、香、味俱全。大大地夾一把送入嘴里，啊！真是人間美味！我用筷子又夾了一大把，餃子面“嘶溜”一下滑到了碗中，湯汁濺到我的臉上，手上，我連忙用手一抹，舔了舔，對(duì)！就是這個(gè)味道，我久違了的餃子面！外婆看到我這副吃相，忍不住哈哈大笑起來，久違的笑聲也充滿了整個(gè)院子。
吃完餃子面，我在大院子里玩耍。那桂花樹枝繁葉茂，不知是極力想拓展自己的空間，還是想蔭庇它身下的生靈，枝葉都極力地向上展開，張揚(yáng)著蓬勃的生命力。悠悠的井水清澈透明，再順著井口往里看，只見活潑的金魚隨意搖動(dòng)著尾巴，不時(shí)還繞著井壁邊沿打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，一條紅色的金魚躍出水面，但撞到了井壁上。“哈哈。”我不禁笑了起來。站起身，抬頭再次看著桂樹，陽光細(xì)細(xì)斜斜地從葉子的縫隙間直射在我的臉上。
此時(shí)，陽光明媚。
陽光明媚的一天小學(xué)作文14
翻開記憶的相冊，一張張熟悉的照片帶著泛黃的回憶填滿了一段美好的青春歲月。而其中那明媚的一天有如一顆糖果，清甜的回憶始終漫延心頭。
課間十分鐘
“今天是個(gè)好日子，轉(zhuǎn)眼又到下課時(shí)……”伴隨著下課鈴聲的響起，耳邊又飄來一陣幽幽的歌聲。不用說，準(zhǔn)是“貓王”又在開免費(fèi)演唱會(huì)。你瞧，他一手叉著腰，一手放在耳邊，慢慢搖著身子，還不時(shí)改編著歌詞。一幅陶醉的模樣還真是有點(diǎn)明星范兒。有了他的帶動(dòng)，班里頓時(shí)炸開了鍋，附和聲，鼓掌聲。或是不服氣者以更高的嗓門試圖“力壓群芳”的聲音不絕于耳。剛才課上的緊張，壓抑的氣氛，被這一陣陣的歡快歌聲吹得煙消云散。陽光溫暖地灑在身上，歡樂的海洋中變得陽光明媚。
午睡進(jìn)行時(shí)
“熄燈”，老班的一聲“怒吼”震得剛剛還在奮筆疾書與作業(yè)斗智斗勇的我們立即放下手中被汗水浸濕的筆紙，開始了中午的休息。嘩啦啦的聲音過后，各式各樣的枕頭形態(tài)各異地出現(xiàn)在眼前，我也不禁披上大衣伏案小憩。可是這份淡淡和寧靜沒能持續(xù)多久，一陣響亮的呼嚕聲喚醒了我們身體中笑的細(xì)胞。好多人禁不住把頭埋到枕頭里，敲著桌子，眼淚都仍止不住地流。忽然老班悠悠地來了一句：“人之常情嘛。”嚇得那些人立刻收回笑容，繼續(xù)入睡。班里恢復(fù)了寧靜，只有幾米陽光從窗縫中流出，無聲地在白墻上追逐著。
奮斗圓舞曲
休息過后，戰(zhàn)斗照常打響。老師捧著厚厚和卷走進(jìn)了班級(jí)。頓時(shí)，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)士兵，神色嚴(yán)肅地刷刷寫了起來。有人憑借速度，一連串地奏出急速的音符；有的人似乎被某道題難住了，眉頭緊鎖，在紙上劃著雜亂的樂章。終于靈感顯現(xiàn)，重重地拍了下大腿，仿佛明白了什么，接著又奮筆疾書。窗外陽光正暖，室內(nèi)也同樣熱火朝天，奏響著最熱烈的圓舞曲。
陽光明媚的一天，在艱苦的學(xué)習(xí)生活中為書山題海涂上了一道亮麗的色彩。也許生活有時(shí)會(huì)很辛苦，可有著無數(shù)陽光明媚的日子在前方期盼，怎能不努力地前行，拼搏？
陽光明媚的一天小學(xué)作文15
早晨七點(diǎn)鐘的陽光灑落在窗邊，光線透過塵埃上下浮沉，如同水母般忽明忽暗。一滴晶瑩剔透的水珠掛在屋檐上，晃晃悠悠，很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼，“呀，已經(jīng)七點(diǎn)了！”來不及梳妝，我慌忙背上書包，沖出了家門。
夾雜著濃郁的牛奶香氣，伴著徐徐微風(fēng)，我走進(jìn)了校園。天氣晴好，一向不擅于觀察的我竟發(fā)覺到兩旁的桃花已然綻放，嬌羞欲滴，已然仿佛下凡的仙子。明媚的陽光親吻著我的臉頰，透過些許塵埃，我感到一股暖流從我心底涌出。
初三的生活像牛奶，濃郁的芳香迷漫了整個(gè)校園，生活就是這樣有條不紊地進(jìn)行著。走進(jìn)教室，同學(xué)們一聲聲關(guān)切的問好使我倍感溫馨。
大家都在埋頭苦干著，為了自己的夢想。那一天，我們被肆意的墨香所浸潤。我坐在座位上，透過窗子向外眺望，來不及欣賞窗外的美景，思緒就硬是被老師扯了回來。
“大家注意聽講，我們來看下一題……”我頓時(shí)驚詫于數(shù)學(xué)老師置身于千軍萬馬中的氣定神閑。接踵而至的是不盡其數(shù)的試卷，我手足無措地與那一道道難題糾纏，幾經(jīng)放棄的邊緣，心中卻充滿著陽光，不斷為我撥灑希望，那是力量的源泉！
一天的勞累使我筋疲力盡，回到家后卻依然穿越于茫茫題海。隨著一陣輕輕的敲門聲，母親走了進(jìn)來，手中捧著一盞熱茶。“別太勞累，要懂得勞逸結(jié)合，早點(diǎn)休息！”我抬起頭看著母親。不知不覺中，母親已蒼老了許多。皺紋悄無聲息地爬到了她的面頰上，兩鬢也已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。沒有過多的言語，母親轉(zhuǎn)身離去，我卻盯著她的背影久久不肯離去，那盞濃郁的熱茶，仍然翻騰著滾滾熱氣，充盈著母親對(duì)我的愛！
我望向望外，陽光依然如此明媚，親吻著我的臉頰，有些人，我們說好要一起看盡無數(shù)天下風(fēng)華，讓我們的笑臉充盈每一個(gè)明媚的日子！那一天，我體會(huì)到了最真摯的感情，如同陽光一般灑滿我生活中每一個(gè)角落，如今又是一年迷漫著花香的季節(jié)，又是一個(gè)陽光明媚的日子，勾起了我的思緒……
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