醉·舞——描寫女子跳舞的作文（精選58篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的醉·舞——描寫女子跳舞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇1

　　銅鑼一聲響。

　　她的腳下是戲臺。她華麗得就像那戲臺。戲臺兩邊掛著面具，淡藍色的繡花紋樣延下珍珠，紅色的流蘇隨著風微微擺起，面具上的眼妝里寫滿了驚艷。驚艷了看客，也驚艷了時光。

　　她微施脂粉，輕戴釵環，水袖一揮，應聲而起。柳葉似的彎眉輕蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戲臺，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬臘月冰雪中綻放，高傲又孤寂；又如懸掛在墨色天空中的月亮，將清輝灑向人間，落于湖面，微風吹動漣漪，碎了一池光輝。月下的女子時而抬腕低眉，用水袖遮住自己嬌羞的臉；時而輕舒云臂，玉袖生風。收腿、舉臂、旋轉、回眸，女子手中折扇轉、甩、開、合極為流暢。

　　戲臺下的觀眾似乎被這美好的一幕勾住了，或面露驚喜，沉醉之情寫在眸中；或偏頭與三兩伙伴低聲贊嘆舞蹈之美；或跟著女子一同感悟情緒的千變萬化。我也漸漸入了戲。故事依舊是花前月下的才子佳人，可還是讓人著迷。心動搖之際，就已跌入了情境。

　　女子舞姿輕盈，步步生花，如潺潺的流水，如潔白的云朵。使人想到：舞衫回袖勝春風，歌扇當窗似秋月。使人想到舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。使人想到：千回赴節填詞處，嬌眼如波入鬢流。忽然間，她將水袖甩開來，愈跳愈快，形體成了優美又急促的思緒！愈跳愈快，思緒中不存在任何秘密！愈跳愈快，難過、不舍、期盼與絕望交織在一起，纏繞在一起，仿佛要將她的靈魂抽離軀體！忽的，她跌坐在地，悄聲地抽噎……

　　屋檐下的大紅燈籠里點著亮麗的火，一曲畢，一舞終，臺下看客熱烈的鼓起了掌，她嘴角勾起淺淺的弧度，秀麗而又嫵媚的臉龐上沾染了幾分火光帶來的溫度。

　　她在掌聲中默然退了場……

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇2

　　咦，教室里怎么炸開了鍋？原來老師讓我們做一個叫紙屑跳舞的實驗。我在心里盤算著：什么？紙屑還能跳舞，彩虹老師的葫蘆里賣的什么藥啊？老師介紹完實驗步驟，我便迫不及待地操作起來。

　　我把衛生紙撕成像面包渣一樣的小塊兒，接著我拿出直尺，疑惑地放在頭上瘋狂地摩擦著。我的頭像是被火烤焦了似的，好燙啊！哎呀，不好，我的頭被這個搗亂精靈弄成了一個大雞窩，看上去可真滑稽。我把直尺放到紙屑上，紙屑還是懶洋洋地躺在它舒適的硬板床上睡大覺，我整個人急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。紙屑就像在給我唱反調似的，同學們的紙屑都跳起了舞來。我急得滿頭大汗，心里念叨著：怎么辦呀？怎么辦呀？內心突然冒出了一大團火。

　　老師好像看穿了我的心思，輕輕地走過來，和顏悅色地告訴我，直尺摩擦的時間要久一點，不然就會失敗。老師的話好像一眼清泉撲滅了我心中的大火。我又拿起直尺，在頭上用了九牛二虎之力的摩擦，頭發都豎起來了，像動畫片里的天線寶寶，接著以迅雷不及掩耳之勢放在紙屑上，神奇的一幕出現了，紙屑真的跳起了舞，這些紙屑像一只只蝙蝠一樣掛在了樹枝上。我高興極了！

　　紙屑為什么會跳舞呢？原來是直尺摩擦頭發會產生靜電，靜電會吸取質量較輕的東西，所以紙屑就開始跳舞了。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇3

　　跳舞對我來說是再熟悉不過的了，這優雅的身姿，這優美的旋律，這美妙的音樂，這平滑的地板，一直伴隨我走過了六載風風雨雨，六個春去秋來。

　　那是一年夏天，我偶然看到一間舞蹈室，里面身姿曼妙的小姐姐們隨著美妙動聽的旋律跳著優雅的舞蹈，我看著看著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個重大的決定：學跳舞。

　　剛開始學跳舞，我十分喜歡，每次學完回家都一直在練，直到練得滿頭大汗。學的時候也總是認真聽老師講課，有時我還幻想著能像舞蹈家一樣面對成千上萬的觀眾盡情地跳舞。漸漸地，“一、二、三、四，二、二、三、四，”每次無聊的壓腿，下腰，壓胯，沒有排練新的舞蹈，這些枯燥的練習讓我慢慢地對舞蹈失去了興趣。

　　我的跳舞老師看出了我的心思，于是對我說：馨媛，你可不要小看基本功，如果不反復地練習的話，是跳不好舞的，任何事情都是從基礎做起，要想成功，就必須堅持練，盡管很枯燥。

　　自從老師說的那一番話，我每天回家都對著鏡子揣摩很久，因為我覺得只要努力了，就一定會有成就。

　　終于，經過我不懈的努力，我跳舞越來越好。常常受到老師的夸獎，同學們也對我嘖嘖稱贊，向我投來羨慕的目光。值得一提的是，今年我的舞蹈節目還上了柳州春晚呢！讓全市人民都看到了我的風采，也實現了我的心愿。我心里甜滋滋的。

　　學舞蹈的滋味，使我記憶深刻，我永遠忘不了這次難忘的經歷。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇4

　　晚上，我和爸爸媽媽一起在家里看春節晚會，電視里的演員穿著那閃著銀光的服裝，戴著那華麗的發飾，臉上畫著那華麗多彩的裝，用美麗的姿態翩翩起舞著，心里羨慕著他們能站在舞臺上表演。如果我可以站在那舞臺上表演，那我可出名了呀！我一定要去學舞蹈。

　　我跟媽媽說：“我要學跳舞，跳舞跳起來，可有精神了呢，我學好了以后，還可以上電視呢！”。媽媽聽了我的話，連連點頭，她很贊成我去學習跳舞，很快給我報了跳舞班呢！

　　這是我第一次上跳舞課，那個老師姓徐。前面我們在熱身，然后我們爬橫叉，橫叉爬好了就做豎叉，最后有跨腿、蹲下腰，抓后腿等等。

　　有一次，我去爬橫叉，本來我的腿已經很硬了，徐老師把我一點一點地推到底，那時候我痛得眼淚都快出來了，但是，我想：其他的同學們都可以壓到底，難道我就不能壓到底嗎？我可以的，我相信我自己，加油！正想著，汗水從我的頭上流到下巴：滴答滴答地響著。從下巴到后背，從后背一直跑到我的腳尖，徐老師輕輕摸了摸我的頭，對我說：“只有堅持，才能取得你要的結果哦！”

　　下課了，媽媽看我累得滿頭都是汗，摸著我的背，對我說“寶貝，學跳舞這么累，我們還是不學了吧！”

　　我聽了媽媽的話，連忙搖頭，說：萬事開頭難，勤加練習，媽媽聽了我的話，笑著點了點頭，同意了我的話。

　　最后，我登上了舞臺為同學們表演。大家給了我熱烈的掌。

　　從中，我明白了一個大道理：萬事開頭難，勤加練習，就能有收獲。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇5

　　我學跳舞已經三年多了，在這三年多的時間里有許多值得回憶的故事。這些故事里，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。

　　有一次，老師教我們下腰的動作，她先介紹了這一動作的基本要領，接著又給示范了兩次。然后在她的指導下讓大家試著做，眼看大部分同學都試了一遍，可我始終不敢向前去，心里很著急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動叫我過去，站在她旁邊，認真地看每個同學的動作，當看見她們一個一個的過關，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地攬住我的腰，一邊叫我看著大拇指，手慢慢的由下向上抬高，然后兩只胳膊夾著耳朵再慢慢向下，一直到手掌著地，肚子向上，身體成一個小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點技巧。回到家里，為了能趕上別的同學，我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個大大的包，我含著眼淚不敢出聲，多虧頭發長，媽媽沒發現，可自己疼了好幾天。

　　不過，也算值得，第二個星期老師讓大家練習，我輕輕松松就過關了，老師還夸獎我是一個聰明的孩子呢。去年我還通過了全國少兒舞蹈過級考試，心里樂滋滋的。現在我明白了：不管干什么，都會遇到困難，只要你不怕，肯練習，能堅持，就一定會成功的。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡的有：彈電子琴、下棋、游泳、跳舞……。我最喜歡還是跳舞，因為舞蹈里包含著童趣和快樂。

　　每周六的早晨媽媽都會帶我到銀湖小區—舞蹈老師家中，到了老師家門口，我歡快的換了舞鞋，推開門進去，只見一起學習舞蹈的小伙伴們都差不多到齊了，大家正對著大鏡子在練習各種舞蹈里的動作呢，我也立即加入她們開始了練習。

　　不一會兒，老師來了，老師說：“現在我們開始上課了”，說完老師就開始放音樂，我們隨著那美妙的音樂聲翩翩起舞的跳了起來，腳丫伸出去再收回來，手往里鉆，再重復一遍，然后我們到舞蹈廳一角，做出探頭探腦的動作，這段舞蹈表現的是學校里學生們在看老師來了沒有，啊沒有，貪玩的同學們又回到原來的位置上玩跳皮筋、做游戲、忽然，叮鈴鈴錄音機里響起上課的鈴聲，同學們都匆匆忙忙的到課桌上坐好讀起書來，你看她們個個讀得多認真啊，隨著音樂的節奏搖頭晃腦的讀起書來，一會老師走了，調皮的同學們又開始探頭探腦看老師有沒有又回來了，其中有一個扮演上不了學孩子路過學校教室，正通過教室窗戶看同學們在朗讀課文，被教室里的同學們看見了，同學們把她拉了進來，大家一起教她讀起書來，下課了，同學們和她依依不舍的告別了。

　　是不是很有趣很快樂啊？我熱愛跳舞。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇7

　　又是一個陽光明媚的日子，我完成了一天的作業（除了周記）。吃完晚飯后，休息了一會兒，我在家里鉆研舞蹈。我已經學會了兩首舞蹈，一首是《白狐》，另一首是《有位姑娘》。現在我在自學的是《戲子多秋》。我以前是學習拉丁舞的，學了一年。二年級轉學到成都后，改學中國舞，又學了三年半。后來，我因為間緊迫，我選修了學校的舞蹈課，就沒在外面機構學舞蹈。放假后媽媽刷抖音時，看見有人一共跳了8年的舞，看見她翩翩起舞地樣子很美，我也學著跳。我從0基礎的舞蹈開始學，憑著對跳舞的熱愛和以前的基本功，我第一天就學會了第一首曲子《白狐》，學會之后就開始學習其他舞蹈，但后面的舞蹈就跳得不太順利了。

　　因為后面我學的舞蹈，比第一首要難多了。但我仍然跟著視頻練。我學會了第二首，第三首，妹妹才會一首，媽媽一首也不會。媽媽告訴我，有一種東西叫舞感，跳得越久，就越有這種感覺，跳舞也會更順利。

