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當你需要時，有我作文600字（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的當你需要時，有我作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當你需要時，有我作文600字 篇1
關心別人，是一種美德，大家互相關愛，世界才是美好的家園。回想爸爸媽媽的辛苦撫養，含辛茹苦，老師同學對我無微不至的幫助，心中充滿溫暖。現在我長大了，也要學會關愛關心我的人了。
這個暑假，妹妹參加了一個叫德武道的培訓班，苦練功夫，興趣盎然，媽媽每天送她去上課，風雨無阻。最近濮陽天氣多變，陰雨連綿，上周的一天，妹妹去上課時還是晴天，不一會就變天了，大雨傾盆。寫完了作業，這可怎么辦，我記得清楚爸爸媽媽上班時，都沒有帶雨具，爸爸開著車，媽媽騎得電動車，沒有雨衣和傘，肯定會被淋濕，妹妹也快放學了，我要行動起來。
我先給爸爸打電話，詢問是否需要送雨具，爸爸說他有車，不用送。我再打媽媽的電話，說要送雨具。媽媽聽了馬上說我會操心了，大大表揚一番，又說如果作文到5點50雨還在下，就去送雨衣。我聽了夸獎，心里甜絲絲的，心想我真是小機靈鬼，會關心人了。掛了電話，我就看著窗外，心里想，雨可不要停啊。
時間終于到了，雨還是沒有停，我拿上雨具，跨上我的小電動，冒雨出發了。因為下雨，道路濕滑，不敢騎快，又怕耽誤時間，讓媽媽和妹妹久等，我要及時送到啊，就在保證安全的情況下，用最快的'速度趕去。把雨具送到媽媽手里，不顧的抹一把額頭的雨水，媽媽說妮這次可是雪中送炭雨中送傘啊。我心里開心極了，走路都想在云端漫步，嘴里喊出了“嗷嗷，歐耶！”。
當你需要時，有我。關心別人讓我快樂，人需要別人的關心，更要關心他人，伸出你的手，幫助他人，你會收獲更多，能夠去關愛他人關愛世界，說明你有愛心和責任心，更說明你已經長大了。
當你需要時，有我作文600字 篇2
晚霞如燒，夕陽似怒放的紅蓮，朵朵紫霞相擁在涼爽的風中甜美地笑著。因學友的一句話沮喪悲觀的我，在晚餐后將橙約了出來。
身為我最好的朋友的橙，默默守著我的橙，遷就我的橙，溫暖美好的親愛的橙。我們并肩坐在廣場那排明黃色的閃著鮮活光芒的椅子上，望夕陽消瘦。
"吶，橙。你說，我究竟是什么啊。"滿滿的不安與消極。我默然許久，道出這句悲切話。橙轉過頭來，眼中泛著溫柔的微波，她輕輕握住我的手。溫暖馥郁的溫度。"為什么忽然問起這個呢？你遇到了什么不開心的事么？"
沉默，不作答。
橙笑了，綻放在嘴角的溫婉而明亮的弧度。"軒怎么不自信了呢？你還記得，我們的初識嗎？"怎么會不記得？那個悸動潮濕的雨天。綣縮在暗處的橙，一雙淡漠危險的眼眸。剛經歷家庭變動的'殘酷打擊的她，在那個被呻吟喚醒的濕潤甜美卻有些腐敗的雨季，遇見了天真癡氣的有些霸道幼稚的我。
我不斷以溫暖接觸她，感染她，將傷口上徘徊的漠然一點點扼殺。涂上爛漫的色彩。橙仍是溫婉地笑著，似午后微醺的慵懶陽光，"軒你好好想想，如果沒有你，我是什么。"因為有我，橙從冷漠的危險世界中成功脫離，不再感傷。
因為有我，橙灰色的感官被染成風一般鮮活明亮的橘黃，不再乏力麻木。
因為有我，使一個臨近崩潰邊緣的機械的朋友，拋下冷漠，換上明活，擁有了另一個多姿多彩的世界。
是的，這一切，只因為有我！
溢滿憂傷的瞳孔褪去了昏暗的顏色，被渲染得鮮活如初。
"你在傷感什么？因為有你，這世界才多了一縷鮮活明亮的橘黃。"
當你需要時，有我作文600字 篇3
每一個團體的成功是每一個人的功勞，就如你看到的好的電影和電視節目，你只是看到了那些精彩的節目，但并沒有看見幕后有多少的工作者，在默默的為他們的影視作品作修改。
班上要辦板報，羅老師選八名同學來設計和創作，剛好我就被幸運的選中了，我們一下課就開始討論如何來畫。這次板報，由于學校只給我們每個班一個中午的時間，所以我們就趕快動手了。我和佳鈺被分到畫團徽的一個板塊，聽書瑤說，她在紙上畫團徽花了三分鐘。她認為團徽應該很難畫吧。我們頓時自信心不足，后來我和佳鈺開始抱怨了。
吃完午飯后，我們倆慢慢悠悠地回到了教室。看見別的同學都在給自己的部分趕稿。我和佳鈺互相看了看，一下子就有了精神。她拿出美術工具，我是先在紙上打草稿，她先去看框架和顏料，我快速的.把稿打完后，快速到上椅子和佳鈺畫了起來。我倆互相合作，慢慢地，速度超過了很多同學。上色時我倆小心仔細地上，只求好和完美，不求速度，因為有的地方上錯是要重新再來的，所以我們慢慢的勾畫著，上著色。午寢的鈴響了，那是大部分畫板報的同學們最不想聽到的音樂。可我和佳鈺不慌，因為我倆完成了這次的創作。
在第二天的獲獎榜上，我終于看見我們班在第一名了。羅老說這次能得第一，關鍵在于張芷菡和白佳鈺的團徽畫的好。當我和佳鈺聽到時，不禁笑了笑。羅老師給我們參加畫板報的每位同學都加了六分，我和佳鈺再加三分，我們高興死了。再后來的板報開會上，我們倆也得到了團隊的認可和贊揚。
在每一個團隊中，每一個人是不可缺少的。如果缺少了他/她，一個團隊就不完整了。每個人都盡力，團隊就會強大。團隊有了我，獲得了第一名，我感到驕傲和自豪。
當你需要時，有我作文600字 篇4
天空因為白云不再單調；月亮因為星星不再孤單；湖泊因為樹木而生機盎然；你們因為有我而驚喜不斷
因為有我，家中就像一個樂園，天天歡聲笑語回蕩其間。每天我都是爸爸媽媽的開心果，我的一舉一動，就像一個活寶一樣，在他們的眼里都是快樂和美好。三言兩語把媽媽逗笑，拉個架勢也能讓爸爸放棄煩惱，講個笑話，做個模仿秀，家里成了我的個人舞臺，爸爸媽媽成了我忠實的.觀眾。他們一起陪我玩樂，即使再嚴肅的人，也會因為我開懷大笑。
因為有我，校園中多了一道靚麗的風景線，盡我所能，把光榮帶到我們這個集體里面。在四年級的校運會中我報兩三個比賽，在接力賽中我是第二棒的，是很關鍵的一棒。如果我發揮得好，既可以拉開與其他班級同學的距離，也可以追上前面的同學。第一棒的同學離我10幾米，拼命朝我跑來，把接力棒慎重地交到我手中，我似一匹脫疆的野馬，使勁往外沖我就快要追上他們了，還有10米，全力奔向第三棒，就算距離短也不能放松，終于，我的任務完成了，同學們都為我鼓掌。我們班雖然沒有拿到第一名，但也獲得了第二名的成績，同學們都說這個成績的取得，我功不可沒。
因為有我，文藝表演也有了不一樣的效果。那一次，老師要在每個班選兩名同學參加六一晚會的一個節目，她們認為我舞跳得好，就選了我和另外一位男生參加。因為我們知道這次晚會很重要，所以我們爭取做到最好。表演前我們化好妝，記好動作。上臺后我保持微笑做好每一個動作，把最好的一面展現給大家。表演完我回到座位上，大家都恭喜我，說你跳的非常好，我很高興，得到了同學的認可。
因為有我，周圍的一切都變得陽光燦爛了很多，我成了不一樣的煙火。
當你需要時，有我作文600字 篇5
一天，我在學校里和同學們說說笑笑的打著乒乓球。我覺得因為有我們的說笑，這個世界多了一份快樂。我在家里，聊聊天，有說有笑的，我覺得因為有我，家里以往寧靜的氛圍被改變。在外面時，我幫助老人們提菜，我覺得因為有我，世界有了一份溫暖與和諧。
平日里，我是一個活潑、開朗、積極向上的小男孩。
在我進初中的第一天時，我是第一個到教室的人。我進教室就向老師問了好。我興奮極了！我打完招呼，便開始做清潔。我一眼就先看見了那布滿灰塵的黑板，上面還有一些字。我馬上就去把黑板刷沾了水，便開始擦黑板。不一會兒我感覺臉上癢癢的，好似一些螞蟻在爬動。一看才知道，這哪里是螞蟻，那分明是汗水。但我還是默默無聞地擦著黑板。又過了一會兒，布滿灰塵的黑板被我一遍遍的擦干凈了。擦完黑板，我看了看我的“杰作”——一塊干凈整潔的黑板。我笑了，那不是傻笑，那是付出后欣慰的`笑。我休息了兩分鐘，又開始把這臟臟的地板去拖了一遍又一遍，只為了把它拖干凈。“功夫不負有心人”，我終于也把地板拖干凈了。
我想，有我的努力，所以這間房子變得更整潔了。我想，因為有我的幫助，所以世界更溫馨快樂了。如果每個人能像我一樣，那么世界可以變得更和諧，更美好，更快樂，更幸福。如果每個人都努力讓周圍環境干凈整潔，那么這個世界就變得干凈整潔，也不會有骯臟的街道。如果每個人能盡自己所能做事，那么世界還會更加美好，會有一種欣欣向榮的景象，只有這樣，世界才會進步，世界才會團結。
當你需要時，有我作文600字 篇6
我們是從小玩到大的好兄弟，你的生活總是少不了我的影子。
“兄弟，我看不清上面的音標，給我瞧瞧你抄的筆記。”英語課上，你用手頂著眼鏡努力想看清黑板上的筆記。我詢問道：“大哥，你看不見嗎？”只見你點點頭，我抬頭看著黑板上的字跡，密密麻麻的，你這個眼鏡看不清也正常。于是，我便把筆記本向你那邊挪動，你拍拍我的肩膀，對我說：“哥們兒，有你真好。”
