關于陽光的作文（通用29篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于陽光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　陽光的作文 篇1

　　我一直相信陽光是有味道，這份執念從我記事起便在心中就埋下了種子。一路走來，會遇到許多嘲笑我說我“傻”的人，而我卻知道，是他們不懂，不懂那份暖洋洋的溫暖，那便是陽光的味道。

　　我從小便對陽光情有獨鐘。別的孩子在樹蔭底下捉迷藏時，我則喜歡奔跑在熱烈的陽光下，張開雙臂，擁抱那一絲一縷的溫暖，那時是我第一次聞到陽光的味道，就是那樣的突如其來，迎面向我撲來。一霎間，我聞到了那股淡淡的清香，靜靜地用心感受，便有了如獲至寶的感受。我傻傻地向太陽的方向跑去，伸手想抓住一縷，卻怎么也抓不到，也追不上。

　　后來媽媽告訴我，并不是只有太陽上有陽光的味道，生活中到處都有。于是我便去尋找，無論是家中陽臺的盆景中，或是樓下花園的樹叢中，亦或是廣場上，我都跑遍了，卻怎么也找不到傳說中陽光的味道，只是跑得滿身是汗，我哭著跑到媽媽身邊，失望地對她嚷著，媽媽聽了，耐心地牽著我的手來到陽臺，指著花盆中正盛開的太陽花對我說：“你看，這不就是嘛？”我疑惑地盯著那盆太陽花看了半天，又湊上前去仔細聞聞，也沒感受到陽光的味道。媽媽眼中噙滿了笑意，又說道：“你看，這太陽花開得如此美麗，充滿了生命的活力，不正是太陽賦予了它這般生機嗎？”我若有所悟地點了點頭，順著太陽花開的地方望去，熟悉的感覺再次撲面而來，暖暖的陽光灑在我臉上，我終于又聞到陽光的味道。我高興極了，又蹦跶蹦跶地跑到樓下，果然，順著樹叢中盛開的嬌艷的花朵，順著蒼盛的大樹，順著廣場上大媽們歡快的舞姿，我找到了陽光的味道，那是一種從心底散發出的溫暖。我歡快地跑來跑去，那股淡淡的快樂卻一直縈繞于心，久久不能散去。

　　如今學業繁重，已很少有時間再去干家長眼中看似無意義的事了，能靜下心來用心去感受陽光的時間更是少之又少了。難得一個閑暇的假期，我搬了一張椅子坐在大樹下，陽光透過樹葉的縫隙再次出現在我眼前，一絲一縷，就如初見時一般，清香縈繞，一世心安。

　　陽光的作文 篇2

　　“陽光總在風雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”

　　《陽光總在風雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風和雨過去了，太陽才會出來；只有風和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經風雨怎能見到彩虹呢？不經失敗怎能獲得成功呢？不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

　　南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次的失敗后，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的人。偉大發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的試驗，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他并沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……

　　如果祖沖之沒有經過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實現自己的理想和目標。

　　在我們的生活中也是如此，就拿學習這件事來說吧，面對一個知識點，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨后啊！

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我會一直在你的左右……”

　　陽光的作文 篇3

　　陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

　　陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

　　陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

　　感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

　　感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

　　感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。

　　于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

　　陽光的作文 篇4

　　帶著考試失意的失落，我來到小院里，拖著疲憊不堪的雙腿，看著被寒風掐斷生機的小院，只留下一片死寂。

　　我環視小院，沒有一絲生機，我微微搖頭，嘆了一口氣，正當我準備回家，時一抹紫意從我眼前一閃而過。

　　我仔細一瞧，一朵臘梅傲然挺立在墻跟前，走近看，她仿佛屹立在這個世界的中心。臘梅在寒風中微微搖曳著，它在挑戰寒冷的冬日；在挑戰可惡的寒風；在挑戰這一個個的挫折。

　　看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的傲麗，這種紫色是大自然的紫色，是堅強的紫色，是陽光的紫色，這種紫色是最厲害的調色師也調不出來的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著一條條復雜的脈絡，那一條條清晰的脈絡，就如一個偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的，它的淡雅，高潔宛如一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，花蕊，這位身著黃色連衣裙的少女，在其中翩翩起舞。

