生活的需要作文【范例9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活的需要作文9篇，歡迎大家分享。

生活的需要作文 篇1

　　微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒去微笑時(shí)，她也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑，心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng)，一整天你都面帶笑容，事事都順利。

　　微笑是人類(lèi)最美的表情，一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間，就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。

　　美國(guó)女作家，海倫·凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎？

　　她從出生到去世，幾乎都生活在一個(gè)沒(méi)有聲音，也沒(méi)有光的黑暗世界，但她自強(qiáng)不息，勇敢微笑低面對(duì)生活，不斷戰(zhàn)勝命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也考上了大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑去面對(duì)生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。

　　在面對(duì)困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起。哭不是解決問(wèn)題的方法，而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。

　　曾有一個(gè)名人，他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問(wèn)他要錢(qián)，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō)：“兄弟，真對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢(qián)。”這位名人緊緊握住他的手，而乞人說(shuō)到：“朋友，你的這句話，就是對(duì)我最好的周濟(jì)。”

　　因?yàn)橐痪湓挘�一個(gè)微笑，讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的'“人生”。

　　這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑，他開(kāi)始發(fā)生了改變，開(kāi)始與他人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙�，這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑，改變了他一生。

　　人生需要微笑，讓我們微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)會(huì)忘記煩惱，微笑面對(duì)每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。

生活的需要作文 篇2

　　夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。

　　還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。

　　現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

　　想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？

　　一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。

　　我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。

　　小女孩的`這句話讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!

生活的需要作文 篇3

　　我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中，沒(méi)有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開(kāi)始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

　　悲慘事件一

　　旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來(lái)，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車(chē)回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對(duì)這個(gè)青年男子連忙說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我不是有意的。”一邊說(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰(shuí)家的'孩子，那么沒(méi)有教養(yǎng)，難道家長(zhǎng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車(chē)就不要騎了。”小朋友哭著說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我真的沒(méi)看見(jiàn)。”年青人又大哭：“沒(méi)看見(jiàn)就是理由嗎？長(zhǎng)著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來(lái)了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)……

　　悲慘事件二

　　我扮成了一個(gè)學(xué)生，來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì)就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒(méi)有說(shuō)好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

　　幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺(jué)得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì)更美麗嗎？

　　我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

生活的需要作文 篇4

　　生活是七色板，需要很多的調(diào)色劑。或許是掌聲，或許是感動(dòng)。但有一樣始終是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，它就是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。

　　鼓勵(lì)在生活中無(wú)處不在，在學(xué)校，在家里，在其它任何的場(chǎng)所。老師，同學(xué)，家人，都會(huì)帶給你鼓勵(lì)。

　　當(dāng)你考試沒(méi)考好或比賽失敗時(shí)，鼓勵(lì)來(lái)了，它隨著老師來(lái)了。“沒(méi)關(guān)系的，下次你爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，我們一起努力。”當(dāng)老師笑著對(duì)你說(shuō)這句話時(shí)，你還會(huì)沒(méi)有信心去爭(zhēng)取好成績(jī)嗎？

　　當(dāng)你在遇到難題有沒(méi)有辦法去戰(zhàn)勝時(shí)，鼓勵(lì)來(lái)了，它隨著同學(xué)來(lái)了。“沒(méi)事，我們一起來(lái)解決這個(gè)困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎。”當(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵(lì)的.目光時(shí)，你還會(huì)沒(méi)有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎？

　　當(dāng)你因參加什么活動(dòng)沒(méi)有準(zhǔn)備好想放棄時(shí)，鼓勵(lì)來(lái)了，它隨著父母來(lái)了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數(shù)第一也沒(méi)有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了，連倒數(shù)第一也爭(zhēng)取不了。加油！我相信你能行的。”當(dāng)父母對(duì)你做出加油的手勢(shì)時(shí)，你還會(huì)沒(méi)有信心去努力而放棄嗎？

　　并不是只有自己需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，別人也需要我們的鼓勵(lì)，而我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。你知道嗎？當(dāng)一名同學(xué)在賽場(chǎng)上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的就是我們的鼓勵(lì)。或許在我們的鼓勵(lì)下，他能爬起來(lái)奮力的向終點(diǎn)奔去。

　　你是否想過(guò)，生活中如果沒(méi)有鼓勵(lì)，將會(huì)是什么樣子？那時(shí)的我們會(huì)處處被困難絆倒，會(huì)向困難低頭；那時(shí)的我們沒(méi)有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以說(shuō)，鼓勵(lì)，是人生道路中的指示牌，時(shí)刻指示著我們的下一步。