因為有我，你輕松寫完了筆記，有助于你更好的學習。
“哎呀，又走步了。”打籃球時你因為三步上籃經常走步，所以“哀嚎”著跑來找我：“兄弟，三步上籃你會了沒？”“會啊，很簡單的。”“我老是走步，你教教我唄。”面對你的請求，我立馬就答應了：“你看，第一步跨大一點，第二步跨小一點，第三步跳高一點。”我一邊說一邊把動作放慢做。隨后，你做了一個，原來你跨了四步，我告訴了你原因，你恍然大悟，慢慢調整了過來。然后，你又對我說：“哥們兒，有你真好。”
因為有我，你輕松學會了動作，不再為此煩惱。
“啊，好疼。”一節課間，只見口渴的你，左手拿著一瓶礦泉水，不停地擺著右手，夸張的叫著，“上次打籃球受的傷還沒好嗎？”我問道，你回答說：“可能吧，兄弟來幫我開一下礦泉水。”見你饑渴難耐的樣子，我接過礦泉水瓶，只聽“咔”的.一聲，輕輕松松就擰開了，你趕緊喝了一大口水，一下子輕松了許多，再次說出了那句話：“哥們兒，有你真好。”
因為有我，你輕松喝到了水，免去了手腕的疼痛。
轉眼見，六年不知不覺過去了，因為有我，你的生活多了一些精彩的畫面，也多了一些星星點點的小溫暖，希望我們的友誼能夠地久天長。
當你需要時，有我作文600字 篇7
青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩不了青春的肆無忌憚。
——題記
一個人，一本書，在無意中，我們便擁有了青春，擁有了屬于我們的那段青蔥歲月。究竟是青春擁有我，還是我擁有了青春。
青春有我，于是便在每一次晨光熹微之時，站在最明亮之處，迎接一天的張揚。從第一步踏入了明亮，就注定了我們生不平凡，所以要在短暫的青春中肆意揮灑汗水，所以要在不甘墜落之時向上碰到屬于自己的遠方，所以要在不愿失敗的時候尋找到屬于自己的成功之匙，所以要抓緊每分每秒不放棄任何一次機會，所以要讓自己變得不平凡。
青春有我，于是便尋找樹葉之間的空隙，在陰涼中尋找一片片的熾熱。青春究竟是什么，才讓無數的人駐足，青春究竟是什么，才會讓多人愿意拿所有去換。很喜歡走在樹下，感受陽光透過樹間空隙所帶來的.一瞬間的溫暖。而青春大概就是這樣，斷斷續續地走在陰暗的時光，感受它所帶來的那么一瞬的溫暖，只是因為這一瞬的溫暖，才會讓那么多人駐足，享受這黑暗中難得的溫暖與光明。
青春有我，于是便在這條路上加快腳步，似乎永遠都不怕累，因為青春是朝陽，是永遠不變的信仰，所以無論山有多高，路有多崎嶇，只要有青春，我們就不怕，因為只要腳步夠快，沒有落在太陽后面，青春便是一場享受。
青春有我，所以在本子上寫下自己的生活、夢想與不甘。不管本子上的希望能否成為現實，不管最后自己有沒有活成自己想要的樣子，至少自己曾經為之努力過，為之奮斗過。
青春有我，我有青春。
當你需要時，有我作文600字 篇8
我不是整片碧藍碧藍的大海，我只是其中一滴小水珠;我不是那片金黃的沙漠，我只是當中一粒渺小的沙粒。在社會上，我是一個平凡的男孩，在幾萬個孩子當中，你是找不到我的。但在學校的運動會里，我是我們班不可或缺的實力干將。
我參加的是800米長跑，一開始上場的其他選手，我是在第三組的，我站在原地靜等，觀看同學們的你追我趕。
只聽裁判高聲喊道：“準備，一，二，三，開始!”只聽“嘭!”的一聲，比賽開始了。只見第一位同學飛快地奔跑著，我們班的拉拉隊可帶勁兒了：“加油，加油!”可萬萬沒想到，那位同學因為鞋帶開了，而導致踩到自己鞋被絆倒。這局，我們失去了一分。
又是一局開始了，只見那位同學以百米沖刺般的速度飛快的.奔跑著，我見勝利在望，便大喊加油，可不知為什么，他的速度越來越慢，而且被反超了!原來，他一開始用力過度，到了最后就沒力氣了。
經過了兩輪的拼搏，我們班連失兩分，對于我們班最后希望的我，這可是一份很大的壓力。聽著裁判的倒計時，我的心臟撲通，撲通的跳著，就像要跳到了嗓子眼，心想：要是這局我輸了，隊友會不會責怪我?心里想著想著，突然我又對自己內心大喊：我一定為班級爭光!我吸取了前面兩人的教訓，調整呼吸，整裝待發。
“開始!”我的腳就像抹了油似得，飛快地跑著，早已把對手落下了老遠，同學們的目光全都集中在我身上，發出熱烈的吶喊聲：“加油，加油……!”震耳欲聾的聲音傳到遠方!沖刺，我勝利了!我是第一名!
當你需要時，有我作文600字 篇9
以前看過一組短片，講的是春節晚會進行現場連線，有車間工人，有電力工程師，有水電工作人員，有外賣小哥，有解放軍戰士，有醫護人員，有交通警察，他們站在自己的崗位上，向所有的觀眾喊出一句話：我在這里，請你放心！
是的`，這些場景比所有的舞蹈都絢麗，這些聲音，比所有的歌聲都美麗，這些語言，比所有的詩歌都動人。因為有我，我在這里，說的多好！
我們都是集體的一部分，有一首歌曲叫《國家》，國是家，是避風的港灣，是溫暖，國是千萬家，家是最小國。集體何嘗不是這樣，我們作為其中的一個個體，可以為集體做出貢獻。
有一次同學們做完了廣播體操，排著隊從樓梯回教室。這時候，我看到樓道內不知被誰扔了幾片用過的餐巾紙，雖然餐巾紙很臟，但是我立刻彎腰撿起來了。老師看到了夸獎我做得對。同學們也受到了我的影響，看見垃圾主動撿起來。投放垃圾的時候，同學們也遵循分類規則，把可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等分開放置。不一會，我們的樓道就變得整潔美麗！因為有我，帶動了班級環境逐漸改變。
因為有我，在擅長的體育運動方面為班級贏得了榮譽。在運動會上，我積極報名跳繩項目代表班級在比賽中奮勇拼搏，拿到了名次為班級增添了光彩。在書法比賽中，我主動投稿，獲得獎項，為班級做出了貢獻。我和同學們也團結起來，參加長繩和接力項目，一起繪制板報，努力爭取使班級更加優秀。
因為有我，因為有我們，班級獲得了更多榮譽。獨木不成林，眾水匯大海，我們一起努力，未來更加美麗！
當你需要時，有我作文600字 篇10
我，一個普普通通的初中生，沒有優秀的成績，也沒有多大的夢想。以前我常常懷疑自己，現在我漸漸找回信心，因為發現有些事情因為有我的一份力會變得更加順利。
因為有我，籃球隊更加團結、更加強大。還記得第一次與籃球結緣，全因朋友的一句慫恿、體育老師的一聲鼓勵。抱著試一試的心態，我開始學習運球、傳球、投籃，第一次發現籃球是如此地有趣。從那以后，我每天都堅持練習，隊員間也常常一起磨練球技，探討作戰策略。第一次打比賽，我沖鋒陷陣，在最后一秒力挽狂瀾，投進了決定性的一球，我們隊奪冠了。所有的隊員將我團團圍住，我整個身體被抬了起來，隨著觀眾的歡呼聲一起一落，他們仿佛是在歡迎人間的救世主一樣。我第一次感受到自己的存在對他們來說是如此重要，自己的努力付出可以換來那么多人的笑臉。
因為有我，爸爸、媽媽的臉上時常會有笑臉。第一次仔仔細細研究爸媽的笑臉是即將上初一的'暑假。我在肯德基做了將近兩個月的兼職，領著第一份薪水回家的時候，還特意給爸媽買了他們最喜歡吃的芒果千層蛋糕。回到家媽媽在廚房里忙活午餐，我迅速地將“毛爺爺”塞進媽媽的口袋，媽媽顯然嚇了一跳。還沒到媽媽反應過來，爸爸就回來了。餐桌上，媽媽將“毛爺爺”從口袋中拿了出來，抽了幾張還給我，說：“你辛苦了兩個月，給自己留點吧。”爸爸也附和著說：“兒子真孝順！”爸爸媽媽看著我，臉上甜出了笑容。那種美麗的笑容是因為我而發出的。
籃球隊因為有我重振旗鼓，爸爸媽媽因為有我笑容滿面，因為有我！
當你需要時，有我作文600字 篇11
幾點薄弱的星光枕著夜的溫柔睡著了。我的面前，是誰在發愣？
時間撥回去。
這一年是雞年。新年熱鬧的氣氛融入稍寒的空氣里，人們顯得格外忙亂。
我是一只公雞玩偶。
我躺在絲帶系成蝴蝶結的禮物盒中，眼前映出她慢慢被放大的臉。她滿臉欣喜，可疲憊在她黯淡的眼神和向下撇的嘴角處卻又顯得那么真實。我是要被送給誰呢？
夜晚將整個城市擁抱起來，蕭瑟的風睡意朦朧，往回縮了縮。她獨自一人穿梭在一個個路燈下。影子非要和燈光背道而馳，被拖的好長。
鑰匙輕輕插入門孔的`聲音鉆入我的耳朵。她回到家了。她斂聲屏氣，怕吵醒她的女兒。微風從窗口徐徐吹進來，我被溫柔地放在女兒的床頭柜上，像是輕輕吻了一下桌面。她的目光撫過女兒，抬起手，為女兒輕捋被角。夜的輕紗遮掩住了一切，可我望見她眼睛里跳動的光。
女兒在她輕手輕腳離開后，微微抬起了睡意沉重的眼皮。她看見我，露出懊惱的神色，是在煩惱怎樣向媽媽表達謝意，還是在后悔今天又發脾氣大聲吼了媽媽呢？她伸手抓過我。“現在好晚了啊，媽媽才工作完回家”她悄悄說著。
大家都小心翼翼地呵護愛，可誰也不講出來。
女兒低聲嘆著氣。因為我，她又想起了什么呢？是生日時細細挑選的蛋糕，上面立著最普通的生日快樂卡片；還是圣誕節時，書桌上精心包裝過的蘋果；又或是周末陪她爬山時，累得不行也還要鼓勵她的樣子媽媽的禮物都太普通而微小了。
