幼兒園作文

時間：2024-03-21 09:00:31 春鵬敘事我要投稿

關于幼兒園作文范文（通用29篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于幼兒園作文范文，歡迎大家分享。

關于幼兒園作文范文（通用29篇）

　　幼兒園作文 1

　　今天我和媽媽去幼兒園來和幼兒園的園長，來商談讓弟弟入幼兒園的事情，我是來旁觀的。我還從來沒有去過那里呢，想想真是有趣，那里面一共有幾百個朋友，男孩女孩都有。男孩調皮可愛，女生文靜可人，看起來非常小，和他們比起來，我都快覺得自己成為了大人呢！

　　我們進去的時候，那些小孩們正排成兩列走進食堂。食堂里擺了兩排長長的桌子，上面有許多小孔，每個孔里放著一只黑色的小碗，碗里裝著木飯盒，旁邊還放著小勺子。小孩子們進去后，有的不知道該往哪里走，站在那里一動不動，老師們就過去領他們到那個位置上。有一個小孩最好玩，他興沖沖地走到一個位置旁邊，以為就是自己的，便坐下來毫不客氣地拿起小勺吃起來。老師趕緊走過去對他說：”你的'位置在前面呢！“那小孩于是放下勺子，向前走了四五步又坐了下來，拿起勺子舀豆子往嘴里塞。結果老師又跑過來對他說：”在網前面走，才是你的位置。“那小孩找到自己位置時，已近吃得半飽了。老師忙來忙去，才讓他們規規矩地找到自己的位置。

　　我這才發現，原來老師這么辛苦！

　　幼兒園作文 2

　　在我上幼兒園時學過一句話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”

　　當時我想春天種了瓜和豆子，秋天豐收時就會得到很多瓜和豆子。那我的玩具種在土里，豐收時就會有很多的玩具了。我正在幻想，老師說的話都沒聽見。放學的時候老師說：“同學們今天上課時學的那句話學會了嗎？學會了就在家里把想種的東西種在花盆里，可以帶到學校來展示。”

　　放學后，我回到家里，把玩具小心地種進花盆里，生怕被人挖出來偷走了。我每天給它澆水，曬太陽。可是它一點都不長，我很著急。我想花生是往下長的，可能我的玩具也是往下長的。

　　幾天后，我把花盆帶到學校，我看到有人帶了黃瓜苗；有人帶了小土豆；有人帶了花生。我走到好朋友欣欣身邊向她展示自己的.成果。我挖開泥土可什么都沒有看見，便找了個理由說自己帶錯了。

　　回到家，我仔細想了想前幾天的經過。才發現自己沒聽老師對這句話的解釋。所以我到小學還不知道這句話的意思。

　　真想回到幼兒園，聽老師解釋這句：種瓜得瓜，種豆得豆的意思。

　　幼兒園作文 3

　　我的童年就像是一個小花園，里面盛開著無數朵美麗的花兒。但是，經過時間的沖洗，有些花兒已經開始枯萎，可有一朵花兒卻依然綻放著光彩。

　　記得那是在我五歲的時候，我已經該上幼兒園了。可是，當時的我卻是死活不肯上學。媽媽也說不動我，就把我交給了爸爸。

　　你別看我爸爸平日里十分嚴肅。可是，對我爸爸可謂是“百依百順”。為了讓我肯上幼兒園，他竟然親手幫我扎小辮，陪我一起上幼兒園。

　　到了幼兒園里，我總是死死牽著爸爸的手，好像只要我一不小心，爸爸就會趁機溜走，把我一個人扔在幼兒園里。爸爸好像也明白了我的意思，輕輕拍了一下我的小腦袋，用充滿慈愛的眼神看著我。我也相信了爸爸，開始和他玩游戲。

　　才開始玩，爸爸就好像“返老回童”似的，和我們“打成一片”。到了午睡的.時候，爸爸和我同擠一張小床。可能是和我玩得太瘋了，我還沒睡著就聽見他的呼嚕聲！爸爸彎著身子，和我擠同一張小床的樣子真是可愛，真的像個小孩子！

　　現在想起來還真是有點不可思議，我多么想時間能永遠停留在那時候，能永遠享受著童年的快樂，享受著爸爸對我無私的愛！

　　幼兒園作文 4

　　前幾天，我回到幼兒園看望老師。

　　一進幼兒園大門，就看見了游樂區，里面有大滑梯，有小索道，還有沙坑，這是多么熟悉的地方啊！還記得剛上幼兒園的時候，我是個愛哭的'寶寶，現在都已經是二年級的學生了！

　　我走進教學樓，敲敲苗苗二班的門，我以前的老師——鄭老師馬上跑出來迎接我。她沖過來，一把抱住我，親熱地叫：“小嘟！”鄭老師把我介紹給弟弟妹妹們，他們也很興奮的樣子。別的老師見了我也很高興，都夸我長大了，長高了！可惜我的楊老師已經退休了。

