生活的需要作文

時(shí)間：2022-09-20 18:26:08 需要我要投稿

關(guān)于生活的需要作文合集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活的需要作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于生活的需要作文合集10篇

生活的需要作文篇1

　　沒(méi)有天，哪能有地？沒(méi)有地，哪能有家? 沒(méi)有家，哪能有父母？沒(méi)有父母，哪能有我們？雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情總會(huì)枯萎，咖啡說(shuō)活著得習(xí)慣苦味，路一走就累，酒一滴就醉，只有父母最珍貴。父母給了我們生活的開(kāi)始，父母是我們生活的依靠。親情是生活的源泉。親情是無(wú)私的、是不計(jì)名利的、是永遠(yuǎn)屬于我們的。再完美的孩子在生活中也不會(huì)一帆風(fēng)順。每次受到打擊時(shí)，我們總是埋怨天、埋怨地、埋怨自己，從不想一想問(wèn)題出現(xiàn)在哪里？只有父母在背后默默鼓勵(lì)我們，默默支持我們。讓我們懂得了，失敗是成功之母。

　　在生活中，父愛(ài)嚴(yán)峻得像高聳的山峰，那么偉岸。高大的身軀，為我們擋住了千難萬(wàn)險(xiǎn)。雖然父愛(ài)不善于表達(dá)，我們也很難發(fā)現(xiàn)他的蹤跡。但是有時(shí)候，那么一個(gè)眼神，那么一個(gè)問(wèn)候，就隱藏著父愛(ài)那深深的愛(ài)。父愛(ài)不會(huì)隨歲月老去，因?yàn)槲液透赣H的脈搏會(huì)一起跳動(dòng)。在生活中，母親溫柔得像清澈的河水，像醉人的春風(fēng)。那么溫暖，那么和煦。柔弱的身軀，為我們擋住了嚴(yán)寒的冬風(fēng)，酷熱的驕陽(yáng)。在母親心里，有一種愛(ài)叫關(guān)懷，有一種思念是兒女。母親為我們操心了這么多年，而我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了忘記，忘記生我們養(yǎng)我們的人。百善孝為先,我們要留住這母愛(ài)，讓母愛(ài)即使蒙上歲月的灰塵，依然清澈澄清。

　　都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切，可有一件事卻怎么也沖不掉。在那個(gè)平凡的有點(diǎn)普通的黃昏，晚霞親吻著大地，落日告訴我們這一天即將過(guò)去。而我，卻在那路邊徘徊，茫然的臉上卻不知淚在流。身邊的一切仿佛和我在一起哭泣。望望那寂寞的天空，看看那傷心大地，再瞅瞅那已被淚水打濕的英語(yǔ)試卷。就是這英語(yǔ)試卷打擊了我，我被這殘忍的分?jǐn)?shù)傷透了。這時(shí)的我，再也不管別人那怪異的目光。這熟悉的街，是我流淚最多的地方。留意著一個(gè)個(gè)人那回家的欲望，對(duì)家的渴望，我好難受。現(xiàn)在家對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可怕的地方。我不知道，當(dāng)爸媽看到這試卷時(shí)的樣子……眼看天就要黑了，天上那若隱若現(xiàn)的星星伴我走到家門(mén)口，媽媽正好從門(mén)里出來(lái)，看樣子是想出來(lái)找我。我看見(jiàn)她，又忍不住哭了起來(lái)。媽媽注意到了那張?jiān)嚲恚戳丝矗届o地說(shuō)：“我還尋思是什么事呢？不就是這次沒(méi)考好嗎，下次努力就是了。別哭了，就等著你吃飯呢。” 我和媽媽進(jìn)了屋，爸爸知道了以后，也沒(méi)打罵我，只是勸我下次再努力點(diǎn)就是了。吃飯時(shí)，爸媽總是極力往我碗里夾菜。第二天早上，桌子上放著那張令我恥辱的試卷，上面寫(xiě)著我媽的名字。

