關(guān)于需要的作文匯總7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的需要的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
奶奶，感謝您多年來對我的精心照顧與無微不至的呵護。但是我想說，大人和小孩的心靈是一方不同的天地。因為平時我們?nèi)鄙贉贤ǎ阅悴恢倚闹械?痛苦。今天，我要以寫的方式和您說說心里話，請您別生氣。奶奶，每個人的智力是有差異的。我就是我，請不要把我和我的同學(xué)相提并論。
無休止的比較，會讓我對學(xué)習日漸失去信心。我可以理解您望子成龍、望女成風的迫切愿望。可誰生下來就是天才呢？沒有血汗的付出，哪會有甘甜的果子？我一出錯，您就喋喋不休時，我的心在哭泣；當您拿我的缺點與別人的優(yōu)點比較時，我的自信在痛苦中掙扎……奶奶，我的學(xué)習之路才剛剛起步，我得一步步去奮斗。
這條路可能會有許多挫折，我會努力在一次次小小的比賽中穩(wěn)步前進。您可不可以多給我一些鼓勵，少一些打擊。如果您不顧我心中的感受，只會讓我越來越自卑。也許我太喜歡玩，所以學(xué)習不太好。可玩也是我們小孩子的天性呀。奶奶，希望您能給我一片自由的藍天，一些需要的愛。
需要的作文 篇2
時光如梭，歲月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒過無數(shù)次。但即使傷痕累累，我也要走到最后，永不言棄，因為我是被需要的。題記
在班里，我一直是個沒什么存在感的人。既不是掌管各種權(quán)利的干部，也不是倍受老師青睞的學(xué)霸。因此我也沒有想到過自己也會有被班級需要的一天。
夜闌，我躺在宿舍的床鋪上，翻來覆去卻怎么也睡不著。腦子里一直想的都是上午發(fā)生的事老師把這周開門和鎖門的`任務(wù)交給了我。當時我也不好拒絕，只好硬著頭皮點了點頭。現(xiàn)在一回想，我心中立刻波濤洶涌，緊張萬分。從來不惹是生非的我，幾乎沒進過幾次老師的辦公室，如今卻要每天四次進辦公室來取放鑰匙想到這里，我輕嘆了口氣，逼著自己睡下了。“既然老師需要我這么做，那我就盡力而為吧。”我想道。此時，我體會到了被需要的壓力感它使我神經(jīng)緊繃。
第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻趕往教學(xué)樓，有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經(jīng)，輕輕推開了辦公室的門，鼓起勇氣喊了一聲“報告”。得到老師們的默許后，我走到班主任老師的辦公桌前這時她還沒有到。我拉開放著鑰匙的那格抽屜，仔細地翻找著，不一會，一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜，帶上鑰匙，合上抽屜，徑直離開了辦公室。此時，我體會到了被需要的無畏感它使我不再畏懼。
