- 相關推薦
中學生《東郭先生》續寫作文范文（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的中學生《東郭先生》續寫作文范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生《東郭先生》續寫作文 1
東郭先生經歷了上一次的教訓后，想：老農說對兇殘的牲畜講仁慈是錯誤的`，那怎么把那些牲畜弄死呢？他邊走邊想著，突然聽見馬嘶聲、狼嚎聲，立刻驚惶四顧。這是，一只狼從前面跑了過來，東郭先生踉蹌退縮。狼為了躲避獵人又能填飽肚子，假裝說：“先生不必害怕，雖然我一向都很兇殘，但我永遠不會吃了救過我的恩人。獵人快追上我，求您讓我在這兒躲一躲吧！”
東郭先生想：讓它躲在我的布袋子里，然后再讓獵人來殺死它。東郭先生故作沉思狀地說：“那你躲在我的什么地方呢？”狼看了看周圍的東西，看見東郭先生有一個大書袋，于是說：“讓我躲在您的書袋里吧。”東郭先生答應了，狼就鉆進了書袋里。這時，獵人從前面追來了，就問東郭先生：“請問您看見一只狼了嗎？”東郭先生說：“我沒有看見一只狼。”但是他卻用手指了指書袋，意思是狼在里面。獵人知道了里面的含義，就用馬蹄砸了幾下地，讓狼以為獵人走了。
然后，狼說：“先生，我可以出來嗎？”東郭先生就松開了書袋。狼一走出來，幾支箭就飛快地射中了狼，狼死了。東郭先生自言自語地說：“我終于有辦法可以對付那些兇殘的牲畜了。”
中學生《東郭先生》續寫作文 2
上次一位老農救了東郭先生，東郭先生明白了，對狼仁慈的人就等于笨蛋一個。
每天，東郭先生除了讀詩書外，他便是采藥行醫，幫助鄉里的人，東郭先生再也不亂施憐憫了。
有一天，東郭先生在山腰里采藥，走到大半山腰時，草叢里突然出來了一只惡狼，把東郭先生嚇壞了。惡狼見了東郭先生，不再像是上次那個狼狽相，而是兇相畢露，惡狠狠地說：“上次，你活生生地把我最好的朋友打死，這一切我都看在眼里，今天，我要為我的朋友報仇雪恨！”
這時，東郭先生靈機一動，便不動聲色慢悠悠地說：“別急，狼先生，我這次給您帶來了很多禮物。”說著，東郭先生不慌不忙地解開了大口袋，將里面的野兔、野雞、野鴨等東西統統抖落下來。”
惡狼看見了眼前的`野味，口水都流了三千尺。但是狼想：“萬一是東郭老頭在耍什么陰謀詭計呢？”這時野雞說：“你先吃我，再吃東郭先生也不遲。”
它聽了感覺挺有道理，于是它就先吃野雞，還沒吃到一半，就開始肚子疼，最后口吐白沫死去，原來是東郭先生在野雞上涂滿了毒藥。
看著惡狼的尸體，東郭先生常常地舒了一口氣。
中學生《東郭先生》續寫作文 3
話說東郭先生在前往中山國求職的路中，險些被那狡猾的狼給吃了，幸而老農出手相救，東郭先生才逃過一劫。當然，這些都是后話。時間的車輪不停地向前滾去，一轉眼，20年過去了，東郭先生已經是中山國某集團的CEO了，形象上也與20年前的他有了翻天覆地的變化：坐騎由原來的小毛驢變成了現在的大奔馳；身上不再背著一袋書，而是左手一部iPhne6S，右手一臺ipad平板，還有專門的司機呢！
