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初中生作文：幫助，不需要理由（精選17篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文：幫助，不需要理由，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文：幫助，不需要理由 1
似乎人的一切行為總是受目的所支配，做任何事背后都有動機。人們的所作所為似乎也總被問及到為什么，然而，許多美好的初衷和善意的行為往往來自一刻的不假思索，沒有任何加以掩飾的理由。正如一次善意的幫助也是如此。
那一年春天，因為一件重要的事，我不得不獨自回家鄉。我本來就暈車，回家鄉又是如此漫長的路程，我擔憂起來，吃了暈車藥，懷著緊張不安的心情上了車。汽車越往前行駛，我就越難受。終于，在經過一段不很平坦的道路時，我再也控制不住了，肚里一陣翻江倒海全部吐了出來。因為我之前躺在上鋪，沒來得及走到垃圾桶旁，就在過道里吐了出來。嘔吐物隨之濺到了一位正在熟睡的阿姨身上，也驚醒了她和她的孩子。我等待的是接踵而至的責罵與不滿，果然，飛快地閃過了一只手遞來的是一卷紙巾，“擦擦吧。”旋之又問“好點沒有？”我顧不得客氣，趕忙擦凈了嘴，一抬頭，就看見了她那雙慈祥的'大眼睛，厚厚的嘴唇，心中涌起一陣感動，沒等我說“謝謝”，她又遞過來一瓶礦泉水，說沒什么事吧，先漱漱口，待會好好休息一下。我這才注意到她身上的嘔吐物，扯了一把紙巾要幫她擦干凈，她接過我手上的紙巾，笑著說：“謝謝你，我自己來就行了。”我似乎有許多話要說，卻又不知道該如何表達。隨后，車上的服務員幫助我清理了過道，還好意地領我坐到車前面。我坐到了車前面，感覺果然好多了。想起剛才的情景，我心中洋溢著春意的溫暖。
助人者從不期待幫助后的回報，也許稍縱即逝閃動的淚光，充滿感恩的謝意，已使他們心滿意足。幫助不需要理由，只是性情使然—因為我們有愛！
初中生作文：幫助，不需要理由 2
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”這句人人都耳熟能詳的歌詞，時時在我的耳邊縈繞。可是，這句歌詞的含義，我是在那一個寒冷的冬天，我才真真正正地明白了。
那天晚上，寒風呼嘯，天上的星星零零點點，還有一輪皎潔的月亮相伴，構成了一幅優美而富有詩意的畫卷。我正穿著一身棉襖，站在公交車站哆哆嗦嗦地等待著公交，站在我身旁的是一位衣衫不整的叔叔，身子不停地哆嗦，牙齒也在打架。
公交車來了，我便毫不猶豫地上了公交車，課時我身后的那個叔叔卻望了望這“富麗堂皇”的車。遲疑地走上了公交車。
車子開動了，我正背靠車椅坐著，車上十分擁擠，我又看見了那一位叔叔，那位叔叔正孤獨地站在前門處。車上的'人好像覺得那位叔叔是一個會帶來霉運的人。所以，人們都處處避著他。
這時，以為小孩子從人群中鉆了出來，對那一位叔叔說：“叔叔，你為什么不坐在座位上，而是站在這呢？”小孩子用稚嫩的眼神望著他，拉住他的手，繼續說：“叔叔，跟我來吧！坐在我的位子上。”
“孩子，你坐吧！”“不，老師常常對我們說，要幫助需要幫助的人。”小孩子拉著那位叔叔來到自己的座位上，讓他坐了下來。
小孩的話不僅讓那位叔叔感動，更是讓車上的人們陷入沉思。
幫助，是一個不需要回報的事，更是一件讓人心感動的事。
初中生作文：幫助，不需要理由 3
似乎人的一切行為總是受目的所支配，做任何事背后都有動機。人們的所作所為似乎也總被問及到為什么，然而，許多美好的初衷和善意的行為往往來自一刻的不假思索，沒有任何加以掩飾的理由。正如一次善意的幫助也是如此。