接下來要做的就是給教室開門了，我信心滿滿地將鑰匙插進鎖孔里，捏著它的頭兒開始向右轉(zhuǎn)動。然而，門孔只是輕輕搖動了幾下，不間斷地發(fā)出“咔哧咔哧”的抗議。時間越久，我越著急，想著其他同學(xué)快要吃完早餐回來了，我更是急得滿頭大汗。甚至有那么一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出老師責罵我的場景，同學(xué)嘲笑我的場景“不行！我一定可以做到的，不能讓別人看不起我！”我在心中奮力吶喊著，手上也隨之稍稍增加了一點力度。“吱呀”伴隨著一聲輕響，門開了。我抹了把頭上的汗，便去辦公室還鑰匙了。回來的時候，已經(jīng)有同學(xué)坐在教室里了。“如果我剛才沒有把門打開，那大家豈不是都只能在外面等著了？”這時我更加意識到自己責任的重要性。即使自己只負責一周，即使這件事在大家看來小到不能再小，我也要做到最好！此時，我體會到了被需要的責任感它使我盡己所能。
人，都是渴望被需要的。當被需要時，我們就可以不斷證明自己，磨練自己。被需要，不僅僅是一種責任，更是一種幸福！
需要的作文 篇3
在生活中，我們需要很多東西，比如友情、關(guān)愛、理解……但我認為，生活中我們需要的最重要的東西——理想。沒有理想的人生，就像無頭蒼蠅，毫無前進的方向與動力，終將碌碌無為。一事無成。
理想可以讓你克服重重困難。愛迪生從小就有一個理想：發(fā)明一種隨時可以發(fā)光的東西，照亮黑夜。于是，長大后，他做了幾百次試驗，也失敗了幾百次。面對重重困難，他從不放棄，只因他心中有一個理想。最終，愛迪生克服了重重困難，發(fā)明了電燈泡，點亮了世界。諾貝爾在發(fā)明炸藥時，也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但面對困難，他毫不退縮，也因他有一個理想：減輕工地工人們工作時的勞苦。終于，他懷著這一理想，在克服重重困難后，成功發(fā)明炸藥。
愛迪生和諾貝爾，他們之所以能夠成功，不正是因為他們心中有理想嗎？假若他們沒有理想，在面對困難時，能堅持不懈嗎？由此可見擁有理想的重要性。
理想可以讓你獲得前進的動力，永不退縮。法國著名的啟蒙思想家伏爾泰便是一個例子。伏爾泰畢生的理想便是：能夠讓人們生活在一個自由，民主的社會。他的一生都在為這個偉大理想不斷的奮斗，努力。他用激烈的言語、尖銳的筆觸，抨擊那些封建、黑暗勢力，謳歌自由與民主。面對天主教會的壓迫與強大的黑暗勢力，他毫不退縮，勇往直前，終其一生，花費畢生精力追求民主與自由。
設(shè)想伏爾泰如果沒有這一理想，他怎能一直前進，毫不退縮？法國的歷史上也定會少了一位偉大的思想家。所以，我們一定要有自己的理想。
理想還可以成就偉人，美國的偉大總統(tǒng)林肯，從小便有解放黑奴的偉大理想。為了實現(xiàn)這一理想林肯一直在不懈努力，他當上總統(tǒng)后，更是不懈的去追求理想。在南北戰(zhàn)爭中，林肯面對強大的.南部聯(lián)盟，毫不退縮，終于取得了勝利。正是因為林肯的偉大理想，才成就了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。因此，我們一定要擁有理想，并為之不懈奮斗。
沒有理想的人生，就像無舵的航船，沒有方向；
沒有理想的人生，就像飄零的樹葉，沒有依靠；
沒有理想的人生，就像荒涼的沙漠，沒有生氣。
總之，生活中一定要有理想，才能克服重重困難，才能有前進的動力，才能走向成功！我們一定要從小樹立理想，不論是大或小。理想沒有貴賤高下之分；只要有了理想，就有了希望！
需要的作文 篇4
一場強烈的15級臺風終于過去了，整個海南島又恢復(fù)了平靜，我乘車到沙土的海邊去玩，到了那里，眼前的一幕讓我大吃一驚。