聽說，他這次要去參加一個關于野生動物保護的重要會議。車子開到半路，突然從綠化帶里竄出了一只狼。這可把東郭先生嚇壞了，因為這狼跟20年前，喪命于農夫鋤頭下的狼幾乎一模一樣啊！莫非是狼魂不散，找我索命來了？于是東郭先生立馬下車，對著狼笑嘻嘻地說：“你餓了吧？我車上有吃的'！”狼惡狠狠地對說：“東郭老頭，你休走！20年前，你害死了我父親，今天，我就是來找你報仇的！”
東郭先生先是愣了一會兒，然后不慌不忙地對它說：“你搞錯了吧，當初打死你父親的是山上的那家——獵戶。”東郭先生故意把“農夫”說成了“獵戶”。狼半信半疑。
“如果你不信，我可以帶你過去問一問那名獵戶。”東郭先生接著說。
“你以為我那么笨嗎，去那獵戶家，不是自投羅網嗎？”狼沒好氣地回答道。
東郭先生眉頭一皺，計上心來——這不正要去參加野生動物保護會議嗎？何不把這狼帶去，來個現身說法，一來保護了野生動物，二來還可以給自己“昭雪”——自己不再是曾經的那個迂腐子了！
東郭先生笑著對狼說：“冤冤相報何時了？我看你相貌堂堂，要不我給你介紹個工作吧，保管你吃香的，喝辣的！”“真的嗎？有這好事？”狼聽到吃的，頓時口水直流，看來這也是一只吃貨呀！”
“騙你是小狗，我哪敢騙你啊！”只見東郭先生打開筆記本電腦，啪嗒、啪嗒的點了幾下。不一會兒，來了一輛車，車上裝著一個大籠子，東郭先生讓狼進去，并說道：“跟他們走，你就會過上好日子的。”
狼將信將疑地進了籠子，車子開走了。東郭先生望著野生動物保護協會專用車的影子，自己也上了車，飛速地前往開會地點……
中學生《東郭先生》續寫作文 4
上一次，東郭先生以為狼已經死了，可狼還沒死，他決定要把東郭先生吃了，他知道東郭先生在村莊教書，于是，它半夜闖進村莊把所有人都吃了，之后，他知道了這件事，心如刀絞，他知道如果不鏟除這只狼就會危及其他人的生命，于是，他決定不在教書，他要去學魔法，直到把狼鏟除，然后，他便向人們告別，走向魔法，走向魔法學院。
過來一個月，東郭先生學會了魔法正走在小山坡上，這時，一只狼從山坡里跑出，東郭先生一看，知道就是紙質狼吃了村莊的`人，突然，惡狼瘋了似的猛沖過來，東郭先生不再向以前那么害怕，他緩緩取下背上的法杖，用水晶球對準惡狼，堅定地說：“你吃了全村子的人，我要你付出代價，受死吧！魔法星彈！”只見幾道五彩繽紛的光從水晶球彈出射向惡狼，只聽一聲慘叫，惡狼跌下山谷，死了。東郭先生見自己為村民報仇了，開心地笑了。這個故事告訴我們：不要以大欺小，傷害無辜，否則最終害人害己。
中學生《東郭先生》續寫作文 5
上次被狼騙了之后，東郭先生再也不敢上山了。一日，東郭先生受命上山，他拿起行囊，提心吊膽地走上這座山。
東郭先生剛來到半山腰，草叢抖動了起來，一只兇神惡煞的狼從草叢里鉆出。這只狼的身體比上次那一只大一點兒，它用舌頭舔了舔自己鋒利的牙齒，東郭先生慌了，冷汗從額頭上掛下來，這滴汗好似一滴血激發狼的興致，它根根毛發豎起，吼叫了一聲，眼睛直勾勾地看著東郭先生。
東郭先生像一大塊鮮肉，在狼面前顫抖。狼惡狠狠地吼道：“你個壞人，殺死了我兄弟，我要讓你償命！為我兄弟復仇！”
“啊嗚——”狼在東郭面前撲了過來，東郭一下倒在草地上，嘴角流下一縷鮮血。狼嗅了嗅東郭先生的'行囊，有一股雞肉味兒和兔肉味兒，它便吼道：“老頭兒，把肉給我拿出來！吃完肉再吃你。”說著，狼露出尖刀似的牙。東郭抖著手打開行囊，抖出一大堆羽毛和肉。這些雞和兔都翻著白眼，一動不動。