　　我學第三首（戲子多秋）時，跳了很多遍也沒學會，媽媽就讓我換一首，但是，因為跳起來很美，所以我還是堅持學這首。我每天學完之后都大汗淋漓，累并快樂著，照著視頻學了兩天，總算學會了。但還是有點不熟練，有時忘記動作，于是我休息時就練習，終于跳得越來越好，也不會忘記動作了。

　　原來，學什么都要練習，俗話說“拳不離手，曲不離口”，如果勤加練習，就能取得好成績。如果不練習，那就算有再好的老師也沒用。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇8

　　從我4歲開始，媽媽便開始讓我學跳舞，說是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強體質。

　　剛開始學跳舞時，我覺得實在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復一日，我和同學之間的差距也就越來越大。可我這個人骨子里天生就有副不服輸的個性，所以我不甘心。天天回家練習，下腰下不去時，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。

　　現在，我對舞蹈產生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟著綿綿的音樂翩翩起舞，我愛跟著強烈的音樂節奏而歡快地跳著、蹦著。這時的我是盡情的、歡快的！

　　心情不好時，我也要跳舞，以發泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來，我的心情就會好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。

　　我喜歡跳舞，因為我喜歡站在舞臺上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時的我開心得就像一只小鳥，在舞臺上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。

　　我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時候我感覺我就是一只小鳥、一個無憂的天使！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇9

　　秋冬季到了，樹葉們都覺得很悶，想快點落下來去快樂葉子舞城去跳舞。正好，風姑娘飛來了，葉子們都大聲說：“風姐姐，風姐姐，快把我們吹下來，我們都迫不及待了！”“好吧！”風姑娘爽快的答應了，”呼——”，風把許多葉子吹了下來。

　　落葉們開始出發了，它們走啊走，來到一條河邊，看見地上有幾只螞蟻，螞蟻可憐巴巴地哀求道：“落葉，我們能坐在你們地身上過河嗎？善有善報，幫幫忙吧！”有些落葉覺得螞蟻很臟，不想要它們坐，只有一片大葉子答應了，落葉和螞蟻就都過河了。

　　落葉又走啊走，看見了自己的朋友，大家手牽著手，不離不棄的走著。可天就像個娃娃的臉，說變就變，剛才還陽光明媚，過一會兒又是傾盆大雨，大家都傷心地哭，越哭越兇，因為這樣大家都不能去跳舞。那一片大葉子挺身而出，把自己當傘給起它葉子遮雨，落葉們舉著“傘”，又蹦又跳的走了起來。

　　眼看就要到了！落葉們加快了步伐。走到門口，天又晴了，太陽公公又出來“工作”了，落葉們都進去跳舞。突然，風姑娘來了，她把皇冠給一片葉子戴上，又給它穿上漂亮的衣裳，那葉子身上也不濕了，那葉子就是幫助螞蟻、同伴的大葉子。

　　其實你幫助別人，自己也會快樂，也會得到別人對你的幫助，不是嗎？

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇10

　　會跳舞的紙屑，你相信嗎？其實一開始我們認為老師在異想天開啊！

　　今天晴空萬里，我們在教寶里靜靜地等待著老師地到來，突然間，老師像風一樣的飄了進來。老師一臉正經地說道：讓紙屑瘋狂地跳舞，你相信嗎？

　　我們聽了老師的話，教室里像炸開了鍋一樣，有的同學高興的一蹦三尺高，有的半信半疑，還有的同學頭搖得像拔浪鼓，紛紛搖頭。

　　老師一聲大吼，打破了吵鬧，整個教室里變得鴉雀無聲，說：讓我們來見證吧！先把一張白紙撕成小紙屑，然后用筆在頭發上反復摩擦，再放到紙屑上去，大家緊盯著老師的東西，老師成功了。

　　大家看到老師成功了，有的人迫不及待，準備大顯身手，有的還是慢條斯理，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　我們用塑料筆使勁反復摩擦頭發，如果我摩的太久了，我會不會把我的頭發全部摩光啊！塑料筆碰到我的頭皮時，我感覺燙燙的，可真好玩啊！

　　我擦完頭皮后，我快速的用筆去接觸那些小紙屑，奇跡出現了，小紙屑像瘋了一樣，有的龍飛鳳舞，像在跳舞的仙女，有的直接被吸到了筆尖上，像看見了上次打了三百大回合的比賽的故人，立刻上前去挑戰他，有的在筆下翩翩起舞，他的舞姿優美極了，有些竟玩起了金雞獨立，仿佛向外人展示他們的絕活。

　　突然，一個同學走上講臺，他就是我們班的學霸，在上面講解原理摩擦產生靜電。我恍然大悟，知道了紙屑可以跳舞。

　　科學無處不在，只要你肯用心，就能發現其中的奧秘。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇11

　　“楊柳青青江水堤……”從樓上傳來一河北高考陣陣音樂聲。干嘛呢，干嘛呢？走，跟上來瞧瞧！

　　看！一個小姑娘在床上蹦蹦跳跳跟著電視上學跳舞呢！一會兒擺個造型，一會兒又換個造型，開心得很。我不懷好意地看著她，哼！看我怎么超過她。

　　就這樣，我的舞蹈人生開始了……

　　（第一年——）苦

　　“噢喲喲——”終于下夠50個腰了，真恨自己，回家的時候為什么要看電視不練功？看，老師一來就給了個下馬威，上課前要完成她布置的所有任務：“前旁后各踢腿二百個，下50個腰，再甩50個。媽媽哎！救救我吧！老師一句話，暈了兩個班。太狠了點吧。

　　（第二年——）酸

　　又跳一年了，還沒有長進，不過可以上孟州電視臺可，呼呼！好高興吶！萬萬沒想到，排練竟然那么酸。大熱天的，天天往舞蹈班跑，好累的哦。她們都干什么呢？還讓不讓我寫作業呀？真不知想的都是什么東東。每天回家都有一點酸酸的味道。

　　（第三年——）甜

　　好耶！上孟州市春晚了，這可不那么熱了，真好涼快涼快。春節來的也太遲了，等死了。我終于忍不住好奇心，問了問老師什么時候演春節晚會。老師沒給我潑冷水潑夠呀！給我一句話：“我們還沒有商量好呢！”

　　到了到了！老師讓我們交服裝費了，看來馬上就要開演了，高興。

　　雖然我才跳三年舞蹈，但我對舞蹈的熱愛是不會落下的。跳舞時是我最開心的時候，來和我一起舞蹈吧！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇12

　　我是在幼兒園的時候就喜歡跳舞了。記得我第一次走進舞蹈室，就贊嘆不已。大家都穿著棗紅色的練功服，整齊地跳著舞步，還有，老師有節奏地打著節拍，那聲音多么美妙啊！我一下子就喜歡上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。

　　一開始學舞蹈，動作本來很簡單，但是，到了后面，動作就越來越難了。記得有一次，我們學習壓腿，老師見我壓得不好，就幫我壓，我被老師一壓，眼淚都忍不住流出來了。老師再往下一壓，我就立刻哇哇大哭起來，老師讓我數十秒，我就一邊哭，一邊數：“一、二、三、四……”等我數到十，老師才松手，我才不哭了。

　　壓腿真的很辛苦，但老師說：“只要堅持，就可以慢慢地壓下去了。”我點了點頭，心里想：我一定會把舞蹈堅持練下去的。

　　八歲時，我已經過了五級，老師說：“全部同學聽好了，我們馬上要參加蒲公英省賽，請大家好好排練。”過了一個月，終于可以上臺演出了，我們穿著漂亮的衣服，像小蝴蝶一樣，在花叢中翩翩起舞，又像小精靈一樣，在樹林里飛舞著。最后，我們拿了金獎，還晉級了，去北京舞蹈學院參加全國的舞蹈總決賽。我興奮極了，想：哈哈，我不但可以參加大比賽，還有機會去北京啦。到了正式比賽的那一天，我們精彩的舞蹈贏得了觀眾們一陣又一陣的喝彩聲。我聽見有人說：“這些小女孩，演得真有少數民族的風范呀！”最后，我們又獲得了金獎！

　　學跳舞，使我獲得了成功的喜悅，更讓我明白了：有志者事竟成！我愛跳舞。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇13

　　一聽到跳舞，有些人不禁眉頭深鎖，但有些人卻是眉開眼笑。而我卻對跳舞有一種莫名的興奮和快樂情感。

　　小時候，我常常看到電視上的人在舞動身體，有些是火熱的，有些是抒情的，讓我看得目不轉睛、渾然忘我，所以在我的心里涌起了想要學跳舞的念頭。后來因為爸爸媽媽工作的原因，所以我就來到了市區的學校——育苗小學。因為有些同學在同一個班也兩年了，所以我們彼此都很熟，有時后我們三五好友會約出去玩，就會有人出其不意的說：“我們來考誰最不會跳舞好了！”我們都異口同聲，興奮的說：“好啊！好啊！”

　　因為我們都不常常跳舞，所以幾乎每個人的肢體動作都手腳打結，讓彼此捧腹大笑，所以我們約定好了，只要是假日有空都要出來練習。

　　當快要接近假日時，我們那幾個女生都會格外興奮，上課也會專心致志。到了星期六早上，我早早起床，復習一下待會要跳的舞，然后丟下一句：“我出門啰！”就像快樂的兔子，蹦蹦跳跳的出門了！

　　到了我們約定的地方，有些人老早已經到了，我們先聊天打發時間，等到全部人都到齊后，我們就去舞蹈教室練舞了。

　　練舞時，有人不免會受一點小傷，但總是咬緊牙根忍過去，也會互相勉勵，雖然很辛苦，但是這種辛苦是值得的，因為我們都覺得越跳越有趣了！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇14

　　人的成長如樹木花草一樣，既有陽光雨露的愛撫，也要經受風雨的洗禮。雖說人生曲折坎坷，但我們不應滿面愁容。精神頹唐，而應勇敢的站起來，莞爾一笑，牽著自己跳舞。

　　人生的旅途中，最可怕的暗礁是一蹶不振。面對磨難躲進自己封閉的小屋，而回避隨身陰影的同時，你也回避了屋外明媚的陽光。

　　失敗并不可怕，挫折也無須憂傷。只需自己心中的原野沒有冬季。那么，痛苦只是人生舞臺上的一個短暫的音符。跳過去，牽著自己跳舞，跳出一個新的起點，舞出一個更堅定的自己。

　　在跋涉人生之路跳時，當然有溝溝坎坎，也會品嘗到你不愿意品嘗的滋味，但成功的輝煌還是在前方招手。成功是經過一次次勇敢得站起來，堅強的面對生活之后才獲得的，無人共舞，你不要憂傷更不要自卑，挺直脊梁迎著燈光翩翩起舞，展示美麗的風姿，舞出勇敢和自信。

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它比你笑的更開心；你對它哭，它比你哭的更傷心。牽著自己對著鏡子跳舞，它將給你更誘人更燦爛的明天。

　　法拉第說：“我拼命去爭取成功，但不期望一定會成功。”因此，他有面對失敗而不退縮的勇氣。失敗與成功是生活中所經歷的必須和偶然，不要太注重結果。只要自己努力過，奮斗過，又有什么值得痛苦和后悔呢？