我看見海岸邊的小泥丘在海浪的.沖刷下，一塊一塊地塌入海里，然后慢慢地消失在我的視線中。我一直沿著海岸線走去，不斷地看到這樣的事情發(fā)生，我再也走不下去了，便懷著沉重的心情找了個合適的地方坐了下來，我望著大海，陷入了沉思，如果照這樣下去，我們的海岸線將會一點一點地被海水吞噬，在將來的一天，我們的海南島會越來越小，甚至在這個世界上永遠消失……想到這里，我不敢再往下想了，我站了起來向四周望望，發(fā)現(xiàn)了事情的原因：那些被海水吞噬的地方，都沒有了“綠色”，而那些有樹木花草的地方卻依然充滿了生命。
啊，我終于明白了，如果海岸線多一點綠色，少一點裸露，那么就不會造成這樣的結(jié)果，如果我們每個人都到海岸線去種上一棵樹，哪怕是一棵小草，海岸線就不會被海水吞噬，所以我們要從我們這代人做起，來吧！到海岸線上去植樹吧！讓我們的家園變得更加美好！
需要的作文 篇5
美麗是高于丑惡的，崇高是高于平凡的，理想是高于現(xiàn)實的。仰望給了我向往美麗的方向，給了我學(xué)習崇高的機會，給了我沖刺理想的動力。
人一生下來并不站在最高點，只屬于平凡而生活在現(xiàn)實中。而高于這一切的東西只有我們仰望才能及。天空，我們要仰望，因為它高遠，這是我們心之所屬。鷹，是我們崇拜的對象，因為他在我們仰望的天空飛翔。我們之所以仰望，是因為我們不安于現(xiàn)狀，希望向著更高的目標前進。李白，我們要仰望，因為他高于平凡，他的`崇高，所以用平凡的眼光不及他，我們之所以仰望，因為我們的心高于平凡，因此他的崇高成為了我們唯一的方向。黑夜林間，我們雖身處茫茫的大地，但仰望使我們看到光芒，我們不會因處在黑暗而放棄光明。
我們的成長是需要仰望的。姚明之所以偉大、崇高，因為他曾仰望過。也曾經(jīng)有他觸手不及的地方，當時當時的平庸沒有使他沉淪，而他那高傲不屈的心讓他由仰望而成長。他仰望到什么，我們不得而知，但能肯定他所仰望的高于他那時的平凡。仰望讓他進步，讓他充滿了激情。一個充滿著渴望的眼睛，一個向往勝利的抬頭，這便是姚明的仰望。仰望如同鳥兒，讓你的心插上翅膀。仰望如同清泉，讓干枯的麥田充滿希望。仰望如同天使，讓你的靈魂高于你的身體。
熱血澆灑著你的心，讓他熱烈一些；理想沖刺著你的眼神，讓他崇高一些。我們身處平凡，仰望讓我們不安于現(xiàn)狀。人都有理想，我們稱之為理想，因為他高于現(xiàn)實，我們仰望它。
而我們不甘于只做一個仰望者，而更要做一個行動者。仰望給了我們力量，給了一個沖刺的目標，給了我們滿腔熱情。只有行動才能讓力量得到釋放，熱情得到揮灑，目標得到實現(xiàn)。因此我們不能安于現(xiàn)狀，我們要仰望偉大，抬頭看見的東西才是你唯一的方向。
需要的作文 篇6
生活中，哪些是我們需要的？學(xué)習中，哪些是我們需要的？做人中，哪些是我們需要的？答案就是良好品格與精神。 可是現(xiàn)在的今天，真正有幾個人做得到。沒有幾個，老師今天給我們講了該怎樣做人。 那是六年級的上午第二節(jié)課時候，只聽鈴聲“鈴！鈴！”的在空中叫喊著“上課了。上課了。”我如往常一樣坐在座位等老師到來，教室里夢幻般的靜好似一根針掉在地上都能聽見。這寂靜沒多久就被一聲“我干我的管你什么事給打破了！”李宏輝不知怎么了就和上官嵩南吵了起來，不一會就大打出手了，李宏輝握緊拳頭火冒三丈眼里只有憤怒，他向上官嵩南投去了一個又一個兇狠的目光。但憤怒終于戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)靜，李宏輝就如同我們六年級學(xué)過的《奴隸英雄》中的奴隸英雄打獅子一般打著上官嵩南。我們被眼前的.一幕驚呆了。曾老師在門外佇立凝望，顯然是不知學(xué)生為什么會這樣瘋狂。