一陣有滋有味地吧唧聲過后，狼感到胃里翻江倒海，齜牙咧嘴地叫，伸出雙爪想抓死東郭，卻四肢麻木，吐著舌頭死了。
原來，這些雞兔都得了嚴重的禽流感，東郭也只受了輕傷。他拖著疲憊的身軀回到家鄉，完成任務。
中學生《東郭先生》續寫作文 6
話說上次要不是老農設計除惡狼，東郭先生險些喪生，他覺得在鄉親們的面前丟了很大的面子：想我堂堂博學多才、溫厚善良的東郭先生，居然給一頭狼耍了，此仇不報，枉為人也。從此，東郭先生為了挽回面子，每天除了讀詩書外，便是采藥行醫，幫助鄉鄰，再也不亂施憐憫了，并且一直尋找報復狼的機會。
機會終于來了。一次，他趕集歸來，突然發現后面被一群狼跟蹤，其中還有一個領頭狼。東郭先生先是害怕，但突然眉頭一皺，計上心來。他馬上找了一塊平地，拿出一壺好酒和一些香噴噴的肉，然后津津有味的喝酒吃肉。群狼見東郭先生突然停下來，馬上撲到東郭先生的面前，說：“你上次害死我的.朋友，我要為它報仇！所以我要吃了你！你死定了！”東郭先生裝作很害怕的樣子說：“你們先別吃我，讓我先給家人交代一些后事，你們先把這些好酒好肉吃喝掉，再把我吃了，這不是是一舉兩得的事情嗎？”狼群頭領覺得有理便說：“弟兄們上去先把酒和肉吃喝完，然后再把東郭老頭干掉！”然而它們剛吃不到一半就覺得肚子里翻江倒海的，接著它們就出現咳嗽、胸痛、呼吸困難、煩躁如狂、心腹攪痛、頭旋、欲吐不吐、烈吐瀉、面色青黑、四肢逆冷等現象，不一會兒都直挺挺的躺在地上不動了。狼群頭領用最后一口氣問：“東郭老頭你給我們吃的是什么東西？”東郭先生回答說：“我只不過是給你們吃了我今天在集市上買來準備毒老鼠的靈藥——砒霜而已！想不到老鼠沒毒到，卻給你們先嘗了，真是浪費呀！我要你們賠！”東郭先生還沒說完，狼群頭領就已經死了。東郭先生真搞笑，人家狼都把命賠給了他，他還要人家賠什么呀！
東郭先生智斗一群狼的故事很快就在村里面傳開了。他這次不僅在鄉親們面前挽回了面子，還得了一個“諸葛先生”的綽號！
中學生《東郭先生》續寫作文 7
上一次，東郭先生以為狼已經死了，可狼還沒死，他決定要把東郭先生吃了，他知道東郭先生在村莊教書，于是，它半夜闖進村莊把所有人都吃了，之后，他知道了這件事，心如刀絞，他知道如果不鏟除這只狼就會危及其他人的生命，于是，他決定不在教書，他要去學魔法，直到把狼鏟除，然后，他便向人們告別，走向魔法，走向魔法學院。
過來一個月，東郭先生學會了魔法正走在小山坡上，這時，一只狼從山坡里跑出，東郭先生一看，知道就是紙質狼吃了村莊的人，突然，惡狼瘋了似的`猛沖過來，東郭先生不再向以前那么害怕，他緩緩取下背上的法杖，用水晶球對準惡狼，堅定地說：“你吃了全村子的人，我要你付出代價，受死吧！魔法星彈！”只見幾道五彩繽紛的光從水晶球彈出射向惡狼，只聽一聲慘叫，惡狼跌下山谷，死了。東郭先生見自己為村民報仇了，開心地笑了。這個故事告訴我們：不要以大欺小，傷害無辜，否則最終害人害己。
中學生《東郭先生》續寫作文 8
自從上次東郭先生差點被狼害之后，東郭先生就一直銘記于心，覺得下次一定不能再救狼了。
可正想著，遠處卻看見一只狐貍帶著三只小狐貍跑了過來，東郭先生剛想掉頭走，狐貍卻跪在了他面前，苦苦哀求道：“親愛的先生，請您一定要救我們，獵人想要抓走我和我的孩子，就算您不救我，您總得救救我的孩子吧。”
