描寫下雨的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫下雨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫下雨的作文1
隨著一陣陣狂風襲來，頓時天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間，雨嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……唱著動人的旋律，含情脈脈，美妙柔婉這就是雨的味道，夏的滋味。
雨落在窗前，我呆呆癡癡的遙望遠方，雨像潑像倒，漸漸的雨小了，我不打傘，也不披雨衣，來到了沒人注意的夏雨之中……
小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，尋找著不為人知的夏雨之美，我想讓大家知道夏雨也是美的，我想讓大家品嘗夏雨的味道。
跑著，跑著我放慢了腳步，我發現穿著白衣的天使正在池塘中沐浴，對了還有那綠色的小天使在水中嬉戲，他們好像并不怕我，我靜靜地在雨中欣賞雨的美。
雨停了，彩虹出來了，鳥兒叫了幾聲，表達出它的喜悅，我又想起水中的“仙子”，哦，原來它是亭亭玉立的荷花呀!
哦,我找到了，找到了屬于夏的那一份美——荷花之美。
不止是夏擁有這種美，秋也有，冬也有，我們每人都有屬于自己的一份美，獨一無二的美。
讓我們一起發現自己身上的美，把自己的美展現出來吧。
描寫下雨的作文2
風在吹，我靜靜地站著，看著云起云書，我總是選擇相信，所以我一直在等你回來，一起牽手。
下雨的時候，我靜靜地站著，任由雨滴敲打。我一直選擇面對，所以沒有逃避。全身濕透，發現世界好冷
蜷縮在角落里，擁抱自己。甚至一個人總是愛自己，擁抱自己，不是嗎？
我不會好好照顧自己，因為露西走了。2天沒吃東西，吃的也就一包餅干。父母不在家，我就這么墮落。
當我起床時，xi的話敲打著我的心臟，xi告訴我，即使她離開了，我也會學會照顧好自己，不讓她在回來的那天感到難過。
拉開窗簾，努力讓房間更明亮，就像無盡的希望。
有人說，希望越大，失望越大。但是我還是一如既往的希望，我相信希望會回來，然后我們會去看煙花。
盛開在天空，就像我們的友誼，如此美麗。但是我們的友誼真的很短暫。
想到這，他使勁敲了敲腦袋，沖下樓去。在這個暴風雨的日子，雨人在平地上撞到了頭。洗掉剛才那些愚蠢的想法。我堅信我們的友誼是牢固的，我們的誓言將永遠延續。
風在吹，雨在下。掀起一條純白的裙子，純白的信仰——等你回來。
描寫下雨的作文3
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員―――小雨。
今天，我和其他兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因為太陽爺爺太過熱情，把下面世界都烤得無精打采。
原本挺拔的大樹，現在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才還一直在樹上跳來跳去、活潑可愛的小松鼠現在早就躲進了樹洞。花兒們因為炎熱和缺水，沒有了往日的那種美麗，連知了的喊叫聲也透露出干渴……
我看到這情景，我趕緊叫云妹妹把太陽爺爺遮住，接著，我就開始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧、像紗、像絮。放眼望去，整個大地陡然蘇醒，煥然一新。大樹貪婪地吸著雨露;愛美的花兒喝足了水，有了原來的光彩，它們開始在雨中歡笑著，翩翩起舞;小松鼠躲在樹枝下，伸出小手，接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見它們都有了精神，便開始走向樹林深處。那里是多么安靜，只有我打落在樹葉上的聲音，我第一次發現我發出的聲音竟然那么的美妙，沙沙沙，由近及遠，忽輕忽重，好像一首首優美的曲子……
天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時，我看見天空的那邊出現了一條彩虹，它凝結了我的汗水，留給了天空一道絢爛。
我給世界帶來了快樂，也帶來了清新的空氣!