　　一陣微風吹過，花香如調皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒有牡丹、玫瑰那么濃郁，香甜，也沒有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛戴，但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營養；在烈日炎炎的夏天默默成長；在碩果累累的秋天茁壯生長；在寒風呼嘯的冬天熱烈綻放的結果。臘梅的，現在不正是三季以來，默默無聞，堅持不懈的結果嗎？這個結果是她經歷了多少挫折得來的。

　　我想：考試失意的挫折，只是我未來人生中的一個小坎坷，并不能阻擋我前進的步伐，臘梅都能做到的，我一定能。

　　臘梅，你今天的出現就像一縷溫暖的陽光照進了我這個昏暗的心中，你就是我心中的陽光。

　　陽光的作文 篇5

　　有人說：“陽光總在風雨后”，因為風雨過后的陽光總是帶給我們溫暖與幸福。陽光就像照亮我們不斷前進的那盞燈，而且它的光輝遠遠比我們能夠想象的還要輝煌，它將一直陪伴我們走向成功的彼岸。

　　在沒有陽光的日子里，感覺自己好像就生活在陰暗的世界里面，天空也是灰色的，周邊的一切顯得死寂沉沉的，在那種環境里你時刻都要忍受著無比的寂寞與孤獨。直到遇到了你，是你給了我前進的動力，沒有你我就像一座沉睡著的死火山，默默無聞，有了你我就有了重見天日的機會，是你讓我瞬間爆發引入注目的。此刻我懷著無比激動的心情想要表達我對你的感謝，而你卻漸漸的漸行漸遠。不過在我心里你卻一直沒有走遠，因為你一直照亮著我前行的路。

　　你離開的日子里，我一直都活在自己的世界里，相信你一直還在，因為你是給我陽光的人。是你讓我知道了什么是溫暖與幸福，雖然我們彼此沒有觸及，這將是一種多么崇尚的感情，是那么的純真。回憶起來都讓人難以自拔，你不是神卻給了我神一樣的力量，給了我戰勝困難的勇氣。多少次的回眸，你那陽光般的燦爛的笑臉總是讓人情不自禁的想拜倒在你的腳下。也許你就是一個普度眾生的路人，而我就是路邊的一個小丑而已，你不可能一直在我這里停留，因為你需要去救濟別的難民，他們那陰暗的天空也許需要陽光。

　　生命有了陽光才會發光發熱，我因為有了你才會感到自豪。而沒有你的日子里，我不知道自豪是什么東西。前路也許會黑暗，也許會艱難，也許會迷漫，也許會暢通無阻，而我卻一直相信我生命里的陽光永在。(文/秋風掃落葉)

　　陽光的作文 篇6

　　我一個人靜靜地坐在窗前的書桌旁，面對一桌的作業本怎么也提不起神來。小風從窗外擠進來，吹在臉上特別舒服，窗外只有一束陽光打在桌子上的蝴蝶蘭上……

　　它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽光照不到的地方與這發亮的花朵成了鮮明的對比。陽光真好啊！我很榮幸能看到這一切。

　　更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平，這樣一個“普通人”怎么能與多才多藝的對手相抗衡呢？然而我錯了，他筆直地站在臺上，臉龐微微發胖的他是這耀眼的舞臺上一個不和諧的“音符”。他只是在舞臺上唱著歌，沒有舞蹈，沒有花樣，但在他的眼睛里一直向四周尋找著什么。我后來才知道，他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀！這美麗的舞臺，這拍手叫好的觀眾，還有觀眾席上那用贊揚的眼光看著他的媽媽……

　　為什么他有這樣響亮的名字？因為他的媽媽想把這美好的東西補償給他，他的世界沒有光芒，這是對他的不公。

　　看哪！多么挺拔的小伙子啊！依舊帶著燦爛的微笑，他心中有光！

　　我們能看到這美麗的世界，我們能看到爸爸媽媽的笑容，我們能看到這五彩的顏色，是光的杰作！光的偉大！

　　一位科學家曾做過一個實驗：把一只小白鼠放到一個很大很大的密室中，這房子里有它最喜愛的食物。把另一只小白鼠放在一個小籠子里，把籠子放到陽臺上，每天它都能享受這迷人的陽光，但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。

