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難忘那期盼的眼神600字作文（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘那期盼的眼神600字作文（精選21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘那期盼的眼神600字作文 1
時光飛逝，滄海桑田，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中沉淀。驀然回首，我觸到了那期盼的眼神。每個人的生活當中，一定有很多難忘的人或事，而令我難忘的僅僅是一個眼神。嗯，沒錯，那個眼神一直激勵著我，并將會一直陪伴著我，直到永遠……
小學時，成績不好的我，父母，老師也都對我失去了信心，我也有了想要放棄學習的念頭，卻在欲要放棄的緊要關頭，她，闖進了我平靜的'生活中，并引起一絲波瀾。那時的她，身穿潔白色的連衣裙，卻穿著一雙雪白色的運動鞋。披著長長的秀發，戴著一副眼鏡，友善漂亮而又有些害羞的走進教室。同學們表現出從所未有的激動，大聲的叫喊著，央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我，抬頭看她第一眼時，也有一絲的詫異，簡直就像仙女下凡一樣，卻又想到她一定會和其他任課老師一樣不管我，任我在班級里胡作非為。于是，心中的那份激動也隨之黯淡。可她的第一節課便使我改觀。第一節課，是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對她的印象也不免降低了幾分。輪到我了，緩慢的起身，用淡淡的眼神望著她什么話也不說。同學們開始嘲笑我，說我壞話。而她卻不為所動，也毫不示弱的望著我，可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動，便在她期盼的眼神中和我內心的感動中說出了自己的名字。
下課后，她從其他任課老師的口中了解到我的學習情況。也許就是在那時，她下定決心要使我的學習成績有所提高。上課時不時地提問我，下課就把我叫去給我輔導。我們成為了好朋友，我也開始努力。終于，在她的悉心指導和我的努力之下成績有所提高。
那期盼的眼神改變了我的人生觀，是那期盼的眼神告訴我，遇到事情不能放棄，要去努力，努力了即使沒有做好也不會后悔。那期盼的眼神將永遠激勵著我勇敢向前，那期盼的眼神將永遠陪伴在我身邊。
難忘那期盼的眼神600字作文 2
漸入冬季。
春遷，夏至；秋去，冬往。
直到現在，我依晰還記得那期盼的眼神。
“下一周要舉行一個詩詞朗誦，大家回去準備準備！”我默默地等待著。
到了詩歌朗誦的那節課了，上課鈴聲還沒響，我就早已坐在座位上，準備著。這時，我也就像拉緊的弓一般，緊緊地蹦了起來，一刻也不肯松懈，一刻也不愿停下來。“叮零零……”平時那歡快的上課鈴聲，此時，給我的感覺居然是緊張的，壓抑的'。
老師在宣布開始之后，就有人自告奮勇地上去讀了，我靜靜地聆聽著背景音樂，情不自禁地小聲讀起自己手中的詩。恰巧，老師正走進教室，慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己，裝作認真傾聽的樣子，極力掩飾自己的內心。
瞄著老師走向這里。我在心中祈禱：千萬不要找我！然后，隨著老師的方向來變動著自己的位置，盡量使老師看不見我，我聽到過有句俗語：越害怕，事越可能發生。果真，發生了。
老師走到我位置旁，低頭看了看我的詩歌，小聲對我說：“哇！這是你準備的嗎？這不挺好的嗎？等會上去讀！”“啊？”我坐在那里，不知所措。停頓了下，我剛想抬起頭對老師說：“我不敢”，但老師那滿懷笑意和鼓勵與期盼的目光使我無法拒絕。我望了下周圍的同學，他們也向我投來期盼的目光。這一束束的目光，打開了我內心封閉的閘門。
我跑上前，讀著那首優美的詩歌，坐在前排的同學也小聲給了我些小建議。頓時，感覺好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對我露出微笑，同學們為我鼓掌……
此時，此刻；此景，足矣。
難以忘懷那期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神600字作文 3
