描寫春天的作文

時間：2023-11-20 12:52:56 敘事我要投稿

描寫春天的作文(優)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的作文(優)

描寫春天的作文1

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏，像是跟我們在一起捉迷藏，讓我們一起來尋找她吧！

　　早晨，我起床后，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！

　　我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的'花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！

　　路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！

　　路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！

　　哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！

描寫春天的作文2

　　校園春天像是一個美麗的大花園，每一處地方都彌漫著歡聲笑語，處處都生機勃勃，我們在這景色迷人的校園里茁壯成長。

　　進了校門，首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異；金黃的像蛟龍的'爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

　　逸園是個美麗的地方，那里樹木成林，景色迷人，去那觀賞的人數不勝數。進了入口，首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書等。涼亭旁長著幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒有開花，但也翠綠的可愛！山坡旁長著幾棵粗壯的棕樹，像是幾個強壯的士兵一樣，好像時時刻刻都在保護著逸園。涼亭旁還長了山茶花，圍繞著涼亭，像是為涼亭添了一個美麗的花環。山坡上的小草忍不住探出頭來，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹，花開時那才叫香飄十里呢？

　　夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時，人們坐在涼亭里傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書等……

　　校園春天真美啊！大家在你追我趕，盡情的玩耍。校園春天真是春色滿園啊！我愛校園春天！！！

描寫春天的作文3

　　四月三日，我們全家來到了江蘇省揚州市游玩。

　　當天晚上，我們去了福滿樓吃飯。第二天，我們去了冶春茶社吃早飯，然后我們又去了何園和瘦西湖，晚上，我們一家又坐船瀏覽了古運河。第三天，也就是我在揚州的比較后一天，我們去富春茶社吃好早飯就戀戀不戀戀不舍地離開了揚州。

　　揚州之行我比較喜歡的景點就是瘦西湖了。

　　那天，我們買好門票進入瘦西湖游覽區，首先映入我們眼簾的是“月觀”，你站在地上，往瘦西湖旁邊的水里一看，咦？怎么有個月亮呢？原來旁邊的石頭上有個圓洞，這個洞倒映在水里就像一個月亮，所以叫“月觀”。我們沿著瘦西湖邊走邊看景，三步一桃、五步一柳，恍若置身于人間天堂杭州的西湖。

　　我們走到了二十四橋，這時我想到了唐朝詩人杜甫的.詩“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”。

　　走到了紅橋，瘦西湖的景色大半收在眼底，而且我發現了一件神奇的事，紅橋這邊河道很窄，但紅橋那邊的河道就變寬了許多。

　　還有徐園，徐園這兩個字寫得有講究，“徐”是楷體，“園”是草體，關于這兩個字有兩個傳說，我先給你們說一個，還有一個等你們去了就知道了。

　　一說：風先生和徐園的主人徐先生是好朋友。一天，徐先生被炸死，風先生便主動上門來題字，一開始他的心情很沉重，就把“徐”字寫成了楷體，后來越寫越激動，就把“園”字寫成了草體。

