【推薦】描寫一個人的作文（精選54篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫一個人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫一個人的作文 篇1
其實，我很想你，一直都在想著你。只是，我那不善言辭的笨拙之嘴不知道如何表達而已。
還記得小時候，那自私的我還有大度的你嗎?
媽媽買了好吃的，因為有你——姐姐的存在，我只可以吃到一半。逢年過年，長輩們給的壓歲錢，也因為有你，我少了些許。我羨慕鄰家的獨生子女，我渴望得到父母全部的呵護、關愛。
我真的很小，時時耍嬌，事事由你做，我還傲慢地辱罵你，諷刺你。
然而，我的愚昧，我的無知，我的任性和無理取鬧，你用姐姐的風范一次又一次的原諒了我。你說我是妹妹。是的，你是我的姐姐，親姐姐。我慢慢長大了，沒有了兒時的無知，卻仍有改不了的臭脾氣。
讀高中的你，一個月才回來一次，少了絆嘴和撒嬌的對象，我開始想你，想著你的好。但我卻強迫自己不要思念，更不要露于聲色，我不想承認。我怕聽到一種語氣：“想你姐了吧，誰叫你那么不懂事。看，電話都沒有打一個。”
姐姐好像有兩個月沒回來了吧。不，是二個月零五天!秋天來了，樹梢上的桔子紅了，姐姐為何電話也不打一個了呢?秋天，是等待的季節嗎?
終于盼到星期五了，一回到家，我搜索著屋里的東西。但，一切仍如舊。我的心涼了。
“香，你姐打電話來了，說給你買了好多好吃的，她說她很想你。”
“她幾時回來呀?”
“她說的好像是今天吧。”
耶，姐姐今天要回來啦!
六點鐘了，夜幕降臨了，姐姐還沒有回來。我兩眼死死地盯著鬧鐘，看秒針緩慢地走。
她會不會不回來了?不，不會的，她一定會回來。
七點了，天已黑了。我仍不死心，也許她在路上耽擱了。一陣摩托車聲響起，我以為姐姐回來了，連忙跑了出去，卻不見人影。不，她一定會回來的。我把電視的聲音調到最小，坐在窗旁，向那條路望去，直到那條路的盡頭，盡頭。
其實，我真的很想你。每分每秒都在想你，不折不扣地想著你。好想喊一聲“姐姐”，然后再發一次脾氣，再撒一次嬌。
姐姐，知否，知否。
描寫一個人的作文 篇2
我的爺爺已經七十有余了，滿頭的白發，面色紅潤，步履輕快，就如同仙風道骨一般，頗有清高之氣。
記憶中的一天，天空中原本晴空萬里，可是卻突然飄起了豆大的雨點。隨著“呼——呼——呼”的寒風刮過的聲音，我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而，就在此時，突然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺連忙下了炕，去開門。“馬大夫啊，總算是找到你了。我家出了大事了，聽別人說你是一位‘神醫’，所以我就冒著寒冷前來找您。”原來是李大嬸。說著，他還從口袋里掏出掏出一把上好的糖果，“我們家很貧窮，這些就相當于酬金吧!”我在一旁看著流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的說：“不!這些你拿回去，我看病從來不收錢。”
爺爺沒有說什么，應把這些糖果塞進了那位大嬸的口袋。問清地址后，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風呼嘯，看著身穿一件單薄的襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。雖然很寒冷，但是我被爺爺無私的精神溫暖了心田。我也毫不猶豫的跟了上去。
來到李大嬸家，我們首先映入眼簾的一座破舊的房子，墻皮都已經脫落了，甚至沒有一件像樣的家具。只見床上躺著一位老人，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟著：“救命啊，救命啊!”李大嬸著急的為我們介紹道：“今天下午，他去打柴，走在半路卻遇到了一只毒蝎子，鉆進他的鞋子里。這可怎么辦啊?”爺爺捻了捻胡須，想看了看他的腳，已經糜爛了。他想了想，問李大嬸：“那只毒蝎子呢?”李大嬸找到后，交給了爺爺。
只見爺爺不慌不忙，仔細的觀察了一番，長出了一口氣：“唉，幸虧問題不下，這種蝎子毒性不強。”說著，爺爺把他珍藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，并囑咐道：“一天涂抹三次，再用水沖一次。”李大嬸感激不盡。
爺爺的無私，感動了我，爺爺的奉獻，激勵著我。我為爺爺而自豪。
描寫一個人的作文 篇3
每個人的心中都會珍藏一個小小的音樂盒，里面裝載著心目中最動聽的樂曲，時常傾聽，時常發現，學會留心生活的點點滴滴。
人生的風風雨雨，歷史的煙云，給了我許多感悟。我會處處留心它，輕輕拾起一片片音符。
“夢會吹角連營”我來到了屬于英雄的世界，看到了“怒發沖冠，笑談渴飲匈奴血”的岳飛將軍。伴著一陣急促的號角聲，將軍披肩執銳，跨上坐騎，手執長纓，又踏上了征兵出戰的旅途。沙場秋點兵，混雜的廝殺聲，嘹亮的號角聲，九死一生。岳飛將軍又在生死間挽回了國家的威信，伴著那號角聲，我的身心不由得融入其中，愛國的激情，堅強的毅力，讓我內心怦然一動。
學會留心，留心歷史，我有了愛國、剛直不阿的激情。
不僅要留心歷史的碎片，陶冶自我，在生活中，在茫茫人海中，更需要有一雙慧眼，留心生活中的點點滴滴。
冬日的清晨，我在焦急地等車，旁邊是一個買報刊雜志的小鐵皮屋，寒風肅殺，縷縷的炊煙，讓人感受到無限的暖意。“大姐，怎樣去火車站啊?”一位背著大包的外來民工問。在鐵皮屋中的大媽說：“來，天挺冷的，快快進來暖和暖和，喝杯水，我給你畫張地圖。”小鐵皮屋“吱”地一聲開了。一股熱氣騰騰的暖流放了出來，小伙接過一杯水，眼中噙著淚水，淚光中我發現了愛，一股熱騰騰的愛……
留心生活，我發現了真摯的愛和人與人之間最平凡，最真摯的情義。
“每有會意，便欣然忘食”，留心學習，我發現了學習的樂趣。有了暢游書海的欲望。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”留心自然，我發現了五顏六色的童話世界;留心……學會留心，我不僅成了一名智者，變得積極樂觀。那，怎樣才能有所發現呢?這需要我們有一顆善于觀察，善于求索的心。把心當作放大鏡，在歷史、在生活中摸索、發現。
學會留心，輕輕拾起歷史生活中的每一片音符，放入音樂盒中，去傾聽，傾聽一首關于生活的贊歌。
描寫一個人的作文 篇4
曾經，很害怕一個人。
一個人吃飯，一個人睡覺，一個人在家，心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個人陪，不然，就象只受傷的野獸，蜷縮在深洞里，獨自舔著自己的傷。那個時候，總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我，鼓勵我不要想那么多，好好享受當下的每一天，要相信活著的每一天都有感動都有溫暖都有幸福，這讓我溫暖至今。
現在，怎么突然就有點享受一個人的時間了。
那天一個人去吃牛排，感覺好象大家都在看著我的孤單，所以渾身不自在不舒服，吃完就匆匆逃出，象做賊一樣，有點狼狽。
當第二次再一個人去吃的時候，就突然感覺沒什么了，悠然自得地吃光了一份牛排，連同面包飲料水果都吃得一個不剩，然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺，也感覺到了一個人的逍遙。
今天一個人去爬山。一邊打開手機音樂，一邊急急趕路，不一會兒，就有點吃不消了。于是放慢腳步，晃晃悠悠的，倒也自在。不時，有相識的人打個招呼：“一個人來的呀。”要是平時，我一定是感覺很不自在，好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃，可今天感覺特別平常，不就是爬山嘛。當山路一轉的時候，要嘛就是一叢綠，或是一抹紅，不然就是一個晃動著向前的身影……山風一吹，帶著草香，有點鮮有點腥，感覺真好，我忍不住要深呼吸。
可以邁開大步往前趕，也可以放慢腳步磨蹭，有時心血來潮拍拍路邊那普通卻有點味道的花草樹木，真是自得其樂！有一種不受牽絆，放飛心靈，完全融入自然中的無我感覺。
有時候，遠離人群的喧囂，讓自己跟自相處一會，好好內省自己，就會找到自我。正如友說的，每一個活著的時刻都是美好的，都應該放下一切，好好享受活著的當下！
在爬山的路途中，我不是最矚目的那個，但一定是最堅定的那個！
描寫一個人的作文 篇5
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經告訴過我他的名字有著特別的含義：“宇”是“宇宙”的“宇”，“軒”他告訴我可以分下來看，就是可以和汽車相干，有的一拼的意思，連起來就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中，發現宇宙的奧秘。
軒長得特別帥氣，有著一雙濃眉大眼，不過最近已經戴上了一幅眼鏡，是不是書讀得多了呢？透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子，鼻子下是一張能說會道的小嘴巴。這些都不算什么，最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動耳神功，每當我們有什么煩惱，他此時就是一個開心果逗我們開心，煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行，由于他爸的關系，我們班好多同學都參與了，我們都是滑輪隊的一員，軒是我們的領隊，他的動作協調有力，像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳，還時不時的給我們加油鼓勁。由于路程太遠有些同學體力已經達到極限，此時軒做出了讓我們原地休息的決定，此時我們既驚喜又疑惑，我們休息了而別的隊伍都在全力以赴、大步向前，我們落后怎么辦？“大家都休息一下，補充一下能量，過一會我們以飛的速度追上去，超過去！”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會兒，最后我們以閃電般的速度超越了別的隊伍，處于毅行隊伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達人，在生活、學習方面更是樂于助人。他在我前排，每當我遇到難題或者不解時，第一個想到的就是他，因為他從來不會閑我煩，他會耐心詳細的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒，他像一只正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。