描寫下雨的作文4
快要下雨了，天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓，發出“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，嚇得人心驚肉跳。電母見了也不甘示弱，揮舞著她手中的“熒光棒”對雷公說：“我們來比賽吧，看誰的本領更大。”
小雨點坐著風哥哥的“飛行車”來到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上，快樂的說：“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友嗎?”花兒聽了點點頭，高興的說：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都來我這兒采花蜜。”
小雨點“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上，大聲地說：“你好小青蛙，我們來玩水上跳遠吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇。”小雨點縱身一躍，跳到了一個大巖石上，回過頭來喊道：“小青蛙你快點，等一下我可就跳到河對岸了。”
小雨點“滴滴答答”的來到了美麗的學校，它落在窗戶哥哥的臉上，著急的說：“窗戶哥哥，能讓我進去和小朋友一起玩耍嗎?”窗戶“咔嚓”一聲關上了，嚴肅的說：“不行，要是讓你進去，小朋友們淋濕了會感冒的。”小雨點被關在門外，可憐巴巴的看著認真聽課的小朋友們，傷心的哭了。
過了一會兒，雨停了，雷公和電母都回家休息去了。太陽公公從云朵里跑出來露出了燦爛的笑容，美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對人們微笑。
描寫下雨的作文5
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天更美麗！
喜歡聆聽雨的音籟，喜歡漫步在場面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好，很多人都很討厭雨，因為有雨的日子總是悲傷的`。電影里，那些悲劇發生的瞬間雨總是伴淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？久之，雨就成了悲傷的代名詞。可我喜歡雨，我欣賞雨。雨，好短暫的一個生命，天地，不過就那么短短的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨，它的到來似乎就是為了落地，好悲……
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
有時雨讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調皮的光爬上了窗戶，天—亮—了。打開窗戶，深吸一口氣，好清新。
有時雨還會帶走我的憂愁，望著窗外的淅瀝小雨，心頭微微一陣，雨多姿多彩。
描寫下雨的作文6
不知哪一天，烏云弟弟又開始賣雨滴了。雷公公忙著打大鼓幫烏云弟弟吆喝，電姐姐也過來當快遞，于是雨滴便嘩嘩流下，滋潤著大地。只見雨中，小魚、小草、小花正討論著什么......
“來來，嘿嘿，你們覺得烏云的雨滴怎么樣？好不好喝？好喝的話，我們就多買幾瓶，存在夏天喝？”小草說。“好喝，好喝，不僅價格便宜，還買一送一呢。”小花說。“我覺得讓大家也買點好。”小魚說著便叫風叔叔來傳消息。“呼呼”大樹伯伯，小鳥哥哥，柳樹姑娘，烏鴉哥哥，母雞大嬸都紛紛買了幾百瓶，買得最多的是地球媽媽，一共買了幾千桶用來洗臉呢！“嘩嘩”雨仍下著，大樹、柳樹仍然用手接著雨滴，母雞、烏鴉、小鳥仍是捧著雨水送到山洞，地球媽媽也用土來吸雨水。
雨慢慢變小了，一顆顆似珍珠般的水滴從天而將，坐著一個又一個的小滑梯，溶進樹葉中，溶進泥土中，溶進大自然中。雨越來越小，從珍珠到細管，從細管到牙簽，從牙簽到細細牛毛，到細絲，直到沒有。雨停了，烏云弟弟開心地走了，彩云姐姐陪著太陽公公出來了，可森林還是那么和諧美麗，植物、動物談著話，還是那么寧靜。
下雨真美呀！
描寫下雨的作文7
天就像一個喜怒無常的孩子，說變就變。讓我有些措手不及。盡管把自己裹得像一個笨重的企鵝，但還是忍不住的把手往嘴里湊。早就聽說有變天的消息，卻沒想到這么冷。突然好像有什么濕漉漉的東西，打在臉上。仔細一看，又是那一顆顆斷了線的珠子，一滴一滴地落下來。
于是，我趕快跑進屋里。
