關于陽光的作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關于陽光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于陽光的作文1
抬頭仰望，45°角陽光。舒適、但很刺眼。
——題記
灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽光。
要知道，這已經是早上第四節課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調，沒有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無聊的語言，一切都令人厭倦。
借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會。等待下課鈴的響起。
為何，生活是這樣單調，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說是淡定，怎么不去追求陽光?我一直為此迷惑。
不知道過了多久，當我睜開眼時，教室里空無一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來。我意識到，我上課遲到了。緩緩地走向操場，同學們都到齊了，貌似他們對于我的遲到投以異樣的目光。
解散后，老師又把我留下，我知道她要說什么，于是漫不經心地望著天空，完全沒有去理會周圍的吵雜。天空很干凈，像礦泉水一樣沒有任何雜質，它的味道，是澀澀的吧，應該是的。
老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。
不遠處有幾個同學在打籃球。一時，一個籃球跳躍著來到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個女生在運球，靖跑過來跟我說，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個籃球塞到我手里。我看著這個大的、圓的球看得出神。
“怎么了、不玩么?”
“不會�！�
“這個很簡單的，每個人都會。”
“我不敢玩。”
“怕什么，在這個時候，是該把公主的架子放下了。其實很簡單的。”
“……”
筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個么?
我嘗試著這個從未體驗過的運動，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽光的氣息。我發現、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺，開始運用自如，翻身、扣球、旋轉。原來我可以的。
很快，就要放學了，我不舍地將這個與我第一次的籃球放回它原來的位置。21號。
這時候的陽光格外刺眼，我開始迷戀上這種陽光烈焰的感覺。它將我的空虛填補。
關于陽光的作文2
陽光，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機。
我們的生命需要陽光，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰能成為我的陽光？答案在生活中慢慢浮現，原來你就是我的陽光，你——我最最敬愛的老師！
日出篇
“同學們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發現原來這位老師的確不簡單，而且越發越覺得她與眾不同。
驕陽篇
“你看你，這個問題都會錯，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓斥他，其實只不過因為小明問同學借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學，就連同學沒把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個人留在教室心里急得慌，老師進來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點事晚一點再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了，老師還不時為我夾菜，要我多吃點，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實老師是一個多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的陽光，你散發出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個角落。
關于陽光的作文3
當凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹木葉上時，寒風早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
當第一聲槍響在武漢的上空傳遍四方時，人群都開始在武漢發生變化。醫護人員背著專用行囊，戴上口罩坐著快班車飛速地趕來了，武漢市民帶上貨物以及在外的家具匆匆忙忙地往家里趕，患者家屬站在床頭看著自己親人生命氣息一點點的恢復，更有外國同胞一箱箱快遞搭著專機來到武漢。
被迫止步的我們不能再去春色重現的公園游戲，也不能再到新華書城去品中華文化的內蘊，更不能走進電影院一享演員與偶像的風采。
