令人難忘的目光作文（通用35篇）

　　導語：難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。下面是小編為您收集整理的忘不了那期盼的目光作文，歡迎閱讀!

　　令人難忘的目光作文 1

　　記憶中，有這么一雙眼神，深邃的，孤獨的，閃爍著智慧與淵博，閃爍著信任和期盼。當我因書房的寂寞而升起倦怠，偷懶之心時，它總是給我警醒和提示，督我堅強，催我奮進。

　　他曾教我們哲學，那時候兼研究尼采，于是，我從他那里拋棄了冰心的《超人》里關于尼采的偏見。在他的身邊，我第一次閱讀了尼采的一本又一本著作，因為打開了西方文學之門，接著便一本一本閱讀了莎士比亞的文集。西方文學打開了我的眼界，讓我認識到異國文學的奧秘。記得那個傍晚，我因為一首小詩刊登在了報紙上，興沖沖去找他，他異常高興，當得知我還沒來得及吃飯，說要犒勞我一下。不一會，他從食堂打來兩份飯菜，明亮的燈光下，他打開飯盒，一份閃著紅亮光的油燜燒肉，他用會說話的眼睛看著我，“吃吧，吃吧，你將來會成為作家的，別忘了你要寫一部愛情小說，我給你講一個凄婉的愛情故事”。夜色里，彌漫著紅燒肉的醬香，燈光下，一雙期待的眼神，我靜靜地咀嚼著，感動在心里涌出淚。那是我今生吃到的最好吃的一頓飯。

　　畢業之后，我的文學道路跌跌撞撞，夢想一度擱置。可是不管我停滯多久，有一個聲音始終在我的.耳邊提醒：此生未完成;有一雙眼神，飽含深情，期盼著我走在文學的道路上。是啊，我還沒有兌現當初的承諾，我還沒有擁有他希冀的那樣的美麗人生。

　　所以，無論歲月給我多少磨難，我都不會放棄。就像尼采說的，“高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活”。以有益之事，遣有涯之身，為著那些期盼的眼神，為著尋找靈魂幸福的人生。

　　令人難忘的目光作文 2

　　親是依靠。母親對我的愛是永無止盡的。母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語，可能是一個溫暖的擁抱……但母親對我的愛永遠都是默默無聞的，微不足道的。但是它給我帶來的，卻是無法用來金錢衡量的——愛!

　　母親給我帶來了太多太多!一個眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵，有表揚，有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。

　　那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著。每天放學要在老師那里培訓一個小時左右。回到家還要自己努力訓練。每次訓練的時候媽媽都會陪在我的身邊，糾正我的錯誤，表揚我的優點!累了母親就會給我一個眼神。母親給我的眼神里充滿著陽光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來，努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。

　　到了真正比賽的那一天了!自己的`心情不知是激動，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無章的!

　　“思思上臺表演——”

　　到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發不出來!不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽光，讓人的心情平靜下來，將那首歌優美的唱了出來。

　　結果竟然的了一等獎。

　　我完美的比完了這一場比賽。是因為媽媽的眼神里充滿著力量!

　　令人難忘的目光作文 3

　　有些目光，注定了會讓人難忘今生。比如，窮苦人家接受了好心人資助時的目光，那是會讓所有人一輩子難忘的目光。

　　窮苦人家的貧窮，是我們大多數都難以想象的貧窮，而他們在接受了好心人資助時目光，也是能夠讓人一輩子都難以忘記的目光。我在生活中沒有見過這樣的目光，卻在電視新聞上見到過這樣的目光。一個貧困山區的孩子，光著腳踩在地板上，目光直視著鏡頭，旁邊是孩子的父母，他們正向好心人鞠了一個躬，直起腰時，我注意到了他們的目光，那目光里寫滿了希望，也寫滿了感謝。如果我是一個資助他們的好心人，我會因為看見過那樣的目光而不再浪費時間和金錢，會開始懂得珍惜，也會開始明白生活不易。

　　在一次和父母看窮苦山區的紀錄片時，我再一次看見了這種令人難忘的目光。那目光讓我相信，窮苦人家的人都是善良著的，他們的目光里寫滿了對好心人的謝謝，也寫滿了他們對生活的希望。也許那些對我們來說無不足道的物質，卻真正可以改變他們的一生，而那樣目光也是會在我們下一次在浪費時間和金錢時，將我們灼傷的目光吧！

　　我不知道其他人看見了那樣的.目光會是什么感受，我只知道我見過一次那樣的目光，也就再也難以忘記，會在浪費的時候，會在不珍惜的時候，重現在我的腦海里，提醒著我這個世界上還有這如此不容易的人，也提醒著我要明白無常，要懂得珍惜。

　　有些目光，注定了會讓人難忘今生。比如，窮苦人家接受了好心人資助時的目光，那是會讓所有人一輩子難忘的目光。如果你還未曾見過，那就去見一見吧！你會銘記在心，當你浪費之時想起。

　　令人難忘的目光作文 4

　　我最難忘的老師是三年級的班主任潘老師。潘老師的眼睛最吸引人，好像能代替嘴說話似的。烏黑發亮，時時顯示出特有的老練

　　和敏銳。潘老師慈愛的目光讓我總是忘不了。記得一年級的一個下雨天，因為我跑得太急，撞上一個迎面走來的高年級大哥哥。我收不住腳，砰的一聲，頭朝地的摔到了我全身無力的趴在地上，哇哇大哭，還叫疼。額頭也摔破了。同學們一看，飛快地奔向辦公室報告潘老師。潘老師聽了，急忙站起來向我跑來，我抬起頭一看，潘老師向我投來了慈愛關心的目光。輕輕的把我扶起來，拉著我臟兮兮的小手，一步一步往醫護室走，就像媽媽拉著我的手，心里一陣陣的暖流涌向心窩。我停止了哭泣，心中得了安慰。我久久被感動和關愛籠罩。啊！老師慈愛的目光。學校舉行演講比賽，我和幾位同學被潘老師帶到教室里，臨摩演講稿。我雖然進去了，但心里七上八下，沒有底。潘老師仿佛看穿了我的心思，向我投來了信任鼓勵的目光，讓我平靜下來，進到演講的角色里。人世間最美的'是老師的目光，以其無私和博大。把演講的技巧和要注意的地方，告訴所有參加演講的同學。老師，謝謝您，謝謝您那充滿信任鼓勵的目光，使我演講的了一等獎。潘老師她平易近人，對學生愛護有加，給我們上課時非常認真。都洋溢著和顏悅色的聲音。對上課吵鬧的學生投去隱隱帶痛的目光老師的目光是那開荒的鐵犁，默默的耕耘，把知識和文明的種子播撒。

　　老師的目光，是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是最美最美的詩，是最甜最甜的夢。啊！難忘老師的目光。

　　令人難忘的目光作文 5

　　我的班主任姓馬，她人品、口才樣樣都好，對我們和藹可親，在所有老師中，我最喜歡的就是馬老師了。她還有一個“特異功能”一一眼睛會說話。

　　有一次，因為學校正在裝修，所以要求全體師生都到操場上去上自習課。這下我們可樂了，興沖沖地跑到操場，三三兩兩地坐在石椅上，又說又笑。我無聊極了，將書蓋在臉上睡起了大覺。突然，喧鬧的笑聲戛然而止，響起了陣陣讀書聲。我感覺情況不對，立刻取下蓋在頭上的書，才發現馬老師已站在了我面前，我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話，只是用眼睛望著我，好像在說：“開始讀書了，快坐好！”我馬上坐端正開始讀書。

　　下課后，馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個大同學手拉手圍成一個圈，幾個小同學當小老鼠，馬老師當大花貓。開始游戲了，“小老鼠”們在“洞口”穿進穿出，把“大花貓”左一閃右一閃，累得上氣不接下氣。“小老鼠”們自大起來，干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去，一點也不把“大花貓”放在眼里。突然，“大花貓”不知從什么地方鉆出來了，將“小老鼠”們一網打盡。游戲結束了，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說：“我勝利了！”