大前年的冬天，家里用上了取暖爐。隨后，我就把陽臺上的一盆小花搬進了客廳，以便那可憐的小生命也能分享一下嚴冬少有的暖意。那時，女兒已經兩歲半了，雖不甚頑皮，但小孩兒總有好動的天性，時不時地總是拽兩片葉子、晃幾下花枝，使得小花總是不得安寧。眼看著那嬌嫩的生靈傷痕累累，心里難免產生幾分憐憫。但，我愛花也更愛自己的女兒，孩子畢竟還小，總不能因為幾片葉子就把還不懂事兒的女兒大吵一頓吧。況且，我平時是很少吵孩子的，女孩子嘛，就應該“嬌生慣養”。
但有一天，因為一件事兒，心情很不好，剛一進門兒，就看見女兒正擺弄著小花，猛地來一句：“你干啥啦!”我不知道當時的臉色是不是很難看，是不是特別嚇人，但女兒分明一下子怔住了。也許是以前很少有那么嚴厲的表情，也許是女兒從沒見過爸爸那么丑的臉，女兒的那種眼神：怯生生的，有疑惑還有恐懼、很陌生也很委屈，想哭卻沒有出聲，但眼淚早已流下來了。看著女兒那可憐的樣子，我的心軟了，后悔不該那么嚴厲，也很自責自己的不講道理。
這件事過去很多天以后，我都有些淡忘了。我想，小孩子家不記事兒，可能早已拋到九霄云外了。但有一天，女兒在客廳騎自行車——是一種帶小輪子的.童車，本來還很高興，突然，一不小心歪了下去，正好碰住那曾經惹事的小花兒。我看見，女兒在歪下去的一剎那，盡力地用手撐住地板，好讓身子躲著花盆兒，隨后，抬起臉直直地看著我——那個熟悉而又陌生的，可怕的、怯生生的眼神再次出現。我又開始后悔了。
難忘那期盼的眼神600字作文 4
中考前的一百多天，每天都在沒日沒夜地復習。在進入考場的48小時前，我與眾多考子一樣，仍在家中上最后一節網課。學習總是枯燥乏味的，可沖走這乏味的，是我們生物老師的一句話與一個眼神。
“相信你們，你們的努力，老師看在眼里，相信你們一定可以的……”他一邊鼓勵我們，一邊用期盼的眼神望著攝像頭。起初我只覺著老師有些可愛，沒有太在意，畢竟他不說我們心里也清楚。但是，直到奔赴考場的那天，我才明白他的那句話與那個眼神，是多么的重要！
考場里是寂靜的，20攝氏度的空調風吹過考子們的臉，令人格外緊張。望著空蕩蕩的桌面，整個考場的緊張感一下子就上來了，我的大腦，也隨著窗外的'天空，越來越白。我也曾多次嘗試讓自己冷靜下來，可這心啊，偏是不聽腦袋使喚，硬是調皮地多跳幾下。這時，回想起考前老師說的話。他們是給予了我們多大的期望啊！我怎能因這小小的緊張感，而受影響呢？我曾為這一刻努力了這么久，我怎能緊張呢？我的心終究是平靜下來了。試卷發下來了，我很慶幸我沒有因為考前緊張而影響我的發揮。
停考鈴隨著筆尖的停頓而響起，被空調吹得冰冷的手也有了灼熱感，眾多考生都因考試的結束而歡呼。走出考場，我又看到了老師，他亦是用期盼的眼神迎接我們，與上一次不同的是，這次的眼神里，帶著一絲喜悅。
八月的風因我而喜悅，草兒因我而顯得生機。緊張過后總有驚喜，讓我想不到的是，我考的比我想象中的還要好。這一切的一切，都多虧了老師的期盼。
我總這樣想，老師的一個眼神，雖不會給我帶來財富，但一定是我人生中最難忘的一筆財富。
難忘那期盼的眼神600字作文 5
小學結業的失利讓我消沉，并久久沒有從消沉中恢復過來。彈指一揮間，兩個多月的即將結束，看到我這樣，也不知如何是好。不過，平時工作忙碌的竟然破天荒地說要陪我去報到。
報到那天，隨著父親把自己碩大的身軀塞進車子，我隨之也上了車。在車上，我們并沒有太多的'言語。到了，父親從后備箱取下了我的行李后，還塞給我一個蘋果。除此之外，他還叮囑我：一定要從消沉的狀態中恢復過來，還有就是告訴我在寄宿，不要想父母。他說完，我便提著行李走了。
走了不遠，我無意中回了頭，發現父親仍是直挺挺地站在車旁，目送我走遠。就在這時，我們的目光碰撞在了一起。霎時間，我瞟到了父親的眼神。他小小的眼睛的黑色的瞳孔中信任與愛及對我的期盼都交雜在了一起。與此同時，父親也微笑著向我揮手。我回過頭去，淚水不知不覺地流了下來。為了不讓父親看到我的淚水，我便把頭低了下來。
我不由得回想起了近些日子：這些天來，對于我的消沉，家人的安慰安慰再安慰。安慰沒有起到很大的作用。于是，我不由得引來了家人的痛斥和責罵。最后，家人們便對我不聞不理。但是，不管家人如何，父親始終都在安慰我。因此，父親也挨過家人的責罵，家人們說父親是“一根筋”。但父親并未理會這些，仍是一如既往地安慰我并對我微笑。
“抬起頭，挺胸直背！”身后傳來了父親的聲音。我不禁擦了一把淚水。然后跑回去與父親來了個擁抱。然后昂起頭，飛快地向教學樓跑去。回過頭，看見的，仍是那個令人難忘的，期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神600字作文 6
時光如繡，歲月結螢。時間如白駒過隙那樣飛快。一些該忘的記憶被封在了匣子里，但是仍有一些記憶我至今難忘。