一件件令人敬佩的事件發生在這期間：鐘南山院士幾度哽咽，卻依舊對武漢保持著一種堅定不移的信念；一個來自汶川的護士自豪的說，我和別的護士不一樣，我是汶川來的呀，網上一封印滿紅手印與錚錚誓言的請戰書傳開來，一句若有戰，召必回，戰必勝的話語瞬間點燃了我們的信念；更有幾位護士提出如果自己不幸，拿出來做科研并且不要告知自己的家長，這種精神讓我們敬佩。
當我們并沒有受到病情干擾并且都愉快地和家人在一起時，也許：有人正在抱著自己的親人想用自己的溫度來喚醒親人，但卻又無法改變親人昏死過去的狀態，有多少商人在這段時間因為被迫限制出走范圍而接近破產，甚至都到了要無法維持生計的地步了，有幾對年輕醫生夫婦在這期間不能呆在一起而在醫院見面時只能互相隔著防護服擁抱。
我們不理解，也不可能會理解，因為我們沒有親身經歷。我們能夠經歷的也許只是生一場小病，最多也只是做一次手術，我們無法感受，也不會經歷。只能在冬日春寒中等待太陽將春天烘熱，烘暖。
每個國家都有得而復失的時候，每個國家都有自己當主角的時期，中國，歷史從未斷，主角光環現！假如明天還有明天，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
關于陽光的作文4
陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。
其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……
如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。
現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個樸質的農夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言……
關于陽光的作文5
教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽光射了進來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風吹樹葉發出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。
太陽如四季，豐富多彩，生機勃勃；太陽如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。
在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛 ！在經歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們為有太陽而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個太陽，它是美麗的，溫暖的，同時也是耀眼的。
太陽是美麗的，愛的世界也是美的，你們發現了嗎？我們在愛的人間長大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個太陽，那也不會造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！
生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個萬物生長得好時期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會發現美，更能發現在我們心中那一顆有陽光般的心。
我心中有一個太陽�？傆袦嘏氖譅恐遥傆袦厝岬脑捤投浴Ｊ敲赖模】傆幸粋�聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個太陽，心靈就不會暗淡無光！它是永恒的……
關于陽光的作文6
站在窗前，望著那靜謐的夜空，看著星星和月亮都座落在自己特定的位置閃耀著光芒，我不禁感嘆：哪個位置屬于我？
裝備整齊，背上行囊，頂著晨曦中的第一縷陽光，我踏入了人生的旅程。無視身邊的風景秀麗，不聞耳邊的蟬鳴鳥啼，只為著尋找哪個屬于自己的位置。
十幾個春秋的坎坷艱難，十幾個冬夏的曲折波瀾，早已疲憊不堪的我失去了往日的活力，丟掉了原有的信心，只因我在旅途中找不到方向，迷失了自己。拿著生命的號碼牌，在人生的車站中獨自徘徊，回想。
難道茫茫人海，就沒有我的棲身之地，沒有屬于我的一片天空。我到底在哪里？
放棄希望，放棄了對位置的那份執著�；剞D身，向出發時的地點返回。沒有了原先的那份焦急心理，也沒有了往日的那種煩惱心緒，獨自在返回的路上漫步，不經意間，瞥見了那透過樹葉照在我身上的縷縷陽光。抬頭望向太陽，才發它那么耀眼奪目，使原本黯淡無光的我頓時充滿了活力。回想我走過的風風雨雨，我不禁黯然：我錯過了多少縷這樣明媚的陽光，又錯過了多少處美麗的風景。
重拾自己的信心，向著希冀的明天眺望，仿佛看見那個屬于我的位置在向我招手。不在急于尋找自己，慢下腳步，審視一下周邊的景色，才發現天是那樣的藍，水是那樣的清，草是那樣的藍，水是那樣的清，草是那樣的嫩，花是那樣的艷。一路上風景秀麗，鳥語花香，一切都是那樣的美！
我忽然間明白了，并不是沒有我的位置，而是我沒有去細心體會它的含義，其實人生旅途中有無數個位置，那其中的一個就屬于自己。
殘陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，歲月帶走了似水年華，我一天天成熟，一天天長大，否定了原先那個幼稚的我。重整裝備，重背行囊，向著那份希望出發。
一切都將過去，朦朦朧朧，潦潦草草，不論獲得還是失去，都要繼續。我瀟灑地揮揮手，告訴過去。只緣那縷陽光，我找到自我，不在迷惘。