描寫一個人的作文 篇6
那是臘月的一個晚上，天冷極了。地上、樹上、屋頂上都結了冰。北風還在一股勁在吹著。當時大家都出去了，屋子里面只有我一個人，冷清極了。
那天晚上，還沒有什么好看的電視，所以我就想早一點睡覺算了。正當我想去睡覺的時候，我看到南面的窗子沒有關緊。于是，我就走到南面窗口想去關窗。我正要掀開窗簾準備關窗的時候，看到一個白色的人影，還在不停地晃動。“啊，哎呀！”我一下子就軟倒在地上。然后，我不敢往窗口看，就著地面返身往床上爬。一到床上，我立刻往被子里面鉆。我用被子把整個人都蓋住了，頭也不敢往外面伸，心里怦怦直跳。我想今天一定是遇到小偷了。他趁我一個人在家里……怎么辦？不能讓他看出家里只有我一個人！對！于是，我打開電視機，把音量調到最大。同時，我還一個人學著三個人的說話聲音不停地說著……
可是，過了好一會兒，沒有看見任何動靜。于是，我就向窗外看去，窗簾還在一撩一撩的動著，那個人影也還在。小偷沒有走！還是打１１０報警吧！我心急如焚。我又想難道那不是人？否則怎么還不逃走？啊呀，不好！可能今天我碰到了小時候外婆對我講的鬼吧！鬼會吃人的……我越想越怕，身上的汗毛都豎了起來。我想與其等死不如和它拼了。于是，我就先去關了電燈，免得自己暴露給鬼。然后，我躡手躡腳地走到門口拿了一根竹竿。接著，我走到窗前，猛地一拉窗簾，舉起竹竿就打那個影子。那鬼隨著竹竿的下落倒在了窗臺上。我立刻舉起竹竿又是一陣猛打。看到它一點也不動彈，我才去開了電燈。這那里是什么鬼，原來只是我曬在窗口的一件衣服。怪自己白天沒有收進來！
窗外北風還要“呼呼”地吼著，我卻躺在被窩里笑著、笑著……
描寫一個人的作文 篇7
我有一個形影不離的好伙伴——陳政楠。他外表高大，像一個大力士。他有許多優點，其中最大的優點就是勤勞。
每到大掃除時，他就成了全班最忙碌的人。大掃除開始后，他就幫助大家把桌椅搬到了兩邊。你瞧！只見他雙手一提，膝蓋一頂，就把一張桌子給舉了起來，引起了全班熱烈的掌聲，大家都說他是大力士，他卻置之若聞，來來回回地搬著桌椅，就像一頭任勞任怨的牛。最后只剩下兩把椅子時，他一手提著一把椅子，輕輕松松地搬了過去。我看著他，心想：嗬！真不愧是大力士呀！
搬完桌椅后，陳政楠已滿頭大汗，我心想：他已經干了這么多活兒了，應該回去休息了吧！沒想到，他又馬不停蹄地開始打掃衛生，別看他人高馬大，掃起地來也絕不含糊，不一會兒，他已經掃了滿滿一簸箕了。此時，他的衣服已經濕透了，汗珠一顆又一顆地往下落。我心想：他可真拼啊！不過，這回他肯定會休息了吧？
然而，我又猜錯了。只見他把垃圾倒入垃圾桶后，又準備去拖地。這時，幾名同學走向陳政楠，對他說：“陳政楠，你去休息吧！拖地就讓我們來干吧！”陳政楠擺了擺手，說：“不用了，我不累，為班級作貢獻是我應該做的，你們就去干別的活吧！”說罷，他便拿著拖把去衛生間洗拖把，然后竟不怕臟的徒手擰拖把，待拖把干些，便拿到教室去拖地。
拖完地后，因為個子高，陳政楠又被派去擦電風扇。洗完電風扇的陳政楠，依舊沒有停歇，跑過來奔過去地幫擦窗戶的同學清洗抹布。
每一次大掃除，陳政楠都是我們班最忙碌的人，但是他對此沒有一點兒怨言，全心全意地為班級作貢獻。同學們都稱他為“綠巨人”。因為他不僅僅是大力士，還是我們班的頂梁柱。
描寫一個人的作文 篇8
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人就是我的同桌——劉珊珊。
在別人的眼里她可能是一個大大咧咧、豪放不羈的假小子，但是在我眼里她永遠都是善良，聰明，勇敢正直，有同情心的李宇春附體。嘿嘿，說到這你們肯定會感到驚訝吧，肯定想問這個世界上還會有附體，NONONO，這只是個比喻。
珊珊長得很好看，留著像男生的流海，短短的頭發，櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，看起來像個又是男的又是女的不男不女的，哎呀搞亂了。說正事吧，你們想知道我為什么那么敬佩她嗎？那是因為一件事……
事情的經過是這樣的，那天學校剛放學，她就對我說：”云云，我們待會去李奶奶家好不好？”我趕緊說：“好啊，反正我們也好久沒有去了。”說完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家，奶奶和她的老伴都是瞎子，所以生活過的很難，可是他們從來都沒有放棄過，今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事，珊珊一進門就看到暖氣爐滅了，就對奶奶說：“奶奶暖氣爐的火怎么滅了？”“我說呢，怎么這屋子這么冷，原來是暖氣爐滅了啊。”奶奶說。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點著了暖氣爐，我很奇怪的是：我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會這種我就不會呢？過了一會兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子，這我就更奇怪了，珊珊怎么會包餃子呢，后來奶奶說：“珊珊真是個好女孩啊，每天都過來幫我包餃子。”我聽了后心里不由的一顛，原來珊珊每次放學不和我去玩是因為她來照顧奶奶了啊，在奶奶家忙完后我們就回家了，在回家的路上我問珊珊：“珊珊你下次來能不能叫我一起啊？”“可以啊。只要你愿意就行。”她開心的說。看來她早就想叫我去了。
這樣的朋友真好，這就是我敬佩她的原因，我相信你們也很愿意和她叫朋友吧，嘿嘿。
描寫一個人的作文 篇9
賣手抓餅的叔叔
每年寒暑假學校都會組織學生返校打掃衛生，今年寒假也不例外。
這次輪到我們小組值日了，忙活完，我們三個女生就一邊說著放假這幾天發生的有趣的事，一邊出了校門。這時候毛蕤宸說她早上沒有吃飯，現在肚子餓的難受，讓我們陪她去買點吃的。我們左看右看，所有的店面都關著門，只有那個賣手抓餅的叔叔還在那兒，于是我們說笑著就朝他的小推車走去。可能是因為好幾日不見了，我們說的都停不下來，即使那位叔叔把手抓餅遞到毛蕤宸面前，我們也只是稍微停了一下，給了錢又說笑著走了。
已經快走出膳食街了，忽然聽見有人喊：“小朋友……前面的那幾個小朋友……等一等……。”我們三個不約而同的停下了腳步，回頭一看，竟是那個賣手抓餅的叔叔跑過來了。看那叔叔著急的樣子，我心想：呀，是不是忘了給錢，怎么這么馬虎？要是真忘了給錢，被那叔叔當街指責我們吃霸王餐豈不丟死人了。我一邊這么想著，一邊責備的瞪了毛蕤宸一眼。
這時就見那個叔叔氣喘吁吁地跑到了我們跟前，還沒說話，就先把手伸了過來，我看到那是一卷錢。我們三個你看看我，我看看你沒人敢接，更不知道到底怎么回事。那個叔叔見我們沒人接，深深地吸了幾口氣，才慢慢說道：“那個手抓餅是八塊，這個小朋友給了二十，我還沒找錢你們就走了。來，拿著。”說著就把錢塞到毛蕤宸手里。
看著他樸實的臉龐，我想：這個叔叔真是個好人，要是換了別人估計早就揣自己兜里了。一邊想著一邊不由地仔細打量了一下這位叔叔：個子不高，圓頭圓腦的，寸把長的頭發顯得很有精神，一身灰色的運動裝上系了一條紅底黃邊的圍裙，很干凈。毛蕤宸接過錢后，他便轉身急匆匆的返回自己的攤位。
望著他的背影，我忽然覺得一個有誠信的人就該如他這樣，不僅有干凈的外表，更有一顆純凈的心。
描寫一個人的作文 篇10
在石塔寺公交站臺，有一個小推車流動攤點。一位老奶奶每天推著小車，在街頭叫賣玉米，她就是“玉米奶奶”。
“玉米奶奶”一頭銀發，精神氣十足，身著一件大紅色的圍裙，一臉笑呵呵的模樣，從她面前冒著熱氣的鍋里，飄出陣陣香氣。
“玉米奶奶”名叫趙慧蘭，是地地道道地揚州人，她今年已經72歲了，為了補貼家用，她在石塔寺附近擺起了小攤，玉米、蘭花干、茶葉蛋、年糕等都是她的拿手小吃。趙奶奶把攤子收拾得很干凈，車上有個小煤爐，上面放著兩口鐵鍋，一邊放著茶葉蛋、年糕、蘭花干，另一邊則煮著玉米。
每天早晨七點，她就要去石塔寺菜場購買擺攤的食物，買過菜后她又急匆匆地趕回家，因為食物要經過幾小時的煮制才能入味。到了下午三點鐘，她都會準時出攤，晚上的生意會更好，所以趙奶奶一直到夜里十點鐘才收攤回家。
趙奶奶做生意，講誠信，茶葉蛋是用熬制的醬油煮出來的，同樣是3元錢的玉米，但是她這兒的個頭很大，而且又糯又甜，幾乎每一根都差不多大，她說：做生意要賺良心錢！
一提起“玉米奶奶”，附近的人都夸她。一次，一位市民買玉米后忘了找錢，“玉米奶奶”顧不上看攤子，拿了零錢就追了上去。她說：別人忘找的零錢，得到的再多也是不義之財！有時候，顧客身上沒有兩毛、三毛的零錢，趙奶奶會擺擺手說不要了。“本來做生意講究的就是和氣！”趙奶奶經常把這句話掛在嘴邊。
近二十年來，“玉米奶奶”風雨無阻，每天都會出現在她的攤點。就連下大雪時，她也會撐起一把大傘做生意。她說：每次嚴寒的冬天，看見等車的人吃上滾熱的玉米，心里都會暖暖的！有時候，一些等車人會跟她換硬幣，“玉米奶奶”也總是笑瞇瞇的，不厭其煩。
這就是“玉米奶奶”——一位堅守誠信、慈祥可愛的好奶奶！
描寫一個人的作文 篇11
我有一個姐姐，雖然我和姐姐年齡只相差兩歲，但是我們常常合不來，因為我們經常吵架，甚至打架，不過有時候我們還挺合得來的。
姐姐和我長得不太像。我的姐姐長得像爸爸，不過我長得像媽媽。她有一個小小的鼻子，我的鼻子很高。我的嘴巴比姐姐的嘴巴小一點兒。我的姐姐又高又瘦，她的頭發挺短的，我們都是單眼皮，但是我的眼睛比姐姐的大。姐姐的眼睛很好看，笑起來彎彎的，像天上的月亮一樣。
我們的性格和愛好都差不多。都挺內向的，喜歡安靜。在外人面前，我們的話比較少，但是在家里我們非常地吵，我們會吵架或者打架。這個時候我們是外向的。
我和姐姐都喜歡畫畫、做手工和打跆拳道。姐姐畫畫和做手工比我好，我跆拳道打得比她好，我們一起做這些事情的時候是最合得來的。我的姐姐還很喜歡游泳，她游泳游得很好，但是我不喜歡水，所以我不太喜歡游泳。
我們有一樣的地方，也有不一樣的地方，就像樹上的兩片葉子，而爸爸和媽媽是大樹，可以和姐姐成為一家人，我覺得很幸福。
描寫一個人的作文 篇12
讓我期盼已久的五一終于到來了，我把我的姐姐叫上跟我一起玩耍，準備去旅游，在路上，我們像一只只快活的小鳥唧唧喳喳的叫著，同時發出嘻嘻的笑聲。，
不一會，第一個景點到了，我跟姐姐飛快下車，姐姐帶頭拍照，拍POSE，我們一起做各種小動物怪動作，有厥嘴的，有喵喵叫的，有橫著的，有躺著的，姐姐有趣的很光一個照像我倆就笑得前府后仰的........
