青春需要雕琢作文

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青春需要雕琢作文(10篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的青春需要雕琢作文，歡迎大家分享。

青春需要雕琢作文(10篇)

青春需要雕琢作文1

　　樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。——題記

　　青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽。”青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學會，卻學會了沉迷網絡，頂撞父母。

　　這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器。”一塊玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發出絢麗的光彩。青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術品。反之，如果你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。

　　那最后，它還是一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每個成功者一定經歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅持和不服輸的精神勇往直前，那么你離成功就不遠了。我想，沒有誰的人生是一帆風順的吧？每個人都會遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？

　　愛迪生，世界上一個偉大發明家。他經歷了上千次的失敗，最后才發明出了電燈。他一生中發明了幾千種產品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發明出來的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的'背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們為青春添上了美麗的色彩。彩虹，經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經歷重重困難才更顯珍貴；青春，經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。

青春需要雕琢作文2

　　青春，需要雕琢，才最美；需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。玉石，需要雕琢，才最美；沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，蛻變成玉？沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。

　　“這個有什么好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。

　　“好啊，那我就不管你！”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。

　　不過，到目前為止，獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈，心中盤算著怎么去度過這段自由的時光，然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥，自由自在的。

　　“我自由嘍！”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多，安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。

　　一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。

　　玩得不知道天高地厚的我，終于在一個下著綿綿細雨的雨天，嘗到了苦果，領到了那份連我都不忍目睹的成績單唉！我不由得長長地嘆了一口氣，終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的`果實。

　　我就像一只無知的小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關入了縱容的天地。真正的自由哪里會是對自己的放縱，而應是對自己正確的管理！只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊！

　　我，釋然。因為，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊石頭，僅此而已。因為釋然，所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。

青春需要雕琢作文3

　　你迷戀嬌艷的水仙，卻忘記了山谷角落里野百合也會有春天。

　　——題記

　　懸崖邊，雛鷹的心如風中的蘆葦般搖擺不定，最初的信心百倍與滿腔熱情，在一次又一次的跌落谷底后，一點一滴的褪去、消散。飛翔是心底的渴望與向往，可前進的道路上總是荊棘密布、困難重重。

　　猛烈的狂風在耳邊呼嘯，遼闊的海面波濤洶涌，潮水不斷拍打著岸邊的礁石，濺起無數的水花。往前，很可能是粉身碎骨，退后，是溫暖舒適的巢穴。

　　在山的另一邊，美麗的水仙開得正盛，漫山遍野，到處是黃金與粉紅的影子，沁人心脾。在一座山的頂部，雜草與亂石旁，生著一株野百合，看上去有些孤寂、有些蕭瑟，不過那孤傲的身姿卻讓人產生無盡的遐想，更或者是一種心底深處的憐憫吧，不過，這所有的一切似乎都只是與風月有關，與野百合沒有相連，野百合依舊孤傲的在它的世界里瘋長。

