自信記敘文（精選28篇）

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的自信記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　自信記敘文 1

　　很久以來，800米都是我心中過不去的一道坎兒。“初三，總該做些改變了吧。”每當我放學后準備跑800米的時候，我總對自己這樣說。我還特意總結了初一、初二練習800米的經驗：不要與小伙伴們一起跑，因為這樣容易找不到自己的節奏；每天都要堅持跑四圈，圈數不夠起不到練習效果……其實每次練習，都是在和自己內心的懶惰小惡魔作斗爭。

　　一開始練習的'時候，跑到第三圈就上氣不接下氣，四圈下來整個身體都在“排山倒海”，幾乎都站不起來了。其實天氣越來越寒冷，冷風也會讓我產生退縮心理。除此之外，還有一個人跑步時的孤獨與寂寞也很難被征服……這些都是小惡魔用來使我打退堂鼓的絕佳理由。不過，我心中的勤奮小人有著比小惡魔更鋒利的武器，那就是在語文課上學到的孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”每當我幾乎要向小惡魔投降時，孟子的名言就在我腦海中回響，我忽然明白：孤獨、寒冷、痛苦不正是上天要降大任于我的征兆嗎？要是我把這些絆腳石當作成功的墊腳石，不就戰勝800米了嗎？我越這么想就越開心，我已經把跑800米當作樂趣來看待，每次跑完后身體漸漸沒有那么大的反應了，呼吸自如。而且一天學習所帶來的勞累經常會被跑步所減輕。

　　終于，第一次月考測體育800米的日子到了，我跑出了前所未有的佳績3分22秒——順利拿到滿分。小伙伴們都用羨慕的眼光望著我。可誰又懂得其中的艱辛呢？千盼萬盼，在跑步這件事上，自信的天使又回到我的身邊了！老師曾說過：“耐得住寂寞，禁得起榮譽，你就贏了。”原來自信的秘訣，就在于要靠自己戰勝困難，披荊斬棘才能獲得的。

　　自信記敘文 2

　　每個人都有自己的長處，若能善于發現自己的那些長處，說不定可以讓生活充滿快樂，充滿希望。

　　我就有自己的長處，每次同學向我借東西時，我雖然嘴上說是不借，但是“心”還總是會說——借。

　　某一天早晨，我的同桌忘記帶量角器，他向我來借量角器，來解決他的燃眉之急。剛開始，我說是：“等一會兒，我再借給你，因為我這道題很快就寫完了！”說完，心中又細細的想：算了，我還是先借給她吧，這一道題很容易寫的，沒過幾分鐘說不定他就能寫完，我想什么時候將這道題寫完，就只是幾分鐘的事，我先寫下面一道題，等他寫好了，我在寫上面一道題，時間都是一樣的！于是，我就微笑的`對他說：“先借給你吧！我也不著急著用！”“謝謝！”說完，他就埋起頭來，寫起手中的作業。

　　但是，對于學習上有時我是會這樣，但課外我總是樂心助人的。

　　一天，下了大的雨，我的好朋友沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點，所以打傘的時候比較方便，我不想讓她感冒，于是，我跟她打了同一把傘，最后我們都沒感冒。

　　這就是我！

　　自信記敘文 3

　　“那啥，期末考你多少啊？”閨蜜問我。“也不算太好吧，年級段第6名，班級第2名，語文97，數學100，英語99，科學100，英語其實不該錯……”我嘴里含著糖，手上拿著手機，云淡風輕地講起來，早已把閨蜜驚得目瞪口呆。我就是這么優秀！我甩甩辮子，裝作很平常的樣子，其實心里都飛起來了。

　　從一年級到四年級，開學給獎狀給禮物的.時候，我從未空手回來過，書包都塞得滿滿的。在別人眼里，就是“別人家的孩子”，雖然跑不快，但會投籃，會打羽毛球，雖然數學不大好，但其他科目在班里數一數二，雖然沒有報過才藝班，但晨會上都有我的身影……每當讀作文時，我的作文常會被老師拿走，作文大賽時，名單上也常有我的名字。

　　常聽見家長夸我，“我們家禹潼真棒！”老師也會說：“你們看看她的作文，寫得多好，她在園地作文課上，盯著屏幕眼睛眨都不眨，比你們認真多了！”

　　每當別人問我成績，我定會自信地說道：“差不了！”

　　自信記敘文 4

　　不絕于耳的歡呼聲在操場上回響，我的手心已經攥出了汗，這是中考體育加試，將被計入中考成績。

　　萬一中途我摔倒了怎么辦？萬一鞋帶散了怎么辦？萬一我肚子疼怎么辦，無數個萬一縈繞在我的腦海。我深深吸了口氣，找個安靜的角落坐下來，“你看起來好緊張，心里素質有待提高啊！”同組的同學對我說。“應該沒問題，不至于上了跑道暈倒在地吧！這可真是個大新聞呢！”另一個同學半開玩笑地說道。

　　氣氛輕松了不少，我也被他們帶入了話題，開始實施我們組的領跑方案，我是第二個領跑，雖然我的耐力較弱，但我的爆發力還是不錯的。隨著一聲哨響，我們站上跑道，我雙眉緊蹙，堅毅的目光向跑道的終點望去，在心中默默為自己加油。

　　起跑令一響，我們便如離弦之箭一樣沖了出去。我沒有時間想那么多的萬一，那么多的意外，只是拼命地往前沖！第一圈的我，余力尚足，緊緊跟著第一位領跑的同學，我知道只要不掉隊，按照我們的方案執行，一定能勝券在握！