買了票,跟著姐姐我們倆把大人們遠遠的甩掉了,一邊跑一邊喊著,燦爛的笑容始終掛在我們可愛的小臉上。跑累了，大口喘氣休息，又跑。玩著玩著，我就覺得沒意思了，姐姐又改新花招了，在車里學男生唱女生的歌，看見我悶悶不樂的樣子她唱著說：“開心果，怎么了”我滿臉苦色的說：“沒好玩的甭”姐姐唱著說“跟隨我繼續唱呀”還做了一個夸張的動作，把我逗笑了，我們倆又開始在車上的演唱會.......
跟姐姐玩得那幾天太有意思了,這個會玩的姐姐大家也想認識了吧.告訴你們她叫夏夢圓,我和她在一起能有更多美麗的夢!
描寫一個人的作文 篇13
我的姐姐是個大學生，留著一頭烏黑光亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，好象會說話，稍微隆起的鼻子，顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情異常好，姐姐更是無微不至的關心我。記得有一次，我生病了，半夜里咳嗽個不停，把姐姐驚醒了，姐姐不愿驚動爸爸媽媽，于是便自我起來去藥店買藥。一些藥店早就關門了，姐姐跑了好遠才買到適宜的藥。我十分感動，眼淚奪眶而出。
姐姐不僅僅在生活上關心、照顧我，在其他方面也是一樣。有一次，姐姐把她心愛的手表送給了我，我沒有保管好，把表弄丟了。我心里暗暗地想：這下完了，非得被姐姐罵一頓不可。于是每當姐姐問我，我就躲躲藏藏，最終還是被姐姐發現了。姐姐語重心長地說：“人必須要做誠實的人，有錯誤沒有關系，關鍵是要及時改正，才是好的。另外，別人交給的東西要保管好，養成好習慣，才能有大作為。”我點點頭。
雖然姐姐經常不回家，可是我十分想念她。我要努力學習，做個有用的人。不辜負姐姐對我的期望。
描寫一個人的作文 篇14
我有一個很趣味的姐姐。她今年十四歲，高高的個子，黑黑的頭發，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得異常的活潑機靈。她常常會把一件很平常的事情想象得很趣味，讓我們捧腹大笑。跟姐姐在一齊，我覺得開心極了。
一天晚飯，媽媽剛燒好飯菜，我的肚子已經餓得咕咕叫了，就收拾好作業吃飯。姐姐一邊收拾作業本一邊問：“今日吃什么菜呀？”我明白姐姐最愛吃茄子了，剛好今日有一盤油燜茄子，就趕緊叫她快來嘗一嘗。不料她一聽，卻大喊一聲：“啊！老鼠？”之后又說：“你們真殘忍啊，就算它是四害之一，也不應當吃它的肉呀！好惡心喲！我不吃，我不吃！”我愣了好一陣子才反應過來（武義方言“老鼠”與“茄子”同音），看她急的樣貌，樂得差點把飯都噴出來了。姐姐趕緊跑過來，裝模作樣地往飯桌上看了看茄子，自我也哈哈大笑起來。還故意不好意思地揚起拳頭責怪我：“小不點，你捉弄我，看我下次怎樣收拾你！”我笑得更厲害了，連媽媽也忍不住笑了。
像這樣的情景平時常常會發生。姐姐總是這樣幽默風趣，開朗樂觀，就算遇到困難，也會笑嘻嘻地去解決，給我們的生活增添了許多歡樂！
你瞧我的姐姐，是不是很趣味？
描寫一個人的作文 篇15
我的姐姐長的非常漂亮，而且五官齊全，你不小時候非常瘦，現在有點略胖。我的姐姐還很堅持。每當我跟她比賽賽跑的時候，當我氣喘吁吁的時候，她仍然在堅持的跑著。
我的姐姐，面對學習的態度非常認真。有一次我在她看書的時候叫她吃飯，她卻說：“書是人類進步的階梯，我要看書。”我說“人是鐵飯是鋼，一頓不吃，餓得慌，去吃飯，不然我就要動手了！”但我又看了看她，她還在無畏的看著書。我就說我把爸爸叫過來，然后就看見了她有點忐忑不安、提心吊膽的面貌，但她又開始默默無聞的看著書。我趕緊把爸爸給叫了過來，過了幾分鐘后，她才出來吃飯。我說：“你這是在搞事情嗎？我叫你都叫不動，爸爸一來你就出來了，你這不是在搞事情，還能在干什么？”我姐翻了翻白眼就說道：“我愛咋樣就咋樣，關你啥事。”
我的姐姐還很愛畫畫。有一次，我的姐姐把我叫去了她的“地盤”我看她房間沒啥變化啊，她卻從柜子里拿出一張畫來，那張畫畫的實在是太漂亮了，我說“這是誰畫的？”他說：“遠在天邊，近在眼前。”我說：“不可能。”她卻說：“萬物皆有可能，不是我畫的，還能是誰畫的？”
我的姐姐就是一個，堅持、熱愛學習、喜愛畫畫的人。
描寫一個人的作文 篇16
我的姐姐有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛，一對柳葉眉，一張紅蘋果似的臉蛋。
我的姐姐非常膽大。有一次，我在我家院子里玩游戲，忽然跑來了一只大狼狗，它露出尖尖的牙齒，對著我“汪汪”只叫。我可害怕了，不得大叫了一聲躲進屋里。可是姐姐去不害怕，她走過去，摸摸大狼狗，還喂它吃東西呢！我真佩服得五體投地啊！
還有一次，我在家里做作業，忽然，有一只奇怪的昆蟲在我旁邊，姐姐對我說：“你的腳邊是什么呀？”我一看，嚇得拔腿就跑，躲得遠遠地。姐姐把昆蟲捉起來，向我走來，我害怕極了，躲到了媽媽的懷里，媽媽對姐姐說：“你別嚇她了。”這時，姐姐把它放在我身上，我可害怕了，趕快把它甩了。
姐姐很喜歡畫畫。有一次，我真在玩，姐姐對我說：“你過來一下。”我不情愿地走過去，嘴里還說：“人家在玩呢！干嘛吵我！”我走到她那兒時，大吃一驚。“啊！姐姐畫的畫真漂亮啊！”我情不自禁地說，“姐姐，你教我畫畫吧！”姐姐同意了，她就耐心地教我。
我特別喜歡我的姐姐，雖然姐姐有時也會惹我不高興，可她畢竟是我的姐姐呀！
描寫一個人的作文 篇17
姐姐是我三姨的女兒，今年十四歲，暑假結束就上初三。高高的個子，典型的瓜子臉，烏黑的長頭發，一雙炯炯有神的小眼，高高的鼻梁下長著一張小嘴。大家都認為她長得非常漂亮。
我姐姐的學習成績非常好。從上小學一年級開始到現在，學習成績在班上都是名列前茅。上小學時，她參加全國小學生英語競賽獲第二名，參加合肥市小學生數學競賽獲第三名。她平時學習很刻苦，寒暑假和雙修日，她自己報名去市里學劍橋英語和奧林匹克數學，我三姨還不主張她去。她住的地方離市區很遠，來回都是自己坐公交車。我姐姐不但學習好，唱歌跳舞都很好，還有畫畫也很好。還是班上的班長。
我姐姐很懂事，每次我去她家，她都把她所有的玩具拿給我玩，把她愛吃的零食拿給我吃，還帶我一起玩。過節去外婆家，她就帶我和弟弟一起玩，還總是讓著我。這次暑假從外婆家回來去她家看看，她發現我很喜歡她的飛鏢盤，就送給我了。可媽媽叫我把我的荔枝丟給姐姐時，我舍不得。現在想想真不好意思。
我喜歡我的姐姐，她是我學習的榜樣。
描寫一個人的作文 篇18
我的姐姐，個子不是很高，比我還要低那么一點點，頭上還扎個馬尾，每天都是一成不變的暗紅色毛衣，一個鮮艷的粉紅色外套。她和我一樣喜歡看書，只是我們的愛好不同：我喜歡軍事類、科幻類，歷史類，姐姐喜歡都市類，漫畫類，言情類。
姐姐交際甚廣，不僅認識本校的學生，甚至外校的學生也都很熟悉。在她的朋友當中，沒有一個是孬種，全都是良師益友，班級里成績頂呱呱。但是對我不怎么友好，當然，我的成績不如她們，俗話說：“成功人士的圈子里都是成功人士。”或許是因為我的成績沒她們好，所以她們才不愿意理我的吧。
姐姐的記憶力不是一般的強，簡直就是過目不忘，一本超厚的世界名著，她只看一遍，就能把書中所有細節都記住，甚至我問她一些問題她也能馬上答出來，比如上次，我讓她說出十個梁山好漢的名字，普通人面對這突然提問，肯定都是馬上去查，可是姐姐馬上就答了出來“宋江、張順，石勇……”令我吃驚不已。
姐姐也非常負責任，您要是交給她一個任務，不管有多難，她都會努力做到十全十美，比如，有次二叔交給她一個任務，把一個玩具拼好，盡管玩具結構復雜，但是終究沒有讓二叔失望。
這就是我的姐姐，一下漂亮而且又努力的小女孩。
描寫一個人的作文 篇19
我的姐姐今年上初二了。
他是一個臉上有斑點的人。好吧我是故意的。
但是他的臉上真的有斑點哦。而且還不是一般的多。
我的姐姐學習可好了，是他們班里的學習委員。老師有什么事情都會找他
但是有一件事讓我難以忘懷。
那天我們一起去公園玩。
只見一名老太太向我們走來。
我鄒了皺眉頭。莫非是來碰瓷的。我今天看新聞了。新聞上說碰瓷的人特別多。