　　我們還看到了瓊花、五亭橋。

　　揚州的小吃也很好吃。反正，揚州吃得、玩得多得數不勝數。

　　希望大家有機會也去揚州細細游賞。

描寫春天的作文4

　　三月里的故鄉，從去年冬天最后那場雪寄來的一張張白色信箋里，早早地收到了春天要來的迅息。

　　那一天黎明，從空中隱隱約約傳來的春雷聲由遠及近，那是它悄悄歸來踏上村口時的第一聲足音嗎？

　　春天來了，有一種生命的悸動，有一種蓬勃而出的力量，走過一條條長長的田埂，在鄉村的每個角落各個地方偷偷地蘇醒悄悄地生長。

　　遠山經過一場場春雨潤物細無聲的梳洗，欣喜地換上一襲嫩綠的外衣。為了引人注意，又把幾朵或紅或白的小花別在胸間掖在衣角。

　　村邊竹林外，兩三枝桃花羞紅著一張張粉紅色的小臉，正欲吐露隱藏了一冬的相思，可是今天一陣南風，明天又一陣北風，捉摸不透的天氣讓它把這個秘密又藏了回去。

　　一棵棵高大的垂柳在池塘邊，用長長的.柳枝在乍暖還寒的春風里，寫下一行又一行深情的詩句。

　　一只青蛙，兩只青蛙，一群青蛙破水而出，拾取了那點點綠色的詩意，一起大聲地朗誦著。一朵落在水里的白云聽得入了迷，即使碎成一池的漣漪，也遲遲地不肯歸去。

　　布谷鳥唱著一支清亮亮的歌，從一塵不染的碧空下滑過，它振動的雙翅上馱來了一片片金色的陽光。

　　陽光無遮無攔地灑下來，溫暖了每一寸大地，溫潤了每一方河水，點亮了每一株植物心中的夢想。

　　天氣終于一點點地暖和起來了。桃花再也不用畏畏縮縮地躲在葉間藏在枝頭，而是和杏花梨花一起，用一朵芬芳喚醒了另一朵芬芳。

　　花開千朵，詩有千行，其實每一朵鮮花的綻放啊，都捧著一份沉甸甸的希望。

　　兩只燕子飛過一座座山川，飛過一塊塊新耕的秧田，在平靜的水面上錄下一道美麗的剪影，然后又肩并肩站在一棵白楊樹的枝丫間，呢喃細語著歸來時的歡欣。

　　燕子啊，你們是否離開得太久太久了，而今，在漫山遍野那油菜花的一片金黃里，在屋頂上飄出的那一縷縷熟悉的炊煙里，找到了那條回家的路了么？

描寫春天的作文5

　　一個晴朗的春日，爸爸組織我們去佘湖山春游。

　　一路上，車窗外的景物真美啊！嫩綠的葉，鮮紅的花，碧青的原野，告訴我們春天來了！

　　到了佘湖山山腳，我們忘記了坐車的疲勞，像小鳥兒似的.一窩蜂沖到青石砌的小路中。

　　在青石板路中，我們爭先恐后地跑著，才走了一段路，就渾身無力了，都坐下休息。爸爸趕上來，對大家說：“你們不能跑，如果跑得沒有力氣的話，就沒有機會攀到頂峰了。”“那怎么能讓我們保存體力攀到頂峰呢？”大家異口同聲地問。“這樣吧，這山上有許多杜鵑花，你們邊采杜鵑花邊走，累了就休息一下。”“好！”大家一聽到采花，立刻來了勁，尤其是兩位表妹。

　　“這朵花是我先看到的。”“不對，應該是我先看見的才對。”只見兩位表妹為一朵漂亮的杜鵑花而爭吵，我呢，就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。

　　我們邊走邊摘，不知不覺來到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬！蒸水河像一條帶子，房屋像鴿子籠，人都成了小螞蟻了。

　　接著，我們又向上攀登。瞧！杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來鉆去，嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的，在花叢中輕盈地飛。我們一邊走，一邊觀賞山中美景，一下子就到了山頂。

　　爸爸先帶到我們參觀了云林寺，寺里供奉著申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告訴我們：“申泰芝，原藉在洛陽，在這里行醫四十年，醫術精湛，廣濟百姓，名聲廣傳，后人在佘湖山建成云林寺來紀念他。”

　　參觀了云林寺，我們來到走廊，環視四周，萬山景色盡收眼底，我情不自禁地吟誦了一首袁國平寫的《登佘湖山》：“萬山圍繞亂如麻，何處登臨望眼賒。堪羨高峰能獨立，巍然不被晚霞遮。”

　　要下山時，下起了蒙蒙細雨，爸爸打電話要司機叔叔開車上來接我們。坐在車上，我和表哥、表妹們對著佘湖山大喊：“巍峨秀麗的佘湖山，我一定還會來看你的！”

描寫春天的作文6

　　春，是爆發的季節。

　　春來了，它就像一個法力無邊的魔法師，魔棒一揮，萬物蘇醒，種子發芽。春天在哪里？我們為什么看不見？它們在這里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營養，接收春的能量。它們堅持著、努力著，就為那一個破土而出的時刻！伴隨著時間與努力，種子的胚芽沖破堅硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個個完美的新生命來到了這個春意盎然的世界。

　　春，是生長的季節。

　　看啊，在這公園里。光禿禿的樹枝上點綴著點點嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想，才過了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地，原來深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長的速度嗎？

　　春，是展示的季節。

　　那片花瓣飄過，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬物生機勃勃、爭奇斗艷，展示了最美的風彩。

　　春，是播種希望的季節。

　　春是個美麗的'季節。同時，它又是那么有內涵。人們并沒有浪費這春的繁華，在這蘊藏著無限生機的季節里，他們播下了一年的種子。有好的開頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實擁抱。春，是個美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！

　　春，是美好的季節。我們要跟著它爆發，跟著它生長，跟著它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪里？春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。

描寫春天的作文7

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀！”

　　我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。

　　啊！春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風跟細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發師，在用一把巨大的梳子跟剪刀為這位小姑娘整理秀發。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的'是還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是是已經開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂跟蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。

　　呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的是燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術，有的是飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來了，快來看呀！”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。

　　春天是多么充滿生機啊！俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”大家少年兒童應該在這樣的季節里抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。

描寫春天的作文8

　　春踏著輕輕柔柔的柳絮來了，春攜著溫暖的春風到了，小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。

　　花園門口有著幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹下不為是個不錯的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓的解放軍叔叔。