　　我堅持自己的“真理”，理所當然是籠子里的老鼠死了。但我發現我太無知了。其實是那個密室中的小白鼠死了，罪魁禍首就是那無光的密室！

　　是啊！光——上帝賜給我們的最好的禮物！我們是否應該像楊光一樣，心中有光是微笑的最好的理由。有陽光多好啊！

　　陽光的作文 篇7

　　四周還是靜悄悄的，天空一片灰藍色，整個大地還沉睡著。突然，山和天相連的地方散布著一絲紅霞，紅霞的范圍不斷地伸展和擴張。過了一會兒，太陽的一小半終于出現在眼前了。他像一個戴著紅帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢，但還是爬上了山崗。太陽越升越高，射出萬道金黃色的光芒，浮在半空中的幾片白云，霎時間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又被染成玫瑰色。與此同時，東邊的半邊天被染紅了，就像一大匹發亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠，被陽光這么一照，立即蒸發消失了。

　　大自然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光更加美麗。

　　知識是我的陽光。書是進步的階梯，書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。所以，每天讀上一本好書，也可以算作是一種樂趣。而在讀書時，又能從中吸取不少知識，懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光，取之不盡，用之不竭。而我，就如同一顆幼小的樹苗，需要吸收陽光茁壯成長，需要吸取知識了解更多。

　　微笑是我的陽光。保加利亞哲學家基利里爾瓦西列夫曾經說過，愛的微笑如一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上，老師這突如其來的問題讓我手足無措。環顧四周，大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了，什么也說不出來。此時，看見好友對我微笑，眼中包含的是真誠和鼓勵。那個微笑，如一束陽光，射進我的心田。我慌亂的心慢慢鎮定下來，隨即也向大家露出一個微笑表示：我能行！

　　溫暖的陽光，刺眼的陽光，滋潤的陽光，透過層層云彩，照射著大地，也照亮了我們前進的道路。

　　陽光的作文 篇8

　　我呢這個人吧，沒有什么特別的愛好，癖好吧。可我唯一最最喜歡的東西那就是陽光，而我最最喜歡做的事情就是在陽光下了，我又是個特別愛笑的人，沒事就喜歡咧開嘴角，歡快地笑。笑容那是我平常臉上最多的一種表情了，我平常最喜歡的一個表情也就是笑容了。

　　總覺得笑容是一件做起來比什么都輕松的事情了。皺眉有時候還是要花些許力氣的，我有時候覺得皺眉都是一件特別煩的事情。何必為一些不是特別重要的東西而煩惱呢？很多事情其實根本就沒有我們想象中的那么煩惱， 很多事情其實還是挺簡單的，可我們總喜歡為一些簡單的事情去煩惱去憂愁去生氣，可這又是何必呢？為什么呢？何必讓自己漂亮的眉頭皺起來呢？本應該舒展的眉頭何必讓它皺起，那是多么的難看呀？讓它舒展開來，又是多么的舒服啊。我也特別喜歡陽光，喜歡那溫暖的陽光，喜歡那束溫暖照射到我身上的感覺，那種滋味真的很美妙。溫暖的讓人心里也舒展了開來，特別的舒服。也因為我喜歡陽光，也喜歡笑容，這兩個東西似乎就合二為一了。是的，我最喜歡的事情，那么就是在陽光下放聲歡笑了。感覺那溫暖的光照射到了我自己的臉上，我臉上的表情全舒展開來了，真的是覺得特別的舒服，那種享受陽光，享受快樂的滋味也是當真不錯。能讓自己全身上下每個毛孔都去感受這份快樂，這份簡單的溫暖，真是一件很開心的事情了。能在陽光下放聲大笑，別人或許不會覺得有什么，可對于我來說，那卻已經是極大的快樂了，那很愜意的享受，卻很少有人理解吧。

　　在陽光底下笑的感覺，很多人是真的還沒體會到過吧？建議大家都去嘗試一下，因為那種滋味真的很不錯，愜意無憂無慮，只有這個時候我的大腦放空了，那才是最最舒適的時候呢！

　　陽光的作文 篇9

　　想信說起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個誰傷害人家了，被判了幾年；那個誰殺了人，然后被槍斃了；那個誰，偷了好多錢，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什么東西，其實法律是人道德與品質的最后底線，但是，在那些犯罪的背后，都隱藏著不為人知的秘密。那么今天，我就來給大家講一位少年的犯罪故事。

