感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字（通用27篇）

　　在暗夜里，你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，為你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向……小編今天為大家?guī)�來感謝那個(gè)為我提燈的人作文，一起來看看吧！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇1

　　匆匆那年，回眸深處，夢短春深。

　　憶初見，相視，笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里，我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧，拍拍打打，親密無間。教官走過，半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn)，我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此，彼此生命有了交集，感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　風(fēng)，吹過如花般的碎落年華，而我們的笑容搖搖晃晃，成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。

　　那些年，風(fēng)吹過藻綠的樹葉，我們曾笑得無邪。

　　憶比賽，相望，斗志昂揚(yáng)。香樟樹在窗外安靜的晃動(dòng)著一樹的溫柔，遮得住的是一片炎熱，遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上，我們使勁揮動(dòng)雙手，即使雙腳像灌了鉛一樣重，仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn)，明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光，互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)。我們盡情揮灑著青春的汗水，只為贏得那一刻的勝利，只為留住那時(shí)的美好。

　　香樟樹不動(dòng)聲色的注視著我們。時(shí)光，從樹葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落，讓一地的剪影變得斑駁，而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成了時(shí)光中最美的音譜。

　　那些年，風(fēng)拂去臉頰的汗水，我們曾攜手走過風(fēng)雨。

　　憶畢業(yè)，相擁，淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動(dòng)著一樹的溫柔，仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里，但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了，如今它無情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會(huì)課上，同學(xué)們編排了一個(gè)小品，許是希望我們的離別也是喜劇吧！他走進(jìn)門，想和大家打招呼，卻不料摔了一跤，臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌。“怕心思流落人情長，總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節(jié)，可我們卻笑得像個(gè)孩子，無憂無慮。

　　朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上，勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽，蕩漾在我們的臉龐，照得透亮。

　　那些年，風(fēng)穿越無盡的荒野，來不及說再見，只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。

　　我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們在大地上哭了笑了，那個(gè)高大的香樟樹依舊站在那里，訴說著他的花語。

　　歲月靜好，唯有我們一起度過的時(shí)光里，風(fēng)景獨(dú)好。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇2

　　時(shí)光的彩蝶翩翩飛翔，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了十幾年的時(shí)光，以前泥濘的小路已經(jīng)變成了現(xiàn)在的大道，原本昏暗無光的街道已經(jīng)安上了一個(gè)又一個(gè)高高的路燈，這一切都在改變。連我，一個(gè)原本如同街道一般昏暗無光的我，已經(jīng)能夠自己散發(fā)光彩……

　　曾經(jīng)，我還不會(huì)走路的時(shí)候，是他，給我買了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車，當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候，是他，伸出那雙粗壯的手，扶住了我幼小的身軀；曾經(jīng)，我還不會(huì)寫字，甚至是說話都說不清楚的時(shí)候，是他，用最真誠的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音，教會(huì)了我寫出一個(gè)又一個(gè)的字；曾經(jīng)，我沒有一個(gè)很好的成績，是他，用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師，報(bào)了一期又一期的補(bǔ)習(xí)班。他是誰？他就是我最最親愛的爸爸。

　　在爸爸教我寫字的時(shí)候，我很不耐煩，他用最真誠的心來教我，我并沒有以同樣的心情去回報(bào)他。我頓時(shí)心生愧疚，我開始自己努力。是爸爸的精神和感情，使我在小學(xué)的班級(jí)里有一個(gè)出眾的成績。但好的事情并不能持久，上到了中學(xué)，我的成績并不如以前，以滑坡的形式下降，爸爸媽媽都心急如焚。一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，是我周末的作業(yè)。媽媽找我談了很多次話，但只有我心里明白，這并不能起到什么作用。于是就在一個(gè)晚上，我收到了爸爸給我寫的一封信，“孩子，你要明白，初中和高中是你這輩子最重要也是最值得珍惜的時(shí)光，我們不希望你在這段時(shí)光上留有污點(diǎn)。你自己要好好努力，爸爸永遠(yuǎn)站在你的身后支持著你！”那一個(gè)晚上，我想了很多……

　　我要感謝那個(gè)為我提燈的人，他就是我的爸爸，他沒有比我淵博的知識(shí)，但他能為我指引未來的道路。他就如同街道上的明燈，為我指引前方的路……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇3

　　花開花謝，春去秋來，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在長大。這一路上，我遇到過很多人，但是，我唯一想感激的人，那就是你。

　　――題記

　　從我出生，從那一聲響亮的啼哭開始，到現(xiàn)在的初三，十四年了啊媽媽啊，您總是無微不至的照顧著我，關(guān)懷著我。我呢，卻一再給你添亂，不懂得感激。

　　那時(shí)我還小，不懂事，自己不肯睡，偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊，您的胳膊凍得通紅，我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧。可是您卻不說，獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著，依舊溫柔的抱著我。

　　小學(xué)的時(shí)候，爸爸出差三個(gè)月沒回家，那天回來本應(yīng)全家歡喜的，我卻把您氣哭了。你沒有說什么，可我，卻很愧疚。

　　初一初二，您花錢給我買了很多資料，初二還請(qǐng)了家教，花了幾千塊，不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎？但是我卻又讓你失望了，用我二十名的成績，回報(bào)您這么大的努力……

　　媽媽呀，我該怎樣感謝你啊！您為我付出了這么多，為我花再多錢也不心疼，這就是為了讓我好啊。媽媽，我好感激您，給了我一個(gè)這么好的媽媽。

　　媽媽，您給予了我這么多，這么多，讓我怎么去償還呢？我心中積存的那么多的感激，我會(huì)用一生去回報(bào)。

　　您額角的皺紋開始有了，白發(fā)開始慢慢代替黑發(fā)，滿頭白發(fā)開始像白色過度，手掌慢慢干枯，您為我操勞過度，操白了頭，操出眼角的魚尾紋，操的手掌干枯，媽媽……

　　九年級(jí)，我已是少女了，我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會(huì)用成績作為回報(bào)，用成績來表達(dá)我的感激。

　　媽媽，您是為我“提燈”的人，是我永遠(yuǎn)感謝的哪個(gè)人……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇4

　　漫漫旅途，總會(huì)遇到黑夜。你在黑夜中茫然無措時(shí)，是否會(huì)遇到那一抹溫暖的亮光?那抹光，那盞燈，照亮了前方的道路，也溫暖了整個(gè)心房......

　　當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí)，你握著我的小手，給我一個(gè)支撐點(diǎn)，帶著我一步一步地向前走。我摔倒了，你心疼，卻沒有扶我起來。你對(duì)我說：“從哪里跌倒，就從那里站起來。不是每次摔倒都恰好有人對(duì)你伸出援手。”

　　記得那一次，我費(fèi)了九牛二虎之力才從你那兒借到了手機(jī)。熱火朝天地玩了起來。誰知，突然就響起“噼里啪啦”的鞭炮聲。我手一抖，手機(jī)便脫離了我的手。完蛋了......手機(jī)屏幕一黑，我拾起來按了幾次開機(jī)鍵，都沒反應(yīng)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢恕＿@下就是天王老子來都救不了我了。“咔嗒”你進(jìn)來了，我連忙把手機(jī)放在茶幾上，腰一挺，端端正正地坐好。你拿起手機(jī)，開不了，皺了皺眉頭詢問我。我垂眸掩住眼底的波濤洶涌，手緊緊抓住衣角，說;“我也不知道呀，興許是用久了老化了吧。”這么蹩腳的理由，你卻沒有拆穿我。

　　只是挨著我坐下來說：“有些時(shí)候，坦白不會(huì)如你想的那么難。撒了一個(gè)謊，就要撒一百個(gè)甚至更多的謊來圓。因?yàn)橐粋�(gè)謊言，你就要提心吊膽，紙終究保不住火，無論你怎樣想盡辦法加厚那張紙。當(dāng)紙戳破的那一天，你會(huì)更加的難堪，身邊的人會(huì)因此動(dòng)搖對(duì)你的信任。不論大小謊言后果都不好，為什么不坦白呢?”