　　爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的滿(mǎn)是清香。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么你們肯定是那寬闊的天空，任我自由翱翔；如果我是一顆小草，那么你們就是那無(wú)私的太陽(yáng)，用自己的光熱照耀我的成長(zhǎng)；如果我是種子，那么你們一定是那肥沃的土地，讓我生根發(fā)芽、蓬勃生長(zhǎng)。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水相依，永不分離。親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼燒的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的.懷抱;親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花來(lái)”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。

　　我愿今生永遠(yuǎn)生活在親情的包圍中！

生活的需要作文篇2

　　生活，酸甜苦辣，隨處可見(jiàn)。可我卻覺(jué)得，生活，需要寬容。

　　人犯了錯(cuò)，別人可能原諒，可能糾纏不清。可經(jīng)過(guò)了這一次，我才知道，寬容，原來(lái)是這樣美好。

　　深冬，鵝毛大雪紛紛飄落；寒風(fēng)，像根針?biāo)频脑诵奶铩Ｈ藗兌级氵M(jìn)家里，烘火取暖。我與小伙伴小可，卻與眾不同，我們卻在公務(wù)案里盡情嬉戲，那純潔的雪花像一位位舞者一樣，陪我們翩翩起舞。我們陶醉了，這茫茫雪景，十分壯觀。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去，雪白雪白，盡收眼底。天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)還留著最后一絲余輝，送我們回家。我和小可說(shuō)好了，明天還來(lái)玩雪。說(shuō)完，便勾肩搭背，各回各家了。

　　第二天，碰巧，哥哥來(lái)我家玩，我欣喜的在家和哥哥玩。時(shí)間，在漸漸消逝。當(dāng)鐘指到下午一點(diǎn)時(shí)，我的腦袋猛然想起了一個(gè)充滿(mǎn)友誼的約定。我追悔莫及，心里想，我真是太健忘了，小可一定會(huì)等我的，我到底還要去嗎？正當(dāng)我的心里在打架時(shí)，隨著哥哥的'一聲喊叫便忘得云散煙消。

　　后來(lái)，我去小可家玩，媽媽跟小可的母親談話(huà)。到家時(shí)，媽媽十分生氣，我疑惑不解？怎么突然生氣了呢？媽媽大聲說(shuō)到：“你啊你！看看你做了什么，人家小可辛辛苦苦地等你，白白在雪下站了半刻光景，你還——唉！”我頓時(shí)醒悟！第二天，我總感覺(jué)小可在公園。我一路小跑過(guò)去，一看，我哭了，小可不在，我和他之間的友誼沒(méi)了。這時(shí)有一個(gè)人在背后叫我。我應(yīng)聲轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái)，原來(lái)是小可！我倆擁抱了許久。

　　小可原諒了我，我們又和好如初了。這件事，讓我明白一道理，生活需要寬容。

生活的需要作文篇3

　　生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因?yàn)橛辛嗣利悾庞辛巳藗兊募冋娴男θ荨?/p>

　　早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽(yáng)公公早早起了床，從寢室做完準(zhǔn)備工作的我們，陸陸續(xù)續(xù)的去操場(chǎng)集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽(yáng)光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向?qū)W生們展現(xiàn)自己的身姿，仿佛在說(shuō)：“瞧瞧我呢，有氣質(zhì)吧。”

　　邊上的樹(shù)芽在不斷的抽出，因?yàn)榈搅饲锾欤紩?huì)枯萎了，身旁的花園，是我常去的地方，也不清楚是什么花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂?shù)氖p絡(luò)著紫色的花藤，爭(zhēng)奇斗艷。

　　我在曙光學(xué)校快一年了，也不算是什么高一新生吧，春夏秋冬四季我把學(xué)校的景物看了個(gè)遍，最吸引我的是操場(chǎng)，周邊的花草把操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，像是把這個(gè)平臺(tái)托了起來(lái)。

　　大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察，你可以用心去體會(huì)。用你得皮膚去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的氣息，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的感觸來(lái)告訴自己生活的美。