　　活動課到了，我帶著皮球跟弟弟妹妹們下樓，他們一直跟在我后面“哥哥，哥哥”叫個不停，好高興，好開心。我陪他們玩籃球，他們也跟著我一起投籃；我跟他們玩足球，他們個個來搶我的球，都沒有搶著，我一腳把足球踢進了球門。吃完飯，弟弟妹妹們要睡覺了，我坐在琴凳上，輕輕地給他們講故事，他們就跟我小時候一樣，慢慢地睡著了。

　　要回家了，我真舍不得，給弟弟妹妹們留了一張畫和一個沙堡。再見了，幼兒園；再見了鄭老師！放秋假的時候，我會再來看你們的！

　　幼兒園作文 5

　　我的弟弟從小就聰明、伶俐，是個討人喜歡的小家伙。

　　而伴隨著開學季的到來，我上了五年級，陽陽也邁進了幼兒園的`大門。

　　開學第一天，陽陽起的十分早，因為他可不想遲到。上午游國會，是奶奶陪同的。聽奶奶說，弟弟在幼兒園，一點也不膽怯，主動上臺和老師做手指操。不過下午這個小家伙以為奶奶還會陪著，等奶奶離開時，大哭起來。

　　第二天，又重演了第一天下午的情形，小家伙使勁扯著媽媽衣服，不讓離開。

　　可萬萬沒想到第三天，一切都逆轉了。陽陽到了校園主動說老師好，再轉過去和媽媽再見，太有禮貌了。也不哭了。老師教他們學手指操，唱兒歌。一次老師在課上教他們背三字經，并且錄了視。我回家后看了一下，發現只有陽陽興高采烈的拍著手能跟著老師的節奏一起背。其他人有的只拍著手，有的就左張右望，肯定不知老師教的啥？為此老師還獎勵了陽陽一個貼畫。

　　下午陽陽還在講臺上和老師一起做手指操，十分熟練，達到了和老師比美的程度了！

　　小家伙短短幾天就長大了許多，學會了與家人的短暫分別，學會了適應集體生活，小家伙，你真棒！愿你有一個快樂的幼兒時光。

　　幼兒園作文 6

　　我上了三年的幼兒園。我對那時的情景記憶猶新。那里教室窗明幾凈，墻上貼著我們畫的圖畫，還有一棵老師做起來的蘋果樹，有幾只活靈活現的小花貓在樹下坐著。我們也常常坐在樹下聽老師講故事，做游戲。

　　“丁零零！”下課鈴聲響過后，老師叫我們手拉手去操場，爬滑滑梯、拍溜溜球、騎羊角球、走橫木、坐火車等等，哇，現在想起來還真有趣。老師也與我們小朋友一起痛快地玩。

　　玩，在那個時候就是我們的最多內容。我們總是玩得滿頭大汗，不知道什么叫不開心。

　　上課也不象現在那樣順規蹈矩，我們用小凳子圍起來坐，聽老師講故事，我總是聽得津津有味，回答問題幾乎不假思索，舉手是最積極了。老師常常豎起大拇指，“你真能干！”小朋友鼓掌，那時候的.我就是一副自高自大的驕傲公主。

　　幼兒園的飯菜、點心可好吃了，我們總是吃得比誰快。分食物最有趣了，老師會叫幾個小朋友幫忙，我總是不等老師叫就跑上去幫忙了，等每個小朋友都分到了我們才可以動筷子，而且還得說：“謝謝老師，大家請用！”我們還真有禮貌呢。

　　幼兒園美麗的回憶說也說不完，它將一直在我的腦海珍藏著。

　　幼兒園作文 7

　　我們來到操場，映入我眼簾的是多功能彩色組合玩具，有滑滑板、木馬......

　　拐一個彎，來到了長廊，來到長廊的中間，可以看見一片菜地，一個用石頭雕刻的大象滑滑板，一棵橘子樹，樹上掛著一個個金黃色的“小燈籠”，長廊旁邊有9只雞，其中有3只黑色的，6只白色的。有的雞低著頭，有的目不轉睛的望著我們，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友！”接著我們來到了蘑菇亭，蘑菇亭的`柄可能坐人。長廊的盡頭是一個亭子，亭子里面有幾把漂亮的小木椅子，石欄上還有一個石凳子。

　　然后我們迫不及待的來到小朋友們的教室，在路上我看見了一棵棵高大的樹木，樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。我剛進入走廊主，就看見用廢舊材料做的花盆，花盆里栽滿了各種各樣的奇花異草，花盆上貼上了白紙，白紙上面寫上了制作者的姓名。我們來到了他們的教室，他們后面的墻報都很漂亮。比如說學前三班，他們的墻報上有五顏六色的魚，還有綠油油的水草，還有藍色的水。

