學(xué)習(xí)的作文集錦[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
Hello！大家想知道我的學(xué)習(xí)方法嗎？那么我今天就把我的“獨(dú)門秘籍”告訴各位，大家可要聽清楚了��！
這個(gè)學(xué)習(xí)方法叫“動畫式”學(xué)習(xí)方法。把自己幻想成動畫片了里的.一個(gè)人物，比如就像喜羊羊與灰太狼里的一個(gè)人物，跟著羊羊們一起學(xué)習(xí)，做作業(yè)，復(fù)習(xí)等等。這樣就不會覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，還會增添許多色彩。這樣子學(xué)習(xí)不是會很好嗎？
這就是我的學(xué)習(xí)方法，大家不妨也試一試哦！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
大家好，我是長長的鋼筆，我還戴著一定粉紅色的帽子穿著紅色的衣服，漂亮極了。
我還有一個(gè)小主人，小主人對我可好了，因?yàn)樗o我了一個(gè)溫暖的家，家里面有鉛筆弟弟，橡皮姐姐，記東西的紙妹妹。我最好的伙伴是帶著一頂金色帽子，紅色衣服的鋼筆。為什么它是我的好朋友呢？是因?yàn)槲覜]有力氣寫字的`時(shí)候，它會對小主人說：“小主人，小主人，它已經(jīng)沒有力氣了，你用我來寫吧？”小主人便放下我用它來寫，它沒有力氣的時(shí)候，我又去替它。所以我們成了世界上最最好的伙伴。
小主人認(rèn)真的時(shí)候，我會在她的作業(yè)本上高高興興地寫著。可小主人馬虎的時(shí)候，我會把字寫得很丑。
我最喜歡我的小主人，我要一直為小主人服務(wù)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
從上小學(xué)的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國里盡情的遨游，讓我感受到無限的快樂。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字，形近字的司機(jī)，詞的理解我在行，隨便說一句古文里話我都能脫口而出，像疑問句，設(shè)問句，我都能輕松的`運(yùn)用，句子是多變的，有時(shí)直接否定你，有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時(shí)要表達(dá)什么意思，何時(shí)又應(yīng)適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎么讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。
我還有很好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達(dá)都能很好，還會得到同學(xué)們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿著一支被施了魔法的筆。
學(xué)習(xí)方法最重要，上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵，要及時(shí)做筆記，如果碰到不會的要及時(shí)問，但學(xué)完知識要鞏固，不能學(xué)了就忘，學(xué)過的知識每天要復(fù)習(xí)一下，有句名言說的好“溫故而知新”，在家還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，把卷子的錯(cuò)題抄到上面在練習(xí)一遍。
好習(xí)慣注定一生，一個(gè)好的習(xí)慣能讓一生受益，小學(xué)語文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體，比如跳繩，說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你�！眿寢屜茸屛乙粋�(gè)一個(gè)地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停�！蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌拢^去了！我心花怒放，我又開始學(xué)連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧�！�
我相信我會跳好的.！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
這是一場全民皆兵的疫情，因?yàn)樗臋M行，人人自危，我們也不能去學(xué)校上課了，只能呆在家里上網(wǎng)課。
正值小升初這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻因?yàn)檫@場疫情，我們無法正常上課，我心里十分著急，卻又無能為力。在網(wǎng)課試行了一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)在家上課真的有很多不便。
第一，由于大人出門上班了，家里只剩下我一人，處于無人監(jiān)管的狀態(tài)中，我無法自律地保證學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次我還因?yàn)橥洉r(shí)間而上課遲到，從而受到老師和媽媽的嚴(yán)厲批評。
第二，由于老師上課是看不到同學(xué)的，因此上課的時(shí)候并不能實(shí)時(shí)看到同學(xué)們對上課內(nèi)容的反饋，只能在這有限的時(shí)間里關(guān)注有限的幾個(gè)同學(xué)。
第三，由于網(wǎng)絡(luò)、軟件本身也會出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如閃退、卡頓，影響了老師和我們的心情，也浪費(fèi)了不少的上課時(shí)間。
第四，課后布置的作業(yè)只能通過手機(jī)或者ipad上打卡進(jìn)行，所以象我這樣學(xué)習(xí)不自覺的人就會拖延到最后，甚至延誤到第二天。
第五，每天在家里得不到正常的體育鍛煉，可能對我們的身體健康會有影響。
一旦列出了以上種種問題，我不禁越來越覺得時(shí)間的緊迫。對于處于小升初的我們，是不是來不及復(fù)習(xí)了呢？會不會在即將到來的重要考試中影響發(fā)揮呢？而我要如何在這非常時(shí)期也能保證不拖后腿呢？
面對這些想想都讓人著急和暴走的情況，我認(rèn)為我應(yīng)該做到：
一、及時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量地完成老師布置的`作業(yè)；
二、課外也不能放松，保證有一定時(shí)間地課外自學(xué)；
三、控制自己的一些不合適地想法，減少游戲時(shí)間；
四、即使是在家里，也要多起身走動走動，身體是革命的本錢。
如今，作為小學(xué)生的我們并不能為這場疫情作出什么貢獻(xiàn)，選擇安全地在家學(xué)習(xí)和生活是可以做到的，努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)守本心、不搗亂、不放縱，是不是也是一種別樣的貢獻(xiàn)呢？
學(xué)習(xí)的作文 篇6
三月到了，學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說我不是“雷鋒”。
要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動的`人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊(duì)，真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí)，前面?zhèn)鱽硪粋�(gè)男中音：“慢點(diǎn)，把我鞋帶踩開了，看看，真是的�！币贿吢裨�，一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了�！板X包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說：“叔叔走遠(yuǎn)了，我都看不見了，走吧�！薄霸趺崔k？”我晃了晃錢包�！澳阋�，正好買年貨�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬Α！昂俸�，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來處理。
轉(zhuǎn)了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說笑著走到收銀臺時(shí)，媽媽拉了我一下：“看看那個(gè)人�！薄罢l？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí)，哪兒也找不到錢包。這時(shí)，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊說：“好人啊，我真是幸運(yùn)，碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭：“你去說一下？”“我才不去，我要當(dāng)雷鋒”�！肮�，雷鋒應(yīng)該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。
真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。
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