小學結業考試的失利讓我消沉，并久久沒有從消沉中恢復過來，彈指一揮間，暑假兩個月馬上就要到頭了，父親看到我這樣，也不知如何是好。不過，平時工作忙碌的父親竟然破天荒地陪我去報到。
報到那天，隨著父親把碩大的身體塞進車里。我也隨之上了車。在車上，我們并沒有太多的語言。到學校了，父親從車上取下了我的行李后，還塞給我一個蘋果。除此之外，他還可囑我：一定我從消沉的狀態中恢復過來，還有就是在學校寄宿不要想家。說完后，我便提著行李走了。走了不遠，我無意回頭。發現父親仍是挺直地站在車旁邊，且送我走遠。就在這時，我們的目光碰在了一起。要時間，我瞟到了父親的眼神。他小小的眼睛的黑色瞳孔信任與愛及
對我的期盼都交雜在一起。與此同時，父親也微笑地向我揮手。我回過頭去，淚水不知不覺流了下來。為了不讓父親看見我的.淚水，我便把頭低了下來。
我不由的回想起了近些日子，這些天，對于我的消沉。家人的安慰安慰再安慰，安慰沒有起到太大的作用。于是，我不由地引來了家人的痛眾和責罵。最后，家人便對我不聞不理但是，不管家人怎么樣，父親始終安慰我。因此，父親也遭了到家人的責罵。家人們說父親“一根筋”但父親并未理會這些，仍是一如既往的安慰我對我微笑。“抬起頭，挺胸直背”后面傳來父親的聲音。我不禁擦了一把淚，轉身跑過去給父親一個擁抱。然后昂起頭，飛快地向教學樓跑去。
然后，那是個令人難忘期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神600字作文 7
蔚藍的大海，雪白的游艇，多么和諧美妙的畫面！但是鏡頭并沒有在記錄這一美景，而是對準一只海龜。這只海龜擁有一雙漂亮的眼睛，充滿靈氣且無一絲木訥。可他的眼中，還有隱隱一絲我看不出的東西。
這時，工作人員拿了一個鑷子之類的東西過來，伸進海龜的鼻子里，拽出了一點東西。這時，我才發現，那是一根吸管，海龜疼得閉上了眼，一會兒又睜開，眼神里充滿著對自由的期盼！工作人員一邊安撫海龜，一邊小心翼翼地把吸管拔出來。它的眼睛緊閉著，四肢在抖動……幾分鐘后，吸管已被撈出一小段，上面全是寄生蟲和細菌。當工作人員繼續拽出一小節時，海龜的鼻子里迸出兩股鮮血，它的'兩眼仍緊閉著，只是四肢抽搐的更厲害。為了盡早讓它擺脫痛苦，工作人員試著用手拔吸管。過了幾分鐘，吸管終于拔出來了。當發現那的的確確就是一根吸管時，工作人員爆了粗口。我十分理解，換做我，只會更難聽。
這段八分鐘的視頻的最后，海龜撲著它的四只腳，不知是因為寄生蟲帶來的疼痛還是獲得自由的喜悅。它的眼睛睜開了，里面滿是淚水和期盼。我只能默默祝福它在船到岸后，好好接受治療，然后重新回到它最愛的大海。
這段視頻引起了不小的轟動，同時我也陷入了沉思。一根十幾公分的吸管，是怎么進入一只海龜的鼻腔？可能最初只是一點點，可他并沒有雙手能幫他拔掉。日積月累，吸管一點點，一點點，一點點進去它的鼻腔，大腦。海龜屬于冷血動物，不能打麻藥，所以它的忍受多大的痛苦！這只海龜至少還是幸運的獲救了。可在茫茫大海深處，不知還有多少生靈，忍受著痛苦。
上帝給了我們一雙靈巧的手，可是我們拿它們做了什么？我不會忘記那期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神600字作文 8
俗話說：”眼睛是心靈的窗戶“那我想，眼神就應該是打開窗戶的一把鑰匙，眼神是一種無聲的語言，能讓我們感受到溫暖，感受到贊譽，更能感受到鼓勵。
記得有一次，補習班放學后，我滿心歡喜地回到家，補習班進行了一次考試，自我感覺良好，不，是非常好，我向爸爸媽媽吹噓：”滿分120分，我一定會考到115分以上，一星期之后，我們宣布成績了，我早早地到了補習班，等了足足30分鐘 ，老師才開始讀分數，哇!終于讀到我了，我跑到了老師面前，奇怪的是，老師只讀了我的`名字，并沒有說多少分，老師意味深長的看了我一眼，我讀懂了，這眼神并不是鼓勵的眼神，它好像在說：唉!你看你，考了多少分，我就不讀你的成績了，你太讓我失望了，我接過了卷紙，看到了那一個個鮮紅的大叉，它們好像在嘲笑我，我一看分數，立馬抬起頭，看著老師，眼神幫我傳遞著：“老師，不可能啊，是不是算錯了”，老師說：“沒有錯，不要喪失信心，這次的題難呀!希望你下次考好，”我默默地點了點頭，慢慢的踱了回去，我傷心極了，所以我沒有好好聽課，只是在想著我的卷紙，我抬起頭，發現老師也在看著我，仿佛眼睛在說：“不要再想卷紙了，過去就讓它過去吧!你應該向前看，下次祝愿你考好，”我讀懂了，于是便開始認真聽課。終于，在舉行下次的考試中，我考了滿分。這次老師的眼神告訴我：“你太棒了，你中終于做到了，恭喜你，只不過，千萬不許驕傲呀!”