我提醒一下了姐姐。
他并沒有聽我的話。
那名老太太突然被腳下的一個石子拌倒了。一邊爬一邊哎喲，哎喲地叫。
姐姐剛想要去扶她，我很小聲地對姐姐說：“姐這個人一定在碰瓷。千萬不要過去。”
姐姐瞪了我一眼。我被嚇壞了。驚道：“看我干什么？我臉上有東西？”
他不管我。還是選擇要扶那個老太太。我大聲的喊：“你會后悔的。”
姐姐那堅定的態度。讓我沒辦法去阻止他。
要是真的來碰瓷的那該怎么辦？
但是預想不到的是。那個老太太并沒有碰瓷。
還唉聲嘆氣的道：“現在的年輕人吶，還是這娃好！你們也不知道過來扶我”
姐姐微笑地說：“沒關系。這是我應該做的。”
有的時候我真的要為我的姐姐擔心了。
你們說呢？
描寫一個人的作文 篇20
我有一個聰明而又出色的姐姐，在我們家人眼中她是一顆掌上明珠。我跟姐姐的五官長得很像，除了她個頭比我高以外，幾乎我跟她長得像一個人。姐姐有著１米７左右的個子，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁掛在她那可人的臉蛋上。
姐姐今年高中畢業，馬上就要步入大學。高考的成績使我們對她稱贊不已，全家人都替她感到高興。她已經被一所重點大學錄取了，她是我們新一代的驕傲，是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。聽大人們說，姐姐從小對學習的要求非常高，勤奮好學，對學習有著始終如一的態度。姐姐之所以考這么好，跟她往日的刻苦學習是密不可分的。姐姐對學習的那股子執著勁兒，令我十分佩服，我都趕不上她。姐姐可真了不起啊！
姐姐的性格很內向，話很少，我跟她見面，幾乎一句話也沒說，可能是因為我們倆很少在一起的原因吧，再加上我們都不好意思。姐姐雖然話少，但她很有內涵。別看姐姐平常寡言少語，可在學習這方面是十分厲害，看來姐姐是真人不露相，露相不真人。
她是一個好姐姐，成績這么的優秀，我要向她學習，以她為榜樣，將來超過姐姐。希望姐姐在今后的學習和成長道路上能夠一帆風順，成績也越來越優秀！
描寫一個人的作文 篇21
我有一個聰明，可愛，還愛吃醋的姐姐。她有一個聰明的腦袋。小小的眼睛，像她帥氣的爸爸一樣。不大不小的鼻子，像她美麗的媽媽。小小的嘴巴，和那粉嫩嫩的皮膚，把她點綴的格外美麗。
她有一個聰明的腦袋，會出很多很多的主意。記得有一次，她們家的電腦壞了，她的媽媽可著急了。只見她弄了一下電腦的插頭，再重新啟動了一下，電腦就好了。大家都表揚她，我在想她的心理一定美滋滋的。
她有一個叫“醋壇子”的稱號，有一次，我吃完早餐后就開始幫大姨做家務，而姐姐在那里玩，大意表揚了我，姐姐聽了很不高興，跑到屋里哭。還打電話給她爸爸說：媽媽只表揚妹妹不表揚我。過了一陣子，大姨把姐姐叫出來，講起笑話來，不一回兒就把姐姐逗笑了。
可她也有個可愛的地方，她和我一樣，喜歡小兔子，把小兔子當寶寶，還給它起了美麗的名字，叫兔兔公主，那個時候最可愛了。
怎么樣，這就是我姐姐，一個愛吃醋，聰明，可愛的姐姐，你們一定想知道她名字吧！她就叫白雪。
描寫一個人的作文 篇22
今年暑假來我們這嗎?嘻嘻，哈哈，我這可好玩了，保密，嘻嘻。"看玩信，我的腦海里又浮出了整天嘻嘻哈哈的琦。你知道嗎?
她可是是個標準的假小子，她有黑黝黝的皮膚，一頭運動發型，口頭禪;酷!她幽默搞笑，曾經被體育老師相中，當上了＂統領"三軍的將軍。記得有一次，我們打籃球，琦當然參加了，比賽開始了，琦三步并作兩步，先進了一個三分球，對方不知是被惱火了，還是發威了，連連沖破了我們的防守線，琦見著，影子一般，來到了對方的身邊，迅速的把球搶走了。對方像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。
突然對方的頭領冷臉一笑，以"幻影"的速度，奪過球，也拿了一個三分球，馬上比賽進入了白熱化階段，在最后的五秒中，琦狠下心來，猛得一個三分球，便反敗為勝了。不要看她在體育上good，她在成績中，也是數一數二，名列前茅的，在考試場上，她文思如泉涌，下筆如有神，一舉奪得第一名．
因為她是人中豪杰，便交了眾多哥們！在競選中，也是占大大的優勢。想到這里，我忙回信：好的，今年暑假我一定來．我憧憬著，我和琦一起玩的時光．
描寫一個人的作文 篇23
我有一個漂亮文靜而又聰明的姐姐，她很有學問！
我的姐姐，有雙水汪汪的大眼睛，頭發是順順的、滑滑的、又烏黑的，有一張櫻桃般的小嘴兒，加上紅撲撲的圓臉蛋兒，好看極了。哦，對了，她還經常帶著一個小小的眼鏡，又顯得十分有學問了！
要問我姐姐最大的特點是什么，我會脫口而出，當然是十分的有學問，又文靜的像一個淑女了。
每一次，當我瘋狂的玩耍時，總是可以看見，她在床邊看書，或者做著練習題。偶爾，也會坐在電腦前安靜的打電腦玩……
有一次，我想考考姐姐。就找了一本習題，向姐姐提問了好幾個難題。我給姐姐讀了一遍，姐姐就開始思考。想了一下，然后又用手算了算，又寫了點什么東西。然后，說：答案應該是43吧！我把書翻到參考答案的第二頁，一看，哇！答案果然是43呀！我心想：姐姐也太厲害了，這么難的一道題她都算出來了，我真是太佩服她了……接下來的幾道題，都在姐姐的強勢攻擊下被擊敗了，姐姐神情愉快地說："這沒什么呀，我還覺得我做的太慢了……"
這就是我文靜也有學問的姐姐，我十分喜歡她！
描寫一個人的作文 篇24
今天，我來給你們介紹一下我的姐姐。她的性格一向活潑開朗，個子不高，身材不胖也不矮，留著一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛像月牙一樣，成天扎著馬尾辮，突著腦袋，戴著一個發箍。自從三年級開始，她那高高的鼻梁上架起了一副黑色邊框的眼鏡。
姐姐很愛笑，一笑起來嘴角就露出一對可愛的小酒窩，露出一些不平整的牙齒，老師咯咯地笑個不停。
姐姐的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈古箏。跳舞和彈古箏都考到了比較高的級別，還經常參加一些比賽，并且獲得了許多優異的成績，如拉丁舞，2014年在杭州比賽中獲得了銀牌。我最愛聽姐姐彈古箏了，姐姐的手指在琴鍵上彈撥，一聲聲美妙的音符從指尖瀉出，一曲巜高山流水》，讓你感覺置身于大自然之中，仿佛聽到了鳥語花香和潺潺的流水聲，聽著姐姐的琴聲，仿佛身臨其境，讓人消除一切煩惱。
當然姐姐也有許多缺點，如愛咬手指頭、愛發小脾氣，上課思想不集中容易開小差，但她最大的問題就是不管做什么事情總是拖拖拉拉地，導致她老是受到老師和家長的指責和批評。
這就是我的姐姐，一個多才多藝，漂亮的姐姐！我愛我的姐姐！
描寫一個人的作文 篇25
我的姐姐叫雍欣，她已經上六年級了。姐姐學習可好了，作業字跡工整，干凈整潔，關心愛護小朋友，所以老師非常喜歡她。她做作業時非常認真，只有把作業寫完了，才會開心的去玩耍，或者看一些有趣的電視節目，可以增加一些課外知識。
有一次周六，我中午去姐姐家。過去以后看見姐姐正在做作業，她看了我一眼，然后用只寫了四個字“請勿打擾”。我看見姐姐認真學習，便在姐姐的后面看起漫畫書來。過了好長時間，我把一本<阿衰>看完后，走到姐姐旁邊問:“姐姐你作業做完了嗎？”姐姐說：“還得一會兒，你自己先玩吧。”我自己看了會兒電視。又過了一會，姐姐終于把作業寫完了，她對我說：“今天我們去公園玩吧！”然后姐姐拉著我去了高廟公園。
到了公園，我們買了一個搖獎器和一包魚食，來到湖邊。姐姐用搖獎器給魚喂食，水中的魚兒都爭先恐后的吃著魚食。有的魚還是紅色的，好看極了。我和姐姐換著喂它們。就這樣我倆開心地玩了一下午，太陽快下山了，我們戀戀不舍的離開了公園。
這就是我姐姐，一個有愛學習又愛玩的好姐姐。
描寫一個人的作文 篇26
我的姐姐長得很漂亮。她今年十五歲，長著一頭烏黑的長發，有一雙黑亮黑亮的眼睛，非常喜歡穿黃色的衣服。而且她也是一個非常有愛心的人。