　　牽著自己跳舞吧！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇15

　　很好玩。很好玩。老年人應該學會跳舞。以前只是聽說城里的老人有這個愛好，現在已經傳到我們國家了。這幾天村里組織了一個老人學舞蹈的活動，我奶奶也報名了。

　　晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動著“121”密碼。他們四人一組，前面一個領舞，第一個有點技術，最后幾排剛入隊，我奶奶最后。看，最后一排的老人，跟在第一排的人后面，扭著秧歌，動作緩慢呆板。奶奶更有趣，跳舞一點節奏都沒有，看起來手忙腳亂的樣子，我都忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢著腳，搖著手，氣得說：‘不學，那么難學，學不好。’我著急了，立刻止住笑，鼓勵奶奶說：‘奶奶，世上無難事，只怕有心人。別著急，慢慢學。奶奶見我這樣安慰她，她就努力學習。經過奶奶的努力，舞蹈終于變得有點像樣了。演出結束后，奶奶饒有興趣地讓領舞者指點迷津，似乎有點‘上癮’。

　　回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思。真不可思議，即使年紀大了也要學跳舞。我奶奶一本正經地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱奶奶能越活越年輕。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇16

　　她已經是六旬老人，可還是跟隨著時代的發展，就像一位年輕人一樣，還離不開——流行。

　　沒錯，她是我奶奶。為了跟隨如今時代的發展，就連現在流行的廣場舞，我奶奶也不放過。起初，她只是到廣場上隨便轉悠轉悠，找找看廣場上都有些什么人在跳舞。一天又一天，她除了吃飯、睡覺，大部分時間都用來看跳舞。

　　她的觀察也有好長一段時間了，有時還身不由己地跟著跳起了幾步廣場舞。哎，你別說，奶奶這舞跳得也不比那些在路上跳了很長時間的人差。手輕輕抬起，腳步慢慢向前走，有節奏地一前一后跳著……從此，她每天都去廣場上跳呀跳呀……

　　“奶奶，您還是年輕人嘛？”我常常問奶奶。她也總是回答：“是啊！”我似懂非懂地點點頭：“雖然我已六十了，可我還把自己當作一個年輕人，圖個開心嘛！”

　　我非常不理解奶奶。她常常盤起頭發，有時腿腳不便，也會到廣場看看、跳跳。年邁的她，看起來還是很年輕。其實，我都不大清楚她到底“芳齡”多少，只知，她是六旬老人。

　　上次，我去廣場看她跳舞，哇！點個贊哦！“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”只看見奶奶頭往后仰著，手向上，一只腳往前……這是第一套動作；隨后，兩手往外伸，然后向上……看多美啊！

　　奶奶跳得很好。起初，她用跳舞打發時間，后來，她愛上了跳舞。她對我說：“我學跳舞很快樂。老年人就不能追逐流行了嗎？”看，她跳的舞，精彩好看，讓人看得津津有味。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇17

　　盼望著、盼望著，終于盼來了一個大晴天。早上起床，太陽公公已經從云層露出了笑臉。我愉快地換好了跳舞的衣服，和爸爸一起高高興興地出發了。每個周，我就盼這一天－－我學跳舞的日子，因為在這一天，我可以跟老師學做蝴蝶，學做老鷹，學做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。

　　來到舞蹈室，老師已經做好了準備，我趕快加入到隊列中。老師今天教我們跳藏族舞。看著老師優美的舞姿，嫻熟的動作，我羨慕極了，暗地里下決心：我一定要好好向老師學習，做一個像模像樣的藏族小姑娘。

　　我一遍又一遍地跟著老師做，在老師耐心的指導下，我終于可以獨立完成這個舞蹈了，但有幾個動作我自己覺得還不是很滿意。在中場休息的時候，其他的小朋友都在嬉戲玩耍，我依然刻苦的訓練，老師告訴我：“李桃凌，跳舞不只要用手腳，更重要的是要用心，你要用心去感受這支舞所要表現的情感。”我細細地品味老師的話，是啊，這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂嗎？于是，我不再只注意自己的動作，我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的舞姿展示出來，我把自己變成了那個幸福美麗的藏族小姑娘。最后，我的舞蹈受到了老師的夸獎。

　　回家的路上，我告訴自己：其實，我們的生活中沒有做不好的事情，只要我們用心去做，任何事情都會變得很容易。抬頭看看天，太陽公公笑得更燦爛了，好像在說：小朋友，好樣的，用心做事吧，相信你一定會成功的。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇18

　　你可能常常來找我，我都不在家，因為我在學舞蹈。是什么原因讓我一個不愛運動的女生變得那么愛運動呢？那還得從那一個晚上說起。

　　那時我們還沒有放暑假，周末晚，媽媽要去步行街買衣服我也纏著要去。剛到步行街就看見很多人圍在一起看什么，我和媽媽也去看了一下。原來是樂貝兒拉丁舞在巡回演出，看到幾個女孩和一個男孩正一起在大街上翩翩起舞，姿勢優美極了！

　　我正陶醉著，突然一位身上衣服寫著“樂貝兒舞蹈藝術學校”的小姐姐把頭轉過來看著我，兩眼放光，走到我面前，說：“小朋友，你喜歡舞蹈嗎？”我說：“喜歡，可是我怕我沒有舞蹈天賦。”“沒關系，有沒有天賦你可以去試試。”小姐姐彎下腰，摸著我的頭說道。

　　我興趣大發，想去試試，就要我的媽媽去交錢報名。自從上了第一節課，我就特別喜歡拉丁舞了。

　　到現在，我還在堅持跳拉丁舞。就在前幾日，我參加了我人生中第一次拉丁舞表演，老師夸獎我跳得好，給了我很多自信。

　　看完了精英班的表演，我心想她們肯定流了不少汗吧？在臺上，她們幾分鐘就跳完了，人們都覺得很精彩。可是臺上一分鐘，臺下十年功呀！她們在臺下努力，拼命地練，才有這么好的舞姿展現。

　　現在，你們經常能在拉丁舞練房里看到我滿頭大汗地上課，在家里看到我勤奮地練習，因為我熱愛拉丁舞，它能使我不愛動不愛說話變得樂觀。活潑。

　　拉丁舞改變了我的性格，我喜歡跳拉丁舞！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇19

　　天氣真不錯，秋高氣爽，風和日麗。今天，我的心情也一如這美麗的天氣格外晴朗，因為我在尚音舞蹈比賽中榮獲一等獎！

　　想當初，我看見好多大姐姐在跳舞，像一只只高貴的天鵝，隨著音樂的節奏，時而優雅、時而歡快、時而輕盈，讓人十分羨慕。于是央求媽媽也帶我去跳舞，并給自己定下了一個目標——學會跳舞。

　　第一次上課時，有許多動作不會。教練讓我把腿架上桿，頭往腳腕上低下去，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一二個小時。一節課下來，痛不欲生！下課后我垂頭喪氣地出來，心想：哎！好難啊，我好想退學呀！媽媽好像讀懂了我的心思，用手摸摸我的頭，溫柔地說：“那些大姐姐也是跟你一樣從困難到簡單，她們都是每天刻苦訓練，我相信你一定能像她們一樣努力！”我抬起頭望向媽媽，媽媽的眼里滿是鼓勵和期待！是呀，不努力怎么能成功呢？

　　我重新調整好心態去學習，我鼓起勇氣慢慢地壓下去。一次、二次、三次……過了幾個月，我壓腿、橫叉、抬腿……都很熟練。慢慢的，那些動作都是小意思，逐漸我能夠跳完整的曲目，到今天我上臺表演跳舞，觀眾們都報以熱烈的掌聲，我從眾多名選手中脫穎而出，榮獲一等獎！

　　通過學習舞蹈，我不僅學會了舞蹈還領悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個目標，并向這個目標堅持不懈地努力！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇20

　　你有過成功的經歷嗎？那你們一定知道成功給人帶來的喜悅、快樂。當然，我也有過成功的經歷，就是學會了跳舞。

　　我非常喜歡跳舞，因為長大了我想當一名舞蹈老師，所以我就報了一個舞蹈班。

　　我們的舞蹈老師姓王，她很溫柔，總是耐心地教導我們動作應該怎樣才能做好、做標準。老師先教我們基本功。我心想：學習基本功應該很簡單吧！可意想不到的是第一節課就是練習劈叉，我的嘴巴張的都可以裝下一個雞蛋了。我心想：為什么第一節課就這么難？我非常不開心。過了好一會兒，我才慢吞吞地伸腿劈下去。可辟到一半，我就疼得不得了，我感覺整個人都快要成兩半了。為什么別人都劈的下去，就我不行？我一點自信也沒有了。正當我準備放棄的時候，老師走過來拍拍我的肩膀說：堅持就能成功，加油！你一定可以！

　　聽了老師的這番話，我鼓起勇氣，再次走進舞蹈教室。我按照老師教的方法，反復練習，抬腿、壓腿，一次次失敗，一次次站起。舞蹈老師說的沒錯，我果然成功了。我真是太高興了，不知道怎么形容。

　　接著學習下一個舞蹈動作的時候，我都能勇敢大膽地去做。就像老師說的那樣，只要你堅持不懈，永不放棄，就能成功。我更想到了宋慶齡阿姨說的那句任何成功都是刻苦勞動的結果。

　　快到六一了，我既興奮又緊張，因為我終于可以站在舞臺上為大家跳舞了。演出現場，我順利完成了舞蹈節目，還受到了老師的表揚，那一刻，我十分自豪，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇21

　　今年的暑假，科學營要組織去云南西雙版納和天文臺的夏令營活動，時間是七月三十日到八月四日，我非常想參加，但母親說：“你舞蹈考級是八月六日，假如你去云南玩，你就會耽擱三次課，而且回來最多也只能練一天就考級了，你如何安排呢？”我想了想回答說：“那我每晚就在酒店里訓練啊！”母親說：“好吧！”看母親答應了，我高興得手舞足蹈！

　　在云南我玩得非常高興，但我還是沒忘記自己在家說過的每晚要練舞。在我剛學完考級動作的時候，母親在教室里用手機錄下了整套動作，如此每晚我練舞的時候就有音樂了。由于在酒店房間里跳不開，所以我就在過道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣非常熱，我跳得滿頭大汗，但是我還是堅持著跳舞。

　　有一天晚上，母親和琦琦母親買了非常多水果到酒店，放在豆豆他們這個最大的房間，然后請所有些小朋友、志愿者哥哥、母親們一塊兒享受水果大餐。吃了一會兒水果，嘉航哥哥就請大伙表演節目，于是母親就叫我給大伙表演六段舞蹈考級動作，然后母親打開手機錄影，我就跟著音樂跳了起來。旁邊的人有些在玩游戲，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一點也沒受大伙的影響，旁若無人地認真地在跳舞。跳完舞將來，母親表彰我說：“恬恬長大了，愈來愈大方了！”我想著以前在家人多的時候我都不敢跳舞，而目前在陌生的環境陌生的人面前說跳舞就跳舞了，我也感覺自己大方了，長大了！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇22