　　身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，他品學兼優，還是班干部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，他憧憬、妄想著：“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了，這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了，就像其他同學一樣”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個小學同學：家里很有錢的明明（化名）身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”由于他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。于是，這兩個正處于金色年華的少年就因為一場搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。

　　讀了小剛的故事之后，你是不是感到心酸：明明一個很好的孩子，他明明有個很好的出發點，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊，賺錢的方法有千萬種，非要搶劫嗎？不管你有多么充足的理由，多么豐富的借口，也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由，但是大家要記住，千萬不要觸犯法律，不然會毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！

　　陽光的作文 篇10

　　如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。

　　春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。

　　夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養。頓時，我領悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?

　　秋天來了，帶來了燦爛的喜悅，經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀，當理想得到充實后，是不該忘了曾經幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

　　冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。

　　是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來;是愛，使我們煥然一新;是愛，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛，使我們與自己的`根系縮短了距離;是愛，使我們為了未來的希望甘愿放棄生命;是愛…

　　其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光，也心中充滿愛。

　　陽光的作文 篇11

　　三月，和風送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話語。就像杰弗遜說的“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”

　　幫助別人，奉獻愛心不只在三月，而是我們時時刻刻都應該銘記在心的。

　　我們學校的校園衛生每個禮拜由一個班負責打掃，這一次輪到我們班值周了。

　　當時是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會出現一團白霧，空中飄著小雨點。一會兒就凍僵了雙手。很多同學抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學們還是主動拿著掃把下樓打掃衛生。

　　打掃衛生時，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個同學閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會呢？”同學們的回答看似粗魯卻包含著關愛：“你傻啊，早點打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊。”

　　一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經感受不到天氣的寒冷，同學們的關愛焐熱了我的心。

　　回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經意間，我看到校長正拿著一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來是可以讓學生做的事。

　　頓時，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因為室內溫度高，而是因為我們的內心被陽光照耀，感覺暖暖的。

　　其實我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動人，溫暖我們的心。

　　陽光的作文 篇12

　　我的新房間朝南，房間外面有一個大約7平方米的陽臺，可以晾衣服。陽光燦爛的時候，我時常想，如果能種些花草就好了，這樣我的陽臺就可以變得五彩繽紛，還可以收獲陽光和歡樂呢！

　　今年寒假，機會終于來了。

　　春節前的一天，和我朝夕相處的大媽給我帶來了一些鮮花和花泥，這可是我期盼已久的新年禮物啊。我可高興了，大叫一聲：“知我者莫大媽也”。于是，我們搬來了家里各種各樣的壇壇罐罐，開始種花。

　　我們先把花盆洗干凈，再把花泥和肥料拌勻，接下來就給鮮花找家啦。我給成串成串的吊蘭找了一個黑白條紋的瓷壇；給花團錦簇的紫羅蘭找了一個小圓白瓷壇；給害羞的黃黑蝴蝶蘭找了一個漂亮的紅瓷壇；給像卷心菜一樣的柑欖找了一個棕色的塑料壇子；給美麗優雅的粉色郁金香找了一個細細長長的白色玻璃瓶……最后，我給他們都澆了一點牛奶水，很有營養哦。

　　因為是冬天，我每隔2——3天給它們澆一次水。每天晚上，等太陽落山了，我就給它們蓋上一層薄薄的“報紙被”，讓它們暖暖和和地過夜；第二天早晨，太陽出來了，我就將它們的被子掀起、折好，讓它們洗一個冬日暖陽澡，別提有多美了！

　　春節期間，親戚朋友們來我家玩。我請他們到我的陽臺。只見紫羅蘭開出了一朵朵紫色的小花；柑欖白色的葉子層層疊疊，像一個穿著美麗花裙的女孩；蝴蝶蘭絢麗多彩，像在空中展翅的蝴蝶，在微風的吹拂下，它們個個翩翩起舞，黃色的翅膀上時而有黑色的斑點；郁金香則揚起了高貴的身姿，讓我想起了那位巴黎社交界曾經的女王――茶花女瑪格麗特……當看到我親手栽種的花卉如此地誘人，聽到朋友們贊不絕口的時候，我心里別提有多高興了。