　　鼓勵(lì)，在下一刻或許會(huì)是你人生的驕傲。

生活的需要作文 篇5

　　生活需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。

　　春秋五霸之一的越王勾踐，在與吳王的戰(zhàn)爭(zhēng)中被打得落花流水，可他并沒(méi)有從此就一蹶不振。他甘愿到吳國(guó)去為對(duì)手做些下等的`活，他忍受住了屈辱，以其不可磨滅的意志承受住了失敗，獲得了吳王的信任。回到越國(guó)后，他更加發(fā)奮圖強(qiáng)，以圖東山再起。為繼續(xù)磨煉他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他天天睡在柴草堆上，吊著一個(gè)苦膽，堅(jiān)持不懈。他終于打敗了吳國(guó)，成為了一代霸主，獲得了成功，名垂青史，一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嘗膽”這個(gè)成語(yǔ)，讓后人為他歌功頌德。

　　勾踐成功的原因在哪里？不正是因?yàn)樗�有�?jiān)強(qiáng)的意志嗎？沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎么能承受的住失敗？沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎能東山再起，一雪前恥？

　　生活中，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就無(wú)法發(fā)掘出潛能，就難以承受住失敗。這樣，就很難克服困難，取得成功。反之，一個(gè)人如果有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他的潛能就能很容易發(fā)揮出來(lái)，面對(duì)挫折時(shí)，也能淡定自若的繼續(xù)工作，最終能取得驕人的成績(jī)。

　　有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，能坦然面對(duì)生活中的不如意，樂(lè)觀積極的生活。那樣他的生活就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，對(duì)人生充滿(mǎn)信心，所得到的成果自然比別人豐碩。

　　生活需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓生活更加美好。

生活的需要作文 篇6

　　也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向吧？也許是因?yàn)樘�不出奇吧？也許是因?yàn)闀?huì)跆拳道，大家都害怕我吧？也許……總而言之，在這個(gè)新班級(jí)，我是一個(gè)毫無(wú)存在感的人

　　當(dāng)女生們聚在一起聊天時(shí)，我總是獨(dú)自一人徘徊在樹(shù)下。沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，也沒(méi)人和我玩。在那些陽(yáng)光開(kāi)朗的女生中，我只是一個(gè)煩惱的絕緣體罷了。一片片黃葉打著旋兒，落在我腳邊，我撿起，又輕輕扔下……

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，我依舊孤身一人。體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種折磨，看著別人都交到了朋友，我的眼淚流了下來(lái)。

　　為什么？為什么？為什么婷婷沒(méi)有和我分到一個(gè)班？為什么小伊也不在我身邊？我揉著哭紅的雙眼，一遍遍打量著這個(gè)看似溫暖的班級(jí)，我將要在這里度過(guò)漫長(zhǎng)的三年啊！

　　不知不覺(jué)間，一個(gè)月快要過(guò)去了，我也釋然了，我不再渴望擁有朋友，不再擔(dān)心被人孤立，這一切仿佛都是命中注定——我是一個(gè)不討人喜歡的人，一個(gè)孤獨(dú)的人。

　　但是，當(dāng)我漸漸失望時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我看到了希望，讓我發(fā)現(xiàn)，我的生活需要關(guān)心。

　　她是個(gè)完美的人，學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格開(kāi)朗，老師喜歡，同學(xué)擁戴。我多希望能像她一樣，但，這是不可能的。她在我眼中，是個(gè)女神一般的存在，我不敢和她說(shuō)話，更不敢和同學(xué)們一樣叫她“思語(yǔ)”，我只能怯怯地叫她“班長(zhǎng)……”。但是，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，她會(huì)關(guān)注到我。

　　那是周二的間操，同學(xué)們向往常一樣跑步，她就站在操場(chǎng)另一端，當(dāng)同學(xué)們跑步時(shí)，需要以她為基準(zhǔn)，繞過(guò)去。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我的頭發(fā)被吹成了一朵“向日葵”，這時(shí)，她的聲音在我耳邊響起：“把帽子戴上。”“一定不是在說(shuō)我，是誰(shuí)這么幸運(yùn)，被班長(zhǎng)關(guān)心呢？”我暗暗地想。“你，把帽子戴上”，她的聲音又響起來(lái)。“我，我？”我一愣，她點(diǎn)點(diǎn)頭，又重復(fù)了一遍：“天冷，把帽子戴上。”一瞬間，我竟有些欣喜若狂，戴好帽子，輕聲說(shuō)：“謝謝。”但我的聲音太小了，也不知道她聽(tīng)到?jīng)]有。這是上初中以來(lái)，第一次有人關(guān)心我。

　　這天中午，我向往常一樣，打開(kāi)飯盒準(zhǔn)備吃飯。她端著飯盒蓋走來(lái)，“一定是給張老師的，我想。”誰(shuí)料，她走到我身邊，還沒(méi)等我反應(yīng)，就把蓋子里的西紅柿炒蛋和牛肉倒進(jìn)了我的飯盒，她笑著說(shuō)：“來(lái)，你嘗嘗吧。”“我……”我連聲道謝，她走回了座位。我的心顫了一下，隨即一股暖流涌來(lái)，原來(lái)，我的生活也需要溫暖，我的眼角有些濕潤(rùn)了。

