學習的作文匯編[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學習的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習的作文 篇1

　　本學期我堅持下面的`學習習慣：

　　1、每天回來看1個小時課外書；

　　2、每天回來做3張口算我最棒；

　　3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè)，努力做到自己一個人完成；

　　4、每天堅持讀英語半個小時；

　　5、如果時間充足每天堅持寫網(wǎng)絡日記，寫鋼筆字帖。

學習的作文 篇2

　　我的姐姐今年15歲，她高高的個子，一頭長發(fā)烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著，漂亮極了，她學習十分勤奮。

　　姐姐正在上中學，因此學習很緊張，幾乎沒空玩。去年，我過生日，媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業(yè)急急忙忙地來到我家。生日宴開始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認真地做作業(yè)，她時而盯著書本全神貫注地看著；時而托著下巴凝神思索；時而拿著筆沙沙地寫著。這時，一道題難住了她，她眨巴著眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終于想出來了，她又拿起筆，一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來的還美觀。

　　看著姐姐認真的樣子，我不高興了，大聲地問姐姐：“我的'生日會你寫什么作業(yè)？又沒人會表揚你！”姐姐平靜地說：“我們讀書又不是為了別人，而是為了學習知識，有過硬的本領！”聽了姐姐的話，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。

　　姐姐勤奮好學，真是我的好榜樣！

學習的作文 篇3

　　升入六年級了，這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。

　　那我就訂個計劃吧！

　　計劃1：從自身找不足，并找到改進的方法。

　　我有一個缺點——數(shù)學作業(yè)依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數(shù)學就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業(yè)就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能說：“這題怎么寫？答案是多少？”而應該說：“這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應該就是改正那個缺點的`好方法吧！

　　計劃2：早點完成作業(yè)。

　　這一項計劃，我在上學期就開始實行了。

　　這個計劃實行后，我感覺非常不錯，效果也很好。由于上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

　　計劃3：歸類看書。

　　多看書，這個似乎是廢話了，由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學類的數(shù)，應該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。

　　以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業(yè)考應該沒問題了！

學習的作文 篇4

　　一頭烏黑的秀發(fā)，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉，你看我多機靈啊！我最愛笑，一笑起來，那個甜甜的`小酒窩印在臉上。

　　雖說我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學題。一看到那阿拉伯數(shù)字在眼前晃動，我就會昏昏欲睡。

　　你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一樣，令人垂涎三尺。為了這件事，媽媽不知道死了多少腦細胞。

　　雖然，我現(xiàn)在數(shù)學已經(jīng)有了很大的進步，但是我還是一看到數(shù)學就頭疼頭暈。如果有一天，這個世

　　界上沒有數(shù)學了，那多好啊！！我又可以和同學愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書如饑似渴地讀起來了。可是，這一切都是幻想，你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前，拿起來那令人頭昏腦漲的數(shù)學書來。

　　雖然蘿卜白菜，各有所愛，但是我也不能不學習數(shù)學啊！！所以我決定讓數(shù)學成為我的強項！

學習的作文 篇5

　　藝術聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術。而我，也接觸到過一門藝術——街舞。在學習的過程中，我品嘗到了它的苦與樂。

　　看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞，我也動心了。在我的'軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了一個學習街舞的暑假班。第一節(jié)課，我懷著無比激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬，大家都叫她馬老師。

　　“同學們，大家和我一起練基本功，老生帶新生哈！一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂，“一二三，一二三……收。轉胸走……”唉，我連分解動作都跟不上，更不用說跳出舞姿來了。

　　好不容易熬過了基本功訓練，已經(jīng)累得不行了，誰知，還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學們說：“你們想聽什么歌呀？”同學們以為是老師要讓我們休息，七嘴八舌地喊道……“好，現(xiàn)在開始蹲馬步吧，蹲兩首歌，就讓你們起來！”馬老師露出孩子一般的笑容，調皮地眨了下眼睛。

