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小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字，希望能夠幫助到大家。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字1
到了晚上，小男孩又騎著一輛電車飛快的騎過(guò)來(lái)了。晚上，秘書(shū)說(shuō)“外面來(lái)了一位小攝師。”高爾基問(wèn)：“是個(gè)小男孩嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“的確是一個(gè)小男孩。”高爾基說(shuō)：“趕快讓他進(jìn)來(lái)。”秘書(shū)又說(shuō)：“好的，我馬上叫小男孩進(jìn)來(lái)。”秘書(shū)匆匆走出去。
“高爾基先生讓我叫你進(jìn)去。”秘書(shū)大喊，小男孩說(shuō)到：“真的嗎？”“真的'。”秘書(shū)說(shuō)。“你趕快進(jìn)去吧！”小男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在就進(jìn)去，”秘書(shū)說(shuō)：“我現(xiàn)在就帶你進(jìn)去。”小男孩更隨秘書(shū)走了進(jìn)去。
小男孩已經(jīng)站在高爾基的面前，高爾基按照小男孩中午的吩咐坐下來(lái)拿著一張報(bào)紙，小男孩說(shuō)“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，拍好照片了。”小男孩就說(shuō)：“謝謝高爾基同志配合我。高爾基說(shuō)道：“不用謝我啦，你趕快回去睡覺(jué)吧！”小男孩說(shuō)：“我馬上回去睡覺(jué)。”小男孩高興地跑出去，秘書(shū)說(shuō)：“你趕快回去睡覺(jué)吧！”小男孩說(shuō)：“我馬上回去睡覺(jué)。”就這樣小男孩就拍了一張照片了。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字2
秘書(shū)聽(tīng)從高爾基的命令，友好的拒絕了那位雜志社記者的采訪。
過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)了。這次他沒(méi)有從窗戶外扔紙條請(qǐng)求高爾基放他進(jìn)來(lái)，而是秘書(shū)直接帶他進(jìn)來(lái)的。他還是帶著一架照相機(jī)，與上次不同的是這次多帶了幾個(gè)膠卷。
高爾基見(jiàn)到小男孩進(jìn)來(lái)了，微笑著說(shuō)：“歡迎你，我的小攝影師！這次帶膠卷來(lái)的'吧？”小男孩很不好意思，紅著臉回答：“請(qǐng)您放心，我?guī)Я撕脦讉�(gè)呢！”接著，小男孩還是和上次一樣，請(qǐng)高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，然后小心地?cái)[弄著照相機(jī)。只見(jiàn)兩道光一閃，小男孩完成了拍攝。他抬起頭，邊收拾相機(jī)邊對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基同志，照片已經(jīng)拍好了，謝謝您給我這次難得的機(jī)會(huì)！我拍了兩張照片，我想一張用來(lái)裝飾教室，另一張留在您這里，當(dāng)作紀(jì)念，好嗎？”高爾基笑著說(shuō)：“好的，小攝影師同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正經(jīng)的回答：“我一定會(huì)抓緊，不會(huì)讓您久等的。謝謝您了，再見(jiàn)！”
告別高爾基，小男孩便飛快地抱著照相機(jī)向照相館沖去了。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字3
高爾基一直等小男孩來(lái)為他照相，就這樣，他每天做一會(huì)兒工作就控出頭看一看，生怕小男孩來(lái)了，但沒(méi)有讓小男孩進(jìn)來(lái)。可是，每次高爾基控出頭來(lái)，就會(huì)每次失望。一個(gè)月過(guò)去了，高爾基還記著小男孩，他每天都告訴秘書(shū)：“只要來(lái)了小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”他生怕秘書(shū)忘了。
有一天，高爾基同樣在工作。突然，秘書(shū)進(jìn)來(lái)了，秘書(shū)說(shuō)有小男孩為高爾基寫(xiě)的信，高爾基趕快打開(kāi)信，上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的高爾基同志：
1928年4月4日我到您家里為您照相，可我忘了帶膠卷了，我很對(duì)不起您。我希望您原諒我，我12日會(huì)來(lái)，希望您能讓我進(jìn)去，謝謝！
12號(hào)到了，小男孩真來(lái)了，高爾基親自去接小男孩，小男孩為高爾基照了相說(shuō)：“謝謝您！”
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字4
小攝影師走后，高爾基等了好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)小男孩來(lái)。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來(lái)了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫(xiě)著列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。
