關于續寫的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的續寫的作文10篇，歡迎大家分享。
續寫的作文 篇1
周一下午課間的時候，大家都在談論過生日的事情。小紅開心地說："我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。"同桌小剛說："我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。“
只有李曉明從始至終都是沉默不語，他傷心的走到座位上，雙手摟著胳膊，臉上露出了難過的表情，他自言自語的說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我真希望爸爸媽媽能回來陪我過生日。"班長小剛察覺到李小明很難過，他決定組織全班同學悄悄地為李曉明準備生日派對。
星期五下午下了第二節課，副班長小紅故意把李曉明叫到教室外面，同學們趁著這個空隙時間趕快忙碌了起來。有的.同學在快速的擺拉花，有的同學在仔細地擺放水果和零食，還有的同學在小心翼翼地擺蛋糕……大約十分鐘過去了，小剛讓小紅和李曉明進來，李曉明剛進教室，教室里立刻唱起了歡快的"生日歌"，大家都大聲說："李曉明，祝你生日快樂，學習進步，萬事如意！快吹蠟燭許愿吧！"小剛把奶油抹在了李曉明的臉上。
李小明的眼睛紅紅的，他怎么也沒有想到同學們給他過了這樣一個特殊的生日。他掏出隨身帶的手絹，揉了揉眼睛，與同學們一起手拉手跳舞、唱歌，一起分享美味的蛋糕。
這真是一個特殊的、難忘的生日！
續寫的作文 篇2
藍藍走了。外婆和媽媽心里都被人挖空了一塊似的，整天若有所失的。而童童則整天叫道：”“我要姐姐！”常常跟媽媽和外婆問：“藍藍姐回不回來啦？”
藍藍一走，媽媽對童童管得更寬了，童童像一只折了翅膀的鳥，想飛卻飛不起來，想越過高高的圍墻，去大雜院玩，可是卻從來未成功過。童童在同學中的人緣漸漸好了起來，曾經傲氣、不可一世的童童在外婆的教育下變得和氣起來，正因為如此，藍藍走后，毛毛他們也幾次被媽媽發現了，媽媽雖表面上對毛毛他們和和氣氣的，但實際卻找盡各種理由讓他們離開，一次童童在書法里畫圖自娛自樂，正巧大伙來找他玩，媽媽卻對他們說“童童今天生病，你們改天吧？”媽媽一次又一次騙著童童和小伙伴們，外婆都看在眼里，她為此和外婆干了不知多少仗，可媽媽總是不知悔改，這次，媽媽扔下一句：“這孩子歸你管了，我會帶壞他的！”又跑去羅阿姨家了。
媽媽這回真的生氣了，在羅阿姨家一住就是連個星期，外婆也狠下了心；你想住多久就住多久，隨你去！羅阿姨見媽媽來了，開始炫耀自己家有“教養”的`小“紳士”了。她讓晶晶給媽媽唱字母歌，給她默默單詞，媽媽看得兩眼發光，打心底里希望童童也像晶晶一樣會英語，會唱歌。晶晶哪里想唱什么歌‘背什么單詞，但他怕羅阿姨，怕她的巴掌，怕她的打罵。媽媽把晶晶當成了“神童”，越看越順眼，“要是童童有晶晶一半好，我要高興死了。”媽媽對羅阿姨道，羅阿姨聽了，越發起勁夸起晶晶來，而媽媽也越對童童恨鐵不成鋼。
這天，羅阿姨出差了。晶晶沒了管束，從早上一起來就開始看電視，看得沒完沒了。“別看了。傷眼睛”。晶晶沒理他。媽媽心里有點不舒服了。“別看了。”媽媽又提醒了一句。晶晶不耐煩了，“關你什么事？煩死了！你憑什么命令我？”“好，乖，別看了。”“你知道我爸是誰嗎？”媽媽急了，慌忙中蹦出一句“我媽是市長！”“被市長趕出來嘍！”晶晶針鋒相對，媽媽眼里，漸漸有了淚花。
那天下午，媽媽帶著新的認識和對家人的慚愧回來了。
續寫的作文 篇3
孔乙己的腿被打折，已無法站立。他坐著這手回到家，不顧這一身的泥，坐到炕上，用手拍打著腿，嘆氣道：“這下是真的完啦，一切都完啦！”
