愛上什么作文（精選27篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛上什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛上什么作文 篇1
我有著勻稱的體型，身上有著無數胖子們嫉妒的運動細胞。這給我帶來過很多苦惱。小學的時候因為跑得快，年年運動會都被“抓壯丁”。雖然每次都榮獲冠軍，但我卻實在不愛受那份累。
于是，我決定上了初中后龜縮在班中，低調行事。然而軍訓期間，卻被小學同學掀出了我的當過體育委員的老底，無奈地再次“榮升”體育委員。
前段時間，學校又開運動會，身為體育委員，只能打頭陣。那想低調一把，當個隱形人的夢，就變成一堆泡泡飛走了……
如果我是個胖胖的體育委員，我堅信老師會放過我，但我不是這樣的，所以被抓去充軍了。
“充軍”可以，既然我是體育委員，那么我便充分利用起這份“職責”，就揀個最輕松的吧！所以我就報了一百米跑，當然也是我的最強項。
班里前任體育委員的體育也很好，她想和我爭一百米。如果那樣的話，那我就只能去跑四百米了。怎么可能讓她得逞！哼，有權不用，過期無效！
當我絞盡腦汁搞定她后，終于把那張運動會的表交上去了，運動會也要開始了。
我的苦惱來了。
由于一位小學時的同班同學“出賣”了我，不少同學知道我百米跑的快，都來問我是不是任易安，得到肯定后跟我說“比賽的時候你慢點跑啊”。為了麻痹她們，所以別人問我的時候，我都會告訴她們“我跑得很慢。”
跑之前，我被眾人淹沒；但當我第一個沖到終點的時候，我堅信許多人已經默默地送給了我一雙白眼。
我不僅獲得了百米冠軍，賽后還被評為了學校的“十佳運動員”。當我站上領獎臺的時候，心里只有一個字：爽！
體育運動，給我帶來的快樂遠遠大于這些。運動會上，我見到了許久未見的小學老師孫老師，找到了小學運動會的“敵人”，并且化敵為友，最重要的是我結交了一大群喜愛運動的好友……
我突然發現，不知道從什么時候開始，我慢慢地愛上了運動，愛上了那種揮汗奔跑時的暢快淋漓、身輕如燕的感覺，愛上運動后那種疲憊而爽快的感覺……
愛上什么作文 篇2
一個秋風習習的下午，我坐在窗戶旁，安靜地寫作業，突然出現一個“攔路虎”，我緊鎖眉頭苦苦思索，筆在稿紙上不停地“舞動”。隨著時間推移，我靈光一現，終于解出這條題的正確答案，這時我露出滿意的微笑。
小學時，我最怕數學，一看見那些阿拉伯數字，頭都快漲大了，流水問題，行程問題，盈虧問題，牛頓問題……數不勝數的數學問題都像一張張生氣的臉盯著我，讓我望而生畏，可數學還得學呀，我只能硬著頭皮，強忍著恐懼繼續上那些無聊、無趣的數學課，那時的我，數學考試從未超過90分。唉，數學難，難于上青天！
可世事難料，六年級，數學老師變成一個小老頭，他姓徐，戴著副黑邊老眼鏡，頭發亂糟糟的，像幾個星期沒洗似的，一看就是老古板，唉，以后的數學課肯定會更無聊。可海水不可斗量，幾堂課下來，徐老師并不是想象中的那樣，課上他總是用幽默的語句代替枯燥無味的公式，用傳神的話語講解那些復雜而又難解的問題。
記得剛上方程這一課時，徐老師將方程編成一首順口溜，讓我們了解方程的重要性：“方程好，方程是個寶，現在不知道，以后有用的不得了！”這句順口溜至今留在我的記憶里。因為徐老師的出現，我漸漸愛上數學，有一種想要走進這扇“數學大門”的欲望。從那以后數學再也不是我學習中的夢魘，我越來越喜歡它，感覺它成了我生活中最重要的朋友，不用多說我的數學成績也是牛市的股票行情看漲。
到了初中，數學老師是一位年輕、美麗而有活力的漂亮女生——張老師。張老師適時的表揚與鼓勵，使我渾身充滿力量。我開始主動做各種數學習題，經常接觸一些有深度的難題，并與它們展開一對一的較量。有時一條難題會讓我百思不得其解，漸漸地，稿紙那白白的臉已被我涂成黑張飛；有時我也會因攻不下一道難題急得抓頭發，咬筆頭，發瘋似的在稿紙上列下一串串復雜的方程式。可當我最終戰勝它們算出正確答案時，成功的喜悅又霎時涌上心頭，心里像喝了蜜一般甜，這時我覺得，以前的苦根本算不上什么。經過長時間練習，現在遇到難題，我都會沉下心來，仔細讀題，巧妙解答，遇到不順時我總會想起成功時的喜悅，再也不像以前那樣輕言放棄。就這樣，我愛上解難題，我愛上數學，我逐漸走進這扇神奇的大門，我時常徜徉在數學知識的海洋里領略其中無窮的奧秘。
數學，它讓我感到快樂，讓我的生活變得充實，也讓我的人生越來越精彩。
愛上什么作文 篇3
現在我是一個熱愛住校的住校生，但之前，我卻十分恐懼住校。
在幼兒園畢業的最后一天，老師讓我們半托的學生體驗一下全托的生活。我怕得要死，因為寢室里很黑，我很緊張，整整一個晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇，之后的幾年我都不敢一個人出去過夜。
要五年級了，當考五四制學校二外這個住宿制學校成為灼手可熱的話題時，幾乎所有家長的興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼：到時候要住校怎么辦，要一個人洗衣學著獨立，可能嗎？我不想去考，不想去試一試，我認為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后，我才欣然接受了去考二外。
考上二外對于當時的我算是不幸的，學校很遠，除非萬不得已，我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假，開始思索住校后那些漫長的黑夜我要怎么對付？自己一個人洗衣可以完成嗎？自己獨立之后可以適應嗎？媽媽安慰我：“沒關系，先試試看。”我這才不那么抵觸了。
但是，當我真真開始體驗住校的時候，我發現這是一件很有意思的事——住校可以和同寢同學一起玩，一起分享：晚自習之后，一起結伴回寢，一路上談論有意思的事情；回去之后，一群人在一起圍著偷吃零食，警惕生活老師有沒有來；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄話也可以傾訴給室友聽，因為在一個寢室，關系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之后，我發現住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。
住校要自在許多，大部分事情要自己決定。比如說：明天要準備什么，穿什么，這些不必由家長代勞了。作為獨生女的我也有個伴了，室友就像姐妹一樣，“有難同當，有福同享”（比如說好東西一起吃，寢室扣分大家一起扣），這都是在家找不到的樂趣。而且，我的自理能力也有所提高，包攬一切家務基本沒有問題，洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。