　　可是到了第二圈，我漸漸跟不上了，可能是我第一圈跑得太快，沒有把握好節奏，我大口喘著粗氣，呼吸困難了，腿也發軟了，后面的同學一個個超過我，我邁出的每一步都那么艱難，真不想再堅持，想就此放棄了。

　　我隱約聽到了同學們的呼喊聲、加油聲，聽到他們高呼著我的.名字，想到同學們跑前對我說的話，想到平時的艱苦訓練，我不能就這樣退出，“臺下十年功，臺上一分鐘”我一定要加快速度，趕上他們。其他同學和我一樣也都很難受，他們也都在堅持，他們能做到，我也能做到！

　　想到這，我的內心充滿了力量，之前種種的不安和焦灼早已無影無蹤，取代的是滿腔的自信，在這還剩300米的跑道上，我吶喊著，攥緊拳頭，擺大臂幅，加快步伐，超越了一個又一個同學。我終于成功了，是的，我拿到了長跑滿分的成績！

　　雖然在人生之路上，這次長跑根本算不上“長”，但對我來說，它不僅證明了我的實力，也讓我懂得自信是一切成功的源泉，相信自己，一切皆有可能。讓我們揚起自信的風帆，在人生的道路上砥礪前行，無問東西！

　　自信記敘文 5

　　俗話說：“這個世界是由自信創造出來的。”沒錯，力量是成功之本，自信是力量之源。自信在我們的學習、工作、生活中有著巨大的推動力。

　　一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的`力量，自信的鼓勵；自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學那無助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵著我。他們那希望的種子，愛的鼓勵，愛的熏陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰場，馳騁沖鋒，百戰不殆。古之成大氣者，自信當首其一。

　　自信+努力+天賦=成功

　　失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會的棄兒。

　　在這艱難的歷程中，有人說，要有過高的心理素質。

　　在這段艱苦的歷程中，有人說，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。

　　自信記敘文 6

　　每個人都會遇到挫折，但是會有很多種結果。有的人會堅持到底，有始有終;有的人會半途而廢，放棄勝利;有的人直接就放棄，跨不過這道坎;還有的人無論是件事還是放棄，都用自信面對，用微笑結束，面對結果。

　　記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂心忡忡，同學們都在為考試做準備，努力復習。好友小丁對我說：“唉，明天就要考試了，好麻煩啊!”“嗯……不要緊，自信一點，平時你的成績不是很好的嗎?開興一點啦!”我安慰道。“好的。”小丁笑著對我說。回到家，我一頭栽進書堆里，認真復習起來……一直到了很晚，我終于復習好了，如釋重負。

　　第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進考場，心里默默地對自己說：“不要害怕，要自信，我已經做好準備了，結果不是最重要的，要對自己有信心!”然后終于自信地走進考場，看看同學，有的在竊竊私語，有的還在看書復習，有的'自信滿滿，等著監考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來，放松了好多，自己對自己笑了一笑，老師發下試卷，我粗粗地一看，還好大多數都是我會做得，我拿起筆“沙沙”地寫了起來……

　　過了幾天，試卷發下來了，我看了看分數，還好，考了一個還對得起自己的分數——92分。

　　從自信出發，才有可能是勝利的結果。所以帶著自信出發，努力實現自己的夢想。

　　自信記敘文 7

　　小瑜原本是個不起眼又膽小的女生。班長轉學，老師決定讓每個同學輪流擔任班長，小瑜嚇得好幾天做噩夢。結果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營。在夏令營的過程中，小瑜和伙伴們團結互助，經歷了一個又一個的困難，最終，小瑜體會到了自信的魅力，變得自信起來，勇敢起來。

　　在閱讀這本書時，我也被自信的魅力所打動。自信是一種積極的力量，它總能指引我們勇敢前行，讓我們無所畏懼。充滿自信的人渾身散發出的是積極的氣息，而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽光的、是積極的、是愉悅的。

　　起初，小瑜是一個很自卑的女孩兒，她害怕表現自己，害怕自己因為能力不足而被別人嘲笑。而在勇氣夏令營，小瑜在當選副隊長，受到老師贊揚，帶領團隊一起渡過難關……的過程中，漸漸自信起來，變得開朗。以前的小瑜，會因為不自信而不敢說出問題正確的答案，會因為不自信而在自我介紹的`時候臉紅，會因為不自信而推脫副隊長這個職位……;而現在的小瑜，能夠昂首挺胸的面對一切困難，能在漆黑的夜晚獨自上山尋找隊友，能帶領隊員走出荒山，能夠開心的大笑，能夠驕傲的說出自己的名字……這都是自信的力量。

　　自信的力量是無窮的，擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈，照亮胸膛，照亮自己，讓自己的生命閃光。在今后的時光里，我要時刻與自信為伍，讓自信點亮我的生活，點亮我的世界!

　　自信記敘文 8

　　自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

　　毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。

　　李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。

　　蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。

　　陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的.樸素的自信。

　　柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。

　　關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。

　　詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

　　當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

　　當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”

　　當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

　　自信記敘文 9

　　記得第一次去新華書店參加朗讀者行動那天，媽媽特意給我買了一件新衣服，幫我梳了一個漂亮的發型，然后囑咐我：“上臺的時候千萬不要怕！”我邊點頭邊想：怎么能不害怕呢？這可是我第一次參加這樣的活動呀！

