需要的作文6篇(優)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的需要的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

需要的作文 篇1

　　我想先講一則這樣的故事：有一家店鋪門口張貼了這樣一則廣告：出售小狗

　　這則吸引了好多孩子。有一個孩子來問：“這里的小狗賣多少錢？”“30至50美元之間”店主說。

　　小男孩在口袋里掏了半天：“我只有2。37美元，請允許我看看他們好嗎？”

　　店主笑了笑，吹了聲口哨，一位女士跑了出來，身后緊跟著5知毛茸茸的小狗。其中有一只遠遠的落在了后面。

　　小男孩立刻發現了那只落在后面走路一踮一踮的小狗：“那只小狗有什么毛病呢？”

　　店主解釋說，那只小狗沒有臀骨臼，所以他只能一拐一拐的走路。

　　小男孩說自己想買下那只小狗。

　　店主說：“如果你真的想要那只小狗，你不用花錢買，送給你好了。”

　　小男孩一下生氣了，他瞪著店主：“我不需要你送給我，那只狗和其它的狗價值一樣，我會付你全價。我現在有2。37美元，以后每月付50美分，直到付完為止。”

　　店主勸小男孩說：“你真的用不著買下這只狗，它根本不可能像別的狗那樣又蹦又跳地陪你玩。”

　　聽到這話，小男孩彎下腰，卷起褲腿，露出一只嚴重畸形的腿。他的腿是不好的，只能靠一個金屬架支撐著。

　　他看著店主，輕聲說道：“你看，我自己也跑不了，那只小狗需要一個能理解它的'人。”

　　當我看完這篇故事后，我才深刻的理解到：我們平常想要幫助別人，常常是出于同情、出于對弱者的憐憫。而我們卻忘記了對弱者的理解和尊重。試問：對弱者的心，我們又能了解多少呢？

　　我想：當我們真正面對一個弱者時，一定要學會換位思考，一定要去設身處地的為他（她）著想，想一想如果自己是他（她），會怎樣？

　　當自己想要幫助弱者的時候，一定要平等的與他做朋友，而不是居高臨下的去施舍他（她）。

　　請記住：面對身邊的弱者更需要的是理解，多一份理解，也就多一份特殊的愛。

需要的作文 篇2

　　有夢的白鴿飛過心愛的屋頂，帶著對未來美好的憧憬，帶著對花花世界的好奇，撲打著翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎么也飛不高。想過放棄，卻發現一旦這么做了，內心卻空蕩蕩的。

　　我，就像個五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買玩具。我百思不得其解，為什么當別人展翅飛上藍天，找到屬于自己的一片天空時，我卻依舊是個失敗者。

　　有一天，我恍然大悟。

　　那天，我吃過中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個生命的完結，展示了它對秋天的懷念與惆悵。想到樹葉的生命如此短暫，我怏怏不樂地走向教學樓。在走廊上，因語文老師的叫喊而停下腳步。語文老師面帶微笑，親切地說：“‘語文報杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那么要訂一本作文書，你要不要訂啊！”我漫不經心地說了一句：“訂不訂都可以，隨便。”之后便大步流星的回到教室去了。隨后，我也就忘了這件事。過了幾天，老師跟我們聊人生態度時，提到了這件事。她仍微笑著向同學們說：“那本書，訂不訂是自愿的。但是，有些同學抱著無所謂態度,那就可以反映出她的心態不是積極的`。沒有積極的心態怎么能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態千萬別讓它寄生在你們身上。”聽老師說完以后，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開了，老師說的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著夢想展翅高飛，不正是因為沒有積極的心態嗎？再次看那被我當作書簽的落葉，想到它曾為人們遮風擋雨，現在還在發揮余熱。頓時，我為找到原因而竊喜，卻也想到當初自己漫不經心的隨便二字傷了老師的心而難過，人也變得精神多了。

　　從此，我牢記一定要有積極的心態去做事。只有這樣，夢想才不再遙遠，才能夠展翅高飛，才能找到屬于自己的一片天空。我想，積極的心態就是把任何一件事做好的動力吧！沒有積極的心態又怎么會去艱苦奮斗。因為動力，所以夢想變現實。因為動力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。

需要的作文 篇3

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。

　　那一天小華和他爸爸媽媽要做火車到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車站，突然一煤炮彈從天而降，爸爸看見了，一把把媽媽和小華推在一邊，炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆，突然，另一枚炮彈落在了媽媽身旁，媽媽也倒下了。幸運的是小華沒有炸傷，可是小華才一歲零四個月，他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破，身上有一些血跡，父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸，媽媽，你們在那里…。.”