那隱藏在最深處的愛，在生活中的每個細微之處悄然開放。
女兒有些抱歉那些小小的驚喜，她從來沒有給過媽媽。
因為有我，有那份平凡而偉大的愛，她沉思著，似乎懂了什么
像是被誰用刷子一層層抹著黑色，夜，愈加深了。
當你需要時，有我作文600字 篇12
因為有我，城市便添上了一份綠色，因為有我，空氣便變得更加清新，也因為有我，在大自然的這一張畫卷便多點染了幾筆。
我就是街邊的一株草，種在一片毫無生機的土地中，但感謝于我的強大的生命力，這片毫無生機的土地便處處充滿生機了。在旁人的眼中看來，我是那么地毫不起眼，那路人只需多來幾腳，我便可“搬家”了，亦或放一把火，我就灰飛煙滅了，但這沒有關系，地底的根安安全全地待著呢。“頭發”沒了可以再長，有人說我與朋友們“野火燒不盡，春風吹又生。”沒錯，這堅韌不拔即是我們最重要的品質。
看似不起眼，其實我們的作用可巨大了，不僅是讓農人拿去喂牛或馬，或是作為綠化帶中的裝飾，還起到了維持生態平衡的大作用。
因為有我，人畜不至于被渴死，也因為有我，花草樹木得以存活，同時也因為有我，河江湖海洋才得以形成。
我就是水，人類最為關心的東西，平日里我存在于海洋之中，較熱時，我便化為氣體升入空中，化為云在空中等候，太熱則化為雨為大地降溫，太冷時則化為雪冰供人們賞玩。我很多，地球中有70%的地方擁有的海水，但同時我又很少，全球僅有1%的`水可供人們飲用，而這其中90%封存于冰川中。
我同樣維持著生態的平衡，有時我會服務于人嘛，但在必要時又可清理人們所建設的一切。這即是我，不過要看人們如何對待我。
不管是天上的“我”或是地上的“我”近年來都在被危害，不是被“刺殺”就是被下毒。我們都希望人們能重視我們，而不希望在自然決計將一切歸零時，人們才后悔。
當你需要時，有我作文600字 篇13
因為有我，足球場上多了一道亮麗的風景線。
今天，我們四班再一次如約而至的到達的后車棚。對方是二班。
二班先開球，對方開了一個大腳。我看準時機一彎腰，一眨眼，一蹬腿用力向上蹬去。好球，只見我成功的把球頂回去了。球落到儲睿祺的腳上，儲睿祺左沖右突，到達了離球門很近的位置。我也跟著球到了前面，儲睿祺見我來了并看準時機往我這里踢。由于他身邊的人太多，空檔不多，所以他一不小心踢過了。我立刻跨了兩大步接住了球，這時對方的防守隊員到了，球就被他往后踢了。我迅速把球踢到旁邊，然后用我跑得快的.優勢接住了球，然后向前突進，就在這時球被對方給攔截了。
眼看球在對手的腳下。太好了，對手在傳球時失誤了，我迅速從向前一個大步。在接到球的一瞬間，我的腳腕發力把球挑起，對方守門員以為球從下面走，就沒來得及跳。那球以一個完美的拋物線落入對方球門。
Yeah！我進球了！我的手成蜘蛛俠發射蜘蛛絲的手型，全速向前跑，還來了一段長達兩米的滑跪。第二次對方中場發球，一下就被我方截獲，來了一個半場射門，不幸的是沒進。只見對方守門員把球向空中一拋，然后又飛起一腳，那球瞬間到了三層樓的高度向我們飛來。我不管三七二十一，看準球，然后用了十倍的力量，居然踢中了。直接要球以更高的的高度，更遠的距離，更快的速度向對方球門飛去。可惜勁太大了，直接從球員上飛過。
就在這時上課鈴響了，我們只好依依不舍的離開了。因為有我，足球上出現了一道亮麗的風景線。
當你需要時，有我作文600字 篇14
因為有我，小說多了一絲遐想。最近看了《三體》已把我吸入了無窮無盡的黑洞。這兒的黑洞里裝的全都是科學知識，科學名詞。面對科學黑洞，我對他們充滿了遐想。
看！這不就是一個嗎？“曲率－驅動”呃－這是什么鬼？從來沒有聽說過。按書中的說法，就是通過空間曲率加速，物體達到光速或無限接近與光速。可我還是一無所知，我躺在床上一閉上眼，眼前就浮現出書中的曲率飛船。想著，它到現在應該是一艘不可超越的神話了吧。要是它穿越到現在，那得多方便。也許這樣人們就不會說“世界這么大，我想去看看了吧”，應該改成“宇宙這么大，我想去看看”。我一邊憧憬著自己將來乘飛船去環游宇宙，一邊打著哈氣睡著了。
第二天一大早，我伴隨著夢中曲率引擎的轟鳴聲起了床。一看鐘，竟然要遲到了。此時，什么風火輪，飛毛腿……都無法解決問題。唯有這光速飛船了吧，我想。這樣的話以光速繞地球一圈緊要0。2秒，到達月球也只需大約1。24秒，到達太陽只要8分鐘，足見其速度之快。這樣我到學校僅需要十萬分之一秒即可。這就好比是瞬間移動啊！
光的速度，在現今看來遙不可及。甚至人們還沒有用指尖輕輕觸碰到它的邊界，可是茫茫宇宙，就有幾百億光年之寬廣。以我們現在的能力的最高速度，航行幾百年在宇宙尺度表上也只是看都看不見的'一絲絲距離。這時，我們需要一個新的“引擎”，那就是想象力。
想象力在宇宙中的速度可要比光速快得多，可以自由自在的飛行，只要一秒，即可到達宇宙各處。
讓我們以想象力為引擎，和燃料去翱翔在各處吧！
當你需要時，有我作文600字 篇15
我是一名普普通通的六年級小學生，我不能強大到改變國家，我也不能聰明到震驚世界。但因為我的存在，我能讓周圍出現更多的歡樂。
我自帶幽默氣氛，我走到哪里，哪里充滿歡笑。在家里，我能讓父母笑得前仰后合。我是個貪財的主，我爸有“戀我癖”。他特別喜歡模我的頭，我靈機一動說：“爸，你知道嗎？據說在泰國觸摸“帥哥女”肌膚要200泰銖，那……你摸我一次我的頭也要15塊錢哦。”我爸也不慌不忙，還摸著我說：“沒關系。1.5元差不多！”我也在那還價：“不行，15元！”
“不不不，1.5元。”
“不行，就15元！”
“不不不，15元。”
最后我倆越吵越歡，吵得都笑了起來，笑得直不起腰。因為有我，老爸變得滿面春風，老媽就更不用說了。
在班級里因為有我，大家也都很快樂，不論是在學校的課還是課外的`班。學校里體育課是我讓大家最快樂的時候，我們和體育周老師關系密切。我特別愛捧老師，一下樓見到周老師，我就開啟了日常吹捧。“哎呀，體育老師你變得更帥了！你今天的衣服和你好配啊！風流倜儻，英俊瀟灑，胸懷寬廣，頭發茂盛，家財萬貫，智勇雙全……”我夸得老師滿臉喜色，笑得都說不出話來，旁邊的同學也聽了咯咯直笑。因為我的存在，體育老師和班上的同學變得歡樂了。
文學鑒賞課白老師正講《病梅館記》時，說到龔自珍“辟病梅之館以貯之”，我一想：要是賣門票能賺很多錢吧！便隨口說了出來，結果逗得大家哈哈大笑。我哪里知道這病梅館只是用來貯病梅的。因為有我，課外班也多了歡笑。
無論是家里，還是家外的學校和課外班，因為有我，總是歡笑不斷。
當你需要時，有我作文600字 篇16
2020年9月1日，我第一次踏入了我的學校－南京市瑯琊路小學。那是一座飄著民國風和書香的最美校園，親切的老師，熱情的同學，歡快的氣氛，所有事物都顯得生機勃勃。
但是在那槐花樹下似乎有一個特例，她總是一個人呆在一個地方，永遠低著頭，似乎從一開始她就不復存在。
我走近她，仰起頭望了望她，她比我高，黑色的頭發盤了起來。她的眼睛很大，只是有些陰暗，還被厚厚的劉海遮了起來。
她不是很愛說話，在自由活動時總是孤單的站在一邊。這一次，我沒有猶豫，沖著她直徑走了上去“嗨！你叫什么名字啊？”我朝她揮了揮手，展開了笑容。“我叫……”她似乎有些膽怯，我告訴她我的名字，還有想和她交朋友。當她聽到那句話時，陰暗的眼睛突然睜大了，變得有光澤了。她突然朝我大喊道：“謝……謝謝你能愿意和我做朋友。”從此我們便成了好朋友。
記得那一次排球比賽，她是負責扣球的副攻，而我是在后排負責防守的自由人。她打的并不是很好，經常失誤，被我們的`隊長說上幾句。我看見她的士氣漸漸衰落了下來，從太陽變成了雨。我心中很不甘心，不甘心我的好朋友再次失去勇氣。就在這時，我想到了與她相處的點點滴滴，想起她的笑臉，竟不由控制似的說了一段話：“嗨，加油！大膽的去打吧，我一直在你身后！”她聽了我的話，微微愣了幾下，隨后就又恢復了士氣，我們終于贏得了比賽。
后來，我倆討論起她的性格為什么這么有所改變和為什么會贏的那場排球比賽時，她沖我微微一笑，咧開了嘴角說：“因為有你啊，因為有你我才如此閃耀。”
我第一次有了這種心理，像吃了蜜的感覺。
是嗎，因為有我？
好開心！
當你需要時，有我作文600字 篇17
因為有我，世界上多了一個與外婆心有靈犀一點通的人。
也許是因為隔代遺傳的原因，我和外婆有神一般的吻合：都很懂數學、超愛中藥味兒、超愛吃海鮮、熱愛自然、熱愛運動，骨子里透出一種不肯認男生比女生強的氣概。并且，媽媽對我再講也不改的毛病，外婆一講我卻能從心底里認錯。外婆對媽媽講養生怎么講也講不懂，對我講，一講絕對懂。
外婆不習慣南京的氣候，也不習慣南京的魚蝦，常年住在南通。外婆在南通最愛養花養草，種些果蔬。外婆還特地栽了一池荷花，荷花是夏瓣荷花，好不容易才討到的藕。每年暑假，外婆都會帶點好吃的過來，照顧照顧我。在南京的日子，她是顧不上她心愛的荷花了。等到八月我外出旅行，她趕緊回南通護花，但經過酷暑又無人打理的'荷花已毫無生氣，往往一朵花也開不出來。