　　雖然我已經是一個五年級的學生了，但是我生怕文靜，不論學校里舉辦什么活動，我都不參加。平常上課老師讓我發言，我的聲音也是小小的，經常被老師批評像蚊子在叫一樣。這一回一聽說老師說有這樣的活動，媽媽居然不征求我的`意見，直接給我報了名，這真是趕鴨子上架呀！因此，在上臺前，坐在觀眾席前等待的我，雙腿發軟，一點兒也不想走到那個舞臺上。可是，報幕員叫道：“下面請林欣怡同學上臺朗讀。”我就只好硬著頭皮走上了朗讀者的舞臺，坐在了擴音器前面的那把椅子上。我打開書，盡量讓書遮住自己的臉，對自己說下面沒有一個人，我就是在讀給自己聽的。“在那……一個……遙遠的天空……”

　　可是，我的聲音還是不由自主地抖了起來。即使讀得結結巴巴的，但我終于還是讀完了。走下舞臺前，我的眼淚已經在眼眶里打轉。可讓我意外的是，觀眾席那傳來了一陣熱烈的掌聲。我不知怎么地就想到了英子。我心里充滿了感激。那天回去的路上，老師沒有批評我，她還邀請我下個星期六再跟她來參加這個活動。我猶豫再三，看著老師那熱切的眼神，想起觀眾的掌聲，我還是答應了。

　　第二次站到了新華書店那個朗讀者舞臺時，前面已經有兩個比我小得多的小男孩子和小女孩子上臺朗讀了《笠翁對韻》，還有一個才一年級的小女孩朗讀了唐詩。他們的表現讓我看到了一個星期前第一次站上這個舞臺的自己。我不禁面帶微笑上了臺。這一回，我是有準備的，這一回，我是有經驗的……

　　這兩次朗讀，讓我不再是那個什么活動也不參加的女孩了，也不再是課堂上不愛舉手，回答問題小小聲的女孩了。這朗讀者行動就像一座橋，讓我找到了自信！

　　自信記敘文 10

　　一場秋雨過后，那自信的花朵終于盛開了，但它始終忘不了那風雨來臨時的挑戰，是挑戰讓它更加自信。

　　剛剛步入初一的我，面對一個新環境，新課程，新的學習方式，忙碌不堪。那天中午，初一年級迎來了第一次英語測驗。這一周來，英語學習的難度讓我倍感壓力，交卷時，我兩手緊握著卷子，已經生出幾處褶皺，隨后，迅速把卷子壓在最底端，二話不說，沖出教室。

　　可誰曾想到那原先能與牡丹國色相媲美的`小野花，如今也只能低著身子，托著花瓣，面朝泥土。好不容易熬到放學，無意間瞥到教室后門的玻璃，只見英語老師正拿著一張試卷，眉頭緊皺。她看到了我，示意我出來。

　　“你這次考試怎么回事啊，原來你可不是這樣的，有什么想法嗎?”老師沉住聲音，直視著我。那犀利的眼神仿佛射出來萬支箭一般，我連忙低下頭，盯著腳下的地縫，恨不得鉆進去。

　　“我覺得考得……太……太難了，單詞好多不認識，讀不懂文章……”我深吸一口氣，暗自叫苦。“這怎么行啊，學語言你不背單詞，不背語法，這可不行啊!”老師抬高了聲調說道。此時我心中五味雜陳，那原先自信的小野花最終沒能抵過暴風雨的打壓。

　　“拿去，背這些。”只見老師拿出一本筆記本放在我身前，這是你應該背的，背好了，考試沒問題。”說著便示意我接過去。“謝謝老師!”我接過它，雙手捧在胸前，急忙向老師鞠躬。那條馬尾辮劃過天空，形成弧形劃線，向前拋去。

　　從此以后的一個月，每當英語早讀，我便是第一個來到教室的，面對一間無人的教室。我利用一小時的時間，拿著那本“葵花寶典”用心“練功”。

　　殊不知，那窗外的小野花靜靜聆聽著每個單詞，默默地，莖上的蓓蕾悄然開放著。

　　每天必背的十個單詞，十個短語和一篇課文使我漸漸地重拾原先的自信，老師時不時地看向我，不時向我投來贊許的目光，就有如暖陽一般照耀著我。

　　終于在一個月后的英語考試中，我取得了全班第一的好成績，而這風雨間的挑站讓我更加自信。

　　此刻，一種自信充滿著，那溫室里的畫朵使人贊嘆不已，可野花在經歷風雨的挑戰后變得更加自信。

　　自信記敘文 11

　　你知道我什么時候最有信心嗎?那就是我學騎自行車的時候啦!

　　那天，在我的百般央求下，媽媽終于答應給我買了輛自行車，并帶我去學騎自行車。我高興地一蹦三尺高。

　　我們推著自行車來到樓下水泥地上，看著這小小的`自行車，我想：這有什么難的，我肯定一學就會。媽媽說：“你先自己騎騎看。”我信心滿滿，一口答應。可是，扶著自行車，我突然發愁了，我要怎么爬上去呢?我一只腳踮地，一只腳跨過前欄，費了好大勁，終于坐上了坐墊，然后搖搖晃晃地騎了起來，可是沒過三四米，我和我心愛的自行車就摔倒了，幸虧只是弄臟了衣服。姐姐看了偷偷地在樓上笑，我生氣了，決定一定要把它學會，只不過是摔了一跤，沒什么大不了的。

　　這時，媽媽走過來對我說：“你在前面把握方向，我幫你在后面扶著，好不?”“好!”我又信心滿滿地爬上了自行車。一想到有媽媽扶著，我就放心大膽地騎起來。誰知我剛騎的得意的時候，媽媽把手松開了，我一個緊張不留神，又“啪”地摔倒在地上，但我不放棄，爬起來忍住痛又騎上了自行車。終于，在我的不懈努力下，我可以搖搖晃晃地向前進了。我充滿信心，要求媽媽不用再扶著我，我自己騎。慢慢地，我學會了上車，下車，轉彎……可以自己順利地騎一整圈了。