　　兩周后，我要去參加古詩(shī)詞大賽，唉，肯定進(jìn)不了復(fù)賽。我垂頭喪氣地向她打招呼：“班，班長(zhǎng)，我去了？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，她突然叫住了我：“祝你成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了門(mén)…。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，她第一個(gè)問(wèn)我怎么樣，我開(kāi)心地說(shuō)：“進(jìn)復(fù)賽了。”我看見(jiàn)，不茍言笑的.她，嘴角有一抹微笑。

　　后來(lái)，每當(dāng)上體活課時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)讓我去玩，老師放學(xué)罰站時(shí)她會(huì)讓我先走，當(dāng)她帶水果和餅干時(shí)，也會(huì)分給我。同學(xué)們也漸漸和我親密起來(lái)，大家用不同的方式關(guān)心我，我發(fā)現(xiàn)，我不再與這個(gè)班級(jí)格格不入，我也開(kāi)始變得自信，我擁有了許多朋友，也擁有了快樂(lè)……

　　每當(dāng)我回憶剛開(kāi)學(xué)的那些日子，我會(huì)啞然失笑，我怎么會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向得無(wú)可救藥了呢？我怎么會(huì)認(rèn)為我永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友了呢？每個(gè)人的生活不都需要關(guān)心嗎？

　　我是幸運(yùn)的，我擁有一群愿意關(guān)心我，幫助我的同學(xué)，我擁有一個(gè)溫暖的班級(jí)，更重要的是，我擁有一位像姐姐一樣關(guān)心我的班長(zhǎng)。她讓我發(fā)現(xiàn)我的生活需要關(guān)心，也讓我學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。

　　我多想對(duì)她說(shuō)，卻又不敢說(shuō)：“謝謝你。”

生活的需要作文 篇7

　　生活中需要微笑就像生活中需要水一樣，一個(gè)微笑就能化解仇恨，一個(gè)微笑就可以讓朋友之間的心貼的更近。

　　有一次，我和朋朋一起踢球，當(dāng)我們正在激烈搶球的時(shí)候我把球搶到我的腳下。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地踢了一腳，接著瘋狂的把球往回帶準(zhǔn)備射門(mén)，但是朋朋從后面斜沖過(guò)來(lái)把球斷了，我急了，心想：你以前老在班里欺負(fù)我也就罷了，在球場(chǎng)上還欺負(fù)我，我瘋了似的一腳把朋朋給鏟倒了，（我終于吧憋在心里的這口惡氣給發(fā)泄出來(lái)了）看到朋朋狠狠的摔在地上抱著腿把牙咬的直響，我清醒過(guò)來(lái)，朋朋平時(shí)總是很?chē)?yán)肅，并且不愛(ài)笑，我覺(jué)得他是一個(gè)不愛(ài)與人相處的.人，并且他還老跟我過(guò)不去，他會(huì)原諒我嗎？我心里非常忐忑，慢慢走過(guò)去問(wèn)：你沒(méi)事吧？他看了我一眼淡淡地說(shuō)：沒(méi)事。說(shuō)完就站起來(lái)跳到一邊坐著去了，我心想：這下慘了，他一定生氣了。以后跟他踢球他不會(huì)回鏟我一腳報(bào)今日之仇吧。我一邊想一邊硬著頭皮追過(guò)去，問(wèn)他：你沒(méi)事吧？真對(duì)不起。他望著球場(chǎng)說(shuō)：沒(méi)事！我真不是故意的他忽然噗嗤一聲笑了：你煩不煩呀，我真沒(méi)事！你踢球去吧！他的笑像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心里，我找到了他那分寬容，我立刻放松了，坐在他旁邊聊了起來(lái)，我告訴朋朋，因?yàn)樗�不茍言笑我一直以為他很難相處，沒(méi)想到他這么隨和、寬容。朋朋聽(tīng)了很驚訝說(shuō)：原來(lái)你們是這么看我的，我終于明白我以前為什么沒(méi)有朋友了，原來(lái)微笑這樣重要呀！我也笑了：對(duì)呀，硬漢也需要微笑！朋朋回報(bào)我一個(gè)微笑，說(shuō)：謝謝，我以后常常微笑的，因?yàn)樯�活需要微笑�?/p>

　　朋朋的一個(gè)微笑和他那分寬容，使我們成為好朋友。微笑，使我們的關(guān)系更密切了，微笑，使我和他的友誼之花更鮮艷了，友誼的橋梁更牢固了，我們的心貼得更緊了。