　　這時候，太陽公公露出了笑臉，花兒們在太陽公公的撫摸下，顯得更加神采奕奕。我想，我的愿望終于實現了，我收獲了一個灑滿著陽光和希望的花臺。

　　陽光的作文 篇13

　　早晨，麻雀在樹上、房頂上吵鬧不休。最近的天氣一直都不怎么好，我的心情仿佛也被感染了。

　　昨天我去參加同學生日宴會，下午大家要出去玩時，因為我要上課所以先回家了。正巧有一個同學帶的錢不見了，聽說他們就開始議論：“李清華中途走了，肯定就是她的心里有鬼！”“她膽子好大的，除了她還能有誰？”……第二天到學校，同學們都用異樣的眼神看著我，有幾個平時在一塊玩兒的朋友還故意躲著我，小聲議論著。

　　明明就不是我拿的嘛，我只不過中途要上課先走了而已啊。他們就這樣無緣無故地冤枉我，憑什么這樣說啊！

　　我越想越覺得委屈，獨自坐在“太子書廊”的角落里發呆，生悶氣。朱恩和看見了，一句話也沒有說，就靜靜地坐在我旁邊。連她都不理我了，她肯定也以為錢是我拿的吧？唉，究竟有誰會相信我呢？

　　可是，我還是想知道她是怎么想的：“你是怎么看昨天那件事的呢？”

　　“我覺得不是你拿的，因為我知道你的為人是很正直的，是不會拿別人東西的。”她用一種堅定的眼神望著我。聽完她的一番話后，我心情總算好點了，可還是郁悶，因為大家都認為是我拿的啊，我怎么才能說得清呢？

　　“沒關系的，你不用在意他們說什么，因為身正不怕影子斜。”她用她那一雙水汪汪的眼睛看著我，滿眼的信任與真誠，把我從郁悶中拉回了開朗的區域。

　　“多么難得一見的陽光啊！你還不好好珍惜珍惜！”她站起來，雙手張開，仿佛在擁抱那金黃的太陽。我抬頭一望，果然有一縷金色的陽光，從那濃密的葉叢中斜射下來，照在我的身上，臉上，是那么溫暖那么舒服。

　　其實她對我的那份信任就如這一縷陽光，在我最傷心，最難受時，射進我的心房，照亮著我，溫暖著我……

　　陽光的作文 篇14

　　從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業，沒辦法，我只能起床。

　　做作業時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

　　我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

　　陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！

　　春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。

　　陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。

　　陽光，無私地位人類奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！

　　現在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……

　　陽光的作文 篇15

　　每一個人，在成長道路上，總會經歷風雨，不要因為摔倒了而不敢爬起來，不要因為失敗了不敢面對，不要遇到了困難后刻意去躲避。是的，人生道路中，不會一帆風順，但是只要心存陽光，就會看到希望，看到未來，看到明天。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，人生的困難與憂愁，要勇敢的面對，，每個人都是一塊寶，用自信努力堅持鑲邊才會更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也對你笑，為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣，因為在他那陰暗的心房里已經容不下一絲陽光，太陽落下了可以升起，花兒謝了還可以開放，失敗了還可以勇敢地站起來，勇敢地面對，心存陽光，守候在燈塔，在迷霧中看透，陽光總在風雨后。

　　以前，我總是膽小怕事，遇到什么事不敢面對，遇到困難總是求助別人，有一段時間，我考試考砸了，爸爸媽媽數落了我好一陣子，我哭，我傷心，后來，我想見了，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對。

　　同學們，我們是祖國的希望，讓我們的生活充滿陽光，迎接明天的太陽。

　　陽光的作文 篇16

　　星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

　　小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

　　讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

　　一陣風吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。

　　陽光的作文 篇17

　　那一縷陽光，是溫暖的話語，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。

　　很多時候，我們會被身邊的一句話所感動；我們會因身邊的一個微笑而快樂；我們會為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會因一個希望而成功；我們會為一種信念而堅持。

　　當我們失落、難過或陷入痛苦中無法自拔時，那一縷陽光會溫暖我們，照亮我們。所以，我們應該把這一縷陽光記錄下來。

　　有人會說：“一縷陽光而已，比起太陽的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進來。那一縷陽光，正是因為微不足道，所以在黑暗的襯托下才會顯得越發明亮，那種亮光，豈是太陽能夠相媲美的！所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。