關于陽光的作文7
我們相遇在溫暖的冬季，卻又分離在殘酷的夏天。我不記得我們是否為對方哭泣，倘若我們再次相遇，就不要再分別了，因為這次我會緊緊抓著你的手，我承諾。
我仍一人來到喧鬧的教室，我生活在這教室最冷清的教室，我與他人仿佛之間存在隔閡，沒有人愿意邁過�？勺詮乃齺砹�，一切也都變了。
她是剛轉學來的，成績十分優異，長得也漂亮，性格也很好，班上同學都很喜歡她。也是她一手改變了我的世界。
“你好，我叫林律，能和你交朋友嗎？”她注意到了我，還主動和我交朋友。我詫異地抬頭看著她——一雙漂亮的大眼睛，清澈而又明亮，長長的眼睫毛，白白的皮膚。
“你，你是在跟我說話？”我望了望身后，指著自己問道。
“嗯，你愿意和我交朋友嗎？”她重復了一遍她想表達的意思。
“你，你好。我，我很高興和你做朋友。”我慌忙地說道。我很吃驚，因為我在班上很容易被人忽視，我成績很不突出，又不會什么才藝，是一個十分渺小的存在。但同時我也我害怕我會放手于這一絲陽光。
“你看這花多漂亮啊，剛好可以做我們友情的見證�！彼@喜道。
“嗯�！蔽椅⑿馈Ｗ詮乃某霈F，我的笑容也多了，我喜歡這種感覺。
“好，我們在這里承諾對方，永遠做好朋友”她清脆的嗓音仍留存在我的回憶中。她陽光般的笑容總能撥動我的心弦。
有她在的日子里，我的每一天都過得十分充實，我的成績也因她的輔導而有所提高。
之后的生活，我是變了一個人，開朗活潑、熱情，我每天都和她在一起嬉戲、學習。我還記得我們曾一起吃過冰棒，一起買精致的飾品，一起看電影······
我眷戀著、依賴著這溫暖和煦的陽光，可是總有烏云這僅存的陽光。
小學時光走到了盡頭，友情如曇花一現，總會調零。畢業了，我們帶著莫名的情緒說再見，我不想對你說，如果可以我永遠都不想說再見，是你，擁抱了我，脫離了冷漠，可為何總有轉身的背影漸漸消逝。
林律，如果可以能不能別忘了我，而我一定會記得一個女孩帶我離開了寒冷的角落，是你——我的第一束陽光。倘若烏云有一天會散去，我一定會抓住不可能抓住的陽光。
關于陽光的作文8
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山飛舞；如果人間沒有禮儀，就不會有人們的歡聲笑語。
就在不久前，我乘坐公共汽車，經歷了這樣一幕：有位青年男子抱著個年幼的孩子上了車，沒有人給他們讓座。沒想到，一位年過七十的老先生站起來給他們讓了座，慌忙中男子踩了老先生的腳，疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫，可男子抱著孩子一屁股舒舒服服地坐了下來，絲毫不顧老人，連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過去了。
一位中年婦女大聲地指責男子不懂禮貌，男子還理直氣壯地喊道：“給抱小孩的人讓座是應該的，況且他也是自愿的，跟我有什么關系？”于是，乘客們對這個不懂禮貌的人紛紛指責：“給抱小孩的人讓座不管應不應該，讓老先生給你讓座就是應該？老先生歲數這么大，給你讓座，你踩了人家非但不道歉，連句“謝謝”都沒有，真是太沒禮貌了！”男子聽后越來越不服氣，大聲與人爭吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說兩句，為這事吵架不值。
這位老先生讓座又被踩，應該說有理，但老先生得理讓人，品質可貴。這也是知書達禮的一種表現。
說到知書達禮，讓我想到了孔融讓梨的故事：
一日，父親買了一些梨，特地挑了一個最大的梨給孔融，可孔融搖搖頭，在梨中挑了一個最小的梨說：“我年紀最小，應該吃小的梨，那個大梨就給哥哥吧�！备赣H聽后很是驚喜�？兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育孩子的好例子。
古人云：“不學禮，無以立。”，“贈人玫瑰，手有余香�！�，待人以禮，如一抹陽光普照大地。禮儀，讓黑暗變得光明；是它，讓世界變得美麗；是它，讓生命充滿活力。讓我們共同營造一個充滿禮儀的世界，感受生活的幸福與美好，。愿我們每個人心中都擁有一抹禮儀的陽光！
關于陽光的作文9
“喂！我周末過生日，請你們吃飯。”
推了推鼻梁上的眼鏡，我看著水泥地說：“不了。下星期我們月考�！�
頭頂還是那四個繁體燙金大字，標示著學校的名稱，燥熱也一如那個夏季，不盡的考題永遠沖刷著我們的耐性，偶爾抬頭發起呆也只是因為窗外的蟬鳴。
我那口中無比瀟灑的初中三年終于在一年后徹底墜入海里，而撈起來時就只剩下一灘淤泥。我竟然為此難過，我竟然多么多么想念那三年里的我。
那時我們在自習課上講得熱火朝天，卻驚悚地發現窗外就是黑著臉的班主任。每次做課間操也是一幅興致缺缺的樣子，打著身體不舒服的旗號躲進廁所里，一蹲就是二十分鐘。晚自習考試也是一揮而就，匆匆忙忙請假出去，在小賣部集合，你請我我請你的買下大包小零食，蹲在樓梯口邊吃邊聊。至今抽屜里還存放著那時候買的漫畫和小說，深藍色的校服被整齊地疊放在衣柜的最底層，飯卡里還有十幾塊錢沒用完。說不完的事都蒙上了抹不去的灰塵，我記得的只是這些平日里的小事件，我愿意稱呼為“青春”的小事件。
想起上次回�？赐嘀魅螘r他不在，我們花了些功夫才進校園，給授課老師們的水果也只能寄存在值班領導那兒，在學校里兜了幾圈，特意去廁所重溫了下有些陌生的習慣，最后離開時卻恍恍惚惚的。我很敬重班主任，記得就只一個初三，他的頭發就白了不少，為了我們他甚至辭去了教導主任的職務，他的頸椎不好，卻還是搬了張靠椅每天和我們一起睡午覺，他是個很好的人，我相信我一定能記住他，記住我有一個偶像是牛頓、為我們操心、一直看著我們的班主任。
而現在的我每日都埋頭于題海，雖然累了些苦了些，還始終向目標進發.
