尋覓春天的蹤跡作文集錦15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋覓春天的蹤跡作文1

　　看了這一個題目，我不禁想到了一首關于春天的一首歌。“春天在哪里呀，春天在哪里。”如今，已經是春天啦，可是我們卻看不到一點春的氣息。難道春天藏起來了嗎?如果你也想不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!

　　原來，春天在那小草身上。雖然現在還是早春，但是小草已經露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發現的，但從遠處遠遠望去，就會發現哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強的，正想白居易寫的一首詩《斌得古原草送別》的后一句詩野火燒不盡，春風吹又生。你看，這首詩中，作者把小草那頑強的精神描寫的是多么的生動形象啊!

　　原來，春天在那睡醒的動物身上。冬天到了，動物們都進入了冬眠，可是當春天剛剛來臨的時候，動物們都紛紛醒來了。你看，那又懶又笨的大狗熊好像沒睡醒似得，在哪里伸懶腰呢!你在看，那活潑可愛的青蛙又蹦又跳，好像在那練習動作呢!……

　　春天在那里?朋友，如果當你找不到春天的時候，記住，只要你認真觀察周圍的事物，是永遠不會找不到春天的。

尋覓春天的蹤跡作文2

　　星期天，我來到街上，看見一切都變了。原來是春天來了，冬姑娘和我們再見了，春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了，樹木長出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

　　走到街上，我發現馬路倆旁的樹木變了。冬天，樹木都把葉子落光了。夏天，樹木就像換了一身衣服似的，原來光禿禿的樹木長出了新的枝條，還發了芽。再看種在那小樹木的花兒，一朵又一朵的姿勢，而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花，有的全開了，還有的是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，好像對我們微笑。再到古渡廣場看看，草坪變綠了，好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服，煥然一新，顯得格外的有精神。

　　一切都變了，大自然的腳步向夏天邁進了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

尋覓春天的蹤跡作文3

　　不知不覺中，春天已經來到我們身邊，我走出家門，去尋找春天。

　　公園里，柳樹吐出了嫩芽，調皮的嫩芽們在風中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹上蕩秋千。

　　天空中，溫暖的春風跑來跑去，忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息，從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊，春天在風中唱歌。

　　云朵里，清涼的春雨離開云媽媽的懷抱，來到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來玩滑滑梯，有的跳進水里玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。

　　河水里，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌，準備迎接春姑娘的到來，河里的小魚正游來游去，為春姑娘的來訪而高興哩！啊，春天在水中游泳。

　　春天來了，花叢里，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機勃勃！

尋覓春天的蹤跡作文4

　　早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽，在春光的沐浴中綻開了笑容。

　　春天來了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地降到了人間。

　　今天是個好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲，個個抽枝發芽，抖擻精神，準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來，他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲，一會兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會兒他又從那支草里現出了半身。忽然，天空中掠過一些可愛的小黑點兒，噢，原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列，與它們并排合唱。

　　我發現街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手，肩并著肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!

　　春天在哪里?春天在嫩綠的小草里，在剛剛發芽的樹葉里，在清澈見底碧綠的湖水里，在明媚的陽光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中!

尋覓春天的蹤跡作文5

　　星期日，今天，我太激動，因為我們要去踏春了！一大早7點，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發了。我到了學校門口，有很多同學已經來到門口了，他們有的拿著手機、零食。都還沒出發他們就吃起零食來。

　　8點一刻老師來了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點了點名。已經八點四十了，我們開始出發了。

　　我么邊走邊記下：柳樹發芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見了遠處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說：”大家看，哪里有桃花。“我們去看了看，老師拿著相機和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起，老師說：”茄子。“咔咔照下來了。

　　我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草，我還嘗了嘗，誰知那么苦，苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機給我照了一張，老師說：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們全體在石頭旁邊合了一個影，我們哥幾個，都站在石像上面。