記得那一年，姐姐要帶我去公園玩，公園離我姐姐家很遠。所以，我和姐姐就去坐公交車，我們剛坐上車過了幾站，就上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，手里拿著拐杖，慢慢地走上來。這位老爺爺上車后，姐姐就對我說：“丹丹，起來把座位給這位老爺爺坐吧。”我二話沒說就站起來。姐姐又用溫柔的語氣對老爺爺說：“老爺爺，請您坐在這兒吧。”老爺爺說：“還是你們坐吧。”姐姐又說：“沒關系，還是您坐下吧。”老爺爺說了聲謝謝就坐了下來。看著老爺爺坐下后我和姐姐的心里特別的高興。
還有一次，我和姐姐在回家的路上，看見一位叔叔背著一袋大米，姐姐就拉著我走到叔叔的旁邊說：“叔叔，我們來幫你把大米抬回家吧。”叔叔說：“不用了，不用了，我自己拿。”姐姐又說：“沒關系的”。“謝謝你，小姑娘。”叔叔說。
從那以后，我明白了：做人要誠實，要互相幫助，助人為樂。
姐姐是我一直學習的榜樣。
描寫一個人的作文 篇27
我有一個善良的姐姐，她相貌平平但是人非常好，樂于助人。很開朗、活潑。我們雖然有一定的年齡差距，但是關系很好，很能玩到一起去，她家住在市里，我只要去市里，都要見她一面，找她玩。
我的姐姐長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，黑亮的頭發，扎著一個小馬尾辮，透著她天生的那股活潑勁。她的鼻子比較高，嘴巴像一個小櫻桃似的。她最喜歡穿著粉色上衣和一條深色的牛仔褲出來玩。
姐姐最喜歡的顏色是粉色！家里的裝飾、玩具、被子、床單、電腦罩，就連書包、書皮、鉛筆盒都一律是粉色的。一進她的臥室，眼睛里就全部是粉色的，都不知道該用什么詞形容。就好像進了粉色的花園一樣。
有一次，我和姐姐一起玩，發現姐姐把大姑和大姑丈給她的零花錢和早點錢都存在錢罐里。我問姐姐她要干什么事？她卻說：“不告訴你，這是我心底的一個愿望。”我就想姐姐會干什么呢？過了不久，學校通過網上發現姐姐為一個得了白血病的小妹妹捐款。因為此事，學校給姐姐頒發了愛心獎狀。大姑和大姑丈知道了都說她做的對。
這就是我樂于助人的姐姐，我也要向姐姐學習。我為有這樣的姐姐而感到自豪。
描寫一個人的作文 篇28
我有一個比我大三分鐘的雙胞胎的小姐姐，我很不服氣比我只大三分鐘的小姐姐，她又小又瘦，可她反而讓我叫她姐姐。
每次媽媽領著我和姐姐出去玩，別人都會問你們倆是雙胞胎吧！媽媽說：“是”，“誰是姐姐舉起手”，別人問，小姐姐每次都自豪的舉起手，別人都會說：“姐姐沒有妹妹長得大”，我一聽到這句話，我就用高興的目光看著小姐姐。我和姐姐長得十分相像，穿戴也一樣，老是鬧出一些笑話，一次，老叔帶我和姐姐去劃船，老叔說：“我和小姐姐先劃，一會，你再劃，你在這看會兒”，小姐姐和老叔上了船，我看見小姐姐和老叔在水里玩的真高興，我在岸上蹦著喊，快點兒，加油，終于到岸了，老叔沒看清楚是誰？老叔拉著姐姐又要走，我一邊蹦一邊說：“老叔，你領錯了，我在這呢？”
老叔不好意思的笑了。記得還有一次，數學老師又分不清我們了，做錯了題，老師以為是姐姐，老師把姐姐當成了我，叫到了辦公室，我很高興不是我錯題了，不一會，姐姐回來說：“數學老師讓你去辦公室。”晚上，我在不會題的時候，姐姐總會幫助我。我為有一個和我長得十分相像的小姐姐而感到高興。
描寫一個人的作文 篇29
我的姐姐性格急燥，誰要是招了她，她就暴跳如雷，所以我們都不敢招她，但是姐姐非常有愛心。
姐姐的頭發烏黑，像黑綢緞一般披在肩上，姐姐的眉毛彎彎的，像柳葉，又清秀又漂亮，她一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那紅撲撲的小臉上。
當玉樹地震傳來的時候，姐姐覺得這些孩子非常可憐，就毫無保留的把自己的零花錢捐出來，姐姐原本想買件新衣服的愿望也實現不了了，但是她很高興，因為姐姐也獻出了自己的一片愛心，幫助了那些需要幫助的人。我為我的姐姐而驕傲。
記得還有一次，大約是今年春天的時候，天還很冷，我和姐姐在大街上走著，寒風刺骨，我們忽然看見一個老乞丐在那可憐巴巴的看著我們，姐姐就快速走過去把自己帶的錢都給了老乞丐，我問：“姐姐你為什么不留點錢，我們打車回家呢？”姐姐說：“他比我們可憐，我們給他錢他還能吃次飽飯，至于我們就步行回家吧！”我聽后，被姐姐的所作所為深深的打動了，我決心以后也要向姐姐學習。
我愛我的姐姐，更愛姐姐那一顆充滿摯熱、關愛別人的心。
描寫一個人的作文 篇30
我的姐姐今年19歲，她那雙明亮的大眼睛總是顯得那么炯炯有神。她一笑起來，臉就像個紅彤彤的大蘋果。
她的穿著一向是很樸素的。夏天，姐姐天天都穿那件有補丁的連衣裙。她從不把時間浪費在穿著打扮上。姐姐非常熱愛勞動，在學校同學們都忘了做值日，她就主動打掃衛生。又擦黑板，又掃地，還幫同學把桌子都擦的干干凈凈的。在家里姐姐常常幫助她的媽媽洗衣服、做飯。勞動的時候她定要做完，然后，她才去干別的事情。姐姐愛勞動可沒耽誤學習。
一次，我來到姐姐的房間，硬要她陪我玩。姐姐說：“你看姐姐的作業還沒寫完，等我寫完再一起玩。”聽到這我就大喊起來：“不，我現在就叫你和我一起玩。”正在這時姐姐同學來了，我就叫她的同學去求她，可是，姐姐怎么也不同意。忽然，我看見地上有兩條蟲子，我知道姐姐平時最怕蟲子了，我就把兩條蟲子撿起來，放在她的書桌上。她非常害怕。她的同學笑得連嘴都喝不上了，可是，姐姐呢，還是在那里專心致志地寫作業。這時我才深深地懂得，姐姐不寫完作業是不會玩的。
以后，姐姐寫作業時，我再也不跟她搗亂了。我的真熱愛勞動和寫字。
描寫一個人的作文 篇31
我的姐姐是一個大學生。她長長的臉，一雙大眼睛像黑葡萄一樣鑲嵌在白里透紅的臉上，一頭黑發已經披滿了肩。姐姐對我無微不至的關懷是說不完的。
那是一個星期天的上午，我做完作業，正想出去跟朋友們玩。忽然，姐姐把我攔住了，問：你的作業全寫完了嗎？我毫不在乎地回答說：“已經寫完了。”姐姐又繼續問道“拿來讓我檢查檢查。”我很不情愿地拿出作業本，遞給了姐姐。姐姐接過本子仔細地觀看了一番，平時笑口常開的姐姐，現在卻嚴肅起來了，說：“你做了五道題，已經錯了三道，你竟然這樣粗心大意！”我急著去玩，便說：“好姐姐，只玩一會兒，馬上就回來再改正吧！”姐心想：這小子每次說玩一會兒，但是到了很晚時間才回來。我現在迫不及待行想下去，所以我也沒等姐姐同意，就準備溜走，卻被姐姐一把抓住，動彈不得。她說：“寫完了再玩，如果現在不好好學習，將來后悔也來不及了。”我一看姐姐真的生氣了。終于，我只能乖乖地把錯的重寫。
我的姐姐就是這樣的一個人。在學習上她管我特別嚴，但在生活中，她總是笑容滿面。
描寫一個人的作文 篇32
我的姐姐是一名初中生，她非常喜歡我，每周的星期天，我都會去姐姐家玩，每次去姐姐家的時候，姐姐都是熱情的歡迎我。
有一次，我和姐姐打著玩，姐姐從我的腿上輕輕踢了我一腳，我火了，很生氣，就用了我的絕招，在姐姐的胳膊上用勁咬了一口，出現的五個紅色的牙印，姐姐痛的大叫了一聲，啊！姐姐痛的眼中都是淚花，我得意了，我認為我打贏了姐姐，可高興了。
第二天，想起姐姐痛苦的叫聲，一想到姐姐的胳膊上的牙印，我就默默地想，是不是要向姐姐認個錯呢？肯定要去認錯的，不給姐姐認錯，我會感到不安的。
于是我急急忙忙的向姐姐家跑去，到姐姐家門口，我不敢進去，我怕姐姐發火，考慮許久，最終我還是敲門了，見了姐姐說：“姐姐，對不起，我不該咬你，你很痛吧”！姐姐聽了，反而不生氣了，顯得很高興，我覺得很奇怪。姐姐對我語重心長的說：“只要認錯，就還是好孩子”。
我喜歡我的姐姐，她有一顆寬容的心，值得我學習，她永遠都是我的好姐姐。
描寫一個人的作文 篇33
你看到題目一定會問：“香香人是什么東東?”別急，聽我細細道來。
她，一個年齡十四歲，美麗、善良的大女孩，身高比我高一個頭的大女孩，一個頭發又多、又長、又細的大女孩，一個臉型圓圓的大女孩，一個膚色白白的大女孩，眼睛炯炯有神的大女孩，鼻梁上有一副大大的眼鏡，嘴巴小小的像一顆小小的紅草莓，服飾可可愛愛的，又顯得十分簡單。
她的眼鏡，不是我說度數大，她自己也說大。我為什么說大呢?那就說一件小事吧!