　　現在對騎自行車，我完全是得心應手，不需要媽媽的幫助了，我知道這都是信心讓我學會的。

　　自信記敘文 12

　　貝多芬，一個音樂界的奇才，他的歌曲一定時常環繞在我們的耳邊。他的曲子是多么經典，但是在這經典的背后，他是多么悲慘啊！

　　貝多芬在小時候便對音樂產生了興趣，總是獨自一人窩在一角創作一些樂曲。但是，有很多人嘲笑他，他們認為創作音樂沒出息，貝多芬的心一次次被打擊，他甚至真的想放棄了，可他潛藏的那種才干怎么可能會讓他放手？

　　貝多芬開始自己鼓舞自己，他對創作越發著迷，也不知他從何而來的自信，竟然從萬丈深淵直上云霄。貝多芬不斷激勵自己，不顧他人怎么看，走路也不再低頭，怎么自信怎么來。這股勁兒一使出來，他立刻誕生了一部大作《致愛麗絲》。這部作品可謂達到樂曲的頂峰。

　　但是，好景不長。貝多芬的耳朵在一瞬間永遠地消去了聽覺。這對一個音樂家來說意味著人生已結束。可是貝多芬是普通人嗎，他的'自信令失聰的他反而更努力了。他曾想過我是否該放棄了，是否該結束了。但他的自信告訴他，他，貝多芬，還有沒寫完的稿，沒創好的曲，沒譜好的歌，沒訂好的章，他會比以前更好。沒錯，一個被自信慣穿全身的人，沒選擇了結，而是既續創造神曲，延續人生的輝煌。

　　自信，在這關鍵時刻竟然挽回了一個人的性命，反而使他更好地活著。何為自信？就是在人生落破之時僅剩的那么一絲絲勇氣。就是登臺表演時展現出的最好一面。就是在內心不安時唯一能鎮靜的定海神針。多一份自信，多一份希望，愿自信存在于你、我，以及萬物。

　　自信記敘文 13

　　擁有自信的人，往往可以樂觀地對待所有事情。如果困難是荊棘，那么自信就是利劍，再刺人的荊棘，利劍也會披荊斬棘，把它砍倒。如果挫折是石頭，那么自信就是水滴，再堅硬的石頭，水滴也會穿石。如果坎坷是海浪，那么自信就是艦艇，再大的海浪，航船也會乘風破浪。

　　那天，我和爸爸準備好背包，向郊外出發，大地一片春意盎然。遠處，山崗上雄偉的寶塔屹立著，近處，楊柳依依，花兒爭奇斗艷地開著------看來我們的選擇沒有錯，我們找了一片空地，從背包里拿出一個風箏，準備放飛。可是我沒有放成功，看見別人放的那么好，心理已沒有自信了。爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“沒關系，我來幫你。”爸爸拿起風箏，把他高高舉過頭頂，快速奔跑，用力一擲，風箏飛上了藍藍的天空。我早已迫不及待了。我學著爸爸的`樣子，自信滿滿地放飛風箏，可天不隨人愿，風箏沒飛多高，就像斷了翅膀似的，搖搖晃晃地掉了下來。我一下子灰心喪氣了！爸爸見了，語重心長地對我說：“孩子，在成長的道路上，不一定鮮花滿地，避免不了磕磕絆絆，只要你相信自己，對自己有信心，知難而進，堅持不懈，就會一步一步腳踏實地地走向成功的彼岸。”對啊，爸爸的話雖簡短，但句句有道理。我由剛才的一蹶不振，一下子就萌發了自信。爸爸正用堅定的目光望著我，像深深的潭水------我從地上拾起風箏，走到空地上，把風箏高高舉過頭頂，快速奔跑，用力一擲，風箏又飛上藍藍的天空，我仿佛覺得風箏在沖我微笑，好像在說：“你真自信。”

　　自信是打開成功大門的金鑰匙。大海無語，卻顯現出一望無際;交山無語，卻展現出巍峨磅礴;大地無語，卻顯現出生機勃勃；自信無語，卻展現出成功的曙光。有了自信，我就猶如小草，貪婪地吮吸著甘甜的泉水。自信可以讓我們走向成功！感謝自信！

　　自信記敘文 14

　　“我去我去，這次我一定會是第一名！”這就是低年級時我去參加藝術節時的情景，那時的我就是認為自己是最棒的。

　　但現在早已因為經歷許多事而磨去棱角，我不知道拒接了多少次表演的機會，我媽總是對我說起以前的事例。那時的`我還小，根本就沒有經歷過什么挫折，所以當時的我自信心很強，而且也非常喜歡和別人爭，有一顆好勝的心。但每次比賽的排名都很低，本以為這會使我失去自信，但卻沒想到我依然固執地認為自己就是第一名，雖然排名很低，但在我心里我卻一直是最好的。那時我連爭一個班級里的小官兒都會和同學們鬧很大的矛盾，也特別喜歡學習別人，什么都要爭個高低。

　　自信使我的內心變得強大。

　　現在經歷了那么多風風雨雨心態也開始平和起來了，自信當然也就漸漸與我疏遠了。現在的我只要一被老師批評就會覺得自己有受不盡的委屈，也不再和同學們爭什么班級職位了。也許是長大了吧，認識到了人外有人。

　　自信沒了感覺還挺好的，沒有了自信，和同學之間的矛盾也減少了，但我卻回不到從前了，有時還挺懷念之前那個自信滿滿，充滿力量的自己了。

　　自信記敘文 15

　　同學們，如果讓你們現在來做一件你一直不敢做的事或者沒做過的事，你是選擇自卑還是自信?