東郭先生看她這么可憐，心里想：我是救她呢？還是不救她呢？救她吧，又怕他會像狼一樣報復我，不就她吧，又有點兒于心不忍，書上也沒說，狐貍會像狼一樣忘恩負義，還是救她吧，就這么想著，東郭先生脫下背上的'布袋，把里面的書到了出來，對狐貍和她的三個孩子說：“躲進我的布袋里吧。”狐貍一邊感謝，一邊帶著孩子們躲進了布袋里，這時，幾個獵人跑了過來，看著東郭先生和一地的書，問道：“東郭先生，你看見一只狐貍和它的三個孩子嗎？剛剛他們偷了一家人的雞，你們要盡快找到她們。”東郭先生結結巴巴地說：“沒……沒看見，應該是跑了吧。”獵人看到東郭先生的布袋里有些抖動，便問東郭先生：“那您的布袋里裝的是什么？您能拿出來給我看看嗎？”東郭先生更慌張了，心里想：不能被獵人發現狐貍和她的三個孩子，不然她們就慘了。就這么想著，東郭先生背著布袋，對獵人說：“我還有點事，你們繼續去找吧，我得趕快走了。”獵人將信將疑的看著他，說一句好吧，就繼續往前走了，其實獵人并沒有走，只是躲在前面的小樹林里了，他想看看東郭先生到底在干什么？會這么結巴……
中學生《東郭先生》續寫作文 9
自從東郭先生上次誤信惡狼，險些喪命之后，他心有余悸，很長一段時間都避免獨自行走在山林間。然而，時間是最好的療傷藥，漸漸地，東郭先生心中的恐懼淡去，他開始反思那次經歷，覺得不能以偏概全，所有生物都應被平等對待，只是需要更加智慧和謹慎地分辨善惡。
一日，春暖花開，東郭先生又踏上了山林間的小徑，這一次，他不再是孤單一人，而是帶著一本新得的《識獸錄》，里面詳細記載了各種野獸的習性與辨別善惡的方法。他的心中充滿了期待，既是對自然的好奇，也是對自我成長的考驗。
正當東郭先生沉浸在書中的智慧時，突然，一陣急促的腳步聲打破了林間的寧靜。他抬頭一看，只見一只毛色雜亂、眼神中帶著驚恐的小狼崽正跌跌撞撞地向他跑來，身后不遠處，一只體型龐大的成年狼正緊追不舍，顯然是在追捕這只小狼崽。
東郭先生的心猛地一緊，但隨即想起了《識獸錄》中的一句話：“狼亦有情，母狼護子，非惡行也。”他迅速判斷，這只大狼并非出于惡意追捕小狼，很可能是小狼崽不慎走失，母狼正在尋找它。
東郭先生決定再次伸出援手，但他沒有直接上前，而是利用《識獸錄》中記載的“聲東擊西”之計，用隨身攜帶的銅鈴輕輕搖晃，制造出另一方向的`聲響，吸引了母狼的注意力。同時，他悄悄接近小狼崽，溫柔地安撫它，并示意它跟隨自己到一個安全的地方躲藏。
母狼被銅鈴聲吸引，暫時離開了小狼崽的視線。東郭先生趁機帶著小狼崽藏身于一處茂密的灌木叢中，等待母狼冷靜下來后再引導它們團聚。
不久，母狼發現小狼崽不在追逐的路線上，開始焦急地四處尋找。東郭先生見狀，悄悄走出藏身處，模仿狼的低吼聲，引導母狼找到小狼崽的藏身之處。當母狼看到安然無恙的小狼崽時，眼中閃過一絲淚光，隨即用舌頭輕輕舔著小狼崽的身體，仿佛是在確認它的安全。
東郭先生遠遠地看著這一幕，心中涌起一股暖流。他意識到，無論是人還是動物，愛與親情都是相通的。這次經歷，不僅讓他學會了如何更加智慧地分辨善惡，更重要的是，它教會了他如何在尊重自然、理解生命的基礎上，與萬物和諧共處。
從此以后，東郭先生成為了山林間的守護者，他用自己的行動傳播著愛與和平的信息，而那只母狼和小狼崽的故事，也成了當地流傳的一段佳話，提醒著人們：在復雜的世界中，保持一顆善良與智慧并存的心，是通往和諧社會的關鍵。
