運動會作文

時間：2021-04-24 14:23:52 運動會我要投稿

【推薦】運動會作文合集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】運動會作文合集6篇

運動會作文篇1

　　“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！連勝兩局。”一陣陣歡聲笑語從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運動會。

　　兩百厘米長跑！一看到這幾個字，教室里就炸開了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問號，什么，兩百厘米長跑？這么短的距離，還稱得上是長跑？莫非老師寫錯了，或者這只是開個玩笑？過了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運動會”，而這，就是其中的一個項目。沒等老師說規則，同學們就舉起了手。當然，規則還是宣布了，用一根細繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進，繩子斷了，也算犯規，誰先到達有兩百厘米之長的終點，誰就獲勝。同學們再一次爭先恐后地舉起了手。

　　上場的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學猜測最后的勝利者是誰。有的同學認為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學支持康佳豪，畢竟是男同學，也不甘于敗在女生手下。

　　“比賽開始”，老師一聲令下，兩位選手爭先恐后，各自使出看家的本領。他們倆還真不錯，像一條小泥鰍一般靈活地前進。唉呀，不好，康佳豪可能是過度緊張，跳了一步，雙腳離地，只能返回起點。俗話說得好，失敗乃成功之母。他并沒有為此放棄，反而加快了速度。“加油！加油！”同學們為選手拍手叫好。不愧是個體育能手，他慢慢地向對手逼近，近了，更近了。同學們有的歡呼，有的尖叫起來。現在情況十分危急，你追我趕，眼看著離終點越來越近，看看他們，幾乎并排而行。五步、四步、三步……，就在那千鈞一發的時刻，康佳豪猛地一挪，啊！贏了！男生們歡呼雀躍，也躍躍欲試……

　　袖珍“運動會”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無窮。

運動會作文篇2

　　這個運動會就相當于我們的體測測試。這個星期五真是個好日子，這個星期五就是我們的體測測試，我特別希望我能拿到好成績，超越其他班的人，為我們班爭取得到第一名。

　　早上，我七點多就起床了，爸爸就讓我快點洗臉刷牙，去吃早餐，今天的早餐特別豐富，跟平常的一點都不一樣，因為我前天晚上跟爸爸說過了，明天有體測測試，所以爸爸就給我弄了點有營養的東西給我吃，我吃完早餐之后，感覺全身充滿了力量，我就跟著爸爸來到地下停車場，爸爸就把我送去學校了。早上我們上完第一節課，老師就把我們帶下去，老師說下午有一節音樂課，就把我們調到早上的體測測試，我們首先要去的'是50米短跑，何老師舉起面紅旗，喊道：預備……開始!我飛快的跑了過去，最終拿到了第一名，我看了一下總成績，我竟然是全班跑得最快的，我居然超過了田肖雄。接著，老師把我們帶到了做仰臥起坐的地方，我實在找不到可以和我做仰臥起坐的人，我只能和孫偉豪一起做了，最后他只做了27個，而我做了大概比他多兩倍，他說我做了51個，不過還有比我更厲害的人。然后，老師就帶我們去做坐位體前屈，我坐位體前屈可差了，就因為我骨頭太硬了，再加上我腿太長了，根本就做不了多少，我的極限就是3厘米多一點，做這個簡直比登天還難。倒數第二個項目就是跳繩，老師把我們帶到了跳繩的地方，站成了一排，面對面數，我就只跳了143個，準確來說我還沒有及格。最后一個項目就是長跑400米，我體力一點都不好，跑一個400米就用了一分44秒，跑的不怎么理想。我真希望我們班能拿到體測測試第一名。

　　這一個運動會告訴我，比賽跟對手比拼，首先還是要超越自我。

運動會作文篇3

　　11月25日是我們育苗小學的運動會，也是育苗小學的25歲生日。在校門口，有兩只海豚在天空中飛舞，像是在歡迎我們來到這次的運動會。在校園內，老師們用心的布置，一切顯得漂漂亮亮，五彩繽紛。同學們和我自己的心情是很開心和興奮。

　　運動會開始了，爸爸媽媽也在這個時候陸陸續續進到休息區。首先，是五、六年級進場，他們身上奇裝異服，表現出各班的合作、活潑與精神。接下來有好多的來賓致詞，此時操場上已經變得人山人海了呢！

　　各個年級的舞蹈開始了，例如：活潑可愛的一年級“健康快樂呼啦啦”，活力十足的六年級“動勁十足”蹓”出活力”大會舞......等。最后，是由五、六年級的團體接力競賽掀起了運動會的最高潮，也讓我們看了目不轉睛、直呼過癮。