“呀！血。”不知誰叫了一聲。曾老師馬上前來帶他去上藥，而我們卻在那幸災(zāi)樂禍，在哪比劃著是怎樣打的。老師在門外氣憤的看著我們，怒氣充滿了老師的臉。說到：“同學(xué)之間大家是很正常的，而你們卻當成笑料而幸災(zāi)樂禍。”我們這個班級因該是團結(jié)友愛努力學(xué)習，而不應(yīng)該發(fā)生這種事的，我們都要有良好的品質(zhì)，如果做人都不會，成績再好也沒用。”從今天開始不能再發(fā)生這種事了哦，這只會影響友誼而沒好處的。
啊！生活中，哪些是我們需要的？學(xué)習中，哪些是我們需要的？做人中，哪些是我們需要的？不管在哪都是要有良好品質(zhì)。
需要的作文 篇7
畢淑敏說：“山的存在，讓我們知道，這個世界有一些事物必須仰視。”我們無法企及山的高度，我們在他們高聳的身軀旁只是渺小的宇宙中的存在。而我們仰視，是為了追尋山的高度。仰視中，我們變得不再渺小。
而我們仰視的，是那些我們深深敬畏的，卻不能伸手觸摸的。他們或許是某些領(lǐng)域頗有建樹，創(chuàng)造偉績的天才；或許是如孔子老莊般的圣人，為中華文化帶來生命與活力；或許是如陳寅恪等國學(xué)大師的獨立人格。這些都是我們苦苦追尋卻求之不得，難以高攀的大山。我們之所以仰視，是因為他們閃爍著光芒的背后那留下的辛酸汗水，那積極向上不斷追尋的精深高度。
這些被賦予了強大精神內(nèi)涵的事物正是我們身于世必須去仰視的。而全人類也正是需要這股精神濡養(yǎng)。我們仰視陳寅恪大師，因為他的獨立人格，因為他身為知識分子，在那個動蕩的年代對權(quán)勢的壓迫的不屈，因為他在失明的晚年沉穩(wěn)靜心做學(xué)問的氣概。陳寅恪堅毅之精神，獨立之人格何嘗不是需要我們?nèi)パ鲆暎プ鹬氐膯幔垦鲆曋校覀儷@得了精神的濡養(yǎng)，這股強大的精神的定力使我們的靈魂不再干涸。
我們仰視著這些高大偉岸的精神高度，也是為了將這股濡養(yǎng)轉(zhuǎn)化為精神動力，身體力行地嘗試到達這種高度。“太陽只有一個，而夢是有無數(shù)個。”曉浩說過，有不少人在被貫注于這股精神之泉后以滿懷的熱血去追尋人生高度。如夸父，太陽的.光芒籠罩于他，他心向往之，雖然沒有追逐到太陽，只換得大汗淋漓。但他卻將這股力量轉(zhuǎn)化成動力，奔跑在通往精神大山的路途中。
但是現(xiàn)實世界如此紛擾，滿地都是功名利祿。人們常常忘記抬頭仰視那些濡養(yǎng)我們心靈洗滌我們靈魂的大山。仰視在現(xiàn)實生活的當下顯得尤為重要。又有多少人像查爾斯勇于拋棄一個個身份的綁架，赤身裸體地踏進內(nèi)心召喚的冰窟窿里去，通向自由之途？滿地都是六便士，而查爾斯卻抬頭看見了月亮。他的仰視，是在功名厚利的當下的一種覺醒，是對精神大山的不斷攀登。我們必須要在深沉中仰視大山，保持清醒。
山的存在，讓我們獲取精神濡養(yǎng)。滿地都是六便士，我們應(yīng)該抬頭仰視月亮，去追求山的高度，如此不悔！
【需要的作文】相關(guān)文章：
需要作文：成長需要朋友01-27
需要作文：我需要朋友01-22
需要作文：生活需要勇氣01-21
被需要作文02-08
需要的作文08-17
被需要的作文09-26
需要的作文08-28
需要作文：成功需要等待01-23
生活需要付出需要真誠作文01-26
人生需要努力成功需要奮斗作文01-29