第二天下午，列寧小學(xué)的學(xué)生們正在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問(wèn)：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的`眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的同學(xué)都擠過(guò)來(lái)了。高爾基笑笑地問(wèn)：“卡佳是誰(shuí)？我找卡佳。”一個(gè)小男孩走了出來(lái)，高爾基微笑地對(duì)他說(shuō)：“我?guī)?lái)了相機(jī)和膠卷，我要和你們照相。”
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開(kāi)心的就是那個(gè)卡佳。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字5
小男孩跑進(jìn)電車?yán)?電車馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家,想:好不容易高爾基讓我進(jìn)來(lái)了,可是我沒(méi)有抓好機(jī)會(huì),居然沒(méi)有帶膠卷,我一定要給高爾基照張相。
第二天又是一個(gè)晴朗的好天氣,小男孩早早地起床了,拿起照相機(jī),拿著膠卷去高爾基的辦公室了。
到了高爾基的`辦公室,大門(mén)前的守衛(wèi)看見(jiàn)小男孩,高興地迎上前去說(shuō):“小朋友,你是要找高爾基嗎?進(jìn)去吧。”小男孩非常禮貌地回答:“謝謝。”
小男孩說(shuō)著走進(jìn)了高爾基的辦公室,高爾基聽(tīng)到腳步聲,抬頭一看,是那個(gè)小男孩,高爾基高興地說(shuō):“我等了你好長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在你給我照相吧!”小男孩不好意思地說(shuō):“我昨天沒(méi)有給您打一聲招呼就走了,真是對(duì)不起。”他的態(tài)度非常誠(chéng)實(shí)。高爾基又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)給我照相吧!”小男孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小男孩想了想,說(shuō):“您坐在椅子上讀書(shū)。”高爾基做到椅子上,拿起書(shū),開(kāi)始看,小男孩又一次說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”咔嚓,照片照出來(lái)了,小男孩高興地說(shuō):“謝謝您,要是沒(méi)有您的配合,我一定照不了。”高爾基說(shuō):“好了,照完了,你快回去把照片貼到你們的墻報(bào)上吧!”小男孩快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跑走了。
高爾基笑著說(shuō):“真是需要多多關(guān)心下一代呀!”
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電車在小男孩的樓下停下來(lái)，小男孩三步并作兩步奔向六樓，他邊跑邊喊：“媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)，”一進(jìn)屋，他就叫到：“膠卷？膠卷？”他跑向小屋，翻箱倒柜地尋找膠卷。終于，他找到膠卷，又沖出了家門(mén)。
小男孩跑下樓，看看天空。天色不早了，太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。“可是，明天就要見(jiàn)報(bào)，必須去，不然就要誤事。”小男孩想著，又跳上電車，往高爾基的家跑。
天很晚了，小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室，小學(xué)四年級(jí)作文。他大聲叫：“ 高爾基 先生， 高爾基 先生，我是小男孩。”高爾基隱隱約約地聽(tīng)到那清脆而又熟悉的`聲音，“快叫他進(jìn)來(lái)。”秘書(shū)走出去，對(duì)小男孩說(shuō)：“快進(jìn)去，先生讓你進(jìn)去。”小男孩擦擦臉上的汗水，然后，跟秘書(shū)進(jìn)去了。
小男孩見(jiàn)到高爾基，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才忘了帶膠卷。現(xiàn)在，請(qǐng)您拿一張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。”高爾基按照小男孩的吩咐坐下，蹺著二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相機(jī)，擺好姿勢(shì)。“一、二、三。”咔嚓一聲，照好了一張。小男孩想：“應(yīng)該多照幾張。”于是，他就“咔”“咔”地連續(xù)照了五張。這時(shí)，小男孩才直起腰，緩緩地舒了一口氣。
照完相，小男孩如獲珍寶似的，臉上露出了勝利的微笑，告別了高爾基。