　　我們可以抱著那一縷陽光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。

　　是的，我們應該將那一縷陽光記錄下來……

　　陽光的作文 篇18

　　早晨，從睡夢中醒來，一縷陽光直往我眼里鉆。原來，久違的陽光調皮地從窗口溜進臥室，撫摩著我的臉蛋，感覺暖暖的、甜甜的。我一個鯉魚打挺，翻身下床，趴在窗口盡情享受著陽光，真太舒服了！

　　這時，我想到了還躺在病床上的爸爸，如果他也能享受到甜美的陽光，一定非常高興。可爸爸的房間窗戶朝東南方，現在還照不到陽光，怎么辦？沒關系，我要把陽光包成一份禮物送給爸爸！可是，陽光怎么包呢？對了，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前，這樣，爸爸就可以感受到陽光了。

　　說干就干，我鬼鬼祟祟地溜進爸爸的房間，打開窗戶，神秘地告訴爸爸：“爸爸，我要送你一份特別的禮物，你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦。”說完我又跑進院子里，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光溫和地責備道：“調皮蛋，又來搗蛋了？”

　　“不，爸爸！”我退后一步，漲紅了臉，“爸爸，這是我送給您的禮物！”我跑進爸爸臥室，依偎著爸爸。爸爸慈愛地望著我，露出了欣慰的笑容。這時，太陽爬高了，陽光灑在爸爸的臥室，正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我，咂咂嘴，一副陶醉的神情，意味深長地說：“嗯，陽光真甜，比糖還甜呢！”

　　陽光的作文 篇19

　　幾場秋雨過后，荷花調零了，只剩下那幾支花桿。這時，我會沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。

　　在我家門前的花壇里，盛開著一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽光灑在它們身上，與花瓣重合，開成一片金燦燦的、長方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊，老槐樹上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥掠過馬路飛到藍藍的天空中，飛到了它們無拘無束的地方。空中的大雁正在飛往南方的路上，盡情飛翔。

　　在站在陽臺上俯瞰整個街道，只見一位小男孩牽著自己心愛的小狗快樂地奔跑在公園里，在微微發黃的草坪上，浸著溫暖、舒適的陽光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著陽光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著小蝴蝶嬉戲。

　　突然，爸爸的身影出現在視野中，他拿著報紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著報紙。這時一縷陽光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽光里，連報紙都不看了。

　　過了一會，只見媽媽急急忙忙地開門，換了鞋，轉身走進廚房，為我們全家人做晚飯。媽媽的身上也有一絲陽光，難道是從外面帶進來的嗎？

　　我想了想，也該去看書了，我依依不舍。再見秋日！再見陽光！

　　陽光的作文 篇20

　　在我們這個世界，陽光無處不在。人類需要陽光，植物需要陽光，就連動物也不例外。

　　春天的陽光暖暖的。植物們看到這么好的陽光，紛紛伸出它們的“小腦袋”來享受。動物們也從家里面跑出來，盡情地沐浴著陽光。小朋友們穿著襯衫，開心得在草地上打著滾。

　　夏天的陽光熱熱的，可植物們卻依然長出了一身綠“衣裳”。動物們可受不了這樣的天氣，連風都是熱的，一個個待在家里不敢出來。

　　小朋友們卻十分激動，終于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，拿上游泳圈下水去！撲通，濺起的水花一朵比一朵高，小朋友們可開心了。

　　秋天的陽光不冷也不熱，可小朋友們還要穿長袖。秋天的陽光有點冷，樹葉都掉了，小朋友們在落葉里面跳來跳去，非常開心。

　　冬天的陽光給寒冷的空氣帶來一絲溫暖。小動物們不敢出去，都開始了冬眠。植物們停止了生長。最快樂的還是小朋友，穿上棉襖，戴上帽子和手套，來一場歡樂的打雪仗吧！

　　陽光，你的存在讓這個世界更美好！

　　陽光的作文 篇21

　　總記得，在家鄉的一個地方，長著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復一日，一向都望著那里，不曾改變過。