從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的了解。我已經不會再有一點害怕住校了。
愛上什么作文 篇4
渾渾噩噩，土崩瓦解的時代，其實我們都不復存在。在似水流年各奔東西的時候，其實我們都只會拿著時間義無反顧地揮霍。青春會證明我們曾經愛上微笑。每一個人的人生中都有一條巷子。巷子里有時候很寂靜，有時候很喧鬧，有時候很寬敞，有時候很狹窄，有時候到處開滿鮮花，有時候遍地游離著尸體。但我總對遠方的那邊充滿迷茫又充滿向往，于是我仰望天空，總是對著天空微笑。
開始，我強勁地笑，他們說我是在冷笑；后來，我頻繁地笑，他們說我是在傻笑；再后來，我已麻木，直至后來。
又是一個陰雨綿綿，灰蒙蒙漆壓壓的雨天，我靜聽天籟，地面很潮濕，我無奈的心境也很潮濕，樓道間是擁擠的人群。我小心翼翼地躡手躡腳地穿梭在條條框框的大理石中間，低調的人群讓人無法呼吸：有的耷拉著腦袋，有的拖泥帶水地踱步。隱隱約約在這片黑暗的隊伍里，我似乎看到了一道閃亮的流光。那是可敬的老班！健壯高挑但又不失女性美的身軀，加上潤澤的膚色和流行的發型，我斷定。
忽然我就有了一種莫名的開朗。冥冥中，一種溫暖而又清新的氣息透過了烏煙瘴氣的朦朧。哦！她那一捧燦爛的微笑！
不知不覺中，我也朝她笑笑：“老師好！”她依然是那捧燦爛的笑容，充盈著生活的快樂，夾著一絲絲碎雨的纏綿，使得每個人見了她，都會和我一樣豁然開朗，緩解掉窮蹙的心情。
仰望天空，淅淅瀝瀝的朦朧中，我的微笑倒映在了白云和大地之間，蔓草滋長的氣息在空氣中蔓延開來。于是胸腔的開闊是無比的輕松愉悅。深呼吸看看雨滴是那么美好，世間也是那么和平。
當每天晨曦來臨，我都眨巴著雙眼拼了命地從床上硬撐起來，很痛苦很悲哀。但我任然會瞇起雙眼對著鏡子一遍一遍地微笑。因為每天都有我嶄新的開始，因為每天都會在我記憶溶解再還原，因為每天我都要經歷生命的全部。
當我走過大街微笑，路人也會稱贊燦爛；當我在山里微笑，樹林花鳥會沉淪我的笑容中；當我遇到陌生和藹可敬的人，他們更覺得我更親近友好。
其實生活也是如此，當遇到挫折面隊失敗，笑一笑就過去了，不要再去想了。
人生的巷子里再黑暗潮濕，我們可以打油燈，但要保持微笑；巷子很長很安靜讓我們害怕的毛骨悚然，但也要保持微笑。
漸漸地，匆匆中，我愛上了微笑。于是仰望自己的微笑很燦爛很甜美，走過的滄桑也很安靜很和平，于是在巷子的另一頭也找到了自己的存在。
轟轟烈烈地愛著微笑，生命也可以滋長開花！
愛上什么作文 篇5
“書是人類進步的階梯”，可是現在有多少人已不再踏上這高高的階梯，不再捧起書來，將書放下呢？
圖書館、書屋，還有多少人去了呢？也許都忘了吧！城里的圖書館很大，自然書也多。在鄉村很少有圖書館，但卻有書屋，名“農家書屋”。這個書屋也許沒有圖書館大，但，在我這鄉下孩子的眼中，卻有圖書館那么多書。抬起頭，看看已分類好的書，找到“文學經典”四個字，繞進書架，目光掃過所有書名，看到自己的目標時，把它輕輕抽出，翻一翻，古人的話其實也很有趣味！
終于，找到了一本《論語》。據老師對這本書的介紹，在這本書中有許多簡短而富有大道理的語句，有一些通俗易懂，有一些極其復雜。看完了一篇，就懂得了不少，便想：改日再與此書再會吧！又找到一本《西游記》，顧不得地板如何臟，就席地而坐了，翻一篇精彩內容――孫悟空大鬧天空。在這半文言文的書里，有時一句話，就要看許久，方能看懂。終于，看完了一篇，但，時間卻用了很長。在書中，我似乎讀出了“半部論語治天下”的真諦，也讀到了孫悟空的神通廣大、本領高強、勇敢。讀完，起身時，才發覺自己的腳幾乎站不起來，有些酸痛，大概看書太入神了吧。
這個書屋是為讀書人而準備的，也是為辛勞的農民而準備的。想一想：當勞累時，可以翻一翻、看一看一些文學經典，或一些自己不曾知曉有趣的神話故事，不是很輕松快樂嗎？每一次到圖書館或農家書屋看書時，都會不知不覺地看書看到日落之時，每一次回家都有天上映著的紅霞的陪伴，真好。
啊！書多么有趣！書能令你著迷其中；書能告訴你知識、道理；書能在你疲勞時，令你覺得輕松、快樂。書是多么美好！人們，真的忍心放下嗎？拿起書來吧！再次踏上高高的階梯！
愛上什么作文 篇6
基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！好書如同一把神奇的鑰匙，為我們開啟知識寶庫的大門；好書又像一位資深的向導，幫我們找到智慧的源泉；好書就像一架登天的梯子，讓我們登得更高，看得更遠……縱觀古今，有許多普普通通的人們在好書的引領下，逐漸走向成功的彼岸。
毛主席曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。很小的時候，我便與書結下了不解之緣。書是海，我是魚兒，我在書海中自由遨游；書是天空，我是雛鳥，我在高空快樂地展翅飛翔。
每天，只要我一寫完了作業，就去看書，那一本本書兒，內容非常豐富，有驚險刺激的情節，優美的句子，絢麗多彩的圖畫，我看得津津有味，完全融入到書中去了，與探險家一起去神秘的地方冒險，隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中，忘記了自己，忘記了時間。
我特別喜歡《愛的教育》這本書，讀了一遍又一遍，我時而潸然淚先，時而緊張激動，時而歡快雀躍……從書中我體會到了濃濃的母子之情，深厚的師生之情，強烈的愛國之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道，在同一片藍天下，有人快樂，有人悲傷，有人富貴，有人貧窮，我們要珍惜今天的幸福生活。
我愛上了閱讀，因為好書能讓我增長知識，陶冶情操，讓我們與好書結下相濡以沫的深厚情誼吧！
愛上什么作文 篇7
喜歡喝茶，這也許讓每個人想到的人是那些在樹底下下棋的老人。他們一手舉著棋，另一手拿著茶杯，輕微的喝一口。茶是養神的，這是每個人都知道的，可是我這一個小小年齡的孩子居然莫名其妙的也對茶情有獨鐘。
每天晚上，我看著電視，但是不知道為什么，總感覺自己嘴里缺點什么。這個時候我吃了桃子，感覺涼涼的，一點都沒有感覺。最后想起爺爺以前經常喝茶感覺還是挺不錯的。于是我走進廚房，熱了一壺水，過了一會兒水熱了。我趕緊跑到抽屜旁邊把老爸的茶葉拿了出來。我不喜歡喝那些很苦的茶，因此就選擇了茉莉花茶。我很開心的把茶放在玻璃杯子里，自己開始泡了一杯茶。感覺這杯茶真的很熱但是喝到肚子里后感覺暖暖的。我也不知道我有什么怪病，喜歡在晚上喝茶，大家都說喝茶是提神兒。這不是搞得我晚上根本睡不著么！但是沒辦法，我已經養成了晚上喝茶的這個習慣。