　　小樹的成長不能離開園丁的精心培育，雄鷹要經風沐雨才能在藍天中翱翔。我的成長的道路總會有一些事，給我留下深刻的記憶。

　　在我上小學二年級時，母親就送我去學跳舞。這是由于我看到別的女同掌握打前橋、下腰、踢腿后，我很佩服她們。我就自動請纓地跟母親說了我想學跳舞的想法，母親也欣然答應了。

　　首次，母親送我去舞蹈室學舞蹈。我感覺很有意思。可是日漸地我感覺舞蹈老師太兇了。一次，我學下腰時，腳步小心滑了一下，造成下腰沒下成。無意中被老師看見了，老師嚴厲地說：“連如此容易的動作都做不對，罰你給我跑三次樓梯！”我當時委屈極了！心想：我不就有一點錯誤嗎？我平日表現得那樣好，目前有必要如此做嗎？哼！看到老師那嚴厲的見地，我又不可以反抗，只好去跑樓梯了。三次下來，我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水，老師看了，認可地址點頭，然后語重心長地對我說：“宛瑩，學習舞蹈講究一絲不茍，有細微的動作不到位，就會干擾到下一個動作的連貫和協調。基本功還是扎實些好，不然也不會說臺上一分鐘。臺下十年功了。”我牢牢記住老師的這番話。最后，經過我們的努力，我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動，心里格外開心。

　　我的成長的道路就像調味劑，包含了酸甜苦辣，充滿了樂趣。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇23

　　在我四五歲時，母親把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那里去學跳舞。

　　一天放學后，我去了形體室后，老師說：小朋友們，今天大家學壓腿，說著，老師給大家示范了一遍又說：你們來做一遍吧！

　　我想，壓腿嘛，小意思。我學著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機一動，想出一個好方法：我去拿了個小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。

　　壓腿第一步做好了，目前該進行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿挨近，可是如此太痛了。老師看見了，就說：伍怡同學，我來助你。老師用雙手使勁地按著我的背，啊！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！

　　一分鐘，兩分鐘，我的腿實在痛的不可以再痛了！我的腿日漸地彎曲，這個時候我的同學李詩棋便豎起大拇指說：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。想到了這句名言和聽到了同學的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯我們的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。

　　老師瞧見了我的動作做準則了將來，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師說：好了，伍怡，你已經完成了壓腿這個動作了。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地領會到了世上無難事，只怕有心人。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇24

　　在上幼兒園的時候，大家班有很多小朋友都在學舞蹈。回到家，我對母親說：“母親我要學舞蹈。”母親聽了驚訝的對我說：“什么，你要學舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉說：“對，我要學舞蹈。”

　　經過一番考慮，母親終于贊同讓我學了。到了報名處母親和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了。”

　　“今天，大家先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓。“好痛。”我小聲的念著。這個時候候老師走過來對我說：“你的姿勢不到位，你看我。”老師做了個準則動作給我看。我也學著做，老師表彰我做的非常不錯。

　　下面，大家開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線。老師說要維持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動彈不能。淚水在我雙眼里打轉，我忍住不讓它掉下來。

　　過了幾天，我實在忍不住疼痛。便跑去和母親說我不學了。母親說：“臺上三分鐘，臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的。”

　　過了半年，基本功的動作不在話下。大賽上大家奪得了第一名。為了獎勵大家，老師還請大家去吃KFC呢！”

　　通過學舞蹈我悟出了個道理：“臺上三分鐘，臺下十年功！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇25

　　討厭運動的我，雖然體育不好，不過跳街舞是我最熱愛的一件事。平常在學校都只待在教室，但還是會復習一些老師教的動作，當然也很喜歡跟同學分享。

　　熱愛跳舞的我，因為看到電視上舞者跳舞的美麗姿態，因此跟身旁的爸爸說想學，爸爸也馬上開口說好。爸爸讓我在五年級時，加入了學校外的舞蹈班，我也學了很久，有兩次表演的經驗，也時常教導同學一些拉筋的技巧。

　　在剛入學選擇社團的時候，我毫不猶豫的選了學校的“舞蹈社”為第一選擇，只可惜沒有選上，不過這并不會影響我熱愛跳舞的精神，還是繼續在校外的舞蹈班學習街舞。剛進入舞蹈班時，選擇了最初級的“兒童街舞班”，幾乎都跟同年齡的同學一起學習。之后老師說我跳得不錯，因此讓我到更入門的“成人街舞班”學習。跳了將近兩年后，自己也會跟同班同學一起上網找一些好聽的歌跟著跳，也會自己錄一些教學視頻。

　　在跳舞的當下，心情是放松的，就好像把積了一天的疲勞全部甩開！雖然學習的過程很累，也時常遇到挫折，不過老師們都非常熱心的協助我，我也體會到了跳舞的樂趣和學習過程的艱辛，但當下是在享受的，看著自己能完整跳完一首歌，心情自然就會開心起來！

　　希望以后可以學到更多的舞蹈動作，達到自己所追求的境界，在未來的這幾年中，能在老師的教導下跳得越來越好！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇26

　　我有很多愛好，比如：唱歌、跑步、畫畫、跳繩等等……其中我最大的愛好就是跳舞，跳舞可以給我帶來許多快樂，如果你們不相信的話，就請聽一聽我下面的兩個故事吧，聽了你也會喜歡上！

　　有一天，我急急忙忙的走進了舞蹈教室，因為那一天我來晚了，還沒有吃中午飯，我又不敢拿飯進教室，到我走進教室的時候，我的肚子突然咕咕的叫了出來，我想：我肚子里的饞蟲，又想吃飯了，我們上課了，我無精打采的上課，老師看到我想困了一樣，便給其他同學，布置了作業，然后把我拉到他的辦公室里，他問我：“你怎么了”？我輕輕的說：“我沒有吃飯，我餓了！”（我輕輕的說是因為我沒有力氣），我想到老師肯定會臭罵我一頓，沒想到，老師居然說：“你帶飯了嗎”？我說：“沒有，”老師說：“我這還有一個火燒，你吃了吧”！我呆住了，老師再次輕輕的說了一次，吃了吧，我拿著火燒，吃了起來，我激動的眼淚流了下來！

　　第二件事是：在學舞蹈的時候，老師然我們翻前橋，我對這件事，非常陌生，我自己翻了一個，突然，我摔倒在地，我當時不盡的眼淚流了出來，老師又再次讓我來到了辦公室，給我講笑話，還給我變魔術（因為老師以前學過魔術），我不一會兒就哈哈大笑了！

　　我喜歡其他愛好，我更喜歡舞蹈！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇27

　　我從小就喜歡舞蹈，因為它具有柔美性。媽媽為了我將來能有一個好身材，從三歲起就給我報了舞蹈班。我最喜歡跳民族舞。可是當我舞蹈考到四級的時候，因為我的不努力，和學習時間的沖突，所以就放棄了舞蹈。我對舞蹈完全喪失了信心，以為我再也沒有機會跳舞了。我很后悔。

　　然而就在一次意外的活動中，我又重新找回了信心。那是城關區的各個學校舉行的一次團體舞表演。(我們學校也去表演)可是那并不是所有同學都可以參加的，而是從每個班里選出幾個人來跳的舞。經過幾番努力我終于被選中了。開始跳和我以前練的舞蹈完全不相關的現代舞蹈。我沒有想著馬上退出，而是把它當作一個機會來珍惜。拉丁舞的動作十分復雜，卻非常優美。剛開始我覺得學拉丁太簡單了，就是做幾個動作，學點基本功，我一下就學會了。但是，好景不長，之后學的動作就難了。我有點想放棄的念頭，有些泄氣。心情也有些低落。可是我不想放棄，堅持再堅持，努力再努力。那怕在烈日下汗流浹背，我也還是不放棄。每當跳舞的時候，我不顧一切，甚至學習。數學老師批評了我、媽媽教訓了我，說：“如果學習趕不上，就不許跳了。”為這我流了淚呢。

　　可是我不能放棄，因為我曾經放棄過，也后悔過。就這樣，終于到了表演前一天。老師發了舞蹈服，我在家試穿了好幾遍，晚上做夢，夢見自己穿著舞蹈衣，和同學們一起翩翩起舞。第二天，我們終于表演了。雖然這次表演結束了，但我對舞蹈的喜愛永遠不會結束。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇28

　　‘ 完了完了’譚一一急得直哭，‘這下三缺一了’

　　又不是打麻將什么三缺一’一號帥哥幸災樂禍

　　二號帥哥看看我，大驚小怪：‘你就是他女兒？那四號豈不奔四十歲了？怪不得不想和我們在一起，是怕有代溝吧？’

　　雀靈拍拍拍我肩膀，嘆了口氣：‘雀斑，我們走吧。’

　　可是，我挺挺背，徑直走到譚一一面前。他已經像一顆脫水的植物，垂頭喪氣的靠在墻壁上。

　　我說：爸爸的信是我寫的，我代表爸爸上場好了！‘

　　‘咦，我怎么沒想到呢！’譚一一歡呼起來，眼睛閃閃發光。

　　我們走進攝影棚。

　　握著對講機的譚一一迅速帶好大耳機。把我送到四號的位置，遞給我一聽可樂，悄悄握住我的手：‘雀斑，加油！’

　　阿拉蕾帶著一頂格子大鴨舌帽，帽檐和驕傲的下巴遙遙相對。她坐在與我們面對面的位置，嘴唇和鼻子都閃閃發光。

　　譚一一過去和她咬了一下耳朵。她朝我看過來，翹起了大拇指。

　　雀靈心跳得要蹦出了嗓子眼，坐在觀眾席上也沒辦法管我了。她被一排排射燈罩住了，正用手指一只一只的數。

　　‘雀斑，站起來一下！’阿拉蕾不知什么時候站到我身邊。往我屁股下塞了一樣東西，軟軟的真舒服呀，是粉紅kitty貓枕墊。

　　開場，是阿拉蕾的一段影像，題目叫‘誰是我e時代的男主角’拍的像mv，有聲有色。........

　　p.s:這是辮子姐姐寫的最新一本叫‘我的雀斑會跳舞’這本書描寫了，一女孩‘雀斑’用奇妙的愛創造了一個美妙的奇跡，以上是我最喜歡的段落

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇29

　　深林里，住著一匹才華橫溢的小馬，琴棋書畫，他樣樣精通，但是他卻不會跳舞。

　　有一天，小馬在電視上看到了一條令他非常興奮的廣告：“森林舞蹈班，包你三個月能學會各種舞姿，趕快來報名吧！”小馬立即就報了名。

　　這天，是小馬學舞蹈的第一天，頭天小馬興奮的一個晚上沒睡，早上很早就起來了，第一個到了舞蹈班。開始上課了，給小馬他們上課的是貓老師，首先，他交給大家翻跟斗，貓老師示范給大家看，只見他很輕松，很漂亮的翻了一個又一個的跟斗，看得小動物們紛紛叫好，不停的鼓掌，看得小馬心里癢癢，躍躍欲試。終于小馬自己開始練習翻跟斗了，只見他先用雙手撐在地上，后腿蹬地，身體使勁往前滾，只聽“咕隆”一聲，小馬輕松的翻了過來，大家送給小馬一陣熱烈的掌聲，小馬得意洋洋地想“哈哈，原來學跳舞這么簡單啊！”