去年初夏，外婆給我媽發了一條微信：“我不種荷花了，現在我選了兩只還不錯的小藕送到你們那兒，給你們家阿姨種種。”沒想到寄來的藕，由于順豐的疏忽，兩只藕碎了。媽媽沒有告訴外婆，不然她會傷心的。我聽說了這件事后，我對外婆發了一條語音：“知道嗎？有時我覺得你的話比我媽的話更能聽進去。我真心喜歡你。今年夏天，您不要牽掛您的小荷了，我們一起去旅行好嗎？”據說外婆聽了語音之后十分欣慰，我也希望，這是對她再也不能看到荷花開放的最大安慰。
“如果非要給愛加上一個期限，我愿意是一萬年。”這是至尊寶對紫霞說的最癡情的話。
“如果非要給與外婆相處的時間加上一個期限，我愿意是一萬年。”這是我對外婆說的最深情，最真摯的話。
當你需要時，有我作文600字 篇18
從二年級到現在，我都在班上干著最費力的事－擦擺放飯菜的桌椅。
我做事缺少恒心，卻偏偏認真地擔起了這件事。二到六年級，我面對過無數椅子和桌子，黃的、棕的、藍的、木的、塑料的，被湯桶給燙壞了的。用過無數的濕紙巾和抹布，紅的、黃的、藍的，白的……
手中拿起抹布，用大半個中午擦干凈一張舊桌子和一把舊椅子。一手挑著濕漉的抹布，一手拉住來回亂跑的椅子，在被油漬一道道填滿的椅子縫中小心翼翼地輕輕滑動，時不時用力將里面的食物殘渣挑出來。椅子上黑色的油污來了又去，這不知不覺間成了我的一個習慣。
冬天學校沒有熱水，接水的機子又在樓下。下了樓，把手放進冷水中試溫度。才剛一觸到水，手便本能地“嗖”一下子放入了口袋中。指甲頭的熱量散盡了，暴露在冷風里就沒了知覺。我每天都鼓起勇氣將抹布放入水中，手像被隔住了，雙雙沒了知覺。然后便凍得發疼，甚至有些發紅，冰冷的感覺從手部開始漸漸伸向了整個人，簡直像兩只手上各套了一只重重的大雪球。
為了把桌子椅子擦好，我竟又硬是頂著寒風，在空蕩蕩的'幾乎毫無一人的走廊上奮力擦起了椅子，直至手已經發紅，發癢似腫非腫，卻又似被熱氣蒸上的狀態下才轉向熱乎乎。我專心應對著每一塊黑色的臟東西，擦不掉我卯足了勁兒，一遍又一遍重復、反復的磨著它，卻定睛一看，是湯燒出來的黑邊。
老師毫無預兆出現在了我身后，我并沒察覺。當同學們的目神齊刷刷投向我時才突然醒悟過來。快樂、興奮和被鼓勵的激動像潮水一樣卷起了我。
因為有我，因為有我一直勤勤懇懇的堅守著一個平白無奇，無人問津的位子，我們班多了一份清潔。
當你需要時，有我作文600字 篇19
因為有我，教室多了一絲明亮；因為有我，世界的食物沒有再浪費一分；因為有我，熱愛古詩的人又多了一位。
在教室里，我的小伙伴A有些不稱職，講臺上鋪滿粉筆灰，粉筆槽里的灰積得老高。人從旁邊走過，便有片片灰塵。窗戶臟了，窗臺上竟有一絲絲蛛網。徐老師實在看不下去了，便召集了我、何澤州、趙科涵，石益霖四個人一起給班級打掃打掃。說實在話，我并不愿意。可軍令如山，我拖著步子走到樓下水池，拿了兩個水桶。
水嘩嘩的流著，接滿了桶。我使出洪荒之力，一手一個水桶，費勁的拎上了樓。水桶里的水太重，桶不禁有些變形，水都快溢出來了。
開始打掃了，我如拔劍般的把抹布抽了出來，放到水桶里一浸全濕了，一擰，便開始擦墻。墻體簡直慘不忍睹：灰色的鞋印，紅色的湯汁，白色的顏料，米色的碎子。我心一橫，拿起抹布仔細的擦起來。接下來便開始擦窗戶，我拿了一摞報紙，卷成了團，蘸上了水，噴上玻璃水，踩著凳子，輕輕的擦著。慢慢的.，窗戶變得透明了，教室中有一縷陽光射了進來。突然我感到因為我，給同學們帶來了一份舒適與整潔。
我熱愛古詩，那“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，他那“鐵馬冰河入夢來”的氣魄讓我知道什么是忠；那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥告訴我什么是雄；那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的王維，讓我體會到了思鄉情；那“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的張繼，讓我知道了什么是愁；那“海內存知己，天涯若比鄰”的王勃，讓我知道什么是誼……這些古詩中的情，讓我在生活中運用。因為有我，生活更有了一番情。
因為有我，同學的煩惱時不時“柳暗花明又一村”。因為有我，真好。
當你需要時，有我作文600字 篇20
一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一頭烏黑的秀發。這就是我，一個活潑可愛的小姑娘。雖然有點微胖，但因為我，教室里充滿了幽默感。
一個陽光明媚的上午，我拿著一個盒子，一搖一擺地步入學校。
剛進校門，令全校老師都為之頭疼的李剛躡手躡腳地走了過來：“學習委員，你拿著的是什么？給我瞧瞧！”“這可不行，這可是我給陳老師的教師節禮物呢！”我神秘地眨了眨眼。“你這胡蘆里賣的是什么藥啊？搞得這么神神秘秘的。”“你猜。”說這我便笑嘻嘻地跑走了。
陳老師一走進教室，我便一個箭步跑向她，滿臉笑容的祝賀道“陳老師，教師節快樂！”說著便把手中的禮物給了她。陳老師，都有些不好意思了，臉都變得通紅的，微笑著從我的手中接過的禮物。我咧嘴一笑“老師快把禮物打開，再不打開，我怕里面的小東西要被您的美貌給迷倒了。”“真的.嗎？”此時陳老師的臉更紅了，活像一個紅彤彤的大蘋果，“那我趕緊打開來看一看，看是什么小東西能被我的美貌迷倒。”
“啊！”一聲贊嘆響破天空，直沖九霄。班長佳佳忍不住少女心泛濫，“好可愛的兩只松鼠啊！”李剛卻出來，大煞風景：“班長，你這‘獅吼功’見長啊。”此時男生和女生頭一次一致對外：“你閉嘴！”“他們一公一母，可不可以生一個小松鼠出來呀”小艾發話道。我看著他們一臉驚恐的樣子，不禁失聲笑道：“他們正在急于求生，還沒有考慮到這個問題。”此時教室里爆發出一陣排山倒海的笑聲。陽光照在這間教室里，照在每一個同學的身上，就連我也被自己逗樂了。
這就是我，一個健康可愛的女孩，因為有我，生活中充滿幽默。
當你需要時，有我作文600字 篇21
世界因你而更加燦爛，世界因我而更加美好，春天因有小草而更添生機；小溪因有魚兒而更加生動；大樹因有小鳥而更加偉岸。而我周圍的人，因為有我而更加溫暖。
家，母親
我的母親是個工作繁忙的人，小時候她總是說她晚上7點前一定到家，而每次9點以后她還遲遲未歸，我不止一次在她剛踏進家門時——不是上去迎接，而是憤怒的沖她大喊大叫“你怎么才回來！”
現在再次回想時愧疚之感便涌上心頭——自己當時是多么幼稚！
到母親節時，我計上心來，我要送給母親一個特殊的康乃馨！說到做到，我飛奔到臥室，從床底翻出我的衍紙箱，把上面蓋上的灰塵抹去，從中抽出一條條不同顏色的紙卷，對我這個沒有美術天賦，并且多年沒碰過衍紙的人來說，這束康乃馨可謂是相當難做——我好幾次把膠水粘在了手上！但當我把禮物送給你時，看到你驚訝又高興的表情，聽到你說：“唉呀，女兒真懂事！”我覺得一切付出都是值得的，因為有我，讓親人感到了溫暖。
學校，同學
“叮鈴鈴……”下課鈴響起，我站起身，想出去舒活舒活筋骨，這時一位同學飛奔而來“我有幾道題不會可以問你嗎？”我聽到她說。“煩死了，直接拒絕！”我心里的小惡魔說。“可是，不行，要幫助同學！”小天使說。“……”最后我還是聽了小天使的.。“好吧，哪題？”我回答道。她指了指，我看著先沉思了一會兒，緩緩開口：“這樣，你先證全等三角形，然后……”講了好幾遍后，她終于懂了，我無奈地看了看時鐘，課間已經快結束了。算了，作為一個好學生，要樂于助人嘛！其實看到我成功為同學們解決了不會的問題，我也挺開心的。
太陽從窗戶照進屋子，使大地變得溫暖，我沒有那么大的能力，但是周邊的人因為有我而多了一份溫暖！
當你需要時，有我作文600字 篇22
我是四月的風，是兩朵白玫瑰與紅玫瑰，是沉默的康橋，是十萬紅塵的錦繡。
我是四月的風，風兒正是喧囂。我在未歇的清晨游蕩。山間縹緲的一切被我盡收眼底，四月的溫柔風在春的最后的擁抱下，變得更加的輕柔，我緩緩撫過樹梢。廣闊的陽關道上，留下了太陽的一縷輕紗，就像撫過了人的心田。那大道上走過一道鮮艷的背影，我為他輕撫額頭的汗水，為他帶來清涼。樹上的繁枝綠葉啊，請您掛在枝頭，切莫掉落，為他留下一抹蔭。
我是雨露過后，被點綴的玫瑰。身旁有一朵嬌艷欲滴，如鮮血般迷人的紅玫瑰。我是朵白玫瑰，皎潔如月，清新脫俗。路過的人們啊，我們希望你們在摘下我們時，不被我們身上如荊棘般的刺所傷到。希望你們贈與他人的時候，我們的花香能在你們手心留于許久。希望我們留在你們的書里，芳香四溢。