　　春雨洗去了時(shí)間的'塵埃，為新一代的生命提供了場(chǎng)所，春風(fēng)撫摸著樹(shù)枝，帶著它在空氣中飄蕩。在畫(huà)家眼里，這是最高境界的手筆。在詩(shī)人眼里，這里難以捕捉的靈感。而在我心里，這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖，雖然只是一個(gè)小小的點(diǎn)綴，但生活中的美，就是由這樣一點(diǎn)一滴構(gòu)成的。

生活的需要作文篇4

　　伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)使人心明眼亮。”書(shū)，對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

　　我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中我可以學(xué)到知識(shí)，讓我懂得的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著一個(gè)本子，碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話(huà)就會(huì)記下來(lái)，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)的`好嘛：“好記性不如一個(gè)爛筆頭。”有時(shí)候，沒(méi)有書(shū)看了，找媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你那么多書(shū)，家里柜子都沒(méi)地兒塞了，還買(mǎi)，買(mǎi)了放哪兒啊。”于是我就會(huì)到書(shū)店里去看，看著書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我就會(huì)有一種滿(mǎn)足感和喜悅感，有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說(shuō)我：“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了，有空別老顧著看書(shū)，多出去走走多好！”我只是笑笑，看書(shū)可比出去逛有意思多了！

　　書(shū)讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著大海，一臉疑惑的問(wèn)我：“姐姐，為什么大海是藍(lán)色的啊？”我笑著對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)海并不是藍(lán)色的，太陽(yáng)光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周?chē)蛘咧苯颖环瓷浠貋?lái)了。海水越深，被散射和反射的藍(lán)光就越多，所以，大海看上去總是碧藍(lán)碧藍(lán)的。”妹妹一臉崇拜地看著我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你懂得真多！”我驕傲地和她說(shuō)：“這些都是從書(shū)里看來(lái)的，所以，你以后要多讀書(shū)，才能積累知識(shí)啊。”

　　書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書(shū)的點(diǎn)綴，我們要多讀書(shū)，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)！

生活的需要作文篇5

　　它是成功創(chuàng)業(yè)者的無(wú)窮財(cái)富，它是意志不堅(jiān)者無(wú)法逾越的鴻溝，它也是生活必不可少的調(diào)味品，它就是挫折。

　　暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)

　　“媽?zhuān)憧矗铱剂藵M(mǎn)分，第一名吶！”我得意地盯著那猶如盛開(kāi)的花兒一般鮮艷的一百分，手舞足蹈的比劃著我是怎樣怎樣攻克一個(gè)個(gè)難題的，媽媽卻一如往日的平淡，說(shuō)：“千萬(wàn)別驕傲，可不能大意啊！”可是這時(shí)已是驕傲的我又怎么會(huì)有心思聽(tīng)進(jìn)去呢？

　　暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)

　　不久，數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠，地理也差點(diǎn)掛了科，一向?qū)χR(shí)鉆研細(xì)膩的我怎能忍受得了這般打擊？我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的奶奶也離我而去了，我如遭雷擊，常在夜里哭醒，那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；班主任也說(shuō)我整天“淪陷”，媽媽察覺(jué)我整日悶悶不樂(lè)，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只給了我一句話(huà)“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風(fēng)，吹醒了我昏昏欲睡的頭腦，像一場(chǎng)綿綿的春雨，潤(rùn)澤著我心頭潛滋暗長(zhǎng)的幼苗。我理解了母親的話(huà)，也理解了母親的一片苦心，于是，我開(kāi)始了改新。

　　暴風(fēng)雨來(lái)臨后

　　我不再沉浸于悲傷之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎已變得微不足道。每天放學(xué)回家，我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節(jié)做得不好，哪里應(yīng)繼續(xù)做下去那一應(yīng)該進(jìn)……很快我又臨來(lái)了期末考試，我一絲不茍的答完了最后一道題，千斤重的心終于放下了，我笑了。結(jié)果和我預(yù)想的一樣，我坐上了原來(lái)的`寶座，陽(yáng)光也有暗淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷，當(dāng)我又一次捧回滿(mǎn)分的試卷，我和媽媽都真正地笑了，開(kāi)心的眼睛里跳躍著青春的火花。