其實在我看來，喝茶真的是一種享受，感覺苦苦的，但又不是那么苦，還有一絲清香。也許這就是每個人喜歡喝茶的原因吧！清香，提神。
愛上什么作文 篇8
我非常害怕看電影，一進電影院，便會卷縮成一團，在角落里瑟瑟發抖。黑暗的環境，巨大的熒幕，驚人的聲響，這里的一切讓我感到恐懼！
我為什么會這么害怕看電影？這可要從小時候說起。小時后，爸爸經常會帶我去看血淋淋的戰爭電影，正是這些電影，在我稚嫩的心底留下了一塊巨大的陰影，害怕和恐懼便油然而生了。
于是打小我一看電影院便撥腿就跑，媽媽對此很是不解，便問我其中緣由。我將整件事情的原委一五一十地告訴了她。可誰知她非但不理解，還時常嘲笑我。而且她還總是在眾人面前將這事拿出來說，使得大家都緊追著這個話題不放，這令我很不滿，但又無力反駁，只得強忍著怒火，暗自琢磨：總是讓媽媽嘲笑也不是長久之計！思來想去，只有從源頭上解決問題——克服恐懼重新接受電影，才是唯一的出路。
一次，我鼓起勇氣來到電影院，試著重新接受電影。座位上的我，內心忐忑，雙手緊緊地握成了拳，心中一直在祈禱熒幕上不要出現血腥的鏡頭。可老天似乎在和我開玩笑，越不想看打打殺殺、血流成河的場景，它越是清晰地浮現在我的眼前……放映結束，我不但沒有重新接受電影，心底的陰影和恐懼反而又加深了一層。從此，我下定決心再也不看電影！
果真，接下來的兩年里我都成功避開了看電影。但一次同學聚會，卻打破了我兩年不看電影的紀錄。這天，我被閨蜜強拉著進了電影院。起初，我還緊閉雙眼，生怕再看見血腥一幕。可突然，一陣童稚的聲音響起，我小心翼翼地張開雙眼，哇！豐富的，多彩的動畫世界展現在我眼前，每個人物都是栩栩如生，活靈活現，我不禁有點看入迷了。結果，一場電影放下來，我非但沒有害怕和恐懼，還深深地被劇情所吸引。電影放完了，但我仍覺得意猶未盡，便與同學約定好下次再來看。
回過神來……呀！沒想到，真沒有想到，我終于戰勝了恐懼，愛上了看電影。原來，看電影真的是一種愜意的享受，我從中也學會了欣賞美，發現美與享受美！
愛上什么作文 篇9
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶得像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂，樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來，淌入我的雙耳，淌入我的心田。
心被這悠長的曲子填滿了，它如清泉，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑......原本有些庸懶的心，瞬間變得通明。一曲曲優美的旋律，撥動著我，愉悅著我，我情不自禁與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美：“夏天的風，靜靜吹過----”仿佛把我帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無際的大草原，吹著夏天的風，飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風曲：“那個少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯----”從歌詞中就能體會到那個意氣風發的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷的旋律響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無法舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達了真情與祈禱：“越過困難的夢我還在等，你呢？你呢？你呢？”“就讓一切重歸尚未發生，好嗎？好嗎？好嗎？”我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的場景啊！
還有那首《一步成詩》，古時曹植曾用七步寫成了詩，而這首歌卻想“一步成詩”,正如歌詞所寫：“有人走過七步成他的詩，愿我一步有我的你。”我仿佛看到了一位文質彬彬的書生，正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此美妙，帶給我無盡美好的感受。悲傷時，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉；憤怒時，放一首輕音樂，你能平息心情，歸于寧靜；開心時，放一首輕快的音樂，讓你快樂的心情盡情釋放......
我愛上了音樂，也愛上了生活。
愛上什么作文 篇10
“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話一點也沒錯，記得那時愛上書還是因為這件事……
有一次，我們上完了閱覽室那節課。也不知是誰在我的耳邊講起了《口袋里的爸爸》這本書，一開始我就被這本書的名字給吸引住了。《口袋里的爸爸》？“口袋里還可以放爸爸。而且這個還是一本關于魔法的書。我一聽魔法，“哈哈！我最喜歡看那種科幻有魔法的書。”我湊到了那個人的耳邊。他給我講解了里面的主要能容，我聽得如癡如醉。一下課我就問他那本書在閱覽室的哪里？里面還講什么了？那人最后怎么樣了？我就像十萬個為什么一樣總在那個人的耳邊問。終于到了閱覽室那節課了，我迫不及待的進了閱覽室，我按照那個人說的位置輕輕松松的找到了那本書的‘藏據點’。我迫不及待的打開書一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著那本書。我越看越入迷，越看越想看。我恨不得把那本書拿回家里趕快看。當下課鈴響的時候，我就飛快的趕緊看。恨不得用我的零花錢把那本《口袋里的爸爸》買下來。在路上我還思考為什么那個人不騎著掃帚去上學，偏偏要變出來一對雪白的翅膀呢？為什么那個人要偷偷摸摸的學魔法呢？…這些問題讓我百思不得其解。一大周過去了，終于又到了閱覽室那節課了，我期盼已久的另一個書的世界終于開放了。我相當熟悉的走向那個角落里拿了那本熟悉并期盼已久的書。又坐在那個位置上讀了起來。我不一會兒就看完了。剩下的時間足夠我看上半本書得了，可是我還是拿起那本書，又重新的開始讀了起來。我仿佛像第一回看那本書一樣，趣味盎然的讀了起來。讀著讀著，我又開始想那本書會不會出第二部，會不會連著出版。
當下課鈴打響時，我依依不舍得走出閱覽室，好像一本書還不能滿足我。從那時起我就愛上了書，走向了知識的世界。