　　彈指間，夏秋走過，冬日來臨，天氣變得更加的冷暖無常，先期還是陽光燦爛、晴空萬里，轉眼就烏云密布，暴雨傾盆。

　　野百合蕭瑟的身影在風雨的摧殘下枝折葉掉，奄奄一息……

　　蒼穹下，另一個孤寂的身影立在峭壁上，一道閃電落下，雛鷹縱身一躍，在落入海底的最后一刻，奮力一振雙翅，在濺起的浪花中滑出一道優美的弧線。

　　它終于飛起來了，迎著風浪，勇往直前，不再懼怕艱難困苦，從這一刻起，它再也不是稚嫩的雛鷹，它已經蛻變成為一只真正的雄鷹，能逆風飛翔，尋找并擁有屬于它的美麗風景！

　　當初春的大手拂過山巒，烏云已散盡，大海露出它的絕美容顏。海的一側，大片的水仙已俯倒，花枝早已枯萎，四處都是一縷縷的枯敗，花的殤、花的.冢，讓目光不忍觸碰。

　　山頂亂石處，那株孤傲的野百合依舊在生長，火紅色的花朵在風中搖曳、燃燒，一時之間，原本給予水仙盛開的注目給了百合，讓目光再也無法移開。

　　原來，歌手羅大佑真的沒有欺騙我們，野百合也有它的春天。

　　雛鷹、野百合經過風雨的洗禮、磨礪有了自己的精彩，青春又何嘗不如此，只有用心去雕琢，去接受命運的挑戰，才能綻放出自己絢麗的美！

青春需要雕琢作文4

　　“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。這是我們常背的《弟子規》。珍珠要想渾圓玉潤，離不開沙子的打磨；文章要想震撼人心，離不開作家的千錘百煉。凡事都需要精心刻畫，細心雕琢，才能打造完美。青春也是如此。

　　清晨，寒風刺骨，凍得人直哆嗦，盡管我穿著厚重的棉衣，依舊能感受到凜冽的寒風“嗖嗖”地朝我襲來。我坐在公交車上，昏昏欲睡地來到了學校。剛進班，我就看見各科的課代表抱著一摞試卷，我瞪大了雙眼，半睡半醒的狀態一下子就消失不見了，我站在那里一動也不敢動，好像腳下踩著一顆地雷，一松腳就會爆炸一樣。每當課代表經過的的身邊，我都要怯怯地問一句：“我的卷子在哪？我考了多少分？咱班最高分是誰？”可是身有數職、來來往往的課代表哪有心思聽我絮絮叨叨。我只好拖著失望又緊張的'身軀來到座位，我在一堆白花花的卷子中翻找著……突然，一個聲音在我的耳邊響過：“數學卷子還沒發！”我沒有心情扭頭，回了一句“哦”。要知道，數學是我的弱科，父母教師也都很重視我的數學成績。“數學卷子怎么沒發啊？”“我聽班主任說好像是數學課后再發”。“會不會念成績呀？”“肯定會！哪次沒念過？你也不想想？”耳邊傳來的這段對話讓我知道了一切。我安心地坐下了，至少現在是安全的。

　　“叮鈴鈴”，平常異常歡快的上課鈴，今日特別沉重。果然，不出她們所料，當念到我的名字時，隨之而來的一聲“72分”，好像腳下的地雷爆炸了，我的心一下子跌入谷底。我上講臺拿了卷子，不敢看教師的臉，她一定對我很失望。當我伸手接卷子的時候，教師對我說了一句：“一次小失誤不算什么，教師知道你下次一定可以突破現在的，教師相信你，加油！”這句話使我倍感溫暖，這句話讓我一下子明白了許多。在接下來的日子里，我努力，我刻苦，我放棄了許多。終于，努力沒有白費，贏來了我的勝利果實。

　　青春難免會有磕磕碰碰，青春難免會有棱角，我相信，只要細心地雕琢，再堅硬的石頭也會被粉碎，再粗的繡花針也會被磨細。青春需要無數次的雕琢，才會煥發出最美麗、最絢爛的色彩！

青春需要雕琢作文5

　　青春是一塊石板，年少的我們用淚水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。輕撫著傷疤，淚水奪眶而出，似曾又迷茫其中

　　———題記

　　如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我帶著微笑與之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗

　　秋天是豐收的季節，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現。在太陽一輪又一輪的'折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官，讓你身體發抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。

　　五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

青春需要雕琢作文6

　　十年樹木，百年樹人。樹要想成材，必須經過園丁的修剪。人要想成器，必須經過風雨的洗禮。我們的青春，只有經過雕琢，才會絢麗多彩！

　　16歲的我，有些年少輕狂。永遠認為自己是對的，反對我的人都是錯的。可經過那件事情之后，我知道了，我錯了。

　　一天上語文課，無聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷準備好的手機肆無忌憚的看起了小說。正當我看到兩個人要死打起來的情節時，一個黑影閃過，瞬間，手機沒了。老師批評我怎么可以上課看小說呢，而我卻面不改色的狡辯起來：“誰叫你講課那么索然無味了。”結果，說完這句話的后果是，手機被沒收，回家休息一天。