　　失敗之后接踵而來(lái)的是成功，是生活讓我徹底領(lǐng)悟了“落后就要挨打”“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”想要成功，就要挫折，生活需要挫折，因?yàn)橛辛怂艜?huì)有明天的輝煌與成功！

生活的需要作文篇6

　　初三年級(jí)的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶，其中，也有我。

　　我覺(jué)得初三的生活是有些乏味，老師按下決定我們命運(yùn)的錄音鍵，而后另一只手死死的按住復(fù)讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)！小心上光榮榜！”之類(lèi)的聲音。

　　看看周?chē)耐瑢W(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我很累，無(wú)法再一次沖上去。我需要堅(jiān)持。

　　我拼命地想加大帶速，向前奔跑，可壓在我身上的磁頭震動(dòng)的.頻率越來(lái)越慢，確實(shí)驕傲了持續(xù)的電流??我心中的堅(jiān)持。

　　我拿著筆在作文紙上拼命地寫(xiě)，總感覺(jué)手心里濕潤(rùn)，大概是緊張的緣故，但心里還是沒(méi)底，無(wú)法堅(jiān)持下去??我需要持續(xù)的電流！

　　“別急，還有二十分鐘，加油！堅(jiān)持就是勝利！”小同學(xué)用自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神對(duì)我“說(shuō)”。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，用2厘米每秒的帶速劃過(guò)磁頭，不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨，我需要讓我堅(jiān)持下去的穩(wěn)定電流！

　　“要自信！還有十五分鐘！”我心想。

　　有了自信，定能堅(jiān)持。我相信我能給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由，大踏步向前。

　　“物品左看右看上看下看，原來(lái)得到穩(wěn)定的電流那么簡(jiǎn)單！”我在心里輕輕哼唱，不斷的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

　　也許我這次考試成績(jī)真的不理想，只要我繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持走好每一步，就是勝利。我需要堅(jiān)持，我能給自己堅(jiān)持。

　　我承認(rèn)沖中生活是有些乏味，難整因?yàn)檫@，我們才需要堅(jiān)持。我們有了持續(xù)的電流，就會(huì)不停止地磁化成為青春的震動(dòng)，那是我們自己的聲音。

　　不久，擴(kuò)音器會(huì)放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調(diào)！

生活的需要作文篇7

　　微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，嘴角微微上翹就夠了。而生活，卻也和微笑緊密相連。

　　快樂(lè)的微笑

　　紅黑色的厚厚的簾布即將拉開(kāi)，我們已經(jīng)站在了舞臺(tái)上，整齊的白色制服初在暖暖的微風(fēng)下?lián)u擺著，就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演，一定要讓大家享受到純凈的童聲。看著我們個(gè)個(gè)抿緊嘴唇，興奮而又緊張的樣子，老師跑了過(guò)來(lái)，把手放在嘴邊，故作神秘地低聲說(shuō)到：“好好唱，我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞！”我們聽(tīng)了這話(huà)，都情不自禁地笑了起來(lái)，正好，簾布緩緩拉開(kāi)，我們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，讓觀眾們都開(kāi)始鼓掌，笑容也印在心底。快樂(lè)的微笑，感染了觀眾。生活，需要快樂(lè)的微笑。

　　溫暖的微笑

　　公交車(chē)緩緩地停下，一位小弟弟在奶奶的幫助下，踏上了車(chē)，一雙大眼睛水靈靈的，小心翼翼地坐在我身邊，兩只小手緊緊地抓著衣服的一角，頭也有點(diǎn)害羞地低下。我正想問(wèn)問(wèn)他的名字，一個(gè)急剎車(chē)，他的頭就快撞到前面的坐椅了，我趕忙用手護(hù)著他的頭。“好疼！”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著，卻又不做聲。我嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，他是個(gè)多可愛(ài)的孩子啊，只是太害羞了。他突然輕輕地說(shuō)：“姐姐，你不要緊吧？”我揮了揮手，“不要緊！”此時(shí)，他笑了起來(lái)，望著我，是那么燦爛，就像驅(qū)走陰霾的太陽(yáng)，無(wú)邪，溫暖。這微笑，構(gòu)成了生活。