　　現在，雖然我不在馬老師班上了，但我永遠也忘不了馬老師那雙會說話的眼睛。

　　點評：馬老師的.眼睛怎么說話呢？小作者選了兩件具體事例：一次上自習課“我”睡覺時，馬老師站在“我”面前，沒說話，只是用眼睛望著“我”，好像在說：“開始讀書了，快坐好！”還有一次做游戲結束時，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說：“我勝利了！”在這兩個具體事例中，馬老師雖一言不發，但你看她的眼睛真會說話呀！

　　令人難忘的目光作文 6

　　也許這身后的目光這是瞬間的一閃，但卻凝聚著親人的囑托，牽掛，它沒有娓娓動聽的語言，沒有熱烈的擁抱和親吻，但這目光卻包含著太多的情誼。

　　然世事浮華，人心曲折。在塵世間行走時間太久，許多事常讓人感嘆眼見為實這句話的可信度。現實有時讓我們對自己的眼睛產生懷疑，笑臉會讓人猜想是不是有所企圖，溫言會讓人思忖是不是心機太深。面對魚龍混雜的'各種情景，我們沒有必要費心琢磨，因為真實與虛偽太難于界定，就讓我們無論看到什么都付之一笑吧，這既不會受騙，也不會傷人。想找尋一種真實，還是讓我們轉過頭去，看一看落在我們背后的目光!世間所有的狡詐與虛偽都會把目光投在你的眼前，因為狡詐與虛偽都是為了一定的目的。而在你看不到的背后，一切都會呈現出真實，那種刻意的假裝在背后還能有什么意義?背后的目光往往是真情難于自禁的流露，讀這樣的目光，才能讀出人間的善良或丑惡。

　　很多時候，朋友、熟人、同事、親人、同道與自己有緣的人，因不同的原因注定要彼此離開，背影成了一枚枚印刻在心里的紀念章。對離別的人，送給他們最好的禮物是，把真摯深情的目光送給他們。于是在繁忙的日子里，不妨停一下腳步，讓我們經常回首吧，因為每一次回首，都可能讓你有一個新的發現。用心讀背后的目光，珍惜最值得珍惜的感情;用情讀背后的目光，真正了解自己周圍的每一個人。

　　車站那對母女相互道別的一幕，我仿佛看見母親站在家的門口，遙送我離家時的目光。我深知，這一幕將作為一道美麗的風景線刻在我的記憶里成為永恒。

　　令人難忘的目光作文 7

　　在皎潔的月光下，我，始終忘不了那目光。

　　“小奕，你過來一下。”中午吃好飯，收拾好桌子，正當我要離開食堂時，只聽一個熟悉的聲音在喚我，扭頭一看，竟是語文老師。我不安地想：完了，唐老師叫我干什么，我沒有惹事啊。我提著一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。

　　老師的手搭在我那細小的肩膀上，雖是一只手，卻如幾十斤的石頭放在肩上一般，讓我動彈不得，心跳也突突地加快了。

　　“最近學習怎么樣？”并沒有我想象得那么嚴重，老師親切地問道。

　　“還好。”我膽怯地回答道，不敢抬頭看老師的.目光。

　　“沒事，就是找你聊聊天，不要緊張。”老師笑著說。還好，只是聊天，心中的大石頭終于落了下來，輕松了許多，我以為是又做錯了什么事呢。之后，我就不再緊張，如實回答了一些關于學習上的問題。

　　終于可以離開老師的“盤問”了，自由了，解放了。我已經迫不及待地要回去了，可老師拉住我，又說：“好好學習，你能行的，老師看好你。”這是老師對我的鼓勵，也是第一次這樣充滿熱切地關照我。我不由自主地抬起頭，看了看老師的眼睛，那柔和而慈愛的目光里，充滿了肯定，希望和祝福，更有對我殷切的期望。老師的目光，讓我思考許久。

　　那目光，如此讓人溫暖，老師是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要讓老師失望！

　　那目光，讓我深思許久；那目光，讓我感動許久；那目光，讓我溫暖許久；那目光，也讓我開心許久。無論如何，我也忘不了那雙充滿希望，給我肯定的目光。

　　哦，難忘老師那目光，它讓我有了前進的勇氣和向上拼搏的動力，以后一定會加倍努力！

　　歲月綿長，難忘那目光……

　　令人難忘的目光作文 8

　　花無百日紅，人無千日好。經過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

　　感恩的目光

　　小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發現人間多么美好。

　　堅定的目光

　　人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的`目光可以讓你更出色，明天會更成功！

　　求知的目光

　　“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環境中都有那么一批杰出的求學家：古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。

　　時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。

　　令人難忘的目光作文 9

　　又是一年教師節，我默默地坐在窗前凝望著天空，無靜的沉思又勾起我內心濃濃的師生情。最令我難忘，讓我回憶的，就是老師的目光。

　　記得那時我剛升入初一，陌生的環境陌生的面孔，以及同樣陌生的老師，讓我心中產生了一種畏懼，多么懷念以前共同的玩伴，可這只能是一種空想，我所做的只有適應。下午上的第一節課是語文課，老師讓我們預習第一課的內容，說是明天要上一節公開課。我的內心充滿了焦慮，默默的等待著……

　　終于到了第二天的公開課。鈴聲一響，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來，一刻也不敢松懈，同樣也是幾張陌生的面孔，恰巧，一位老師正坐在我的旁邊，慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭，我連忙開始深呼吸，好久才平靜下來。老師在黑板上寫下《從百草園到三味書屋》接著就提出了幾個問題，我的腦袋里又是一番深思，老天好似特別眷顧于我，老師偏偏點到了我，我慢慢地站了起來，臉漲的通紅通紅，心也開始“撲通”、“撲通”的跳，亂成一團，腦子里也變成一片空白，其實問題的答案我知道，只是一時心急……停頓了一下，我鼓起勇氣抬起頭，老師的目光正靜靜地注視著我，那目光是和藹的，是親切的，是鼓勵的，是微笑的……我的身體內也好像注入了一種力量，腦子里也充實了五色的回答，我流利的說出了答案，老師向我鼓掌，同學們也向我鼓掌，旁邊的老師也向我投來贊揚的`目光，而老師的目光，仍就……

　　老師，是您的目光，讓我有了回答的勇氣；老師，是您的目光，讓我找回了以往的自信；老師，是您的目光，照亮了我心中的每道閘門……

　　老師，時光飛逝，最難忘的還是您的目光，我會永遠珍藏，永遠……

　　令人難忘的目光作文 10

　　我曾經是一名獵人，槍法精準，技藝高超，被人們譽為“獵神”。記憶中，那深情的目光深深地刺痛了我，令我永生難忘。

　　那是一個大雪紛飛的冬天，老母親病得十分嚴重。一位老中醫告訴我，狼的膽也許對母親的病有一定的療效。于是，冒著大雪，我在森林中安上捕獸夾，等待著狼前來“拜訪”。不一會兒，一只小狼懵懵懂懂地來到捕獸夾前。也許它涉世不深，還不知道這是個陷阱，見了肉便迫不及待地咬下去。殊不知，這一咬，觸動了捕獸夾的機關，一下夾住了它的四條腿。我聽見了它撕心裂肺般悲哀的嗥叫。

　　憑我多年打獵的經驗，它的這種叫聲是在向同類發出求救信號。果然，不多久，我看見一只母狼飛奔而來，在小狼身邊轉來轉去，發出幾聲無奈的.嗥叫。

　　小狼也許絕望了，它再次嗥叫了幾聲，凄楚而無助。這時，一個令我意想不到的情景出現在我眼前：母狼俯下身，用嘴使勁去咬小狼腿上的鐵夾，全然不顧小狼痛苦的嗥叫，企圖用自己鋒利的牙齒咬壞鐵夾，救出小狼。