　　過了很久，小華的聲音越來越小，一位逃難的老奶奶抱走了她，小華長大了。老奶奶告訴她：”小華啊，告訴你，戰爭是十分恐懼的，你的爸爸媽媽就是被戰爭奪去了生命。小華聽了老奶奶的話，決定以后要為保衛和平而奮斗!

　　我們要珍惜現在的'美好時間，好好學習，天天向上，使我國強大，不在受欺凌。

需要的作文 篇4

　　在一個陽光明媚的春天，我和爸爸、媽媽一起到公園去玩。嗬，這里的景色可真美啊!藍藍的天空下，小鳥在歡快地歌唱，綠色的草地上五彩繽紛的花朵競相開放，爭奇斗艷，就像一幅美麗的圖案，令人賞心悅目，流連忘返。我一邊走一邊盡情地欣賞著這大自然的美麗風光。

　　我們玩累了，就坐在草坪邊小憩，我把一個塑料袋隨手扔到了草坪上，爸爸看見了，立即把塑料袋撿了起來。我心里有點不高興，心想：我扔掉的東西你又撿了回來，如果讓別人看見還以為是撿破爛的呢，真給我丟臉。于是我故意扭過頭去。爸爸似乎看出了我的心思，便坐在我的'身旁用溫柔的聲音對我說：“兒子，你知道這東西的危害性嗎?你知道地球日嗎?你了解地球的過去和現在嗎?你知道我們現在生存的環境遭污染的程度嗎?……”一連串的問題把我問得目瞪口呆。

　　回到家里，我把我的藏書拿出來，迫不及待地讀了起來。讀著讀著，我了解了許多地球的知識：地球的誕生、發展，人類的起源等。我懂得了地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們的家園。我看到遨游太空的宇航員拍下的地球的照片。我們的母親穿著藍白相間的衣服，美麗動人。同時我也看到南極上空的空洞，這是人類破壞環境所造成的惡果。我們的母親被我們自己折磨得遍體鱗傷，可有許多無知的人仍在無所顧忌的破壞她來滿足自己的物質需求。水的污染正逐漸讓我們的江河湖海變黃變黑，空氣的污染造成了我們的天空由藍變成灰蒙蒙的。堆積如山的垃圾侵蝕著我們的城市和農田，生態災難日趨頻繁。甚至以前從未見到過的沙塵暴也影響到了我們的生活。這是多少可怕的事情，長此以往，我們的家還像家嗎?我們人類還能生存嗎?所有這些都給我們敲響了警鐘，我們人類的生存與發展正面臨著嚴重的威脅。

　　為了我們的天更藍，水更清，從我做起，從每一個人做起，從點點滴滴做起，大力宣傳環保，為保護生態環境做出努力。我希望全人類都擁有一個美麗的地球，也希望人人都能愛護地球，就像愛護自己的眼睛，讓我們生活在這美好的大自然里。

需要的作文 篇5

　　看著太陽躍過地平線，我的笑容浮上臉龐，我知道那就預示著下一刻將會陽光燦爛。

　　花草樹木那樣需要它，陽光就像它們的游樂場，只要陽光出現，它們便會微笑滿面。黑暗中的囚人那樣需要它，陽光就像他們的自由，只要陽光出現，他們就會覺得自己還有希望，希望早日能洗脫罪孽。受著嚴寒的人們那樣需要它，陽光就像他們的救星，只要陽光出現，他們就會感恩上帝，他們感覺這就像是雪中送炭。我們的生活像這些花草樹木、黑暗囚人、受嚴寒人那般需要陽光，難道不是嗎？