　　曾經(jīng)，我在拿到一點(diǎn)好成績就驕傲自滿時(shí)，你對(duì)我說;“驕兵必?cái)　！?/p>

　　在我想走捷徑、耍小聰明時(shí)，你說：“別想一下造出大海，必須先由小河川開始。”當(dāng)我在成長路上因前方的“荊棘”而退縮時(shí)，你說：“破繭的那一刻，美麗卻疼痛，那是人生中時(shí)時(shí)可以遇見的岔路口，溫暖與酷烈交織，沉醉與清醒對(duì)峙，誰的成長不是一路跌跌撞撞?誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

　　在波濤洶涌的大海中，你是燈塔;在公路上，你是交通標(biāo)志;在黑暗中，你是我的——提燈人!

　　謝謝你!我的提燈人，我的媽媽。謝謝你對(duì)我的引導(dǎo)，謝謝你對(duì)我的嚴(yán)厲，謝謝你對(duì)我滿腔的愛!

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇5

　　在成長的路上，有輕快瀟灑的步履，也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶，總有一個(gè)人在前方為我提燈，溫暖了我的時(shí)光，我滿懷感謝。

　　小時(shí)候，自己還住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)野間的花花草草便是自己的玩伴。有天，自己在樹下乘涼。突然間，此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠，滾到了小泥潭里。

　　我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻，圍著小泥潭來來回回走，看著玻璃處在泥潭中，一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，自己的心也像夕陽一樣往下墜。

　　頭腦一熱，自己突然想以身犯險(xiǎn)，想要下去把玻璃珠撿回來。說干就干，順著相對(duì)平緩的斜坡，我下到了小泥潭中，彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發(fā)現(xiàn)，自己回不去了。

　　當(dāng)時(shí)自己也把自己嚇壞了，濕黏的土壤粘在自己的褲腿上，莫名的危機(jī)感涌上心頭，眼簾里的世界似乎也一片黑暗，耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。

　　不知多久，一只白哲的手伸下來，我抬頭看，媽媽正對(duì)著我微笑，說：“怎么到小泥潭里去玩了？快，拉著我的手走上來。”

　　一瞬間，仿佛漆黑的夜空，點(diǎn)亮了星辰。

　　我伸出小手，握住媽媽的手，一步一步走了上去。

　　媽媽為我提著燈，我順著光亮走，黑暗也被驅(qū)散。

　　上了初中后，生活變得越發(fā)忙碌。每天是三點(diǎn)一線，未變環(huán)境，就像是在高速公路上飛馳，只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠(yuǎn)處的目的地，卻感覺這一路漫長如同黑夜，未曾見多少光亮。

　　從學(xué)校回到家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一桌飯菜。坐在餐桌前，誘人的飯菜，襯著我黯淡的神色，媽媽的雙手在圍裙上搓了搓，坐下問道：“怎么了，兒子？有什么不開心的事？”

　　我看著她慈祥的目光，低下頭，說：“就是這次區(qū)模沒考好。”

　　媽媽聽了，沉默了一下，眼里的慈祥流露出濃濃的愛意，說：“這次考不好，不要緊。媽媽相信你，能調(diào)整好自己。你更要相信自己，盡力就好。”

　　我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的話平平淡淡，我的眼眶卻不覺濕潤，用筷子夾起一塊雞肉，肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經(jīng)。

　　這漫長的黑夜里，媽媽我點(diǎn)亮生命的信心之燈，每一步也因她而更有意義，寫下珍貴的記憶，珍藏在心，滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇6

　　黑夜像一只噬人的魔獸，吞噬著太陽的光芒；黑夜像一位優(yōu)雅的死神，無聲無息的收割著人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，點(diǎn)撥了你許多。在寂靜的黑夜，也許你渴望一束光芒，但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。

　　剛上小學(xué)時(shí)，有一位讓我記憶深刻的老師——張老師，雖然她年紀(jì)有點(diǎn)大了，但她在我們心中卻特別可愛。在我們犯錯(cuò)或搗亂時(shí)，她總是像一位仁慈的奶奶，溫柔地教導(dǎo)我們做人的道理。

　　有時(shí)，她還會(huì)說笑話給我們聽：“不學(xué)習(xí)，會(huì)變老。不學(xué)習(xí)，會(huì)變丑。如果你有‘鴨梨’，那么就請(qǐng)放進(jìn)冰箱，化為‘凍梨’。”這幾句話，使我受益匪淺，我一直銘記到現(xiàn)在。

　　有一天的語文課，張老師走了進(jìn)來，說道：“今天默寫幾個(gè)詞語，相信大家昨晚看過了吧。現(xiàn)在大家都不能看書哦，看書就屬于作弊行為，是要被懲罰的。”當(dāng)時(shí)我很有信心，因?yàn)槲易蛲砜戳撕芏啾椋�也默寫了很多遍。所以，我絲毫不擔(dān)心自己會(huì)默寫不出。

　　但是，世事難料。我竟然卡在了“年”這個(gè)字上，不管我怎么想，也想不出一點(diǎn)頭緒。突然，我萌發(fā)了一個(gè)辦法：看書！于是，我就偷偷地把語文書拿到課桌里，然后把有字的那頁翻開。當(dāng)我正準(zhǔn)備抄的時(shí)候，張老師走了過來，并從課桌里拿出我的書。頓時(shí)，我心里感到無比的羞愧。

　　一邊處于羞愧的狀態(tài)，一邊又在想：老師什么時(shí)候走過來的？完了完了，老師一定會(huì)向我爸媽告狀的！此時(shí)，我心中早已亂成一團(tuán)了。可這時(shí)，張老師卻微笑地說：“同學(xué)們，我們看在她初犯，就原諒她好不好啊？”同學(xué)們則是很配合地回答：“好！”

　　“那這次就原諒你了，以后可不能抄了哦！不會(huì)就是不會(huì)，抄出來的答案，才是最壞的答案。”老師又補(bǔ)充了一句：“加油！”

　　那時(shí)，我可能只是覺得自己僥幸地逃過一劫。現(xiàn)在，我才真正的明白，那時(shí)老師的話是在教我做人的道理：做人不能投機(jī)取巧，做人要誠實(shí)守信，做人要謙虛謹(jǐn)慎。

　　謝謝您，老師！一路上風(fēng)雨兼程，您就是那個(gè)在黑夜中，為我提燈的人，感謝您啟發(fā)了我的思想，照亮了我前進(jìn)的道路！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇7

　　在我的人生當(dāng)中，有很多人為我提燈，但記得的卻寥寥無幾。但令我終生難忘或白駒過隙的，深刻的或縹緲的，卻唯有他。因此，我要感謝他的存在。

　　他是網(wǎng)紅，但也算半個(gè)明星；他是明星，但也是歌星；他就是葉洛洛。

　　葉洛洛是我2017才粉的愛豆，我因一首紙短情長誤以為他是女孩，一直單曲循環(huán)。滿是欣慰，他的聲音竟如此甜美。后來，別人告訴我：你就像《穿井得一人》中的那無知的百姓。我聽到這句話可生氣了，恨不得把那個(gè)人踹幾腳，可我忍住了。

　　當(dāng)天回家我就上網(wǎng)查葉洛洛，得知葉洛洛是男孩，那個(gè)人說得確實(shí)沒錯(cuò)，我是像無知的百姓。當(dāng)時(shí)我的心情也沒有多糟糕，就只是恨自己沒有深入了解為自己提燈的人。之前，我對(duì)他是不求甚解，如今我卻要感謝他。