　　然而，過了幾分鐘，母狼發覺自己這樣做只是徒勞，且不斷加劇了小狼的痛苦。于是，它不得不放棄這一企圖。它長長地嗥叫了一聲，哀婉凄涼。它深情地看著小狼，目光中充滿了無限的憐愛。

　　我情不自禁地上前，在距離它們兩三米遠的時候，它們發現了我。我想，母狼一定會憤怒地朝我撲來。但，我想錯了。在冰天雪地里，母狼的四條腿像忽然抽筋一樣蜷縮下去，它向我跪了下來，眼里流露出企盼的目光。

　　我深深地被震撼了！為了小狼，為了自己的孩子，母狼丟掉了野性和殘暴，拋棄了尊嚴，自愿屈辱地向“敵人”跪了下來！

　　令人難忘的目光作文 11

　　“什么！才88分！”試卷發下來了，我對著試卷發呆。望著同學們幸災樂禍的開心樣，我心里一陣陣難過。

　　我幻想著回家讓父母簽字卻被父母訓斥的情景：父母滔滔不絕，我低著頭無言以對，恨不得有一條縫好讓我鉆下去。唉！為什么我考完試不再檢查一遍呢？為什么我一寫完就要與別人講話呢？我自作自受，唉！

　　我忽然想起了看過的.書《我要做好孩子》里的主人公金鈴的做法：把以前試卷上父母的簽名撕下來貼在現在的試卷上，并在試卷上撕一條縫，貼上透明膠，讓人以為父母簽字時不小心弄破了試卷。

　　回到家，母親就連忙問：“試卷發了沒？”那是一張充滿期待的表情，我不忍直視，降低了聲音，如蚊子一般但讓母親正好可以聽見：“九十七分！”母親聽了，興奮不已，說：“真好！考好了還灰著臉，裝作沒考好來騙我，是不是？快，拿出來給我簽字！”我說：“媽！不用了！老師說九十五分以上的人不用簽字！”母親有些失望，說：“好不容易有那么一次考好了簽字的機會，卻被老師活生生地剝奪了。”

　　第二天，我上交了試卷，但被老師一指甲摳出了端倪，真是再狡猾的狐貍也斗不過好獵手啊！老師大發雷霆，打電話給母親，母親以光速來到學校，把我從辦公室拎走了。

　　回到家，母親一聲不吭地坐著，仰著頭望著天花板，發出一聲聲嘆息。我自知理虧，便悄悄走入房間，開始復習功課。

　　門開了，母親端著一碗開水進來了，母親小聲地說：“口渴了吧，喝點水。”我清楚地望見母親一臉失望。

　　望著母親失望的目光，我永生難忘。

　　令人難忘的目光作文 12

　　人的一生中有高潮自然也有低谷，會遇到形形色色的人和各種各樣的事。然而，你是否記得什么給了你莫大的鼓舞。

　　記得，初中時我的體育很不好，每次上體育課都像是噩夢一般，身體猥瑣不前。然而體育老師總會用語言和行動鼓勵我，讓我不要灰心。特別是他的那眼神，總能給我莫大的鼓勵，有種不可抗拒的篤定。

　　然而，學校要組織3200米長跑，每班只有3人參賽，卻落到了我的.頭上。我既想推辭又想挑戰一下自己。老師們又說能鍛煉一下，能激發你對體育的積極性。我也沒做出最終的決定，就一拖再拖的拖到了賽場。頓時覺得心跳加速，緊張感襲上心頭。發令 槍響的那一剎，同學們各個如離弦之箭似得沖了出去。不到一圈，我就被甩在了后面，難以望其項背。慢慢的我的呼吸急促，腳步開始凌亂。不行，我堅持不下去了，雙腿仿佛投著鉛塊，體育老師見我這般模樣大喊：“調整呼吸，你可以的”。眼神中再次給我輸送了力量，那刻，心中已燃氣斗志，什么都不顧了，早已感覺不到累了。“加速，沖刺，奔跑，你能行，跑著跑著就到了”，我在心中默念，給自己加油。跑著跑著我競看到了終點，一路超越了好幾個人。到終點時，我癱軟在地上，周圍響起掌聲，領導，老師們紛紛對我豎起大拇指，連我自己都不敢相信，我創造了奇跡。這一切都源自我的毅力和老師的鼓勵。當天我的風頭甚至蓋過了第一的光芒。見我堅持下來，體育老師給了我一個肯定的目光，用力的點頭。名次已經不重要了，因為在這之前，都沒有人相信我能堅持跑下來。

　　有時候，人的能力真是無限大，你不知道自己能跑多遠，但跑著跑著就戰勝了自己。

　　依舊，難忘那次目光……

　　令人難忘的目光作文 13

　　朋友們說，我是一個很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實，我應感謝一個人，是她讓我的眼睛如此美麗。

　　那是一個晴朗的日子，我第一次背著書包，踏入了多少次在夢中出現過的學校．

　　教室很干凈，似乎有人剛剛打掃過，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的．他們的臉上大都表現出好奇與喜悅，我也是同樣．過了一會一個老師走了進來，她說了些什么我已不記得了．后來，我們就在吵鬧中度過了一上午．

　　放學了，我跟著大家一起跑出去，卻在門口摔倒了，在這個時候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長，很漂亮，我抬頭一看，是一個年輕的老師，她的眼睛真美！不是很大，但閃爍著迷人的`光芒，讓人能感覺到她的詢問，關切，散發著一種靈氣．那時我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒有說．

　　過了一段時間，我已漸漸忘了那位老師的模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中．半年后，我們換老師了，一位氣質美女型的老師走進了教室，當我看到她的眼睛時，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動，驀然間，我覺得好幸福……

　　5年，我在這幸福中度過了5年，她教我勤奮，教我誠實，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內心散發出的眼神教會了我，我感動著，也努力汲取著她所教我的，所有。 5年后，她走了，去了一個很大的城市，那里有她的夢想還有她愛的人。 五年的師生情，五年的朋友情，我很滿足了，我不是一個容易滿足的人，我學到了很多，很多很多，應該滿足了。于是，我微笑著看著她離去。

　　難忘的目光，在傳遞……

　　令人難忘的目光作文 14

　　每個人有不同的目光，媽媽的目光是慈愛的，警察的目光是犀利的，孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴厲的目光。

　　我的老師姓張，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣，在學校里時時時刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優秀教師，卻因為一束束嚴厲的目光，令我至今都十分難忘。

　　有一次，我們下課去玩從家帶來的水槍，而且沒有顧其他同學的勸阻，來了一場驚心動魄的水槍大戰，搞得我們身上沾滿了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來就問：“你們去哪里了，干什么呢，這么濕。”我們心里七上八下的，經不住老師的詢問，吞吞吐吐的說出實情。張老師聽了，大發雷霆，用那尖銳的目光看著我們：“你們也都是高年級了，這么不像話。學校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結了冰就不怕生病么？”從那以后，我再也沒玩過水槍。因為張老師那嚴厲的目光我讓我至今難忘。

　　張老師的.目光不僅是嚴厲的，也是充滿慈愛的。在那次“水槍大戰”之后，張老師找到我，語重心長地說：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優秀學生的榜樣了。”說這話時，我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光，我理解了張老師對我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。因為張老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。

　　我想，在某些時候，嚴厲和慈愛是互相排斥的，但在張老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘，真希望張老師的目光能陪伴我走過小學……

　　令人難忘的目光作文 15

　　難忘老師的目光。任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。

　　人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

　　在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。

　　在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的.蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