有一次她去洗手去，她的眼鏡放在桌子上，我也想戴一下眼鏡，但不戴不知道，一戴嚇一跳，戴上之后我想吐，又吐不出來，我知道是眼鏡度數太大了，要不是她馬上從我眼上拿下眼鏡，可能眼鏡都要掉下來了。
還有，我為什么說她是“香香人”呢?
還有一件小事。那次她回到家里，我嗅了嗅說：“好香啊!”可她說：“下次就沒了。”可是從此后她身上都有香氣，所以說她是“香香人”。
她就是我的姐姐，一個有香氣、戴眼鏡的姐姐，一個美麗、善良的姐姐。
我愛這個姐姐。
描寫一個人的作文 篇34
我有一個溫柔體貼的姐姐，她叫王丹。
當她每年過完生日時都會說：“又老了一歲干脆改叫大丹算了”。它既是弟弟神奇的搞笑機，總整的弟弟捧腹大笑。姐姐也是我的萬事通，不管你問多么復雜的問題，她都會津津有味、繪聲繪色，還很有耐心的給你講解出來。理所當然，她的成績總是名列前茅，別人都認為她是爸媽的乖乖女，還經常說：“王丹學習真好，王丹真聰明。”在新年之季還成了“乖乖虎”呢！我到覺得的不是，她不管做什么事都要自己先試試，崇尚自由，還有一顆很大的好奇心。最讓我感到驚奇的是，跟她在一起總有一種很溫暖的感覺。
她的面貌更是獨特。她有一張精雕細琢的小臉，細嫩的像剛剛出水的蓮花一樣，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的，格外可愛；她那烏黑飄逸的頭發真引人注目；濃密的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮的大眼睛；一個微微向上翹的，線條優美的小鼻子；而在兩片微紅的雙唇之間，閃爍著珠寶般潔白、整齊、的牙齒。
在這大千世界里日沒有比她更好的姐姐了。
描寫一個人的作文 篇35
我有一個和我形影不離的好姐姐。姐姐長得很高很瘦，她才大我23天，可是看起來比我足足大了兩歲。姐姐皮膚白白的，臉上長了些不知名的小痘痘。她的眉毛很短又很粗，外婆總說她的眉毛只長到了一半。姐姐的眼睛圓圓的，很大、很亮，總讓我想到天上閃閃的星星。眼睛下面長著一個高挺小巧的鼻子、一張能說會道的櫻桃小嘴。別人都說她長大了是個標準的美人胚子呢。
我的姐姐學習很用功，每次在學習上遇到難題，從不會依賴別人，都是知難而進，也從不會知難而退。
記得前兩天，我在做暑假作業時遇到了一道數學難題，百思不得其解。便問姐姐怎么做，卻發現她也不會做這道題目，便和姐姐一起思考起這道難題來。突然，我想出了這道題的解答方法，正想告訴姐姐答案，但是姐姐卻說：“你不要告訴我了，讓我自己想，要不下次再遇到這樣的題目就不會做了。”最終，姐姐居然想出了好幾種解題方法。
這就是我的姐姐，一個從不依賴別人，知難而進的好學生！我也要向她學習。
描寫一個人的作文 篇36
今天我來給大家介紹一下我的姐姐。
我的姐姐短短的頭發，透明的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。雖說身高不高，但是我的姐姐特別的溫柔，特別的善良。
我姐姐畫畫特別的好。有一次我畫畫時這點不知道怎么畫，畫錯了，姐姐就過來。教我雙。這點呢他應該顏色淺一點，這樣會襯托出這幅畫的美麗這點呢，應該斜著畫，這樣畫會襯托出它的遠近。姐姐告訴我說畫畫呢是要根據真實的情景而畫的，不然話你心里會沒有靈感。然后就不知道怎樣去下筆了。而且涂色時要順著一邊不能左涂涂右涂涂，這樣的話，這幅畫看起來就不是那么的整潔，那么的干凈了。
有一次我在小區樓底下不小心磕著了膝蓋，姐姐把我抱上樓給我傷了點樣告訴我。下次不可以這樣做啦，不然會非常危險的。姐姐小心翼翼的給我上藥。告訴我注意的事項不能沾水，還不能多走動。姐姐還告訴我要按時上藥，這樣的話會好的快一些，姐姐把我抱進了我的房間。告訴我，讓我休息一會兒。我休息了，不一會兒，姐姐好好它的湯端過來說，趕緊把這湯喝了，這樣話會對你恢復有幫助。
這就是我的姐姐，她溫柔又善良，我喜歡我的姐姐。
描寫一個人的作文 篇37
我的姐姐雖長得并不出眾，學習成績并不是很好，但能寫得一手好字，寫一篇令人贊不絕口的文章。
我的姐姐剪了一頭瀟灑的短發，看起來十分清爽，精神。一雙水靈靈的大眼睛嵌在瓜子臉上。她的“好朋友”——眼睛夾在她高高的鼻梁上，已經霸占了她那小小的瓜子臉一大半的位置。她的肌膚嫩如水，白如雪。她那櫻桃般的小嘴，能說會道。
記得在的在一次單元考中，一向成績好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解，就跑去問姐姐：“為什么你這次考得那么好呀？”姐姐看了看我的試卷，微笑地對我說：“你的基礎知識是比我牢，可是你的閱讀和作文就十分差。這是為什么呢？你有空的時候要多看有益的書，這樣閱讀才能好。而作文呢？不是文筆生花就行，你還要把字寫漂亮，寫整齊，教師看起來心曠神怡，也許還會給你高分。總的來說就是八個字：多看多練多寫。”聽完姐姐這一席話，我下定決心每一天都要看一篇文章，做一篇閱讀，寫一篇日記或作文。
我要感激姐姐教給我八個字：多看多練多寫。我要向她好好學習，學習她的優點，改正自我的缺點。姐姐是我的良師，更是我知心的朋友。
描寫一個人的作文 篇38
我的姐姐，叫誠誠，她上三年級了，留著一頭長頭發，喜歡扎馬尾辮子，眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞，姐姐給我帶來的很多禮物，她把我喊過去，我們一齊爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪，嘩啦一下，她一下子把禮物全部倒出來，讓我挑選自我喜歡的，好多漂亮的發夾！還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用，可是我們十分想用，之后趁媽媽不在家，我們還偷偷化了一次裝，姐姐說我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對誰都很好，很懂事，經常給爺爺奶奶倒水，幫爸爸媽媽做事，可是有時對我不太好，經常會搶我的東西，指揮我做這個，做那個，有時我很生氣，不想理她，可是一會就又想找姐姐玩。
姐姐的字寫的很漂亮很認真，她喜歡當小教師教我認字，可是我有時很抗議，因為我也想當教師教她，可是她從來都不肯讓我教。
暑假里，姐姐在我們家生活了20天就回徐州了，我們約好國慶節再一齊玩，可是到此刻也沒有見著她，只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，覺的她的牙刷比我的好看，可是我真的很想念姐姐！
描寫一個人的作文 篇39
我的姐姐是班長，并且還是班里的“三道杠”，我的姐姐。她剪了一個清爽的學生頭，額前留著短短的流海兒。彎彎的柳葉眉下頭長著一雙明亮的`水眸子，高高的鼻梁，紅潤潤的小嘴巴。她異常愛笑，笑聲如銀鈴般響亮。我的姐姐不僅僅長得漂亮，并且還十分刻苦學習呢！
記得有一次，姐姐去參加市重點初中-金山中學的升學考試。可剛好這天她發燒了，并且燒得異常厲害，臉蛋燒得紅紅的，全身打著哆嗦。媽媽看見了，心疼地說：“寶貝兒，你燒得那么厲害，還是別去考試了。”姐姐聽了，有氣無力地說：“不行，不行，做事不能半途而廢！”媽媽毫無辦法，只好讓她去了。就這樣，姐姐拖著疲倦的身子來到學校。開始做題了，她認真地看著題目，但一道道題把姐姐弄得頭暈腦漲。可姐姐強忍著，鼓起勇氣做起來。做完后，還反復地檢查了幾遍，直到下課鈴響了，才把試卷交到講臺上。第二天，教師公布了成績，結果姐姐考上了金山中學。這時，她那蒼白的臉上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦學習的精神一向鼓舞著我！
描寫一個人的作文 篇40