又忽地一個激靈，眼前浮現出一幕一幕，像播電影似的播著：他穿著長衫，手端一杯酒，店里的人都連嘰笑帶嘲諷地對他；他看到何家滿柜子的書，眼冒紅花，心想，這么多的書，他拿一本也不會有什么，結果前腳剛跨進何家大門，后腳就被園丁抓個正著，臉紅耳赤地爭辯，卻還是被打，而且是毫不留情面地吊起來打；他好心想教店里的小伙計識字，可那小伙計對他愛理不理，把他的'好心當驢肝肺；他實在無錢可花，餓得頭昏眼花，卻不愿放下身段去乞討，本沒壞心，只想到丁舉人家討個人情，卻因名聲太壞被人認為是偷東西，打折了腿......孔乙己一瞬間開始憤怒、傷心、懊惱——他這輩子過得太窩囊了！本是考舉人的料子，卻落的這般下場！——可是——可是——一定要當舉人嗎？
孔乙己想到了東街賣豬肉的張三，他以前挺瞧不起張三，張三是個大老粗，說話滿嘴臟字，可人家張三的豬肉可不是賣得越來越紅火了嗎？現在的張三有了二套四合院，老婆、小妾都是珠光寶氣，讓人不得不生羨！
孔乙己覺得自己一生沒有想通的事一下子想通了！他要活下來，就要從頭做起！對，現在就干。他用漂亮的楷書寫下了幾個字：孔乙己鈔書。翻身下床，在門口張貼起來。他的老主顧本已不寄希望于他，但其中總有幾個看他可憐，又來找他。他這下一點也不怠慢了，一筆一畫，工工整整，老主顧不住地夸贊，他也有了從未有過的自豪感。
就這樣，孔乙己鈔書在這里聞名起來。
續寫的作文 篇4
這次那個人相信了那個鄰居話說：怎么治蚜蟲呢？鄰居說：不難，你去城市里買幾只七星瓢蟲就可以了，那個人又問：七星瓢蟲會不會吃我的葫蘆葉子呢？鄰居說：不會的，七星瓢蟲專吃蚜蟲，不會吃你的葫蘆葉子，說完以后，鄰居把那個人拉進了城里。
他們到了城里買到了八只七星瓢蟲，回到了家，那個人說到：怎么用七星瓢蟲呢？鄰居告訴他：先把七星瓢蟲放在葫蘆葉子就可以了，那個人就聽了鄰居的話，把七星瓢蟲放到了葉子上，七星瓢蟲果然厲害了，不到七分鐘的.時間就把蚜蟲吃光了。
到了秋天，小葫蘆長成了大葫蘆成熟了，那個人把成熟的葫蘆做成了酒葫蘆。
續寫的作文 篇5
胡蘿卜先生發現自己的衣服破了，就用自己的胡子來修補衣服。不久漂亮的衣服就修補好了，胡蘿卜先生說：“我自己的胡子真有用呀，它把我的衣服修好了”。
胡蘿卜先生去參加晚會，可是他沒有好看的衣服，他就用自己的長胡子織了一件漂亮好看的毛衣。胡蘿卜先生高興地說：“我的`長胡子真的好有用呀！”
續寫的作文 篇6
—— 之阿曼達地震中的經歷
下課時，教室里鬧哄哄地一片，“隆”的一聲，房屋突然開始搖晃，阿曼達鎮定地對一些膽小的同學說：“大家不要慌張！趕緊逃到外面的空地上！”話音未落，教室突然一斜，像個巨人似的倒了下去。房屋發出驚天動地的響聲，淹沒了同學的叫喊聲。“砰”，阿曼達的頭撞到了一個硬邦邦的像磚頭一樣的東西，阿曼達來不及分辨，只聽見風在耳邊呼嘯，他一下子昏了過去。
不知過了多久，阿曼達醒了過來，他覺得手腳麻麻的，頭暈暈的。他趕緊上下摸了摸，拍了拍胸口，心有余悸地說，“感謝上帝，我還活著。”同學們怎么樣了？他想起了剛才和同學們在一起玩耍時的場景。他向四周望了望，四面一片昏暗，堆滿了殘碎瓦礫和小石子。從重重的廢墟之上，透進一絲細細的，微弱的陽光。他大聲說：“有人嗎？”只見四周靜悄悄的，久久地沒有人回應。
透過一絲微弱的陽光，阿曼達看到幾個同學臉色蒼白的挨在一起，似乎也是過度驚嚇而昏了過去。阿曼達低著頭，慢慢地爬過去，推醒了那幾個同學，問：“你們還好吧？有沒有受傷？”那幾個同學見到自己的伙伴，迷惑地說：“阿……阿曼達，這是哪兒啊？”有幾個同學也驚慌地問:“這是哪兒呀？”阿曼達早已適應了黑暗的環境，抬頭向四周望了望說：“這是個大三角，我們還活著。”但這句話并沒有帶給大家太多的安慰。“我害怕！我的爸爸媽媽呢？我要爸爸！我要媽媽……”一個膽小的女生哭了，許多人也受感染哭了起來。阿曼達想，首先要將大家的情緒安定下來，便說：“別怕，一定有人來救我們的。我們來唱歌吧！”便帶頭哼起了歡快的小調，同學們也漸漸放松，跟著他唱了起來。阿曼達對大家說：“大家應該學會放松自己，不要驚慌，需要冷靜。因為我爸爸說過，‘無論在什么情況下，我都會在你身邊！ ’所以，只要我爸爸活著，他一定會來救我的！”阿曼達堅定的聲音讓大家放松了不少。