我是一座經年的康橋，潺潺的溪水從我的腳底流過，我看著他流向遠方，注入大海，他曾與我交流片刻。我曾想，他會與許許多多的人交流，能看見樹枝頭溫馨的一幕。想是慈母歸來的鳥，或是烏鴉的`反哺。那都令人期待，不過我只是一座沉默的康橋。我載著這頭與那頭的人，就像他載著樹枝上落下的綠葉一樣。他載著無數祝福，我載著歡樂與沉默。
我是十萬紅塵的錦繡，我編織著春風四月的故事，看著永垂不朽的玫瑰，望著沉默的康橋。最后，繡上屬于自己的繡上花，那一朵朵都是天姿，都由他們的故事繪制而成。
因為有我，春風四溢；因為有我，花事荼蘼；因為有我，世間景秀輝煌。
當你需要時，有我作文600字 篇23
因為有綠葉的陪襯，花兒才更加艷麗；因為有湛藍的天空，云朵才更加可愛；因為有了我，才使得家變的更干凈。
落日的余暉從那白湛的窗戶透過，輕輕的照射在木地板上。水龍頭的水滴“滴答、滴答”的往下落著，極有節奏的敲打著水槽。一切都顯得那么寧靜、那么舒適。
“滴嘟”！指紋防盜鎖應聲而開。
媽媽居然還沒有回家！我走進房間，映入眼簾的.是亂糟糟的房子，床上的被子揉在了一起，換下的衣服胡亂扔在凳子上，學桌上五花八門，鉛筆、書本、鑰匙、零食……天哪！我才發現我的房間原來這么亂！
想想以前回家的時候媽媽都在家，我的房間也始終是干凈整潔的。可我每次都是不管不顧，進房間之后，書包胡亂一扔、鞋子一脫、大大咧咧往整潔的床上一躺，等媽媽做好飯叫我……想到這里，我突然有點臉紅、有點內疚、有點慚愧。
于是，我立刻決定大干一場，在媽媽回家之前把房間打掃干凈。我先把書桌上、床上、凳子上的各種東西進行了歸類整理，然后拿抹布把角角落落的灰塵進行了擦拭，最后想著以前回家看到的被子的樣子，認認真真地把被子疊成了小方塊……終于收拾完了，房間也整齊、干凈了！但真的好累啊！
就在這時，媽媽也回來了。我立刻給了媽媽一個大大的擁抱，為媽媽的辛苦，也為自己感到高興！之后，媽媽看見整潔的房間，突然明白了什么，溫柔的笑容像花兒一樣在她臉上綻放。
“寶貝，這是你干的嗎？”
“不，這是田螺姑娘干的！”我摟著媽媽的胳膊笑著回答。
因為有我，我的家更干凈了，媽媽更輕松了，我更開心了！
當你需要時，有我作文600字 篇24
世界上的人多的是，多一個我，少一個我，任何關系都沒有，可是家里少了我，那關系可大了！
在家里，我是個開心果，也是“炸藥包”。我這個“炸藥包”可厲害了，只要一炸開，聲音隔十里遠都聽得見。而一旦我變成了開心果，也保證能讓爸爸媽媽笑個不停，讓歡笑聲久久回蕩在小區的上空！
有一次，勞累了一天的媽媽從學校回來了，她的臉色十分難看。而那天，爸爸正好喝了很多酒。心情本就不好的`媽媽看到這醉醺醺的老爸，立馬發火了，比母老虎還老虎。所以，他倆吵架吵得特別兇，什么詞都會用出來。隔壁鄰居都來勸他們別吵了，可誰也攔不住。終于，我再也忍不住了，說了句“別吵了，煩不煩呀！我睡覺都睡不好了”。說了這句話后，爸媽像是啞了一樣，立刻不說話了。這說明：我還是個巨無霸，說話還是蠻有力度滴。一出馬就平息了一場“惡戰”。
聽說在我出生時，家里的氣氛很緊張，大家都滿頭大汗，終于剛過了緊張的氣氛，又是歡聲笑語，因為我要出生了。
在我四歲時，我最愛吃的就是糖了。有一次，我發現桌子上有一粒糖果，我立馬跑到桌子前，發現桌子和糖全不見了，哦，原來是我太矮了，夠不著桌面，竟然鉆到桌底下去了。我看見旁邊有條凳子，于是立馬爬了上去，發現有粒西瓜味的糖果在我眼前，我啊嗚一口差點連紙一起吃進嘴里，爸爸媽媽在邊上看我這樣子，都要笑傻了……媽媽趕緊給我用手機拍了下來，留下了這珍貴的瞬間！
家里因為有了我，就多了一份寧靜與祥和；因為有了我，生活才起起伏伏，充滿歡樂；因為有了我，我們才更加幸福，圓滿。
當你需要時，有我作文600字 篇25
每個人的心中都有一個夢想，有的人想當一名維持治安的警察；有的人想當一名白衣天使——醫生；有的人想當一名制作美味佳肴的廚師；而我，想成為一名優秀的園丁——教師。每當星期一早上的升旗儀式開始時，鮮艷的`五星紅旗冉冉升起時，我都會對我的未來充滿無限幻想，每當國歌奏起時，我總會高聲伴唱，但現在的很多中學生，覺得唱國歌很丟臉，升國旗的時候總是會東張西望，毫不嚴肅，這是不對的，我們應該為此感到驕傲，是母親河滋養了我們，是祖國的土包容了我們。
我們應該從小事做起，一點一滴為祖國爭光！為了實現回報祖國，回報社會的理想，我決定當一名老師。因為我是中國人，我血液里流淌著祖國母親的血，我要為祖國爭光，培育祖國的花朵，為花朵施肥澆水，讓他們成為祖國的棟梁，教師是園丁，為祖國培養人才，所以，它是神圣的，是美麗的職業。我作為一個中學生，最重要的事就是要好好學習，要考出個好成績，來回報父母，回報社會，只有這樣，才能為實現我的中國夢想做鋪墊，為祖國盡一份微薄之力，為祖國培養人才。
在每個中國人的心中，都有一個夢想，為祖國爭光，讓祖國自豪，讓祖國驕傲，如在囚牢里，唱著囚歌的葉挺將軍，那一句"我應該在烈火與熱血中得到永生！”更是讓我無比的佩服；莫言是我國第一個獲得諾貝爾獎的作家，他雖然是個農民，但他有不屈的性格，和頑強的毅力，是得他的作品被大眾認可。他們這些為祖國爭光的人，是值得我們贊嘆的，無數在戰爭中犧牲的戰士，他們都是深深愛著自己的祖國，所以，我們要用自己的實力來實現為祖國增添榮耀的夢想，實現我的中國夢！
當你需要時，有我作文600字 篇26
關心別人，是一種美德，大家互相關愛，世界才是美好的家園。回想爸爸媽媽的辛苦撫養，含辛茹苦，老師同學對我無微不至的幫助，心中充滿溫暖。現在我長大了，也要學會關愛關心我的人了。
這個暑假，妹妹參加了一個叫德武道的培訓班，苦練功夫，興趣盎然，媽媽每天送她去上課，風雨無阻。最近濮陽天氣多變，陰雨連綿，上周的一天，妹妹去上課時還是晴天，不一會就變天了，大雨傾盆。寫完了作業，這可怎么辦，我記得清楚爸爸媽媽上班時，都沒有帶雨具，爸爸開著車，媽媽騎得電動車，沒有雨衣和傘，肯定會被淋濕，妹妹也快放學了，我要行動起來。
我先給爸爸打電話，詢問是否需要送雨具，爸爸說他有車，不用送。我再打媽媽的電話，說要送雨具。媽媽聽了馬上說我會操心了，大大表揚一番，又說如果作文到5點50雨還在下，就去送雨衣。我聽了夸獎，心里甜絲絲的，心想我真是小機靈鬼，會關心人了。掛了電話，我就看著窗外，心里想，雨可不要停啊。
時間終于到了，雨還是沒有停，我拿上雨具，跨上我的`小電動，冒雨出發了。因為下雨，道路濕滑，不敢騎快，又怕耽誤時間，讓媽媽和妹妹久等，我要及時送到啊，就在保證安全的情況下，用最快的速度趕去。把雨具送到媽媽手里，不顧的抹一把額頭的雨水，媽媽說妮這次可是雪中送炭雨中送傘啊。我心里開心極了，走路都想在云端漫步，嘴里喊出了“嗷嗷，歐耶！”。
當你需要時，有我。關心別人讓我快樂，人需要別人的關心，更要關心他人，伸出你的手，幫助他人，你會收獲更多，能夠去關愛他人關愛世界，說明你有愛心和責任心，更說明你已經長大了。
當你需要時，有我作文600字 篇27
螺灣春色映雙眸，小橋流水泛彎舟。夾岸桃李斗芳菲，柳絲凝碧舞輕柔。
當你讀到這首詩，你一定會被詩中迷人的風景所陶醉吧！你也一定會好奇地問：“這么美！這是哪兒啊？”這個時候，我會特別自豪地回答：“這是我的家鄉——漯河。”她為什么這么美呢？我要告訴你一個小秘密，這是因為有“我”。
“我”是一名辛勤的園丁，鋤頭、剪刀和噴壺是我的好朋友。我和我的好朋友們一起為花草松土，為樹木修剪，為它們噴水、打藥，花草綻放出笑臉，樹木挺直了腰桿。到處郁郁蔥蔥，鳥語花香。
“我”是一名樸實的環衛工人，掃帚、夾子、垃圾斗和垃圾車是我的好朋友。我和我的好朋友們認真清掃街道，細心撿拾、清運垃圾。街道變干凈了，環境變漂亮了，我為家鄉換上了漂亮的新裝。
“我”是一名溫柔的媽媽，舊物捐贈箱是我的好朋友。家人不穿的衣服，我把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊，讓我的好朋友把它們捐給大山里的人們，漯河變成了愛的海洋。
“我”是一名慈祥的爸爸，公交車、自行車是我的好朋友。每天，我的好朋友送我上下班，城市的道路通暢了，空氣更清新了，天空更藍了，漯河灑滿了燦爛的陽光。
“我”是一名小學生，水杯、鋼筆是我的好朋友。我和我的.好朋友一起上學，假日帶我的好朋友一起旅游。我和我的好朋友向一次性水杯、一次性牙膏牙刷、一次性水筆說不，我們要為建設美麗家鄉盡一份自己的力量。“我”是漯河人，我愛我的家鄉。雖然“我”能做的只是一點點，但千百萬個“我”，把漯河建設成了幸福、美麗的天堂。
漯河因“我”而美麗。美麗漯河，“我”是行動者。
當你需要時，有我作文600字 篇28
在一定的環境中，如果相信你聽到過這樣的聲音。