　　在煙波浩渺的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

　　老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

　　老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。

　　老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊！難忘老師的目光！

　　令人難忘的目光作文 16

　　在夏季的一個夜晚，一個草木茂盛，鮮花怒放的花園里，正發生著一件圣潔的事情，讓我們去接受心靈的洗禮！

　　月亮圓圓的掛在黑藍色的夜空中，典雅高貴的彌漫著檸檬樣的光澤．星星也都跳出來了，仿佛要參加一個盛大的開幕式，眼睛神秘的眨呀眨的，發出點點 的星輝．風是輕柔的逡巡，用那種不會吹落一片花瓣的力量．小花園里散發著青草的綠的味道，陰影覆蓋了低矮的花叢．偶爾有蛐蛐鳴叫著驚醒了剛要入睡的蝴蝶． 可是蝴蝶只是閃閃漂亮的羽翼，然后又恢復了寧靜．

　　一個人的身影急快的閃了進來，從輪廓上看是一個女人，懷里抱著一個嬰兒，用一個小被子包裹著，然后輕輕的放在花叢下，獨自一個人走出了這個靜謐的`花園．

　　嬰兒因為剛剛吃完母親甜蜜的奶水，飽漲的打著嗝，溢出的一點奶水，他用自己的小舌頭添了一下，微笑著，可以看見酒窩在腮上，好可愛的寶寶啊．他 不知道發生了什么，也不知道命運會給他什么顏色，也許會被富貴人家領走，也許會陷入貧窮，也許生命會在不被人發現的時候終結，也許……

　　月亮的光輝有如薄紗撒下，橘黃的色彩映照著嬰兒的臉，仿佛慈母的目光，愛撫著這個小生命，仿佛輕聲夸獎著，叮嚀著，贊美著生命的美好和珍貴！

　　星星眨著眼睛，如同點綴靜謐世界的精靈，一起來看這寶貝，他們的目光輕柔而調皮，仿佛述說天籟的空靈是最美好的境地，想要引領寶貝的靈魂去天際．寶貝你好幸福啊，看群星對你的愛多么神圣，他們是思想的領路者，你去不去呢？

　　風兒這時候吹過來了，在寶貝細嫩的臉蛋上親吻著，夾雜著泥土的氣息，這是寶貝來到世界上第一次感覺到的味道，他的鼻息輕輕動了一下，涼爽的感覺沁入他的肺腑，可以盡情的享受了，風是多么友好的朋友啊！

　　令人難忘的目光作文 17

　　今天是開學的第一天。在這一天里，老師帶領我們競選了班長和組長。

　　競選開始了，我高高地舉起了手。這時我發現，幾乎全班同學都舉手了。我心里嘀咕著：怎么有這么多人都想當班長啊？看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之后，我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。

　　這時，老師走了過來，用鼓勵的目光看著我，大聲的說：“想當班長的同學要把手高高的舉起來，要相信你自己！”聽了老師的話，我又一次舉起了手。老師說：“每個人都要說一說自己為什么想當班長？當了班長之后你會怎么做？”同學們手依然高高的舉著，他們有的說從來沒有當過班長，想試一試；有的說想體驗一下當班長的感覺，想為大家服務；還有的說想證明給媽媽看，讓媽媽明白她可以有這個能力，她長大了……我該怎么說呢？我在心里思索著，要不就說……“下一個，付碧涵！”正想著呢，老師的聲音嚇了我一跳，這么快就到我了，我頓時緊張起來。慌亂中，我小心翼翼的試著問：“老師我能不能不競選班長了？”老師用驚訝的目光看著我，看得我越發心虛了，“你確定？真的不想當了？”

　　我眼睛里擠滿了淚水，忍著沒讓它流下來。“真的.。”“好吧！”老師無奈的說，“那你先坐下，下一位同學！”就這樣，我失去了競選班長的資格，心里有說不出的感覺。

　　該競選組長了，我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵的目光，我大膽地舉起了手，最后我成功的當選了組長。

　　雖然當了組長，但是心里還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵，我可能連組長都當不上。

　　令人難忘的目光作文 18

　　眼睛，是心靈的窗，而目光，便是內心世界的映照。善意的目光，讓人如沐冬日之暖陽，帶來無限的希望。可以讓你在最寂寥的時候，予以勇氣。

　　記得那一年冬天，母親委托我去買油，并答應把剩下的錢給我花。我一口答應了。

　　去超市路上，我懷揣著一張百元大鈔，計劃著買完油后該買些什么零食吃。路過一家家小賣部，我想：就算先買零食再買油也不遲。想罷，我鉆進小賣部，買了些零食。

　　很快，我到了超市且選好油。準備付款時，收貨員冷冷地對我說：“小朋友，你這張50元是假鈔。”我有些不知所措，呆呆地站在那兒。心里卻是一片混亂：這是假鈔？我怎么有一張假鈔？

　　這是，排在隊伍后面的人不耐煩了，開始大聲叫喚起來，有好事者爭相圍觀，七八歲的小孩子哪里見過如此場面，我想說些什么，可都化成了無聲的抽泣。耳根漸漸紅了，眼眶盈滿了淚水。

　　周圍的目光注視過來，有鄙夷，有冷漠，有不屑。我仿佛墜入無底深淵，周圍人的目光也化作無情的嘲笑，我忍住不讓自己哭出來。可淚儼然已從兩頰滑過，順著頸尖，墜落在地。

　　忽然，人群中傳來一個溫柔的聲音：“小弟弟，怎么啦？”我抬起頭，迎上她的`目光。那目光清澈，溫和，是我的心一下就平靜了。這是在我最無助時，看到了一道善意的目光。給予了我無限的勇氣。

　　我向她也向圍觀人群說明了前因后果，人群很快散了。我向四周尋找，想道一聲感謝。可她已走了，我也兩手空空地回了家。

　　那一縷善意的目光，讓我終生難忘。它將銘刻在我心底，腦畔。在我孤獨寂寞，千夫所指之時，那目光便會浮現，給我不倒下的勇氣。

　　令人難忘的目光作文 19

　　在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

　　在我來到三(5)班之前，我還是一個膽小的小孩子，不敢和陌生人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的快樂的'氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績也越來越好了，經常考到90幾分。

　　但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

　　在一次考試之前，我沒有認真復習，因為我認為我的成績已經很好了，復不復習都一樣。

　　考試的時候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結中，我終于完成了。但我卻十分擔心，害怕會只有八十幾分，但是試卷發了下來，上面的分數卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

　　回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”

　　我認為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯了。”我驚訝的抬起了頭，只看到了老媽鼓勵的目光。看著老媽堅定的目光，我的內心也充滿了力量。

　　雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

　　從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光，再次發奮學習，功夫不負有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。

　　令人難忘的目光作文 20

　　自從我降臨到這個世上那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人的那份關愛，從那時起，我便與笑結了緣。

　　得意的笑使人倍感自信，開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊的醇味，體驗感情，超越悲歡，這就是微笑。

　　還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來。天空，格外地高，天氣格外的爽；風兒格外地柔。教室外，同學們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來到新學校，沒有認識的人，他們有自己的一個圈子，從來不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉，呆呆的，一片，兩片，三片……

　　過了好久，突然，一個扎著高高的`馬尾辮的女孩走進來，她走得是那么歡快、輕松，臉上洋溢著幸福，眼里有閃閃的亮光，她對我揚起一抹明媚的微笑，那個溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿關愛的眼神。瞬間，那個微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒有一絲瑕疵。

　　從那一刻起，我感到世界其實很溫暖，很明亮。我也開始試著與新同學打招呼，開始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動，下課和他們一起玩耍，討論問題，也和那個女孩成為好朋友，我覺得一切都是那么有趣。

　　那天，我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下，和她肩并肩，手舞足蹈地聊天，無意間我問道：那天你為什么對我笑？她竟然說她不記得對我笑過！

　　也許你不經意間的一個微笑，能打動你身旁的一個人。生活需要微笑，就多一點自信，多一點美好，不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許就是一個奇妙。

　　令人難忘的目光作文 21

　　那天，我帶著一個十分美味的面包去學校，一到教室，我就開始大口地吃，這時，我感受到背后有一股異樣的目光。

　　我回頭一看，原來是林某啊。他的目光好似陽光一般十分熱烈，一直緊盯著我的那塊面包，仿佛在對我說：“好想吃啊，分我一點吧。”