那一年春天，因為一件重要的事，我不得不獨自回家鄉。我本來就暈車，回家鄉又是如此漫長的.路程，我擔憂起來，吃了暈車藥，懷著緊張不安的心情上了車。汽車越往前行駛，我就越難受。終于，在經過一段不很平坦的道路時，我再也控制不住了，肚里一陣翻江倒海全部吐了出來。因為我之前躺在上鋪，沒來得及走到垃圾桶旁，就在過道里吐了出來。嘔吐物隨之濺到了一位正在熟睡的阿姨身上，也驚醒了她和她的孩子。我等待的是接踵而至的責罵與不滿，果然，飛快地閃過了一只手遞來的是一卷紙巾，“擦擦吧。”旋之又問“好點沒有？”我顧不得客氣，趕忙擦凈了嘴，一抬頭，就看見了她那雙慈祥的大眼睛，厚厚的嘴唇，心中涌起一陣感動，沒等我說“謝謝”，她又遞過來一瓶礦泉水，說沒什么事吧，先漱漱口，待會好好休息一下。
我這才注意到她身上的嘔吐物，扯了一把紙巾要幫她擦干凈，她接過我手上的紙巾，笑著說：“謝謝你，我自己來就行了。”我似乎有許多話要說，卻又不知道該如何表達。隨后，車上的服務員幫助我清理了過道，還好意地領我坐到車前面。我坐到了車前面，感覺果然好多了。想起剛才的情景，我心中洋溢著春意的溫暖。
助人者從不期待幫助后的回報，也許稍縱即逝閃動的淚光，充滿感恩的謝意，已使他們心滿意足。幫助不需要理由，只是性情使然―因為我們有愛！
初中生作文：幫助，不需要理由 4
“你這破車，早不壞晚不壞，偏偏這個時候壞……”我抱怨著，使勁踢了幾腳自行車。可是怎么抱怨也沒用，車子又不會自動修好，我只好垂頭喪氣地朝“遠在天邊”的家推回去。
今天似乎是我的倒霉日。平日車沒壞時，路邊修車的攤子一排排，可是今天連個修車攤的影子都沒有。推著車，看著一輛輛車從我身邊疾馳而過，無奈的我和一輛生病的自行車在夕陽里構成了一幅“凄慘走天涯”的畫面。
夜幕低垂，我有氣無力地走著。忽然，身后隱隱約約傳來了自行車鈴鐺的聲音，同時仿佛從天邊飄來一股烤地瓜的香味，我肚子馬上“咕嚕咕嚕”的抗議了。我一回頭，一位骨瘦如柴的六十多歲的老爺爺，弓著腰，正蹬著一輛三輪車漸漸趕上來，車上裝著的大火爐上正烤著香噴噴的地瓜。老爺爺經過我時，大概看出了我的狼狽便剎住了車：“小伙子，你咋不騎車走呢？天都快黑了呢。”“車子壞了。”我沮喪地回答道。“哦，難怪哦。”老人頓了頓“我這車子上還有點地方，你把車架到我這車上來，我們快點回去吧。天黑了，你媽老漢肯定在到處找你了。”啊？把我的車放到他的車上去？我沒聽錯吧，他可是個老人啊。老爺爺看出了我的`遲疑，爽朗地笑了：“你怕我蹬不動？我年輕的時候是我們村力氣最大的呢。”說著跳下車，三下兩下就把我的破車拎上了他的車，還順手塞給我了一個地瓜……
暮色籠罩著大地，我和老爺爺走在回家的路上，我一邊啃著香噴噴的地瓜一邊問老爺爺：“老爺爺，您為什么要幫我啊？”老爺爺顯然覺得我問得奇怪：“為啥？不為啥！幫你還要理由？”
如今，我每次聞到烤地瓜的香味，就想起了那位幫助我不需要理由的老爺爺。
初中生作文：幫助，不需要理由 5
在某年某月某日，天氣實在是熱，太陽公公用他那滾燙的大手撫摸著大地上的萬物，好像要把這地球上的一切都要熔化似的。
冰箱里的飲料已經喝光了，房間熱得像蒸籠一樣，我額頭的汗珠噼里啪啦直往下流。
“冰棒……賣冰棒……”
窗外傳來一陣陣吆喝聲，真是大救星！我都快被熱傻了，忘記了可以買冰棒吃來解渴。我一下子就來精神了，急忙拿了1元錢直奔樓下。
跑到跟前一看，我一下子愣住了。那個推著三輪車的不是大人，而是一個比我還小的小男孩。他看見我走來，艱難地把三輪車停好，然后輕聲問：“小姐姐，你買冰棒么？”我注意到他的'嘴唇干裂，聲音都沙啞了。我把錢給他，他接過錢，挑了一根綠豆比較多的冰棒遞給我，然后低頭找我錢。看著他那瘦弱的身軀，干裂的嘴唇和滿頭的大汗，我心里一動，沒等他找回錢我就跑了。我邊跑邊想：讓他多賺一點，可以自己吃根冰棒解解渴，順便也涼快涼快。
我想著想著，后面就傳來了他的喊聲：“小姐姐，你別走，等一下，找你錢！”我回過頭說：“不用了，余下的錢，就當我請你吃一根冰棒吧。”話音剛落，他的臉卻漲得通紅，似乎生氣了。