　　我躡手躡腳地回到家，一進門就聞到了一股飯菜的香味，我心想：幸好媽媽還不知道！我走進廚房，看見媽媽在修建花的枝葉。我轉過身去，想要悄無聲息的回房。這時身后傳來的聲音：“濤濤，你看我這花修剪的漂亮嗎？直嗎？”我附和道，“真漂亮，真直！”只希望她在知道真相后，不會責怪我。“這樹啊，必須經過園丁的修剪才能長成參天大樹。這小孩子也是一樣，只有經過管理，才方可成大器。對嗎？”“啊……對……”我阿諛奉承道。似乎還未理解媽媽這話里的另一層意思。“所以啊，老師的管教都是為了學生好，那個老師不希望自己的學生好啊。對不對？”“嗯。”我若有所思的說道。吃過飯后，我并沒有在家悠閑地呆上一天，而是馬上回了學校。我走進老師的辦公室，露出了我的`招牌笑容，說了聲：“老師，今天課上的事情是我錯的，我不應該不聽您的教誨，更不應該頂撞您。您就大人不計小人過，原諒我吧！”老師用腳在我的屁股上輕輕地踹了一腳，但我知道，她原諒我了。

　　媽媽知道我有很強的自尊心，并沒有直接的嚴厲地批評我，而是婉轉的讓我知道了我錯了，讓我刻苦銘心！

　　我們的青春，只有經過琢磨才會繽紛絢爛！

青春需要雕琢作文7

　　魔術家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形，然后塑造、雕琢成不同的形態。隨著時間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙，揮散在空間中。

　　這就是我們的青春，這一場倔強的夢。

　　在這一段不長不短的五六年里，我們度過了整個人生中最夢幻、最美好的青春年華。

　　一定要學會愛。在這一段感情充盈的時光，學會愛，取代一切的不滿與嫉妒，讓整個人生都盛開著芳香的花朵。

　　青春里愛上了逛書店，大概每個月總會去一二次。就算不買書，去書店里看看那些認真挑書的人、安靜閱讀的人，也是一種靜默的享受。走進書店里，隨手翻翻新出的書、看過的書，再挑兩本買回家。看散文，看小說，看游記，看詞曲，夕陽的余暉中，側身靠在白色的墻壁上，光影的交錯裁剪出一個安逸美好的人影。

　　喜歡上了一個歌手，一個偶像。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的歌，心臟在慢慢地跳動，似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽，也總會關注。心中甚至會為了這樣一個與我無關的人，而默默地驕傲。

　　開始愛上隨便寫些什么。開創自己的博客，即使關注人氣不多，但依舊能讓它充滿著生機。寫下一周、一天的隨感，寫下某個天氣給我的.連綿不絕的心緒，寫下對于一本書、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫完，也從不會去重讀、修改，把這顆激動的心臟撫慰完全了，想寫的，也就結束了。

　　我還愛上了書法，揮毫潑墨的樂趣不可企及；愛上了一個職業，冷靜縝密就是職業的素養；愛上了撫摸一只泰迪，他被寄養在大阿姨家里；愛上了跑步，穿過人群，穿過街巷。

　　我們懷著一顆用力跳動的心臟，去尋找，去愛。

　　連愛都沒有學會的青春，其他的一切再好又有何意義。

　　我會告訴進入青春的弟弟妹妹，用愛，去雕琢出一個最美的青春。

青春需要雕琢作文8

　　青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進的方向，需要磨練脾氣，克服前方的艱難險阻，才能在人生的賽場上馳騁;