　　我受不了他那熱切而又渴望的眼神，心里打著顫回過身去。這時，我想到了一個十分有趣的壞主意。我轉過身去，拿著面包，在他眼前晃來晃去。他的眼神也隨著那面包左飄右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，擔心我再接著咬。我明知道他想吃，卻還是要誘惑他。我砸吧著嘴，含混不清地說：“啊，實在是太美味了，好像要飄起來了一樣！”看著他的樣子，眼睛睜得大大的'，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出來了。

　　這時，我們四目相對，我居高臨下的目光告訴他：嘿嘿，想吃嗎？不給。他好像讀懂了我的信息，眼神隨之黯淡下來。可沒過一會兒，又亮了起來，他還是沒有放棄。

　　課上，我小聲向別人借筆，他立馬答應：“我借你，我借你。”我說了聲謝謝，就繼續寫了。他沒有如愿以償，但仍還是沒有放棄。我小聲地叫著好渴啊，他又遞給我水喝，我又說了聲謝謝。這時，他的眼神再次和我交匯，我的目光告訴他：你就別想了，面包全吃下去了。然后我轉過身去，喝了幾口水，把面包吃了。他的眼神也徹底暗了下來，仿佛失去了整個世界。

　　可是，我卻不知從何處又拿出了一個面包，扔給了他。他大喜，三兩下撕開包裝，狼吞虎咽地吃了起來……

　　令人難忘的目光作文 22

　　在我的人生里，遇見過很多的目光，有警告的目光，有批評的目光，有鼓勵的目光，還有贊美的目光……

　　我遇見過第一個難忘的目光，是老師的目光。那一次，我上課的時候，和一個同學一起講話，我們說了很久，等我回過頭繼續聽老師上課的時候，我這才發現老師的眼睛一直在看著我。難道他也看見我和剛才的同學說話了？只見老師的目光越來越細，我看著就害怕，我馬上坐好認真聽課，老師就不看著我了。

　　我遇見過的第二個難忘的目光，是媽媽的目光。那一次，我的期末考試只考了八十九分，這么差的'分數，老媽又要大發雷霆了。那天回去，老媽果然問我期末考試的分數了。老媽看了成績，并沒有生氣，而是用了一個鼓勵的目光看著我，這個很奇特的目光，充滿了溫暖和力量，顯然不是老師那樣的目光。我看著就有力量，原來她要給我鼓勵，讓我奮發向上呀。

　　我遇到的第三個難忘的目光，是我爸爸的目光。有一次，我在爸爸的輔導下聽寫作業。由于我基礎不好，又很粗心，寫錯了很多字。爸爸給我改聽寫的時候，先是盯著看了我一眼。那個目光，和老師的目光有點相似。我知道了爸爸是在警告我，也是在批評我。我暗下決心，一定要努力，好好學習，下次不能錯這么多字了。

　　這些難忘的目光，給我提醒，給我鼓勵，讓我不斷進步，我永遠也不會忘記。

　　令人難忘的目光作文 23

　　我的媽媽高高的個子，一張瘦長的臉龐上鑲嵌著一雙并不大的眼睛，眼睛雖不大但很精神，是一雙會說話的眼睛。

　　鼓勵的目光

　　這天，我去參加某書法比賽的總決賽，賽場真是高手如云，我顯得異常緊張。到了比賽教室，我拿出自己的筆墨紙硯，輕輕擺在桌上，我默默地拿起筆，但因太緊張手一直發抖，遲遲不肯下筆。這時，我向外瞄了一眼，門正好半開著，透過門縫我看到一種目光——媽媽的目光。媽媽的目光中透露著：“加油，孩子，你是最棒的！”這種熟悉的目光我讀懂了，又想起平時媽媽陪我一起刻苦練習的情景，瞬間點燃了信心，我不能辜負媽媽對我的期望。漸漸地我放松下來，雙手似乎也不在顫抖，長吁一口氣，拿起筆開始一筆一劃地寫起來。果然，我不負媽媽所望，此次書法比賽獲得一等獎。

　　嚴厲的目光

　　這天，我正在和弟弟玩，突然“嘩啦”一聲，我竟然把媽媽最心愛的花瓶打碎了，望著一地碎片，我一時不知所措，但此時弟弟早已逃之夭夭，這時媽媽聞聲趕來，看著滿地的碎片，頓時一臉怒氣，雙手緊握顫抖起來，她朝我瞪起眼，眉毛一根根豎起來，臉色漲紅，復雜的眼神里憤怒和無奈不斷的交織著，嚇得我大氣都不敢出。挨打幸免了但終歸沒有逃過媽媽的“嘮叨神功”。“一場暴風雨后”我抬頭偷瞄了媽媽一眼，媽媽神色暗淡好像在說：“我心愛的花瓶呀！”

　　慈愛的眼神

　　一次我生病住院，媽媽不分晝夜寸步不離地守在我身邊關注著我，當我睜開朦朧的.雙眼，看到媽媽那疲憊又焦急的眼神，我很心疼，但媽媽看我醒來卻像打了雞血一樣雙眼放光，眼睛流露出無比激動和關切，立刻起身湊到我面前問：“寶貝，感覺怎么樣？餓了嗎？想吃什么？喝不喝水……”我打斷媽媽弱弱地說：“媽，問題太多記不住呀。”媽媽聽到我說話了，開心地笑了，此時我看到媽媽笑眼中泛著淚花。

　　媽媽的目光永遠那么神奇，是一種不用言語就能表達含義的目光，我愛這種目光，我愛這雙會說話的眼睛。

　　令人難忘的目光作文 24

　　一雙開裂的長滿繭子的手，一頭蓬松的銀白色短發，兩鬢飽經風霜，眼眶深凹，眼角長滿皺紋，唯獨一雙杏圓眼炯炯有神，這就是我的外婆。她的眼里總是飽含著慈愛，仿佛冬日的驕陽溫暖人心。可從前的我卻忽略了她眼中的愛。

　　一個驕陽似火的早上，我迷迷糊糊地起身，打了個哈欠，正巧看見熱騰騰的包子放在桌上。這時，外婆笑瞇瞇地推門進來：“薇薇，餓了吧，快起來刷牙洗臉，趁熱吃包子，剛買回來的。“外婆慈愛地看著我。包子？油膩膩的包子？看了看窗外的驕陽，我下意識的反感，滿不情愿地走到桌前。才靠近桌子，包子的肉腥味撲面而來。我一時沒忍住，大喊道：“你怎么買包子啊？這么熱的天，誰會吃包子，還不如燒粥。”“吃一點吧，不吃肚子要餓的呀。明天幫你燒粥好不好？”外婆耐心地勸我。“不吃，不吃，不吃，我餓死也不吃。”看著我任性的樣子，外婆的臉開始緊繃，皺起眉頭，杏圓眼里的`笑意煙消云散，轉為幾許氣憤：“不吃就算了，你自己胃餓出毛病來，沒人管你！“說完，她怒不可遏地沖了出去。我傻傻地站在那兒，仿佛置身冰天雪地，不知所措。

　　糟了，真得要餓肚子啊？早知道不和外婆斗嘴了……我正擔心著早飯的問題。沒多久，房間的門卻被輕輕地地推開了，外婆輕手輕腳地端進來一碗粥放在桌上，又悄悄地走了出去。咦？外婆不生氣了嗎？想著，我偷偷地走到她的房門口剛想和她說句話和好，沒想到竟然看見她正咬著剛才被我嫌棄的肉包子。經過剛才的爭吵，肉包子已經不熱了，可外婆還在吃著。這一刻，我才明白是我太任性了。她頂著火辣的太陽，滿身大汗地去買我平時愛吃的肉包子。可我不僅不領情，還和她吵架。最后，她擔心我不吃早飯胃疼仍是做了粥給我喝。外婆真好。想到這，我鼓足勇氣走進房間，手指窘迫地卷著發梢，輕輕地叫道：“外婆……”外婆抬起頭，眼里又閃現出了慈愛的目光。