青春不會像牛頓慣性定律一樣一直滑下去，一旦過了學生時代，我們就會發生翻天覆地的變化，沒有時間等我們揮霍，熱情都被消耗殆盡，社會的原則也不會因為某個人的變動而改變，正所謂地球少了誰都還一樣轉，大千世界里最不缺的就是人，從個體看來，精彩地生活著才是對自己最好的回報。而我所希望的只是將來回想青春時能有一絲懷念的感覺。
“節假日，老班不會來的�！�
“嗯�！�
“那你來干嘛？”
“今天天晴。走了，我請你吃冰棍�！�
關于陽光的作文10
繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽。
我和你就站在這十路口的中心。
我望著那條通往南方的路，眼中滿是說不清味道的亮光，：要走了？”你問我，我點了點頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明。灰色的光在你的瞳仁中折射出陽光的味道，這情景還是和相遇時一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽光的感覺，我也要走了，你的聲音低了，不知是對誰說。我默默的走向通往南方的那條路，我固執的走在人流中，始終沒有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。
我們很默契地拒絕說出“再見”兩字，也沒有望著對方的背影。因為你說過，看著某個人的身影，從遠到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會是一件難過的事，難過得讓人想掉眼淚。
就這樣，我們在一個看不見陽光的十字路口，又走上兩條不同的路，誰一也不知道我們會不會在相遇，也不會知道各自將會再遇到什么人什么事，聽到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見時，那些關于幸福的記憶早已被時
間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經相識。我對你說過的。我們最耐不過的，只有時間。
后來，我一直一直走著屬于自己的路。
在一段時間后，可能我還會記得，曾經，有相遇過的兩個人，他們相伴幸福地走過很長很長的一段路。
幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運，但是，無可避免地接受著時間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時那樣的平淡。
待他們再相遇時終會懂得，什么叫事過境遷，什么叫物事人非。
終于，人生轉了一大圈，一切又回到了它的起點。
關于陽光的作文11
在我的.心中，有那么一道燦爛的陽光——友情。
上了初中，我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯，我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離，就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。
就在快放暑假的時候，因為期末考完了試，大家都很放松，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個足球大小的紅印，大家見了，一個個大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。
沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。
沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進來的是朋友們一張張關心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們�！�
大自然中的陽光使萬物勃然生長，而一個人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長的道路上，感到溫馨，感到快樂。
關于陽光的作文12
不記得什么時候，我開始欣賞你，也不知什么時候，我開始敬佩你。你過著屬于自己的每一天，無論別人怎樣，你就是獨特的你!你總能用自己的真誠，溶化別人的虛假，用自己的快樂，溶化別人的悲傷。每每我看到你，就仿佛聞到了清晨第一縷陽光的味道，充盈了美麗的生活!——題記
你很喜歡發呆，面對著太陽發呆。只要一有空，你就會用那一雙充滿憧憬的目光凝視著太陽，看著看著，漸漸地微笑起來，那微笑若有若無，淡淡的，就好像陽光的味道。我曾問過你：“為什么你總對著太陽發呆?”你平靜地回答我說：“因為陽光溫暖，因為我希望自己有陽光一樣人生，所以我想去體會陽光的味道�！碑敃r，我無法體會你的話，只是默默地關注你。
漸漸的，我發現你已成為我生活的陽光。在我考試失誤時，你總會安慰我：“沒關系，以你的實力，下次一定會考好的!”隨后，給我一個會心的微笑，說：“諾諾，我會給你加油!”;在我傷心的時候，你會拍拍我的肩說：“不要傷心了，人生總會經歷風雨，要學會勇敢地去面對。”這時的你，就像你經�？吹哪且豢|縷陽光，照耀著我的世界。
有一回，你最好的朋友突然不和你玩了，那段時間，你經常孤單一人玩耍，每當看到你那孤單的身影，我的心里不禁泛起一絲情愫。我們相遇時，你小聲地打了個招呼。我便和你聊起了那個朋友，你只是笑了笑。當我都在為你抱不平的時候，你卻說：“諾諾，有時人生會遇到不如意，但你要學會微笑著面對，要頑強拼搏，才會有收獲，那些英雄們連死都不怕，我們又怎能因這點小事而灰心呢?”