　　在我考試考砸的時(shí)候，一回到家，只要聽到他的聲音，便心滿意足。孤單時(shí)，聽到他的《繪筆江南》，想到自己是南方人，就是覺得他是在為自己作歌。當(dāng)然，那只是我的幻想。

　　一次月考，我的歷史分?jǐn)?shù)慘不忍睹，竟然只有18分。連當(dāng)天的天氣都跟我作對(duì)，黑乎乎的天空，下墜了幾滴雨。接著就是傾盆大雨，可憐的我沒有帶傘，只好沖進(jìn)雨中跑回家……

　　“啊！”可憐的我踩在青石路上滑了一跤，我皺著眉，艱難的爬起來，扶著腰，一搖一擺地朝回家的方向走著。姿勢甚是搞笑。

　　一個(gè)“落湯雞”從口袋掏出一把鑰匙，那位落湯雞正是我。扔下書包換好鞋子，“爬”進(jìn)房間。疲憊不堪的我，播放著《2018向你靠近》，很多網(wǎng)紅一起唱的，其中就有葉洛洛。我的心情很快就恢復(fù)了……

　　元旦節(jié)的晚上，家里就我一個(gè)人。別人家都放鞭炮，一家人團(tuán)聚在一起，他們好開心。而我卻孤單寂寞，奶奶去住院了，叔叔陪著她去，自然而然，就我一個(gè)人在家。

　　我又播放著葉洛洛剛出爐的《繪筆江南》，歌曲中包含了江南獨(dú)有的特色，以及作者的孤單寂寞，我不連感同身受。他的心情，和我一樣。我便沒有了孤單寂寞，過著一個(gè)人的元旦節(jié)……

　　也許不久之后我會(huì)忘記葉洛洛，以及那莫須有的關(guān)懷。那只是我對(duì)內(nèi)心的安慰罷了，根本不值一提。葉洛洛感謝你為我提燈，你不是唯一，但你給我的感受卻是獨(dú)一無二。

　　你的聲音沖破所有少女的極限，甜美無比，感謝你為我提燈，希望繼續(xù)為我提燈。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇8

　　前路漫漫，我們才不過走在人生的起點(diǎn)，我卻不迷茫，因?yàn)槲抑�道，總有一個(gè)人，提著一盞昏黃的燈，雖不明亮，但足以讓我看清腳下，看清遠(yuǎn)方要走的路……

　　父親是一個(gè)很開明的人，他從不逼我做不愿做的事，甚至我想要做的事，他從不會(huì)過問，只會(huì)默默地幫助我一起完成。

　　所有孩子都愛幻想，會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無聊透頂?shù)氖拢�父親卻不這么想，他總是饒有興致地看我做一些很幼稚，很無聊的事情，有時(shí)還會(huì)幫助我做，也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我，而不是像其他父母那般，不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。

　　他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。

　　我四五年級(jí)暑假時(shí)，是回到老家鄉(xiāng)下過的，我喜歡鄉(xiāng)下的山水，鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云，鄉(xiāng)下的純凈空氣，還有，就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的，螢火蟲。

　　銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

　　總是會(huì)背這首詩，卻是不理解其意境的，到了鄉(xiāng)下，方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn)，那滿天飛的螢火蟲，在月光下輕輕舞動(dòng)，曼妙的舞姿和著光芒，美麗異常。晃了誰的眼，照亮了誰的心……

　　月光如水，一陣清涼的風(fēng)刮過，她泛起了漣漪……

　　我被那美麗誘惑，在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲，回來就將它們都塞到了透明的瓶子里，在那瓶身上粘了根木棍，一個(gè)簡易的燈籠就做好了，我興奮地跑去讓爸爸看，爸爸也一臉慈愛，連連夸贊，還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。

　　我費(fèi)力的抓著木棍，卻舉不高，只照亮了腳下的路，前方還是一片黑暗，看不清什么……

　　這時(shí)，爸爸將燈籠拿來，手一抬，那燈籠被舉高，前方一片明亮……

　　過了很多年后的現(xiàn)在，我恍然醒悟，正是父親的鼓勵(lì)與夸贊，我至今仍會(huì)奇思妙想，而我的同學(xué)們，想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。

　　多感謝父親，是他的縱容與鼓勵(lì)，我至今受益。

　　他那舉著燈籠，照亮了前方的樣子，一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我對(duì)前路迷茫，就會(huì)想起那盞昏暗，卻又明亮的燈，頓時(shí)茅塞頓開。

　　至今還記得，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，映照著父親那張含笑的面容，溫暖而慈愛。有多感謝您，為我提起燈籠……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇9

　　夜幕降臨，蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息，我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然，背后一涼，蟲不叫了，樹卻沙沙的響起，一條野狗竄出，我慌亂的站起，想要跑時(shí)，身后的野狗卻飛快的逃回田里，抬頭一看，一束光顫動(dòng)的向我跑來，那位提燈的人長舒一口氣，仔細(xì)一看，他是我的姥爺，他又來找我來了。

　　“害怕了嗎？”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。

　　“有點(diǎn)！”我撥動(dòng)著樹上的葉子，心虛的回答。“那還往外跑，跑的那么遠(yuǎn)，出事咋辦？聽話，下回有心事給姥爺說，別憋心里，行不？”看著那照亮的小路，看著姥爺那汗津津的臉，記憶倒放，每次都是這樣，都是姥爺提燈來找我，無論什么時(shí)候，無論什么天氣，是不是該跟姥爺說不再來著？想起姥爺那次雨中的摔傷，我想應(yīng)該回答：“好！”頓時(shí)，姥爺那緊鎖的眉頭打開了，露出寬心的笑容，在燈的照耀下，在同樣的路上回家了，謝謝你，每次都來找我，讓我有相伴

　　后來，老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r，一鏟一鏟，一鋤一鋤的十分用心，坑挖的很大很深，說這樣埋得事就越多；放苗時(shí)，非叫我自己放，說這樣樹就是我自己的。隨后，澆水成了我每天的工作，一天天的日子，樹長成了老樹，粗的用雙臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。

　　最后一次坐到樹下的不是我自己，還有姥爺，我們爺倆從晚上聊到了白天，拉開的燈也未關(guān)上，我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽，但姥爺卻說他都知道，原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的，怪不得我難受的事到第二天就平淡了！我真傻！我們爺倆哈哈的笑起來，笑著笑著，頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯�替，一夜的話也沒說完，我走了，回到爸媽身邊，把樹燈也帶走了，留下大樹與姥爺相伴。

　　“閨女，做人給種樹一樣，心大了，啥事也不愁，不煩，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起頭！”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾，他是那個(gè)提燈的人，在我茫目，孤獨(dú)，無助時(shí)陪伴我，照亮我，一直都在，未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈，像記憶一樣一直陪著我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人，謝謝您，提燈相伴！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇10

　　只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。

　　放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)暗下來了，夜色悄然潛入了大地，雨歇微涼，空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣，總有一盞燈光，在不遠(yuǎn)不近的距離靜靜守候，為我而亮。

　　初冬的一天，下起了雨。放學(xué)時(shí)，已經(jīng)是夜色沉沉，雨停了，空氣中夾雜著潮濕與冰涼，仿佛再微弱的風(fēng)，都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的，匯聚到遠(yuǎn)方，閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁：天這么黑，通向家的那條路卻沒有燈，地上的水洼一定積滿了雨水，若是一不小心一腳踩進(jìn)去，就太糟了。

　　沒辦法，走就走吧。然而很快，我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒有必要的。因?yàn)槲覄偞┻^街，走上這條路，對(duì)面就有所感應(yīng)似的，晃地一下，照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的，雖然不太明亮，但也足以讓我看到地面的狀況了，積水與地面在燈光照射下，顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透，泛著波光，水中的幾片落葉，就像誤入水鏡的魚。

　　我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖，這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光，照亮我回家的路，也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中，有種別樣的溫暖卻蔓延開來，全身熱呼呼的。我想趕緊走過去，就加快了步伐。