　　大家極不情愿地開始蹲馬步，我也不例外。第一次這樣的訓練我早已在心里叫苦連天。這，這也太累了吧？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了！汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落，我咬了咬牙，堅持下來了。終于結束了，可只休息了幾分鐘，我們便開始學習舞蹈。但無論如何，我就是學不會。我不禁灰心喪氣，心想：要不放棄吧？我學不會呀！可周圍不會的同學都在努力練習。我的內心產(chǎn)生了動搖，思考著。別人不會都在努力，而我卻這么輕易就放棄……不！我一定可以。

　　于是，我加緊練習，每天至少一小時。功夫不負有心人，在畢業(yè)演出時，我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻，我體會到了學習街舞的樂。

　　有了藝術，生活才會美麗，在追求藝術的道路上，我痛苦并快樂著！

學習的作文 篇6

　　學習，無非是現(xiàn)代人腦中最重要的字眼。學習，可以讓我們未來更美好。因此，怎樣學習，怎樣才能好好學習，就能成為我們現(xiàn)代人熱聊的一個話題。

　　我認為學習，學習，就是先學后復習。所以面對知識點，我們就應該在課后復習，這樣才能記住所學得知識。而這復習恰恰是我們學習中最重要的一點。

　　第二，我認為，面對學習，我們要有耐心。不厭煩做錯一遍又一遍的題目，不放棄思考不出得難題，不厭倦讀了一遍又一遍的課文。其次，我們在有耐心的同時還要加上恒心。面對學習，我們也應該孜孜不倦。要堅持讀各種各樣的課外書，因為課外書可以開拓我們的視野。俗話說：“讀萬倦書，行萬里路。”讀的書越多，走的路也就越長久。

　　第三，我就認為有好的課堂筆記就會有更多的復習。所以，我們在上每節(jié)課時，都應該有一本本子作為我們的課堂筆記。老師上課講的知識，也許在剛講完的時候我們就能記住，但等上了另幾節(jié)課后便忘了。所以，有好的課堂筆記很重要的。我們應該充分利用課堂時間把老師上課講的知識點，重點的都記下來，這樣更有利于我們課后的復習。

　　對于學習，我們要做到過目不忘，一說就能背，習題都能做就應該做到以上幾點。我的學習方法便是這樣。學習，我們要很慎重的去對待，這不是一種任務，更不是一種負擔，我們應該用嚴肅的心態(tài)去對待。

　　學習，學的不僅是知識，也是樂趣。肯學才能做到學出樂趣。所以，說到底，學習最重要的`也是個人的心甘情愿，如果不愿意，怎么學都學不好。

　　以上便是我的學習經(jīng)驗，雖說不是很資深，但也希望能帶給學習的學生們一丁點的經(jīng)驗。希望我們都能在學校里愉快的學習。

學習的作文 篇7

　　“我在馬路邊，拾到一分錢，把它交給警察叔叔……”每當聽到這首歌的時候，我的眼前就會浮現(xiàn)起那小男孩可愛的笑臉。

　　那是暑假的一天，家里除了我，沒有其他人，百般無聊的我決定到外面去轉一轉。來到7小區(qū)的小路上，我漫無目的地走著。突然，一聲清脆的響聲傳入我的耳朵，那響聲不用猜，是錢硬幣在地上滾動的聲音，響聲迫使我停下腳步，我低頭看了看，可是什么也沒有啊，“咦，不是錢？難道是我的耳朵聽錯了？可能。”我自言自語道。我繼續(xù)朝前走著，剛走了兩步，又是一聲硬幣滾動的聲音傳入我的耳朵。真的`有錢，千真萬確。我的內心里一陣激動。“我發(fā)財了！”我想。

　　我蹲下身子，只見一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了，我正熱得難以忍受，我可以用這錢去買一塊冷飲，好好享受一下了。我拾起硬幣，高興地哼著歌朝小區(qū)門口的冷飲店走去。剛到門口，就聽見小男孩對小區(qū)的保安說：“請把這一元錢交給失主吧。”說完唱著“我在馬路邊，撿到一元錢，把它……”一蹦一跳地走了，原來這位小男孩也拾到了一元錢。

　　望著小男孩遠去的背影，只覺得渾身發(fā)熱，手心里也滲出了汗，小男孩越走越遠，但他在我眼里的形象卻越來越高。我也情不自禁地向保安走去……

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