　　最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨啊！太陽有什么好看的？不就就是一個會發光的大餅子嗎？千年萬年都就是一個樣，又不就是變形金剛，會變來變去的！學學我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙啊！”

　　向日葵笑了笑，說：“太陽能夠說就是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽照在我身上，我都會感受到它的溫暖，此時對我來說，這就就是幸福！”

　　直到向日葵即將枯萎的時候，它依舊堅定的望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。

　　最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過它的小草說：”既然我認定了要望著太陽，我就只會望著那里而已，不會望著其他地方，當太陽用它的熱情溫暖我的時候，我就就是最幸福的。“

　　小草似懂非懂的點點頭，然后，向日葵就倒下了。

　　陽光的作文 篇22

　　春天來了，明媚的陽光，蔚藍的天空，輕柔的微風在向孩子們發出盛情的邀請。

　　四月二日，成都市泡桐樹小學的同學們，將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽光，感受春天”為題的春游活動在這里舉行，同學們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的食物，感受春天的氣息。

　　早上，同學們來到學校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團團，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花······同學們來到一片空地前，老師說：“今天就在這里吃東西、自由活動。”一聲下令，大家便鋪上桌布和報紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。

　　來到詩歌大道旁，同學們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬首古詩。

　　吃完東西，同學們原路返回，離開了浣花溪公園。

　　陽光的作文 篇23

　　陽光，藍天的精靈。我渴望陽光的溫暖，但拒絕它的傷害。我怕它會傷害自己。我喜歡星星，因為他們不會寂寞，看見他們，我的心中會很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰，都傻傻的笑。3月的花很香，但很少有人去欣賞。天也是很藍，只有孤單的去感受。用手去摘一片云，編制成快樂。從此，快樂不是奢求。因為我會自己做快樂。我會做很多很多快了。用來攆走悲傷，送給每一個不快樂的人們。我會快樂的，我會很好的。因為我還是有陽光！

　　曾經幾何，忘了陽光，忘了手中的陽光泡泡．那有神奇力量的小東西．

　　在陽光下自由飛舞，五彩斑斕．輕輕地，悄悄地．飛向遠方．永遠都沒有煩惱，永遠都快了．他們是天空的angel。數一數泡泡，看看它們有沒有少，就象手中的風箏一樣，我們要抓住它們，它們總是很淘氣，喜歡跑出去玩．抓住了泡泡，就擁有了幸福．

　　4月的小河很會唱歌，但是沒人去聆聽．

　　夏天的味道越來越熟悉，只是沒人記得．誰還知道熟悉的地方看不到熟悉的風景，那是什么滋味，任回憶自己冬眠，任幸福常常遲到．

　　我什么也沒有，我只有陽光泡泡，我愛它，我留下它為我去探求新的幸福，快樂．我有陽光，我有泡泡！

　　陽光的作文 篇24

　　久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個角落、。同時，也照亮了我的心情。

　　陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。

　　陽光也是給我一天努力生活的動力，看了一眼暖暖的陽光，就I會想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的。陽光找到誰的身上，誰就會干勁滿滿，照到發芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會要比之前發育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、

　　陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時間需要她的時候。

　　陽光的作文 篇25

　　老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛了；給你倒一點洪水，你就會泛濫。”

　　我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，愛哭愛笑，喜歡無憂無慮自由自在的生活；現實中，我不得不承認自己的無知和無能。成績一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因為我沒有做到最好。

　　有時候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對流水般流逝的歲月，面對平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進找出的千千萬萬個“理由”。我煞費苦心的擔心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無意地哀嘆失落的心情，真想一個人站在高山之巔，讓強風吹散我的惆悵。

　　似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個懵懂無畏的孩子變成了少年。我們生活在這個社會的大家庭里，未來的生活可能會像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽光”。

　　人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來”。梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能讓我們的生命力更強。

　　生活有時候會讓我們捫心自問，生活怎么會這樣？但只要敞開心扉，擁抱生活，就會有“陽光”，沒有“陽光”的生活就不是生活。

　　在這個世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽光了。有陽光才有希望。當它瞬間打開我的心扉，我就會懂得珍惜生命，熱愛生命，學會創造奇跡。