　　我順著燈光向前望去，看見一個(gè)人影正站在路的拐角，手中的手電筒發(fā)出白色的`光芒。她正一手握著手電筒，一手放在衣袋里，頭微微抬起，似乎在向這邊望著。隔得太遠(yuǎn)，我看不清楚，卻總覺得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走，燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些，我終于看得分明。她側(cè)著身體，頭微偏，望的正是我走來的方向。我頓時(shí)心中觸動(dòng)，滿心感激，又忍不住笑了。我早就應(yīng)該想到，那個(gè)為我提燈的人，正是我的媽媽。

　　在冷風(fēng)里，我沿著燈光跑過去，就像跑進(jìn)母愛的溫暖中。謝謝這個(gè)為我提燈的人，讓我可以知道，不管以后會(huì)怎么樣，只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇11

　　人生漫漫，總有這樣一個(gè)人，在我身邊一路相伴;漫漫人生，總有這樣一個(gè)人，撫慰溫暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盞燈，照在我疲憊的心房，指引我方向……

　　晚風(fēng)輕拂，透著夜色吹進(jìn)屋中，帶著幾絲涼意。月色朦朧，散著一圈淡銀的光輝，似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中，飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前，苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題，思緒在腦海中徜徉，一籌莫展……

　　一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來，媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn)，柔聲說：“累了就睡吧。”思路戛然而止，腦海中的數(shù)字無影無蹤，不停滑動(dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔：“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡，眼簾微垂，滑過幾絲失望與無奈，卻沒在說什么，放下杯子，轉(zhuǎn)身離開。看著緩緩升騰的透明熱氣，思緒再次飄到百里外……

　　當(dāng)鐘表的指針滑過十一點(diǎn)，數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰，推開門走向客廳。

　　突然，腳下的步子一頓，不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上，眉頭微蹙，眼睛緊閉，赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏，鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳，媽媽在月光下散落的一頭青絲，依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透，沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書，身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜，我轉(zhuǎn)身閉上電視，輕輕走出帶上門，再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。

　　回到床上，眼前仿佛又閃過一個(gè)剪影、一個(gè)畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間，不斷升騰，眼前一片朦朧，無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜，而我之前卻那樣無禮，不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜，在思索的疲憊后仿佛有一盞燈，照在我的心中，散著溫暖的光芒，而那個(gè)提燈的人，默默地一路陪伴，無怨無悔。

　　清晨起床，望著窗外，依舊是一片湛藍(lán)的天空，心中卻多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太陽，倍感溫暖。在人生的旅途中，有母親的一路提燈，注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴，從未熄滅……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，是她伴我成長，指引我方向!

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇12

　　從我上學(xué)那天開始，從幼兒園一向到如今的初一，總有一個(gè)人一向在后面為我撐腰，為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。

　　小學(xué)時(shí)，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣，對(duì)你說的話也是左耳進(jìn)，右耳出。可你卻從不生氣，我一向以為你是因?yàn)槠�氣好，然而在我長大后，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí)，我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候，我們這一家族過得并不好，導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作，開開心心地過日子。

　　四年級(jí)時(shí)，爸爸在聽別人說到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí)，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年，我問過爸爸你："能不能不補(bǔ)"爸爸你很生氣地說："不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后，我就再也沒問過爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù)，雖然用去了許多時(shí)間，但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

　　三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸你便想讓我住宿，但我一向哭著鬧著不肯，于是這件事便不了了之。直到五年級(jí)，爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開始成熟了，便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿，是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛，原先早已體現(xiàn)出來。

　　父親您為我花錢補(bǔ)習(xí)，為我擔(dān)心害怕，然而我回報(bào)你的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望，您卻依然不放棄，只為了我的一個(gè)完美前程。您常說："僅有你以后有出息了，才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的，最主要的是：他對(duì)我的愛。

　　看著父親一根一根的白發(fā)，我明白父親已經(jīng)慢慢老了，但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力，只是為了我的將來。

　　邁入初中，我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩，我會(huì)用成熟、懂事來回報(bào)你，用我的成績來感激你!

　　爸爸，多謝你這個(gè)為我提燈的人!

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇13

　　人生道路，難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí)，無助的我們卻迷失了方向，但總有人會(huì)出來，像一位指路人，為你指明方向，讓你離成功更進(jìn)一步……

　　她，便是我的指路人。

　　一米六左右的個(gè)子，黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上，有一對(duì)深邃的眼，讓人著迷……這就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　記得那一次，身為一名女生，竟然在語文課上畫畫，還畫的不亦樂乎。語文老師看到了，什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，急得不知所措，心里想著：這下可不妙了，老師肯定會(huì)懲罰我，這可怎么辦！我把心提到嗓子眼兒上來，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣，忐忑不安的走向老師辦公室。

　　見到老師，我低下了頭，因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋煟�但是老師竟出乎我意料。老師�?duì)我笑了一笑，拍了拍我的肩，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來，說：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。”老師只是溫柔說：“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這點(diǎn)很好，并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤，知道嗎？你在老師心里是好孩子，老師相信你。”我看出老師眼里對(duì)我的期待和鼓勵(lì)，這便成了我的動(dòng)力。

　　我告訴自己，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白，歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_心的事情，感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。

　　每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí)，腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量，有了前進(jìn)的動(dòng)力！

　　如果沒有老師的提醒，我便會(huì)養(yǎng)成上課開小差的習(xí)慣，那么我相信，我的成績必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。

　　在我迷失了方向時(shí)，是劉老師提醒了我，讓我知道了哪條路才是通往成功的路，使我一步步邁向成功之路。

　　如果我是花朵，那么劉老師便是土壤，土壤給予花朵營養(yǎng)；如果我是小草，那么劉老師便是春雨，默默滋潤著我；如果我是星星，那么劉老師便是夜空，星星在夜空中閃爍；如果我是天黑時(shí)海上的一艘船，那么劉老師便是燈塔，為我指明方向。

　　謝謝您，劉老師，那個(gè)為我提燈的人！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇14

　　纖草出渥，足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧，串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里，不覺已知臨近午時(shí)。

　　你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想，這么多人自己能吃到愛吃的么？錢怎么分呢？帶著滿心的懷疑，腳步漸漸遠(yuǎn)離人群，獨(dú)自來到一家餐館。

　　瀟灑點(diǎn)菜，用餐，吃罷，付賬，卻見到一個(gè)無法相信的數(shù)字。“125元！”我打開我不大豐厚的錢包，臉色大變。

　　我躊躇著，雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦，好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起，低頭尷尬地站在一旁。世界，如地上的大理石般灰暗。

　　“叮”短信提示音響起，眼前跳出一抹明媚，你標(biāo)志性的頭像讓我的世界春暖花開。

　　我趕緊接通視頻通話，心動(dòng)抬眼一剎那，些許光亮在我的心中搶占了一席之地。

　　“喂，在哪？找……”我顧不上聽完你的問題，羞羞怯怯，絮絮叨叨地?fù)屩�講述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址。“哦，這樣呀，你別急，我立馬飛奔過來。”你不假思索地答應(yīng)著。我吁了口氣，不時(shí)地向門口張望，希望下一個(gè)走進(jìn)門的是你。

　　可，都不是。店員的催促，再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起，我用微顫的雙手接通，電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意：“對(duì)不起，對(duì)不起哈，我是個(gè)路癡，找也找不到你說的那個(gè)餐館……”“你找不到路，那怎么辦……”我心一緊，急急地從店里跑出，想給你看周圍的環(huán)境，卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷，只聽電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫：“哎呀，我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信，我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛。快點(diǎn)掛斷電話，加微信。”嘟嘟聲帶來一股欣喜，一份感謝。