　　自卑和自信雖然只有一字之差，但精神境界卻完全不同。

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求的目標的堅定信念。

　　我先給大家講個故事吧!

　　在幾百年前的羅馬城里，兩個小男孩在陽光下快樂地玩耍著。他們的媽媽走過來對他們說：“孩子們，下午，會有一位客人來我們家，她還會向我們展示一些珠寶。”下午，客人來了，只見他身上滿是珠寶，金光閃閃。兄弟倆都看呆了，客人驕傲地對他們的母親說：“康妮黎亞，你有嗎?”康妮黎亞自信地拉過了兩個孩子。

　　為什么母親會這么做?因為她自信，而那兩個孩子就是她的.珠寶。

　　在生命的長河中，有順境，也有逆境，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的路不會是一帆風順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至會出現斷崖。的確，但自信者和自卑者的做法往往截然不同。自信者會繞過暗礁，沖破巨浪，成為勇敢的勝利者;而自卑者卻看著崇山險境，望而生畏，畏首畏尾。居里夫人說過：我們要有恒心，尤其要有自信!那么，你到底選擇哪個，決定權在你。

　　青少年失去了自信，生活會失去光彩，生命就會枯萎，如果充滿自信，生活就會充滿希望，生命就會閃光。小溪自信能流向大海，幼苗自信能長成棟梁。那么，就然后我們朝著理想，勇敢自信地去奮斗吧!

　　自信記敘文 16

　　一片落葉飄落在地上，石像在風中屹立，一整個校園寂靜無聲，只有黑子白子在棋盤上的“叭叭”聲。

　　一群人在一小塊地方下棋，他們眉頭緊鎖，大腦高速運轉著，那熟悉的握棋姿勢，那熟悉的聲音，而我，正在這次比賽中。

　　我遇到的是一個三段的'，當時我才一級，我肯定得輸。我剛開始時是垂頭喪氣，因為這盤是一個制勝的關鍵，影響到我的比賽結果。我也曾嘲笑自己，也害怕過，但是心里又想到一句改編過的詩句：“人生自古誰無死，早死晚死都得死。”我心中“噔”一下，嘴里笑了一下，比賽就開始了。

　　只見那個三段一上面就來一個令人捉摸不透的定式，我只好亂下一通，心想：死就死吧！管他呢！可是轉念一想：我要是贏了，我不就無敵了嗎！于是，我懷著必死與必勝的心與對方搏斗。

　　他一個“猛虎撲食”他的棋子就沖進我的地盤，我也毫不相讓，擋、點、撲，一陣暴打，招招致命，等他“逃”回來后，才發現自己的一條“大龍”他急忙去救，我心中只有兩個字，盤他！我又是一頓猛打，步步緊逼，但也差被他反殺，但卻次次化險為夷。

　　這時，身為裁判的圍棋老師走過來，一點頭，稱贊道：“好！”我心中大喜，直接扭轉局勢，我告訴自己：“我也很厲害，我也是會棋的。”轉眼間，對方的地盤各個淪落，對手面色通紅、眉頭緊鎖、額頭上滿是虛汗，我最后一步“神之一手”對方立馬投子認輸。

　　一片綠葉長出枝頭，石像重新刷漆，我望著比賽的金牌，我想：這就是自信的力量吧！

　　自信記敘文 17

　　楓葉似火，大雁排著整齊的隊伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜，種豆得豆，農民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實了，可我卻不一樣，因為我收獲了自信。

　　秋天到了，我們班要排童話劇，我主動舉手，剛開始我還嬉皮笑臉不回事，當臺詞發下來以后，我的媽呀，臺詞多的數不勝數!我一個字一個字的`數臺詞，眼眶也一點一點濕潤了。晚上放學回家，媽媽把我叫到了小屋，邊看我的臺詞邊說：“你演的是《小熊請客》中第2場的主角——小熊，臺詞當然要多一些了。”“媽媽，我不演了，我辭職，辭職!”我哭著說道。“你現在不演是不行的，要是你想得到大家的掌聲的話，必須要自信，還要抓緊時間練習。”我的哭聲戛然而止，隨著媽媽的一言一語，跟著媽媽的一舉一動，時間仿佛也停止了。

　　若干日后……

　　老師說：“明天正式比賽課本劇，今天先排練一下。”排練的時候我一點也不緊張，閉著眼睛都能做出動作。可當天的比賽不一樣，不但緊張的很，還時不時的在發抖，心里象揣了一只小兔子一樣，七上八下的跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我，不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多，邊唱著歌邊做著動作，果然演的出奇的好，整個演出順利完成了。

　　在那一年秋高氣爽的時節，我收獲了自信。

　　自信記敘文 18

　　快樂的人是什么樣的呢？是作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術家；是正在用沙子堆筑城堡的兒童；是為嬰兒洗澡的母親；是在手術旁一站幾個小時，堅持挽救他人生命的.外科醫生；是學會自行車后，騎著自行車到處騎。

　　我認為快樂是來自于自信的，有了自信才能把事情辦好。比如：學自行車時，一定要有勇敢的心理，不能怕騎著時摔倒，不能怕疼，要有自信，要相信自己一定能夠學會自行車；要準備上臺表演在后臺準備時，要自信，不能有打退堂鼓的念頭，要相信自己一定能做好。