　　老師叫我們回教室了，我們排著整齊的隊伍依依不舍的回到了教室。

　　幼兒園作文 8

　　我長大了，要上小學了。我真舍不得那段美好時光，因為我要離開那座充滿歡聲笑話的樂園我——幼兒園！

　　那是一個最快樂的地方。我第一次來這的時候，一直哇哇大哭！媽媽一邊安慰著我說：“到了幼兒園，你會交到很多好朋友！”我聽了媽媽的話就不哭了。到了幼兒園我看見一個人在向我打招呼，我躲到媽媽身后。媽媽說：“不用害怕，她是幼兒園的老師。打聲招呼吧！”我結結巴巴地說：“您……好。”“你好”老師說。媽說：“再見。”我說：“再見。

　　老師熱情地把我帶進教室，“叮鈴……”上課了，我們安靜的坐在座位。老師向我們說：“大家好！”我們異口同聲的`說：“老師好！”老師說：“同學們，我們玩個游戲吧！叫‘拍手歌’。”我們說：“好！”我們一直玩到下課。我一個一個跑出教室。在玩具臺那里，我看見有一個娃娃就抱起來玩。它有一頭金色的卷發和一雙水汪汪的大眼睛。它還穿著一條紅色的拖尾裙，真是又漂亮又可愛！不一會兒上課了，我把娃娃放回玩具臺，快速地跑教室。

　　多么快樂的幼兒園！不過我還得說：“再見了幼兒園。我會回來看你的！”

　　幼兒園作文 9

　　隨著春天的腳步臨近，大自然漸漸的在蘇醒，春意怏然，幼兒園的小朋友們都按耐不住自己親近大自然的心，于是幼兒園舉行了一次大學生哥哥姐姐與孩子們的'“大手拉小手，向著快樂出發”春游活動。4月14日下午2點半，孩子們牽著大學生哥哥姐姐的手，滿帶著興奮和喜悅之情，跟隨著春天的腳步，來到了艾溪湖濕地公園。

　　春天的艾溪湖美不勝收!花草、樹木、陽光、空氣、無不散發著艷麗和芳香。在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們和大學生哥哥姐姐一起在草地上放風箏，盡情地跳呀、玩呀，像一群放飛的小鳥，自由地玩耍。玩得有些累了，孩子們坐在軟軟的綠草地上和大學生哥哥姐姐唱歌做游戲。在如畫的春的世界中分享彼此的快樂!

　　美好的時光總是很短暫，在歡聲笑語中我們結束了春游活動。活動給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，在真實生動的情境中感受春天景象。同時也使孩子們開闊了眼界，增長了知識，體驗到集體活動的樂趣，增進了對大學生哥哥姐姐的親愛之情。

　　幼兒園作文 10

　　幼兒園在我的印象中記憶猶新：尖尖的紅屋頂，墻壁淡黃淡黃，滿墻長著翠綠的爬山虎。一進園門往左走就是植物園，往右走則是小廣場。

　　我從墻外欄桿往里望去：那爬山虎消失了，外墻變成了明綠色，校門口處新增了一個小花壇，里面種滿了鮮花。

　　走進校園，時光倒流，我轉眼間又變回了當時那個胖嘟嘟的大班小朋友。走上熟悉的木樓梯，上面布滿了滄桑的`斑紋，散發著泥土和木質的香味。幼兒園如今變得更美更新了，整棟樓依舊三層，我來到了曾經讀過的教室里，如同走進了童話般夢幻的王國，瞬間好想重回幼兒園啊！

　　從掛滿小朋友們手工畫的走廊穿過，我看見了曾經升旗的小廣場，舞臺拆了，變成了大大小小形狀不一的小水池。水池很淺，夏日里可以光著腳丫在里玩水，水池中間有一個彎彎的棕色小拱橋，大概是按照幼兒園小朋友的身高而量身定做的，顯得特別小巧可愛。水池旁兩個秋千在夕陽下靜靜等待著，我緩緩坐下，輕輕蕩起了秋千，梁上的鈴鐺隨著秋千叮鈴鈴地響著，仿佛在為我而歡歌。

　　短暫的幼兒園之旅結束了，我戀戀不舍的離開了那個曾經最愛的地方，里面有敬愛的老師，喜歡的同學，令人垂涎三尺的美食，還有回蕩在校園的歡笑！

　　幼兒園作文 11

　　今天爸爸帶我參觀他以前同事姚阿姨現在工作的地方——東山幼兒園。我很興奮，他讓我想起了我以前的幼兒園---南師附中幼兒園，只見一棟棟五顏六色的大樓呈現在我的眼前，走進去一瞧，一間間教室排成一溜。只不過和南師附中幼兒園有些不一樣的是：大班在一樓，中班在二樓，小班在三樓，而南師附中的幼兒園是小班在一樓，中班在二樓，大班在三樓，而且東山幼兒園教室里不僅有飲水器、床、桌以外，還有許多女生過家家玩的玩具，男生觀察昆蟲用的.放大鏡和盒子，還有畫畫用的畫筆，手工用的彩筆。南師附中幼兒園教室里只有桌、椅，飲水器和床，但有游戲室、觀察室、繪畫室和手工室。