　　轉(zhuǎn)賬，付清。走出餐館，抬首望天，天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大，但它讓我窺見到自己的狹隘，讓我深切地感受到友情的寬容大度，它像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉：用信任和包容過濾出的感激，是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈，能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇15

　　兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。

　　先生白凈儒雅，卻無孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來時(shí)滿心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時(shí)辰。

　　“這是菊茶，”他沉穩(wěn)地開口，“晉陶淵明獨(dú)愛菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？”

　　我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動(dòng)，如琴師在臨風(fēng)彈奏。

　　“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄，現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí)，每捧清茶啜飲，便想起先生“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷，如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃，歸于寧靜。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河，逢利令智昏時(shí)便徒增清明。

　　猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見中年婦女們圍著老農(nóng)爭執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠(yuǎn)，先生卻兀自蹲下身挑揀。

　　“兩塊，不還價(jià)！”老農(nóng)余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱量便付了錢：“天熱，東街樹多，人也不少，生意好做些。”老農(nóng)緩和了表情：“收成差，回本不錯(cuò)嘍，少見您這種通情達(dá)理的主顧了。”先生報(bào)之微笑，老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。

　　“勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢財(cái)更重要。”這番話我確是仍記得，逢地?cái)傎I物價(jià)錢合理，便不還價(jià)，并不忘報(bào)以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。

　　天下無不散之宴，但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非。”遒勁有力的筆鋒下，映出他對(duì)我的期望。

　　君子之行無不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇16

　　若把人生比作一條路，那總有燈光為你照亮前路的崎嶇；若將未來看作一團(tuán)迷霧，那幫你撥開迷霧的手便是提燈人。每個(gè)人都有他的提燈人，在他的路上為他掌燈。

　　明亮的電燈突然顯得有些灰黃，我就在電燈下、臺(tái)燈旁寫著作業(yè)，望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝；四處都是燈，這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒，脆弱不堪，埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn)，一道道難題，一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來的渴望和于今的苦悶。

　　“兒子，去睡吧，別做了。”腦中的三角形一下被打碎了，我?guī)е鴳嵟�回�?yīng)這干澀的聲音：“別吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的聲音中充滿了不耐煩，未來仍是一片黑暗，前方卻沒有一盞明燈，只有星點(diǎn)的月光在敘說夢想……

　　“快睡吧，房間那邊的聲音逐漸焦急了，我心中一下子冒上一股無名火，帶著火氣，我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去：“總在吵什么！你能幫我你能幫我做完題目嗎！”母親走了過來，看到我眼角的泛紅，幾乎以央求的語氣說：“你先去洗個(gè)澡可以嗎？作業(yè)待會(huì)再說……”我還是去了，下樓時(shí)眼角的余光瞥見了十二點(diǎn)的時(shí)針，又嘆了一口氣。

　　在溫暖水流的撫摸下，我的心也沉靜下來，想到之前那些沖動(dòng)的話，我一下子十分懊悔；懷著歉意，我慢步走上了樓，母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門，我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲；她站起來，說：“睡吧。”的確晚了，我脫下外套準(zhǔn)備睡覺，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母親的草稿！懷著疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗淺的符號(hào)，字里行間都顯出了深深的無力感。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫面……

　　在床上，母親讓我不要把頭縮在被子里，隨即關(guān)上門，走出了房間，我的眼淚在被子里打濕了枕頭，母親已不再是那個(gè)有問便能解的老師了，她的初中學(xué)歷就已不再適用，已過時(shí)了。

　　我一直把人生看作一條路，母親跟在身后為我提燈，我在燈光下越跑越快，母親的脊梁卻逐漸彎曲，在我回首時(shí)母親已跟不上我。

　　回頭，拾起母親提不動(dòng)的燈。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇17

　　在前行的路上，我們頭頂?shù)奶炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)都是白天，還有黑夜。而在黑夜之中，我感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　心情·煩悶

　　在一段時(shí)間里，我的心情特別煩悶，每天都是滿面愁容，不見笑意，就連早餐有時(shí)也吃不下去。但記得有一次，我碰巧出門，看見一個(gè)小攤，面前擠滿了人，一時(shí)也起了好奇心，打算去一探究竟。于是我也在人群中排隊(duì)等候起來。

　　蔥油餅·溫暖

　　終于輪到我了，我看著小攤前的工具，一下子就明白這是做什么的了——蔥油餅。我抬頭看向這個(gè)站在我面前的老奶奶，她已經(jīng)是花甲之年了，但那一雙眼睛卻不似其他老人的眼睛般渾濁，反而閃著異樣的光芒。我禮貌地道出：“一句奶奶，麻煩您替我做幾個(gè)蔥油餅。”聽到我開口，老奶奶也忙活起來。只見他將她那雙靈巧的手放在潔白的面團(tuán)上，輕輕的揉著。接著，老奶奶又用手拉了起來，一團(tuán)面團(tuán)變成了白色的精靈，靈活的舞動(dòng)著。最后一大團(tuán)，潔白的面團(tuán)變成了一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小圓球。老奶奶并沒有因此便停下來，反而用手把那小圓球一拍，再放進(jìn)油鍋里，撒滿綠色的蔥花“滋滋”的炸了起來……我看著老奶奶的動(dòng)作一時(shí)竟進(jìn)入了迷。最后，老奶奶將蔥油餅遞給我，還微笑著對(duì)我說了聲：“小心，燙手！”那一刻，我的心暖暖的，不知是因?yàn)樗�那溫和的笑，還是那句暖心的提醒。

　　散步·樂觀

　　到了晚上，我走在小路上散步。走著走著竟走到了那個(gè)攤子前，我看見那個(gè)賣蔥油餅的老奶奶在收攤便過去幫忙。想不到老奶奶還記得我，還跟我聊了起來。在與她聊天的過程中，我的事了，老奶奶的經(jīng)歷：老奶奶是一個(gè)人住在這里的，他的老伴幾個(gè)星期前剛離開人世，兒女又在外面工作，她只好在這擺個(gè)小攤，自己湊合著生活。最后老奶奶要走時(shí)，她突然對(duì)我說了句：“小姑娘，你笑起來的樣子很好看，多笑笑吧。”

　　我走在回家的路上心里在沉思：是啊，人家一個(gè)老人，面對(duì)這么大的挫折尚且有一顆樂觀的心，而我不就面對(duì)一個(gè)小挫折嗎，怎么就沒有顆樂觀的心呢？不行，我要像老奶奶一樣保持樂觀的心態(tài)。

　　我感謝那個(gè)為我提燈的人，謝謝您讓我有了一顆樂觀的心，讓我有了前進(jìn)的方向，但我的黑夜不再孤獨(dú)與漫長。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇18

　　在小學(xué)里，我大部分時(shí)間是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話，下課去搞惡作劇，考試永遠(yuǎn)與滿分絕緣，上課時(shí)老師的一個(gè)眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長拿我沒辦法，而就是這一最黑暗的時(shí)刻，一個(gè)人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又與后面的同學(xué)過嘴癮了，把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時(shí)不止是數(shù)學(xué)課，就連王老師的多次提醒，我都聽不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對(duì)我說：“老師叫你到辦公室去。”想必又是數(shù)學(xué)老師請(qǐng)我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來，一只耳進(jìn)一只耳出。

　　我不以為然地推開了辦公室的門，本以為候在那兒的是威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，不曾想?yún)s是王老師。“吳明謙，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談?wù)劇！彼�說話時(shí)的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價(jià)還價(jià)似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡單，完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時(shí)的模樣。然而這短短的一次對(duì)話，卻深深地震撼到了我的心靈。

　　她例舉了上課聽講對(duì)考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長談，在此之前，從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的，只有打好基礎(chǔ)，才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了，我這才意識(shí)到自己犯下了多大的錯(cuò)，她結(jié)束時(shí)告誡我，“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，成功的路才會(huì)敞開。”而走在回教室的路上，我立即感覺自己好像突然長大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開，心靈感覺豁然開朗，就在幾分鐘前，我還是個(gè)調(diào)皮的孩子呢。