謝謝你，老師，是你的眼神幫助我走出了人生的低谷;是你的眼神讓我學會了勝不驕，敗不餒。
難忘那期盼的眼神600字作文 9
一個愛仔細觀察的人，時常會發現你的眼里總藏著什么。從人物的眼中看透他是一個怎樣的人，想要表達什么樣的內心情感。平時，我不管遇到誰，都會看看他的眼睛，眼睛最能告訴我們什么。
在我上初二時，一位支教老師對上了我的眼神，硬是讓我忘不掉。
在初二短短一年的時間里，那位老師帶我們的物理，也就是我們物理的第一任老師。他很年輕，一直戴著眼鏡，從未見他取下過。
那時我坐在第三排第四列嗎，是一個離黑板不遠不近的好位置。從初二第一學期的后半學期開始，老師認準了我每節物理課前都要提問，右手拿著物理課本，跨進教室一直都是嚴肅的表情，眼神中仿佛帶著殺氣，隔著鏡片都能感受到。連平時鬧騰的壞孩子也沒敢發出半點聲音。
他在講臺上直接開始提問，沒有上課同學們好一系列的動作，他一眼掃過全教室的人，沒人抬起頭，擔心被叫到，我也是這樣。恰巧躺著中，第一個就是，但幸好我一般都回答正，就這樣時間長了，好像都成了習慣。每節課的提問，看一看他的眼神，哎，無非就是我。以至于我再也不用低下頭做個樣子，直接抬頭盯著他的眼睛，看過了一個學期，我好像感受到那不是老師在針對我，而是對我的期盼。在那個時候我的'成績穩，一般都在0幾。老師更多的可能是希望我能夠往上走，走的更遠更高，因此他一直磨練我，考驗我的知識掌握程度，在這位老師期盼的眼神中，我領略到他對我的信心，我應當努力，但是在那個眼神的背后，一次次考試的打擊成績只能停在那里，感覺自己辜負了老師。但那期盼的眼神一次又一次的出現在我的腦海中，深深的印在了我的心頭。
難忘那期盼的眼神600字作文 10
時間飛快，白駒過隙之間，初中生活也僅剩不到一年了，而在我這接近8年的學習生活中，最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。
龍老師性格十分開朗，有時候也會買些小零食給我們，自然而然，我們便也十分聽話。
那是一個火熱的下午，我們要進行語文考試，開考前我十分認真地復習著，想著一定要考全班第一，結果，當老師宣布我為第一名時，我激動得幾乎要跳起來了，一會兒問問左邊同學的成績，一會兒又找右邊的同學聊聊天，此時，老師用一種嚴厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我，好似在跟我說：“一次的成功不要太驕傲，老師期盼你以后創造出更好的成績”。看著老師，我意識到了自己的錯誤，也馬上聚精會神于老師的課堂。老師這個嚴厲而又期盼的眼神，在我的心中留下了一個烙印，它勸誡我“勝不驕，敗不餒”不要滿足于現狀，而必須靠自己的.努力去創造一個更美好的未來。
小學五年級時，我參加了課外的英語補習班，當時去的時候我心里并沒有太大的擔憂，只是覺得去補習一下就好了，然而每次的課前測我都是全班的倒數第一名，這讓我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一個壞主意――偷看旁邊同學的試卷，我越看心里越慌，感受有無數雙眼睛盯著我，抬頭一看，發現補習班的老師正凝視著我，他并沒有在全班同學面前指責我，而是用一種嚴厲也又有些期盼的眼神看著我，告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得，而不是去拾人牙慧，老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己，而不去竅取別人的思想。
老師們對我嚴厲而又期盼的眼神讓我無法忘記，他們在里暗中指引我尋找光明，在逆境中鼓勵我堅持。
難忘，那期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神600字作文 11
時光悠悠，轉眼過了三年，但是那場球賽上，教練那期盼的眼神讓我久久不能忘懷。
那一天，教練帶領著我們代表學校去杭州打比賽。該上場了，我是領隊，抱著籃球自信滿滿，大步流星地走上場，有許多觀眾與我擊掌。做好了準備后比賽要開始了，我們來到球場中間，裁判開始發球。隨著一聲哨響，我們隊的“大個子”一下就搶到球了，我迅速的跑到了空位，要球，我拿到了球，就投，進了！進了！
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，原來我們遙遙領先，可眼看馬上就要被反超了。隊友們的汗水已經浸濕衣服了，汗從腦門流到了鼻尖，滴在了地上，發出“滴答滴答”的聲音，場下的教練神色漸漸變得嚴肅起來，他不斷地喊叫著，焦急地指手畫腳。