他走向前來，硬把錢塞到我的手里，說：“你的錢我不要，你別瞧不起人，也許我的壓歲錢比你的都多呢！”“那你為什么要在這么熱的天氣下賣冰棒呢？”我好奇地問。“那是因為，上次我的學校舉行了‘手拉手，好朋友’的活動，我就認識了一個貧困山區的朋友。最近，他來信說家里太窮，交不起學費，只好退學了。我打算幫助他，就利用課余時間來賺錢給他湊足學費，讓他重返校園。”
“那5角錢就算是我盡的一份力吧。”
“我不要，老師說過，自己的事情自己做。”說完轉身就走。
不知道為什么，我的心中好像一下子涌上了一股熱泉，感覺好感動！
幫助，不需要理由。
初中生作文：幫助，不需要理由 6
雙手合十，走過一個個命運的十字街頭，替每一個生命的不幸深深祈福，陽光細細碎碎，涓涓而流。蔓延出的草色郁郁蔥蔥——題記
冒雨行走在鄉間的泥濘路上。雨水打在泥土上，濺起了一片黃色的泥漿。地上匯聚了一股濁流，厚重的鞋底上滿是泥污。雨傘在風雨格格做響，被狂風玩弄。斜風帶來的雨珠沾濕衣服，雨水從雨傘頂流淌而下，織成了厚厚的雨幕。雨水化做了水霧令這影像有些模糊，忽然見到了一位老人與我一樣在風雨中行走。老人骨瘦嶙峋，像風雨中的一片落葉。肩頭的'擔子挑了兩筐桃，就像一個不斷被左右敲擊的天平，擔子不斷的搖晃。路上躺著三兩個桃子。老人走路十分吃力，每一腳都是極用力的，上身不斷傾斜。筐子有時可以碰到地面，彈回來的時候可以令他全身顫抖一陣子。老人削瘦的肩膀被壓下去，身子向右傾斜。褲子像極了蘸了黃色顏料的畫筆，泥漿牢牢凝固。身體瑟瑟發抖、雨滴的氣滲入肌膚，穿透了骨頭，老人踉踉蹌蹌的走去，仿佛他隨時都會倒下。
幫幫他吧，瞧他多可憐，我快走了幾步，腳底上粘了一層厚厚的泥。雙腳格外的沉重，踏在泥地上就很難撥出來。手中的傘使勁把我往后拽，隨時會從手中飛出去。跑起來就歷害了，老人是追不上了。慢慢走罷，心里對不住老人，干脆就站住不走了，等到老人消失在視線中，我才繼續開始行走。不見心為凈嘛，再說我與他非親非故，幫他干嗎？搞臟衣服說不定還會被母親罵一頓呢，這樣對自己說，讓自己忘了老人，心中好過多了。
走了一段路，看見地上躺了幾個七零八落的桃子，再走幾步，就發現先前的老人倒在路上。他的額頭被石頭撞破了，就像一張吐著鮮血的小嘴。一絲絲鮮血滲出來，雨滴打在額頭上，老人便會顫抖一陣子。老人呻吟著，想站起來，嘴里呼喚著那浸在泥巴水里的桃。一定是急著走路摔著了，我有些后悔，當初的自私。忽然有幾個年輕人聞聲趕來，很利索的扶起老人，挽著老人的胳膊，一步一步極小心地將老人帶到前方的一輛三輪車上。而后再彎下腰，撿起桃，掏出手絹，很仔細地擦去桃上的泥漿。再把桃子一個個放進路邊的筐子里，隨后用擔子挑起兩筐桃，對老人說：“老人家，和我的放在一塊，呆會來取啊。”隨后便讓人帶老爺爺上醫院，自己就走開了。雨一直在下，打在年輕人的衣服上。望著他滿懷喜悅的步子，我頓時明白了，幫助只是人與人之間交流的本能。出自內心而自然流露，無需理由，只求滿心歡喜。
雙手合十，轉向東邊的晨曦，為了黑暗中的你祈求天明。留下人間的真情蕩漾你的心靈。而后借著夜色悄然隱去，幫助，不需要理由。
初中生作文：幫助，不需要理由 7
別人有困難，你去不去幫呢？出于愛心，我希自已任何時候能盡力。但我說，有些人幫你卻不說理由，這才是真正出于內心深處的幫助。
在汕頭大學游泳館里，我看見一個身高不到一米的小男孩學游泳。男孩仰躺在近池壁的水里，兩只小手仰攀著一條塑料棍兩面端的橡皮圈，被岸上一個兇巴巴的男人拉著，像海豹一樣在水花間劃過。小男孩緊張的臉，毫無游泳的快樂。這樣來回拉著，好長時間，我看那小男孩翻過身來，眼里充滿乞求。可那男人拉著塑料棍又要往下走。小男孩緊張地望著他，小手也緊緊的握住塑料棍，不肯躺下，誰知那男人干脆撒手，小男孩失掉依靠，一下子沉了下去。待他再露出頭來，驚慌已寫在小臉上了。小男孩摳住了池邊的鐵管，不敢再懇求，卻拼命要往上爬。池邊的男人卻冷漠地推開他的小手。那男人毫無憐惜的舉動令我吃驚而且憤怒，禁不住在心中將他臭罵。