愛上什么作文 篇11
一位哲人說過“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯，正是因為有了書，我的生活才有了快樂，我才學到更多的知識。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我認為“書中自有樂百萬”自從拜書為友，我的生活便如此絢麗多彩。
我喜愛讀書，我的臥室里，書房里到處都有書，我的房間像狗窩，亂得不忍直視，但書卻整整齊齊，邊緣邊角沒有一點折痕。我讀書的口號是“有書為師，為友，樂在其中。”
陰雨霏霏，打開了記憶之窗，我小時候很淘氣，喜歡和鄰居家孩子去門口玩水，即使媽媽不讓我去，但還是偷偷地玩，一天，媽媽給了我一本繪本，里面有字，有圖，還有拼音，里面的畫面十分誘人。我興沖沖地接過繪本，獨自一人看了，封面的畫另我迫不及待地打開了它。書的一半是字，另一半是畫，上面的字很多不認識，于是便用拼音拼，可我的拼音只認識我，我并不認識它。因此，有很多字拼不出來，問媽媽，她總是沒空。我不甘心于此，上課時認真聽了，被老師說成有“好動癥”的我，竟然認真聽講了，真是個奇跡。但是，現在想來，那都是書的魅力。
因為那本繪本，我愛上了書，沒過了多久，那本書我便讀完了，那本繪本——《我媽媽》。那本繪本，就是我的第一位老師。因此，我愛上了看書，愛上了文學，更愛上了寫作。
后來，書在我的生活中亦師亦友，給了我無數快樂。讀了《昆蟲記》我了解了昆蟲那不為人知的秘密世界，讀了《格列佛游記》，我得知了格列佛在大人國，小人國和馬國的奇妙之旅，讀了《老人與海》，我深切地懂得了人不能在挫折面前低頭，就算被毀滅，也不能示弱，逃避……
黃昏已近，夕陽照射在這片小天地中，輕輕合上書，閉目回味著書中栩栩如生的人物形象，腦海中閃現著充滿魅力的文字，茶香已經淡淡褪去，縈繞在鼻間的是濃濃墨香。
愛上什么作文 篇12
古人說：“上有天堂，下有蘇杭”，講的是蘇州、杭州的美景猶如天上的仙境，天下第一！我是杭州人，當然更愛杭州！杭州的風景數不勝數、美不勝收。杭州的風景中我又最愛西湖。她如同鑲嵌在皇冠上的寶石，熠熠生輝！不信就看我的介紹吧！
春天，白堤兩旁的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，桃花綻開粉紅的笑臉，好像在和游客們打招呼呢！如果你從保俶山往下望，就會發現白堤像一條彩帶系在西湖上，彩帶上一株楊柳一株桃，桃紅柳綠，一片生機勃勃的景象。西湖的水十分平靜，就像一面明亮的大鏡子。陽光照射在水面上，波光粼粼，美麗極了！
一到夏天，湖面上布滿了荷葉，一株株荷花從荷葉里冒出來，亭亭玉立，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有幾只頑皮的小蜻蜓飛到荷花上嬉鬧玩耍。開心極了。正像古詩中所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，非常富有詩情畫意！
秋天，湖邊成千上萬株桂花紛紛開放，整個西湖彌漫著花香。這時，游客們泛舟湖上。當微風吹過，送來陣陣清香，沁人心扉！然而，秋天的西湖，最美的還是八月十五晚上的平湖秋月。如果天氣晴好，湖面會水平如鏡，天上的月亮倒映在湖面上會非常好看。這時，天上一個月亮，水下一個月亮，兩個月亮你走我也走，形影不離，好像遠方的親人在互相述說離別的思念。真是“月是故鄉明，人是故鄉親”！
一轉眼，冬天到了。盡管三九嚴寒，但西湖還是那樣的美麗！你看，湖邊有不落葉樹的青翠色，有落葉樹的枝干的咖啡色，也有臘梅怒放的鵝黃色，當然還有梅花盛開的猩紅色。如果下起了大雪，湖面上雪花飛舞，白茫茫的一片，真是冰天雪“湖”！當然西湖冬天最有名的就是“斷橋殘雪”，盡管現在已經很難看到那一幕場景，但美麗的傳說早已深深地印在了我的腦海里。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖一年四季都是那么美麗動人，我已深深的愛上了她！
愛上什么作文 篇13
生活中總是充斥著各種意外。
有一天，辰突然跑到我的桌前，把我的筆從手中奪過，蓋上筆蓋。我抬起頭，不解地看著辰。辰又把書合上，笑著對我說：“快，我帶你去個好地方!”
因為作業還沒做完，所以我并不想去。辰拉著我的衣服，說：“走!”我看他那么有誠意的表情，不忍心拒絕，只好隨他去。
到達目的地，我倍感吃驚，那不就是我每天去食堂必經路旁的一個水池嗎，有什么可看的。
辰指著水池中間人工種植的水葫蘆，對我說：“瞧，水葫蘆開花了!”
水葫蘆可以開花?這我倒是第一次聽說。以前從來沒有注意過這些平凡的水葫蘆，只是憎恨它占滿了河道。今天，我第一次看到水葫蘆的花，十分意外。
辰說：“怎么樣，挺美的吧!我以前一直認為這卑賤的水葫蘆是不能開花的，今天第一次看到。”是啊，那么明艷的一小朵，似乎要和玫瑰爭艷，生活中并不缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。這一次意外的發現，讓我知道要去留心生活中的細節。
突然想起有一次在球山上玩泥巴，意外地挖到了一棵長得像人參的東西，但當時因為覺得有些臟，就沒帶回家。后來某一天看到一個關于野山參的節目，突然回憶起這件事，按照市價那個東西可以賣到幾萬元，后悔莫及。后來，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑了，對我說：“那是什么野山參，我們這哪有那種東西，那是何首烏，很常見的。”意外的一句話讓我愣了一下。隨后我也笑了，至少可以不用后悔了，而且，我也學到了知識。
意外看到一根向上的藤蔓，我學到了勇敢;意外撿到一條孤單的流浪狗，我學到了愛心;意外聽到了一首旋律優美的歌曲，我學到了欣賞。
碰到意外，就是一次學習的過程。意外讓我們期待下一秒的到來，因為我們不知道下一秒發生什么事。未知的世界是美妙的。從意外中，我們獲得了許多經驗，并將其用于生活。沒有意外的人生是可怕的，就像一杯白開水，喝到最后也沒有味道，有了意外，我們的生活變得有了顏色。
愛上了意外。
愛上什么作文 篇14
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗，熏開了馥郁的茶香，比它更濃的，是書香；落英繽紛，耀開了驚艷的色彩，比它更美麗的，是書籍；大雁南飛，秋高氣爽，比絕世風光更妙的，唯有在歷史長河中沉淀許久的.書籍。
翻開一本好書，或不需山月相伴、鳥鳴于澗；也不需山云出岫、長虹飲澗，只需一處安靜的角落，便可沉醉于書中構建的世外桃源。慢慢地，愛上了讀書。