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有一天，小男孩又來(lái)到了高爾基的家，高爾基卻一直沒(méi)午休，他在等小男孩。小男孩敲響了高爾基家的門(mén)，高爾基把小男孩接到了屋里，說(shuō)：“今天怎么照，還是看報(bào)紙嗎？”小男孩說(shuō)：“可以呀。”于是高爾基就坐下了，還拿了張報(bào)紙，小男孩“咔嚓”一聲，把高爾基拍下來(lái)了，小男孩說(shuō)：“謝謝您的配合，我要走了，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”高爾基微笑著說(shuō)。
小男孩回到家，把照片洗了出來(lái)，并貼在了他們班的墻報(bào)上。
下課以后，同學(xué)們有的圍著照片，嘰嘰喳喳，像一群小鳥(niǎo)在討論著什么；有的圍著小男孩，你一句夸人的話，我一句夸人的話，活像電視上的'“快嘴英雄”；就連老師也“不甘落后”，一會(huì)兒?jiǎn)栆痪洹盀槭裁础保粫?huì)兒?jiǎn)栆痪洹坝袥](méi)有問(wèn)他什么呀”，小男孩都作了一一回答。這會(huì)兒小男孩可神氣了！走路都大搖大擺的，下巴也抬高了。
從那以后，小男孩和高爾基就經(jīng)常見(jiàn)面，成了忘年交的朋友。
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已經(jīng)很晚了，高爾基還沒(méi)有睡覺(jué)。秘書(shū)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高爾基已經(jīng)很晚了，趕緊睡覺(jué)吧。”
“不用了，我在等一個(gè)小男孩。”
“那個(gè)對(duì)你小男孩真的很重要嗎？”
“很重要，你先去睡覺(jué)吧。”
“好的，那你要多保重啊。”
秘書(shū)回到了宿舍就睡覺(jué)了。高爾基還在等小男孩，小男孩提著照相機(jī)往高爾基那跑。高爾基等了很久，聽(tīng)到有腳步聲，就像：小男孩終于來(lái)了。高爾基一開(kāi)門(mén)，果然是小男孩來(lái)了。“我們可照相了嗎？”高爾基問(wèn)。
“先讓我休息一會(huì)兒。”
“好的”
高爾基讓小男孩坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“用來(lái)點(diǎn)水果嗎？”“好的”小男孩說(shuō)，“可以給我洗一下嗎？”“好的。”高爾基說(shuō)。小男孩已經(jīng)很有力氣了，說(shuō)：“我們可以開(kāi)始了。”高爾基拿起報(bào)紙坐在沙發(fā)上，小男孩拿起照相機(jī)，咔擦，小男孩把高爾基的相片拍了下來(lái)。
第二天，小男孩把高爾基的相片貼在學(xué)校的.墻報(bào)上，從此以后，大家都能看見(jiàn)高爾基的樣子。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字9
兩天后，下午放學(xué)了，三年級(jí)一班的同學(xué)一窩蜂地圍到墻報(bào)跟前，邊看邊議論，有的說(shuō)，“他拍得真好啊！”有的說(shuō)，“他真能干，還挺勇敢。”他在一旁默默無(wú)語(yǔ)，想起了那天早上的.事。
沒(méi)有帶膠卷，沒(méi)有照成。他一路哭著回到了家。非常懊惱，“怎么能忘了帶膠卷呢？怎么能同學(xué)交代呀？！還耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間。
媽媽了解了情況之后，安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，高爾基同志對(duì)你那么好，不能讓他失望啊！”
第二天早上，小男孩坐電車去高爾基家，他一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)高爾基在晨練，，他快步跑到高爾基面前，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“我又來(lái)啦！現(xiàn)在開(kāi)始吧！”“行！”高爾基說(shuō)。“怎么坐呢？還和昨天一樣嗎？”小男孩沒(méi)擺弄多長(zhǎng)時(shí)間，就照完了。他連鞠三個(gè)躬，還連聲致謝，就蹦蹦跳跳地走了。走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)高爾基在向他揮手告別。
小男孩下定決心：我要用心學(xué)習(xí)，改掉粗心大意的毛病，把優(yōu)異的成績(jī)寄給高爾基同志；還要好好學(xué)攝影，長(zhǎng)大了要當(dāng)一位名副其實(shí)的、優(yōu)秀的攝影師。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字10
第二天，又時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基又坐在窗口讀書(shū)。這時(shí)，秘書(shū)告訴高爾基：“昨天的那個(gè)小男孩又來(lái)了。”
“哦，是嗎?趕緊讓他進(jìn)來(lái)吧!”高爾基說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩來(lái)到高爾基的`面前。他鞠了個(gè)躬，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，我昨天忘記帶膠卷，耽誤了您寶貴的時(shí)間。”
“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我這里有很多的膠卷。”高爾基說(shuō)，“可是你昨天跑得太快了，我沒(méi)能攔住你。”
小男孩指了指沙發(fā)說(shuō)：“今天您還是像昨天一樣坐在這兒看報(bào)紙吧!”