中學生《東郭先生》續寫作文 10
東郭先生眼睜睜地看著狼張牙舞爪地向他撲來，心中滿是懊悔與絕望。就在這千鈞一發之際，一位獵人路過此地，他眼疾手快，迅速舉起槍瞄準了狼。狼被這突如其來的動靜嚇住，身體瞬間僵住，但它的雙眼仍惡狠狠地盯著東郭先生，似乎在權衡利弊。
東郭先生見狀，急忙向獵人求救：“獵人啊，求求你救救我，這狼忘恩負義，我剛剛好心救了它，它卻要吃我！” 獵人皺了皺眉頭，嚴厲地呵斥道：“你這愚蠢之人，狼本就是兇殘的野獸，你怎能輕信它的謊言！” 東郭先生滿臉羞愧，低下頭不敢言語。
獵人繼續說道：“不過，我也不能見死不救。今天，我便要為民除害！” 說著，獵人就要扣動扳機。這時，狼突然開口求饒：“獵人啊，你放過我吧！我知道錯了，我只是餓了太久，一時糊涂才會想要傷害東郭先生。我保證以后再也不會做壞事了，我會去深山里好好反省，以野果為生。”
東郭先生心中一動，竟也為狼求情起來：“獵人，或許它真的知道錯了，我們給它一個改過自新的機會吧。” 獵人看著東郭先生，無奈地嘆了口氣：“你呀，真是善良得有些糊涂。這狼的本性難移，今日若放過它，日后它定會再次為禍人間。” 但在東郭先生的再三請求下，獵人最終還是放下了槍，警告狼道：“今日暫且饒你性命，若讓我發現你再作惡，定不饒你！”
狼如蒙大赦，連滾帶爬地逃走了。東郭先生長舒了一口氣，對獵人感激涕零：“多謝獵人救命之恩，今日之事讓我深刻地認識到自己的愚蠢，我以后定會明辨是非，不再盲目善良。” 獵人拍了拍東郭先生的肩膀：“你能明白就好，善良固然是美德，但也要有智慧，不能不分善惡地濫用。”
從那以后，東郭先生回到家中，閉門思過。他開始刻苦讀書，學習各種知識和道理，尤其是關于人性與善惡的辨別。他常常反思自己當初的行為，意識到自己的單純和無知險些釀成大禍。
而那只狼呢，并沒有像它承諾的那樣去深山里反省，而是繼續在附近的山林游蕩，尋找著下一個獵物。它心中對東郭先生和獵人充滿了怨恨，覺得他們讓自己當眾出丑，還差點丟了性命。
有一天，狼又遇到了東郭先生。此時的東郭先生已經不再是那個懵懂無知的書生了，他看到狼后，心中雖然仍有一絲恐懼，但更多的.是堅定。狼露出猙獰的笑容，準備再次向東郭先生發起攻擊。東郭先生鎮定自若，他從身后拿出一根粗壯的木棍，這是他特意為了防身而準備的。
東郭先生大聲說道：“狼啊，你莫要以為我還是當初那個任你欺負的東郭先生。我已今非昔比，今日你若敢再作惡，我定不會手下留情！” 狼被東郭先生的氣勢嚇了一跳，但它不甘心就此罷休，還是撲了上去。東郭先生揮舞著木棍，與狼展開了搏斗。他憑借著自己的勇氣和所學的一些防身技巧，成功地擊退了狼。
狼灰溜溜地逃走了，東郭先生望著狼遠去的背影，心中感慨萬千。他知道，自己的成長之路還很漫長，但他已經邁出了重要的一步。他不再是那個盲目善良、軟弱可欺的人，而是學會了在善良中融入智慧和勇氣，去面對這個復雜的世界。
【中學生《東郭先生》續寫作文】相關文章：
窮人續寫作文02-02
《項鏈》續寫作文03-01
窗續寫作文03-02
“坐井觀天”續寫作文03-02
《守株待兔》續寫作文03-02
賣炭翁續寫作文03-02
故鄉續寫作文05-17
《窮人》續寫作文04-07
《神鳥》續寫作文02-15
坐井觀天續寫作文02-15