　　我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂。

尋覓春天的蹤跡作文6

　　冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

　　春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

　　春天，最讓人心曠神怡的就數春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。

　　我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。

　　春天來了，春天真美麗啊！像一首詩，更像一幅畫，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。我愛這美麗的春天！

尋覓春天的蹤跡作文7

　　迷人的春天踏著輕快的腳步走來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天，感受春天的美麗。

　　我們來到公園里。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽，甩著長辮子在春風中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放，引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙采蜜。聽!一群群小鳥，唱著歡快的歌兒，訴說春天的美麗。

　　我們來到草地上，嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了，正從地里探出頭來，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風陣陣吹來，正是放風箏的好時候，于是我們手拖風箏奔跑著，天空被我們點綴得豐富起來了，各式各樣的風箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠……

　　春天來了，我們看到了，聽到了，找到了。春天正悄悄地走進我們的生活，帶給我們快樂與美麗。

尋覓春天的蹤跡作文8

　　隨著開花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。

　　它從天上撒下一泓清泉，點亮著花草綠葉的色彩。又推著風嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼，鳥兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠色通水幌，魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫面就浮現在了眼前。

　　春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂著。

　　春風拂過，那些殘留著根莖草又倔強茂盛得長了出來。遠飛的大雁也都排著一字列，大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風”，春的“草色要看近卻無”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬般姿態，搖曳生輝。

　　窗外，鳥兒嚶嚶成韻

　　小徑上，人們閑暇的散步

　　湖邊，垂柳新吐嫩芽

　　這一切，春，才剛剛開始。她綻開笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅走陰寒。才剛剛開始，盛夏也會緊接著追隨而來，秋季閃著金色奔來，冬季拋下雪片落寞而來。

　　這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開，我跨開腳步，追隨。

尋覓春天的蹤跡作文9

　　“春天來了。”媽媽自言自語道。“哦！春天來了嗎？我怎么沒感覺到？”我嘀咕道。以前在鄉下，我總是能最先發現春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的'嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風是不受約束的，它的本色仍是存在的。

　　春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學的路上，經過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多么想回到自己的故鄉--森林埃

　　來到校園，我似乎已找到春天。花壇里冒出了綠色的星星點點，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的，都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

　　回到家后，我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發現了它的存在，原來它躲在了這個地方而我竟不知。花盆里長滿了野草，我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現在，環境讓我改變了對它們的態度。此時此刻我多么希望這個城市能多一點兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。

　　春天，我終于找到了你的存在。

尋覓春天的蹤跡作文10

　　冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

　　春天的風兒是那么的輕柔，迎面吹來的春風像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐；春天的太陽是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。

　　藍天下，燕子飛回來了，它們在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美啊！”

　　走在馬路上，你會發現一棵棵樟樹長出了新的葉子，那葉子像一個個小雞心，是那么地綠，那么地亮，好像涂了一層油似的。

　　樹下，一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋，風兒一吹，好像在像你招手呢！綠草叢中，開著一朵朵五顏六色的小花，就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。

　　這些美麗的花兒，引來了一群群蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊在花叢中飛來飛去，還發出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“謝謝你，花兒，是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”

　　大街上人流如潮，那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服，甩掉了帽子和圍巾，穿上了時尚潮流的春裝。

　　春天給我們帶來了美，帶來了活力，我喜歡這生機勃勃的春天。

尋覓春天的蹤跡作文11

　　春天，是一個花開的季節，它充滿清香，而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是，媽媽帶我去看那盛開的花，去感受那沁人心脾的花香。

　　來到田間小路，首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹，而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去，那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看，覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘，那桃花則是它的臉，就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步，回頭一看，只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在為我們送行。

　　接著，一片一片的梨花突然出現，我盯著它們，感到它們就是穿著白衣的仙女，在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白，那么純潔。來到梨花前，一股清香撲面而來，著香氣是那么迷人，那么令人如癡如醉，它給人一種騰云駕霧的感覺。