　　就這樣過來幾星期，雖然小馬的舞技比以前好了很多，但是隨著學習的內容變得更難了，小馬不會的地方也越來越多，漸漸的，小馬失去了自信心，開始垂頭喪氣，心里打起了退堂鼓。這時，兔小妹看到了小馬的情況，跑過來和他說：“小馬哥哥，振作起來，不要失去信心，我相信你一定會學好跳舞的！加油！加油！”聽了兔小妹的話，小馬的信心又回來了。

　　從此以后，小馬不斷勤學苦練，克服了重重困難，終于成了森林的舞蹈高手。小馬也深深的記住一條原則：做任何事，想要成功，都要持之以恒，決不能半途而廢。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇30

　　這學期，我家由于拆遷搬進了南灣花苑，我對這個新家感到挺滿意。可奶奶卻總是愁眉苦臉的。因為奶奶在農村里生活慣了，以前每天都會去田里干活，可現在卻不能去了，急得爹媽團團轉。

　　一天，爸爸急匆匆地回來了，一進門便對奶奶說：“媽，你看住在這兒的老太太每天早晨會在空地上跳舞，干脆你也去練練，再聊聊天，這樣就不悶了。”奶奶一聽，笑著說：“我是從鄉下來的，跳這種舞干嘛呀，我啊，還是想回鄉下去，種種田，日子也照樣好。”瞧，我奶奶也害羞起來了。“奶奶，你就去了吧，再說，家里也用不著誰來看著。”我也一起開始勸起了奶奶，就連媽媽也勸起來了。奶奶實在是經不起我們的軟磨硬泡，勉強答應了：“你們真要把我吵死了，我答應你們就是了。”

　　第二天一早，媽媽拿出專門跳舞的服裝讓奶奶穿上。可奶奶說什么也不肯穿，還說：“跳舞就跳舞，還穿什么服裝啊。”我們跟她磨了半小時的嘴皮子，她終于穿上了。我們來到那些老太太跳舞的空地上，我走到她們面前，說明緣由，她們都非常歡迎。由于奶奶是第一次學，所以，顯得很拘束，她還特地排在最后一個，當天奶奶一回到家，便急急忙忙地說：“我再也不去跳了，根本就是在出丑嘛 ！”“奶奶，你不是常說無論做什么事，都要堅持到底，可你卻……”“好，我去還不成嗎！”

　　接下來的幾天，奶奶很早就出去練習了……看著奶奶漸漸舒展的眉頭，我們高興極了，奶奶終于學跳舞了，以后不會再寂寞了！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇31

　　一天，成浩神秘兮兮地對我說：“我會讓火柴跳舞。”我說：“這有什么大不了的？”成浩說：“你會嗎？”我擺弄了面前的幾根火柴，說：“這怎么能跳舞呢？”成浩得意地說：“不會吧，要不要我教你？”我不屑一顧地說：“我才不需要你教呢！”說著就回家了。

　　到了家，我的腦袋中一直像有個小問號似的，便情不自禁地坐到電腦前。哦，原來要讓火柴跳舞還需要準備一盆水、一管萬能膠、一盒火柴呢！按照網上的提示，我先把萬能膠涂在火柴上，再點著火柴丟在水里，一不小心丟到了水盆外，我趕緊撿起來，又試了一次，于是就坐在水盆前靜等奇跡出現。可是好大一會兒都沒有動靜，火柴哪能跳舞呀，我耐著性子等待，奇跡終于出現了：火柴真的在水面上動了，可沒過多長時間火柴不動了，我以為演出到此結束了，突然火柴又跳了起來，反反復復十個來回呢。我有練出了許多花樣，有的可以倒立，有的可以變成“五字”，還有的可以變成一條小魚……

　　這究竟是怎么回事呢？我到網上一搜，原來萬能膠涂在火柴上，當火柴頭接觸膠水時,會有一種化學反應，這種反應就會產生一種壓力促使火柴不斷“跳舞”，過一會兒，這種壓力散發完了，火柴當然就不跳了，當壓力又匯集起來的時候，火柴它肯定又跳起了“水上芭蕾”。

　　通過這件事，我不僅發現了火柴與膠水接觸為什么會“跳舞”的秘密，還懂得了凡事都要問一問為什么。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇32

　　每當看見雨荷姐姐興高采烈地跳著婀娜多姿的舞蹈，經常獲得那閃閃發亮的獎杯時，我不僅為雨荷姐姐感到驕傲，還很滾開羨慕她的舞蹈，我終于下定決心，學習舞蹈。媽媽之前堅持她的意見，就是不同意，可還是經不過我的苦苦哀求，最終答應了我參加舞蹈班。當時，我高興得手舞足蹈。

　　一個陽光燦爛的一天，也是一個極為重要的日子。因為今天是我參加舞蹈班的第一天呢！司機叔叔把我護送到舞蹈訓練場時，我興奮地歡呼起來。“啊！舞蹈班，我夢以求的舞蹈，我來了！”說著，便像風兒一樣沖了進去。在跟著雪兒老師辛辛苦苦練動作時，因為我沒有下“一”字的基礎，所以在下“一”字的過程中，有時候被老師罵得狗血淋頭；有時候在學動作時，因為地太滑，我總是摔跤，而且個個都是“狗啃泥”，常常被同學們冷嘲熱諷。

　　下課后，我很生氣，二手叉腰，嘟起個小嘴巴，心想不學了，多難受。總讓我當眾出丑。但是，正在我決定放棄時理想時，雪兒老師跑到跟前，語重心長對我說：“李謙，不要放棄理想，你看那些著名的舞蹈家們，她們都遇到過困難，可她們堅持了自己的理想，成為了一個優秀的舞專家。只要你堅持，你就是最棒的！”這番話，讓我又有了信心，開始踏上跳舞的路。我刻苦練習了二年。在一次比賽中榮獲了銀獎。我的理想實現了，心里甜滋滋的。

　　“堅持就是勝利！”“世上無難事，只要肯攀登。”我想把這兩句名言送給大家。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇33

　　爸爸媽媽都上夜班去了，我也習慣了一個人在家睡覺的夜晚！

　　忽然，外面傳來“咣當！”一聲，寂靜的午夜里，異樣的聲響，是那樣的刺耳，驚醒了睡夢中的我！

　　第一個反應是家里進了小賊，想想：進了小賊，自己一個女孩子，也敵不過他，得！反正家里也沒有閑銀，隨他去吧，只要他不威脅到我人身的安全就可以。

　　呵呵，這樣想著，懸著的心反而平靜了下來，翻了個身，又進入了夢鄉。畢竟是心里有事，早早地醒來，聽聽外面悄無聲息了。想即使小賊來了，也許早該空手而歸了。起床看看吧！

　　躡手躡腳地下了床，輕輕地開了臥室的門。向廳里張望。一切如昨。完好無損。看樣子，小賊不曾光顧客廳！

　　下一個地點，廚房了，對！到廚房看看，呵呵~~

　　原來昨天媽媽答應給我蒸饅頭的，晚上把面和好了，用倆個盆將面扣在其中。呵呵，其中的一個倒扣著的盆翻了"臉"，跑出了原來的地界，張開了大口，嘲笑著棚頂，一副巋然不動的神態。原本安分守己的和好的面，也耐不住寂寞，溜出來過起了“夜生活”了，力氣大點的跑到了盆外，肆意的展示自己的魅力，看盆外的世界是否精彩？力氣小的，也不甘示弱，經過一番努力，沒有跨出盆沿，終于厚了"臉皮"，唉嘆一聲，象泄氣的皮球，變了臉……

　　看到此情此景，不禁笑出了聲，連想到午夜的心跳，咣當！等媽媽回來，我大聲地告訴媽媽一個新的發現“：我家的面盆會跳舞！”

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇34

　　開始原地轉圈了，她臉上那甜美的笑容抹去了天空中的烏云，與她身上那套粉色的衣裝很搭配。窗外的枝尖上抽出了新葉，在微風中，在細雨中搖擺。她曾嘗試著翻滾，但那雙腿卻不聽使喚，額頭上的汗水在一綹陽光下閃閃發光，那雙清澈、明亮的雙眼點亮了人們的心靈。

　　她在緩慢柔和的音樂中扭動著柳條兒似的腰肢，纖細的雙臂在空中優雅地揮舞，一個優美的轉身，露出了她那甜美的笑容，一切都被她照亮了，像黑暗中的一團小小的火苗依然無聲無息地照亮著，如同一朵小小的金盞花躲在樹葉中，不輕易暴露出她羞澀的臉。

　　世界一片安靜，只聽見她腳尖點地的一瞬的聲音和她輕微的喘息聲。

　　音樂漸漸放快了節奏，她的雙臂也隨著音樂變快了，那雙紅舞鞋也在不停地變換著步伐，她微微閉著雙眼，仿佛世界的一切都不在她眼中，她已經與音樂融為一體了，漸漸的，那音樂的聲音變得如此快，力量如此龐大，她的步伐也快了。我心頭一緊，心快提到了嗓子眼兒上了。我不敢呼吸，仿佛一出氣，一切全完了。

　　到了最后關頭，是那個曾讓她摔過無數次的挪騰翻滾，她似乎一點也不在意。雙臂舉起，腳尖撐地，右腳向前挪動一步，左腳從后向上抬，輕輕一翻，過了！那動作，如蜻蜓點水般輕巧，完美。她不緊不慢地跳完了最后一個動作。

　　世界一片安靜，接著是雷霆般的掌聲，久久不息。

　　她的臉上有一次綻放出陽光般燦爛的笑容。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇35

　　偶然一次，我被王老師選去跳舞，跳的是“巾幗奧運娃”。我驚呆了，我一個舞蹈白癡，怎么可能上臺比賽呢？我去跟王老師講，可王老師堅持說不，我真是秀才遇到兵——有理講不清呀！就這樣，我學起了舞蹈。

　　剛開始學，我的動作簡直慘不忍睹，總是不能跟上其他隊員。看看她們，一個個跟女將似的，動作純熟，柔中帶剛，像真的在戰場上作戰似的。再看我，一個沒帶武器的麻瓜，上了戰場，也不知道怎么對付。

　　看著她們翩翩起舞的樣子，我仿佛看見了，在那個遙遠而神秘的月亮上，她們站在那兒，跳起舞，旋轉跳躍，揚起掛在身上的彩帶，圍著月亮飛來飛去，好象月亮是一朵花，而她們則辛勤的小蜜蜂。

　　一個星期過去了，兩個星期過去了，三個星期過去了，四個……

　　不知不覺，到了比賽的日子了，我也融入這個舞蹈中，不是那個什么都不會的麻瓜。

　　我們的衣服是大紅色的，里面是一條到屁股的連衣裙，外面套著一件到腰著兒的衣服，肩膀上的衣袖不是平的，而是尖的，翹起來的。還有的就是圍腰的圍裙，有幾處是銀的。胸口貼著一張圓圓的牌——卒。還有腳腕和和手腕，手腕也是大紅色的，不過上面鑲著零零碎碎的銀片，美極了。

