[薦]描寫姑姑的作文2篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫姑姑的作文，希望對大家有所幫助。

描寫姑姑的作文1

　　我有一個溫柔而又善良的小姑姑，她扎著一個長長的馬尾辮，帶著一副眼鏡，顯得博學多才。她總是以微笑待人，一笑就露出兩個酒窩，看上去非常和藹。姑姑的愛好很廣泛，例如：打羽毛球、看小說、散步、畫畫……其中，我的'姑姑打羽毛球的水平相當一流。每次，我都輸得心服口服。

　　有一次，我又和姑姑較量打羽毛球了。首先，我不顧一切地發了個高遠球，姑姑輕而易舉就接到了，并有力地拍了回去，我手一滑，沒能接到球，就嘟起嘴說：“姑姑，你打什么球嘛？誰能接到呀？”姑姑一聲不響地繼續打球，她也發了個高遠球，我又失手，正當我準備推卸責任時，姑姑一臉嚴肅地說：“這么好的球也接不到，還想把責任推倒別人身上！”我聽了姑姑的話，慚愧地低下了頭，臉紅得像紅蘋果似的。我和姑姑再次交手，我的心思還沒集中到球拍上，求已經飛出去了，不好，發的球太爛。姑姑這次肯定是“兇多吉少”呀！我邊為姑姑擔憂，又為自己高興，因為一旦姑姑接不到球，這局就是我贏了。看看姑姑吧！她腳底像踩著旋風似的一下子撲到左邊，接到球并拍回去，我在一旁看得目瞪口呆，連球飛來也不知道。呀！球沒接到。最后我以失敗告終。

　　我真為我有一個這樣的姑姑而驕傲！

描寫姑姑的作文2

　　一天晚上，我和媽媽剛洗完澡，在看電視。突然，一個急促的電話鈴響了，媽媽拿起電話聽，我好奇地看著媽媽，不知道是誰打來的，我看見媽媽愁眉緊鎖的樣子，媽媽掛下電話，迫不及待地說：“姑姑摔跤了，我們趕緊去看一看。”我和媽媽懷著忐忑不安的心情去姑姑家。

　　到了姑姑那里，我一看，姑姑連走路也走不了了，痛苦萬狀嚷嚷著：“好痛啊！好痛啊！”看著姑姑痛苦的'樣子，我心如刀割。我和媽媽扶著姑姑去看醫生。拍了一張X光片，醫生說姑姑的尾椎骨折了，要在家好好休養，盡量不要走動。

　　后來，我疑惑不解地問姑姑是怎樣摔跤的，姑姑就一五一十地說：“我想把一箱葡萄送給一個朋友，因為白天她不在家，所以我只能晚上去。回來時，小區里很暗，路燈也不亮，我電瓶車的燈光也不好，沒有注意到路面上橫放的一捆大約9米長的鋼筋，也沒有警示燈和警示牌，我就被它絆倒了，人重重地摔在地上，都怪自己開得快了一點，不注意路面的情況，所以才發生事故，以后要吸取這次痛苦的教訓。”

　　看著姑姑后悔莫及的樣子，我終于明白為什么大人們、老師們經常告訴我們，要注意安全，注意馬路上的車子，要一看、二等、三通過，等到出了事情，再后悔已經晚了。

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