與書初識，他并不是嚴肅、生硬的，就像死板的公式符號，而是生動的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界，創造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊，幾乎承載了我整個童年的歡樂。
再相識書，它慢慢變得生動，卻也蘊含了更多的意義。閑時，便拋開繁雜的學習，專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》，從《格林童話》到《一千零一夜》，我沉浸在書的世界，就像“深海效應”一般，猛地探出頭來，才發現公交坐過了站。這時，方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書，我不再留戀于童話，而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽，“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的放蕩不羈，“西北望，射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約，從《詩經》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣，我們總能看到，那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下，我更傾慕陶潛的悠然自樂。看，“少無適俗韻”的他“性本愛丘山”，向往“黃發垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。“采菊東籬下”，回首，南山仍立在目，而這近乎“野人”的生活，偏偏入了我的心。
愛上讀書，不負流年也不負佳期，磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書，去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂，帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
愛上什么作文 篇15
考試又一次失利了，我心中煩悶不已，正如眼前的天空，陰沉沉的。
天的那邊隱隱傳來雷聲，不斷有烏云涌來。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟然像孕育著黑風暴，濃云席卷長空，似乎即將傾向大地的不是大雨而是濃濃的黑墨汁，令人驚悸。但這種烏云的邊緣是淺黑的，像渲染的中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無邊無際的四周浸潤。這種現象使可怕的烏云也顯露出幾分少有的魅力 來。
不久大雨來臨了，風也隨影如形而至。滂沱的雨暢快地下，激怒的風盡情地刮著，似乎大自然在宣泄著什么，又似乎要沖破一些禁錮。風雨交加中，我的心情舒暢了些許。一陣狂風驟雨之后，風勢漸弱，幾趨于無；雨勢漸小，密密斜織。
大自然一改先前的雷厲風行，天地間蘊藉著一種柔情。看，雨正在用它獨特的技術編織著一張無形的網，那是自然的杰作；聽，雨正在用它奇妙的技巧演奏起美妙的樂章，它是萬物的語言。站在陽臺上，呼吸著雨水的氣息，傾聽著雨落的聲音。
若干雨絲飄到我臉上，幾點雨滴濺上我肌膚，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣清涼，躁動的心不知何時平靜了，就這樣被征服了。情不自禁地伸出雙手，接受上天的賜予；情不自禁地仰望天空，目睹穹廬的漸明；情不自禁地付出熱情，與雨水親吻，讓自己也成為自然的音符，與它組成一道最美的風景線。
“沙沙 “的雨隨著呼呼的風悄然離開了大地，送給我們柳暗花明的心境，而又有一種隨風潛入夜，潤物細無聲的體貼。
也許在小時候，雨在我心中是一種阻撓，一種阻撓我們盡情玩耍的屏障，可現在我卻漸漸發現雨其實也很美麗……
雨終于停了，我獨自享受這獨特的氛圍，漫步在河水邊，小草悠悠，湖水綠綠，顯示著一番別樣的寧靜安詳……不寧的思緒散盡， 心中只剩下歡樂。從此以后我將不再埋怨雨天，對它懷著一種崇高的敬意。
我，愛上了雨天。
愛上什么作文 篇16
一片秋葉飄過，靜靜落到地面上，在這一瞬間，因為你，我愛上撫琴。
早已步入春日，萬物正在生長之時，有微風襲過，練琴的間隙不禁發覺指間有些冰涼，于是便停下，朝指尖輕輕吹了口暖洋洋的熱氣，頓時暖和了許多，向前挪了挪椅子，繼續練琴。
雖然說曲子動聽，旋律優美，但反反復復的練習實在是讓人覺得有些枯燥，朝窗外不經意一撇，就看見了你。那時你還是略顯孤單的枝干上的小嫩芽，天生一副懵懂的樣子，不覺顯得幾分可愛與可笑。可愛的是初春時節的第一次抬眼就看到如此稚嫩的生物，可笑的是你無依無靠，有些孤單。
炎熱的夏天偷偷走來，琴房里熱得讓人無法忍受，額頭上終于還是沁出了密密的汗，良久，滴答一聲，汗珠滴落在琴身。在經年累月的灰塵中央靜靜躺著，心里想，“又有很久沒有媽媽打掃了，灰塵落了這么多”。又是不經意間，向窗外望去，當初，那片小小的嫩葉已慢慢長大，舒展開來，多了幾分乖巧，也多了幾分頑皮。
日復一日，幾乎是每天都重復著同樣的動作，吸氣緊接著右臂向上緩緩抬去，再落到琴弦上，大拇指向后抬起，向前猛地一掃，慣性般地抬起食指觸碰下一根琴弦。感覺我的手指間就是一個世界，小到只裝得下這些動作與勤奮。
不知不覺中，我已然覺得有些枯燥，卻又不知道該怎么去同琴訴說。此時已是深秋，狂風呼呼地刮過，那棵金黃色的大樹上的所有葉子，幾乎在這一瞬間那全部掉落，經過風雨交加的打擊，全部敗下陣去，光禿禿的枝干上，唯有一處顯得突兀。是你！你依然堅強地挺立在那里。
在這個特別的秋日，因為一片微不足道的金黃色秋葉，我才沒有放棄一直以來的夢想。初春時的你，像剛剛接觸遙不可及夢想的我；盛夏時的你，像正對夢想努力拼搏的我；深秋時的你，默默教會我如何從喜歡夢想到愛夢想。
終于還是追上了與夢想一同前進的步伐。
正是因為你，我愛上撫琴。
愛上什么作文 篇17
己是深秋的時節，落葉在街道上飄零紛飛，將行人走過的棗紅色磚塊上留下一抹金黃，電話中響著你的聲音：”天冷了，得多穿些。院子里的樹都剩那枝干了，我撿了好些顏色鮮艷的花瓣和落葉，你小時候恃別愛采那些花兒啊，葉子啊……”
我在電話這邊靜靜聽著，不時應答一兩句。我知道，家里只有你一個人，看著茶幾上耀眼鮮明的色彩，沙發上散著我小時候藏在柜子下面的樹葉畫，花瓣早已枯黃，落了不少灰。你手里拿著電話，不自覺地輕聲微笑，問我今年假期回去嗎，仿佛能看到你眼角的皺紋稍稍因期待而顯露出來。