　　那天，外婆的目光讓我難忘，以后我再也不任性了！

　　令人難忘的目光作文 25

　　在我的幼小心靈中，最愛我的那個人是我的姐姐。她又是我最愛的人，亦是世界上最親的人。她似乎把世界上最溫暖的愛，都給予了我。 我最難忘的是姐姐，默默看我時目光。

　　在姐姐的眼里，我永遠是個長不大的小孩子。 雖然我和姐姐相差兩歲，但姐姐卻比我大的很多。家里的情況并不太好， 日子過得很緊迫。也沒有什么親戚，只有愛我的大爺、姐姐還爸爸。雖然家里的生活過的`不怎么富裕，但是真的很幸福。家中的每個人都是愛我的，不知是不是因為我是最小的孩子呢？每個人都非常的愛我，讓著我。還有非常疼愛我的姐姐，我怎么會不幸福呢？我永遠忘不了，姐姐每次看我時的目光。

　　我上初中老姐上高中，每到星期日姐姐放假，就會上學校看我。每到星期天我就會滿懷期待的，跑到學校門口等待姐姐的到來。自從上初中以后，讓我更加覺得，姐姐是最疼愛我的人。姐姐只要答應我要來，她就會如期的在門口等我。 每次她都早早的來，很怕看不見我似的。會給我帶很多好吃的，而年少的我并不知這是，拿姐姐的零花錢買的。她總是告訴我要好好的學習，而我十分覺的她在嘮叨，不愿意講話。大姐當然是比我要懂事的，總是讓著我、依著我…… 幼稚的我總覺的，她對我的愛是應該的。 但隨著時間的推移，漸漸的發現我錯了。這世界并不沒有應該不應該，只有付出和不付出。 那天我才知道，大姐給我買的東西，都是用自己的零花錢買的。她把自己的零花錢幾乎都給了我，而我呢，又是怎樣回報她的愛呢？姐姐的目光是那樣了有神而富有親切，這目光給我留下了什么呢？又在提醒著我什么呢？

　　姐姐的目光是令我難忘的，我害怕她對失望的眼神，更害怕她在我身上的目光消失。姐姐的眼睛大大的， 閃爍著耀眼的目光。是深情的，亦是濃厚的…… 很幸運有一個疼愛我的姐姐，每次她看我的目光，都是令我難忘的。真希望姐姐的目光永遠伴隨著我，能擁有姐姐的目光，是我一生的幸福。

　　令人難忘的目光作文 26

　　目光，常常代表著一個人所處的心情，有時候，目光甚至是一種表達的方式。那一種種不同的目光，勾起了我許許多多的回憶。那一次，她那可憐又凄楚，苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。

　　記得一天晚上，我們一家人圍坐在桌子旁邊開開心心地吃著晚飯。這時候，一個老人牽著一位小女孩來到我家門前乞討。當時我十分好奇，因為那是我第一次見到這種情況。看他們二人，衣衫不整，衣服也早已破舊不堪了，上面還打著一些補丁。再看看我自己，衣服穿得整整齊齊，漂漂亮亮，不禁就產生了疑惑：為什么我們倆相差這么大？

　　再來看看這位小女孩，身體顯得很瘦小，然而卻長著一雙水靈靈的眼睛，我望著她，她也望著我，一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時，心中的疑惑更強烈了，我終于忍不住了，便問媽媽這是為什么。媽媽對我說：“他們是乞丐，因為家里窮，只能以乞討為生。不過，現在假扮這些的人也很多，都是一些整日游手好閑的人，想以這種方式不勞而獲。”說完，媽媽揮揮手，打發他們走。

　　我明白了媽媽這話的意思，其實她是認為這兩人也是假冒的。雖然我不贊同，但是我不敢吭聲，因為我認為在這樣的場合似乎沒有我的發言權。我又望了望他們，我原以為他們會走，可是他們并沒有這樣做，仍然站在那兒一動不動。就在這時，媽媽好像有些惱了，走過去想要關門。此時，我忽然發現小女孩正以一種軟弱無助，哀求的眼光看著我。我明白她正尋求我的幫助，目光死死地盯著我。

　　這個時候，我的心在怦怦地跳動，我有沖上去阻攔媽媽的`沖動，可是我還是沒有那樣做。“啪！”媽媽無情地關上了門，我和她的目光就此斷絕。當我再次打開門時，他倆的身影已經漸漸消失在月色中……

　　我不懂，這樣嬌弱的小姑娘此時應是坐在溫暖的課堂上聽老師講課，為何她卻淪落到這種地步呢？以后，每當我想起那種哀求的目光，一陣陣惋惜便涌上了心頭。

　　令人難忘的目光作文 27

　　長煙一空，皓月千里。黃昏吞吐著殘陽，微風撫摸著蘆花的軟。忽然間，只見得漫天花絮，浮云翩然。

　　夜，滿載著星輝斑斕的夢，劃破燦爛昏黃。星河璀璨，云影遁形。

　　窗明幾凈，筆尖流淌進無瑕的白。奮筆疾書在書桌前，無心梨花翩遷，明月相邀，題！題！似個漩渦，不急不慢地緩緩地將我吸進，無力掙扎，只拼得頭昏腦脹，可有出路？

　　暈眩中，只覺得萬家燈火驟然熄滅，墨色浸透了房間，月光如水般清涼，群蟻排衙的小字，被夜色掩得死死的，消失在夜的夢中。

　　“唉，停電了”，一片漆黑中，母親匆匆跑來，幾縷銀發熒熒地閃著，墨色掩不住點漆般的眸。沒有手電，救急的手機也悄無聲息地沒了電。母親只好翻出幾支蠟燭為我照亮。“撲哧”一縷輕煙裊裊地散開，融進淡淡的梨花香中，搖曳的燭光睜開夜的束縛，驅散了一小片昏暗，顫顫悠悠地亮起書桌。悠悠梨花，幽幽月光，母親的'眸子，亮在燭火中，是關愛，鼓勵，是柔情，溫暖，忽明忽暗的燭光在她如星子般的眸中化開，泛起層層漣漪，“快寫吧”她說著，仿佛不曾察覺時間的匆匆。我的心中泛起一股暖意，在母親充滿愛的注視中奮筆疾書。

　　夜已經很深了，燭淚滴落，是一片深紅，偶有一縷月光灑下玉屑般的光芒。轉頭一看，母親還在，深邃的眸子中群星閃爍，那是一片純凈的銀河，是一壺幽幽的清酒，時光的匆匆透著醇香，沉淀下年華的傷痛，母親似乎注意到了我的注視，抬起頭來，巧笑盈盈。她的眼中，是一夜星空夢，一輪空靈月，一裊梨花香。

　　母親很不容易，生活壓力，工作壓力，熬白了三千青絲，而她的眼中，絲毫沒有抱怨，清澈如白蓮。我的心中有著些許悸動，母親那目光，難忘；那淺笑，銘刻。

　　不知何時，燈又明亮。深諳的夜空中，幾瓣梨花飄落，月光已歪斜，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而母親那目光，再難忘卻，只是，怎白了你額前細發呢？