比賽進入了加時賽環節，只有1分鐘的.時間，但是對方卻比我們領先了1分鐘，他們不知為什么，防守得越來越嚴，很難突破。我們的球被搶了，對方如一匹黑馬沖到了籃筐前，球要進了，可是老天好像都在幫我們。球在筐上轉了幾圈又回彈了出來，大個子一躍而上搶到了球，把球傳給了我，這時只剩3秒了，我心想：“完了，完了！不管了先扔出去再說吧！”我用盡吃奶的力氣，把球從中線扔了出去，教練用期盼的眼神看著球，那眼神里帶著一股信心，全場的人都屏住呼吸，現場悄然無聲，球就像一道彩虹在天上滑過了一條優美的弧線。只聽一聲“水花”聲球進了，進了！全場立即哄動起來，我的心里放下了一塊石頭，隊員們的臉上都掛滿了喜悅，我們相互擁抱在一起，一起歡呼。
教練那種期盼的眼神里更有一種對籃球的信仰，一股無形的力量，一只無形的手，引領我一路向前，讓我終生難忘。
難忘那期盼的眼神600字作文 12
生活，從不是一帆風順；成長，總會充滿艱難險阻。但生活中常有希望來臨，隱藏在成長的旅途中。
"唉，怎么有錯這么多道題？我怎么連作業都做得這么糟糕？”看著作業本上那一個個鮮紅的錯號，我的頭上像潑了一盆“冷水”。距離中考的天數已經越來越近，本就已經心急如焚的我，就在這關鍵時刻，還犯了這么錯誤，這無疑是雪上加霜啊！
頓時的我，感到周圍的一切事物都以失去它們原有的色彩，涂上了那一抹“沉重”的灰色，就連那陣陣風兒也在伴隨著窗戶“咣咚——咣咚”地嘲笑我似的。距離中考的時間已越來越短，如果我連最基礎的作業都完成不好，我又該怎樣踏入我那"夢寐以求"學校，這時我的心情忽然間低落到了極點。
在回家的路上，腦海中不時地浮現出今天發生的所有事情，總是不時地低下頭唉聲嘆氣，那路旁的草兒垂喪著“腦袋”似乎也在為我而悶悶不樂。走到了家門口，照往常一樣打開家門，只是今天多了一些憂愁添了幾分沉重的.腳步，走進了我的房間，媽媽似乎看“穿”了我，走到我的身邊，我把事情從頭到尾向媽媽敘述了一遍，媽媽用那輕柔的聲音安慰與鼓勵著我，我抬起頭，看到媽媽那對我期盼的眼神中帶有著希望。突然間，對自己就受到了一點挫敗而氣餒的我感到失望，我身上還帶著父母那重重的期盼與希望，我不能因困難與失敗而放棄。青春的夢想是燃燒的火把；青春的憧憬是洶涌的大海；青春的生命燦爛奪目；青春的夢幻世界如落霞與孤鴛齊飛，似秋水共長天一色。
母親那期盼中帶有希望的眼神，不知包含了多少愛的真諦？那一汪水似的眼睛，不知融進了多少對我的牽掛？我會帶著這份期盼，踏進考場，書寫我人生中最絢麗的一頁。
難忘那期盼的眼神600字作文 13
人生中，磨難重重，幾乎一步一跌。如果，沒有那期盼與鼓勵的眼神，照亮您迷失的路途，點燃您奮斗的希望，您或許真的就氣餒了。
6歲時，一個剛入小學的'我又犯錯了，我不小心打倒了飯菜，要說我也真蠢，竟立在那兒一動不動，到像個木偶，茫然不知所措。同學們見狀，哈哈大笑起來，議論聲此起彼伏：“這人有病嗎？還站在那兒不動，快收拾啊！”“站在那兒光彩嗎？”“嗯，像得獎似的！”“嗯，就是，就是！”……看到臺下那一幕幕，聽到同學們的各種各樣的語言聲，我又哇哇大哭起來！我心理好難受啊，太丟人人啦，咋又犯錯了，這下怎么辦啊……
老師一邊忙著收拾地上的飯菜，并安慰我：“沒事兒，下次注意點就是了。”老師迅速收拾完后，又替我擦了眼淚，把她的手放在我頭上，我看著她，看著她那充滿溫柔的眼睛，看著她那充滿期盼的眼睛，我停止了哭聲，心理平靜了下來。這是第一次，她帶我走出了尷尬。
10歲時，常常以英語為拿手好戲的我，竟然在二級過級考試中只得了勉強及格，這真是一個晴天霹靂！整日昏昏浩浩，食不知味，寢不安席。她知道后，整日便陪著我，并經常拿英語卷子給我做。那些題太簡單了，可我卻找回了自信——我還是很棒的，這么多卷子都會做。這是她，用那無聲的聲音，用默默的行為，引導我，引導我再次樹立了信息。每次給我英語卷子時，那充滿鼓勵，充滿期盼的眼神，支持著我，支撐著我找回了自信。
從此，那一個眼神就一直伴隨著我的生活。考試考砸了，是這雙眼神鼓勵我找回自信；做作業累了，是這雙眼神驅散了我的疲倦；考試取得好成績，是這雙眼神告誡我“勝不驕敗不餒”……
小學即將畢業，我與老師您也即將分開。但您對我的教導之恩，我永遠不會忘記，永遠不會忘記那雙眼神，那雙充滿期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神600字作文 14
三毛說：“健忘總比什么都記得，來得坦然。”也不盡然，其實有時候，記得才最坦然，因為你明白，有些東西，有多令人難忘，有多彌足珍貴……
一年級的寒假，我的電子琴老師組織了一次習奏會。在家時，我已經把彈奏的曲目彈得得心應手了，心想自己一定能發揮得十分出色。可到了習奏會現場，我卻退縮了：這是我第一次上臺表演，我原來就不怎么敢在別人面前表現自己，現在我要面對那么多的家長，我做得到嗎？
臨上臺前，我無助地拉了拉你的手，望向你：“媽媽，我不表演了，我們回家好不好？”你搖了搖頭：“既然來了，那就上臺吧。不上臺試試，怎么能知道你行不行？媽媽相信你，你一定能做到的！”那時你望向我的眼神中帶著滿滿的期盼，我怎能退縮？！
后來，我上了臺，在感到害怕時，腦海中總會閃過你那期盼的眼神，鼓勵著我安心彈奏。我這才不負眾望，向觀眾展示了一段精彩的表演。