但小男孩終究無法爬上來，重新躺在水面，那男人用手握住他細細的手腕，拉動一下，又松開手，小男孩便踢著水花，在水面上游過幾米，閉著的眼角掛著的大朵淚花。但這樣練了幾次，他竟能自已游出十幾米。
看著那男人，我頓時一愣。我不也有這樣的經歷嗎？
記得我小的.時候，也曾被爸爸拉到池中間，然后站開幾米，看我沉下底又蹬著池底跳出水面，才吸了一口氣，又沉下去。我狼狽的伸手，他卻怎么也不拉我一把。所以當時做什么事也不叫他幫忙，我當時也曾問過他，他沒有說理由。但如今我心里卻只剩下感激。因為我明白，他不伸手就是給我最大的幫助。他這不說理由的做法，正如剛才那一臉兇相的男人一樣。這種做法不僅適用于孩子，幫人也并不限于一定要有理由。
我們早已過了學步的年齡，然而，人生道路永遠也只是起步，而大自然幫人類達成一個個夢想卻沒有給過理由。幫人，不一定要理由。朋友，你說對嗎？
初中生作文：幫助，不需要理由 8
關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富。現在，讓我來與你分享那最動人的那朵浪花。
那是一個星期天，在上完課回家的路上，我越走越覺得不對了，后來等我走到了一個完全陌生的路上，我才發現自己迷路了，既著急又害怕。忽然，我看到了一個人影，仔細一看，發現是一個小姐姐，他走了過來，當他走到我身邊時，我十分著急地問：“小姐姐，你知道2路車站牌怎么走嗎？”“你跟我走吧!”他一邊大步的走著，我卻一邊用小步子跟在他的身后，過了一會兒我們就到了一個站臺前，時間很快流逝，2路車也來了，很多人都上了車，當你跟我的時候，我不好意思地說：“我……沒有帶錢。”“你快點上來!”
此刻，我只好不好意思地跟他上了車，當時，在車上的時候人跟海浪一般，幾乎都是緊靠在一起的`，我看到了她手上的紋身。我一看，一下子驚呆了，心里想：他難道是一個不良少年，不會的，假如他是的話，那么他是不會幫我的，更不會幫我付錢，可是他手上的紋身是……，我心里十分心驚膽戰，生怕他把我……我的心里倒映著十分恐怖的畫面，還好這一路上并沒有發生什么，我到站一下車回頭一看，第一個看到的就是他，我感激又好奇地問：“你為什么幫我？”“幫助不需要理由。”我與他道別，可是這句話一直映在我的心中。
細細思量，在生活中，有很多人幫助別人也得到別人的幫助，又經常是不圖回報的。“幫助，不需要理由！”一句多么簡單的話啊！但愿這句話能常常烙印在你我心中，錦延萬代。
初中生作文：幫助，不需要理由 9
曾經的我是一盆溫室里的鮮花，衣來伸手，飯來張口。從來都不曾明白我要幫助陌生人、老師、朋友甚至于家人，總認為一切似乎是那么理所當然。
直到有一天，我才明白幫助別人是平淡生活里的調味料，它能讓生活豐韻起來。
那是一個平靜的下午，我像往常一樣放學回家，經過那個簡陋的托兒所。突然聽到一個小孩正在大哭，哭聲帶著無助帶著那凄慘的傷心。這么晚了怎么還會有小孩呢？“人之初，性本善”也許是那童雅的哭聲喚回了我的本性。我到居委會將老伯叫了來，原來那小孩是下午午休時睡過了頭。老伯便將這孩子送回了家。
人生，也許改變就是因為某件小事。從那以后，我每每放學回來都看見這個小孩追著我，親熱地叫我姐姐。在我家里，我排名最小，從來不曾有姐姐的感覺。這個可愛的小孩叫我姐姐，我真的好感動，原來自己的舉手之勞是那么地有價值，原來幫助別人可以讓平淡的.生活添加動人的色彩。
漸漸地，我會為家人做家務了，我回主動打掃教室，我會幫曠課的同學補習功課……我不知道，我為什么會做一些從前未做過的事，只有覺得這樣會讓自己覺得愉快而充實。快樂著別人的快樂，痛苦著別人的痛苦，生命就那樣的輕舞飛揚。
隨著時光流逝，我真正懂得了幫助別人的可貴，因為那的一種不需要理由的幸福。社會不是單靠物質才顯得富裕，才會讓人覺得充實。真正的天堂是靠人與人之間無償的幫助與無私的奉獻建立的。也許你生命也看不見，什么也摸不著，但你只要用心去體驗，你會發現天空比以前更加蔚藍，空氣比以前更加新鮮，萬物比以前更加美好了，因為里面沁透了愛的元素。