生活的需要作文 篇8

　　上一周，趙老師專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演專(zhuān)場(chǎng)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到趙老師那邊報(bào)名。看著大家興致勃勃的樣子，我有些舉棋不定——我想在同學(xué)面前大顯身手，但又怕實(shí)驗(yàn)失敗。

　　回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，有很多事要試了才知道，爸爸相信你一定能行的。”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)信心十足。

　　第二天，我馬上到趙老師那邊報(bào)了名。

　　為了我的表演能成功，爸爸特地給我買(mǎi)了一本《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。我一拿到書(shū)，就迫不及待地翻看起來(lái)。我挑了好幾個(gè)，可都沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)心如意。看來(lái)挑選一個(gè)既操作簡(jiǎn)單有吸引人的兩全其美的實(shí)驗(yàn)還真不容易啊。足足花了兩個(gè)小時(shí)，我才選定了一個(gè)要表演的實(shí)驗(yàn)——不會(huì)爆破的`氣球。

　　為了表演能達(dá)到完美的效果，我每天放學(xué)后都專(zhuān)心致志地進(jìn)行練習(xí)。期待已久的那一天終于來(lái)到了。

　　星期四下午第二節(jié)課鈴聲一結(jié)束，我就拿著實(shí)驗(yàn)道具胸有成竹地走向講臺(tái)。我望著同學(xué)們期待的目光，高聲宣布自己要表演的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)。然后，我有條不紊地開(kāi)始操作：我左手輕輕按住氣球，右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上，并把它按平。我神秘兮兮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家看仔細(xì)了，不可思議的事情馬上就要發(fā)生了。”話音剛落，我迅速地把回形針扎進(jìn)貼膏藥的部分，氣球居然安然無(wú)恙，只是慢慢地漏氣。見(jiàn)狀，許多同學(xué)都目瞪口呆，非常驚訝。

　　到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試，爭(zhēng)著要來(lái)體驗(yàn)。看著同學(xué)們興致盎然的樣子，我無(wú)比興奮。

　　從這件事情中，我知道了：生活中有許多事需要嘗試，不能輕易下結(jié)論。如果你去嘗試了，可能會(huì)有意想不到的收獲。

生活的需要作文 篇9

　　“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)你聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí)，有沒(méi)有想到從出生到現(xiàn)在所受到的他人的幫助呢？有沒(méi)有想到要怎樣去報(bào)答他們呢？

　　烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩，碩果壓枝，是樹(shù)木對(duì)汗水的感恩，那我們要怎樣去感恩辛苦養(yǎng)育我們的人，怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢？

　　媽媽十月懷胎的生育之苦，父母十幾年如一日的養(yǎng)育之情，是誰(shuí)把最美好的年華都傾注在了我們身上，如今滿(mǎn)頭青絲已有了白發(fā)，眼角的皺紋也越來(lái)越多，雙手?jǐn)傞_(kāi)滿(mǎn)是老繭，握起來(lái)也沒(méi)了當(dāng)初年輕時(shí)那股力量……當(dāng)看到這些時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要怎樣報(bào)答他們呢？

　　感恩，首先要從父母做起。多努力一點(diǎn)，一個(gè)進(jìn)步的成績(jī)，一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀，就可以讓他們開(kāi)心很久；多懂事一點(diǎn)，一杯溫水的關(guān)心，一份美食的分享，就能夠讓他們幸福很久；多勤勞一點(diǎn)，一次房間的打掃，一回衣服的熨燙，就可以讓他們輕松很久。

　　父母給了我們生命，我們要去感恩他們，但還有一個(gè)人也像父母一樣，為我們的成長(zhǎng)，付出了很多汗水。

　　是誰(shuí)交給我們寫(xiě)字？是誰(shuí)教會(huì)了我思想？是誰(shuí)在迷茫里指引方向？是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯？是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂？是的，是我們的老師。也許，我們正在玩耍的時(shí)候，他還在批改作業(yè)；也許，我們都已入睡的時(shí)候，他還在準(zhǔn)備明天的課。

　　都說(shuō)他是春蠶，吐盡華絲方終止；都說(shuō)他是蠟燭，燃盡自身才罷休；都說(shuō)他是朝露，耗盡全部，只為滋潤(rùn)萬(wàn)物。我說(shuō)他是親人，助我成長(zhǎng)，教我感恩。

　　感恩，不能忘記老師。認(rèn)真聽(tīng)講，就是對(duì)他最大的尊重；記好筆記，便是給他最少的`煩惱；每一次的進(jìn)步，才是對(duì)他最好的回報(bào)。當(dāng)收齊作業(yè)本上所有的“優(yōu)秀”時(shí)，老師一定會(huì)笑得合不攏嘴。

　　感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，去認(rèn)真聽(tīng)取他們的付出，你就會(huì)感受到身邊的愛(ài)；只要你懷揣著這份愛(ài)去做好每一件事，你就會(huì)感到生活的美好。

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