幾個月前，初三的學習拉開了帷幕。剛開始的那兩個月，我的各科成績都不太理想，考試時都是無法正常發揮。久而久之，我便開始懷疑：是不是我的水平僅止于此呢？
又有一張考得很差的數學考卷發到我手上后，我苦著一張臉，癱坐在書桌前，無限迷茫。這時，你推開房門走了進來，一只手把牛奶放到我的桌上，另一只手輕輕地撫摸著我的背。我抬頭看向你，你開了口：“最近你的成績不太好，是不是學習壓力太大了？”我輕輕地點了點頭。“壓力大了考試就會很緊張啊，你越緊張不就越沒辦法集中精力思考了嗎？所以不要給自己太多的壓力，讓自己壓得喘不過氣來，稍微放松些，媽媽相信你一定能做好的`！”明亮的白熾燈下，你眼里的殷殷期盼像一團熊熊烈火，灼燒著我的心。我暗下決心，一定要好好復習，考個好成績，不讓你的期盼落空！
人都是健忘的，我也不善記，但你那期盼的眼神卻始終盤旋在我記憶的蒼穹之上，令我難忘。它給予我動力，帶給我信心，讓我能不斷努力，成為更好的自己！
難忘那期盼的眼神600字作文 15
記憶中，母親的眼睛里，包裹著許多母愛，那汪如水的眼睛，對孩子有多少關愛？
在媽媽眼里，有對孩子的愛。
躺在心電圖室滿是儀器的床上，蒼白的床單仿佛在告訴我一個可怕的故事。我環顧四周，看到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關切地看著我，有恐懼、悲傷、恐慌，還有……一個蒼白的診斷，但不可阻擋地落下。“心肌炎！”白紙黑字。眼淚從臉上滑落，但我很驚訝：我媽一直很堅強：我爸去東北的時候，她一只眼睛都沒眨一下。她不僅早出晚歸，還讓我從最后一節數學課到了中級。對女人來說太難了！但是，但是她是怎么做到的呢？一團悲傷籠罩著她的臉。
清晨，一棟居民樓的燈還亮著。是媽媽！她顫抖著，拿著診斷單，盯著“心肌炎”這個詞看了很久，很久.我熱淚盈眶。
然而，禍不單行。在一次數學考試中，一支用紅筆寫的62像幽靈一樣落在了我的桌子上。我知道我又沒通過考試。我絕望了。我不知道怎么告訴我媽媽。晚上蟬叫得很響，我板著臉坐在媽媽面前，蹦出數字6和2。
我看到媽媽渴望的眼神變成了絕望。她關切地看著我，焦慮的目光蔓延到我的每一個角落。“你怎么了？”她平靜地說，但中間有緊張。我不敢正視，但我清楚的感受到他憂郁的`眼神。我很慚愧。“你怎么能這樣！”她終于出生了。“這些，這些應該不會錯！”手剛剛很快升到空中，卻僵硬地落了下來。
“嗚——嗚——”嗚咽著打破了沉默。內心的苦澀變成了溫柔的“嘿！”
我又看到了鬢角間的白發。
在我媽媽眼里，我關心我的孩子。
在炎熱的夏天，“不要緊張，注意語法，不要馬虎……”“好，好，我知道了。”我不耐煩地回答，進了考場。不經意間回頭，我看到媽媽站在焦土上。她的眼里似乎充滿了期待。告訴我的就像一尊雕像。
這是我母親的眼睛，愛的寫照，并產生愛。
難忘那期盼的眼神600字作文 16
記憶中，總有那么一個期盼的眼神，它閃爍著關切與鼓勵，閃爍著尊重與信任。每當我學習倦怠、偷懶之時，它總是給我警示和監督，促我奮進，催我向前。
那一年，我剛進小學，面對這全新的學校，我是那么的激動和興奮，站在原地，我用眼光掃視一圈校園后，心中暗想：我已經準備好接受新的挑戰了。在家人的帶領下，我見到了我班班主任，剛見面時，她的眼神一下震懾到了我，那犀利冷峻的眼神像一只獵豹，猛烈而迅速地直撲我內心深處，讓我產生了前所未有的害怕。但后來，這種眼神變了。
幾天后，新書發下來了，我也開始正式地上課了。再接下來，我開始背課文了，從來沒有背誦過書的我，感到了前所未有壓力，但也沒辦法，我只好犧牲游戲的時間，在房間里走來走去地背書，但總是靜不下心來。于是，第二天，我很“榮幸”的接受了兩個懲罰：罰站一節課和抄十遍課文，課文明天早上就要交給她，我十分想抗議，但在她的眼神下，我只能在心中抱怨。
回到家后，我急忙地寫作業，畢竟今天有一項大“工程”。我不僅犧牲了我的娛樂時間，連吃飯的時間也被壓縮到了極點，到夜里11：45分，我終于把作業給寫好了，也把這項“工程”給完工了。可能是因為太累，我不一會兒便進入夢鄉。
第二天早上，我拿著昨天“奮斗”的“成果”走進班主任的辦公室，她看了看，欣慰地點了點頭，眼神也不像往日那么嚴厲。正當我以為萬事大吉時，她竟讓我背誦課文，當時，我內心慌了，緩緩低下頭，使勁地絞盡腦汁地想，并用余光看向她，此時她的眼神又是嚴厲的`、但更多的是鼓勵和希望，是一份濃濃的老師對我的愛，霎時間，一股暖流涌上心頭，我突然什么都想起來了，流利地背誦完全文，當我背完課文抬頭再看她時，她的眼神里更多的是滿意和欣慰！
人世間可流逝的東西有很多，但不可流逝的東西也有很多，其中就有老師那期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神600字作文 17
記憶里，媽媽的眼神，包進許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對兒女的牽掛？