　　記得我小時的一次表演，臺下有幾千人，因為我們是第一次在這么多人面前表演，所以我們都很害怕，怕萬一有人走錯位置，那我們的表演就會整體受到影響。在臺下我們不停地反復重復著自己的動作。這時，老師走了過來，溫柔地對我們說：“孩子們，不要害怕，你們要相信自己的伙伴，你們一定能配合好，如果忘記動作，就看一下我，我會在下面陪著你們的”。輪到我們上場，我們每個人都自信地走上舞臺，看到下面的老師，我們每個人都吃了定心丸，認真地開始表演，我們誰都沒有忘記動作，也沒人走錯位置，我們擔心的事情沒有發生，表演很成功。我們每個人心里都非常開心。老師走過來對我們說：“其實我只是在那里站了一小會兒，就到后臺了，你們的成功是通過你們自己的努力、自信獲取的。我為你們驕傲！”

　　通過這件事我知道了：要想得到更多的快樂就要自信、努力、堅持！

　　自信記敘文 19

　　一個人除非自已有信心，否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能使人信服。

　　——麥修·阿諾德

　　自己能令人充滿力量，最讓我難忘的一件事，那場語文組長選拔中給我自信的老師。

　　那一天，陽光明媚，我拿著一份語文組長的自薦詞。看著第一位上去自薦的同學，他講的鏗鏘有力，令人覺得他可以勝任這次的語文組長。第二位上臺的是一位女生，她說的婉轉動聽，讓人覺得她是一位有責任心的人。

　　下一個就輪到我了，坐在下面的我手中暗地捏了一把汗，感覺上面的`講臺猶如刀山火海，一步也不趕上前；又如一座危崖，感到隨時會被人一推給推下去。

　　“下一位：吳錫澍。”聽到老師那有力的聲音，我一驚，慢慢吞吞地站起身來，又慢慢地故作沒事地走上臺去。結結巴巴地開始讀：“大家好……我……是吳錫澍……”在我眼前，臺下的同學好像都變成了一個個山神惡煞的人，窗外的景物都變成了灰色。一句：快講啊，把我拉回了現實。我的臉像一個紅蘋果那樣。老師說：先讓錫澍同學下來休息一下，可能還沒有準備好。老師讓我坐了下來，問：“怎么了，是沒有準備好嗎？”“不是……應該是還沒有自信。”我答道。老師答道：“人，必須有信心，愛心和責任心。人沒有這基本的三心，就做不到基本動作、語言。”我如夢初醒，原來是這樣。

　　下一個又到我了，我越講越自信，最后如愿當上了組長。

　　到現在我還記得這話，人要有信心。

　　自信記敘文 20

　　愛，就是一縷陽光，照耀我前行的路;愛，就是一杯熱水，澆灌著我這棵幼苗;愛，就是一個擁抱，溫暖著我的心田。

　　媽媽的愛

　　“啊——”我打了個哈欠，伸了個懶腰。下課了，媽媽來接我了。“待會兒到家后有驚喜喲!”媽媽笑著說。我心想：神神秘秘的，是什么東西呢?到家了，媽媽手中拿著大包小包的零食，笑著遞給我說：“寶貝，辛苦了。”我頓時撲到媽媽懷里，大聲說：“媽媽，謝謝您!”在媽媽懷里的我，就像一只幸福的小鳥在藍天媽媽懷里自由翱翔!

　　爸爸的愛

　　“爸爸，我……我的腳好冰啊!”

　　“身體虛呀!要多吃桂圓。”爸爸的聲音傳了過來。我有氣無力地說：“哦。”說完，我就上床了。迷迷糊糊中，我聽到爸爸對他遠在江西的`朋友說：“幫我在你那邊買5斤最好的桂圓，我女兒身體虛，要多吃桂圓，麻煩了，謝謝!”我不禁流下了感動的淚，心里默默的感謝著爸爸，老爸的愛就是這么默默無聞。

　　外婆的愛

　　今天，外婆下鄉回來給我帶來了一個小玩具，我當時真的非常懊惱：我都這么大了，為什么外婆不給我買文具，買個小黃鴨回來，哎!我大聲說：“外婆，我這么大了，你給我買小黃鴨干嘛?”外婆說：“這可是你小時候最喜歡的玩具呀!”“可我現在已經長大了，不玩這個了呀!”外婆只是嘆了口氣，走開了。望著失落的外婆獨自離開，我心里忍不住自責，我連忙跑去抱住外婆：“外婆，我搞錯了，這是我最愛的玩具。”外婆這才笑了，宛如一陣春風拂來。

　　親愛的家人，是你們的愛陪伴我成長，是你們的愛滋潤我的心田，我愛你們，長大后，我一定好好孝敬你們!

　　自信記敘文 21

　　以前我不敢當眾表達，更沒敢想過站到臺上去參加比賽。我一點也不自信，總是覺得別人比我好的多。

　　四年級的時候，媽媽給我報了一個朗誦班，一個月后媽媽硬是給我報了一個朗誦比賽。當她告訴我的時候，我崩潰了……我可憐兮兮地對媽媽說：“我…我真的不行，可能還沒上臺就把詞全忘了！而且要面對那么多人，可不可以不去呀？”我苦苦哀求媽媽，媽媽卻嚴厲地說：“不行！”這時，爸爸走過來摸著我的頭說：“兒子，不試試怎么知道自己不行呢？每個人都有無限的可能，我相信你一定可以的，加油！”聽到爸爸的鼓勵，我只好硬著頭皮說：“那我試試吧。”可話一說出口，我馬上就后悔了，可是后悔也沒有用呀，世上沒有后悔藥呀！

　　開始準備比賽了，從開始的每周一次課改為兩次課，課后還要和老師一對一的進行兩個小時，每天在家還要練一小時，每天重復著從背詞、站姿、表情的練習，經過一個多月的艱苦訓練，終于等到比賽了。

