一次拔河比賽作文范文
導語：“耶，我們贏了”“我們勝利了，太棒了”……歡呼聲連綿不絕，原來是我們的拔河比賽獲勝了。下面由小編為大家整理的一次拔河比賽作文范文，希望可以幫助到大家！
篇一：一次拔河比賽
記得那是一個星期三的下午，那天烈日炎炎，我們校舉行激烈的拔河比賽。
比賽開始了，首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們，看他們緊緊張張的做著準備活動�！爸ā钡囊宦暽陧�，他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽�？此麄儑烂C認真的樣子就知道他們準能得上一個好成績。
終于輪到我們三年級同學登場了，剛一上場地，我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然，我們看見有一個同學胳膊特別疼，幸虧我們還有一分鐘的準備時間，老師正在幫他按摩。比賽正式開始了，我們抓住大棕繩，我們把自己的.九牛二虎之力全部用到了比賽上，我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉，大繩拽到了我們這一邊，我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒，我們贏了！經過了兩輪比賽，最后，最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場，一個土場，三班本來就厲害，還給了他們好場地，裁判真是太不公平了�！皠e管了，碰碰運氣吧！”我們班的大力士說。比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道三班這么兇猛，又把大繩拉了回去，就這樣，我們拉過來，他們拉過去。還是分不出勝負，最后的較量開始了�！凹佑汀�！“加油”！喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下，誰知道三班趁此機會，在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了，我們輸了！我們獲得了第二名，同學們都很失望，老師卻說；“同學們，第二名的成績也不錯嘛！”
通過這次比賽，我懂得了輸贏不重要，重要的是參與。
篇二：記一次拔河比賽
這一天，天氣晴朗，鳥語花香。經過緊鑼密鼓地準備后，我們四（6）班和四（2）班的同學早早地來到操場上待命，因為這一天，我們班要和四（2）班進行決定拔河冠亞軍的比賽。
比賽還沒開始，操場上已經站滿了同學和老師，有雙方的啦啦隊，有來觀戰助陣的同學和老師。
我們班的隊員和四（2）班的隊員在老師安排下緊握著繩子的兩端，就等裁判員一聲令下，然后拼命地往后拉繩子。我朝對方的隊員望去，他們班的隊員幾乎個個都是“重量級”的人物。，在體形上我們班的同學比四（2）班略遜一籌，四（2）班的同學有了這個優勢，正滿懷信心的看著我們呢！
滴……裁判員的哨聲響了！容不得我多想，激烈的比賽開始了。只見我們班同學使勁地往后拉繩子，個個小臉憋得通紅，幾乎使出了吃奶的力氣，可繩子中間的紅領巾還是往對方那邊沖，四（2）班不費吹灰之力就贏了我們第一局。
休息了一下，第二局開始了。四（6）班加油，四（6）班加油�！蔽覀儼嗟睦怖碴犜谫u力地為我們鼓勁加油�？赡苁堑谝痪众A我們班太輕松了。四（2）班的隊員有點放松了努力，這時候我們班的隊員一鼓作氣，拼命地往后拉繩子，在啦啦隊的吶喊聲中，我們班贏了�，F在的'比賽是打了個平手。
沒多久，最激動人心的第三局開始了�！八模�6）班加油，四（2）班加油”的吶喊聲交雜在一起，看得出來，雙方的隊員都很緊張�？山涍^第二局以后，我們的信心大增，而且，手心都被抓疼了，也全然不顧。哨聲響后，雙方都在使出九牛二虎之力往后拉繩著子，這時候時間好像停了，紅領巾也停在分界線上一動不動。班長急了，只見他大喊一聲：“為了四（6）班的勝利，加油��！并且用口令指揮我們“一二三，加油！一二三，加油！”我們一發力，就感到腳步往后退——我們贏了！
這一次的拔河比賽，讓我們懂得：堅持就是勝利。
多難忘的一次拔河比賽�。�
篇三：記一次拔河比賽
在每個人的記憶中，都會有一個美好的記憶，回憶中包含著高興，激動，傷心……，記憶中曾有一件事讓我難以忘懷，它仿佛是一束光，照在我心上，揮之不去。雖然那是一個陽光明媚的下午，但我心情卻是灰蒙蒙的。因為那天下午的拔河比賽我們班輸了。那本是一場激動人心的比賽，大家都躍躍欲試，每個人都信心十足�？烧l知老天不眷顧我們的期望。
比賽終于開始了，我的心激動的像只兔子在跳！我班與五一班陸續上場，我們倆隊站在各自班級所在地，同學抓緊繩子，屏息凝神。緊張中忽然一聲哨響。大家奮力向后拉，一班也毫不示弱，使出吃奶勁兒與我班抗衡。就這樣繩子想墻頭草一樣，一會朝左，一會朝右。那邊“風力”大，就往那邊跑。正在雙方僵持不下時，可不知怎么回事，繩子猛的向對方“跑”去。我班同學奮力抵抗，可最后還是沒有力挽狂瀾。只聽“滴”一聲哨響。第一句結束了。同學們沒有喪氣，個個互相鼓勵�？粗鴮κ指吲d的樣子真讓人嫉妒，不過大家也都鼓足了勁迎接下一局的挑戰！
緊接著，第二局開始了，我們又陸續上場，同學們吸取失敗的教訓，都發誓要贏。大家都卯足了勁，有些同學還咿咿呀呀的喊了起來。這畢竟是重要的一局，如果不贏就會被淘汰，一定要把握好。大家都在心中為自己捏了一把汗。隨著哨聲，比賽開始了，同學們拉緊繩子，身體后仰，臉憋得通紅，繩子上的紅線艱難地向我們移動………“成功了！”不知誰大喊了一聲。大家歡呼著，雀躍著，每個人心中比吃了密還甜。
很快，最重要的一局開始了，我的心緊張到了嗓子眼，大家都高興地觀看著比賽，時間仿佛停止了……就在這緊張的時刻，我方隊員腳下一滑，一班抓住這個反攻的機會，使勁向后拉，等我班想挽救時，早已為時已晚。郭老師鼓勵我們：“沒什么，只要大家團結一致，不要灰心就行了�！�
校園的生活是美好的，是精彩的'，是團結的，是感人的，當我再遇到困難時就會想到郭老師對我們的鼓勵，讓這次比賽成為我們的教訓，也成為我永久的回憶。
篇四：一次拔河比賽