站在窗前，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，感受著秋雨的氣息。沒有春雨的暖意與勃勃生機的聲響。空寂，冷清，讓人不寒而栗。我下意識的裹緊外套，很少下過這樣一場轟轟烈烈的雨了。“一場秋雨，一場寒。”我不知道這場秋雨過后是否會帶來一場漫長的冬季?它給我帶來的那個冬天，是不是和以前一樣白，一樣美?會有路邊屈曲盤旋的虬枝，會有偶爾一場漫天飛舞的雪花，將大地渲染成一個白色的宮殿。院子里的地面以全是水的顏色，晶瑩剔透，沖涮走了所有的煩躁，留下一片清涼與靜謐，再一次聯想到美麗的蘇杭，那個人間四月天的地方，不知那遙遠的南國，是否也有這樣轟轟烈烈的秋雨。在那里，是否有我的知音，此時此刻，也是否靜靜地站在窗前，望著秋雨，是否也期盼著不久的冬天，一個只生在南國的冬天。
我多希望自己能是這絲絲細雨中的一滴。哪怕只是微不足道的一滴。我必將獻出自己的生命，親吻著大地，靜靜的佇立在大地之。待到冬天，與那雪花一起，共同裝裹那粉妝的世界。讓世界處于雪白之中。
我仍舊幻想著成為秋雨中的一滴……
描寫下雨的作文8
雨，帶來了清涼，帶來了生機。瞧，它正輕輕地向我們走來……
清晨，天空陰沉沉的，像一個生氣的小朋友，低著頭，板著臉，似乎在說：“別過來，要不然我可就要哭了。”
早飯過后，天空比之前更加昏暗了，太陽早已不見了蹤影，烏云像潮水一般布滿了天空。行人們在路上急匆匆地趕著，有的嘆著氣，有的搖著頭，整個城市寂靜的連根針掉在地上也能聽見，仿佛有什么大事要發生。
突然，“轟隆隆，轟隆隆”，一道突如其來的閃電劃破了烏云密布的天空，寂靜了許久的城市終于按耐不住了，“嘩啦啦、嘩啦啦”雷公公拿出了自己的大鼓，配合著雨小姐的水壺，展開了激烈的搖滾樂。
雨下了一會兒，又變了個戲法，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”從搖滾樂變成了讓人陶醉的催眠曲。四周的花草樹木聽著美妙的音樂，不由自主地舞動著。建筑物的輪廓似乎也在跟著擺動，在蒙蒙細雨的籠罩下若隱若現，像是有人在噴灑迷霧。
不久，雨小了許多。我走出家門，一陣涼爽的感覺迎面而來，繼而感染了全身，頓時自己有種被掏空的感覺，輕盈地如同精靈一般，在空氣中隨風而動。
午飯過后，雨漸漸停了。蝴蝶和蜻蜓又開始了歡快地舞蹈，鳥兒在空中自由自在的歌唱，小朋友們都出來了，在公園里盡情地玩耍，到處都充滿了歡聲笑語。
雨，帶來了清涼，帶來了生機。看，它又輕輕地離開了我們……
描寫下雨的作文9
夏天的太陽像個大大的紅氣球掛在天空，人們有的人在家里面吹空調，有的人在家里面吹電風扇，還有的小孩在游泳池里歡快的游泳，知了趴在樹上知了知了的叫著，好像在說：熱死了熱死了，小狗吐出粉紅色的舌頭，好像在說：好熱呀好熱呀，夏天最幸運的動物就數青蛙和小魚了，因為青蛙和小魚可以在河里面歡快的游泳。樹木被曬得抬不起頭來，只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中間，
夏天的天氣變化多端，剛開始是烈日炎炎，不一會兒就烏云密布，雷電交加，這時天空就變暗了下來，這時候就有人們歡呼著下雨了下雨了！人們急忙把自己帶的東西裝好，準備回家躲雨，而賣東西的人就把自己的東西收拾好，躲到帳篷底下，防止自己的東西被雨淋濕，過了一會兒，雨象倒豆子一樣落了下來，每一粒都象透明的珍珠一樣，落在了樹葉上，樹葉上落滿了水珠，下雨的時候，螞蟻急忙帶著自己的行李向高處搬家，下雨之后，樹木露出了笑臉，好像說謝謝你雨水，車就象輪船一樣，在潮濕的馬路上奔馳，小狗搖著尾巴，好像在說好涼快呀好涼快呀，知了也不叫了，荷花上面沾滿了水珠，滾來滾去，象小珍珠一樣在荷葉上面，魚浮出水面游泳，人們急忙回家，把自己的衣服收拾好，地面上象開了一朵朵花一樣，我開心極了，因為下過雨后，天氣很涼快。
描寫下雨的作文10
下雨啦！
水簾潔白清澈，含著涼爽的氣息從天空飄然而落，悄悄來到我的身邊，那么柔那么靜，讓人好喜歡。
先是一朵朵白云，漸漸地染成了褐色，幾滴水珠慢慢擠了出來，仿佛傘兵從容不迫地撲向大地，姿勢優美極了！臉上、手心里有了酥酥麻麻的感覺，滿世界都在享受著潤澤呢。水珠越來越大，沉甸甸的飽滿，這時小家伙們開始爭先恐后地跑出云朵，好奇地望著外面的一切，欣欣然開始了旅程。
越來越多，越來越快，雨——大了，卻更加透明，漫天飛舞盡情傾瀉，水面上一圈一圈的波紋就是它傳遞給人們的信息，一滴雨大概就孕育了一個嶄新的生命吧？
小雨點落在小朋友的臉上，涼爽又舒服；小雨點落在青青草原上，綠得可愛；小雨點落在麥穗上，禾苗更加茁壯健康；小雨點落在花朵上，快樂和鮮艷就隨之爭先綻放。
雨的聲音真是好聽，刷拉拉、淅瀝瀝、叮叮、咚咚、沙沙……如萬條銀絲從天上飄灑下來，一排排水滴從屋檐滑落，織成美麗的珠簾。又還像千萬傘兵，在空中舞蹈，安全準確地降落到地面上。我想，那一滴一滴的小雨點，正伴奏著一支小樂曲吶。
遠處似乎有一位歡笑的漁翁，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
雨水把大地洗刷得干干凈凈，空氣中充溢著最清新的味道，帶著一股香甜。
在雨中感受潤澤又爽朗，我喜歡。
描寫下雨的作文11
“我發現了下雨的前兆哇！”今天大概三點的時候，我大叫起來！
