【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
媽媽今天加班，晚飯由爸爸來做。爸爸今天做的菜叫“青椒肉絲”，是我平時(shí)最喜歡吃的。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，今天的菜由我來炒，可以嗎？”爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。
我高興得一蹦三尺高，卷起袖子馬上行動(dòng)起來。我先切肉絲，說來也怪，平時(shí)見媽媽切肉挺輕松的，可這刀一到我手里就調(diào)皮起來，左歪一下，右斜一下，再加上肉滑溜溜的，害得我切出的肉絲有的粗，有的細(xì)。就這我都出了一身汗。我剛把肉絲盛進(jìn)盤子里，爸爸就往里邊加了一些醬油、鹽和料酒。我問爸爸：“爸爸，為什么要加這些東西呢？”爸爸笑了笑說：“提前放些調(diào)料在里面腌制一下，炒出的肉絲比較鮮嫩。”我又把青椒切成絲兒。
到上火炒制了。我往鍋里倒了些油，不一會(huì)兒，鍋里冒出了一縷縷的青煙，油也翻出了小泡泡。我急著就要往里倒肉絲。爸爸阻止我說：“要等油里的泡泡全消失了，才能炒。”我又耐著性子等了一會(huì)兒。終于，肉絲入鍋了，鍋里熱鬧起來，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我趕緊用鏟子翻攪。肉變色了，爸爸提醒我把切好的青椒絲放了進(jìn)去，又翻炒了幾下，爸爸看了看，說：“好了，可以出鍋了。”
于是，我趕緊關(guān)了火，嘗了嘗咸淡，又加了少許鹽，最后加了些味精t提鮮，就把菜盛到了盤子里。我看了看，青椒油綠綠的，肉絲紅紅的；聞了聞，香噴噴的。
我急忙叫爸爸嘗嘗。爸爸吃了一口，細(xì)細(xì)地品了半天，才冒出一句話：“不錯(cuò)，有乃父的雄風(fēng)！”我懸著的一顆心才落了下來。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
上月，我們的共讀書目是《瘋丫頭馬迪根》，在老師的引導(dǎo)下，我很認(rèn)真地讀完了這本書，里邊的許多內(nèi)容引起了我深深地思考，并且教給了我們?cè)S多的道理。而這些道理，正是我們應(yīng)該全心全意去學(xué)習(xí)的。
這本書講述了一個(gè)小女孩馬迪根（但真正的名字是馬卡麗達(dá)、恩斯特羅姆）與她們一家子、一只貓、一只狗展開的一個(gè)個(gè)有趣、好玩的生活故事。
由于馬迪根是一個(gè)極為活潑、不安分，愛亂動(dòng)，并且聰明的小女孩產(chǎn)，所以每天她都會(huì)從腦子里冒出許多稀奇古怪的主意，叫人大跌眼鏡的瘋事、傻事、危險(xiǎn)的事。所以觀迪根常常闖禍，常常受到十分嚴(yán)厲的批評(píng)。但批評(píng)完，馬迪根就跟沒事人一樣蹦蹦跳跳的跑開了。
雖然馬迪根非常淘氣，愛闖禍，但是有很多值得我們學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。記得書中說過，有一次，尼爾松叔叔被別人債，假如下午不還，那個(gè)人就要把尼爾松叔叔家里的柜子拿走了。緊急之下，尼爾松阿姨答應(yīng)貝里隆，死后把自己的尸體給他當(dāng)試驗(yàn)品，由此得到了250克朗，還上了債。后來，馬迪根彩票中了300克朗，便把尼爾松阿姨的那250克朗還上了。尼爾松一家都對(duì)馬迪根感激不盡。
馬迪根有愛心、同情心，也愛助人為樂、機(jī)靈，有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多缺點(diǎn)，但作者卻用生動(dòng)的手筆把馬迪根的優(yōu)缺點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬迪根上的優(yōu)點(diǎn)，使自己變得更好！只要我多讀書，我想，我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理！更好的為他人服務(wù)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
今年是清明節(jié)休假實(shí)施的第一年，我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。
清明節(jié)掃墓是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來的。
清明節(jié)是我們緬懷先人的日子，是莊嚴(yán)、肅穆的。
清明上山祭拜先人雖然十分累，有時(shí)還會(huì)摔幾跤，山路又十分難走，但祭奠親人的心情卻是虔誠(chéng)的。
今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時(shí)才50歲，我那時(shí)還沒出世，雖然對(duì)奶奶的影象不存在，但懷念奶奶的感覺卻沒減少，所以我更加珍惜這一次的掃墓行動(dòng)。爸媽每年都來祭奠，為墓碑改改字，除掉些雜草。可是草的生命力那么強(qiáng)，僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”看來割草的任務(wù)很艱巨，我連忙拿起鐮刀除草，我用力砍下去，可不但草沒砍下，我的手指頭都要砍下。這時(shí)，爸爸便過來幫我，他說：“割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。”順著爸爸的方法，我還真會(huì)砍！在我和爸爸媽媽的努力下，終于把草清除干凈。我還幫助媽媽掃地，恭恭敬敬的擺上鮮花，讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。
清明定為休假日有利也有弊，盡管大家都可以有時(shí)間上墳，但上山的交通就成很大的問題，在回來的路上我們堵一小時(shí)的車，看那些交警叔叔也指揮得夠累，我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規(guī)范吧。
今天清明節(jié)，雖然很累，但我很高興，學(xué)到知識(shí)，用自己的勞動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖先的懷念和尊敬。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時(shí)，無論何事，都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)。
慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩，親和力較強(qiáng)，朋友也越來越多。每當(dāng)我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼；我認(rèn)為微笑勝于一切語言的問候；每當(dāng)他人向我提出意見時(shí)，我也會(huì)抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當(dāng)早晨起來梳頭時(shí)，我會(huì)對(duì)著鏡子微笑，給予自己精神鼓勵(lì)。讓自己在一天中有好的表現(xiàn)，盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對(duì)困難和挫折，從而有收獲；帶著微笑出發(fā)，即使深受委屈，也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會(huì)讓你難受，只會(huì)使你懂得失敗是成功之母；帶這微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂觀向上積極進(jìn)取邁向成功的大門。
生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能掌握自己的方向盤，走好自己的路。
生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā)，生活將沒有不可能，帶著微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
又是在路上。
我半生幾乎都在路上奔波流離，但這一次，心情卻是和往日不一樣了。
我看到道旁的老樹有些婀娜地伸展著枝干，像是在春日里曼舞。可它又是多么虛偽，扭曲著的枝干看起來干枯的快要斷裂，它早已不復(fù)年輕了！何況它的身軀上還纏著一片葉也不剩的枯藤。我聽到刺耳的烏鴉叫，引我只想低聲咒罵。可我又能聽得出，這叫聲里，還有著難以抑制的興奮和喜悅呢。烏鴉也歸巢了！連這群不祥之物也可以在黃昏準(zhǔn)時(shí)與妻兒團(tuán)聚！我呢？
可惡。
叮咚水聲在我耳邊響起，已近黃昏，流水還是絲毫不知疲倦的從那小橋下流過。一路流淌，一路唱著歡歌。幾戶人家坐落在溪畔，炊煙從房屋里飄出來，散發(fā)出我兒時(shí)記憶中的熟悉而又夢(mèng)幻的氣息。我有多少年沒有還鄉(xiāng)了？屋子里傳來陣陣孩子的笑聲，牽動(dòng)著我的心。我羨慕，真的羨慕。羨慕得心如刀絞。
我騎著馬走在這千年古道，這里曾承載過多少人的夢(mèng)，又有多少個(gè)夢(mèng)在這里破碎呢？年少時(shí)熱血沸騰的功名之夢(mèng)，現(xiàn)在是早已化為一頭白發(fā)了。當(dāng)年我曾帶著滿是夢(mèng)想的一顆心四處奔走，如今人到中年，我還是在顛沛流離，只是那顆心已經(jīng)千瘡百孔了。多少次捫心自問，這樣真的值么？甚至后悔年少輕狂的決定，踏上這條未果的功名之路。可我已經(jīng)回不去了。蕭瑟的秋風(fēng)吹來，我的馬竟打了個(gè)趔趄。我看著它，這么久的奔波勞累，它瘦得可憐。我擔(dān)心它有一天會(huì)承受不住我的重量。不過這也是算我多慮，這么多年的漂泊，我也早就如那馬一樣，一無所有。輕薄得，如紙。
夕陽(yáng)繼續(xù)西下，又一個(gè)白日在路上過去了。斷腸呵，奈何怎樣的悲傷，我還是要漂泊在天涯罷！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
他，是我心目中的好榜樣，他的個(gè)子可高了，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)又高又挺的鼻子。
那是一個(gè)盛夏的清晨，我們一家人準(zhǔn)備開車去佛山購(gòu)物、游玩，我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情，撥通了表哥的電話，笑著問表哥：“表哥！早上好！我想問問你，你有空跟我們一起去佛山嗎？”“哦，這樣啊，我……我還是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文寫完，要是我跟你們?nèi)チ耍揖妥霾煌炅恕！北砀邕z憾地說。我聽到這個(gè)消息，非常失落地說：“那好吧，表哥，再見。”“再見！”表哥說。于是，我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山，我看見一系列的紀(jì)念品，我就想：這樣勤奮的表哥，他沒來，我得買個(gè)紀(jì)念品！于是，我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，買下了最貴的那個(gè)。下午，回到三水，我興高采烈地再一次打電話給表哥，對(duì)他說：”表哥！我在佛山買了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你，高興吧！“表哥說：”嗯，謝謝哦。”“那你現(xiàn)在有空嗎？有的話，我們一起去騎自行車吧！”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說：“對(duì)不起了，可能我不能去了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫了兩篇作文呢！非常對(duì)不起！沒什么事我就掛線了，再見！”“再見！”我禮貌地回應(yīng)了。
看完這篇文章，你也應(yīng)該知道他是誰了吧，他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
當(dāng)媽媽說要我去練武術(shù)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問…… 。
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)。我對(duì)他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。
雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)生描寫小學(xué)的作文09-29
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生描寫小狗的作文10-09
小學(xué)生描寫植物的作文09-14
描寫植樹的小學(xué)生作文09-23
小學(xué)生描寫小草的作文10-11