　　比賽那天人很多，經過兩個多小時的等待，終于到我了。我在幕布后膽怯了，看著和我一起參加比賽的同伴，我的'手心在冒汗，腿在不停的顫抖，于是產生一個想法：逃走！看了看我的老師，又看了看坐在臺下的爸爸媽媽，想想自己和家人還有老師一個多月的付出，想想爸爸告訴我“人有無限的可能”，想想自己的努力應該得到回報。我整理好衣服，手握麥克風自信的走到舞臺中央。我格外的認真，注意我的聲音、語調、站姿等等，我要發揮自己最好水平。當我朗誦完畢時，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　比賽結束了，我也取得了很好的成績。這件事讓我獲得了自信，我開始相信自己了，只要好好做，沒有做不成。

　　自信記敘文 22

　　人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也占卜自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。

　　人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣，參透了自信地真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的事業來。

　　自信是做人的原則，一個人不可能事實順利，不管遇到什么困難，不管經歷多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一張，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣，就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能換上楚項的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何踏上多瑙河的土地？

　　啊！自信是成功的基點！自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追誰我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣；有了它，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的`太陽，是我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。

　　美國發明家莫爾斯，原本是一位畫家，但他對電磁學非常感興趣。當他決定研制電報機時，曾遭遇到許多人的冷嘲熱諷，然而，他堅信自己能行，最終用六年時間獲得了成功。

　　我要大聲地告訴全世界“我自信，我能行！”這就是我——一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告！

　　自信記敘文 23

　　我今年13歲，可體重卻重達53公斤。班上兩個瘦女生的體重加起來才抵得上我。而且我特別愛吃。小學到初中，我一直與一個不雅的綽號－－“

　　豬”有著不解之緣。

　　別人說我胖了，人也長丑了，可我卻不這么認為。進入初中之后，也有人說我長得可愛。胖其實也是一種美，唐朝人都是以胖為美的，而且人長胖了也不用花時間精力扮靚了。

　　有人叫我減肥，我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥？胖不好嗎？胖的人一樣會笑，而且笑得更甜。

　　老媽天天嘮叨：“你這樣子怎么去買衣服？”的確，像我這樣體型超標的人買衣服，難！一次去買牛仔褲，我被迫進更衣室，可是怎么拉也拉不上去，腿太粗了，穿不進去。那窩囊樣可真是尷尬。不過我不在意，本來我看牛仔褲也不爽，穿不穿無所謂。

　　又來到休閑褲店里找褲子，休閑褲很養眼，而且也蠻適合我的.。我毫不猶豫地穿了上去，剛好合適，而且后面可愛的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛的衣服。人長胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了，挑選衣服時間也少了。不用因為愛漂亮而勞心費力了。

　　有人說胖的人笨。我自認為我很聰明。和朋友猜腦筋急彎，還不都是我的腦子得快一點。考試我同樣能與別人一爭高下，而且還也能在高手如林的一（3）班呼風喚雨，擔任班長。

　　也有人說胖的人動作不靈活。可是，這次運動會100米決賽，我也并沒有落后，獲得了第三名。

　　面對肥胖，我不會自卑，因為我自信。面對肥胖，我不會傷心，我可以找到快樂。但是我也不得不承認我的體重是超出了標準，在校園里馬路上有些對不住觀眾，因此，我要盡量克制自己的食欲，努力恢復到以前那個苗條的我！

　　自信記敘文 24

　　夕陽下那個低頭默默離開人群回家的瘦小身影，朝陽下一定會出現昂首挺胸、闊步向前的另一個你！

　　這是最近常有的事。由于復習階段的快節奏，導致我的睡眠不充足－－對于一個以前能口算出的數學大題，現在往往要仔細捋清思路。如果在這過程中出現了斷片，那么這道題今天想要做出來幾乎不可能。

　　可是，中考就在眼前了。迫于緊張的復習壓力，我又不得不快速解決題目。于是，我便開始依賴于答案。漸漸地，便也對自己失去了信心，覺得如果沒有答案有身邊的話，我是根本不可能獨自做對題的。

　　之后，在一次模擬考中，我的一落千丈，引得老師都來責問是什么情況，我只好以感冒為由搪塞過去。

　　那晚我回到家后，把答案扔進了書包的最里層，埋頭刷題。對于像之前那樣的難題，我秉著“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，攻艱克難。那一晚，我奮戰了個通宵。雖然第二天的狀態不是很好，但我找回了更寶貴的`東西。

　　那晚過后，“下筆如有神”的名號漸漸地在我孜孜不倦的奮斗中又重新屬于我。終于，我在中考中奪得花魁，進入了自己理想的高中。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”自信讓我更出彩，我將攜著這一份寶貴的自信，“會換雕弓如滿月，西北望，射天狼”，開啟更絢麗的人生！

　　自信記敘文 25

　　清晨，世間的第一縷陽光落在大地上，晶瑩剔透的露珠在葉間跳舞，從六(5)班教室里傳出朗朗的讀書聲。

　　這時，陳老師走進教室，不緊不慢地對我們說：“我來給你們講個故事吧!故事名為自信罐。從前，有一個男人他丟了工作，他的老婆也跟他離婚了，只留下三個孩子給他照顧。當時的那三個孩子還很小，可他偏偏還丟了工作，那三個孩子無疑是他最大的負擔，他當時就崩潰了，不知該怎么把那三個孩子養大。他的`朋友聽說了這事兒，就趕忙來安慰他，并幫他想了一個辦法。那個朋友說：“你可以做一個自信罐啊!自信罐是一個小巧的玻璃罐。你呀，每天都可以放一個小紙條進去。里面可以寫一些讓你看到就很開心的事，也可以寫一些你看到就瞬間鼓起勇氣的事情。”然后，這個男人就想著，反正這個日子我也過不下去了，不如死馬當活馬醫。這個男人就照著這個辦法試了起來。起初，這個男人覺得并沒有用，可沒過多久，他終于堅持不下去了，他想結束自己的生命，可他又想到了那三個孩子，又想到了朋友說的話，便去打開了那個自信罐。這又讓他對生活重新燃起了希望。終于有一天，他脫離了這種生活。日子也過的一天比一天好。十幾年后，他已經把那三個孩子撫養成人。