嘻嘻……知道為什么嗎？告訴你們吧！因為今天大概三點左右的時候，突然下起了一場一陣一陣的大雨，而且打雷了，好響呢！而且，就因為這場大雨，害的王國駿都不能去上課了呢！
后來，很奇怪呢！因為沒過一會，王國駿本以為不用去上課了（在暗自慶幸ing），他媽媽卻打電話來，說雨停了，讓王國駿去上課=v=結果，剛去沒多久，或許都沒有到那個補課的地方吧，就開始下起了傾盆大雨啊！我真替王國駿感到悲哀……其實他說今天下雨最好到凌晨，這樣就不要去上課啦！四點開課，四點零七分雨就停了（我是說我們家這邊！），然后他就很可憐的和我拜拜咯！
唔……我想，如果是這樣，或許不算是發現下雨的前兆吧！但是，我卻實是發現了喔！
因為昨天晚上出去玩的時候，我看到月亮旁邊有一點橙色的云。老師和我們說過的，如果晚上月亮旁邊有橙色的云的話，那就意味著第二天肯定要下雨。
今天，果然下雨啦，我好開心！嘻嘻……我覺得這樣一個算是一個發現吧！正好老師要我們寫這種作文，就把它寫上去拉！
嘻嘻……我喜歡發現！
描寫下雨的作文12
酷暑的七月天，太陽想火球一樣炙烤著大地。樹枝一動不動，知了在樹上嘶啞地叫著，小狗蹲在樹蔭下，吐出長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。風不知道躲到哪里去了，空氣到處都是熱的，像蒸籠一樣悶得人透不出氣來。我滿頭的汗水，像瓢潑似得順著臉流，真盼望快點下一場雨啊。
“風是雨的頭”傍晚終于起風了，樹枝在發中翩翩起舞。地上的紙屑被風在空中像斷了線的風箏。飄飄揚揚上下翻飛。緊跟著烏云密布、電閃雷鳴，要下雨 了，乘涼的人們都急匆匆地往家里趕。緊接著傾盆大雨降落大地，打在窗戶上噼里啪啦地響，整個世界仿佛都隔著一道“雨簾”。 清晨，雨像斷了線的珠子一個勁地還在往下掉，打開窗戶，一股清風迎面撲來，真涼快呀。經過一夜雨的洗滌道路干干凈凈，樹葉也由灰色變成了綠色上面還滴著水 珠，像剛洗完澡那么清爽 、那么精神。
啊！遠處的山在霧氣與雨氣的交融籠罩下更增添了不少嫵媚的色彩。乳白色的云紗繞著山腰飄蕩，像仙女婆娑起舞……好一幅淋漓盡致的潑墨山水畫啊！
描寫下雨的作文13
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個人在你的面前走，那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。
有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!
不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去。看，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?
但下雨天對我來說還是很不好的。下著暴風雨，本來是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風雨一下，典典就不能來了。而且暴風雨還會打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎儀式又取消了，暴風雨真是太可惡了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?
描寫下雨的作文14
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。
是啊！不經風雨，怎能見彩虹？
描寫下雨的作文15
世界上有無數的自然景象，我就愛那夏天的雨。夏雨來得急，去得快。剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了，一陣電閃雷鳴后，雨隨風而來。它以無窮的力量抽打著大地，也卷走了烈日灼熱的氣息，同時拂去也卷走了樹上、屋頂、地上的塵埃。小路上的石坑被灌滿了雨，街面上水珠彈跳四濺。
雨在時緊時慢地下著，一會兒排山倒海，一會兒一瀉千里，就像是要把大地徹徹底底地洗干凈似的。我在雨中蹦蹦跳跳，樂而忘憂，快而忘形，想與風雨搏擊一番，還不禁讓我想起了以前上幼兒園的時候，爸爸、媽媽怕我被雨淋出病來，只要是下雨天，就千叮嚀、萬囑咐：“不要玩水呀……”
在雨中心不在焉的我不小心一個跟頭，肘和膝蓋都擦破了，雨淋得傷口隱隱作痛，我趕緊爬起來躲到屋檐下。此時我領悟到經歷風雨見世面的人生哲理：遭遇困難和挫折時是自立自強還是等待救援？這場雨給了我一個完美的答案：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”
這就是夏天的雨，它沒有春雨的細柔；沒有秋風中豐收的喜悅；沒有冬天那白茫茫的雪的美麗壯觀。但是它讓人們懂得一些道理，它讓莊稼經歷風雨，茁壯成長！我喜愛這夏天的雨！
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