　　三樓不僅有小班，還有他們活動的場所，活動場所里有許多玩的跳繩、滑梯、木馬，小班的同學可以在活動場里玩耍。

　　看見許多小朋友在愉快地玩耍，我不禁想起了我小時候的樣子。剛來到幼兒園里，我不知所措，在幼兒園里迷了路找不到自己的班級，放聲大哭，被正在打掃的保潔阿姨聽見了，就把我送回班級。

　　我既喜歡兩全齊美的東山幼兒園也喜歡井井有條的南師附中幼兒園。

　　幼兒園作文 12

　　再見了——幼兒園！現想一想小時候在幼兒園時的場景。老師是那么的和藹可親，小朋友們和我關系很好。轉眼之間，我已離開了幼兒園三年，現已是一名小學三年級的學生。

　　幼兒園上課的時候，老師在講臺上細心的一一講，小朋友們認真聽講。老師所講的知識慢慢的牢記在心。老師講解練習冊時候，小朋友們都像用線縫住了自己的嘴巴似的。老師講哪一道題提問的時候，小朋友們都爭先恐后舉手回答。我們要是不懂，就認真聽老師詳細的講解。啊！這些事情讓我想起三年級課本的孔子名言：“知之為知之，不知為不知，是知也。”下課后，小朋友們高興地奔向教室活動中心，玩耍各種各樣的玩具。

　　小學的功課可不像幼兒園時的`那么輕松了，時間也緊促得很啊！小學的老師要求非常嚴格，并語重心長的開導教育我們，課后還布置許多作業。小學上體育課時候，操場上的同學們在體育老師的組織下，有序的展開跑步、跳繩等等。

　　現在非常想念幼兒園時候的那些日子，但更珍惜現在的時光。我會牢記老師的諄諄教誨，努力學習，天天向上！

　　幼兒園作文 13

　　在我家的相冊里，有很多我從小到大的照片。但給我印象最深的是這張——2005年桐廬縣實驗幼兒園童軍公園二班的紀念照。每當看到這張圖，我就會想起那段無憂無慮的快樂時光。現在，雖然我記不住大多數同學的名字，但他們永遠是我的好同學。

　　王志超，我印象最深刻的好伙伴，就是我面前的這個人。在幼兒園，我們玩捉迷藏，滑滑梯，放學回家當切紙刀。站在我左邊的第四個女孩呢？趙丹，她經常跟我吵架，然后跟老師說我。兒童節是我們最快樂的一天。每個孩子都要表演節目，包括唱歌、跳舞和健美操。我們班獲得了縣健美操表演冠軍。四年過去了，我現在是小學四年級的學生，我覺得幼兒園的學生都是初三的。已經四年級了！現在回到桐廬，可能在街上遇見你的時候還不認識你，因為大家都長高了，都變了。父親經常對我說:“珍惜同學之間的.友誼，因為我現在的同學來自世界各地。”小學畢業后，有些同學以后會很難見面。就像我來杭州讀書很難見到照片里的同學一樣。我一定要珍惜和老師在一起的小學最后三年。

　　同學們和睦相處，給以后留下美好的回憶。

　　幼兒園作文 14

　　在幼兒園的時候，我還記著幾件，今天我只給大家介紹一件吧，你們看了就知道小時候我喜歡干什么了！幼兒園里我們經常給對方起外號玩，我們玩著玩著，第二天也就忘了。唯獨這一個外號我沒忘。

　　在2004年的元旦，老師讓我們少帶一點零食，因為演出節目時間很長，所以老師讓我們少帶一點零食。我們幼兒園原來上午老師發一個旺旺牛奶，下午發元旦禮物，我心想去年發了一個小表，白色的，很漂亮，很別致，我很喜歡，今年會發什么呢？我們到了廣場上，老師這次給了我們一人一個果凍，可高興了。老師給我果凍的`時候，我從家里拿了一些零食，有薯片、有棒棒糖、可樂等等等等，我一邊吃，一邊看，看著看著，他們都互相換著吃，你給我，我給你，只有我在看演出，別人給我一點，我給別人一點點，比如說，別人給我一顆糖，我給別人一片薯片，這可是在我們班出了名的“小氣鬼”，我們回班的時候，我們就開始給對方起外號，我的外號“小氣鬼”全班可都知道了。我也知道他們的外號，不過現在我可不小氣了！

　　幼兒園作文 15

　　前幾天，我和爸爸媽媽正在逛商場，忽然，我看見了一個熟悉的身影，“媽媽，那不是我幼兒園的楊老師嗎？”我激動地對媽媽說。不等媽媽回答，我就高興地跑過去，一看，果然是楊老師。我一邊叫：“楊老師好！”一邊激動地抱著楊老師，楊老師也很高興的對我說：“哦，薛儀婷啊，你都長這么高啦。”后來，楊老師問了我的學習情況，我也了解了楊老師現在已經是一個孩子的媽媽了。