思緒飄到四歲的一個春天，我和伙伴在小樹林摘花瓣，采葉子，穿行在枝葉紛繁的石子路上，鵝卵石因前日的雨水而濕滑，我們倒享受這樣的樂趣。你和四五個老人站在一起，卻不停尋覓我的身影。不久，我抱者一小堆花辨、樹葉向你展示成果，你小聲夸贊了我幾句，隨后說道：“現在摘下來的不過幾天就變黑了，我們當年都是過個幾周，等花自然凋謝的時候才在樹下等著，那花啊！都飄下來粘到臉上了。”你嘴角的笑意好似回到少年，我將這些連喜悅一并記下。
暮春，我站在小廣場前的櫻花樹下，鄭重地舉起合在一起的手掌。一陣清風不負我的期望，完整的花苞打著旋兒跌在我掌心，我小心翼翼地捧起來端詳，興奮地跑回家說與你聽，你的笑意更濃了，沉浸在愉快中的我沒有在意你額頭上日漸清晰的皺紋好似又平添了許多。后來，我很少進小樹林，落花不總是如人所愿，記憶中輕粉色的花影一直留在你的輪廊里。
我知道，那時聽說一個伙伴不慎在小樹林摔傷，你擔心我，不想讓我再涉“險境”。電話里的雜音漸漸清楚，空了好久，似乎是預期失望的答復。“好的姥姥，假期我們會回去的，嗯，一定。”
姥姥，因為你的愛，我愛上了落花。
愛上什么作文 篇18
搖曳的星光，在寂靜的黑夜里，忽暗忽明，一點一點的，蠶食著生命，享受著絲絲略帶迷幻的快感，陷入黑暗。
臨近期末，在努力復習背書之余，總夾雜著些許的迷茫，是對考試的恐懼？暑假的或幸福或悲傷的幻想？抑還有其它。昨夜失眠依舊，或許不能算依舊吧，應該算有始來最嚴重的一次，瘋狂的背著歷史，直到所有的知識點印進腦海，直到對面樓中的燈光熄滅的一干二凈，應該已經很晚了吧，關燈欲睡，漆黑彌漫整個房間，身子整個裹進被子里，只露出小半邊臉，留給鼻子呼吸的機會，頭頂是呼呼冷風吹出的聲響，在寂靜的黑暗里帶來一份安寧。腦海中一片混亂，無數的思緒爬了出來，互相纏繞著，沒有邏輯，是無盡的胡思亂想。突然一陣恐懼漫過心頭，迅速起身開燈，四周一如既往，只是在燈光的照射下顯得那么的和諧溫暖，絲毫沒有適才黑暗里的詭異猙獰。
半響，熄燈躺下，一絲恐懼久久懸于心頭，無法抹去，自己也久久無法入睡，于是想，倘若此刻有根煙就好，可惜自己本是沒有吸煙習慣的，即使有時想吸，那也是在特定的時間特定的地點才會有這種想法浮出。最終，自己關掉空調，跑去客廳，開壁燈，開電視，把自己弄得很累很累才留燈入睡。
自己曾是答應過很多女生不吸煙的，只是在某些時候，卻無法堅守誓言，其實我想，煙，它大概真的是一個好東西吧，至少它能在你無聊的時候消遣時光，我們的青春年華或許真的有太多的時間了，讓我們不得不去揮霍。
無意中發現桌上放著一包煙，打開，藍嘴的，不是滿滿一盒，抽出一根，將煙盒按先前那樣放好，翻出打火機，點燃，向陽臺走去。
細細的煙霧緩緩冒出，隨著風兒飄向遠方，經久不息，自己的哀愁，也在這一絲一絲中紛飛飄散，煙頭忽明忽暗，閃爍不停，自己的心，也忽明忽暗，捉摸不透，似有什么要從心底泛出，但頃刻間消失不見，只剩下迷茫，和望著深邃無際星空發呆的雙眼。
似乎所有的包袱都被輕輕卸下，余下的，只是輕松。
或許在某些時刻，自己會十分迷戀煙把。
愛上什么作文 篇19
苦苦困于茫茫題海之中，何不抽出身來，在閱讀中尋覓數學真諦？
初讀，還是在未接觸這門學科前，媽媽便從商店拖來一包又一包識數、計算的連環畫。隨意翻開，那似如魔法符號般的阿拉伯數字就吸引了我的眼球，從那時起，我第一次知道一個大數可以分解成許多小數之和，第一次發現用一把刻度尺，就可以輕松得出圓的大小……幼小的我打開了一扇窗。
原來生活中的一切都可以用數學描述，原來我們是處在這樣神奇美麗的數的世界里。直至現在，那些小書仍放在書柜的顯眼處。時不時看看，還是能體會當初那探索的快感。
漸漸長大，也開始接觸許多異國名著。歐幾里得所寫的《幾何原本》便是我很喜歡的一部。一直認為古人在數學研究上，都是神秘難懂的，甚至是帶著宗教迷信色彩的。但看了《原本》，這觀念就消失殆盡了。
難以置信，近兩千多年前，這位偉大的古希臘學者便以一種前衛的思想，考慮生活中那些看似簡單，實則極富趣味的小問題。他的論證是那樣簡明，方法是如此巧妙，以至于問題解決時，我都忍不住拍手叫好。哈！可真是奇妙，原來我們平時所用的小技巧，小常識，都是前人用一個個數學知識證明出來。閱讀讓我知道，其實數學并不是紙上難題，更是生活藝術。
這些日子又沉迷于宇宙了，一本《時間簡史》讓我愛不釋手。偉大的霍金教授雖身囚于輪椅，但他腦海中的知識，為他打造了一艘飛船，航行于星海之間。天體距離遙不可及，一道光，一個公式卻能輕易算出；宇宙擴張微不可觀，一段光譜，幾次運算便可詳細描述……恐怕你跳進黑洞都拍不到一張清晰的照片，但數學物理相結合，便為只能生存于地球表面的人類，打通了一條通往宇宙深處的路。難道數學還是腦海里那些枯燥的記憶嗎？
萬千圖書，皆散發著耀眼光芒，但只有數學，隱隱約約透著理性的明亮，吸引著那些渴望真理的人們。
因為數學，我愛上讀書。
愛上什么作文 篇20
午自修恍惚間過去了。春天這個令人厭煩的季節，使我昏昏沉沉，只想趴在桌上睡覺。但是不行，我還得履行它！在這悶熱的中午，一團無名火頓時從心頭冒出來，使我這個脾氣本不算暴躁的人也要暴躁起來。是的，我討厭它！
“數學作業本交起來！”我喊道，這便是我的它。話已喊完，教室里卻毫無動靜，有的繼續埋頭寫作業，有的仍擠在門口打鬧，還有的干脆說：“等一下，沒做好。”這一切的一切，仿佛存心與我作對，令我更加厭惡它。我現在多想趴在桌上休息，多想與同學們聊天。但是，不行！我在蔡老師面前立下過軍令狀，作業收不齊，肯定會被罵。可是收作業的路，是多么崎嶇啊！
前有刀山火海，后有不可違抗的軍令狀，不由得使我進退兩難。畢竟后者更難違抗，我只得硬著頭皮沖進刀山火海。這就是我的它，在我心頭就如同一個暴君，常常逼著我去戰斗。
“你們組的作業本呢？”我問道。“在這兒。”那位組長拿起一疊少得可憐的本子，我數了數，一個七人的小組竟然只交了兩本。“來、來、來，我的在這兒！”一位同學見我在收作業，舉起了手中的本子，我立刻餓狼一般撲向它。“一本、兩本……六本，怎么還少一本？”組長肩一聳，兩手一攤，一臉無辜地指了指坐在最末的同學。原來是釘子戶啊，我趕忙走過去，“釘子”卻一歪嘴說：“沒做好。”我恨不得沖著老天怒吼：“我不想再收作業啦！”
一組、二組……我終于將七個組的作業本收齊，交上去了。從辦公室出來，望望天空，想想蔡老師剛才贊許的目光，我松了一口氣。昏昏沉沉的午間過去了，活力四射的下午開始了。我的心情釋然，感覺舒暢起來。
它便是責任心，萬般折磨過我的責任心，其實并不可恨。它讓我收獲快速征服難題的習慣，執行監督同學完成作業的義務，享受第一時間接受老師指導的權益。原來，我早已痛并愛上了它。
