最難忘的一句話的作文
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里，貯藏著許許多多的名言，像一盞盞指路明燈，或多或少地給予我?guī)椭４蠹也环羴?lái)看看小編推送的最難忘的一句話的作文，希望給大家?guī)?lái)幫助！
最難忘的一句話的作文【一】
每一天，人們都會(huì)聽到許多話，有令人心寒的，也有令人感到溫暖的，可是對(duì)我影響最大的，是爸爸說的那一句話。它改變了我做事圖快急躁的態(tài)度。
自從上了四年級(jí)，電子琴就以它的魅力深深的吸引了我，媽媽采納我的意見，給我報(bào)了電子琴培訓(xùn)班，我欣喜若狂，走進(jìn)教室開始了第一節(jié)課，起初幾節(jié)課的歌曲挺簡(jiǎn)單，我還彈得挺不錯(cuò)。可學(xué)到《梁祝》主題曲時(shí)，我怎么彈都彈不好，壞脾氣就上來(lái)了。因?yàn)樵诩依铮铱偸蔷毑缓们樱皇钦J(rèn)錯(cuò)了譜子就是彈錯(cuò)音，彈了半天連半個(gè)曲子都練得半生半熟，那更不要說把一首完整的曲子彈好了，我如一只瘋狂的獅子，跳著、叫著、用手拍著琴，眼里噙著淚水，心想：老師的手在琴鍵上飛速的行徑著，在琴鍵之間跳動(dòng)著，一陣陣美妙的琴聲隨之而來(lái)，令人不由自主地跟著哼了起來(lái)，而我細(xì)長(zhǎng)的手指在琴鍵上卻十分笨拙，這下可好了，一拿自己和老師作對(duì)比，我火氣更大了，一顆顆金豆豆從我眼中滾了出來(lái)，可是這些帶火氣的金豆豆并沒有讓我情緒得到一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我的眼淚流得更兇了，我拼命拍打著琴，認(rèn)為這樣就可以減輕痛苦，客廳里傳來(lái)爸爸的腳步聲，我感緊胡亂一抹眼淚假裝彈起了曲子，可是拍琴聲終究沒有逃脫爸爸的耳朵，爸爸走進(jìn)房間對(duì)我說：不是任何事情都可以用生氣來(lái)解決，把彈琴當(dāng)作是一種享受，把一點(diǎn)一滴的失敗當(dāng)成自己前進(jìn)的道路。我閉上眼睛，心里想著爸爸對(duì)我說的話，努力讓自己心平靜下來(lái)，隨著心情的平靜，我感覺自己仿佛就是貝多芬，正在舞臺(tái)上演湊著。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，我的指尖在琴鍵上跳起了優(yōu)美的舞，隨著舞蹈者的跳起和降落，跳舞的速度和節(jié)拍，一首悲傷而悅耳的曲子傳進(jìn)我的耳朵里，她仿佛在向我訴說著古時(shí)候梁山伯與祝英臺(tái)的凄涼故事。
在爸爸的話語(yǔ)下，我改掉了我的壞脾氣，這句話讓我永生難忘。它是我的指路標(biāo)，是我的照明燈。
最難忘的一句話的作文【二】
有這樣一句話“不以規(guī)矩，不成方圓”。我對(duì)這句話印象深刻，人們?cè)僮鋈魏问虑槎家袷匾?guī)則。比如排隊(duì)上車，還有只有春節(jié)才能放鞭炮等。我們大家都應(yīng)該自覺遵守這些規(guī)定。
記得有一次我去公園玩，門口立著一個(gè)牌子，上面畫著幾幅圖案，有的是禁止帶寵物入園;有的是禁止明火;有的是禁止騎自行車的好幾項(xiàng)。
我于是拿著我的滑板就進(jìn)了公園。到了里面，我找了個(gè)人多熱鬧的地方就滑了起來(lái)，我的滑板技術(shù)還行，我在人群中穿行著。正當(dāng)我玩的高興的.時(shí)候，突然一個(gè)聲音在我身后大聲喊“那個(gè)小孩，下來(lái)!快下來(lái)!別滑了!”我一看他胳膊上帶了個(gè)紅袖章，原來(lái)是公園的guǎn lǐ員，他沖我走過來(lái)說“這里不能玩滑板，撞到別人可不是鬧著玩的，快收起來(lái)不許滑了!”當(dāng)時(shí)好多人都在看我，我的臉都紅了，好像做錯(cuò)了多大的事一樣。我只好收起了滑板，雖然我嘴上沒說什么，心里卻老大不高興。心想：你公園門口也沒說不讓滑滑板，我又沒騎自行車，不違反規(guī)定啊，再說我會(huì)滑，不會(huì)有危險(xiǎn)的，真是多管閑事!我撅著嘴對(duì)身邊的媽媽說：“我們回家吧，不完了!”媽媽看出了我的不高興，對(duì)我笑笑說：“人家說的對(duì)啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到別人怎么辦，就是不撞到別人，就你自己摔下來(lái)磕著了，也不好啊，想想也是危險(xiǎn)啊!”聽了媽媽的話，我也認(rèn)為有道理，幸虧就我一人滑，要是許多小朋友都來(lái)滑，那不出事才怪呢!公園也有公園的規(guī)矩啊!