　　我渴望陽光。讓我們盡情的成長，在陽光下散發出屬于自己的濃烈香味！

　　陽光的作文 篇26

　　陽光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽光，也能給人溫暖，激勵人進步。

　　父母的夸獎，同學的夸獎，老師的肯定，這些都是我們生活中一點一點的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。

　　我小的時候不是學前班的好學生，但是父母夸我變化細微。我會數“1，2，3”，我會安靜地吃飯，我會拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”

　　當我上小學的時候，我開始學會和同學相處。在我的班上，我的計算速度非常快。我的鉛筆字很漂亮。我的同學們眼里充滿了贊美，他們經常對我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”

　　進入高三，我不是最優秀的。但當我怯生生地講了一遍又一遍的時候，我看到老師的眼里滿是鼓勵和肯定：當我的成績一遍又一遍提高的時候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個聰明好學的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時候，老師贊賞并贊賞地說：“相信自己，你是最棒的，你能行！”

　　有人曾說：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會喜歡欣賞你的人。”在這里我要感謝你——我的父母，我的同學，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個好孩子的優越感，促使我奮進，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽光，溫暖了整個心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過這段旅程，走向成功的最終歸宿。

　　陽光的作文 篇27

　　陽光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個地球，我們生活在這顆行星上，是幸運的！我們在生活中感到太陽是溫暖的，能照亮我們的家園，其實，太陽也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個問題固然很簡單。

　　但是仔細的想想，如果沒有太陽，那么世界會變得怎么樣呢？植物無法將利用陽光制造有機物，無法生長，最后枯萎而死，動物沒有吃食植物，也將無法生存，人類就沒有了食物……不堪設想陽光給我們的溫暖更是呵護一般。一個剛出生的的嬰兒，當他來到這個世界里，當他睜開眼睛時，看到的是一縷明亮的陽光，從此，他就有了希望……在寒冷的冬天里，誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……隨著時代的發展與進步，人們生活水平日益進步。

　　比起以前，那種農村的生活。差異可大了！然而，一個人的精神與生活條件沒有直接的關系。著名的數學家陳景潤，他兒時的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽光和他對學習的愛好，一步步的走向成功。每個人的心中不能沒有陽光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。陽光照遍大地，舉頭凝視，散發出耀眼的光芒，躺在陽光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢？

　　陽光的作文 篇28

　　在寒風刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽光，而陽光，總給人們帶來溫暖。

　　陽光是暖熱的，而“陽光”是暖心。冬日，寒冷的冬風呼呼地叫著，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。

　　在附近的小森林里，鳥兒依舊滿懷熱情，挺著寒風站在樹枝上，歡快的唱著歌，將悅耳動聽的歌聲傳遍整個樹林，傳遍整個冬日。在這時，鳥兒是樹林的“陽光”。

　　在路旁，野花不畏寒風依舊綻放著，儼然一副首領的模樣，與野草們在冬日中抹上幾分色彩，增添幾分溫暖。在這時，野花和野草是路旁的“陽光”。

　　田野間，農夫依舊在勞作著，即使寒風無情地拍打著人們。有的人彎著腰，撥著花生;有的人手持鐮刀，割著枯草;有的人撿著枯木，打算回去燒水;有的人……在這時，農夫是田野的“陽光”。

　　在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團團圓圓地聚在一起，笑著，說著。不緊不慢地吃過晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽下被拉長的影子，是那么和諧溫暖。在這時，家人是我們的“陽光”。

　　冬日，即使寒風凜冽，但“陽光”卻無處不在，照耀在世間的任何一個角落，悄無聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。

　　陽光的作文 篇29

　　涼爽的北風中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢。不要再劇烈地抖動你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時我只能以種子的姿態躺在你的腳下。

　　我是一粒葵花子，既然生命選擇了這個地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長條件。我也必須生長。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢。

　　天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長是孤獨的，我卻要執著地迎來一抹曙光。

　　天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長大，有一天，你們也一定會聞到我的芬芳。

　　終于，我迎來生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動。

　　于是，在東風中，我顫抖地拱出了細芽。看到了嗎？這個世界其實很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉過臉去。我懶得理她。

　　整個夏天，我快樂地生長，盡管有時面臨缺水的危機，但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經長大了，盡管看上去營養不良，我卻很幸福。總有一天，我也會綻開自己的或多，只要再堅持下去……

　　我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽光的照耀下粲然微笑……

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