你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當的豐富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛，用食指摁著自我的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當你回答上她問題，就會摟著你的脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時，也有許多趣味的故事呢！一次回老家，姐姐光顧著玩了，一不細心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對姐姐說：“你怎樣這么不細心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”舅媽問：“為什么？”姐姐說：“因為雞不講衛生。”舅媽說：“那你去教育教育雞去。”姐姐還真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“姐姐，你怎樣把雞稱為‘小朋友’啊！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。
描寫一個人的作文 篇41
我的姐姐叫黃寧偉，在實驗小學上學，好長著一烏黑的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛像會說話一樣，濃濃的眉毛，棱棱的鼻子，紅紅的嘴唇像櫻桃一樣。
我的姐姐學習非常好，每一次考試都能考95分以上，有一次，姐姐拿著一張100分數學考卷給媽媽看，當時我看了非常佩服，不知什么時候我才能考100分。還有一次我做作業的時候，有一道數學題不會做，我就跑到姐姐的房間去問。姐姐拿著題先認真地讀了一遍，然后略加思考，接著就耐心地給我講起來，好不但一邊講計算過程一邊講算理，使我聽得明明白白。
姐姐不但學習好，還樂于助人。有一次，上課的時候，老師讓拿出語文書，好的同桌翻遍了書包也沒有找見語文。于是，姐姐看見了就把書和她的同桌一起看。還有一次中午放學的時候，突然下起雨，她看見一個同學沒有帶雨傘，她就連忙過去把自己的傘和她一起撐，這位同學感動的說：‘謝謝你’姐姐說：‘沒關系’姐姐就是這樣愛幫助人。在公交車上，經常給老人讓座，在家里幫爸爸媽媽做家務，和妹妹一起玩``````
我愛我的姐姐，她是我的好榜樣，我一定要向她學習。
描寫一個人的作文 篇42
你們可能都知道，寧馨姐姐是我最喜歡的小網友。確實，她長得又漂亮，作文寫得又特別棒，怎不令人拍手叫好呢！
我太喜愛寧馨姐姐了。披肩長發，一張清秀的臉，大大的眼睛，翹翹的鼻子，一張櫻桃小嘴能說會道，寫起文章來揮筆成篇，篇篇都特別精彩，捧腹的內容令人嘖嘖稱贊。
寧馨姐姐十分謙虛，作文這么好，還常常向“作文高手”請教，她對我說：“人外有人，天外有天嘛！”寧馨姐姐還特別幽默，她在《藍天任我飛》一文中，寫了這樣一句話：“我像河蚌一樣緊緊閉著嘴巴”我看后禁不住大笑起來，連眼淚都笑出來了。她知道后告訴我：“夸張能使文章寫得更風趣。”好厲害！老師還沒講過呢。的確，我向寧馨姐姐學了很多，也非常感謝這個“作文吧”的叔叔、阿姨，正是他們開辟了這塊天地，讓我大開眼界！讓我能交上這么好的朋友。
同學們，在“作文吧”這個百花爭艷的大花園里，像寧馨姐姐這樣的好同學多著呢！找一個交朋友吧！當然啦，你不寫出好文章是找不到好朋友的。好了，網上見吧！
描寫一個人的作文 篇43
我有兩個姐姐。大姐對我很好，就是小姐跟我過去，但她表面上看起來對我很壞，其實心里還是對我很好的。我的小姐姐個兒不高，只有1米6多，體重90斤左右，學習成績一般，在越崎中學讀書，她有兩只水靈靈的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。可是我姐的臉特別黑，聽我媽說，我姐是因為小時候醬油吃太多了，所以才會變黑。
我姐姐很喜歡看電視，我也很喜歡看電視，所以我們經常會搶電視看。有一次，我們在看電視的時候，小姐姐說：“這個電視不好看，換。”我當然是不肯換了，但是小姐姐又說“不換的話，嘿嘿，我就捉蟑螂來嚇你。”可是我還是不肯換，，后來她還真抓蟑螂來嚇我，我被嚇的魂飛魄散、六神無主，不過我還有我的“大絕招”，就是打電話給媽媽，媽媽說“今晚回家打她一頓。”我太高興了，終于輪到她受罰了。
我還是認為我姐姐的性格還是挺好的，兇也不是很兇，而且有時候還會給我買玩具和燒烤等東西，雖然她跟我一樣愛打別人小報告，但是我是很喜歡她的。
描寫一個人的作文 篇44
我有一個姐姐，她今年19歲了，特別喜歡游泳，所以學了幾年后在水里游起來就像一條自由自在的小魚，所以我就叫她魚兒姐姐。
魚兒姐姐的個子高高的，頭發長長的，有一雙漂亮的丹鳳眼，就像一條活靈活現的美人魚。有一次我和姐姐一起去游泳館游泳，一開始到了泳池里，人們都各自有各自的都沒有注意到我們倆，過了一會兒，姐姐優美的泳姿就吸引了很多人的眼球，都夸姐姐游得好。
姐姐除了游起泳來像小魚兒，吃東西和吃東西的樣子，也很像可愛的小魚。姐姐喜歡吃蝦，蝦米，螃蟹，海參等等她認為好吃的海鮮。她最有趣的地方就是吃東西的時候嘴張得小小的。一張一合和魚吃東西的時候真是一樣。
魚兒姐姐還在家里養了一大缸魚，每天都細心的給它們喂食，并細致的觀察它們。一年過后我家的魚竟然一條也沒少，還多了30個魚卵和7條小魚，于是姐姐每天更耐心的喂養它們了。我媽媽這幾天還經常對我說，你姐姐這幾天編了一種魚泳，真是越來越像魚了。
你們還想了解我姐姐的其他特點嗎？如果想的話就來我家的動物園來參觀吧！
描寫一個人的作文 篇45
我的姐姐是我們家的一名特殊成員，我今年八歲了，她比我大兩歲。
當然，她也很喜歡我，因為當我第一天進家門時，她就把我從頭聞到了腳，她的名字叫NONO，這是我爸爸給我姐姐起的名字，所以我的名字也就叫NODY。
她是一只金毛巡回獵犬，在遠處看，她有著金黃色的毛，就像披著金黃色的披風一樣很漂亮，很神氣。我長大了一點，她就會讓我進她的窩里玩，和她一起做游戲，和她一起睡覺。還有，她只準讓我搶她的玩具玩。
以前她是活蹦亂跳的，見到貓就去追，但是媽媽說：狗狗的一歲相當于人的七歲。她現在老了，身上就開始長瘤子了。不過我有一點要給她點贊的是，這么老的她連三次手術的疼痛都能忍住！
她還很好吃，每當我吃飯的時候她就會坐在我旁邊。因為，我小時候吃飯喜歡掉吃的到地上，所以她坐在我旁邊就很可能會撿到吃的。還有，我們每天一進門，她就讓我們一個一個的摸她。
她一直很乖，很聽話。不讓她吃的東西她從來也不吃，仿佛她聽得懂人話似的，你讓她坐下她就坐下。但是，在外面一見到小貓，小狗，她就不顧一切的沖上去和小貓、小狗玩。
這就是我們家可愛的NONO。
描寫一個人的作文 篇46
我的姐姐有一雙大大的眼睛，炯炯有神，一天到晚穿著一身校服走來走去。
姐姐沒事干的時候總愛去文具店看看有沒有心儀的筆，帶著我買買買，買來買去，煩都煩死我了。
我的姐姐有兩面，一好一壞。好的可以把我甜到死，壞的可以把我打趴在地下。
今天就發生了一件事情。一回到家，看見我的東西被姐姐打開了，我怒氣沖沖想讓爸爸好好教訓她一番。真是說曹操曹操就到啊，姐姐回來了。一看姐姐回來，我忍不住一直哭一直哭，爸爸這才打了她一頓。沒想到一背著爸爸，姐姐就拿爸爸的皮帶抽了我幾鞭，哎喲，痛死我啦！豈有此理！爸爸知道后，怒氣沖沖訓姐姐：這么大了還打妹妹，真是不懂事，你干脆不要回家，滾出去！一聽這話，姐姐生氣得很立馬離開了家。
但我每次出去玩，給她帶好東西，回來的時候，她都拿我當老爺一樣伺候我。妹妹，我把我的筆全給你挑，隨便挑，不夠我再給你買。我心里甜蜜蜜的，小姐姐對我實在太好了，我太幸福啦！
這就是我兩面姐姐，是不是又好又壞呀？
描寫一個人的作文 篇47
我姐姐今年已經11歲了，她十分漂亮，也很可愛，她已經五年級了。
姐姐的小名叫琦琦。我的小名叫婧婧。姐姐的臉圓圓的，笑起來有兩個可愛的小酒窩。她總喜歡扎兩個小辮子，走起路來一搖一擺的，像只小鴨子一樣，可愛極了！她還有一雙會傾聽的小耳朵，眉毛彎彎的，眉毛下面長著一雙炯炯有神水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的。姐姐還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子底下還有一張能說會道的嘴巴，她的身材瘦瘦的，皮膚不黑不白，她的嘴巴唇紅齒白。我的姐姐耳聰目期，心靈手巧。