通過這件事，我明白了：做任何事都要遵守一定的規(guī)則，這就叫“不以規(guī)矩，不成方圓”。
最難忘的一句話的作文【三】
在人生的道路上，我們需要他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，他人也需要我們的鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話，一種鼓勵(lì)的動(dòng)作，并不算難。而你的鼓勵(lì)，帶來(lái)的力量有可能是自己無(wú)法想象到的，你的鼓勵(lì)可能帶來(lái)他人的成功，甚至改變一個(gè)人的性格!
拉開記憶的窗簾，一件事浮現(xiàn)在我的眼前。記得三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。那時(shí)，老師把我、禹煒、雷杰和周文彬選去參加接力賽，由于，他們是老遠(yuǎn)動(dòng)員，自信可是一個(gè)比一個(gè)足，而我只能在旁邊裝作信心滿滿的樣子。
轉(zhuǎn)眼間，比賽快開始了，雖然在這期間，我做足了充分的準(zhǔn)備，但到了比賽，心里如同有幾十只小兔在亂跳，久久不能平靜下來(lái)。這時(shí)，禹煒看到我垂頭喪氣的樣子，跑過來(lái)對(duì)我說：“怎么了，還沒比，你怎么就輸了啊?”說完，便是一縷激人上進(jìn)的微笑。
我聽了他的話，心里似乎不再那么緊張，咬著牙，走上了跑到。由于，我是第三棒，禹煒在第四棒，我倆隔得很近，他看看我，又是那一縷激人上進(jìn)的微笑。突然，他眉頭緊鎖，做好了沖刺的準(zhǔn)備，我往后一看接力棒快傳到了我的手中了，我接過接力棒，一股勁的往終點(diǎn)沖，腳底下像是有一股無(wú)形的力量一樣，使我越跑越快，把接力棒遞給了禹煒，在他最后的沖刺下，我們雖然沒拿下冠軍，但我卻從中有了與他們不一樣的感受，那個(gè)感受是從那一句話中引發(fā)的。
那一句話，像一雙無(wú)形的手，把我往高處推。那一句話，像一曲小調(diào)，把我?guī)朊篮玫幕孟搿Ｄ且痪湓挘褚恢恢患堬w機(jī)，承載走了我的美好回憶。那一句話，令我至今都無(wú)法忘懷。
最難忘的一句話的作文【四】
從小到大，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多名言。有的名言是為了鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；有的是為了讓我們要博覽群書；還有的則是讓我們知道應(yīng)該懂禮貌，知榮辱。大家應(yīng)該還記得毛主席說過的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽我慢慢道來(lái)。
記得我在四年級(jí)的第二學(xué)期快要臨近升級(jí)考的時(shí)候，我的成績(jī)不停地往下跌。可把我急壞了。所以，我每天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫完，就馬上看書。沒想到還挺有效，我竟然在期末考試?yán)锟嫉搅巳嗟谝幻ｎD時(shí)，我囂張起來(lái)。我驕傲地把成績(jī)單交給了奶奶，還說：“這簡(jiǎn)直是小菜一碟，再給我十張也沒問題。”可是，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水。“驕傲使人落后，你不能這么驕傲。”雖然我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過后我就把當(dāng)做耳邊風(fēng)。這不，我五年級(jí)第一次月考就考砸了，英語(yǔ)光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只考了93分。語(yǔ)文還沒考。昨天放學(xué)回家，奶奶翻開我的書包，看見數(shù)學(xué)考卷上寫著一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來(lái)：“你怎么只考這么點(diǎn)成績(jī)啊！你怎么對(duì)得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績(jī)下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話的意思，也知道了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿。還知道了成績(jī)只能代表過去了，再想得到好的成績(jī)，幾一定要虛心，努力！
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