　　回想起第一次上幼兒園，楊老師從媽媽手中接過又哭又鬧的我，把我抱在懷里，一邊哄我，一邊給我擦眼淚。用餐的時候，楊老師會喂那些不好好吃飯的小朋友。睡午覺時，楊老師和其他老師還會來回巡視，看看哪個小朋友蹬被子了，哪個小朋友尿床了……

　　如果我能再回到幼兒園，見到老師我會高高興興地對老師說：“老師，早上好！”用餐前，我會幫助老師發餐具、盛飯。睡午覺時，我一定不蹬被子，好好睡。起床后，我會把被子疊得整整齊齊……幫助老師干我會干的'事情。

　　幼兒園的時光真快樂呀，老師教我們唱歌、跳舞、做游戲……比起現在的學習，那時候真是無憂無慮。可是，我不可能再回到幼兒園了，我會在今后的成長中，努力學會更多的知識和生活本領。

　　幼兒園作文 16

　　要說童年什么最難忘，那得算去幼兒園了。陌生的環境，陌生的人，還沒有媽媽陪伴，太可怕了。

　　第一天上幼兒園，我一直攥著媽媽的手。到了教室門口，媽媽晃了晃我的小手，示意我到老師那里去。我抗拒著，一動不動，委屈地在站在那。媽媽輕輕把我往往老師跟前推了推。我就要離開媽媽了，好害怕，無助的眼淚流了下來，但又不敢大哭。

　　媽媽轉身要走了，此時，我再也掩飾不住內心的恐慌，向媽媽飛奔過去，拉住媽媽的手放聲大哭起來。媽媽很無奈，我看到了她臉上的不舍，我很期待媽媽把我領回家去，但是媽媽一轉身又將我輕輕送給了老師。我干脆坐到了地上抱住媽媽的腿不讓走，老師掰開了我的.手，媽媽走了。我坐回了小凳子上，小聲地哭泣著。

　　過了一會兒，我漸漸安靜了下來，發現小朋友們都在看我。我心想：他們為什么都不哭呢，或許幼兒園也不那么可怕。

　　老師讓我們每個人介紹了自己，又帶著我們做游戲、唱兒歌，跳輕快的舞蹈。午睡過后還有美味的水果吃，我吃著甜滋滋的水果，心想：原來幼兒園這么有趣，和老師還有小朋友在一起玩兒，真開心！

　　現在我馬上要升六年級了，記憶里的幼兒園時光早沒了害怕，更多是回憶的快樂。

　　幼兒園作文 17

　　說起小時候，我第一個想到的就是我們小時候讀的幼兒園。

　　我所讀的幼兒園就在我小學的旁邊。校門外有一棵很大很大的梧桐樹，一走進校園，里面就傳來了許許多多的歡笑聲。走進教室，一張大大的桌子，周圍圍著許多小朋友，他們綻放著開心的笑容。桌子上有許多玩具，小朋友們的手不停地擺弄著它們，仿佛在探索新大陸。

　　幼兒園一天的生活可有趣了，整天都無憂無慮的.，從來不會布置作業，只是偶爾讓我們回家認讀一下拼音，寫一寫數字，或者是算一下簡單的加減法。學校開展的音樂課、美術課和戶外活動課是小朋友們的最愛。

　　每到節假日，幼兒園還會開展一些活動，比如端午節包粽子。我和爸爸先拿出粽葉圍成一個三角形，上面留個框，然后在里面裝上米、紅豆等食材，再用多余的葉子封住缺口，放在鍋里蒸一蒸，一個粽子就做好了。

　　還有的時候我們會去放風箏。我在前面拉著風箏線，爸爸在后面把風箏高高舉起，風箏飛得很高很高。

　　這就是我的幼兒園，它讓我度過了快樂的童年生活。

　　幼兒園作文 18

　　老家的幼兒園，變了

　　我的老家在密云的一個小村子里。

　　當時村里只有一所幼兒園，所以條件并不是很好，二十多個孩子共同在一間陳舊的屋子里，“擠”在一起學習，不管是大班還是小班。幼兒園就有一位老師，但她要教那么多的孩子，有些忙得不可開交。加上里面的文具和玩具少得可憐，就連院子里也只有一個小秋千，所以每個孩子來這兒都是哭著鬧著來的。

　　這么多年過去了，國家更注重兒童教育，還有許多好心人幫助、改善幼兒園，使老家的幼兒園變得越來越好了。

　　今年春節時，我去探望幼兒園老師，剛進門，原來那間小舊屋已經變成了紅瓦房，大小班也分屋上課，而且現在又增加了老師，不用那么忙了。屋里那些少得可憐的文具、玩具變得豐富多彩，還加了飲水機，供大家喝水。再去看院子，院子里新“來”了滑梯，小秋千也換了個新的`。聽老師說，每周五，是看動畫片的時間。幼兒園在這幾年里變得生機勃勃。