讓我們共同去幫助別人，不要問為什么，我們只需明白一點：幫助，不需要理由。
初中生作文：幫助，不需要理由 10
在我記憶的星河中，有一件事使我印象深刻，也讓我明白了——幫助，不需要理由。
那是一個星期天，我和爸爸媽媽去老家看望外婆，外公，我們聊得正開心時，屋外突然烏云密布，眼看一場驟雨就要來臨。我們正盤算著怎么回去的時候，只見，媽媽一拍腦門，眼珠子瞪得比雞蛋還大，急得直跺腳。我們都很疑惑，忙問媽媽怎么了，只見媽媽一臉沮喪，說：“哎，完了，完了，我們家新洗的棉被衣服要被淋濕了！”啊？那可怎么辦？我們打算馬上回家，我忙跟外婆外公告別，踏上了拯救“棉被兄弟”旅程中，一路上，我們全家急得像熱鍋上的螞蟻。
可是老天爺也太不給我面子了，走到半路，雨就“嘩啦”“嘩啦”地下了起來。我的心情也隨著雨水的越下越大而低落，心想：這下完了，就等著收濕漉漉的`被子吧！
終于到家了，一家人都嘆著氣，邁著沉重的步伐，打著傘走到晾衣服的地方去，眼前的一幕讓我驚呆了——我們晾的衣服不見了，我們的心情頓時涌上了高潮，說明衣服還有救！
這時我們家的鄰居匆匆走了過來，手里拿著一把傘，氣喘吁吁的說：“你們回來啦，剛看見你們到這里來，就知道你們一定是來看衣服的。放心吧，知道你們遠出，就順便幫你們收了，來，快來我加取衣服吧！”說著向我們招了招手，媽媽連聲道謝。我激動得問道：“您為什么要冒著大雨來幫我們收衣服？”鄰居笑了笑說：“因為我們是鄰居啊！鄰里之間要相互關愛嘛！況且，幫助，不需要理由！”
雖然這是一件小事，但是我從中感受到人與人之間的關愛，也讓我學到了：幫助，不需要理由！
初中生作文：幫助，不需要理由 11
風，吹過我的發梢，撲面而來的清涼感使我的思緒慢慢的由零散匯聚到一起，在我的腦海中形成了畫面，那是平常的一天：??小學四年級時某一個愜意的星期二，太陽光照在了校園里，金色的光隨著時間的推移，在校園里形成了不同視角的影子。在上電腦課之前，一切都還是這樣的。當我踏出電腦教室的門時，天空中早以布滿了灰蒙蒙的云，我一臉憂愁的望著天，因為在這之前有一個問題，我沒帶鑰匙，這就意味著我要多走些路、多花些時間、去我媽上班的地方向她拿鑰匙了。我，并未帶雨傘，這是我在拿鑰匙之前更重要的一個問題了。不出我所料，在我背上書包準備離開的時候，天，下起了雨。一切都來得太突然，仿佛是預謀了很久的一個計劃一樣。雨，輕輕的滴在了屋檐上、欄桿上、地上。瞬間，一切都被雨給沖刷。“涮涮涮”的聲音重充斥在我的耳旁，嘈雜的車聲穿過學校的圍欄，也圍繞著我。我很慶幸手里還有本電腦書，至少能擋個頭。一路上，似乎還蠻順利。只是雨愈下愈大了。就在我離目的地只有不到百里步時，耳邊想起了一陣腳步聲，伴隨著水花的清脆聲，出現在了我的左方。我下意識的往左一看，透過雨朦朦朧朧的見到的是一位叔叔，我記得好像是穿著暗紅色T恤衫，如濃郁的酒抹開在雨色中。他迅速塞了一把粉色的傘給我：“來，這個給你。”然后急沖沖的.手擋著雨，轉身跑了回去。該不知今天是怎樣，似乎所有事物都發生的太突然。待我遲鈍了一秒后，等我再去尋那位叔叔的身影，想去道謝時，卻早已不見他的蹤影，腦海中只留下模模糊糊的背影，漸漸融入在雨中。我看了一下這把傘，是因為顏色而感到羞澀了么，還是因為……我想，這個時候，不需要再去想理由了吧。
人都有這種時候，做過一件事后才會想想做這件事的理由。就如坐車時，只不過是一個善意的舉動，卻可以讓人心溫暖。在這樣一個平常的星期二，無理由，讓這個星期二變得不再平常。
初中生作文：幫助，不需要理由 12
我要在口袋里時刻準備好一元錢，以便及時傳遞不需要理由的幫助。——題記“糟了！錢呢？”
這呢，是去年極為普通的一個星期六。照常，上午上英語課，下午上街舞課。照常，每天搭去街舞班的一路車。可今天呢，車來了，錢倒玩起了“躲貓貓”來了！急得我是滿頭的熱汗啊！我一邊笑著對司機叔叔說好話，一邊狠狠地對著口袋狂搜。
“不用去掏錢了，我幫你出錢吧。”一位大哥哥一邊說，一邊投錢，一邊將我拉上車子。