　　歲月，靜好！

　　令人難忘的目光作文 28

　　母親今年四十歲了。她的眼角已被歲月碾過，印出了幾道魚尾紋。但是她的眼睛卻時時閃著年輕的光芒。我喜歡母親的眼睛，也喜歡母親慈愛的目光。

　　隆冬。窗外，北風呼呼作響。我在書房里寫著作業。雖是門窗緊閉，但還是能感到絲絲涼意。夜深，家家戶戶都已經進入甜美的夢鄉，只有我還在挑燈夜戰。 手指僵硬，幾乎都握不住筆了。我覺得好困啊，真想一頭栽到枕頭上，裹著大棉被睡死。可是作業還沒寫完，不能睡！我正打著呵欠，母親輕輕推開門，走了進來。 “女兒，喝杯牛奶暖暖身子。”母親溫柔地說。“嗯！謝謝母親！”我露出大大的笑臉，接著咕嚕咕嚕地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整個人精神了許多。母親慈愛 地看著我，問：“作業快好了嗎？”“還沒呢。母親，你先去睡吧。”我看著書桌上的練習冊，無奈地說。“那你等我一下。”母親說完，就走了出去。一會兒后， 她拿著還未織完的毛衣進來了。“你做作業，我織毛衣。”母親真好！我點點頭。

　　終于只差一點了！我轉過身，看見母親正專注地織著毛衣。母親似乎是感覺到了我的目光，她抬起頭，關心地問道：“作業好了？”我搖搖頭。“母親，你先 去睡吧。太晚了。”“毛衣還沒織完呢。”我知道我拗不過母親。算了，我轉過身繼續寫。半小時后，作業都被我搞定了。“耶！寫完啦！”我歡呼。“噓，別人在 睡覺呢。”母親小聲提醒我。我不好意思地點點頭。“寫好了就睡吧。”“嗯。母親，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡著了母親就去睡覺。”……

　　我真的很困。迷迷糊糊中，我只記得母親在我床邊守了很久。她看著我，目光是深情的'，是慈愛的。我不知道，有多少個日日夜夜，母親都是這樣子靜靜地守護著我。母親目光里的溫情，是我此生最眷念的溫暖。

　　母親，謝謝您！

　　令人難忘的目光作文 29

　　月，掛在深藍的天穹上，微笑著看著大地。我睡不著，隨手抽出一本書，一張皺巴巴的鈔票掉落在地上。

　　回憶，如潮水般涌來。那天，我閑來無事，拿起一張十元鈔票便出門去了。走在大街上，出現幾名衣衫襤褸的人，向眾人乞討。我用厭惡的目光看著他們。這些人，表面上窮困潦倒，暗地里卻家財萬貫，他們不勞而獲，假裝可憐來騙取善良的人們的同情心。因為我就親眼見到過這樣的人，他們把乞討當作一種職業，儼然還有“上班”“下班”時間。“上班”了，他們就在某個角落取出自己的裝備，全副武裝，開始行討。“下班”了，他們脫下那套工作服，換上漂亮的衣衫，體面得很，但很少有人發現他們的真面目，好多善良的人就是這樣被騙的。忽然，一處人群吸引了我。出于好奇，我便擠了進去。

　　一位衣衫不整，面色蠟黃的老人坐在那，一雙渾濁的眼睛看著圍觀的人群，胸前掛著一塊牌子：因意外流落他鄉，急需路費回家，望大家貢獻出一點愛心。我不屑地看著他，這些花樣我見多了。我剛想離開，不小心，手中的十元錢卻掉落在瓷碗中。老人的'目光頓時充滿了希望，顫顫巍巍地將錢拿起。我連忙一把將錢奪過來，說道：“這是我的。”老人愣住了，說道：“這，這不是你捐給我的嗎？”此時，我想到了那些假裝可憐騙錢的人，心中莫名地出現一股煩躁，說道：“誰會捐錢給你這窮酸的人。”說出這句話，老人愣住了，我也愣住了。

　　我怎么說出這樣尖酸刻薄的話？老人頹然地坐下，用絕望的目光看著我。難道我錯了？難道老人真遇到了困難？我不停地問自己。周圍的人用異樣的目光看著我，我不知如何是好，拔腿就向家中跑去。

　　晚上，我躺在床上，老人那絕望的目光又浮現在我的腦海中，久久不能散去。或許，我真的錯了。此后，我將那張皺巴巴的十元錢放在那本書里，珍藏起來。？

　　令人難忘的目光作文 30

　　目光，是另一種形式的交流方式，它就像是一束束無形的光，在我們的四周交錯穿行。“水是眼波橫”、明眸善睞、目露兇兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們得四周飄散，其中讓我記憶最深刻的目光還要算我的小學語文老師給我的三道目光了。

　　記得第一次的`目光是在期末考試之前，老師讓我們積極復習，以便在期末中取得優異的成績，但是我不但沒有去聽從語文老師的忠言，反而在復習的時候應付著就過去，在課堂上還和班上的同桌講話，做小動作。在考試的前一天，我和一個同桌在復習時講小話講得正上興，“×××，你們在說什么，要說到外面說去，不要影響別人”語文老師指著我的同桌大罵。我以為我將會是第二個，然而事實并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道嚴厲到可以看透你心里的目光，語文老師瞪了我一樣，就沒有說什么了。

　　第二天，我們迎來了語文的考試，原本在前天晚上過過一遍的我，原以為這次沒問題，但是世事難料，沒想到上面的題目我一道沒復習到，但卻都是語文老師上課跟我們講的重點復習內容，正當我不知所措的時候，一個動作啟發了我——我的同桌在翻書，然而當我拿出書正要翻開的時候，語文老師發現了，一步一步的向我這邊走來，我想這下我完了，這下子語文考試不用考了，可是，我又算錯了，語文老師過來只是意味深長的看了我一眼就走開了。

　　考完試后，語文老師做的第一件事就是翻開我的試卷看，當她看完后，又蹬了我一樣，仿佛說“該復習時不復習，該人真時不認真，如今考成這樣成績，看你怎么去面對父母。”

　　從那以后，只要在復習階段，只要想起這三道目光，我就會拋起掉所有和復習無關的想發，重新埋入復習的階段中……

　　目光，有的時候可以讓人感到厭惡，但是有的時候，卻可也改變人的一生。

　　令人難忘的目光作文 31

　　夕陽把天空染成了胭脂色，晚風從身邊吹過，樹葉沙沙作響。

　　吃過晚飯，我和媽媽在夕陽的余暉里散步。我隱約聽見一陣哭聲，從一家小賣部轉角處傳來。本來沒太在意，誰知越近轉角處哭聲越響，帶著無助。

　　“誰在哭呀？”媽媽也聽到了哭聲，我們便循聲走去。

　　只見一個四五歲大的小女孩，扎著兩個沖天馬尾辮。從她的穿著看也不像是被拐賣或是乞討的，我斷定她是走丟了。那女孩可能有些害怕，從拐角的死胡同里走出來，一邊抽泣，一邊向遠處望著。一轉頭，她看見了我們，又開始輕聲哭起來。她向我們移了一小步，卻不敢再向前走了。夕陽的余光灑在她臉上，清澈的眼里倒映著一抹晚霞。

　　我和媽媽不約而同地走過去，小女孩仰著頭，眼睛里無聲滾落兩滴豆大的淚，她用白嫩的小手擦拭著，嘴里小聲嚷嚷著：“我要媽媽！我要媽媽！”

　　她的眼淚像是斷了線的'珠子，兩只小手怎么也擦不完，她輕輕抬起頭，向我望了一眼。夕陽快要完全消失了，我看見她眼里透著害怕、迷茫，和小孩特有的純潔。天邊，只剩微弱的一點光，媽媽在一旁，默默不語。

　　“我們先把她帶到小賣部坐一會兒吧。”我絞盡腦汁，勉強想出一個辦法。

　　“嗯，先這樣吧。”媽媽表示贊成。

　　我招了招手，示意女孩過來。她慢慢向前移動著，總算到了門口。我讓她坐在商店一角的椅子上，她媽媽應該很快會過來找她的，我默默地想。我向媽媽請求給她買一根棒棒糖，媽媽欣然答應。小孩子總是很單純，吃著糖，乖乖坐在椅子上，安靜了許多。我和媽媽囑咐服務員看好她，然后才離去。

　　天色已暗，走在路上，腦子里仍在回想著那女孩的眼神。我一步三回頭，希望在某一個瞬間，能看見她們母女相逢的場景。

　　到底沒能如愿，我沒有看見她媽媽來找她，但她在那個店里，總會安全很多吧。我略略放心了一些。

　　忘不了那個目光，害怕、迷茫，和讓人心生憐憫的單純……

　　令人難忘的目光作文 32

　　上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。———題記

　　那天，意外的，我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇擁著翠綠的葉子。細細弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

　　后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢里的那個女孩，依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的'吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續往前走。怎么說呢?她的琴聲很動聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進人的心里;又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。

　　我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇：“我的琴聲好聽嗎?”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會不會以為我在騙她?可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我，可是過了一會，我仍可以清晰地聽見她說：“那是我的夢想。”她側過身來望著我。

　　看著她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠也忘不了那個眼神，包含了太多的東西在里面：有對夢想的執著，對自己的鼓勵，對所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時，左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個地方沒有這么劇烈的跳動了?