　　一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開，黃色的迎春對著春風笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭艷開，玉蘭花的葉片大大開，精巧花片如同在瑩雪中浸潤過，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚。花壇中開滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花————粉紅的.牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們在照牡丹的時候，也會照到那花叢間不時躥出會幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會落在這朵花上，一會落在那朵花上，好像在說花是我的家、我的家是花。

　　花園里的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時代，迎來了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過肩，棵棵小草精神的長著，歪著頭，仿佛在聆聽大地的旋律——那么美、那么美。

　　草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護欄涂上了綠色的漆，遠處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛萬分。

　　啊！春天是個美麗的季節、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧靜，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！人們用的贊美詞語來描寫春天正是因為春天的美麗，我喜歡春天、更愛春天的小花園！

描寫春天的作文9

　　如果要問是什么給大地帶來生機，給生命添上一抹綠色？那，便是春天。

　　廣州的春天，是一片朦朧的霧海，整個廣州仿佛是籠罩在層層云霧之中的海市蜃樓，可望而不可及。

　　綿綿的春雨飄來，一覺醒來，推開窗戶，水順著手流了下來，空氣是濕暖的。我拼命地瞪大眼睛，想要看清對面的樓房，卻發現周圍都是朦朧的，令人捉摸不清。霧，正是春天派來的使者，它驅走了冬日里的干燥，它將太陽藏起來。它能四處飄散，弄濕你那快要晾干的衣服，弄濕了暖和的被窩。不知不覺中，你會發現，當你的手指不經意地劃過桌面時，它已經披上一層薄薄的“紗”，它是濕的。

　　當天氣預報開始日復一日地播報著“明天我市霧轉陰，局部地區將有降水。”有人煩躁厭惡，有人卻欣喜著春天的來臨。細心的人會發現：清晨，露珠從花瓣上滴下，滴入那深褐色的土壤中，仿佛要溢了出來。咦？這花是什么時候開的？這時你環顧四周，大地似乎亮了起來，才發現霧已漸漸散去。抬頭一看，這不是久違的`太陽嗎？

　　人們歡呼著太陽的出現，急急忙忙地將緊閉已久的門窗打開，生怕新鮮空氣都溜到別人的房子去了。大家陸陸續續地把冬裝洗曬收起，在陽臺上晾起了厚厚的被褥；心急的人換上短袖襯衫，仿佛已到了夏天。

　　轉眼已經是四月了，校園里的紫荊花也已經盛開了，濕暖的空氣也逐漸干爽起來，或許你這時才意識到春天來了，那么你就大錯特錯了。在穗地，春天是濕出來了，當冷冷的空氣中夾雜著幾絲濕潤，春天早已悄悄來臨。廣州，早春濕冷，仲春清涼，末春炎熱。

　　在廣州，如果你還用花開來衡量春天的到來，那未免也太遲鈍了，因為在廣州，霧才是春天開始的標志，這是濕出來的春天。

描寫春天的作文10

　　我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我比較喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的告訴你——春天。

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，比較美不過的就是花兒了。它們個個都綻開了笑臉，個個美不勝收。難道春天里它們在舉行比美？你瞧啊！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想，哪些花不是在春天這個美好的季節里開放呢？

　　隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

　　春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳枝，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。

　　自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點綴著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的.香氣。這里是綠的世界，花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因為它讓人的心情在此刻綻放！

描寫春天的作文11

　　春天是一個美麗的季節，萬物復蘇的季節，令人歡喜的季節。她表現出一切一切都是新的蘊含著重新開始，她告訴我們不必在乎以，在看現在，從現在起重新努力，從現在起重新站起來。她告訴我們看著新的開始就放棄以前的不快樂新的開始吧！

　　春天里的樹木充滿活力和青春，是活潑可愛的小孩子，是健壯的青年。他們真是千姿百態，變化萬千。

　　微風吹起時樹上的葉子活蹦亂跳的.，真調皮。大風吹起時連同葉子一起搖動，這就是春天青年的樣子，粗壯的樹根就是強壯的青年。

　　春天來了，小鳥、燕子也回來了。它們又快快樂樂自由自在地唱起歌來了，意味著新的開始。每只小鳥和燕子都自己設計了一個巢穴，自由自在地住了下來。

　　大地變成了綠的世界，一眼望不到邊，一看讓人舒心，讓人放心，讓自己放寬心，一看就讓人忘記了所有的不快樂，把心投入里面了，生命也忘了，就連自己在干嘛都不知都了，腦子一片空白，心里可輕松了，一點煩惱也沒有。只有安心、放心、靜心、舒心、快樂。