我一臉茫然的看著眼前的這位大哥哥：圓圓的臉，和藹可親的表情，一看就是那種十分好的人。
“謝謝！”我十分感激地對他說，可眉頭很快又皺起來了，“你為什么要幫我出錢呢？而我要怎么樣才能還錢給你呢？”
他笑了一下，沒有說出原因，只是摸著我那亂蓬蓬的頭發，“不用還錢了！記住，小弟弟，幫助，有時候不需要理由。”
“文化園站到了，請從后門下車……”廣播中傳出廣播員清脆的聲音。車停了。他跳下臺階，送給我一個燦爛的微笑。
一年，神不知，鬼不覺，從餐桌上跑過，從扶手上溜走，從筆尖旁饒過，飛快。
我從“小金庫”中拿出一枚枚亮閃閃的硬幣，跑出家門，也不打一個招呼。陽光在臉上掠過，折射出閃閃光芒。
“糟了，錢呢！司機叔叔，能讓我上車嗎？我趕著去培訓班上課呢。我下次會補投錢，行嗎？”怎么會這樣熟悉呢？我循聲望去，只看見一個小朋友正一邊苦苦哀求著不耐煩的司機，一邊滿頭大汗的翻找著什么。
我一下子就明白了。
我快步來到他面前，掏出硬幣，塞到他手里，他一下子愣了，也不知道動。看著他，我……他猛的.抬頭，笑著說：“謝謝哥哥！”可他的眉頭很快又皺起來了，“大哥哥，您為什么要幫助我呢？”
我對他說：“不要問了，快上車吧，別誤了車，誤了上課的時間！”
然而，我又想起了什么，朝已發動的車喊：“記住！幫助，有時候不需要理由！”
車里的那個小人默默地點了點頭。
初中生作文：幫助，不需要理由 13
“你這輛破車，早不壞，晚不壞，偏偏這個時候壞！”我在那里抱怨，可抱怨沒用，車子它不會自動修好，我只得垂頭喪氣的朝“遠在天邊”的家推回去了。
今天似乎是我的倒霉日，平時，路邊修車的攤子像樹一樣多；可今天，連個影子都沒有！“禍不單行”這句話真是不假，今天不但車子發病，而且修車的也都“生病”了，我的腦海里出現了許多作文里看到的人物；無私奉獻的老師，面朝黃土背朝天的農民……可我想的最多的是助人為樂的好人。假如現在能來個助人為樂為人，說：“小妹妹，走，我送你回家！”我肯定會樂得一蹦三尺高。想歸想，回家的路依然很漫長，從我身邊飛過一輛輛車，我多么希望停下來一輛車，把我送回家啊。無奈的'我和一輛“生病”的自行車在傍晚構成了一幅“凄凄慘慘走天涯”的畫面。
我走著，走著，后面傳來一陣烤地瓜的香味，害得我肚子一陣“咕嚕咕嚕”地叫。我回頭，看見一位六十多歲的老人正蹬著三輪車，車上裝個火爐，里面烤著地瓜，三輪車發出“吱吱”的聲音。他漸漸趕了上來，布滿歲月滄桑的手和臉，吱著牙使勁蹬著車子。當走到我身邊的時候，“吱”的一聲，停在了我身邊，我不由得回頭，只見他笑著對我說：“小朋友，車子壞了？”“嗯！”我答到。“哦，這樣啊，不介意的話讓我看看吧！”“您？”我有點擔心的說。他好像看出了我的心思，說：“你可別小瞧我，我年輕時，在村里修單車的技術可也是數一數二的。”說著，就要為我修車，我也不好拒絕，只得把自行車的“生命”全權交給他，他左弄弄，右弄弄，不知道在搞什么鬼。
不一會兒，自行車就修好了，我半信半疑，試了試自行車，可別說，還真好了，他的技術還真不賴；這時，我那不爭氣的肚子竟唱起了空城計，老人見況，忙拿了個烤地瓜塞到我手里，說：“孩子，吃吧！”我說：“不了，這是您賣的，我怎么能吃呢？”他說：“反正天都晚了，我也不打算賣了，你就拿著吧！”說完，老人便蹬著三輪車走了。
望著老人遠去的背影，我不由得心里顫動了一下，他，相貌平凡，沒有多少文化，卻有著一顆金子般的心。
初中生作文：幫助，不需要理由 14
在生活中，我們時常會需要別人的幫助，也要去幫助別人。
一天，我上完跆拳道，坐上了公交車，車內人不多，但一個座位也沒有。今天教練發了瘋，讓我們跑了20多圈，害得我雙腳像注了鉛一樣，邁也邁不動。百般無奈之下，我只好扶著把手，站在搖搖晃晃的車上。
突然，我瞄到了一位中年大叔，他正在收手機，雙眼盯著車門。我心想：他一定是要下車了，等他一離開座位，我就過去。哈哈！真是天助我也！果不其然，大叔很快就下車了，我看似不緊不慢，事實上一步比人家三步長，直奔那個座位。啊！還是坐著舒服。全身都無力地攤在座位上，真希望一直這么坐著，我想。