　　換我們三年級的團競時，大家努力的為班上加油，玩球的那一組也努力往前踢。公布成績了，一念到“第三名三年三班”，大家高興得跳了起來，真是令人快樂。換三年級60米賽跑了，我雖然沒有跑出好成績，但我已經盡力而為了。

　　我覺得這次的運動會不但緊張又刺激，而且還讓我學習到團隊精神的重要，真是個難忘的運動會。

運動會作文篇4

　　11月25日一大早在雙流縣實驗小學，“我們終于等到了看校運會開幕式了”，同學們都高興的叫起來了。走到操場邊，首先講話的是汪校長，她說：“我們的運動健兒們，一定要賽出精神，賽出風格，永爭第一。”然后接著是運動員宣誓：“我們一定嚴格要求自己，不犯規。”再是裁判員宣誓：“我們一定會公平，公正的去對待這件事。”最后是毛校長講話。

　　開始了！開始了！我校的樂隊也前來助興，他們打出的樂名是《友誼的花兒傳四方》，當他們打出的音樂，飛進了我的耳朵里，讓我沉浸在美妙的音樂中。于是，我的腦袋里飛出了一幅幅畫面，浮現在我的眼前：這幅畫面是樂隊中的成員，天天下午都在練習，他們的衣衫顏色被汗水浸染得越來越深，仿佛我都可以聽到他們的喘氣聲。校樂領隊的人手中拿著一根金色指揮棒，指揮棒頭部有一顆金星，中間有一條紅纓子。紅纓子隨風飛揚，好似大地上的一串紅。

　　緊接著是老師們表演的太極拳，在古箏曲中，老師們在熟練地表演著。女老師們宛如天上下凡的仙女們，亭亭玉立；則男老師是地上的美男們。兩者相交，十分好看。老師們還變成了一個太極圈。真熱鬧。

　　最后是百人武術操，場上沸沸騰騰。伴隨著歌聲的到來，“假刀”們飛奔過來。女同學們頭上戴著一束銀花，臉上描著濃濃的煙脂團兒，十分好看。伴隨著歌曲的消失，同學們慢慢得走了。這時，我想起了《體育頌》中的一句話：啊，體育，你就是培育人類的沃地。作文

　　真希望下一次我還可以在母校觀看這種激昂的校運會開幕式啊。

運動會作文篇5

　　今天，學校召開了一年一度的春季田徑運動會，這是一個展示自我的好機會，同學們都積極參與。當然，我也不例外，也加入了這場別開生面的激烈賽事之中。

　　我參加的是400米跑。來到跑道上，我注視著對手，個個摩拳擦掌，做著緊張的準備活動。一聲哨響，我望了望對手，做好了起跑的準備。大家都俯視著賽道。“啪”，隨著一聲發聲槍響，運動員們像箭一樣飛奔而去，我努力著地跑著。漸漸地，我超越了一個又一個的選手，處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步，心想：圍著我們這個操場要整整跑上一圈半，照我這個速度肯定堅持不下來，不如先慢下來，等別人沒力氣了，我再反超。就這樣。我以中速跑著，依然處于第三的位置上。到了第二圈，我開始沖刺，用自己的一點余力超越了前一位，奪得了第二。

　　跑完之后，我有許多感受。我覺得，作為一個運動員，不僅要有充沛的體力和堅強的意志，還要有一種運動方式，一種比賽策略。比如說速度的快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過程中，跌倒了的人，出現了不同的表現：有的人，爬了起來，拍拍身上的土狼狽地回到了座位上；有的，顧不上拍拍身上的土繼續向前沖，沖向了終點。兩種人，兩種心態，第一種人沒有堅持，認為跌倒了，就算爬起來跑得再快，也拿不到好名次，沒什么意義了。與其跑個倒數第一，受同學們奚落還不如早點下臺；第二種人有一個好心態，即使跌倒了，但是只要爬起來，仍然可以沖向終點，不管是輸還是贏，至少自己努力過。名次并不重要，意志錘煉才是最重要的。

　　雖然這是一場運動會，但又何嘗不是一堂教育課啊？

運動會作文篇6

　　烈日，運動會實況轉播。彩旗。鮮花。鼓樂。

　　老師、學生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。

　　開幕式中。

　　“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發展體育運動，增強人民體質”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發向上的氣息。

　　百米跑道上。

　　馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加２００米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”

　　在運動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻收益匪淺。

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