愛上什么作文 篇21
因為你，我愛上端午
端午的味道，就是那縈繞在唇邊，久久不散清清淡淡荷葉的清香，甜甜蜜蜜糯米的溫軟，那是外婆的味道，我愛這端午，是因為你——我的外婆。
記憶中的端午總是在外婆家度過。艾葉清恬而略帶苦澀的香氣，濃郁而熱烈的填滿這小屋里美好的一天。母親與外婆忙于在廚房中包粽子，粽葉牽縈著水的清冽，全數撲在我的臉上，我好奇地扒在廚房的灶臺上。只現外婆那纖長卻又骨節突出的手在粽葉間游走，豐盈的白米與細膩的豆沙和成芳香的樂章，細細的藍絲裹起了粽葉，也包住了外婆藏在粽葉里的那顆柔軟的心。
藹藹霧氣中氤氳著深翠舞衣。粽子出鍋了，齊整的碼在盤中，像待要上臺的演員。輕展開來，縷縷香氣緩緩升騰，沁入我的心田。小山狀的白米似堆積的珍珠山，一點羞澀的暗紅若隱若現。再淋上晶瑩剔透的桂花蜜，那蜜順著白米緩緩流淌，為每顆珍珠裹上金黃的外衣。一筷入口，荷香，米香，蜜香瞬間爆炸開來，沖擊著跳動的味蕾。那無糖的豆沙突顯出自然而古樸的醇厚，那是外婆那顆細膩的心。
抬頭，只見外婆垂眼低眉，細細品味著粽子，那緩緩流露出的滿意與喜悅，被嘴角層層疊起的皺紋托住，若墜復倚。抬起眼，眼中飽含著如水般清澈的情感，仿佛如歌般訴說著她慈愛的心。
她的愛，都裹挾在這糯軟的米中，填在了我的心里。愛與棕香交織在一起，在小小的屋內旋轉，跳躍，揮之不去。午后的陽光灑下層疊斑駁的光影，打在幾個月前就已經停滯的鐘表指針上，似是希望將這一刻永遠定格。那段美好的時光永遠的離我而去。而那棕香卻時刻劃過記憶，穿過時光機器，牽起我的手。那縈繞的香氣，是外婆溫柔的氣息。
對端午的這份留戀，讓我有些恍惚：究竟是外婆讓我戀這端午，還是端午陪我追憶外婆。
每個端午，我定會買幾只粽子與一把艾草，這是我的思念。我想，一定是因為外婆，讓我愛上這個適合追憶的節日。
愛上什么作文 篇22
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我十分贊同這句話，也是它使我更加喜愛閱讀，但你是否好奇，我是如何愛上閱讀的呢？這得從我八歲那年的一天說起。
記得那一天，一輪圓月高掛天空，星星在天空中眨眼。媽媽從外地出差，匆匆忙忙地趕回了家，她手中拎著一個袋子，里面裝著沉甸甸的什么東西。我一見這個袋子，好奇就涌上心來，心想：這個袋子里，究竟裝了什么呢？是香甜可口的零食，還是有趣無比的玩具呢？我問了媽媽，她的回答在我意料之外，使我失望無比。她回答道：“我帶來了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書非常好，能提高你的寫作能力和閱讀能力，你可得認真閱讀啊。”我聽后，默不作聲，內心卻十分抗拒。但在媽媽的逼迫之下，我還是渾然接受了。我懷著十分嫌棄的心翻開了書頁，在我看到書頁中密密麻麻的字以后，抗拒和嫌棄便跑到我身上來了，遍布了我的全身。我對媽媽說道：“我不看！這些稀奇古怪的東西里滿是花里胡哨，還不如玩具和零食呢！”媽媽見我無心閱讀，火冒三丈，怒火中燒，像獅子般吼叫道：“別鬧了！你現在所欠缺的就是閱讀和寫作能力，需要多閱讀！”我十分無奈，只好在媽媽毫不松懈的監視下開始漫不經心地閱讀。十分鐘流水般地逝去，我一直閱讀著，漸漸對閱讀有了好感，很快，我就被書中那美妙絕倫的故事所吸引住了，無法自拔，那天，若不是媽媽把我從書籍世界中拉了出來，趕我去睡覺，我寧愿生活在這世界中永不出來。從那天起，我對閱讀的興趣越來越濃，每天，我都會將書籍捧在手心，認真閱讀，細細品味，探索書籍中那難以發現的珍寶。
在此，我由衷地感謝我的媽媽，是她，使我愛上閱讀，使我增長知識，使我找到珍寶。自從我愛上閱讀以后，不僅讓我的語文成績飆升，還使我打開了新世界的大門，讓我看到了我從未看到過的情景。
愛上什么作文 篇23
藍天的遼闊，讓白云擁有依賴的胸膛；大樹的繁盛，讓鳥兒擁有棲息的巢穴；溪水的流淌，讓魚兒擁有歡樂的海洋。大千世界，蕓蕓眾生，當我們真正愛上這個世界時，才生活在這個世界上。
泰戈爾曾說過：“世界只對她的愛慕者摘下廣袤無垠的面具。”縱然身處英國殖民統治之下的泰戈爾，卻依舊能心中有萬物，心中有世界。他將愛慕與欣賞化為筆尖的力量，尋找內心的一方凈土，淺淺的述說萬物生長的故事，沒有生活的煩惱，沒有殖民的痛苦，只有鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥的夙愿。一花一世界，一木一浮生，世界也許在沈從文的筆下是溫柔樸素的美，又也許是德伯家的苔絲心中單純潔白的美，更或許是川端康成書中的頹廢淡雅，但只有學會欣賞這個世界，才能坐看一樹一樹的花開。
含著泥土，來自大地深處的詩人海子，生活給他無限的寂寞與煎熬，然而他的字里行間卻飽滿溫暖與希望。因為懷著對大地無限憧憬與美好，輕嘆“面朝大海，春暖花開”，他說“明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”每天追求簡單的生活，過著樸素的人生，不在乎生活的羈絆，就如孔子所說：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云”只有學會放下，知足常樂，才能去擁有一道彩虹，才能去擁抱一夏天的風。
雛鳥破殼的一聲輕啼，讓世界增添一絲生機；春花綻放的一抹艷麗，讓世界染上一層繽紛；楓葉漸紅的一段光景，讓世界歌頌光與影之歌，百花爭艷，暗香云涌，一片生機勃勃之景。學會奉獻，世界便回報真摯與愛，萬物皆將在愛的星輝斑斕里放歌。
這個世界承載著無數的歡聲笑語和辛酸苦痛，在愛與恨的交織中，我們學會欣賞，學會知足，也學會奉獻。愛上這個世界，微笑面對世界，聆聽世界對你的輕言輕語，她在對你說：她也愛你。
愛上什么作文 篇24
每個人總有那么一點原因，去喜歡做一些事情，而我因為一只小貓，卻喜歡上了閱讀。
不知何時開始，我愛上了閱讀，就像我們不知道春天從哪天開始，只會感覺花香漸漸地飄散。
不知何時開始，我翻開了那樣一本書，使我步入了一點兒量子理論的世界，認識了牛頓、普克朗、玻爾、盧瑟福等人，也翻開了我對物理初步認識的新篇章。那本書，是我自有書香記憶開始的第一本書，講述的是一只小貓。這只小貓或許有些特別：它一開始就被關在了一個黑箱子里，里面陪伴著它的，還有一瓶毒氣。這瓶毒氣如果被打破，貓就死了；這瓶毒氣也可能不被打破，則貓還活著。也就是說：這只貓有可能是死的，也可能是活的。當我們不去觀察它時，則什么也不能說——這也是著名的“薛定諤的貓”理論。這只貓充分地引起了我對量子物理的興趣，使得我在接下“牛頓三大定律”后，便以光速沖向光子的內容，而它的神秘性。已足以使我癡迷。
我愛上閱讀。一翻開書本，我就像一個透明的人，與他人再無聯系，只有對這只貓的溝通。