那天十月一日，我和媽媽提前一星期到了首都，媽媽說，人這一生，一定要去一次北京，她看著紫禁城的城門說，眼神漸漸黯然，她緩緩的說：“那年，你爺爺就是在這里，找了一份工作，撐起了整個家”
在我眼里媽媽是一個知性好學的女強人，每當她買了新書，我就能在書房待一天，雖然有時母親會拒絕讓我讀一些書，但隨著年齡的增大，書頁的泛黃，我也慢慢的認識到母親癡迷書的類型。
來到北京的前一個星期，我們每天5點就會去天安門，她會對著紫禁城自言自語說很多。“從前，紫禁城是無數女子的內心的向往，金碧輝煌的紫禁城，紅墻宮里萬重門，紅墻里不滅的燈火，宮里小孩玩耍的嬉戲聲……如今，嬉戲的人沒了，新的`面孔卻依舊來來往往”
媽媽將戴在脖子上的項鏈取下，一瞬間大風呼嘯，媽媽手上的項鏈也不見了，小偷只留下摩托車的背影。媽媽急忙拿出手機打110，我一把搶過：“媽，你只打110，這個是總部電話，總部還要下達給省級的公安機關，省級的公安機關還要下達命令給市級的，這很拖延時間！我打給和爺爺在局里工作的朋友，現在讓他直接過來抓小偷”那項鏈是奶奶給媽媽的，項鏈對媽媽很重要……“媽，別怕，有我！相信我”
天網恢恢疏而不漏，小偷落網了，項鏈也回到了媽媽身邊。
以前，總是媽媽在保護我，現在也該由我來保護媽媽了，雖然我沒有很大的本領，能馬上將犯人繩之以法，但我會利用我畢生所學來解決問題！
當你需要時，有我作文600字 篇29
隨著人們生活質量的提高，人們也越來越不重視環境了，為了自己的方便，越來越隨心所欲。
前幾天早晨，我早早地下樓運動，呼吸著清晨的新鮮空氣，帶著對新的一天的期望，我開始了滿懷愉悅的晨跑。就在我跑累了準備休息一下的時候，恰巧看到了這樣的一幕。
一個小男孩，大概還沒上小學一年級。他拿著一根冰棍，但是撕不開包裝紙，于是遞給了他的媽媽，他的媽媽把包裝紙撕開后，就順手丟在了地上。那個小男孩看到了，彎下身子去撿，他的媽媽看到了這一幕，趕緊走過去，拍掉了小男孩撿起的那個包裝紙，用帶著責備的語氣呵斥道：“為什么要去撿地上的垃圾？不是跟說過了很臟的嗎？”“不能隨便亂丟垃圾”小男孩用稚嫩又含糊不清的語氣答道，“你別管那么多，沒事的，無所謂。”便拉著小男孩匆匆走了，走之際還不忘用腳把那包裝紙踢開。
我望著這一幕，心里不知怎的，有一股說不出來的難受。一個天真無邪仿佛一張白紙的`小孩子，一步一步被這些所謂的“成年人”帶偏。此時，一陣微風吹過，那個包裝紙似蝴蝶般偏偏起舞，飛到我的腳下，我頓了頓，便不假思索得彎下腰，將它撿起，扔到了對面的一個垃圾桶。
就是這么一簡單的一小步，很多人卻做不到，僅僅是因為麻煩。可就是這么不經意的一個小舉動，積少成多將來也會對我們的家園造成影響，大地給予所有的人是物質的精華。而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾，大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫，若我們繼續這樣下去，終究會付出代價。
只有服從大自然，才能戰勝大自然。
當你需要時，有我作文600字 篇30
5月16日上午，我們六年二班三名同學跟隨校領導來到豐滿區特殊教育學校參加“扶殘助殘，有你有我”愛心捐贈活動。
首先，特殊教育學校的幾名學生為大家表演了手語操“感恩的心”。很難想象這些弟弟妹妹是如何把這套手語操學會的，他們付出了多少艱辛，有多么堅強的毅力。他們以殘缺的軀體來到這個世界，卻從未抱怨過蒼天的不公。
接下來，侯偉老師宣讀了好心人朱文忠先生對孩子們的捐款。陳佳禾作為學生代表上臺發言。
然后，家長代表林雨航的.媽媽給大家講述了她孩子的經歷：林雨航四歲被查出患有自閉癥，那時，家人覺得天都要塌了。后來林雨航的媽媽把他送到了特殊教育學校。令她欣慰的是在老師的悉心陪護和照料下，林雨航取得了巨大的進步。這樣的一個家庭是多么可憐呀，這些父母都不敢苛求什么，只希望孩子能夠茁壯成長。活動進行中，我身邊的一個小妹妹一直在大叫，還不時地從椅子上向下滑，看著她我覺得很心酸。
最后，進行的是“一校幫一班”儀式，我們把籌集的捐款裝在箱子里交給特殊教育學校。教育局的領導為這些孩子早上康復送上一份祝福。
一看到這些弟弟妹妹，我的心情難以平靜，總覺得很心酸。我享受著優質教育，平日生活也算良好，可我有時卻不理解父母，還會和他們吵架。比起這些弟弟妹妹，我是多么幸運啊……我越來越自責和慚愧。我一定要幫助那些有缺陷的孩子，讓我們共享一片藍天。同時，我也不再讓父母生氣，不再任性，做一個懂事的孩子，好好享受這來之不易的生命之旅。
當你需要時，有我作文600字 篇31
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
第一眼看到梅，潔白、美麗、可愛，散發著淡淡香氣。讀王安石此詩，我更見到了梅花之魂：不畏嚴寒，不懼艱難，一往無前。梅與其他花不同，她與世無爭，寧愿淡泊名利寧靜致遠。
某年寒冬的夜晚，狂風與大雪共同襲擊大地，鵝毛般大雪覆蓋了一切。我倚窗而立，雪花飄飄忽忽落下，幸虧有玻璃窗阻擋了風雪的猛烈攻擊，否則我肯定要被凍得僵硬無比。正暗自慶幸時，我模糊地瞧見了小路邊幾株搖搖欲墜的梅，正被肆虐的風雪摧殘。強勁的寒風蹂躪著她們的枝干，堅硬的'冰刃擊打著她們柔弱的花瓣。梅的枝干當風抖著，不少花瓣無法忍受侵襲而凋零，與雪共舞，隨風而逝。
可這不是全部。第二天，風停雪歇，原本以為應該枝斷花消的梅，仍挺立在冰雪中。枝條仍然柔韌，上面覆蓋著一層雪，顯得更可愛。花也還有不少，在雪的映襯下，更顯高潔。想來昨晚她們在這黑暗、恐怖中，并沒屈服，而是昂首挺胸，接受著冬雪的洗禮。
驀然，我覺得她們是要告訴我一個真理：要堅強，要更堅強！
想到剛剛結束的月考，當看到自己名字后面幾個雖小但十分清晰的數字時，我不由得紅了眼眶，心中油然而生一股無力感。考卷上一個個鮮紅的叉，使我對于自己的學習萬分迷茫。
我該放棄嗎？不。
我怎么能放棄呢？那漆黑的、恐怖的夜晚，這幾株傲然挺立的梅花，她向狂風暴雪彎腰了嗎？沒有。那我又怎么能放棄呢？
我要堅強，我要更堅強！我要打消放棄的念頭，我要改正錯誤，嘗試突破。
在即將到達終點的追夢路上，我要像梅花一樣堅強地向前走，走到終點。
當你需要時，有我作文600字 篇32
今天是全國哀悼日。
我早早的來到了學校，開始吃早餐，這時，老師嚴肅的走了進來，用沉重的語氣說：“今天是全國哀悼日，不準大聲談笑，大課間的時候有個哀悼儀式，每位同學必須參加！”說完，老師離開了教室。
大課間到了，哀悼儀式是由韓老師主持的，他讓我們默哀了三分鐘，在這短暫三分鐘里，我想到了災區的`同胞們，有的失去了親人，有的失去了父母，有的失去了孩子……。
三分鐘很快過去了，我們又舉行了降半旗、代表講話等活動。
下午，我們上了一節很傷感的班會課。
上課了，我們在底下嘰嘰喳喳的說笑，突然，老師走進教室他的表情還是那么嚴肅，手里拿著一捆黃絲帶。她“砰”的一下把黃絲帶摔在講臺上，大聲喊：“給我站起來！”我們頓時鴉雀無聲，“上午我是怎么說的啊，你們還吵！”
我們站了一會兒，老師說“坐下。”這次她的語氣平和了一點。“開始上課！”我們立刻坐正，老師給我們每人兩根黃絲帶系在手上，說要帶二十四小時。
系完絲帶，老師給我們看了一段關于地震后的玉樹的視頻。視頻放到一半，我發現老師的眼圈紅了，我又看了看四周，有好幾個同學都哭了，過了一會兒，許多同學都接二連三的哭了，教室里頓時泣不成聲，連在窗邊觀看的老師都在哭。
看完視頻，我們都收住了眼淚，回答了老師的問題。這時，下課鈴響了。
“班會課到此結束！”老師說。
在此，我希望玉樹的全部人民，不要為失去親人而傷心，你們要堅強，要勇敢，玉樹一定會建好的！
玉樹不哭，遠方有我！
當你需要時，有我作文600字 篇33
你常常躲在一個角落，你并非，也并非傲慢，只是你的不完美。
人類的世界里，有著屬于你的一席之地。然而，他們卻不曾打算接受過你。道理自然是很牽強，原因在于你有個不太完美的名字，叫“不完美”。
人類總是自以為是的認為。正如害怕一樣，其實不然，人類亦不是也不是，他們哪知道、不會渴望、呢？而你，不完美，也因為人類的冷淡而獨自躲在一角。
你想哭，我知道。但你沒有淚水，更多的只是無奈。
不完美，你，是否常常會像我一定陷入憂傷。是否像我一樣沒由來地感到心焦。還是像我一樣告訴自己要振作，要前進，可后一秒卻又被生活的種種給打擾了呢？
你想要，你渴望，變完美。可總是為力，你是不是對自己失望了呢？你是不是對世界充滿了渴望呢？還是你喊出“誰說人生是公平的，它才不管完美想要怎樣”的口呢？你會不會陷入你所厭惡的泥潭，你所討厭的生活。任憑刻薄、尖酸的話傳入你的耳朵，刺痛你的心，你還是，剛振作起來就倒下了呢？