　　你看，那是什么？遍地是金黃色的小精靈。來到前面，定睛一看，才恍然大悟，原來那是小黃花，只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著，然后閉上眼睛，恍惚，我來到了一個金黃的世界，而我在這個世界里讀書，寫字，玩耍。

　　花中游結束了，我不禁感嘆道，大自然真是多姿多彩，令人贊嘆呀！而且，它開闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我生活在一個絢麗多彩的世界中。

尋覓春天的蹤跡作文12

　　清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風吹來一陣清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而撲來。

　　春天來的好快，悄無聲息，不知不覺中草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿，一切沐浴著清晨的曙光，在春風中搖晃，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動人。

　　自然界此刻是如此美麗，到處播撒著明媚的陽光，到處炫耀著繽紛的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。

　　到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

　　恍忽間明白，明媚的青所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

　　春天在哪兒呢?到大自然中找春天去，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷，春在空中和風送暖燕子翻飛，春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

　　到處都有春天，青滿人間!

尋覓春天的蹤跡作文13

　　上周六，我和同學們去筆架山公園尋找春天。

　　一進公園大門，只見綠草如茵，鮮花盛開，像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀！

　　樹林里百鳥齊鳴，婉轉動聽，歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著：“春天在這里，春天在這里……”

　　孩子們在公園里歡快地奔跑、游戲，他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光，他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊！

　　有的爺爺奶奶也出來爬山，他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步，這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們，幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里啊！

　　我高興地向媽媽跑去，大喊著：“我找到春天啦！”

尋覓春天的蹤跡作文14

　　春天是一個萬物復蘇的季節，一個辭舊迎新的季節，一個播撒希望的季節，一個鳥語花香的季節。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天……

　　春風吹拂大地，大地醒了；春風撫摸小河，小河化了，唱起歡樂的歌；春風親吻著萬物，萬物笑了，一切都活了，生機勃勃。聽！春天來了，讓我們來尋找她。

　　春天來了，她來到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥翩翩起舞，小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風中搖曳。

　　春天來了，她來到了校園里，同學們脫下了冬裝，穿上了充滿生機的春裝，一個個精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹的花，開了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。

　　她來了，來到了田野里，農民們一個個彎腰低垂，在那里灑下希望的種子，因為他們曉得，春天象征著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。

　　春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的來，又匆匆的走，走遍了各個角落。

　　我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無處不在，在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝！”

尋覓春天的蹤跡作文15

　　星期五，老師說去踏春，在星期日出發。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準備好了。

　　到了星期日那天，我六點三十就起床啦，干完雜事已經六點五十一啦。我跑到尚柯家，見尚柯正在梳頭，就急忙催尚柯快點。看了一下表已經七點了。尚柯弄完了我們要走了，熟人她們問我：”去哪?“我說：”老師領我們去踏春!“正好他們在我們學校一帶工作，就把我們帶到學校了。

　　一路上有小鳥在歌唱，仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹，長長的柳枝是她的頭發。還看見了楊樹呢，它可直了。春天到了，楊樹也綠了，它雖然不像柳樹漂亮，但楊樹很堅強，不軟弱，也永遠不動搖。走了一會兒，有一片桃林有紅的，有白的，有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照，走著走著就到了公路，公路還有一種白色的花，叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃，剛入嘴很甜，一會就很苦了，我連忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的樹，只是不知道叫什么名字，想進去看看人家不讓進去說是工廠比讓進，也太小氣了。老師對那個看門地說：”只是我進去不讓同學進去，只是去拍照片就回來。“他才答應的。

　　這一片還有一個工地，里面有郁金香花。我可想要一朵了，不過那些花不是我的。我不能要，只想看看。可人家不讓進，老師說她進去照張照片，他也不讓進。我們只是去看一下有不拿什么東西，看他緊張那樣不進就不進。不知哪個同學說：”讓他幫咱拍。“走了一小會兒，有一個商店我們都去哪買水喝，我們休息了一會體力又回來了。

　　我採了一朵小雞蛋花，做這回來踏春的紀念。

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