就在這時，一位老奶奶上了車。估摸著有六十多了吧，滿臉皺紋，背駝得像個問號，最要命的是她還拎著一個大包袱，步履蹣跚。我環顧四周：有假裝看窗外的，有假裝看手機的'，還有假裝睡覺的……就是沒有人讓座。我想：我到底讓不讓座呢？我也很累，為什么要我讓座呢？這個座位也是我好不容易找到的。我努力為自己尋找理由，但看到這個老奶奶的側影，我想到小時候有不少叔叔阿姨會給我讓座，他們也很累啊！我有些動搖了，又想到我外婆在公交車上拎著許多東西卻沒人讓座的情景。我想到……
容不得再想下去了！我利索地起身，“奶奶，來這里坐吧！”老奶奶笑著對我擺擺手：“別了，好孩子，你坐吧！”老奶奶的笑掩飾不住她皺紋中的疲勞。我走上前，幫老奶奶拿那個包，邊拿邊說：“沒事，奶奶，我馬上就到了。”這包真沉！真難想到那老奶奶是怎樣拎了一路。老奶奶見我如此固執，也不好說什么，便坐下了，滿臉的皺紋笑得像盛開的菊花，口中不住地道謝：“謝謝，謝謝！”看著老奶奶開心的笑容，我的疲勞一下子就忘到九霄云外了。
你也許會想：幫助別人有時卻累了自己，那為什么要幫助別人呢？不對，幫助了別人，看到別人開心，自己就分享到了一份快樂，這何嘗不是件好事呢？幫助別人，不需要任何理由！
初中生作文：幫助，不需要理由 15
有時候你不經意的一個動作，也許就幫了一個需要幫助的人，而這種幫助往往是不求索取，也不圖回報的。
那一天，我和我的好朋友們一起高高興興，蹦蹦跳跳地去上學，一路上，說說笑笑，好不熱鬧。突然，我腳底下好像踩著了什么東西，腳不聽我的使喚滑了出去，差點摔了一跤。“是誰那么缺德，隨便亂扔東西，害得我差點摔了一跤。”我一邊抱怨，一邊蹲下來，看看是什么討厭的'東西滑了我一腳。我撿起來一看，原來是一枚校章，上面寫著“鮀浦中學”“陳真真”和編號“20050654”。原來，它的主人還是我的同校同學。
“李歡，快走了，不然就遲到了。這校章扔了算了。”小紅不耐煩地說。“不行，我想校章的主人現在肯定在焦急地找它，咱們把它還回去吧。”小佳反對小紅的看法道。對呀，校章的主人她現在肯定很著急，我應該把它還回去，我得幫幫她。“可是，我們學校那么大，我們上哪找去？”小吳道。也對，這人海茫茫，我上哪去找，還是算了吧，把這校章丟了算了。我隨手扔掉了校章。可是，它的主人現在肯定擔心，著急得不得了。萬一她因為沒校章，而進不去校門那怎么辦呢？算了，我還是當一回好心人，把校章還回去。我把校章又撿了起來，放進了書包里。“啊，不好了，要遲到了，快跑。”小佳尖叫道。我們四個人拼命地向學校沖，幸好上天眷顧，我們還是在鈴聲響的前一秒鐘進了教室。
課間。“李歡，這校章怎么辦呀？”小佳嘆了口氣問道。我望著校章發呆。“我剛才已經問過全班了，沒人丟校章。”小吳也不知如何是好。“我早就跟你們說了吧，把這校章丟了算了。可你們不聽，現在好了吧。”小紅幸災樂禍道。我們三個人不約而同地白了小紅一眼，走出了教室。“要我看啊，這校章這么新，它的主人肯定和我們一樣讀初一。”“對呀，我怎么沒想到。”小佳興奮地搖著我。“不如我們去問問看。”小佳眨巴著大眼睛沖我們說。“請問，我們初一級這么多個班，一個一個問，什么時候才能問完。”小吳潑了一下冷水。“我們干著急也沒用，還不如去問問看。”我反駁了小吳的意見。“對呀。”小佳隨聲附和道。“那我們去找了，你呀，在這慢慢站。”我說完，朝小吳扮了個鬼臉，拉著小佳走了。
“等一下，我也去。”小吳在后前邊追邊喊。
“請問一下，你是不是丟校章了？”“沒有。”……
問了大半天，還是沒找到。這時，上課鈴響了，我們只得回教室上課。上課時候，我看到了校章的編號，突然想到，編號“20050654”中“2005”表示是哪一年就讀初一，正好和我同一屆；“06”表示就讀6班；“54”表示校章的主人在班里的學號是54。終于找到了，我心里高興得不得了，不禁笑出了聲音。我抬頭一看，發現老師正瞪了大眼睛看我，我馬上把校章收起來，坐好，聽老師講課。