我的姐姐最喜歡看課外書，她希望我愛上閱讀，像她一樣。我記得有一次下午，我的哥哥正在用手機打游戲，姐姐還勸我不能去看，手機的輻射對眼睛不好的，還是多看總書吧！因為在書中可以收獲到一些知識，比如說：成語、歇后語、諺語、名人名言、好詞好句然后我就答應了姐姐的話，我們都在津津有味地看起了書。
我覺得這個姐姐特別好，你們知道為什么嗎？因為我覺得她不但漂亮，而且又非常可愛，還很關心我。姐姐，我愛你。
描寫一個人的作文 篇48
我的姐姐是我們家名副其實的小才女，因為不管是鋼琴、古箏，還是畫畫和手工她都無所不通，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖，讓我們一家人對她嘖嘖稱贊。
我姐姐在書畫上付出的心血可真是太多了，她冬練三九，夏練三伏。有時候我姐姐為了畫一幅作品可以花費她一整天的功夫，可是她每次都堅持把作品畫完，有時候只要她認為畫的不夠好的地方，她都會擦掉，重新再畫，就是有了這種不怕苦和堅持不懈的精神，我姐姐在今年的藝術特長專業考試中，取得了常州市第一名的優異成績。
在9月10號的教師節那天，我姐姐為她的老師做了一朵康乃馨，老師對我姐姐說：“你做紙花的技藝越來越高了！”我姐姐聽了心里樂滋滋的。姐姐在做紙花的時候，要先在彩色紙上勾勒一下花瓣的輪廓，再用剪刀沿著線剪下來，小心翼翼地粘在鐵質的莖上，再配上幾片綠葉子，康乃馨做好了，形象逼真，大家都說和市場上賣的鮮花一模一樣。姐姐還在康乃馨的花瓣上滴上幾滴亮晶晶的液體，在陽光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的露珠，泛著銀色的光，她真的很有本事。
姐姐是我成長道路中的“小老師”，我為有一個這樣的姐姐而感到驕傲、自豪。
描寫一個人的作文 篇49
暑假里,我和姐姐的假期一樣長。開學的時候,都沒有好好觀察姐姐,感受姐姐。趁著暑假,我要好好的觀察一番。
姐姐今年18歲了,她有點胖,但光看也看不出。姐姐的五官嘛,還可以,就是有點緊湊。姐姐和我一樣被列為“近視眼”的行列。我現在給你說一個小秘密,千萬不能給我姐姐說哦!其實,我的姐姐既是個“暴力狂”又是個“乖乖女”。
姐姐有著火爆又開朗的性格。在家里,她是個名副其實的“暴力狂”;可在外邊,它就變成了活潑乖巧的“乖乖女”(雖然不清楚姐姐在學校是怎樣相處的,不過據我所知,她在同學心目中,的確是個好相處的“乖乖女”)
姐姐在家火爆的很厲害,連媽媽嘮叨一句話都不行,她說她最煩媽媽嘮叨了。只要媽媽嘮叨一句她就頂撞,有時媽媽忍受不了,她們倆便會吵起來,多次都是媽媽被氣哭。
有時我給她開個玩笑她就當真,就說我一頓。她生氣時,別人就不能碰她,一碰她,準會被她吵一頓。
我真想對姐姐說:“姐姐,你能不能改改你‘暴力狂’的毛病啊!”
描寫一個人的作文 篇50
她長著一張圓圓的臉蛋，嫩白嫩白的。她留著一頭長發，扎著馬尾辮。她總是這個不要，那個不要。也許你已經猜到了，她就是我——姐姐。
我姐姐今天已經上五年級了。她最喜歡的顏色可是粉紅色，很多女生都喜歡這個顏色。她的特點就是挑剔，她的這種挑剔，可不是一般的挑剔哦，等會你就知道了。
她吃飯的時候，太腥不吃，油膩不吃，辛辣不吃。很多東西她都不吃，這是她飲食方面的挑剔。她還在衛生方面挑剔，每當她的房間有那么一點點灰塵時，她總是要打掃得干干凈凈、一塵不染。她在學習方面也很挑剔，她有不懂的地方，就一定要學好，從來不會落下每一個知識點。
當然，姐姐對我也很好。她一旦有好吃的，第一個想到的就是我。記得有一次，姐姐專門為了我去買了棒棒糖給我吃，我特別感動。姐姐還送了我很多玩偶，有小豬佩奇等等。姐姐在家里特別乖，從來不會大喊大叫，她時差教我數學。因為我數學并不是很好，她很有耐心，特別像我的語文老師，我覺得她們一樣溫柔。
我很驕傲有這么一個姐姐。姐姐，我愛你呦！
描寫一個人的作文 篇51
我的姐姐留著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，特別迷人。溫柔，美麗，是她的過人之處，我最喜歡這個好姐姐。
姐姐的愛是滋潤的。我被別人欺負的時候，姐姐就會挺身而出來保護我，我才會有了安全感起來，當我哭泣的時候，姐姐會來安慰我，陪我玩，讓我一下子沒了傷心感，當我被狗追了，姐姐會使出渾身之術保護我，并把惡狗趕走。
姐姐的愛是鼓勵的，那一次，我生病了，爸爸媽媽回老家了，姐姐匆匆忙忙地在對面的藥店買了退燒貼回來，幫我貼上，再時時刻刻幫我量體溫，直至情況沒有好轉，姐姐迫不及待帶我去醫院看，醫生是診斷是病病毒性感冒要打針，我一聽到要打針，立馬哭了起來，姐姐安慰著我說：“不要怕，打針會讓你快點好的就不會難受了，聽姐姐的話，你是勇敢的孩子。我聽了姐姐輕柔的語氣，這才安靜了起來，忍住疼痛打了針，在姐姐的陪伴下，我不哭也不鬧，直至打完針，我覺得舒服了好多。
現在姐姐去上班了，到惠州去了，我很想念姐姐，我要努力學習，考出好成績來報答姐姐。
描寫一個人的作文 篇52
今天，我來給大家介紹一位小女孩。
她長得非常漂亮。她的眼睛又黑又亮，像兩顆水嫩嫩的黑葡萄。彎彎的眉毛像兩片細細的柳葉，充滿春天的氣息。嘴巴小小的，紅紅的，像一顆紅紅的小櫻桃，也像剛剛偷吃過山楂口味的雪糕一樣。
她非常喜歡彈鋼琴，每天下午放學，她都會去老師那里學習彈鋼琴。剛開始的時候，她彈得斷斷續續，一點都不好聽。但是她一直認真地堅持學習，進步非常大，現在她彈得曲子非常美妙，非常動聽。我相信她一定能彈得越來越好！
她最大的特點就是慢性子。她吃飯特別慢，一粒一粒地細嚼慢咽，一碗飯都能吃上一個多小時，姑姑不得不每天早上6:20就把她叫醒，要不她一定吃不完飯。她寫作業特別慢，通常是邊寫邊玩，得讓人不停地催著，如果沒人催，估計一個下午也難把一頁作業寫完，所以姑姑經常讓我監督她寫作業。哎，我真希望她以后做事情能快一點。
想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐——楊貽然，我們兩個都是韓愈小學一三班的學生。我很喜歡我的姐姐，你喜歡她嗎？
描寫一個人的作文 篇53
我的姐姐是一個很開朗的女孩，她長著大大的眼睛，還有尖尖的瓜子臉，長長的烏黑烏黑的頭發，還有瘦瘦的身材，不過雖然瘦，但是他很高呀。我的姐姐的學習成績在中上等，而且她有一大愛好，就是跳舞，她跳舞跳得非常好。
她跳舞跳得很好，因為我有一次去看她的比賽了，因為我在鄭州，他在鶴壁，也就是我老家他們的舞蹈班，有一次來鄭州參加比賽，我剛好在她的場地附近，我就去舞臺上看他了，剛開始他還沒有比賽時，我們就在那里吃點東西玩一會兒，因為那里是一個大學里面有一些健身器材，我們就去玩了一會兒，他說:“不如我們去河邊轉轉吧。”我很高興的便答應了，我們去到河邊時看見河里有一些魚，他便對我說:“你看那些魚兒游得多快活呀，舞姿真的很美，等一會兒我的舞姿也會像他們那樣的”。
聽了這話我便笑著鼓勵了他，不一會兒他便上臺比賽了，我看他跳的真是有模有樣，感覺像去參加了國際比賽一樣，最后他高興的跑到我面前，我問他為什么這么高興，他說你往屏幕上看看，我一看大屏幕才知道他跳得很好得了很高的獎項。
這就是我的姐姐。
描寫一個人的作文 篇54
我有一個美麗又溫柔的姐姐，她叫付佩佩，我叫她佩佩姐姐。
佩佩姐姐不高不矮，不胖不瘦，皮膚白嫩白嫩的，脖子長長的，舉止動作十分優雅，就像一只美麗的白天鵝，見過她的人都夸她漂亮。
佩佩姐姐不僅長得漂亮，她還多才多藝，有很多特長。比如她的柔韌性非常好，是一位瑜伽大師，能做出許多我做不出來也叫不上名字的高難度動作，還考到了瑜伽教練資格證。佩佩姐姐也是一位英語專家，她曾經去英國留過學，英語的水平頂呱呱，她的手機上都用英語字體，和外國人交談也輕松自如，不費吹灰之力，簡直就是一個地地道道的英國人。現在她馬上就要當英語老師了，我可真替她開心，同時我也為她的學生們能碰上她這樣的好老師感到高興。佩佩姐姐還會做餅干、蛋撻、書簽，唱歌也很好聽，我的佩佩姐姐是無所不能的。
我很喜歡佩佩姐姐，佩佩姐姐很喜歡我，我們經常在一起玩游戲、聊天、看書和出去玩，讓張藝穎羨慕的不得了。你說有這么一個好姐姐，怎么能讓我不高興呢？
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