　　鼓勵(lì)的微笑

　　監(jiān)考老師大步走了進(jìn)來(lái)，嘴角的.微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場(chǎng)內(nèi)。我突然不再害怕了，望著面前的卷子，想到：“該來(lái)的始終會(huì)來(lái)，我不能做個(gè)逃兵，有什么好怕的！看著這些文字的排列，我感到有種要迸發(fā)的力量。鼓勵(lì)的微笑，綻放在生活的花園之中。

　　微笑很簡(jiǎn)單，嘴角微微上翹。生活的微笑無(wú)處不在，鼓勵(lì)的、自信的、溫暖的、快樂(lè)的、坦然的……這些微笑，伴隨著我，因?yàn)樯钚枰?/p>

生活的需要作文篇8

　　周六時(shí)，我和媽媽去大菜市買(mǎi)鞋，但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們開(kāi)開(kāi)心心地走向大菜市，可是剛走到一個(gè)轉(zhuǎn)角就聽(tīng)見(jiàn)了有人在爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)人開(kāi)車(chē)沒(méi)有看見(jiàn)，不小心把另一個(gè)人的小攤給撞散了。“對(duì)不起，我再給你擺上。”他尷尬的看著小攤的店主，不好意思的道過(guò)歉，可那個(gè)人卻依然纏著他。“這些東西都成這樣了，還怎么賣(mài)啊？”“那你說(shuō)怎么辦啊？”顯然司機(jī)并沒(méi)想到攤主會(huì)不接受道歉。攤主一臉嚴(yán)肅的.說(shuō)：“賠錢(qián)。”司機(jī)有點(diǎn)措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的看著攤主，“我······我沒(méi)帶錢(qián)，”“騙誰(shuí)呢，這么大人出來(lái)兜里不揣點(diǎn)錢(qián)。趕快點(diǎn)賠錢(qián)，要不別想走。”攤主口氣強(qiáng)硬，沒(méi)有一點(diǎn)要退步的意思。司機(jī)繼續(xù)給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢(qián)，沒(méi)辦法他只能和攤主說(shuō)“要不我先把車(chē)押這，去取錢(qián)，回來(lái)給你。”這是周?chē)呀?jīng)圍了很多人，旁觀者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應(yīng)了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)。司機(jī)回來(lái)了，把錢(qián)給了那攤主，那攤主拿了錢(qián)，臉色稍稍變了些，語(yǔ)氣也緩和了不少，“以后注意點(diǎn)。”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)著車(chē)走了。那攤主，坐在攤前，看著手里的錢(qián)，不禁笑了。“退一步海闊天空”，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，大氣一點(diǎn)，一件小事，并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜，靜下心來(lái)好好想想，每一個(gè)人都后退一步，事情或許會(huì)得到更好解決。

生活的需要作文篇9

　　海納百川，有容乃大。

　　――題記

　　菲·貝利曾說(shuō)過(guò)“寬恕他人者，自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心，自己的生活將會(huì)如星光般璀璨，不夾雜一絲瑕疵。人應(yīng)如水，用自己的清潔來(lái)洗凈他人污濁，有容清納濁大之度量。

　　寬容，一次心靈、想法的改變。當(dāng)我們迎來(lái)因別人錯(cuò)誤的信念而造成的傷害時(shí)，我們總會(huì)不知覺(jué)地加深許多。漸漸地，傷害將我們埋怨生活，對(duì)人和事小肚雞腸。然而，為什么我們不在經(jīng)歷傷害時(shí)，把它當(dāng)作上天賜予的挑戰(zhàn)?如果我們勇敢上前，并敢于寬恕別人的迷途，我們就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)的漫漫人生路，又有什么可畏懼的呢?只要擁有寬容的心，人如水一般，人生的困難便是水滴石穿。

　　寬容，一份浸入心靈的理解。春秋時(shí)，齊國(guó)的'管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個(gè)人各事其主。后來(lái)鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙向齊恒公推薦管仲為相，而自己甘居其下。當(dāng)管仲輔佐齊恒公獲得成功后，感嘆道：“生我者父母，知我者鮑子也。”