高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上，小男孩熟練地操縱著照相機(jī)，從不同的角度拍攝了好幾張照片。
小男孩又深深地鞠了一躬，微笑著對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝您，敬愛(ài)的高爾基同志。”
第三天，高爾基的照片出現(xiàn)在了學(xué)校的墻報(bào)上，照片的效果怎么樣，看看小男孩高興的臉你就知道了。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字11
回到家后，小男孩心想：“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)生氣呢？我明天再去給他照相，再解釋一下吧！”
第二天，又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了，他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的'東西準(zhǔn)備好了，又仔細(xì)地檢查一遍后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，我可以出發(fā)了！”
小男孩來(lái)到高爾基家，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天，我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間，我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧。”高爾基親切地說(shuō)：“不，攝影師，沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。”這次，小男孩沒(méi)有擺弄那么久，因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。咔嚓，咔嚓，咔嚓。很快，小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的照片洗了兩張，一張送給了高爾基，另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意，把它貼在學(xué)校的墻報(bào)上。同學(xué)們看見(jiàn)了，都夸小攝影師特別神，居然能給高爾基照相，還照得這么好，真了不起！
小攝影師聽(tīng)到大家的贊揚(yáng)，心里非常非常地高興，不由自主地笑了。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字12
這時(shí)，突然外面下起了傾盆大雨，刺骨的涼風(fēng)涌進(jìn)了高爾基的房間，高爾基不由的'打了個(gè)冷顫。自從小男孩走了以后，高爾基一直擔(dān)心著。
雨還一直下著，高爾基心想：小男孩今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，于是他拿起筆繼續(xù)寫(xiě)文章。不久，高爾基的秘書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同時(shí)小男孩也現(xiàn)在高爾基的面前了。只見(jiàn)小男孩全身都被雨水打濕了，雙手緊抱著相機(jī)，顫抖著說(shuō)：“高爾基叔叔，這么晚了還來(lái)打擾您，實(shí)在對(duì)不起了，到我知道您的時(shí)間非常寶貴，所以我今天一定要完成這件事情。”高爾基此時(shí)既心疼又感動(dòng)地對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先喝杯熱水，換件衣服暖暖身體，我們準(zhǔn)備拍照。”小男孩高興極了。
這回，小男孩很細(xì)心的多帶了一卷備用膠卷，并把相機(jī)調(diào)試好了，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲咔嚓拍攝完成。小男孩把照片貼在了墻報(bào)上，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字13
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的。”晚上，他在床上翻來(lái)覆去一夜沒(méi)睡，第二天，便無(wú)精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過(guò)去了，高爾基每天都要詢問(wèn)秘書(shū)：“那個(gè)小男孩來(lái)了嗎？”秘書(shū)每天都回答：“沒(méi)有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來(lái)見(jiàn)我了。他讓秘書(shū)打聽(tīng)那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來(lái)到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說(shuō)：“孩子，我是來(lái)請(qǐng)你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過(guò)了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái)，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的`身影是那樣的親切，那樣的高大！
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字14
這天晚上，小男孩沒(méi)有再回來(lái)。高爾基有些遺憾。
第二天午飯過(guò)后，高爾基仍舊像往常一樣，坐在窗邊工作。這時(shí)，秘書(shū)走過(guò)來(lái)，身后還跟著一個(gè)拿著相機(jī)的小男孩。“你好啊！”高爾基趕緊站起來(lái)，走過(guò)去，摸了摸小男孩的腦袋，微笑著說(shuō)：“小伙子，昨天，你跑的太快了，其實(shí)我這有膠卷的。怎么樣？今天帶膠卷了吧？”“嗯！當(dāng)然帶了！昨天耽誤您的`時(shí)間了，真對(duì)不起您！”小男孩肯定的回答。“沒(méi)關(guān)系！”高爾基擺了擺手接著說(shuō)：“來(lái)吧，咱們開(kāi)始拍照吧！今天，我還是坐著看報(bào)紙？”“對(duì)。”小男孩用手指了指沙發(fā)說(shuō)：“請(qǐng)您還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙吧！”高爾基拿了一張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。小男孩咔嚓，一張珍貴的照片拍好了。小男孩把照片貼在墻報(bào)上。同學(xué)們羨慕的說(shuō)：“你真不愧是我們班的小攝影師啊！”小男孩都不好意思了呢！
小攝影師（續(xù)寫(xiě)）_續(xù)寫(xiě)作文300字15
小男孩忘帶膠卷，他哭著跳上一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家后，一眼就看見(jiàn)放在桌子上的膠卷。小男孩馬上把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)內(nèi)，正想出門(mén)，忽然。小男孩想：我該不該再去打擾高爾基同志呢？我花了他這么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？可我還沒(méi)完成任務(wù)呢！怎么辦呢？我還是去試試吧！
小男孩有坐車到高爾基門(mén)口，正想敲門(mén)，又猶豫起來(lái)：我到底該不該進(jìn)去呢？正在這時(shí)，秘書(shū)見(jiàn)到小男孩說(shuō)：“快進(jìn)去吧！高爾基正等著你呢！”
小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)您做回之前的看報(bào)姿勢(shì)，好嗎？”高爾基坐好后，小男孩馬上拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，就照下來(lái)了。小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，打擾您工作了，也謝謝您讓我給您照相。”說(shuō)完，小男孩拿著照相機(jī)跟高爾基說(shuō)再見(jiàn)。
過(guò)了幾天，小男孩回到學(xué)校后，看見(jiàn)墻報(bào)邊上圍著許多同學(xué)，大家正看著那張高爾基正聚精會(huì)神地看報(bào)紙的'相片。
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