　　傍晚，我已睡下，早上醒來時，那個女孩已經不在了。我也沒有趕上山頂的日出。周圍一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風搖搖晃晃。

　　還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

　　令人難忘的目光作文 33

　　“嘩啦嘩啦——”窗外下起了雨，雨聲傳入了我的耳中，一下，兩下，三下……似乎觸動了許多早已塵封的記憶。霎時間，思緒又被拉回到那一刻，與她的點點滴滴如電影般在眼前回放……

　　初見：

　　走進教室，坐在椅子上，打量著四周，陌生的環境、陌生的人。伴著四周的哭聲，門外走進一個人，她帶著笑容走上講臺，周圍的孩子也停止了哭泣，好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全場，用悅耳的聲音說道：“我姓董，是你們的語文老師。”

　　那天，我們初見。

　　錯怪：

　　課上，聽著她的課，看著她的背影，莫名的一陣滿足。突然，一陣奇怪的聲音傳入耳中，打破了寂靜的氛圍，側頭尋找聲源處，是我的同桌。她的聲音停止了，看向我，那目光中飽含責備。她叫我站起來，我并沒有和她爭辯，但是心中的一抹尊敬已然消失。

　　那天，她錯怪了我。

　　鼓勵：

　　課上，她問了一個問題，班里一片沉默，那個問題不難，班里卻沒有人回答。我當然是會的，但是卻不愿舉手，怕回答錯。她用飽含失望的眼神看著我們，說道：“再給你們一分鐘的時間，每個人都要舉手。”

　　眼看著一分鐘就要到了，卻還是沒有一人舉手，我咬了咬牙，舉起了手，但是，很低很低。

　　但是還是被她發現了，她的.語氣中沾染了一絲欣喜，說道：“很好，課代表來回答。”

　　我站了起來，雙腿都在打顫，隱隱約約能聽到自己的心跳，她用包含鼓勵的目光看著我，好像在說：“不用怕！答錯了不要緊！”我張開嘴，用蚊子般的聲音回答了這個問題，教室里很靜，沒有人說話。我偷偷抬起頭看著她，她仍然用鼓勵的目光看著我，好像在說：“大點聲，別怕。”這目光好像一股暖流進入我的心中，滋潤了我的心田。我鼓起勇氣，大聲地回答了這個問題。班里立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　那天，她成為了我心中最重要的人。

　　是她，把我從懵懂帶入成熟；是她，讓我從無知變得學有所長；是她，領著我看到天有多高，海有多深，夢想可以有多大。她的目光，我永生難忘。

　　令人難忘的目光作文 34

　　血濃于水，親情是無法分割的，世界上屬親情最為偉大了！親情分為很多種，它體現在多方面里，如一句親切的問候，一杯溫暖的水，一絲憐愛的目光……

　　今天，我匆忙地吃過早飯，拿起書包，就向學校出發。當我邁出家門時，想起自己忘了拿學生證，于是轉身回去。不自覺地發現媽媽的眼里充滿無數的字眼，“路上小心點！”隨后，眼睛笑瞇瞇的。我走在向學校前進的路上，心想著：媽媽剛才是怎么了，見我東西落在家里頭很高興嗎？還是……

　　下午幾個志同道合的伙伴約我一同去學校。這時，冒出了個不愛開口的媽媽，我又一次地發現媽媽的兩只小眼睛里寫著：“女兒，路上小心點！”，之后，眼眶里有淚絲出現。

　　路上，伙伴們議論起我來，“哎，你媽媽在你出門前，總是有那一種令我們可怕的眼神？”“你媽媽好像當你是三歲小毛孩！”“你沒發現你媽媽對你很不信任！”……他們議論得越來越激烈，正如發洪水

　　一般的激烈。我對他們說：“你們不要議論了，你們想錯了，我媽媽只有今天才出現這樣的目光，不信，你們可以晚上再過來。”

　　回到家，我對媽媽發起火,說：“媽，你以后不要再出現那‘可怕’的目光，我被同學議論死了。”媽媽沒說一句話，只露出悲痛欲絕的`目光，淚花迷糊了她的雙眼。

　　晚上，又和他們幾個一起上學，我發現媽媽的目光果然很正常，沒露出一點怪異的眼神。伙伴們又說：“你媽媽果然與下午不同耶！”正在這時，一輛貨車向我們開來，“小心。”一個同學叫道，我們幸運地躲過了，我的心呯呯地跳著。

　　晚上回到家，我遲遲地向媽媽開了口：“媽媽你不必將我下午說的話記在心里，你可以……”此時，媽媽重新將她那憐愛的目光露出來。

　　第二天起，我將媽媽憐愛的目光作為幸運符，我小心地避開了路上的每一輛車，大膽地走下一步。

　　難忘啊，那憐愛的目光。

　　令人難忘的目光作文 35

　　有人說：“你的眼睛像一盞明燈。當你在黑暗中，它會在黑暗中發光照亮前方的路！從懸崖上往后拉，別再往前走了！”我經常在這只眼睛里醒來，它讓我明白了真相，它對我警覺，它不讓我陷入泥潭。

　　鏡頭1:

　　星期天，因為我的作業，我感到頭暈。突然，一個路障，一個難題出現了。我想了想，還是想不通。于是我去找我著名的數學專家——我媽，她卻沒有教我答案，讓我看清題目，而是用鼓勵的眼神看著我。我突然明白了。然后按照正確的思路，在草稿紙上算了算，最后得到了正確的答案。我感謝眼睛，它讓我明白了道理，讓我一步步成功！

　　鏡頭2:

　　開學的時候，體質虛弱的我來到醫院，掛上吊瓶，躺在床上，看著瓶里的水慢慢滴下來。我很著急。在過去的兩天里，我一定錯過了很多課。我能怎么做呢？就在我撓頭的'時候，一個熟悉的身影出現在我面前，嗯？是江老師嗎？劉思迪，江老師坐在我床邊，深深地說：“你好了嗎？”我無力地點點頭：“好多了，老師，我明天可以去上學了。”江老師耐心地看著我。別擔心，我在等你。如果正常的話，我會在爸爸媽媽的懷抱里寵溺自己。但是今天我沒有任何痛苦。最后我滴完了，蔣先生在我桌子上補了錯過的課。時間過去了，但已經很晚了，疲勞向我襲來。老師仿佛看透了世間萬物，給了我柔和的剎車燈，仿佛給了我力量。我精力充沛，認真聽講，直到老師下課。

　　鏡頭3:

　　數學課上，我和同桌不小心開了一個“開小差”，愉快地聊著暑假的快樂。突然，我的眼睛遇到了一把“利劍”，讓我無法回憶起假期里美好的事情。我立刻收回思緒，集中思想，認真聽老師講課。

　　每個人都有不同的眼睛，每天都會遇到不同的眼睛。在這些不同的眼睛里，每只眼睛都有不同的收獲。老師，家長，長輩，這些眼睛總是照亮我的心，照亮我的人生！

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