　　此后的二三年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，各個(gè)學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分，畢業(yè)考語文全校第一，甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，一進(jìn)初中就當(dāng)上了語文課代表……

　　在這個(gè)教師節(jié)，去看望王老師時(shí)，她的一句話又點(diǎn)燃了我的回憶。她說：“這么久沒見，你已經(jīng)長大了。”是啊，但是這一切，還得歸功于您啊。

　　畢業(yè)時(shí)曾為老師題過一首詩，中間我有意地寫了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個(gè)為我提燈的人。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇19

　　運(yùn)動(dòng)鞋脫膠得厲害，本想再買一雙，可媽媽卻讓我去找街尾的修鞋匠。

　　我揣著破舊的運(yùn)動(dòng)鞋走到了街尾，一幢破落的老屋下，有個(gè)修鞋攤。

　　攤旁是一位六十多歲的老人，戴著頂因水洗而嚴(yán)重褪色的黑色鴨舌帽，穿著不合時(shí)宜的藍(lán)色長袖衫，上面盡是些補(bǔ)丁與黑色的污漬。

　　再看他修鞋的工具——補(bǔ)鞋機(jī)上滿是銹斑，一邊的木質(zhì)抽屜也老化得厲害。

　　他察覺到我的存在，抬起眼打量了我一會(huì)兒，道：“姑娘，補(bǔ)鞋？”而后將目光轉(zhuǎn)向我手中的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我將手中的運(yùn)動(dòng)鞋遞出去，“是是，您看看能不能補(bǔ)，不能補(bǔ)就不要了。”

　　“能啊，當(dāng)然能。你們年輕人總是這樣，有點(diǎn)破了舊了就要換。”他從抽屜里取出一副老花鏡，接過我手中的鞋，指了指一邊的座椅道，“坐。”

　　也許是閑置太久的緣故，椅子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。察覺到我眼中的幾分嫌棄，老人將一雙拖鞋向里攏了攏。

　　我試圖與老人搭話，“您住這兒嗎？”老人將手中的砂紙對(duì)折，細(xì)細(xì)打磨著鞋的邊緣，“不是。”

　　“那您為什么把攤擺在這兒？怪冷清的。”

　　修鞋匠將小刷子在膠水中蘸了蘸，嘆了口氣，似是有些不耐道：“誰說這兒冷清？”他指了指身后的老屋，“這兒低保戶挺多，我給他們免費(fèi)修。”

　　我尷尬地笑了笑。

　　又靜了下來。我凝神望著他手中的動(dòng)作。一涂，一抹。只見膠水厚度正好，不薄不厚，也沒有一點(diǎn)溢膠。竟有如此純熟的技術(shù)。我心想。

　　這時(shí)我注意到老人的手因長年累月干修補(bǔ)活而沾滿了黑褐色的鞋油，厚厚的老繭在指節(jié)處清晰可見。

　　良久，補(bǔ)鞋匠才將出神的我叫住，“好了。”

　　我接過鞋，原本脫落的鞋底在老人手中又完整地貼合了起來，有些毛糙的鞋邊也變光滑了。我默默往手中加了一張十元紙幣。補(bǔ)鞋匠一邊收著工具一邊幽幽地道：“姑娘，做人，還是不要太功利。”

　　我怔住了，默默收回手中多出的十元紙幣，看向修鞋匠。他的神色晦暗不明，看不出悲喜。

　　站在街頭，回頭望見夕陽照在修鞋匠佝僂的背上，他的身影竟愈發(fā)頎長。

　　我的心里似乎有什么東西，也一起被補(bǔ)上了。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇20

　　沒有誰的人生會(huì)一直完美，但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，他可能比不上燈塔的光輝，也可能沒有夜明珠那般瑰麗，但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。

　　在升上初中后，時(shí)間如同白駒過隙，上一秒還在軍訓(xùn)的我們，到了下一秒已經(jīng)在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮，恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。

　　愛迪生經(jīng)過了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功，可我們呢，我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線，對(duì)愛迪生來說失敗乃成功之母，而對(duì)我們來說失敗不能重來。

　　考試就像藍(lán)天白云，晴空萬里，忽然又暴風(fēng)驟雨。這不，一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上，猝不及防，讓我沒有絲毫的準(zhǔn)備，崩潰可能就在一念之間，最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒，失敗的成績單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。

　　就在這個(gè)緊張的期間，屬于我的那道光勢如破竹的向我奔來。我的父親，一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人，選擇用他的方式來安慰我。

　　看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法，以緩解我的心情，作為一個(gè)自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人，當(dāng)然是選擇拒絕。可這一句“你都快15歲的人了，連自行車都不會(huì)騎，人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了，你這樣好意思嗎？”把我懟得是啞口無言。

　　行吧，那就開始練吧，老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。

　　可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上，就是騎不過三步，“咸魚”心態(tài)的我剛想放棄，就被老爸一句語重心長的話給打敗了，“你要知道，騎車要一步一步來，心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學(xué)習(xí)也是這樣，一、二、三，慢慢來，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步來，會(huì)做到的。”這些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說出，也讓我安靜下來，思考之后我的道路。

　　因?yàn)槲业母赣H，我得以明白，所有的苦難與背負(fù)盡頭，是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇21

　　那段時(shí)光，我身處黑暗，毫無方向，是你，為我提燈，引領(lǐng)我走向光明。

　　那年，我常常不想上課，心中總是想著打球。一天下午，心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課，我拉著一個(gè)同學(xué)，在他耳邊低聲道：“下午出去打籃球，走不走？”他有些遲疑地說：“這樣不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩開他，獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。

　　上課鈴聲打響了，我來到老師面前，以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口，然后偷偷摸摸溜到操場，拿出籃球打了起來。秋風(fēng)陣陣，秋高氣爽，我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課，心中竟洋洋得意。

　　大概過了20分鐘，我正打得起勁，突然聽到一句：“打得不錯(cuò)！”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答，一看竟是班主任，我嚇了一跳，但老師臉上卻無半點(diǎn)怒氣，甚至還有些許笑容。他走到我面前，體貼地為我擦擦汗，并叫我到球場旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場邊，我略帶遲疑地坐了下來。

　　“這下舒服了吧！”他問我。“嗯……嗯！”我聲音有些顫抖。“知道嗎？你媽媽最近很關(guān)注你，總是問我你的表現(xiàn)，我每次都說你很好，有待提高。可你都做到了嗎？”他溫柔的看著我。“沒，沒有”。我更緊張了。“既然你做不到，那你知道為什么我沒有反映你的真實(shí)情況嗎？”我不敢出聲了。“首先你成績一直很好，盡管開學(xué)之后有些小叛逆，但老師們都相信你會(huì)改變，而且你媽媽很愛你，很有責(zé)任心，老師希望你回到以前，一如既往的好下去。該玩時(shí)玩，該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí)，今年你就從小學(xué)畢業(yè)了，要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎？老師相信你！”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭，一邊說。是啊！老師、父母都很關(guān)心我，而我卻變成了這樣，我對(duì)得起他們的付出與信任嗎？我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心，我要改變，做回原來的我！“嗯！我會(huì)認(rèn)真的”我語氣堅(jiān)定的回答老師，便和老師一起回到了教室。

　　從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢放松。終于，在畢業(yè)考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績。每次想到這件事，我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈，讓我找到自我，我將一生銘記您的教誨！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇22

　　在人生的漫漫旅途中，總會(huì)遇到黑暗。當(dāng)你在黑暗中茫然無措時(shí)，是否會(huì)遇到一抹溫暖的亮光？那抹亮光，那盞燈，照亮了前方的道路，也溫暖了整個(gè)心房。