　　老家的幼兒園有了翻天覆地的變化雖然現在還不如北京的幼兒園，但在我的心中，它已經很完美了。

　　幼兒園作文 19

　　記得我第一次上幼兒園是一個星期一，幼兒園的名字叫海昌華城。我剛上幼兒園時才23個月，連我自己都覺得奇怪，不到兩歲的我，怎么能記得住呢？

　　那天的情形歷歷在目，我用不著回想，就一清二楚。媽媽說：“明天帶你去海昌華城，有很多小朋友可以陪你玩。”我將信將疑，以為海昌華城就是玩的地方，海昌華城幼兒園就是有小朋友的地方，想到這里，我就任憑媽媽把我帶到幼兒園了。幼兒園在一棟樓的第三層，我費盡力氣地爬到第三層。因為我很小，所以媽媽把我帶到了小班。小班里的小孩都在玩，玩什么記不清了，總之，應該是積木一類的玩具吧！媽媽和小班的'老師說了幾句話后，就轉過身走了。

　　我驚訝地望著媽媽遠去的背影，突然明白過來，哇——，的一聲哭了出來。一邊喊：“我要找媽媽啊！”“我要找媽媽啊。”……一邊跺腳發泄不滿。后來我才聽老師說，我哭了將近半個小時，直到老師告訴我：我媽媽下午還會來接我，并且塞給我一大堆玩具后，我才慢慢地安靜下來。

　　雖然，在我的生活中有許許多多的第一次，但是，也只有這個第一次我記的時間最久，印象最深刻。

　　幼兒園作文 20

　　金太陽幼兒園緊挨著我們實驗學校，聽說里面的設計非常漂亮，我向往著能親自去參觀一下，今天，終于有了這個機會。

　　今天一大早，我們春芽文學社的同學很早就來到了這里。一走進金太陽幼兒園，我的眼前出現了許多五顏六色的小風車，一陣微風吹來，小風車在風中轉來轉去，真是風車轉轉轉，越轉越好看。

　　進入里面，我看到了三面哈哈鏡。我來到第一面鏡子前，把嘴一伸，立即，嘴巴變得又大又長，活像一個“豬八戒”。我又來到第二面鏡子前，樣子變得更難看了。臉被拉得很長很長，肚子大得像鼓，腿像兩根柱子。我再來到第三面鏡子前，發現自己變得又高又苗條，可以上電視走模特兒了呢！我看到鏡子中的模樣不禁哈哈大笑起來。

　　參觀完哈哈鏡，我們就沿著樓梯上了二層樓來到了“恐龍世界”。首先映入眼簾的`是馬門西龍，它的身上穿著橙黃色的衣服，正抬頭挺胸地走著路，非常有精神。有一種龍，頭上兩個大角，身上長滿了白色的斑點，經唐祺林介紹，我才知道是雷龍呢！副龍櫛龍長著一個大肚皮，圓滾滾的，它的頭上戴了一頂小紅帽，很像小鳥的頭，真搞笑。……

　　金太陽幼兒園真是太美麗了，我喜歡這里，我如果能在這里面讀書，那該多好啊！

　　幼兒園作文 21

　　面對著這“重如泰山”的作業心里不禁倒吸一口涼氣，有氣無力的嘆息道：“哎，還是幼兒園生活好！”我也十分留戀幼兒園生活，于是這本書便從我記憶當中忙碌的這里開始了……

　　快起床，快起床，遲到啦！”我的心被這震耳欲聾的吼叫聲給震碎了，不管什么三七二十一的，三下五除二爬起來，那速度沒有什么好比喻的了——利索！左手緊握牙刷，右手拿著牙缸，水流進入我的牙齒，在里面打個旋殺死了蚜蟲最后又出來了。背著書包，媽媽也早早收拾好送我上學。

　　我家距離幼兒園堪稱“隔岸相望”“近在咫尺”，走在上學的路上，即使遲到也無法撲滅我的純真心靈“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”這首我們在音樂課學過的歌曲在幼兒園里一傳十，十傳百，聞名遐邇。

　　幸好我沒有遲到。在幼兒園里最讓我喜愛的.莫過于手工課了，在手工課上我們制作的小刺猬讓我至今記憶猶新，那制作的方法巧奪天工，使用的材料平凡普通，做出來的造型小巧玲瓏，令人無比喜愛與敬佩。

　　世間何物催人老，半是雞聲半馬啼。”時間過得太快，正如一首歌詞“時間都去哪了？”我給的回答是——童年。

　　幼兒園作文 22

　　小學是中午有作業的，而幼兒園是中午吃了飯后靜靜地躺在小床上睡覺的。小學中午在食堂里吃飯的，而幼兒園是在教室里吃飯的。小學的是很多人被接回家吃飯的，只有幾個人在食堂吃飯的（包括我），幼兒園里是所有人都在幼兒園里吃飯的。小學是幾節課幾節課分起來的，幼兒園是不分課的。小學時書包里要放今天要上的書的，幼兒園里只要放鉛筆就行的。小學時用電腦，把東西照到大屏幕上給我們看的，而幼兒園是沒有的。