　　上了場，我和伙伴一起在臺上跳躍、旋轉、轉身、揮旗、揚馬鞭，樣樣都做到了。

　　我仿佛又看見了，他們圍著月亮邊唱邊跳，起起落落……

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇36

　　我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫畫，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛好中我最喜歡跳舞啦，也是堅持得最好的。

　　我從四歲開始學習舞蹈，到現在已經五年了，這已經成為我業余生活不可缺少的一部分。還記得當時媽媽帶著我見舞蹈老師、觀看小朋友們上課時的情景，我心里是排斥的，是不情愿的。或許是那動聽的音樂，優美的民族舞姿和漂亮的服裝吸引了我，漸漸地我開始喜歡上了跳舞。

　　舞蹈課分基本功訓練和舞蹈表演，我每周末要去上兩節課。基本功訓練枯燥而乏味，壓腿、下腰、抓腿……這一系列技巧動作還要做到不怕痛、有毅力，因為這，很多同學都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅持學習，毫不退縮，最后學得還不錯咧。

　　我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿活力，她認真的指導每個同學的動作。比如：我的三拍舞步總是踩不上節奏，在老師的耐心的指導下，我反復的練習，終于學會了這個優美的舞步。

　　功夫不負有心人，經過努力，我終于登上了夢寐以求的舞臺：重慶市少兒春晚，巴南區少兒春晚，學校的“我要上六一”……處處都有我優美的舞姿。臺下觀眾的陣陣掌聲，同學們羨慕的表情，讓我心里美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。

　　舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無窮的樂趣，使我學會了自信、知難而進。我愛跳舞！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇37

　　舞臺上、燈光下，一個穿著公主裙的女孩，正在伴隨著優美的音樂飄飄起舞，時而歡快跳躍如小鹿、時而折腰舒展手臂如孔雀。

　　舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因為我感覺自己在跳舞時就像一個小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。

　　上幼兒園時，我終于實現了這個夢想，開始了舞蹈生涯。我們要先學基本功——劈叉。因為剛學，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去，一邊演示，一邊指導著我的動作。只見她右腿在前、左腿在后，從側面看，兩腿似一座尖山的輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”的姿勢。后來老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時候我的腳麻木得像沒了知覺，但我咬牙堅持著，終于得到了老師的表揚。

　　暑假期間，老師要在文化藝術廣場舉辦演出，我踮著腳尖，兩腳尖交叉著，手里紅紅的手帕和黃色的彩帶，隨著節奏飄向半空，時而側翻，時而劈叉。我跳完了舞蹈，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　現在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會繼續堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂，還能給觀眾帶來美好的享受！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇38

　　一陣風吹過，煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞，美極了！其中有一位女孩笑得格外燦爛，那個女孩兒是誰？沒錯——就是我。

　　我五歲時，就喜歡跳舞。總是看見別的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。

　　過了大半年，爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起，我就一直從五歲學到現在，一學就是七年半。這些年來，不論刮風還是下雨，我都堅持去跳舞，沒缺過一節課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好，推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多，至于有多大，我也數不清。

　　終于到我們表演了，我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的.一片，我看見了父母的瞳孔中發出期待的眼神，我越來越緊張，我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著，又看了一眼觀眾，他們仿佛像一頭頭，可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時，我的耳邊傳來一陣陣——“加油！”這時，我回過神來，伴著音樂，我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起，一會兒又蹲下去……。

　　我們順利的表演完了。正當我空著背向觀眾表達謝意時，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，和一聲聲“好！”這時，一陣春風吹過，慢慢的拂過了我的心頭。

　　跳舞就是我的拿手好戲，它時而像火焰，又像向春風。它如同一爐火，練就了我的勇氣和毅力。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇39

　　我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，喜歡翩翩起舞的感覺，那種感覺很美妙。

　　小時候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著舞時，就產生了這樣一個念頭，如果我也能登上舞臺，做一名舞蹈家那該多好啊！于是我纏著媽媽幫我報了舞蹈課。第一節課開始了，我和我的同學早早地來到了教室做熱身，老師緩緩地走進教室。老師那撲面而來的氣質讓我驚嘆，果然學舞蹈能鍛煉人的形體，讓肢體變得更加柔美。

　　我們學習的第一個動作就是擦地，老師溫和地對我們說：“來，大家跟我一起學。”我們跟著老師的步伐有模有樣地學了起來。漸漸地，我們的動作變得純熟起來。“來，她跳得不錯，我們跟著她一起跳，好不好？”我抬頭一看，這句話竟然是對我說的，我當時的心情既激動又欣慰，是一種說不清道不明的感受。學了一段時間后，老師對我們說：“過幾天會有一場演出，我們要好好排舞喲。”我們欣喜若狂，像小猴子一樣歡呼。

　　時間總是過得飛快，很快就到了演出那天。當我們昂首挺胸各展舞姿時，我感覺自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容，想象著自己是一只天鵝，在舞臺的最中央，最前方，優雅地跳著舞。演出結束了，我們都圍著老師，渴望得到老師的表揚。老師愉悅地說：“你們跳得非常好，我為你們驕傲。”我們都很滿足，因為我們享受到了快樂。

　　這就是我的拿手好戲，也是我熱愛的，我會繼續堅持下去，也許哪一天真會我會實現我的愿望。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇40

　　我喜歡跳舞，在我心中，舞者猶如一朵潔白的云，舞者扭動時身姿是那么輕盈，旋轉時動作是那么優雅，跳躍時弧線是那么完美。

　　5歲的時候我就開始了跳舞的生涯，這一路上有苦澀的淚水，有贊賞的目光，有堅持的汗水，也有芬芳的鮮花，這一切我都甘之如飴。

　　練習側手翻的那段日子，我依然是記憶猶新。側手翻是一個高難度的舞蹈動作，就是人站在地面上，通過助跑把手放到地面，側著身子放下來，動作不僅要快還要準確。做不好人就容易摔倒在地上，腦袋就容易撞到地面，還可能崴到腳，如果翻得好，你就覺得自己是一只小鳥，展翅飛翔，輕盈的落到地上。

　　我們排了一個長隊，一個接一個的翻。我頓時緊張害怕的感覺縈繞心間。我的心跳加快了，小伙伴們一個接著一個翻著，很快就輪到我了。我站在地面上，有一種即將跳下懸崖的感覺。通過助跑我兩只手撐地同時腿用力一蹬，老師用手輕輕地扶著我的腰，身體騰空雙腿在空中形成了一個標準的豎叉，繼而是豎叉緊接著雙腿合并，雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲，緩沖優雅的落地，整個動作連貫流暢，一氣呵成，完美極了。我感覺自己好像坐著飛機從半空滑翔而落，又好像一只小鳥從空中往下飛，總之那種感覺簡直就是妙不可言。

　　得益于這段辛苦的練習的經歷，我變得更會跳舞了，多次在舉行的年會上表演舞蹈。我愛高高挽起馬尾，我愛彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺。這就是我的拿手好戲—跳舞！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇41

　　在我生活里有很多難忘的第一次，有難過的，有開心的，也有興奮的……其中讓我最難忘的就是我第一次學跳舞。

　　那是5歲的時候，我讓媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。于是星期六的上午，媽媽就把我送到舞蹈班。當時我既興奮又緊張，興奮是因為我要學跳舞了，緊張是因為我擔心老師教得會不會很難，萬一我學不會該怎么辦。于是我懷著忐忑不安的心情打開門，走了進去，看見有一個胖胖的女老師站在那里，女老師給我安排了一個位子。

　　舞蹈課要開始了，女老師讓我們先上把桿上壓腿，因為當時的我個子很矮，所以我用力地把腿放在把桿上面，按老師的節奏開始壓腿。接著老師又教我們劈叉，還有趴青蛙等各種基本功……這些動作做起來可真是又累又難啊！就在課上到一半的時候，我有些想要放棄了，這時老師鼓勵我，然后我又跳了起來。

　　接下來下來老師開始給我們開肩、開腰，輪到我的時候我非常害怕，因為我看見前面被老師開肩的學生非常痛苦，而且叫的聲音很大，看到她們齜牙咧嘴、痛苦的表情，所以我很恐懼。老師要給我開了，我又緊張又害怕地挪著步子到了老師跟前，站定后，老師扶著我的肩向后慢慢地向下壓，只聽見“咔嚓”一聲，開好肩了。我瞬間放松了許多。一堂課過去了，媽媽來接我了。媽媽問我：“跳得怎么樣？”我高興地對媽媽報告一天的進步。

　　通過第一次學跳舞的經歷，我明白了只有堅持到底，才可以品嘗到成功的甜蜜果實！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇42

　　“邁克爾杰克遜”他是誰呀？不過他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個德芙巧克力一樣，也特別的經典。但是當聽到今天要學習太空漫步時，我驚呆了，被稱為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學會嗎？她的方法能實用嗎？我們能學會嗎？

　　“頭頂杯子，腿夾書，然后徑直走路。”這就是學習太空漫步的方法了。當聽到這個方法時，我就下定決心我不出場了，怎么說也不上場。

　　起初是全場肅靜，沒有人愿意上場，到了后來黃繹陽同學走到老師那邊，還提出自己要上場的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這么勇敢這么自信，其他同學都不敢上場，他居然直接走到老師那邊，跟她說他要上場。

　　經過老師的拉人后，第一組同學已經選好了，接下來就該期待他們的表現了。

　　黃繹陽自信地拿起書和杯子再放好，等待著比賽的開始。我的心里泛起了波瀾：“他好自信，應該會吧，不會怎么會這么自信呢？應該是舞王吧？”

　　身為“舞王”卻不一定就會熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒有贏。

　　第二局金某走得更遠，取得了勝利，不知道為什么，在第二局的時候有很多同學就一直在笑，應該是因為參賽者的姿態吧！

　　接著幾局，連某走得更多，取得了勝利。

　　在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場一樣，時時刻刻都在躲，不上場。這對我來說不是游戲而是膽量的考驗！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇43

　　邁克爾杰克遜是一個舞王，視頻里的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個男明星走起路來這么輕松，不知他是練習了多少次。而老師就要讓我們試一試，看一看我們之中誰是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。

　　我們要把杯子放在頭上不能落下來，要不然就要重新從起點走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現在跑的就像一只慢烏龜一樣，就是因為他們腿之間有一本書攔住了他們的腳步，書落下來也要重新開始。

　　老師請了兩名同學上來，有一名同學自信滿滿地走了上去，我想：他不會是今天的舞王吧？我的心情激動了起來。但老師一說“開始”，那位同學就像腳被粘住了一樣，走不起來了，而另一位同學輕輕松松，就像頭頂上空無一物。我的心情終于慢了下來，還以為才開始一局就輸了呢。緊接著老師又請了兩位比較高的同學上來，他倆心情比較放松，面帶微笑，就像是前一局第一個人似的。

　　老師一說“開始”，他們就像兩只企鵝一樣搖來搖去，有些同學成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個同學用了凌波微步，成功贏了。

　　最后一局，兩位強者開始比賽。一開始他們就不相上下，過了一會兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開始了。第二局的同學找到了感覺，贏下了比賽。

　　不用說，未來的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇44

　　今天，老師放了一個視頻我卻驚了，里面居然是邁克爾杰克遜，我很高興，邁克爾杰克遜跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。