　　我想象過沒有陽光的生活。噢，天呀。若沒有陽光，這世界的花草樹木不就全都奄奄一息了嗎？那黑暗中的囚人不就會絕望了嗎？那飽受嚴寒的人們會毅然生存下來嗎？我們還能高高興興的生活嗎？我想，若沒有陽光，這一切都會實現的。所以，我們的生活需要陽光。

　　請與我一同想象：想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊，在絕望之時，突然看到陽光的.激動。想象陰雨連綿數天，在你心情沉悶的時候，突然停雨出現燦爛的陽光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是無法用語言來表達的。

　　其實陽光的定義不僅僅是一種。我們成長的路上總會遇上挫折，人生路總是坎坎坷坷的。有時候會遇到一些不開心的事情，或者是覺得困難而無法解決的事情，再或者是缺乏勇氣去做的事情。這時候，就像是一朵下著雨的陰云蒙蔽于心，無法解脫。有時候一本書，一句話，一個舉動像一把傘遮擋了心里那綿綿細雨。突然覺得心里熱熱的，而后自己會變開心，困難迎刃而解，心里充滿勇氣。那是什么呢？那就是雨后的陽光呀。

　　青春是我們充滿陽光的時候，為什么我們還要苦苦尋覓陽光呢？生活處處需要陽光，生活處處有陽光；生活時時需要陽光，生活時時有陽光。陽光其實就在我們身邊，陽光伴著我們成長，我們的生活需要陽光的陪伴。

　　太陽還是那樣的耀眼，陽光照射在我的身上，暖和和的，我的笑容仍舊燦爛。

需要的作文 篇6

　　12月31日星期一晴

　　昨日的陰影還未散盡，新的陰影又籠罩我了---做作業時大腦混沌不清。哎，不該來的卻又姍姍來遲---喜愛看的球賽由于種種客觀原因夭折了；盼望已久的出游，上次放假已作了讓步，現在又不得不再次列入長遠規劃。算了，別想那么多了，應付考試才是頭等大事。看電視放棄吧。《讀者》靠邊站，只有數學才是書桌上的主題。見鬼！心里總是忐忑不安，未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑，我今天可是虔誠的。

　　1月1日星期二晴

　　又到了放假的最后一天，可我的心情已遠不能與往昔的輕松相比。考試的連連失利使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這可惡的天氣，真叫人壓抑得喘不過氣來。

　　我真恨，恨那令人生畏的'考場，更恨我自己，為什么一見考卷，拿著鋼筆的手就打顫？為什么生活對我這么不公平？勤奮地學習卻換來不盡如意的結果。難道那一個個沒有休息的假日所付出的努力就付之東流，往日的辛苦都白費了嗎？看著一本本書，一道道練習題，口里說著廢物，剛想起了一個個白天的堅持不懈。奮筆疾書，苦盡甘來。而今那甘甜消逝得無影無蹤，只有不盡的苦澀讓我獨自咀嚼，淚水再也止不住了，滴落在我的手上，更像滴在我的心里，一滴比一滴苦澀，一滴比一滴沉重。我多想在一個屬于我的---一個青春少年的世界里盡情地歡笑，流淚。哎，今夜又是個沒有月色的夜晚。

　　后話

　　一個人失去了進取心，就像小舟失去可載它前行的風帆。幾天來的頹廢使我悟出了這個道理。該靜下心來好好想想了。在我的生活里，學習成了主旋律。在學習中，考試又似乎是學習的唯一目的。考試不是常常繃著面孔說：沉重的任務就是學習，也只有學習。否則好分數怎么來？

　　就這樣，星期天被一大堆學習任務堆滿了，興趣愛好放棄了，我們就是這樣服從了。可是今天，我要倔強地說聲不。正是對考試的過多的重視，單調得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了，由單調而生的厭倦的累。我們應該擁有自己的生活方式，那時的我們，才是真正的，充滿個性的我們。生活應該是多彩的，如彩虹般的絢麗，朝霞般的燦爛。現在過多的學習使我的生活一片蒼白，枯燥，單調。我要好成績，可我也需要純凈的藍天，金色的太陽，美麗的百草園。

　　讓快樂走進我的生活，讓《讀者》揚起晶瑩的浪花，讓信心和歡樂走進學習，讓生活重返它的真實面貌吧！

　　我仿佛看見一個微熹的晨光中走來一個起色的我........

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