是啊，在人的一生中，有許多我們無法躲避的困難甚至不幸，如果在這樣的困難或不幸中，你的臉上還能展現出發自內心的笑容，那么，你就有一顆內在的不可戰勝的靈魂。因為你知道選擇背向陰影，面向陽光，像一顆頑強的種子一樣去品味陽光的味道，這樣，你的生命里就將永遠充滿希望和快樂，你這顆種子也一定會有豐厚的收獲!
你讓我聞到了陽光的味道，我們的人生都將燦爛而又美麗!
關于陽光的作文13
隨著“叮鈴”的聲音，那位坐在自行車的中年婦女，矮矮的個子，光澤的膚色，一對發亮的眼睛，黝黑的濃眉毛和頭發。那就是我家的“一把手”——媽媽。
有一次，我在店里等媽媽，媽媽在那里忙上忙下，我在那里心急如焚，直躲地板。我實在忍不住了，就沖到媽媽面前說：“該回家了吧，已經9：00了啊�！眿寢屨f：“再等一會兒，馬上就走�！睍r間一分一秒地過去了，媽媽一直在店里忙忙碌碌，還沒停過。這時我突發奇想，媽媽這么忙全是為了我的生活會舒服些，我不但沒去幫她，反而責備她，真是不應該。我立刻沖到媽媽面前想幫媽媽一起干而媽媽卻說：“大人干的事小孩子別來搗亂，去讀你的書去�！蔽抑缓米呦虬宓试谧聛砟顣�。我和媽媽在回家的路上，媽媽說：“今天你在店里等了不少時候，為了補償你走下館子去。
有一次，我生病了，睜眼就天旋地轉，肚子里也翻江倒海。媽媽帶我去看醫生，醫生說：“這是拉肚子，肯定是吃了什么不衛生的東西�！贬t生說我必須得掛一瓶鹽水，這可難了從小就怕打針吃藥的我了，可是媽媽意志已定，我已無法在改變事實了。我和媽媽來到打針的地方準備打針。媽媽再三囑咐醫生要輕點，媽媽還讓我閉上雙眼叫我別想這事。針頭想蚊子一樣咬了我一口，媽媽左問一個痛不痛，右問一個痛不痛。我剛要坐在椅子上，媽媽突然說：“STOP，在椅子上躺下會頭痛，叫我去床上去躺�！蔽易叩酱睬皠倻蕚涮上�，媽媽又說：“慢，床上細菌多還是去椅子上去他躺吧�！蔽抑缓糜秩ヒ巫由咸上�，媽媽又說：“別躺，這是冷板凳別坐，坐上去會冷的，還是我抱你坐在板凳上吧�！钡攘撕瞄L一段時間，終于熬完了，護士來拔針時，中間出現了一點小故障，我的手鮮血四濺，血爭先恐后的涌了出來。媽媽雖然沒有責怪護士，但我知道媽媽下次一定不會在帶我到這個醫院來了。這件事深深的印在了我的腦海里。
在我心中，母愛就像蠟燭照亮了我們的心房，母愛就像一泓清泉凈化了我們的心靈，母愛就像陽光照亮了我們內心的每一個角落。
關于陽光的作文14
彩球高飛，鼓聲陣陣。未進學校，就已經先被熱鬧的氛圍吸引住了。
進了學校，學校里簡直是人的海洋。有穿著演出服在排練的，也有剛剛到達新奇打量的，一片歡聲笑語。
我一口氣跑進教室，從二樓往下看：操場上聚集著來自各個學校的師生們。廣播里響著歡快的音樂，跳繩的花樣百出，讓人眼花繚亂，耍排球的動作嫻熟，更加有技術。我們興奮極了，真恨不得馬上加入他們，表演我們的節目。
在人群中，有一群人特別顯眼，原來是初三的學哥學姐們為了本次運動會當的志愿者—“小紅帽”，希望他們能夠將來賓們接待得更好。