　　沒想到曾經那個自信罐把他救了回來。故事就到這里。”

　　我們曾滿世界的尋找陽光，殊不知陽光就在我們身邊。 —題記

　　自信記敘文 26

　　八月下旬，我站在校園里，天空湛藍，有一絲絲風從臉邊劃過。轉過身，一眼便看到了我曾經所在的班級，透過那個教室，讓我回憶起了往事……

　　還記得，以前的我很不自信，在每次考試完后跟同學們討論的時候我總是說我考砸了，考的不好。讓成績出來后我不那么尷尬，對家人亦是如此。因為家里面和我同齡的人有我的哥哥和表妹，每次我的成績在三個人中總是到數第一，慢慢地我也就習慣不再表現。

　　我猶新的記得那次考試后，一切如常。只是成績出來后我的成績高了幾十分，考過了他們。家里的人都在夸我，說他倆。因為他們的成績總是越來越差，聽到夸獎的我說是運氣，但是在心里卻很開心。堅定了要努力學習的決心，每天上課認真聽講，認真刷題整理錯題，只為下一場考試做準備。

　　考試如期而至，我認真的檢查了裝備，走進了考場。雖有不會的'題，但也都寫的七七八八。寫完后我會再檢查一遍，把會的題多算幾遍已確保會的題全部拿分。考完試，我們便放假回家了。直到成績出來后，我的成績進步了，雖然只是小幅度的變動，但是我考過了他們，家長們也夸贊我注意我，以我為對象來教育他們，我也慢慢開朗起來。對我的印象不在是成績一般般性格靦腆。

　　自信有時就像一盞燈，照亮我的心。自信會讓我們的成功率變高，可能有的時候你自己并不差，只是不相信自己。以他人為衡量，你只是要建立起對自己的信任，不輕易懷疑自己，你就會成功。

　　自信記敘文 27

　　許多女孩都想使自己變得越白越好，而我卻生來就有比常人要白一些的皮膚，平常總聽別人對我這樣評價——“你長得好白呀！”所以我對自己長得白有一種自信。

　　課間，女同學老有討論有什么美白的方法，一個同學說自己媽媽經常讓她用雞蛋洗臉；也有同學說自己偶爾用牛奶洗臉。我覺得不敢相信，這些東西不是用來吃的'嗎？用來洗臉豈不是很浪費，沒想到卻引來同學人唇槍舌劍，“你那么白了，當然不用像我們這樣了。”“你還在我們的傷口上灑辣椒油，自己白就別和我們比了呀”……這樣，我就更為自己皮膚白而慶幸了，起碼不用浪費食品。

　　平時出門，碰到爸爸媽媽們的熟人朋友，他們少不了要說一句：“你家的（孩子）好白呀。”別人說多了，我就仿佛覺得白是我個人的“專利”了，外人見了，少說了個白字還不行呢！

　　都說“一白遮三丑”，被人說慣了“白”后，我就覺得再長丑一些也沒關系，只要保持白就行。可白也會被自然條件改變，皮膚白的人，反而更經不起太陽的暴曬，一曬皮膚就會馬上變黑，所以我便把媽媽的皮膚保養品、防曬霜都搬了出來，出門總要往臉上抹些防曬霜。這樣一段時間后，有人說我更白了，我高興得為自己努力有效果而興奮了好久。

　　“白”如今成了我張嫣倫的“標簽”，我對自己的長相也更有自信了。

　　自信記敘文 28

　　仍記得那次運動會開幕式上我們的樣子。

　　七十幾個意氣風發的少年站成方隊，挺立在主席臺前，他們的臉上，只有自信與期待，不同于其他班的歌舞表演，沒有音樂，沒有華麗的服裝，光是他們站在那里的氣勢，就足夠吸引人的`眼球。

　　終于，表演開始。《少年中國說》的朗誦氣勢磅礴，直沖云霄，校園上方，回蕩著他們青澀卻響亮的聲音。一時間，聽不到任何其他的聲響，仿佛整個世界只剩下這一群少年，所有人都在傾聽他們為自己發聲，為中國少年發聲，風停下了腳步，樹停止了搖擺，云也不再飄蕩——它們都在同一時間注視著這些少年，這些自信的少年。

　　朗誦結束，掌聲雷動。他們享受著他們應得的榮譽——這是他們不斷練習的結果，風兒唱起祝賀的歌，樹木快樂地晃動手臂，云朵翩翩起舞。而少年們接受著一切對他們的贊美，眼中迸射出自信的目光。不知幾人在那時揚起嘴角，也不知幾人面上平靜，內心卻是無盡歡呼。陽光下，他們自信的樣子，是最美的姿態。

　　自信不會像美麗的容顏一樣，隨時間的逝去而褪色，也不會像鮮艷的花朵一樣，因季節的變化而凋零。自信是一種姿態，不受任何限制，在無言中使人的氣質發生改變。

　　自信會傳遞給其他人，在言談、舉止中不經意流露出來，在給自己鼓勵的同時，也容易讓人信服。自信是一種姿態，像有魔力一般，為人們指引正確的路。

　　自信的人是最美的，正如那群少年——他們自信的樣子，是最美的姿態。

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