媽媽的眼神里，有對兒女的愛。
躺在布滿儀器的心電圖室的床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的'眼睛！她關切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落。“心肌炎！”白紙黑字。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅強的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數學最后一名到中等水平。這對一個女人來說太難了！可是，可是她怎么會這樣？一團愁苦籠罩在她臉上。
凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張診斷單，瞪著那“心肌炎”三個字好久，好久……我的淚水奪眶而出。
可是禍不單行，在一次數學考試里，一個用紅筆寫的62幽靈般降落在我的課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個數。
只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關切地看著我，焦急的眼神散到我身上的每個角落。“你怎么了？”她平靜地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容。“你怎么能這樣！”她終于迸發出來了，“這些，這些都是不該錯的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。
“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內心的酸楚，化成輕輕的“哎！”
我又看到鬢間的白發。
媽媽的眼神里，有對兒女的牽掛。
炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了。”我不耐煩的應著，步入考場。不經意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，眼神里好像寫滿期望，要告訴我什么，宛若一尊雕像。
這就是媽媽的眼神，是愛的寫照，迸發著愛。
難忘那期盼的眼神600字作文 18
靜靜的看著流光飛舞，我的耳畔響起汨羅江邊的一聲嘆息。當街酒肆的聲聲叫賣，以及北海邊上的旌節鞭響，令我眼前不由得浮現出那為民生，為愛情，為歸鄉而期盼的眼神。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈原，你從汨羅江邊走來，一路唱著悲壯的歌。你多次勸楚懷王抗秦均糟拒絕；楚襄王當政，你又不斷勸其小人親賢才，卻慘遭流放；你深深懂得百姓的困苦，唱出了憂憤的《離騷》之歌。每一次被排擠，你都期盼著回來。你期待的`眼神盡管被楚襄王冷冷地漠視，卻在千百年后感動了無數仁人志士，他們受你鼓舞，甘愿為天下蒼生而奔走。你期盼的眼神凝聚成了一股強大的力量，至今仍讓人難忘。
“凄凄復凄凄，嫁娶不須啼。愿得一人心，白首不分離。”卓文君，你本是大家閨秀，因司馬相如那一曲《鳳囚凰》的纏綿與熾熱，你便奮不顧身地奔向愛情。你敢愛，從來不計較生活與身份的尊卑。你又敢恨，在司馬相如負心后，你一句“聞君有兩意，姑來相決絕”給了愛情無限的尊嚴。你愛過司馬相如，但你更期盼愛情的美好。你用自己的姿態告訴世人你的期盼，也讓世人看到了你的純真。多少人在低眉順眼深深品味愛情的美好時，想到了你那對愛情期盼的眼神。
“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還。”蘇軾，你不辱使節，卻被流放，但一心向漢。匈奴威逼利誘，你以死相拒；朋友殷切勸降，你義正辭嚴地拒絕了。冰天雪地，你在北海邊上苦守了十九個年頭，終得歸漢。每一個日日夜夜，你遙望大漢的方向，那期盼的眼神望斷了歸家的路，但沒望斷歸家的心。你期盼著回到妻兒身旁陪伴。你那期盼的眼神，讓多少游子向往著歸鄉的日子。
一個個期盼的眼神，讓我明白了為民生的赤誠，為愛情的忠貞，為歸鄉的堅守。這些期盼的眼神，讓我難以忘懷。
難忘那期盼的眼神600字作文 19
六年了，我始終難忘那眼神！那是一條狗的眼神，一條面臨生存困境的狗的眼神！
第一次遇見它，是在路邊茂密的草叢中。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱的好像一張容易揉碎的紙。仔細端詳，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦的皮包骨頭，還是只灰色的母狗。這只小狗好像盯上了自己，它看到我在端詳它，就用力搖動尾巴，它嗚咽著用嘴叼著我的褲腳，一雙可憐兮兮的眼門睛求的看著我。那眼里滿是期盼的眼神。我看懂了，它是希望我收留它，希望我帶它回家。那種眼神好像是溺水的人遇到浮水一般。