　　幼兒園的教室只有一個門的，而小學的教室是兩個門的；小學是每天有作業的`，而幼兒園只有星期五有作業。小學時是有同桌的，幼兒園是沒有同桌的。小學是有講臺的，幼兒園是沒有講臺的，小學時七點五十分上學的，幼兒園是8點50分上學的，小學是有眼保健操的，而幼兒園是沒有的，小學要學廣播體操的，幼兒園只有早上的隨便操操。小學里有一年級，二年級……到六年級，幼兒園有小小班，小班，中班，大班。幼兒園有剪紙工的，小學是沒有的；小學是數學學具袋，音樂學具袋，語文學具卡片的，幼兒園沒有的；小學經常考試，幼兒園一次都沒考過。

　　幼兒園作文 23

　　我已經三歲，別人說三歲的小孩子就要上幼兒園，爸爸媽媽也是這樣對我說的。

　　于是他們把我帶到了一個叫“金海幼兒園”的地方，那地方離我家十分遠，里面有許許多多的小孩子正在哭著說，爸爸媽媽不要“離開”我，那時候我還小不知道離開是什么意思，爸爸媽媽給我買了一個藍色的'小書包，我很好奇心想，媽媽給我這個書包是干什么的呢？媽媽教我打開拉鏈和關上拉鏈，還教我把書放進書包里。

　　爸爸媽媽把我帶到了一個名叫369班的小班，里面有許許多多的小孩子，他們的眼眶紅紅的，我猜一定是剛才哭完的小朋友，正呆呆地坐在凳子上看著一本非常好看的小人書，有的在里面玩玩具，我也忍不住在里面和小朋友們一起玩，爸爸媽媽見我玩得這么開心，準備回家的時候，被我看見了，我趕忙跑過去，抱住媽媽的腿，哇哇大哭起來，爸爸媽媽不要離開我，現在我終于知道離開是什么意思了。

　　媽媽對我說，我們還有工作所以不能陪你一起玩，聽了這句話我馬上不哭了，安安靜靜地回到了座位上看書。其實我的心里還是很傷心，但是聽了媽媽這句話我感受到了無比幸福。

　　今天真是傷心的一天。

　　幼兒園作文 24

　　這次的走入社區同學們跟隨這老師來到了幼兒園，那個幼兒園也就是我小時候最快樂的地方，整天沒有煩惱，與同伴們開心的歡笑、打鬧，現在我又來到了這里，內心十分激動。

　　我們到幼兒園時，小朋友們都已在睡午覺了，十分安靜。我們分為不同的小組，一些人幫著洗小朋友們的椅子，拿著蓬頭朝著椅子，水從椅子上慢慢流淌下來，在陽關的.照耀下，顯得格外刺眼。一些人拿著掃把掃著地上的塵土。而我被分到了拔草，不要看那些老爺爺們拔草時十分輕松，當你拔的時候，你就會發現這十分吃力，也是需要一些技巧的。時間一分一秒的過去了，垃圾袋也一點一點的裝滿，這里面有著我們的汗水。

　　時間差不多了，小朋友們的午睡時間也結束了，我們便去為小朋友們穿衣服。他們用朦朧的雙眼看著我們，我們便各自到自己選的小朋友聲旁為他們穿衣服，不要以為這個很容易，因為他們身高和你有很大的差距，你必須彎下腰，為他們穿衣服、穿鞋子并且還要為他們疊被子。干完之后，看著自己的成果，內心十分開心。在其中我也體會出了小時候母親是多么的不容易，多么的辛苦……

　　幼兒園作文 25

　　從我記是開始，便有許多的第一次，勇于實踐，敢于實驗。我第一次上學當然是上幼兒園了，回想起來，還有點搞笑呢。

　　當時我好像只有四歲半，媽媽便領著我去上學了。走到校門口，便看見許多跟我一樣大的孩子來上學，他們大多數都哭了。舍不得離開爸爸媽媽。這時媽媽對我說：“不要怕，冰冰，這里的老師都很和善，記住一句話‘老師就是媽媽’”。我似懂非懂道：“哦，老師就是媽媽。”

　　到了教室門口，懸著的心終于放了下來，因為“媽媽”長得很漂亮。我進了教室，一個個都是陌生的面孔，我用稚嫩的聲音對老師說；“媽媽好！”“啊？媽媽？”老師一臉疑惑，我對老師說：“媽媽告訴我的，老師就是媽媽。”剛自信滿滿地說完，教室里的老師和送孩子進來的家長都笑了起來。一下子，我害羞得都不好意思了。

　　正是有了像媽媽一樣的.好老師，我人生的許多第一次都豐富多彩起來。第一次學習英語單詞，第一次考第一、第一次當班長……一路上，有你們的陪伴，讓我們學習了知識，懂得了做人的道理。

