濱江公園之旅作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的濱江公園之旅作文，希望對大家有所幫助。

　　今天上午9點多鐘，在星光耀門口，顧老師集齊了一只浩浩蕩蕩的大部隊向遠在天邊的濱江公園出發了。

　　沿途看到了許許多多稀奇古怪的人事物，比如掃把星來地球游玩時丟棄的“掃帚”；幾叢毫無生機的枯枝上頑強生長的'嫩芽；還有許多枯木頭上一些并不起眼卻貌似蘑菇的“外星來客”�？墒且�說印象最深刻的還是一位賣花炮的老奶奶。起先，我發現了這位佇立在一輛裝滿花炮的三輪車旁的老奶奶，她就一直站在那里一動也不動。我驚訝不已，忙對一旁的司念說：“你看，那個老奶奶好像是雕塑做的一樣，好神奇！”司念也望了過去，大拇指頓時豎了起來：“呵呵！你厲害！”之后，我再去觀察“雕塑老奶奶”的時候，她突然坐了下去，把我嚇了一大跳。如果我有心臟病，現在一定躺在醫院里了。那老奶奶又忽然對來往的車輛招了招她那布滿滄桑的手，我又被嚇到了，這個老奶奶是要玩連環驚嚇呀！

　　可是甜的時候已經過了，苦的日子即將開始！一陣酸痛從腳上傳來，這可是我走的最長的一段路了。我一瘸一拐慢慢地走著，邊走也不忘搞笑，對一個一年級和我們同行的小胖墩說：“小胖子，你背我到濱江公園去，哥哥給你十塊錢，好不好呀？”小胖墩邊往前跑邊說：“我憑什么背你，你那么重！”我仿佛感覺不到腳的存在了，慢吞吞地前進著。

　　我“翻山越嶺”“風餐露宿”終于到達了目的地濱江公園了，我連忙找到一個垃圾桶把拿在手里半個多小時的酸奶瓶扔了進去。顧老師帶領著我們寫作組的一大幫子人在公園里找到了一處草地圍成一圈坐了下來，開始討論獨步到濱江公園的所見所想。顧老師還教我們寫了微詩，一起分享了零食。美好的時光總是十分短暫，快結束時顧老師又說了一句讓我們驚得半死的話：“今天回家寫一篇作文，就寫今天發生的事。”我的腦子頓時短路了，這才是先甜后苦的最終結果呀！

　　這一次是先甜后苦，希望下一次出去是先苦后甜。拜托了，顧老師！