　　那是初中開學(xué)的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)，班級(jí)里在競選崗位，那時(shí)的我“初生牛犢不怕虎”，在第一志愿上填上了副班長。不幸的是，我被選中了。既然上天眷顧了我，那我就只能硬著頭皮去競選了。寫好了競選稿，我又連續(xù)修改并背誦了許多遍。修改復(fù)修改，終于，我覺得萬無一失了。

　　但是，在這千鈞一發(fā)之際，我居然把演講稿忘在家里了！這對(duì)于本就沒有信心的我是多么大的打擊呀！我慌了神，同桌察覺出了我的異樣，關(guān)切地詢問到“怎么了？”我懊惱道：“這下可糟糕了，我把演講稿忘在家里了。我還要怎么演講呀！”他一聽，也緊張了起來，說：“前幾天你不是說你已經(jīng)把演講稿背下來了嗎？”我無奈地說：“忘了好多了。我干脆放棄吧，還有那么多人，而且比我好的人有更多。”我仿佛置身于黑暗之中，伸手不見五指，孤獨(dú)而又無助。

　　同桌有點(diǎn)急了：“你不能輕易放棄啊，這是初中三年唯一一次競選班委的機(jī)會(huì)，相信我，你一定會(huì)成功的！”我沒想到我的同桌才相識(shí)不久，竟能給我這么大的鼓勵(lì)和信任，那一刻仿佛有一道光照在我身上，讓我冰冷和慌張的心慢慢平復(fù)下來，甚至多了一絲繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我會(huì)努力的！”我坐在位置上，繼續(xù)開始回憶我的演講稿。

　　沒一會(huì)兒，老師宣布要開始抽簽排順序了。這時(shí)，我的心里仿佛有一只受驚的兔子——七上八下。我故作坦然，走了上去，拿起了一張紙條，在外人看來我靜如止水，其實(shí)我早已緊張的快暈眩了！還好，我抽到的是第六個(gè)，我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)我的演講稿。不聽不知道，一聽嚇一跳：所有人都有過豐富經(jīng)驗(yàn)，唯獨(dú)我是個(gè)“小白”。我又慌了神，看向同桌，他也看著我，眼神里充滿了堅(jiān)定，仿佛迷霧中的燈塔，給我指引方向，鼓勵(lì)我前進(jìn)。

　　到我了，我走上臺(tái)，平靜地念起了我的演講稿。結(jié)果是我并沒有獲得副班長的職位，但我卻收獲了友誼，收獲了勇氣！

　　謝謝你，我的同桌，在那一刻，沒有你的鼓勵(lì)，我想我會(huì)放棄，是你在一旁為我提燈，照亮我暗夜中前行的路，讓我朝成功又進(jìn)了一步！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇23

　　在我迷茫的時(shí)候，在我面對(duì)未來不知所措時(shí)，當(dāng)我因?yàn)槁�無目的而失望時(shí)；是您，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是您，為我撥開了迷霧；是您，讓我重拾自信。

　　在我早些的記憶中，我是一個(gè)非常喜歡英語的人，至于為什么，那就要從小學(xué)四年級(jí)開始說起了。在一二年級(jí)時(shí)沒有英語，從三年級(jí)開始有了英語這么個(gè)科目，而課代表什么的，自然由班里的學(xué)霸來擔(dān)任了，那時(shí)我在班級(jí)里也沒有那么被老師給提拔過，只不過是個(gè)成員罷了，直到那一天——

　　四年級(jí)的第一堂英語課，老師換了，曾經(jīng)的那個(gè)英語課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓我們讀課文，讀著讀著，老師突然來到我身邊，叫其他同學(xué)停止朗讀，讓我一個(gè)人讀，我就提高了聲音開始讀，讀了一會(huì)兒老師示意我暫停，老師問我：“你叫什么名字？”我以為自己哪里出了差錯(cuò)，愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒想到老師竟對(duì)全班同學(xué)鄭重宣布：“從今天起，她就是我們班的英語課代表。”當(dāng)時(shí)聽到這幾個(gè)字，我也是懵的，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看同學(xué)的表情，然后得意地坐了下來，正是這一句話，讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　我開始極其認(rèn)真地對(duì)待英語這門科目；每次作業(yè)都要第一個(gè)完成，而且一定要被老師拿去講評(píng)才滿足，后來年級(jí)高了，難度也大了，也知道了“競爭”是什么，便開始和一些瞧不起我的男生比賽，看誰成績高，但是，我總是贏。就這么度過了五年級(jí)，我仍舊在課代表的寶座上待著，但，這位子終究會(huì)被人搶去，果然，一個(gè)又一個(gè)的人來找英語老師，爭著搶著要當(dāng)英語課代表，他們可能是真的喜歡英語吧，也可能是看上了英語課代表的特權(quán)吧。

　　記得有一個(gè)中午，我還是像往常一樣在英語辦公室改作業(yè)，突然，我們班幾個(gè)和我作對(duì)的男生便沖了進(jìn)來，用各種言語吹噓他們的優(yōu)點(diǎn)，我回頭偷看了一眼老師，看她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心立馬涼了一截，誰知，老師叫了下我，問我，“你想讓他們成為你的幫手嗎？”我不知道該怎么說，就說了說他們的優(yōu)缺點(diǎn)，老師便讓我轉(zhuǎn)過去繼續(xù)改作業(yè)，過了一會(huì)，他們走了，我便問老師：“他們是不是想當(dāng)課代表啊？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑，就因?yàn)檫@小小的舉動(dòng)，讓我對(duì)這份“工作”更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

　　直到現(xiàn)在，我都還深愛著這門學(xué)科，謝謝您，我的英語老師。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇24

　　世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！

　　——題記

　　在人生的道路上，當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候，總會(huì)有這么一個(gè)人幫你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向，他就是提燈者，感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　期末考試，成績正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我，信心滿滿地踏入考場，每一場考試結(jié)束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場溜出。成績揭曉，我傻了眼，這就是每日挑燈苦讀的我？為什么我的努力付出卻沒有理想的回報(bào)？生活為什么要和我開這樣的玩笑？我茫然無措，我該怎么辦？多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光，照亮我，指引我走出困境。

　　整個(gè)寒假，熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑，終日沉默，靜坐。

　　走，出去走走，看看風(fēng)景！大年初三，我們一家來到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就，與其悶在家里，倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁，是先前最富裕的地區(qū)之一，水路四通八達(dá)。我漫不經(jīng)心地走著，根本就沒好心情游覽，滿腦子空空如也，當(dāng)我走出錢幣博物館，一副震撼人心的畫面映入我的眼簾，令我吃驚，一位無臂的中年男子坐在高高的椅子上，一只腳用大拇指和食指握住毛筆，另只腳按住紙，在那里書寫著毛筆字，眼神是那么執(zhí)著，又那么平靜，每寫一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品。看看他寫得字，一個(gè)個(gè)筆力遒勁，入木三分。我被深深地震撼了，仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的情景，他曾把墨水碟子打翻，曾把毛筆畫在腳上，酷暑中揮汗如雨，隆冬中雙腳紅腫，在燈光下耐住寂寞，日復(fù)一日，年復(fù)一年我走上前去：叔叔，你的字寫得真好。能否告訴我，是什么支撐你愛上書法？天無絕人之路！與其哀嘆命運(yùn)的不幸，不如坦然接受，微笑面對(duì)生活。叔叔，您可以給我寫副字嗎？我急切地望著他當(dāng)然可以！他略一沉思，鋪開宣紙，滿墨汁，揮毫而就：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！手捧字幅，我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手，但他并沒有沉淪，而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難，上天終于了眷顧他，為他開啟了另一扇窗，妙筆丹青書字畫，身殘志堅(jiān)寫人生，他以微笑面對(duì)生活，用自己的努力拯救了自己。