　　首先第一個上場的是金浩煒，看，他被老師拉出來，我覺得他肯定不可能成功的。只見他拿起了杯子小心翼翼地放在頭上，束縛在他的兩腳之間。只聽老師一聲令下：“開始。”他瞬間邁開小小的步子，手緊緊貼著身體，仿佛沾上了膠水，眼睛死死地盯著前方。我想：唉，他肯定完成不了。可是意想不到的是他已經完成了一半。不會吧，不會吧，他怎么可能走了一半，難不成開掛了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一動也不動，老師都懵了。我們以為他一直不想上場是怕出丑，可是他一上場卻震驚了在場的所有人。

　　第二個上場的是小個子黃某人，看他輕盈的步子很堅定地走著，我覺得他肯定是舞王，而我之所以這么肯定，是因為他學過街舞。

　　他把杯子放在頭上，可是他居然耍花招，他拿了兩個石頭放在他的杯子里，同學們大聲地說：“怎么還作弊呀？不是不能放石頭嗎？”他開始走了起來，走了一會兒，他頭上的杯子慢慢的要掉下來了，仿佛就像一個炸彈，讓他命懸一線，讓我意想不到的是他的書掉了，我驚了，怎么可能！他不是舞王嗎？怎么可能會失敗？

　　一個不起眼的金浩煒卻成了今天的舞王，我終于知道了：做事不能看表面，你輕看了的，他有可能是絕世高手。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇45

　　前天，學校舞臺上，當音樂響起，我們跟著音樂有節奏地跳起舞來，贏得陣陣掌聲。這使我明白，“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

　　記得剛開始練舞時，是在學校的操場上，我們總是忘記動作，跟不上拍子。為了讓同學們把舞跳好，體育課、放學后等時間都被老師用來訓練我們跳舞。為此，同學們感到不滿，總是面無表情地跳著。老師開導我們，要想在舞臺上表演成功，就必須勤加練習。

　　我們表演的舞蹈名叫“兔子舞”，大家覺得這個舞的名字太幼稚，容易被人笑話，總是低著頭跳，不好意思抬起頭。“你們的笑容呢？抬起頭！”老師可嚴厲了。汗水濕透了每個人的衣服，大家的額頭上掛著豆大的汗珠，臉上帶著疲倦的笑容……可老天爺似乎沒有被我們的努力所感動，它不但沒收小陽光，還下起了蒙蒙細雨，但同學們仍在雨中跳著舞，直到把舞跳完才離開。

　　跳舞時間久了，腰酸背痛的，可在老師的鼓勵下，我們卻沒有想過放棄。

　　前天，我們上臺表演了！當我們自信地在全校師生面前跳起了活潑、可愛的舞時，臺下響起了熱烈的掌聲。盡管我們在臺上表演的時間不過三分鐘，但眾人那艷羨的目光、熱烈的掌聲，讓我們激動不已。盡管訓練時間長又辛苦，但能取得這樣的成績，我們覺得值得！

　　這件事使我明白，“臺上一分鐘，臺下十年功”。只有自己真正付出過努力，才會有所收獲。只有堅持不放棄，才會取得成功。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇46

　　舞蹈，是我最愛的興趣之一，所以，我才會參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂，為什么呢？這一切，都要從幼兒園時說起。

　　幼兒園時的我，因為想試試不同的東西，所以參加了舞蹈班。一進去，老師就要求我們換上那有著可愛小裙子的粉紅色舞衣，我好興奮喔！期待著老師的編舞，但…事情和我想的有點落差！一上課，老師就開始破口大罵，害我有點后悔上這堂課了。當然，爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。

　　第二次上課時，我小心的做著老師指定的動作，深怕老師會再度生氣，但這一次，老師不再破口大罵，所以，在練習時我便更放心的學習，更努力的做著動作，再加上老師的鼓勵，好像就是因為這樣，開始有點興趣了，經過后續幾次的課程，我開始喜歡舞蹈了!

　　后來長大了，在小學時不知不覺的升上了可以選擇社團的年級，我參加了許多不同的社團。到五年級時，學校新增了舞蹈社，我二話不說立刻加入。第一次上舞蹈課時，老師跟我們聊了一下之后，就開始教舞了，我猛然發現，老師貼心的為了不讓學生們覺得無聊，所以，在上課時會開幾個小玩笑，也因為老師的認真教導及活潑有趣的課程內容，更讓我下定決心要繼續待在這個社團。

　　直到現在，我還是很喜歡跳舞，也多虧了老師，讓我學會這么多的舞，我真的好愛舞蹈喔!

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇47

　　舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。

　　剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。

　　練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇48

　　小的時候，每當微風吹過我的臉頰，一絲絲陽光溫暖著我，我總會不住的想起我的夢想：當一名舞蹈明星。

　　這幅畫畫，所有人都看見過，我也不例外。就是因為它，我愛上了舞蹈。所以，四歲那年我開始了學舞蹈，練舞蹈。

　　第一次去時，我看到了大姐姐們那扎實的基本功：橫叉、豎叉，前、后翻滾，下腰……這是多么的厲害啊！多么讓人羨慕啊！她們是那么的柔軟，就像一根有彈性的橡皮筋，可以伸縮，可以彎曲，當時我就下定決心，一定要練得比她們好！一定要比她們優秀！

　　可是，一件事情說說容易，做卻很難。那一次，老師讓我學劈叉。首先壓腿，老師讓我彎下腰去，腿放在欄桿上，我那時比較怕痛，所以經常偷懶，因此基本功練得不怎么好。老師的手放在我的背上，用盡力氣壓了下去，我那駝著的背一下子平了許多。可是，腿上的筋疼得厲害，似乎是針在。我哭了，放聲大哭了起來。誰也沒來安慰我，老師也不理不睬的。好不容易，腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉，可剛下去一點點，腿又開始痛了。老師好像明白了似的，走過來，手放在我的肩膀上用力一壓。我坐在了地上，彎著膝蓋。可老師又把我的腿弄直，一陣痛又開始了！終于，在老師的指導下，我學會了劈叉。

　　緊接著，下腰、前、后滾翻等等的基本功我都會了。我會了一支支舞蹈。現在的我已經學了七八年的舞蹈，會了現代舞、民族舞……

　　舞蹈是美麗的，我喜歡它，舞蹈，它將伴隨我一生！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇49

　　我是一個活潑的小女孩，我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、看書，其中最喜歡的要數跳舞了，因為跳舞不僅能鍛煉身體，還能讓我變得快樂起來。

　　當我還是一年級的小朋友時，看到許多穿著漂亮拉丁舞服的小女孩在寬敞明亮的舞蹈房里朝著鏡子跳舞時。我羨慕不已，就纏著媽媽給報名。當我穿上了期盼已久的拉丁舞服，看著鏡子里不一樣的我，別提有多高興。

　　當一個陌生的老師走進教室時，我既興奮又緊張，擔心自己學不好。但老師非常溫柔，叫我們不要緊張，老師開始播放音樂，教了我們一些基本動作。我覺得一點也不難。

　　去年暑假，我要參加拉丁舞銅牌考級。聽說考官非常嚴格。為了能順利通過，老師安排我們參加暑期特別訓練班。我頂著炎炎烈日趕到訓練班時，身上已是汗流浹背。來到舞蹈房，同學們都已早早地等候在那里。在熱情奔放的旋律中，老師細心地指導大家，做好每一個動作。我們認真地模仿，跟著老師一直不停地跳，從上午一直跳到中午，跳得我的腳都發軟，有時真想不跳算了。但是想到那閃閃發光的銅牌正等著我呢，身體里就像充滿了電一樣。真是功夫不負有心人通過艱苦的訓練，我順利通過了銅牌考試。當我拿到寫著我的名字的考級證書時，我的心中涌起了從未有過的自信。

　　熱情奔放的拉丁舞讓我變得更加活潑和自信，使我的身體里充滿了堅毅和樂觀的種子，我就是我，一個愛跳舞的小女孩。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇50

　　科學課，講臺上放了一只盛著清水的塑料杯、一個新鮮鴨蛋、一只筷子和一包鹽。

　　“老師葫蘆里賣的是什么藥啊？”同學們開始因好奇而議論開了，眼睛始終盯著黃老師，希望黃老師能盡快告訴答案。

　　也許是黃老師也感覺到我們的著急，平時喜歡賣關子的他這次破天荒說出了答案——鴨蛋上浮實驗。

　　實驗開始，同學們伸長脖子，全神貫注盯著黃老師手中的鴨蛋。黃老師小心翼翼地把鴨蛋放入清水中，鴨蛋晃晃悠悠沉了下去，黃老師又拿了少許鹽放入水中，用筷子攪拌讓鹽盡快融化，不一會兒，只見鴨蛋在水里旋轉，像在跳舞….“鴨蛋并沒有浮上來？”有同學急著嚷嚷，“大概是鹽不夠吧。”黃老師一邊回話一邊再放鹽攪拌，水變成了乳白色，這時，鴨蛋晃晃蕩蕩豎在了杯底，像個學步的娃娃，黃老師再攪拌，一直攪拌著，把我們的心也攪拌的更急……突然，鴨蛋慢吞吞從杯底往上冒。

　　“實驗成功了！鴨蛋終于浮上來了！”教室里頓時熱鬧起來。

　　“你們知道鴨蛋為什么在清水里浮不起來，而加了鹽卻浮起來了呢？”黃老師示意安靜后提出了問題。同學們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都答不上。“是因為鴨蛋在鹽水中受到的浮力比清水中受到的浮力大。”我們聽了，恍然大悟。

　　課后，我琢磨著：浮力是怎樣產生的呢？它到底有多大呢？

　　看來，有太多科學奧秘等著我去學習、去探索。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇51

　　她是一個開朗、活潑、愛跳舞的女孩，你猜她是誰？對了，她就是我們班的副班長—林家楠。

　　林家楠個子很高，一雙水靈靈的眼睛總是像小老鼠一樣一直不停地轉。一個挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢！紅紅的小嘴巴平時會一直講重要的東西。

　　林家楠可愛跳舞了！她跳的拉丁舞會讓別人羨慕不已！去年元旦，她就表演過一段優美的拉丁舞，讓我至今記憶猶新！她那苗條的身曲，在優美的樂曲中擺動著。腿腳動得很快，讓人看都看不清。

　　她的手也不甘示弱，也跟著動起來。手腳配合得很好。有時候還會轉幾個圈子。我想：她跳得真好！林家楠的眼睛一直目不轉睛地盯著手，手往左，她就朝左看。手往右，她就朝右看。她可不在原地跳哦！跳的時候還會朝前走，朝右走。而且走得時候可是直接朝前走的，而是用動作連起來的。

　　比如用幾個圈子走到那邊……等她跳完了，我走過去，問：“你跳得這么好，教我幾個連貫動作吧！”“好啊！”林家楠爽快地回答。我就跟著她跳起來。“你為什么跳得這么好呢？”“是要靠堅持的。”林家楠說，“我就靠堅持的。你每天在家里練一練，總會跳好的。”我想：我以后也要堅持不懈。

　　她就是我們班的林家楠同學，一個開朗、外向、陽光、自信、愛跳舞的陽光女孩。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇52

　　“啊——啊啊啊！”咦？練習室里竟傳出這種聲音。要問是誰發出來的？那。那個。我就不多說了。到底是什么樣的事情，能讓我這個嬌寵并慣的小公主受這種罪，那還得回到暑假前。

　　哈哈！經過我的死纏爛打，軟磨硬泡，媽媽可算答應給我報舞蹈班。初來乍到，我當然不知道學舞的艱難，于是......