過了好長一段時間，饑餓漸漸襲來，大家眼中的`堅定又云消霧散了。一個同學小聲的說：“我餓了，也渴了。”同學們一個接一個抱怨起來。“你們多想些昔日開心的事吧！”阿曼達假裝輕松地對大家說。突然，余震開始了，一些蓋在上面的碎屑又掉下來，大家又尖叫起來。阿曼達對大家喊：“當心！蹲下！用手抱頭！”同學們紛紛照做。不一會兒，余震似乎過去了，大家氣喘吁吁靠在墻角上，有些同學嚇出了一身冷汗。“大家驚魂未定地說：“嚇死我們了，千萬別再地震了！”
突然，上面傳來一個熟悉的聲音：“阿曼達!你在哪兒呀？“是爸爸的聲音！” “爸爸！”阿曼達喊道，“爸爸，真的是你嗎！”他驚奇地睜大了眼睛。“兒子！是我，是爸爸！”爸爸擦了擦濕潤的眼睛。“你們還好吧，有幾個人活著？”“十四個，全活著！”阿曼達高興的說。 一個小時后，安全出口在爸爸的帶領下開辟出來了。爸爸說，“出去吧，我的兒子！”阿曼達堅定地說：“先讓同學們出去吧。有你在，我不怕！”同學們感激地看著他，他們一個個從廢墟中爬出，投入父母的懷抱。
當阿曼達最后從廢墟里爬出來的時候，這對了不起的父與子終于緊緊地擁抱在一起。 楊怡萱
續寫的作文 篇7
話說皇帝硬著頭皮舉行完游行大典回宮后，龍顏大怒，連忙叫人將那2個騙子壓來嚴刑拷問：“你們好大的膽子啊，竟然連朕都敢騙，來人啊，拖下去大刑伺候······”沒想到騙子卻裝模作樣，迷惑不解地問：“不知草民們所犯何罪，令陛下如此大動肝火？”
于是皇帝把事情的來龍去脈都對騙子說了，一拍龍椅，斥呵道：“知罪嗎？”
騙子甲不緊不慢地說：“陛下，這不正是神衣發揮的作用嗎？你看，大臣們明明沒看到衣服，還說自己看到并繪聲繪色地描述給您聽，則是不稱職；又太相信這個特性，則是愚蠢，這不都是神衣的功勞嗎？”騙子反問道。“對，對，正是如此啊！陛下，我們何罪之有？”騙子乙隨聲附和道。“這，這······”皇帝被問得啞口無言，埋頭渡步思索著，最后只得下旨將騙子們無罪釋放。
“陛下，那您是否想要件可以看出誰有野心的'衣服呢？”
“不用了，朕的衣服還很多呢，夠了。你們下去吧！”真是一朝被蛇咬，十年怕井繩啊！
“遵旨。”隨后，那2個騙子就帶著用計謀得來的金銀財寶連夜離開了京城。
續寫的作文 篇8
有一次老師叫同學們用活波造句，用一位同學把造句，造成了陽光很活波，卻被老師批評，這位同學的父親去看日出，他來到海邊，便把美麗的景色畫了下來，叫兒子把畫和一封信帶給老師。
第二天，兒子忐忑不安的，不敢把信交給老師，兒子怕父親打他，就馬上把信放到到老師的辦公室里，等老師回到辦公室，發現了一封信和一幅畫，老師仔仔細細的讀了一遍，信中寫到：“世界千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活波的，就好像孩子的一顆童心”。開始老師半信半疑，自言自語地說：“這位同學的父親也太自作聰明了”。就把這事擱下了。
有一次，這位老師去海邊，游玩，她一大早，就來到海邊，忽然，出現了一線陽光，天空越來越亮，東方越來越紅，一會兒，東方飄出了半圓，接著，太陽露了出來，顯得那么耀眼、絢麗，那么活波，那么受人喜歡，老師深深地迷上了它，陽光照在他身上，像小孩子在海邊玩來玩去的`，忽然她醒了，哦那位同學說的是對的。老師叫這位同學來到了自己的辦公室，對同學說：“對不起”，是我小看你了，這位同學的心情好多了，一路上，他興奮的唱起了歌，蹦蹦跳跳地向家跑去，他在心里策劃著如何給爸爸說這個“喜事”，他很快就回到家，高高興興地對爸爸說：“對不起”爸爸嚇了一跳，知道真相后，父子倆抱在一起，哈哈大笑起來。
這天晚上，孩子一直家里洋溢著溫馨和快樂！
續寫的作文 篇9
在圣瑪洛船上，我無意間聽到父母在談論叔叔。
“那流氓他不會回來找我們吧？”父親擔心地問道。