下課鈴一響，我馬上找到了小吳和小佳告訴她們我的發現。接著，我們來到6班教室前，我問了我以前的同學小妮：“你們班54號是誰？她現在在哪？”“在那邊。”我順著她指的方向走過去，只見校章的主人愁眉苦臉，嘆著氣，眼睛紅紅的，樣子好像哭過了，我輕聲地問道：“這是不是你的校章？”“是的，謝謝你。”她臉上的愁云立刻散去了，開心地笑了。“不用謝。”我朝她笑了笑。“你為什么要幫我呀？”她突然問我。我微笑地對她說：“幫助，不需要理由。”接著，我們三個人高高興興地回教室去。
是的，幫助，不需要理由，它只是一個不經意的動作，是人與人之間互相關愛的一道渠道。難道你幫助他人和接受他人的幫助時需要理由？其實幫助他人是在幫助自己。
初中生作文：幫助，不需要理由 16
那是發生在一個夏日的傍晚的故事。
那天傍晚，一大片火燒云從東向西飄過。霞光照映下的小城，顯得更加美輪美奐。我見天氣不錯，便騎上我的愛心自行車出門玩耍。
沿著道路一直向東，迎著一陣陣涼風，小城已褪去了悶熱的外衣，換上了清爽的T恤。一直騎到河濱南路，下了車，來到寬敞美麗的岸邊，眺望著對岸的鱗次櫛比的高樓大廈，呼吸幾口新鮮空氣，真是人生的一大快事。
在岸邊溜達了很久，只見路邊的華燈高照，游人漸漸地多了。我抬起手腕看了下表，18：46了，該回家了。我騎上車，剛踩了幾下，沒想到車掉鏈了，沒有工具，也不知要怎么處理，這該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地在車旁思考著解決的辦法。一股股燥熱爆發了，黃豆般大小的汗珠，簌簌地從額頭上滾落。過了很久，可是我依然沒有想出解決問題的`辦法。
這時，從恒興中學門口方向走來了一個大哥哥。他走了過來，我一看他的校服，原來他是恒興中學的學生。
“是車出現問題了？”他看了我一眼，我趕忙微笑著，不好意思地點點頭。他蹲下看了看情況，“是掉鏈子了。簡單，你去找根堅硬的樹枝過來吧！”“好的。”這下可好了，我趕忙跑到樹下尋找樹枝。不一會兒，我總算找來了一根比較堅硬的短木棒。
只見他熟練地用樹枝挑起前輪的鏈條，掛在齒輪上，旋轉了一下，前輪裝好。比較難弄的是后輪。時間一點點的過去了，不知不覺過了十分鐘。他也忙得流下汗水，最后用袖子擦擦汗，干脆用手拉上鏈條靠近齒輪，然后用木棒一挑，讓鏈條的幾個部位盡量與齒輪吻合，慢慢旋轉了幾下，成功了！看著這一位不相識的大哥哥，我真的不相信眼前的這一幕，不禁感嘆：世間還是好人多！
車終于修好了，我再三表示感謝。在他走之前，我問了他一個問題：“我們不相識，你為什么會幫我？”
他回了一下頭，淡定地說：“想幫助不需要理由！”
初中生作文：幫助，不需要理由 17
我常常想你怎么樣才能做個助人為樂的人？
今天我去商店里買東西，天氣冷極了，地上全是冰我還險些摔倒。可這時一位老奶奶拄著拐杖慢悠悠的在對面走著。突然腳下一滑全，坐在了地上，我還沒反應過來一位青年趕快把老奶奶扶了起來。并扶著老奶奶一直走下去，助人為樂不需要理由。
過了一些天我和爸爸媽媽去姥姥家在路上遇到一位騎摩托車的`人。后面載著一箱蘋果，正當他準備靠在路邊停車時，壓到了一塊石頭，花啦啦——紅彤彤的大蘋果撒的滿地都是。周圍的路人見此情況都迅速跑過來幫他拾撿，他邊拾撿邊說著謝謝，助人為樂不需要理由。
一天我在家中，看到外面一個匆忙奔跑的人，因為太急忙把錢包掉在了地上，后面的一個人連忙拿起錢包追著他要還他的錢包，那個急忙的人回過頭來接過錢包，說了幾句繼續奔跑。
從這么多事中我懂得了助人為樂。根本不需要理由只是同情的幫助他無論是陌生人還是孩子我們人人都該助人為樂。在別人需要幫忙的時候去幫助她，這也是一種樂趣，這就是我們中國人的品德。
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