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足；賽場邊，“加油加油！”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的`對手先是二（3）班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二（4）班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油！加油！”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二（4）班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好？”我們全校同學齊聲說：“好！”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”；賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”；輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
篇五：記一次拔河比賽
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的.，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
篇六：一次拔河比賽
春風習習，陽光和煦。在這美好的季節里，我們全校要在操場上舉行一次拔河比賽。
操場正中放著一條粗壯的白繩，繩子中間系著一條。周圍的小觀眾們議論紛紛。有的說：“每次比賽都是男生贏，這次男生也準能行�！庇械恼f：“說不定這次女生能贏�！�
“嘟——”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了。參加比賽的'同學個個精神振奮，斗志昂揚。操場上，歡呼聲、口號聲、“加油”聲此起彼伏，氣氛十分活躍。只見男生腳底像生了根，穩住了陣腳，尤其是在最后面的小軍，像拽這受驚的野馬的尾巴，死死不放。女生也不甘示弱，手緊拉著粗繩子。突然男生把繩子使勁地向后一拉，“撲通”一聲，大部分女聲都摔倒了，但她們并沒有松手，趴在地上還用力拽著繩子向后拉。女生眼看不行了，雖然她們咬緊牙關，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，可是，那條不乖的繩子還是一寸一寸地向對方移去。
“勝利了！勝利了！”男生叫了起來。這時，小丁面帶笑容地走過來對我說：“羞、羞、羞，怎么樣？女生又輸了�！蔽业哪橆D時紅了起來。我想：比賽輸了，也不要過分難過，只要下次努力，一定能取得好成績的。
篇七：難忘的一次拔河比賽
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的.比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
篇八：一次拔河比賽
平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致，仍然若無其事地低著頭做作業，旁邊幾位同學說：“您們可以當拉拉隊的呀�！蔽蚁肓讼耄簩ρ�，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯的�！皩ε�！”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節，我們班的同學都戴上手套，信心十足地上了“戰場”，我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了，我聽A班同學都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學們一起比，讓他們見識見識我們的實力。
同學們都準備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。
突然，只見A班同學還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”
過了一會兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報應，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了，兩個班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因為在上一次比賽中耗費了點兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”
最后一次決定勝負，我心里想：同學們，咬緊牙關，沖�。�
不一會兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！”我說：“我們班在學習上雖然比不過A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對！”
第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因為普通班，挺強的。但也不能泄氣呀！
但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了�！薄摆A一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個班都被1班拖了出去，隨著老師的`紅旗一下，我們輸了。
回到教室，我們還是很高興，因為至少A班，是我們的“手下敗班”嘛，據老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。
據A班同學中我的一個朋友說，他們班班長覺得輸的原因在于主力倒下了，一直在罵他們。我想，他們輸的不在于主力什么的，而在于他們的默契。
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