“絕對不能讓他再回來拖累咱們，回去我們就搬家，一定要離那臭流氓遠遠的才好！”母親氣憤地說道。
“轟隆隆！”天空突然電閃雷鳴，大雨隨即傾瀉而下。甲板上的顧客慌忙地往船艙內跑。我看著這滂沱大雨，想起了叔叔于勒，他還在賣牡蠣嗎？還是已經進到船艙躲雨了呢？他的牡蠣都賣完了嗎？我不知道自己為什么會這么擔心他。
“若瑟夫，這么大的雨，你還站在外面干嘛？”母親在喊我，她的話打斷了我的思緒。我轉身走到母親身邊，和她一起回到船艙內。
五年后，我們收到了于勒叔叔寄來的一封信和一張五百法郎的匯票。我們一家人都大吃一驚。父親打開信大聲地念了起來：
“親愛的菲利普，雖然我現在也不是什么有錢人，但是這幾年做了點小買賣，賺了些錢。這五百法郎是我給你們的`賠償，不知道夠不夠，可我只有這么多了。我身體很好，你們不用擔心。等我再賺些錢，就回勒阿佛爾找你們。”
念完信后，母親高興地說：“幸虧當初我們沒搬家，不然于勒就找不到我們了。這于勒還真是有良心啊。”“是啊，真希望于勒能夠早點回來，跟我們一起生活。”父親也興奮地說道。
后來，父親用這筆錢買了一個新宅子，大姐也找到了對象。我們家的生活也大改善了。這都是拜好心的于勒所賜。
那天，天空又下起了大雨，我站在窗戶前望著外面來來往往的車輛，心里想著：“于勒叔叔在干什么？他是在美洲嗎？還在賣牡蠣嗎？他娶了媳婦了嗎？這些年他過得好不好？他都經歷了什么呢？”母親看到我發呆，就問：“若瑟夫，你又在瞎想什么？”
此后，我們如往年一樣，每到星期日就一家人去外地度假。“好心人于勒”這個詞又在大家口中出現了。不過，我們再也沒有收到于勒叔叔的任何消息，叔叔也再沒有寫信和寄東西過來，他就好像在這個世界上消失了一樣……
續寫的作文 篇10
自從小仙女給了小木偶表情后，小木偶便開了一家服裝店，生意非常紅火。
有一天，小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一個小紅包上，小紅狐環顧四周，發現竟然沒人，便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追，但是，最終還是無能為力，不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤，小木偶只好放棄。
過了幾天，小紅狐被熊警官追著，熊警官在后邊怒吼著："小紅狐，你快給我站住！"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的.服裝店前，心想：我要是躲進去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就會被熊警官抓住。“不行，還是躲進去吧！”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來，大聲呵斥道：“你又想偷什么東西？”小紅狐哆哆嗦嗦地說：“小……小木偶，對不起，可是熊警官在追我，你能讓我進去躲一躲嗎？”這時，小木偶語氣溫和了，它瞧了瞧后面說：“進來吧！”熊警官看見小木偶，停下來氣喘吁吁地問道：“小紅狐往哪跑了？你有沒有看見？”小木偶說：“我見它跑去前面了，快去追吧！”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的向前跑去。這時小紅狐不好意思的從后面走出來，對小木偶說：“小木偶，紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地說：“你愿意和我一起經營服裝店嗎？”小紅狐毫不猶豫地點著頭：“我愿意。”
最后，在它們兩個的經營下，服裝店的生意越來越紅火，小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。
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