　　青春就像一條帆船，需要在不斷地航行中確定前進的方向，需要堅定信念，克服前方的大風大浪，才能在人生的大海中遠航;

　　青春就像一只小鳥，需要在不斷地飛翔中確定前進的方向，需要磨練意志，克服前方的暴風雨雪，才能在人生的天空中翱翔。

　　在人生的賽場上馳騁，在人生的大海中遠航，在人生的天空中翱翔。其實就是自我不斷雕琢的過程。

　　年少青春的我們，擁有著五彩繽紛的夢想。我們時常在憧憬著自己的未來，構建著自己心目中的童話世界，希望著自己有朝一日能夠實現美好的藍圖，收獲甜美的果實。

　　老師常常教導我們：“樹立人生中的理想，敢于拼搏!敢于奮斗!揚起自信的`風帆，讓夢想遠航!”沒錯!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅，在經歷過無數次的天寒地凍，其火紅美麗的身姿才得以展現，并且感化整個冬天;要像風雨中的彩虹，在經歷過無數次暴風驟雨，其美麗的七彩光輝才得以展現，并且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒，在經歷過十幾輪四季，其動聽的美麗歌喉才得以展現，并且響徹整個夏天!

　　90后的熱血方剛的少年——毛志剛，他是一顆新生的星星，一位才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他那被雕琢的青春，從他那被雕琢的青春中，我們感受到了他的豪氣，他的熱血，他的執著，還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心!他激勵著無數青年勇敢地朝著自己的夢想前進，并向我們傳遞著無限正能量!

　　青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報，年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。

　　青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱苦的，然而，當我們獲得回報時，總是充滿溫馨，充滿歡笑!

　　青春需要雕琢，讓我們揚起自信的風帆，讓夢想遠航吧!

青春需要雕琢作文9

　　青春好像一只號角，吹響我們前進的樂聲；青春好像一朵花，用花香指明前進的方向；青春好像一輪明月，照亮我們必須走過的路；現在，我經常聽到別人說：“青春最重要的時期，你要把握住青春，長大以后才會有出息”，我從此重視青春，把瑕疵雕刻下去，努力打造一個最完美、最真實的青春。

　　無論是古代還是現代，無論是國外還是國內，無論是青年還是壯年，各行各業的人士都在為自己的青春雕刻，囊螢映雪，聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股都證實這它們自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遙想蘇秦當年風光地擔任六國宰相，受到萬人的敬仰，那是因為他付出了這樣多的.努力，在青春留下了刻苦的磨練，蘇秦出生于一個貧窮的家庭，只能靠幾畝薄田來養活一家的男女老少，但他的哥哥嫌他干活不夠勤快，執意把他排擠走，于是他發誓一定要刻苦讀書，出人頭地，讓別人看得起，從此他節衣縮食，用僅剩的錢買書看，有時晚上累了，想要睡覺，他就用釘子猛扎大腿，甚至扎出血來，迫使自己清醒，最后終于被一戶地主看中，把他收入府中，最終他借著這個機會步步攀升，成為六國宰相，聯合六國與強大的秦國抗衡，雖然他死時未能完成打敗秦國的夢想，但使秦國重創，自己也被別人稱頌，成為一代英杰。、蘇秦可以刺骨使自己讀書，雕刻出一個美麗的青春，那么我有為什么不能像蘇秦一樣刻苦雕刻自己的青春，使自己煥發光彩呢？

　　一個外國雕刻家曾經雕刻成了一個美麗的雕塑，當別人問他是如何做成如此完美的雕塑的時候，他回答道：“我只是把這個雕塑的邊邊角角刻掉了而已”，是呀，青春這只歌曲，不是看他歌有多嗎好貨歌詞多么有內涵，而是要看演唱這支歌的人把它表達得多好。、讓我們雕琢青春，除去多余的邊邊角角，增添五顏六色的顏色，最后把青春雕琢成完美的塑像。