它還這么小，就被拋棄。于是我小心翼翼地抱起來。在家中的角落處為它安了家。將剩飯剩菜送給它吃，好在它不挑食，沒見幾天，小狗就有了精氣神兒，肚皮圓鼓鼓的泛白，皮毛油光水滑，性情也變得極其溫順，很惹人喜愛。
小狗很快變成了大狗。媽媽怕它懷孕生小狗。就想把它送人。經過我的哀求，媽媽暫時容忍了它。但終有一天，它竟然生下了小狗。媽媽的怒氣終于爆發，它把小狗全部送人。做個母親的狗，看到別人抱走自己的孩子，就齜牙皺鼻，惡狠狠地撲咬！
到后來，大狗竟然對著家里的客人吼叫，嚇壞了小表弟，媽媽于是毫不客氣的將一條沉重冰冷的.鐵鏈栓在了它的身上。這下狗兒徹底焉了，再見到它的時候，我又一次看到它的時候，跟初次見到它一樣，所不同的是，這次也是選擇離開。不自由，毋寧死！與其做囚徒，不如去流浪！
我很下心來——放他走。我偷偷解下鐵鏈，又放了一堆食物在地上，也它默默地吃著朝我抱來復雜的眼神里有留念，有不舍，有渴望，有說不清的千言萬語……最后他轉過身，飛快的跑遠了。
直到現在，狗兒期盼的眼神還定格在我心靈深處，我知道，第一次的眼神是對生存的渴望，第二次的眼神是對自由的向往。我不知道他后來命運如何，但我知道她一定在流浪，起碼它自由……
難忘那期盼的眼神600字作文 20
我一眼便認出他是慧的父親—腆著啤酒肚，滿臉的油光。慧抱著他的胳膊，又跳又叫地像只被提了前爪的兔子:慧的父親又來學校“稿勞”她了。
父親為什么總是不來看我呢?我一直渴望在這座城市、這所學校、在下了課或是一覺醒來，看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的臉。這不僅僅是因為我希望像慧那樣嘗嘗撒嬌的滋味，更希望父親能從那座大山走出來看一看。
然而，這種渴望畢竟只是渴望而已。
終于，父親寫信說要來。因為我在家信中告訴他們我暑假要在這座城市打工，不回家了。父親很生氣，說要來教訓我一頓，我當時竟沒有害怕，揚著信大呼小叫:“我爸要來了，我爸要來看我了!”我想見到父親時，一定要在父親面前好好撒回嬌，然后陪著父親把這個城市逛遍，要父親說不出一句教訓的話。接下來的日子，我甚至有意無意地操練那些語言和動作。遺憾的'是，暑假過完了，還是沒見到我那挽著褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面，是路途遠開銷大，來一趟省城實在不容易;另一方面是時間一長，父親的火氣也就慢慢地消了。“患大了由不得爹娘了!”父親大概只好這么說。
我似乎長大了，不再盼望父親來看我了，倒希望他們來看看這個城市。我邀請父母閑了到省城逛逛。父親很高興，為我的孝心。但卻沒有答應我的請求。“等你畢業分配了再去吧。”我不再勉強了，父親是希望我畢業能留在這個城市。不過，我又想開了，等畢業了，不管分到哪兒，一定要陪父母到處去看看，不僅僅是這個城市。
人都是在盼望中長大的，而我的呢，則有點苦，有點澀。
難忘那期盼的眼神600字作文 21
那兒，梔子花又開了，青碧的葉子上點綴著優雅的淡黃色花個朵，氤氳的清香將回憶挾裹，我又想起了那年的梔子花開。
我是一個調皮的孩子，母親為我操碎了心。我的頑劣淘氣，經常給母親招來一大堆麻煩。但每次父親要揚起手打我的時候，母親總會勸父親說：“孩子還小，打多了會讓鄰居笑話。”
每次都是因為母親，我才免了皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像我的遮陽傘，時時刻刻保護著我。
那一天，我又要溜出去玩，不經意間看見母親在院子里，拿著什么東西在噴。我走過去，問道：“媽，這是干嗎呢？”母親站在那兒，凝視了很久才說：“這棵樹種了8年，我精心照顧它，就是不開花，依然這么固執。他再不開花，鄰居們就會以為這是一棵無用的樹了。我給它噴上藥物，就說是蟲子腦的，替它遮掩不開花的窘狀，告訴鄰居，它的花已經謝了—……”母親轉過身，繼續噴著“藥水”。
那兒的不就是我嗎？淘氣，不上進，倔強……那兒，寫滿了母親的期盼。
看著母親，我的眼角濕潤了。我就像這棵忘記開花的`梔子樹，不好好學習，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不很寬廣的肩膀為我支撐起這一片藍天，一直用愛精心地澆灌，呵護著我……
從那以后，我仿佛開了竅，學習上突飛猛進。在學期末，我還當了班長。那年那月，因為母親的良苦用心，那兒的梔子樹終于開了花，淡淡的白色花朵在枝頭炫舞，飄出沁人心脾的花香。
那兒，寫滿了母親的期盼。母親，謝謝您的良苦用心。您用母愛為我支撐起一片藍天。母親啊！您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？
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