我愛上閱讀，當我閱讀時，臉就藏匿在書后面。書一放下，就有無窮回憶在我腦內閃現，心中都是奇妙世界，那書的樂趣，是這世上最豐富的樂趣。
不僅僅是因為一只貓，還有一只聰明的倉鼠。
在兩部我喜歡的漫畫中，都見過這只倉鼠的身影。于是在間接推薦下，我翻開了這本小說。這是我最喜歡的一部小說，作者運用了第一人稱，寫了一本關于“查理.高登”的書。這本書是丹尼爾.凱斯的一本精神分析小說，它的獨特之處就在于沒有另一位作者比丹尼爾.凱斯更擅寫不同智商階段的人了。他用筆墨充分表現出了主人公智商的變化，也用第一人稱深深抓住了讀者的心理。使我讀完之后意猶未盡，又翻開了同一作者的另一本書。
我愛上了閱讀，因此我感到很幸運。當眾人擁抱孤獨、或被寂寞擁抱時，我的生命卻毫不封閉，不缺乏朋友的忠實、不缺少安慰者的溫柔，甚至連互相較勁的對手，都不知匱乏。
愛上什么作文 篇25
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。
每當拿起這些布滿文字的書本時，我的內心是抗拒的，因為要看那么多的字，心里覺得好煩。媽媽讓我讀書的時候，我只好裝裝樣子，其實我的心早就跑到九宵云外去了。當我告訴媽媽我看完了的時候，媽媽似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我剛看完的書，問了我一些關于書中的內容和看完的感想。可想而知，我一個也回答不上來，媽媽苦口婆心地對我說：看書要靜下心來，讓一本本好書成為你一個個知心朋友，慢慢你會找到讀書的樂趣！我還是一臉茫然地看著媽媽，心里仍是不以為然。
但是后來發生的一件事改變了我的想法，使我愛上了閱讀，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個暑假，媽媽拿出一套《中國地理》，神秘地對我說：希希，你把這十二本書看完，然后告訴我你最想去的地方，我一定幫你達成心愿！我半信半疑地問：真的可以帶我去我想去的地方玩個夠？當然，前提是你必須認真看完這十二本關于中國十二個地方的地理位置、氣候環境、標志建筑、當地特產、人文景觀、風俗習慣的書，然后告訴我你最向往的地方，只要你能說服我，我便可以帶你去！媽媽一臉認真地說。我連忙雙手接過十二本《中國地理》，開始了我的中國之旅。
透過書本，我仿佛在人間圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飄香新疆、彩云之南云南、福地洞天桂林、海闊天高三亞愉快地暢游，這十二本書就像我在當地交到的十二個好朋友，帶我品嘗華夏美食，欣賞中華美景，領略人文景觀，體會當地民俗。足不出戶，便將祖國大好河山盡收眼底的感覺實在是太棒了！那時，我才真切地體會到媽媽此前說的話的涵義。
英國哲學家培根曾說：歷史能使人變聰明，詩歌能使人增加想象力，數學能使人精確，自然哲學使人思想深刻。閱讀，可使我們汲取前人的智慧；閱讀，提供了取之不盡、用之不竭的知識寶庫。明白了閱讀的益處與樂趣后，我想，我已經愛上了閱讀！
愛上什么作文 篇26
傳統的春節像風箏的線一樣拉回了離家在外的游子。
是回到家了，然而回家后的生活似乎變得百無聊賴起來。也許是冬春交替時節，外面老是下著蒙蒙細雨，我只好躲在家里。除了對家里的擺設不知道熟悉了幾次后的熟悉感外，就只剩下寂寞。偶爾看見窗外經過幾個似乎認識的人，剛想叫住他們，卻發現喊不出任何一個人的名字。
“無聊會死人吧？”上了網，打開空間，不由自主地在空間里寫下這句話，然后手指便停留在鍵盤上，不知道要做什么。
第二天，再到空間時收到了同鄉同學鳳的帖子：當你無聊的時候，去關心一下你身邊的人，或許，你會發現一點新的東西。
關了電腦，還一直在想鳳所說的話。下了樓，剛好看見媽在洗衣服。
“媽，這么冷的天怎么還洗衣服啊？”
“是啊，不管多冷的天都得洗，要不你穿什么啊？等會我還得洗碗拖地呢，要過年了，家里也該好好清理清理了。只是你，年輕人就嬌氣，也不會來幫忙。”
聽到這話，我愣住了。原來，我在一味地享受著父母所蔭蔽的沒有風雨的天空時，只顧著自己快不快樂的感受，從來沒想過好好關心一下他們。爸爸說過，男孩不可以輕易流淚。可是，此刻，淚水卻模糊了我的視線。我不敢哭出來，只在淚光中似乎看見了我剛回家時媽媽用長滿凍瘡的雙手握緊我的手。
“什么我嬌氣啊，媽，是你沒吩咐我做嘛！我拖地去。”我快樂地對媽媽說。“好啊，可你會不會做啊？”“我們班的衛生都是我管的呢！”我大聲說，看見媽媽笑了。
以后的日子里，我就幫媽媽打掃衛生。再到后來，爸爸也愿意叫我幫忙買年貨了。貼春聯時，我們更是父子聯手上陣。
春節，有鄰居、親朋來家拜年，都是我泡茶請糖，父親只管敬煙這檔子事。
在快樂融融的節日里，我發現自己變了，心情也好了。
我愛上了回家。
愛上什么作文 篇27
讀一本好書就像交了一個良師益友，給你更多啟迪，指引你前進。書是人類的精神財富，讓你的生活變得更加充實、富有。當然，讀書時，你必定會與書發生許多有趣的故事。
作為書的忠實粉絲，我與書發生過許多故事。書，對于幼小的我，是非常陌生的東西，只聽過媽媽在姐姐看電視的時候，偶爾催她多看看書，少看電視，還說出看書的種種好處。那時，我就產生了一個疑問——書真的會比電視中的動畫片更好看嗎？我帶著這樣的疑問，進入了姐姐的房間，隨手在書柜里拿了一本《安徒生童話》，翻了翻，里面除了幾幅插畫，就是一大片密密麻麻的、看不懂的文字。我當時就想，書也沒什么好看的，既沒有動畫片里可以動的人物，又沒有像動畫片里可以發出的聲音。
后來我上學了，每逢學校里開展“節約壓歲錢，買一本好書”的活動時，我都會買上一兩本書，但是沒看到一半，我就失去耐心。而漸漸懂事的我已經開始愛上讀書了，就算一本書有多么長，多么難懂，我都“咬牙切齒”地爭取把它讀完。跟著書中的人物開心而開心，悲傷而悲傷。就像我讀過的《狼王夢》，我看到最后的結果是母狼紫嵐為了后代的安全而與金雕同歸于盡時，我不由得為她熱淚盈眶，當我讀了《讀書重在回味》這篇短文時，我才知道讀書也有讀書的方法，要“讀”與“思”的結合，邊讀邊思考，還要聯系生活實際。
現在的我，已經擁有了一個書的“小寶庫”，大概有幾十本書了吧，再回頭想想小時候的幼稚，我又產生了新的觀點：電視中的動畫片只能帶給人一時歡樂和滿足，過去了就過去了，就像從沒發生過一樣；而讀書就不一樣，書中的知識是人一生的財富，是永遠不會忘記的，只有利沒有弊。此時的我得出了一個結論，讀書永遠比看電視好！
同學們，書是人一生的財富，一路春光正好，讓我們一起讀書吧！
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