上午的彩排終于開始了，我們終于看到了各校的表演。跳舞的，跳繩的，溜冰的，騎獨輪車的……這還沒到正式演出呢，我們已經激動得快跳起來了。
中午，學校竟加餐了。想在學校里打個“牙祭”可不容易。我們都盡己所能地撐圓了肚子。
下午，表演正式開始。所有人都換上了演出服，到處色彩鮮艷。我們也準備好道具下了樓。雪白的演出服上幾抹鮮紅，我們精神抖擻地等待上場。場上已經開始表演了。跳舞的整齊優美，敲鼓的鼓聲震天，抖空竹的驚險叢生更有想象力豐富者，把一個巨大的棋盤擺上了舞臺，五花八門，精彩紛呈。開幕式接近尾聲，我們作為壓軸大戲馬上就要出場了，我們忽然有了一種責任感和一種使命感。當然，還有一點兒緊張。隨著主持人的介紹，我們的“龍騰江海，盛世華章”終于登場。當我們的手翻花齊刷刷的翻出，整個舞臺就是我們的花海，看臺上觀眾的驚嘆讓我們所有人覺得排練的苦和累，值！一個月的辛苦，終于換來了這六分鐘的完美呈現，臺上三分鐘，臺下十年功，大概就是這個意思吧。
雄壯的國歌為開幕式畫上了一個完美的句號，希望家鄉的體育、文明、教育之花開得更加燦爛，希望家鄉這片熱土更加繁榮，昌盛﹗
關于陽光的作文15
我喜歡想像，我喜歡夢想一切，我更喜歡憧憬未來。每每躺在那柔和的陽光下，我總會閉上眼睛，美美地享受著，憧憬著，編織一個又一個夢。陽光是起舞者，帶動著我的夢跳動起來，為我的夢增添了更豐富的色彩。
小時候，傻傻的很天真。躺在陽光下，夢想有朝一日能當一位遠近聞名的科學家，夢想著能受萬人矚目，受國家重視，為國家立下汗馬功勞。父母每每聽見我的鴻鵠大志，總是微微一笑。直到長大，我才了解那雙含笑的眼睛，原來，當科學家不是那么簡單。
漸大后，默默的很平凡�？偸瞧谕芸忌虾酶咧泻么髮W。北大、清華那是我最大的夢想。我不希望有多大貢獻，也不指望萬人矚目，只求能在別人問我之時，能自豪且清晰地回答：“我是北大學子。”可是隨著時間的推移，一門門功課逐漸難了起來，我這才發現，考名牌大學也不簡單。
原來，一切都沒有想的那么簡單，那不如再放低目標。
所以，現在，我靜靜的很現實。我不再乞求有多大成就，只求能考上一所高中，未來找一份工作，平平凡凡地度過一生�？墒�，思前想后，竟發現，連一所高中都不是好考的，中考是一道難以邁過的坎……
陽光下的夢想一個個地破了，沒了希望，沒了未來，難道就這么放棄？抬頭仰望，天空在嘲笑，嘲笑我的不自信；白云在嘲笑，嘲笑我的不堅持。我懊喪無比。這時，隱隱約約從縷縷光線中傳來一個聲音：“怎么，這么一點小挫折就把你嚇倒了？有我陽光在，你還怕什么！”我一個激靈，猛然覺醒。陽光，我不但從你那兒獲得光明和溫暖，我還要從你的光芒中汲取能量，化作勇氣和力量！繼續躺在陽光下，腦海里構思著未來的藍圖，一絲絲柔曼的陽光灑在我的夢上，為我的夢穿上了一件金色的禮服，熠熠生輝。
我相信，只要努力，只要奮斗，一定會把陽光下的夢裝飾得更美更絢麗。只有相信自己，夢想才會實現。
陽光下的夢，正在跳著一支不知名的華爾滋，旋轉著，旋轉著……