　　這樣一份友情，深刻詮釋了相知.誠(chéng)信.信任。而這難得理解中更包含著沉甸甸的寬容。因?yàn)閷捜荩麄兂闪艘簧鷵唇唬谩白湎嗯c歡，為刎頸之交”來(lái)形容也不過(guò)。

　　寬容，一份無(wú)垠的愛(ài)生活需要寬容高二作文作文。最近，某個(gè)地方發(fā)生了這樣一件事情，一名男子喝醉了酒，失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時(shí)，令人驚訝地是，死者的父親跪下為他求情。哭泣著說(shuō)“只要他知錯(cuò)就好”。這位父親的寬容，雖然很多人都無(wú)法理解，更多出了許多罵聲.唏噓，但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他，來(lái)平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個(gè)人放棄報(bào)復(fù)的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會(huì)顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)”

　　這位父親無(wú)疑是高尚的.令我們敬佩的。他的寬容，給予了男子另一次生命，贈(zèng)予了自己另一個(gè)兒子，回贈(zèng)社會(huì)一份真情.愛(ài)和溫暖。

　　寬容如水，用它的柔來(lái)軟化如今社會(huì)上人們心靈的堅(jiān)硬，用它的清潔來(lái)褪去這世界的暗灰色……我們?cè)诿鎸?duì)許多難以跨過(guò)的坎兒，或不可能挽救的錯(cuò)誤，有時(shí)只需要寬容。無(wú)論是自己，還是他人。

　　總之，在漫漫人生路上，海納百川，有容乃大。

生活的需要作文篇10

　　微笑，不僅僅是一種笑，既是朋友間友誼的最美好標(biāo)志，也是滋潤(rùn)生活那塊甘田的妙藥。

　　——題記

　　當(dāng)我打開(kāi)沉重的那扇大門(mén)，我的心情也變得沉重而又繁瑣。

　　我畢業(yè)了。望著那扇大門(mén)，不由得想起同學(xué)在課間的嬉戲打鬧，在課上與老師們的頂嘴開(kāi)玩笑，體育課上一起罷工，音樂(lè)課上甜美的歌聲和燦爛的`笑容望著那些目送學(xué)生們的老師，不知為何，我的淚潸然落下，止不住了，那是我第一次在這樣重要的場(chǎng)合流淚。我止住它，抹干了眼淚，沖那些共同度過(guò)三年的戰(zhàn)友們微笑。

　　流淚，只能說(shuō)明自己對(duì)這共同經(jīng)過(guò)三年的人和事依依不舍，而微笑，說(shuō)明了我們對(duì)向前邁進(jìn)的渴望與決心，互相支持，祝福。想到這兒，我便想起了與舍友們經(jīng)歷的微笑。

　　今天咱們對(duì)對(duì)子吧，考考你們，怎么樣？

　　沒(méi)問(wèn)題！誰(shuí)對(duì)不出來(lái)，罰罰唱歌怎么樣？

　　可以，那我先來(lái)吧，千千萬(wàn)萬(wàn)心連心，接下句。

　　家家戶(hù)戶(hù)笑開(kāi)顏！我嘴快一步，搞了個(gè)先發(fā)制人。

　　對(duì)得好啊，朕甚是喜歡。

　　就你還朕？哈哈，別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起來(lái)。

　　我又一次落淚了，澀澀的，這種感覺(jué)甚至讓我緩不過(guò)來(lái)。

　　老師們的笑臉，更是讓我揪心不已。

　　那是剛開(kāi)學(xué)不久的早晨，那時(shí)的我正擔(dān)任英語(yǔ)課代表。我走進(jìn)老師的辦公室，一切都是那么平常。

　　英語(yǔ)老師她總是喜歡笑，我也喜歡笑，所以辦公室的老師們總管我們叫最拍搭檔，我和老師也欣然接受了。

　　今天的英語(yǔ)老師散發(fā)著悲涼的感覺(jué)，我也很納悶。老師每天都笑瞇瞇的，這樣的情況我也是出乎意料。