　　每當(dāng)看到他的這副畫，憶起他微笑的面孔，我就會(huì)有一種無窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者，感謝他幫我撥開迷霧，讓我重新找尋到人生的方向。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇25

　　他的身影，說不上偉岸挺拔，卻高大而又堅(jiān)實(shí)；他的眼神，說不上犀利敏銳，卻閃爍著智慧的光芒，總能給人以溫暖與自信；他不是每時(shí)每刻都陪在我身邊，卻總會(huì)在我迷茫無助時(shí)出現(xiàn)在我身旁，為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。

　　寫作是我一大苦惱。幾乎每次，我都無法直面這項(xiàng)任務(wù)，直面我寫的文字，總是盡我所能拖到最后一刻。而幾乎每次，他都會(huì)用堅(jiān)定的眼神、信任的話語，讓我在紙上寫下那個(gè)題目，用溫暖厚實(shí)的大手按住我想要撕掉重寫的手。他總是告訴我，無論多么不情愿，都一定要有面對(duì)的勇氣。當(dāng)我拿著亂得不成體統(tǒng)的文章放在他面前，他總會(huì)笑瞇瞇地說聲：“不錯(cuò)”，然后竭盡所能從中選出湊合能看的地方表揚(yáng)我，告訴我，邁出這一步就是進(jìn)步。

　　考試結(jié)束，我像往常一樣拿著試卷報(bào)告，一切似乎照舊，事實(shí)卻早已不同。幾次較為優(yōu)異的成績，讓我的危機(jī)感降到最低，又是他，在我即將踏進(jìn)驕傲這個(gè)美麗陷阱時(shí)，拉住了我。他告訴我，一時(shí)之利是小事，要著眼未來，全國那么多優(yōu)秀的人，這個(gè)小城市的我不值一提，過不了內(nèi)心的坎，就無法面對(duì)未來。我被他點(diǎn)醒，“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心，也照亮我前進(jìn)路上的坎坷。

　　今年的校運(yùn)會(huì)，我參加了1500米長跑，賽前有一萬個(gè)不情愿的我，還是跟著父親去了跑道。1500米就像漫漫長征路，永遠(yuǎn)也走不完。沒跑幾步，我就舉手投降，父親嚴(yán)肅地說：“沒有試過，怎么知道不行，你是在為心中的恐懼而恐懼。”我還是邁開了雙腿……正式比賽開始，聽著耳邊如雷的呼喊聲，我眼盯前方，回憶父親的鼓勵(lì)，拋開一切顧忌，只為突破內(nèi)心的束縛，紅線終于越過。我不在乎名次，只在乎超越自我的快感，和沒有辜負(fù)父親的信任。

　　無數(shù)個(gè)暗暗長夜，是他手提一盞燈，讓我看清看似青面獠牙，實(shí)則外強(qiáng)中干的紙老虎，讓我看清看似別無危險(xiǎn)，實(shí)則是虎穴狼窩的美麗陷阱，讓我堅(jiān)定地邁向前方，面對(duì)未知的恐懼、內(nèi)心的畏懼、心態(tài)的驕傲。父親，感謝您，感謝您一手提燈，讓我陷重重迷霧而鎮(zhèn)定向前，處漫漫長夜而心存光明。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇26

　　在漫漫的人生路上，總會(huì)有人宛如大海中的航行燈，給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。

　　事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱，再加上即將面臨的畢業(yè)考，而成績并不理想的壓力，真是火上澆油！我心中塞滿了煩悶。

　　母親走進(jìn)我房間，說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里，度過無憂無慮的童年。

　　“就當(dāng)是散散心吧！”我想。我們出發(fā)了。行車許久，仿佛經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜。終于，那熟悉的風(fēng)景映入眼簾：那片無邊無際的天空與大海，那艘停靠在岸邊的小木船。仿佛一下回到童年。

　　小憩過后，我來到海邊，倚著一塊大石頭，走在軟軟的沙灘上，望著海天一色的美景，吹著帶有海腥味的風(fēng)，煩心事一下被拋之腦后，一切是多么愜意！正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候，一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊，要去捕漁啦！“反正發(fā)呆也是發(fā)呆，倒不如看看他是怎么捕漁吧！

　　小船緩緩地駛向海中央，慢慢地停下來，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來，向四周望了望，憑借多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是個(gè)捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中，接著邁著緩慢的步履走進(jìn)船廂，發(fā)動(dòng)了船。過一會(huì)兒，那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品，使小船停了下來。老人來到船邊，使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來，老人懷著期待的心情，目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)。可結(jié)果卻不盡人意。老人并沒有因此而失望，他重復(fù)了好幾遍，依然沒有成功。老人將網(wǎng)拖了上來，進(jìn)行縫補(bǔ)。時(shí)間靜悄悄地走了，老人終于將漁網(wǎng)補(bǔ)好，放入海中，不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動(dòng)作。不久，魚兒全都在漁網(wǎng)上蹦來蹦去。老人看到了，樂開了花，急忙把網(wǎng)拖了上來，數(shù)著戰(zhàn)利品

　　我望著夕陽與大海，明白了若想成功，除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外，還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合，才有可能看見成功的曙光。

　　是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他，感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向，照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇27

　　細(xì)草出來了，第一級(jí)臺(tái)階下的軟泥幾乎發(fā)出了柔和的歌聲。學(xué)生們互相嬉鬧，一串笑聲編織出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒適中，你不知道已經(jīng)快到中午了。

　　你提議一起吃飯。我想，這么多人能吃他們喜歡的東西嗎？這筆錢將如何分配？他滿懷疑慮地從人群中走開，獨(dú)自來到一家餐館。

　　瀟灑的點(diǎn)餐、用餐、吃飯、付賬，卻看到一個(gè)難以置信的數(shù)字。“125元！”我打開我的小錢包，我的臉變了很多。

　　我猶豫了一下，我的腳情不自禁地在光滑的地面上來回摩擦，好像我可以磨出一張100美元的鈔票。他的臉上充滿了行人和店員的目光和告密。我雙手交叉在一起，低著頭笨拙地站著。世界像地面上的大理石一樣灰暗。

　　“丁”的短信提示音響起，一個(gè)明媚的眼神突然出現(xiàn)在我面前。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

　　我很快打開了視頻電話，在我心跳的瞬間，一些光在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置。

　　"你好，在哪里？尋找……”我忘了聽你的問題。我太害羞和膽小，不敢談?wù)撃壳暗睦Ь澈蛨?bào)告餐廳地址。“哦，好吧，別擔(dān)心，我馬上就過去。”你不假思索就答應(yīng)了。我松了一口氣，不時(shí)看著門，希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人。

　　但是，沒有。店員的催促再次引起了我的焦慮。當(dāng)鈴聲突然響起時(shí)，我用顫抖的雙手接通了電話。電話的另一端傳來你氣喘吁吁、焦慮不安的道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我瘋了，我找不到你說的餐館……”你找不到路，我該怎么辦.“我的心收緊了，我匆忙走出商店，向你展示周圍的環(huán)境，但店員錯(cuò)誤地叫我逃跑了。我正要掛斷電話，突然聽到電話那頭傳來一聲尖銳的尖叫，伴隨著自責(zé)：“哦，我為什么這么笨？如果你讓你的老板給我加微信，我就轉(zhuǎn)賬。掛斷電話，添加微信。“嘟嘟聲帶來了喜悅和感謝。

　　轉(zhuǎn)賬，支付。我走出餐廳，仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界，但刺痛了我的眼睛。雖然數(shù)額不大，但它讓我瞥見了自己的狹隘，讓我深深感受到友誼的寬容和大度。在你周圍最黑暗的時(shí)刻，它看起來像野火——一樣明亮。它讓我的心靈更加明亮：被信任和寬容過濾掉的感激是心靈天空中永恒的明燈。謝謝你幫我把燈舉起來，這樣我就能成為一個(gè)聰明人。

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