“倒下，你不配，你知道嗎？如果倒下能讓一切變得更好，讓人生變得完美。那么，還要那些站起來的干什么？倒下，你就等于，你就等于了追求完美的，了完美的。
“金無足赤，人無。”道理你何嘗不明白呢？可倔強，如你，￣我親愛的不完美。你從來不會自甘，想要變壞，你的.心一直在告訴你，完美，完美。你的一直在找尋那中的，我一直都懂。可你似乎被綁住了雙腳，地向邁去。無奈，不管你怎么邁向光，渴望光，可還是到達不了光。你失落了，漸漸的你轉向了對自己的抱怨。
人生沒有回頭，與其抱怨過去，抱怨自己。還不如停下腳步去看向未來，珍惜當下。
親愛的不完美，不要抱怨，你還有我。
當你需要時，有我作文600字 篇34
夜悄悄地來了，它的到來仿佛更加證明曾經的一切是那么的可笑，那么的孤獨。也許吧，曾經的朋友離開了，一切的一切只能成為回憶，只能是過往云煙，風化了，在風中輕輕卷起一片樹葉，靜靜地從手邊滑過，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風中搖擺，望著它迎風而摧殘，望著它被凌厲的夜風毀滅了身體。也許，沒有人會看到，也許沒有人會想到，在這個夜晚，一片孤獨的.落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對人間的最后一絲留戀，在風中冥滅，這也許，使它最好的結局。
我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬物都是有情，都會有情。也許，它可能會是幸福的，一個人孤獨的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。
閉眼，轉過身，不再去想，任由凌厲的風吹過身體，卻吹不凈我渾身的孤獨。歡樂，對我老說很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經我也曾擁有過，那段美麗的夢，是那么的幸福。可現在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒有了幸福，也不再是那當初天真快樂的孩子。只有孤獨陪伴我，走完這漫長的路……
天依舊那么黑，而天亮后，沒有人能夠記起曾經有一片孤獨的落葉，曾經我也會有孤獨。嘴角揚起一抹苦澀的微笑，也許我早已不是我。
如我一般的心靈孤寂者，在別的地方沒有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點，淚水是永遠的忠貞。回首時，已找不到來路。沒有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經沒有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。
當你需要時，有我作文600字 篇35
綠，生命的顏色；綠，環保的顏色；有了綠色，就有了清新的空氣；有了綠色，就有了沁鼻的花香。地球，是生我們養我們的地方，是我們賴以生存的家園，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有可供人類搬遷的第二個星球，所以，我們不能再為了眼前的'利益而去破壞環境，濫砍濫伐啦。屬于我們的生命只有一次，屬于我們的地球也只有一個啊！地球媽媽給了我們生命，我們卻反過來破壞她，當她滿目瘡痍，變得蒼老時，你為她心酸過嗎？
愛護環境，說難不難，說容易也不容易，保護地球，從我做起。中國環境惡化無路可退的問題并非始至今日，早在上世紀90年代，環境問題就已經非常嚴重。如淮河流域，整個淮河就如同一條巨大的污水溝常年橫亙在中國的大地上，給淮河流域的經濟發展造成不可估量的經濟損失。環境問題，已經成為吞噬中國經濟成果的惡魔，嚴重影響了中國的可持續發展。保護環境，從我做起，從一點一滴小事做起，不往地上扔果皮紙屑，見到廢物垃圾要撿起來放入垃圾桶里。
環境污染是由于人類不合理的開發和利用自然資源所造成的。如：大氣污染、水質污染、噪聲、食品、不適當的開發利用自然資源這五大類。一個個鐵的事實告訴我們，她們像惡魔般無情的吞噬著人類的生命，威脅著生態平衡，危害著人類健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。只要我們人類有時刻不忘環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為我們最美好的樂園，惡魔將永遠不會存在。我相信，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，大地上綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
所以，為了我們美好的生活，請大家一起保護地球，讓我們的家園永遠變成綠色的樂園。
當你需要時，有我作文600字 篇36
是誰，能夠在熊熊大火的攻勢中存活下來，重獲新生？
是誰，能夠在被剪斷后，不斷頑強地生長，延續生命？
是誰，為我們提供著源源不斷的氧氣，并成為一道美麗的風景？
就是你，我們生活中毫不起眼的小草。
雖然你那樣渺小，比不上大樹的粗壯和挺拔，但是，你頑強、堅韌的生命力，絲毫不比那些大樹遜色，你瘦小的身軀里蘊藏著如此巨大的能量，這不得不讓人驚訝。熊熊烈火燒過草原，你被染成枯黃色，但你不放棄，依舊頑強地生長，使綠色重歸草原。唐朝偉大的詩人白居易，看到這樣的景象后，就寫下了《草》這首經典名作來表達自己的豪情壯志。
雖然你看起來又瘦又小，弱不禁風，但，你的生命力甚至比大樹還要頑強。火燒過森林，在燒焦的樹前，活下來的是你；狂風暴雨后，在被折斷的.大樹前，活下來的還是你。哪個人見到這番景象，不會深感震撼變得信心滿滿呢？
你雖然看起來微不足道，但當你與你的同類們在一起，就可以釋放出大量氧氣，為世界，為人類，改善生存環境，做出巨大的貢獻。你們在這個世界上，是不可替代的，是極其重要的！若沒有你們，這個世界就會黯然失色，生機勃勃的景象就會蕩然無存。
我們每個人都像一株草，雖然在這個世界上毫不起眼，但心底始終有光，也可以自信地挺起胸膛，大聲地說：沒有什么困難可以將我打敗！更何況成萬上億的人聚集在一起，又有什么事情，什么困難能抵擋住我們呢？
如果遇到了挫折，一定不要氣餒，要像小草一樣，堅定信心，頑強拼搏，怎會不成功？
當你需要時，有我作文600字 篇37
紅日東升，霞光萬道，波光粼粼的大海邊，金燦燦的沙灘上，有一串串大小并排的腳印格外醒目，沒錯，那就是媽媽和我在那里走過留下的。
小的時候，你總是寸步不離的陪在我身邊，你那淺藍色的連衣裙旁總有著矮小的身影。
剛開始學走路時，你會緊緊地拉著我的手，每一次摔倒時，磕破時，你總是會傷心難過一整天。
每天晚上，當我熟睡時，你都會悄悄地走進我的房間，為我鋪一鋪被子，并輕輕地說了一聲；“晚安，做個好夢。”然后輕輕地關上門。
時光如流水，一去不復返。我在青春中綻放活力，你卻步入了不惑之年，頭上的`白發日漸增多，臉上不知從何時起冒出的細紋也悄悄取代了從前的光滑圓潤。
初中階段，作業堆積成山，每天晚上都要加班加點的寫作業，一寫就是一晚上。為了給我補充營養，你也不閑著，你在網上學習做飯菜，每天變著花樣的給我做飯，希望我能食欲大增，身體越來越壯實。
外酥里嫩的炸雞香、酸甜可口的炸排骨、香氣四溢的清蒸魚……每一道菜都很美味，我很愛吃，因為我知道，那都是你用心來做的。
在我遇到難題時，在我絞盡腦汁地思考卻毫無思路時，你總是給我拿來一杯熱氣騰騰的牛奶，甘醇香甜的果汁，香氣四溢的紅茶……你的暖心照顧，幫我趕走了焦慮和煩躁，讓我可以沉下心來，專注思考，很快就找到了解決問題的突破口。
夜已深，躺在舒適的床上，我的心被幸福包圍，疲憊一掃而空。因為有你，我的奮斗，我的拼搏，才更有動力，才更有意義。
你的愛融化在我的心中，一點、一滴，我不會忘記我們一起走過的日子，你的愛就是我收到的最美的禮物。
因為有你，我很幸福。
當你需要時，有我作文600字 篇38
不如園林，怎知春色如許？捧著自己翻了又翻的《牡丹亭》，我如麗娘一樣，為自己在極熟悉的玄武湖畔發現了新奇的美妙事物而暗自欣喜。
初春，正是發現奇趣的好時節。我想著我的《牡丹亭》，穿過湖畔的小石橋，尋了個幽靜的角落，靠在石欄上，映著水浪，獨自走在園子里，聽心中的麗娘這樣唱到：朝飛暮卷，云霞翠軒。雨絲風片，煙波畫船。句句透出心情的愉悅。我又何嘗不是如此？斜對面的閱兵亭，其實更像一處水榭。湖面好像也被明媚溫和的春光感染，抑或是順著我的心意，在輕風的微拂中，將自己的影兒投到了水榭的石壁上。陽光也隨著她，柔和得一點也不刺眼。波光輕漾，湖影便如流動的彩繪。人們常說，湖面如同鏡子，然而水榭的石壁竟成了鏡子的鏡子。不過這也難怪，總是聽到人們贊美湖面，怎能不抓住機會一覽自己的.芳容？一念至此，我便忍不住笑了，原來萬物皆有愛美之心，在哪兒都得以體現。