　　春天到來，人們也從冷慢慢地暖和起來，精神也一天比一天棒，大家都出門嘻嘻哈哈地說著話，打鬧著，很有趣，很開心。雖說春天萬物復蘇，就是沒有說到人們的心也復蘇了，再不知道重要性的人們知道要回來了，心更明晰了。不知從什么時候開始想要的，不知從什么時候更明晰了。當自己回過頭時，時間已過不少了，從什么時開始自己已后悔了，從什么時開始，自己知道要從頭開始了，那就是春天啊！

　　春天里的一切都是充滿了活力的，充滿了生命的。不知什么時候小草和花兒都發芽了。不知怎么的一場雨過后，這些調皮的小孩子從被子里鉆出來了，都開心地叫著好。

　　春天的到來使我們高興，有精神。春天到來使萬物從新復蘇起來，春天到來讓我們大家都嘻嘻哈哈起來。

描寫春天的作文12

　　我和我的母親在三年前去公園寫生。

　　母親雖然年紀不小，卻樣貌顯得年輕。也許是因為她還有那孩子的童心吧。

　　公園中，各樣的鮮花正綻放得爛漫，就連那叢野花也面對著陽光驕傲開放。走在公園小路上，樹上的鳥兒似呼朋引伴地賣弄著歌喉。湖邊，大石頭隨意地鋪在岸邊。我們選了一處有樹有水有人的景，坐在石頭上，眺望遠方，幾只雪白的天鵝游了過來，就像在水中的白帆，這生機的初春，美麗極了。

　　母親正坐在我身邊，拿起筆來，筆尖正遮住一半陽光。“寫生，是開始學習繪畫是的一大難處。他是造型藝術的基礎。”她盯著遠處的景，那么認真的神情，像是想把這景刻印在心里。

　　“像我們畫景的技巧，”就在她道出畫景技巧時，一只彩蝶正飛舞在一簇簇油菜花中，她笑了，“遠近虛實、遠虛近實。”她側頭對我一笑，我端起速寫本，在陽光下也沖她一笑。“遠虛要這么畫。”她拿起碳素筆，在紙上輕輕地把筆放在紙上呈90度，將手一揮，一條虛線便馬上畫出。“而近實卻要把筆尖在紙上呈一個斜角。”說著，又畫出一條線，而這條卻是實得。“為什么一個畫輕一個畫重？”她撫著草地上的野花，莞爾一笑，望著我說：“畫的輕重與顏色有關，也有道理。畫近處就要畫的.深而重，遠得就要淺而深。”我若有所思地點點頭，拿起筆開始作畫。

　　畫畫是簡單的，但畢竟我只是個初學者，有些地方我還是不懂。你還是那么慈愛地看著我，那么耐心地指導我。我們邊畫著邊談了許多往事。我仰著臉，聽著你往日的故事，當談及我的往事時，你總會噗嗤一笑，我不解你為什么笑，而你只是笑著，撫摸著我。

　　母親啊，您像那太陽，我像那小草，您總是用陽光溫暖并呵護著我。初春的公園，我們不僅把春天畫在紙上，還把愛畫在了紙上。

描寫春天的作文13

　　春是撫媚的，拖著長長的裙擺，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光里。

　　母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，仿佛一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。

　　母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當母親的嘴唇吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。

　　母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭發，播撒著愛的`種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有!

　　春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之后，卻會令你陶醉在習習清風中。

　　點評：春是婀娜多姿的，春是美麗溫情的，春是含情脈脈的。春就像一位柔情的母親，她呵護著自己嬌嫩的孩子，扶持著自己可愛的寶貝。春啊，你那清澈無瑕的眼神只有美麗的母親才有;你那純純的吻只有親切的母親才有;你那溫暖的手指也只有深情的母親才有。

描寫春天的作文14

　　春天來了，一切都恢復了。她夏天沒有涼爽的微風，秋天沒有豐碩的果實，冬天沒有大雪。然而，我最喜歡的季節是她。

　　春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說，一切都是紫色和紅色的。

　　“二月的春風就像剪刀”。春天的.女孩像春風一樣拿著剪刀，成了理發師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。

　　“嗡嗡”，小蜜蜂來了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個勤勞，另一個平靜。春天是一首詩和一幅畫，無論是動的還是靜的。

　　“柳樹里的風在春天不冷，”春風溫暖而醉態百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發。住在窩里的人去戶外活動，懶惰的人變得勤勞，平時睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂，放風箏和踢足球。如果一個人能在溫暖的春風坐著長途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個詞？

　　“一年的計劃在于春天”，這是播種季節。古人說:“當人們活在時間里，他們不會違反農時。”在田野和果園里，人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學生在思考問題，一些在預習功課，一些在大聲朗讀課文。

　　春天是勤勞播種的季節。我愛春天，愛她成千上萬的紫色花朵，愛她的活力，更愛她的溫暖。