　　感謝您，媽媽老師！

　　幼兒園作文 26

　　在許多小學生的眼里，生日就是一件快樂的事情。在生日中，我們過的都很開心，很快樂！

　　晚自習鈴響。5只五彩的蠟燭點然后，教師里燭光閃爍，燭光中，閃耀著同學之間的深厚友誼。我站在講臺上調，望著臺下28位為我過生日的同學，我的'心陶醉了。啊！我5歲了，在人生旅途中，又邁開了新的一步。

　　該是分享生日蛋糕的時候了。老師把蛋糕切成了許多小塊，蛋糕雖小，但它代表了大家的一片心意。有的同學吃蛋糕時把奶油糊得滿臉都是，像個小丑似的，逗得大家直笑。為了表示對我的祝福，同學們一個個落落大方地走上講臺，表演了精彩的節目。男生剛走上2，女生便開始商議下一個節目演什么；男生一下臺，女生便上去表演，簡直像專業演員。那么多鮮花一樣的笑臉，和我一起綻放；那么多火熱的心，和我一起跳動。我沉浸在幸福之中。晚會沒看過同學們這么熱情奔放，這么愉快歡暢，這使我終身難忘！

　　晚會結束了，我的心久久難以平靜。我想，如果爸爸媽媽也能來參加這個晚會，他們也會融會在這溫暖的集體之中。

　　幼兒園作文 27

　　在我家的相冊里，有許多我小時候的照片，從出生到現在每個階段都有。但我印象最深的還是這張——桐廬縣實驗幼兒園05屆桐君園區大（2）班留念照。每當我看到這張照片時，就會想起那段無憂無慮的快樂時光。

　　現在，雖然大部分同學的名字我已經記不起來了，但是他們永遠是我的好同學。我印象最深的.好伙伴——王智超，看就是那個排在我前面的那個。在幼兒園里我們一起捉迷藏，玩滑梯，放學一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個的女同學——趙丹，她經常跟我吵架，然后向老師告我的狀。六一兒童節是我們最快樂的日子，每個小朋友都要表演節目，有唱歌的，有跳舞的，還有健美操的表演。我們班曾獲得過縣健美操表演冠軍。一晃四年過去了，我現在己經是小學四年級學生了，我想幼兒園里的同學也都上三、四年級了吧！現在回到桐廬在街上碰到也許不認識了，因為大家都長高了，都變樣了。

　　爸爸經常對我說：“要珍惜同學間的友誼，為我現在的同學都來自五湖四海。”等小學畢業了，有些同學以后就難相遇。就像我到杭州來讀書很難遇到照片里同學一樣。我一定要惜在小學最后三年時光，與老師、同學跟睦相處，將來留下一個美好的回憶。

　　幼兒園作文 28

　　在幼兒園的時光，真是無憂無慮，非常輕松。在幼兒園可以和小朋友們一起玩呢。不需要上那些枯燥乏味的主課，還可以不寫作業，你回家就可以休息，最重要的是不會被媽媽叫著去上這個班那個班，在上補習課的路上奔波。

　　我可以有許多理由讓我痛快的`玩。在放寒假暑假時也不用寫作業，最多也只是做一個手工作業，特別是在幼兒園的時光，不用和媽媽為學習吵架，現在幾乎每一次媽媽都沒經過我同意就給我報補習班，她報名，我被迫上課，特別是那該死的奧數，每次上課回來都很蒙，有時好不容易懂了，過了幾天又忘了，好崩潰呀！在六一節時老師大發慈悲，不用我們寫作業，但結果呢？仍然是上補習班、寫課外作業、練琴。但在幼兒園呢？這些事情不可能發生！

　　我要是回到幼兒園的時光的話，一定要好好放松一下，和幾個要好的朋友聊聊天，在幼兒園的沙堆里玩，在大課間做各種游戲，在幼兒園還有許多美味的點心，能睡午覺還能看電視呢，隨心所欲好不快活，幼兒園的時光真好，我好想回到幼兒園！

　　幼兒園作文 29

　　每個人都有夢想，并且一直在為自己的夢想不停地努力著。媽媽的夢想是希望我能夠健康、開心、優秀，爸爸的夢想是希望能讓我和媽媽生活得更好，他們的夢想是那么的簡單樸實。我也有我的夢想，那就是長大以后可以當一名為人民服務的陽光警察。

　　從小我就喜歡玩玩具槍，在電視里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像，他們正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿著警服的警察叔叔非常得帥氣，他們在抓壞人的時候是非常得勇敢，他們在面對需要幫助的'人的時候又是顯得那么得和藹可親，他們保家衛國不辭辛勞，他們為人民服務不怕幸苦，他們的形象高大，很受人們的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他們一樣，可以為人民服務。我曾經還有一個夢想，就是想當一名消防隊員，他們面對熊熊大火的時候毫不畏懼地保護人民的生命財產安全，實在是令我敬佩。

　　不管是想當警察還是想當消防員，我都是想長大了以后可以做一個正直的人，做一個有正義感的人，做一個可以為社會做貢獻為人民服務的人。這就是我的夢想，也是許許多多的人的夢想，希望我們大家的夢想可以插上翅膀，飛得更高，飛得更遠。

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