不光湖面愛美，湖畔的花兒也向往美好的境界，它們甚至長得伸出了石欄，與石欄上雕的花樣相映成趣。這如何不是麗娘在《尋夢》中所唱的嵌雕欄芍藥芽兒淺呢？我便好像書中的麗娘，麗娘又好像書中的我，我們倆竟想到了一處。但可笑的是，我卻分不清芍藥伸出了雕欄好，還是石欄上雕了芍藥的花樣。這兩樣好像都是美的存在。湖畔的花兒隨微風擺了擺，帶動水榭上的光影、映在石欄上的花影都擺了擺。
我在書中借麗娘的情感體會到了湖畔的美。仿佛麗娘便是書中的我，領我在熟悉的地方游走。擁有了一雙發現新、美、的眼鏡，一顆體會新、美的心，恰便似春心無處不飛懸。
當你需要時，有我作文600字 篇39
世界上沒有比我多多少，也沒有比我少多少，但是家里沒有我就不一樣了。媽媽要做家務和工作，空閑時間很少。然而，如果我媽媽在我的幫助下做家務，她就不會這么累了。記得有一次，我媽讓我中午12點左右買菜做飯。我答應過的。不一會兒，任務完成了。這時候我很累，但是很開心，因為我媽中午沒有以前那么累了。
星期天，我父母在家看電視，不好玩，但和我在一起，就不一樣了。我想出了一個“詭計”，玩捉迷藏。勝者會吃一塊技能，敗者會讓我當馬騎。當然，如果我輸了，我不會受到懲罰。
我開始捉迷藏。我和媽媽躲起來后，爸爸來找我們。結果我爸看到了我。我沒有讓我父親告訴我我藏在哪里。毫無疑問，我媽成了“馬”，而我成了小騎士。一個平凡的星期天，讓我畫出五顏六色的顏色，它不再平凡。
如果我們家沒有我，我爸媽可能每天都在享受幸福，因為他們都有收入來源，不會天天關心我。但是和我在一起，父母拼命掙錢供我上學，養活我。他們也天天擔心我，怕我在學校不開心，和同學吵架，生病。但是轉念一想，沒有我他們怎么辦？因為我爸媽年紀大了，有生活保障。
有一次，爸爸生病了，媽媽工作忙，幾乎沒有時間去看爸爸。我照顧我父親。每天放學后，我都去買些食物，去看我的父親。在我的照顧下，父親的'病一天天好了。來看爸爸的阿姨們都叫我懂事的男孩子。父母也給了我“好寶寶”的稱號。
在這個家庭里，因為我，生活不是白開水。每天都很有味道。我愛我家，我會付出越來越多。
當你需要時，有我作文600字 篇40
黃昏的窗外，細雨叮咚，窗前是幽燈一盞，木桌一張，桌邊是我，手中是書。
這與我手中董橋的《青玉案》中的情景一模一樣！
這便是我愛它的原因，它不漫漫談國事，也不偷偷發牢騷，它寫的是生活。每個人都可以有的生活。
我覺得我也在那書中，跟著作者在那小巷中徘徊，去蓿園會見友人，或是在寂靜無人的夜里，挑燈看那悠悠歲月。
整本書的基調是懷舊，而我剛好也是個戀舊的人。
作者愛古玩，幾乎每篇文章都要多少提到與友人鑒賞哪些珍品，我也喜愛古舊的事物，可惜我沒有古玩，只好留下自己身邊的事物，總也舍不得扔掉。
為什么我們會戀舊？
這是作者的問題，也是我的問題。
在我家衣柜的一個小角落里，藏著我小時候的`衣服，那些衣服早已不能穿了，可媽媽依然堅持留著。
媽媽說，每當看到這些衣服時，就會想起我幼時，把我抱在懷里的時光。媽媽說完一臉的幸福，開心地笑著。
我突然明白了，為什么作者在懷舊，為什么他愛古玩，為什么我總是舍不得扔掉伴我多年的那個布娃娃。
那是因為，這些事物身上，存留著我們最不想忘卻的記憶和美好的向往。
作者歷經苦難，最愛的還是和朋友在一起的純真時光。同此，我受到生活的洗禮，最愛的還是童年那無憂無慮的歲月。
這是作者的思考，也是我的思考。
我在這本書中，看見了作者，也看見了我。
別人說，書是一個紐帶，它貫穿了不同的時間和空間。
我要說，書是一面鏡子，它照出了我的生活，也照出了自己。
書里有個“我”。
當你需要時，有我作文600字 篇41
歲月悠悠，紅塵煙雨中，唯有到字里行間，才能找到情感的歸宿，真正的自我，別樣的人生。而書籍也像一面明鏡，為我們指點迷津，感悟作做人的真諦，不斷地提升自我，發現自身的不足，向著書中的“我”學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金那堅毅、頑強的精神是婦孺皆知的，暑假我也深入書中，仿佛置身于那戰火紛飛的前蘇聯，親眼目睹了保爾從一位懵懂的孩子，在戰爭無情地磨練下變得堅不可摧。他在戰場上的英勇，令人贊嘆；他在修建鐵路時的蠻勁，令我震撼；而他對病魔的頑強搏斗，以及對革命工作的忠懇，又怎能不讓我引發敬佩之情。
而《駱駝祥子》一書中也講述了一位老北京人力車夫的悲慘人生，然而文中的主人公——祥子，前半生的自信，要強則使我感慨萬千。走進書中去，在北京的大街小巷中，穿梭著祥子的身影，他不像其他車夫一樣游手好閑，他有目標，有決心。因此他努力地奔走著，盡力地節省著，認為只要那樣就可以有個美好的將來。他這股沖勁不禁引起了我的思考。
在現實生活中我們不就應該有像祥子這樣對生活樂觀向上的心態，像保爾一般堅強的毅力嗎？即使，現在沒有冷酷的戰爭，沒有老北京那艱苦的環境。面對學習，這沒有硝煙的`戰場，我們不就應該朝著自己的目標以堅韌不拔的毅力努力著，面對失敗要用樂觀的心態去坦然面對，不氣餒，不退縮。從頭再來，向著更高的理想奮斗。
“書猶藥也，善讀可以醫愚”書籍是我們精神的支柱。游走書間，學習真善美的心靈，學習高尚的美德，學習獨特的精神……這便是書籍給人類的滋養，它使我們的生活更加充實、光彩。讓我們跟隨著書的腳步，讓書里的“我”成為真正的自我。
當你需要時，有我作文600字 篇42
期中考試過后，成績出來了。同桌欣喜地拿著成績單，一把扯住我的衣袖，“哇，我這次也進步了二十個名次啊！”誰也無法想象，因為有了我，一個曾經沉悶、成績也不太理想的女孩，也獲得了成功的喜悅。
因為有了我，她的成績慢慢提高。記得剛做同桌的時候，她是個呆愣的小姑娘，上課總是偷偷發呆，課后也不及時完成作業。漸漸熟悉了，我會在上課的'時候，戳她一下，提醒她不要走神。每當她歉意一笑，抬頭認真聽講的時候，我內心總會泛起些許自豪感。下課時，老師或多或少都會留些作業，而她總是走出教室，出去溜達一圈，等到上課鈴聲響起才回來。為了減少她出去閑逛的機會，我想了一個好主意——每當下課時，我就會纏住她，跟她討論老師課上講的一道題目或者一個知識點，共同思考解決方案。有時，她會找不到思路，在那兒抓耳撓腮，我總會不經意間提供一些小提示，方便她快速找到突破口。時間久了，下課之后她會主動來找我討論，出去閑逛的次數越來越少，成績也在慢慢地提高。
因為有了我，她的性格逐漸開朗。同桌不太愛說話，永遠是我問一句，她答一句。每當體育課上，我會主動邀請她加入我和小伙伴們的活動，一起練習、玩耍……很快，她會主動去交朋友，變得落落大方了。同桌很害羞，不太愛笑，可我是班級的開心果，在我的帶動下，她也漸漸綻開笑顏。
我只是一個普通的姑娘，但是自信、樂觀，我相信只要努力，一切都會不同尋常。因為有了我，曾經沉悶的同桌變得開朗；因為有了我，我們班在年級前一百的名額又多了一個；因為有了我，這個世界又增添了一份繽紛的色彩。
當你需要時，有我作文600字 篇43
我有一個歡樂的大家庭，我的爸爸媽媽都很愛我，甚至愿意為我付出生命。
就在昨天，我在吃小黃魚時，不小心將一根魚刺咽了下去，我急忙吃了一口飯，魚刺沒下去，我又吃了一口菜，魚刺還是沒下去……那根刺就像一條倔強的活魚，卡在我的`喉嚨里，十分難受，我咽一下，它就扎我一下。爸爸媽媽察覺到了我的異常，忙問：“怎么了，茜茜？”“我……我不小心咽了一根魚刺。”我說。“咽口飯……現在還有嗎？”“有……難受！”“不行去醫院吧。”“啊？不會要做喉鏡吧？”“有可能哦！”“嗚——好吧，難受。”“快，那換衣服吧！”
路上，我十分難受，爸爸開車，一路輾轉了幾家醫院，均一無所獲。從江灣醫院到新華醫院，最終，我們把目標鎖定在岳陽醫院。一進醫院，媽媽急忙去掛號，爸爸領我去找耳鼻喉診室。不一會兒，媽媽過來了，說：“我掛號好了，進去吧！”我們走入了診室，媽媽對醫生說：“是吃魚的時候被刺卡住了。”醫生讓我坐下，問我：“小朋友，你感覺怎樣？”“難受，不痛。”我回答。“感覺在哪里？”“這里。”我用手指了指。“來，啊——”我張開了嘴。醫生把壓舌板放在了我的喉嚨口，啊，好惡心！我一下子把胃液吐了出來，“媽媽……”“家長過來一下，把寶寶抱住，按住頭，別讓她動。”媽媽照做了，我緊緊抓住媽媽的手，手心沁出了汗珠……終于，魚刺被拔出來了，我舒了一口氣。醫生又說：“她在動時，食道的皮破了一些，過兩天會好的。”父母聽了醫生的話這才松了口氣！
因為有了我，媽媽頭發白了；因為有了我，爸爸戒了煙酒。同時，我也是這個家庭不可缺少的一部分。
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