　　我剛換好衣服，就聽見老師說：“各位同學，先自我介紹一下，我姓李，你們以后可以叫我李老師。現在我們要進行第一個環節，壓腿。”經過老師的一番講解，我根據老師的要求把右腿放在欄桿上，左腿保持平衡，開始壓起來。可是我還沒往下壓多少，身體就不受控制，一個勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見她像一塊吸鐵石一樣，身體牢牢地貼在右腿上。我可真不是羨慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力，也沒見往下壓多少，反而身體反彈了。第二個環節就是開胯，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉。還沒有緩過來神，兩腿又成了一前一后，豎叉！

　　“小姑娘，你還要加把勁！”......

　　自從自己被老師“表揚”了一番，我就一直馬不停蹄地向前進。以前開腿，自己總不能牢牢貼在腿上，而現在卻像吸鐵石般貼在腿上。其他基本功樣樣得手，就感覺自己像是達到了人生最高巔峰。

　　現在，我在舞臺上盡情歡跳，但我忘不了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇53

　　燈光“噠”的一聲照在了舞臺上，我穿著華麗的服裝在觀眾熱烈的掌聲中走向了舞臺中央，開始表演。那是我第一次走上舞臺。

　　我的外婆很喜歡跳舞，我見她跳起來很美，我羨慕她，也想要學。媽媽知道了，立刻給我買了一個落地鏡。從那以后，我每天都會對著鏡子練習，希望有一天可以站在舞臺上表演。

　　練習舞蹈雖然使我流了很多汗水，但也使我獲得了很多夸贊。終于，在我三年級的元旦時，我登上了舞臺。

　　“敬愛的老師們，親愛的同學們……”在主持人的報幕聲中，我握緊了拳頭，內心十分緊張：臺下有好多人呀，我萬一跳錯了怎么辦？這時，媽媽的話回響在我耳邊：“不要怕，你平時練習那么刻苦，肯定不會跳錯的。實在不行就把觀眾忽略，想想自己平時是怎么練的。”加油！我不斷的給自己加油鼓勁。輪到我了，我在觀眾熱烈的掌聲中走到了舞臺中央。觀眾有的熟悉，有的陌生，這時我看到了我的媽媽和閨蜜，她們向我投來了肯定的目光。一定沒問題的！我微微鞠躬，面帶微笑地跳起舞來。我時而張開雙臂，時而轉一個圈；觀眾們時而歡呼，時而鼓掌，有的甚至拿起手機拍了起來……我漸漸覺得自己沒有那么緊張了，越跳越自信。在最后一個動作結束后，所有的觀眾都站起來熱烈地鼓掌，我就在觀眾的掌聲中，微笑地走下了舞臺。

　　之后的幾年里，我上過很多次舞臺，一次比一次勇敢和自信，也取得了很好的成績，我越來越享受舞臺上的時光。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇54

　　我非常喜歡跳舞，去年暑假放假前，我找了一個機會對媽媽說：“媽媽，讓我去學跳舞吧。期末考試我一定拿個好成績給你看。”

　　“不行！正課都沒學好，還想學跳舞呢。”媽媽沒給我留一點余地。

　　“媽媽，你要是真不讓我學跳舞，我學習就真的沒勁了。”我連忙說。

　　媽媽停下手里的活對我說：“晚上我和你爸商量一下再說，你也不要得意，有可能行不通，到時候你就不要怪我了。”

　　于是，那個夜晚我翻來覆去地睡不著覺，就怕爸爸和媽媽商量不好，不給我報跳舞班。唉！終于等到了天亮，一大早起來我就去問媽媽結果。媽媽說：“還沒講好呢，等明天再說吧。”

　　我盼星星、盼月亮的，終于又盼到了第二天，我又跑去問媽媽，可是媽媽說的話和昨天早上說的話一模一樣。我恍然大悟，這分明就是搪塞我呀！

　　我生氣地說：“大不了我天天幫你干家務活，行嗎？反正我不會放棄的。如果你再不明確回答我，那就說明你沒有和爸爸商量，就是你的問題了。”

　　我又一個晚上沒有睡好覺，心里一直痛恨著媽媽。接下來幾天，我都不和媽媽說話。

　　又過了一個星期， 媽媽終于主動說：“你不是想學跳舞嗎？我給你找了一個老師，放假就去報個名吧！”

　　什么？我沒聽錯吧，我高興歡呼：“媽媽萬歲！謝謝媽媽！”

　　暑假開始后，我果然如愿以償地進了舞蹈班。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇55

　　下一個曲目是《愛即Eros》！這位選手好像在如何表現Eros上苦思良久，最終將“想吃最愛的炸豬排飯”的心情融入到了表演中。這不是碗普通的炸豬排飯哦！

　　他的準備動作，身子微斜，頭低垂，臉貼著肩膀，一只腳的腳尖立起。音樂響起，像是西域的感覺。在幾個轉手之后，又換回了準備動作，不過有一個地方不一樣，就是頭抬了起來，直勾勾地盯著前方，然后歪頭輕笑了一下。這一笑，像是要把人的魂都勾走。

　　歡快的小提琴響起，他開始做大幅度的動作。手不停地繞著他的身體轉，然后，把手打開到最大，踢出一條腿，轉圈。挑逗感十足的接連步，根本看不出他正在想著一碗炸豬排飯。關于這首曲子，腦袋里會出現一個故事：一個小鎮上來了一個美男子，他俘獲了一個又一個女子的心。后來，他盯上了這個鎮上最漂亮的女人，但那個女人卻不為所動。在男人的不懈追求下，女人也漸漸迷失了自己，不知不覺地淪陷了。結果，男人馬上厭倦了她，拋棄她去了另一個小鎮。他跳的是許多女性化的動作，他不是那個美男子，他成為了那個俘獲美男子的小鎮第一美女。這樣才更接近這首曲子想要表達的感情，在舞蹈中完全融入這種感情后，感覺就變了。

　　最后，他雙手用力一甩，仿佛丟掉了一切，然后，抱住了自己，舞蹈結束。他讓人第一次看到這么好吃的炸豬排飯！

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇56

　　這幾天在做一件很棒的事情，因為別人說我有點胖，所以為了減肥讓自己更苗條，我報了一個培訓班——學跳舞。

　　我學的是民間舞。到了跳舞的地方，看到那么多孩子，有的比我大，有的比我小。我覺得跳舞并不難。我們第一節課是基本功，不要小看。練基本功很痛苦，尤其是練劈的時候，腿下不去，伸不直。老師使勁往下壓，我的腿好像斷了，疼得眼睛都要爆了。更殘酷的是老師讓我們在太陽底下練舞，讓我們大汗淋漓，衣服濕透，又累又熱，難受。這就是“魔鬼”訓練。照這樣下去，瘦不瘦由我們決定。看來選擇跳舞減肥真的很對。

　　休息幾分鐘后，我們繼續練習。現在老師教我們練前后軸。老師讓一個同學演示，我看了一下。哇！太難了！學生們有點害怕。但是我能怎么辦呢？我得努力練習。我們在練習的時候，一個同學“打——”摔倒了。我們驚呆了。那個同學躺在地上哭，我心里很緊張。看著那個哭的同學，我真的很想放棄學跳舞。但就在這個時候，爸爸媽媽來了。他們似乎看出了我的心思，鼓勵我：“你不能這樣半途而廢。學什么都要花錢。”聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣堅持下來，一直到現在還在跳舞。但是現在跳舞不僅是為了減肥，也是為了學到很多東西。

　　其實不管我們做什么，不管我們的目的是什么，最重要的是不要半途而廢。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇57

　　我從小就喜歡跳舞。我媽跟我說，我還不穩定的時候，一聽到音樂就會扭動身體。我最喜歡的電視節目大多是舞蹈。每次看到舞臺上的孩子們，心里都不平靜。我想那天我會有機會成為一名舞蹈演員。

　　有一天，她放學回家，她媽媽說：“她明天是星期天，她媽媽會帶你去一個神秘的地方，但是她現在不能告訴你。”。心里在想是去珠海郊區的河寶島還是珍珠天堂。我想了很多。

　　第二天，我起得很早，很快就做好了出發的準備。我媽開車帶我，還沒到一棟樓就下車了。然后我們乘電梯到三樓。一進門就看到了一大塊非常大的風景，想要很多獲獎者的照片，聽到了有節奏的密碼，找到了一個身材修長的妹子。我媽對我說：她知道這是哪里嗎？我說好像是學跳舞的地方，我媽說，對，這是珠海的“小海螺”藝術中心。今天帶你來報名，我們的小舞者從今天開始成長。聽到這個消息我很高興。

　　我的老師是沈老師，珠海著名的舞蹈老師。她長頭發，大眼睛，高鼻子和苗條的身材。她問我們：“你想成為一名優秀的舞蹈家嗎？我們異口同聲地回答，是的。然后我告訴大家：“臺上十分鐘，臺下十年”，我們都有點驚訝。實際上上臺需要練十年嗎？

　　那天上課時間是90分鐘，但是沈先生只教了我們一個“跨腿”動作，讓我們渾身酸痛。下課后，老師讓我們每天練習45分鐘。終于明白了老師那句話的真諦：“臺上十分鐘，臺下十年”。我必須一次練習一個動作，成為一名優秀的舞者。

　　醉·舞——描寫女子跳舞的作文 篇58

　　五年過去了，但我仍然記得當時的情景……

　　那時，我讀幼兒園大班，老師到我們班來選人去學習跳舞，我非常幸運地被選中了。我跟著老師來到舞蹈室，老師就開始給我們講要求，然后讓我們練基本功。

　　雖然說是基本功，但也要學習拱橋和“一字腳”。當時對于我來說，一字腳是最難的。我們把腿放在橫杠上，人站直，腿伸直、繃直，然后還要把兩只手搭在膝蓋上，下巴碰到手，然后起來，再碰，這樣連續做了很多遍，腿都繃痛了。接著，換一只腳，再做。過了一會兒，再換，側身站直，右手跨過頭，掂到腳，身子隨著向左邊彎，起來，再掂。這樣，練了幾天，開始學習跳舞。

　　老師先讓我們看錄像。看完以后，老師開始一個個動作教我們。

　　我們練了好幾天，常常為了練好一個動作而重復做了許多遍。到了最后一段動作要翻跟斗，我們就為了這個動作翻了十幾次跟斗，翻得背后都傷了，每個孩子都背朝天，讓主任幫我們用藥水揉背上的傷。但我們都不覺得痛，個個小朋友都邊講邊笑，等主任來幫我們揉背。

　　每當我們整個舞蹈從頭跳到尾，退場以后，每一個小朋友都坐下來哈哈大笑，笑個不停。不知道為什么，每次一跳完舞，我們都會笑，笑得那么開心。

　　我學會了跳舞，心里有很大的滿足感，每當我一想起跳舞時的情景，心情都會變得特別開朗。

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