實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文400字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
又到開學(xué)，我聽見有些同學(xué)議論：學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒有！開學(xué)就不能玩了，不能看電視了，不能想干什么就干什么了……其實(shí)說(shuō)真的，有時(shí)看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成，我也很煩惱，真想回到幼兒園。但理智總提醒我：這樣想是不對(duì)的，也永遠(yuǎn)不可能了，我們?cè)趺纯赡苡肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大呢？
明白這個(gè)道理，我們就要為自己的將來(lái)考慮，不學(xué)習(xí)就沒有前途，將來(lái)很難找到好的工作。想一想，如果我們連工作都找不到，可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己啊？難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎？我們要讀書，并且要通過(guò)讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會(huì)有豐富的知識(shí)和高尚的情操，這是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。通過(guò)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人。這是我長(zhǎng)大后必須做的一件事，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢啊!
有了目標(biāo)，原本很辛苦的學(xué)習(xí)，似乎也可以找到許多樂(lè)趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書，就會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)；當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀，老師的紅筆就會(huì)在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂(lè)真是沒有辦法形容的，很滿足，很自豪！
既然我們是學(xué)生，每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，為什么不快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？為了美好的未來(lái)，加油！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我記得在以前的時(shí)候我經(jīng)常喜歡去看公眾號(hào)里面發(fā)布的各種文章，可能那些人都是自媒體作者可能他們的素一樣，并不是很高，但是我一旦看到他們發(fā)表一些我自己實(shí)在是不能忍受的文章的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)的取消關(guān)注。但是也有一些非常厲害的自媒體作者，他們抒發(fā)的自己的觀點(diǎn)都是非常的有見解，有深度的。
就好像我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是不斷的學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)的過(guò)程并不僅僅持續(xù)在學(xué)校里這樣一個(gè)小階段，我們需要有更大的平臺(tái)，更大的范圍和領(lǐng)域去讓自己學(xué)習(xí)和積累各種經(jīng)驗(yàn)。
我還想這個(gè)周末回家的時(shí)候要帶著妹妹到處去玩一玩。
我想不能夠在家里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，因?yàn)檫@會(huì)使整個(gè)人都郁悶，變得壓抑，必須經(jīng)常出去活動(dòng)一下，然后見見別人才好啊。
學(xué)那些我們真正去該去關(guān)心的事情，他們根本就不在乎，反而去關(guān)心那些與自己八竿子打不著的東西。
我想這樣的社會(huì)現(xiàn)狀就是非常讓人絕望和難過(guò)的了，不管我們?cè)鯓尤フf(shuō)話，怎樣去呼吁，怎樣去勸告，似乎都是騎不了絲毫的作用的。
所以，似乎也能夠理解他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中寫了那么多的文章，去勸解世人。
每個(gè)人都活的真不容易。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
每個(gè)人都有自已的伙伴，我也不例外。但我的一個(gè)伙伴很特殊，她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的伙伴。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和做事情的認(rèn)真值得我敬佩。她就是我們班的班長(zhǎng)。
她高高地個(gè)子.黑黝黝的皮膚，她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙彎彎的眉毛。尖尖的鼻子，小小的嘴巴，她有一對(duì)靈通的耳朵和一個(gè)善于思考的腦袋。老師讓我們背課文他總能第一個(gè)背出來(lái)。我想他是因?yàn)橐恢毕胫鴭寢尩脑挕爸灰姓\(chéng)心什么困難都可以做到。”她還有一張能說(shuō)會(huì)道出口成章的嘴巴。別人問(wèn)她問(wèn)題，她都能說(shuō)出一些讓人聽起來(lái)能懂的道理。
陳禹諾的愛好很多，比如說(shuō)：唱歌學(xué)習(xí)，踢足球……但是最讓她開心的就是踢足球了。每次第四節(jié)課下課我們這些人就帶著滿懷的好心情。興高采烈的跑到操場(chǎng)上去踢足球了。陳禹諾也跟著我們一起跑下去踢足球了。我們數(shù)了數(shù)一共有12個(gè)人。我們就分為6個(gè)人一組。我和陳禹諾是一對(duì)的，我經(jīng)常把球傳給陳禹諾，讓她來(lái)開球。有一次陳禹諾把足球踢出界了，她很難過(guò)，于是我們讓她重開球。開始她還不肯答應(yīng)，但是讓我們的一番鼓勵(lì)下，陳禹諾終于答應(yīng)了。陳禹諾靜下心來(lái)數(shù)1.2.3，后來(lái)，踢出了一個(gè)很棒的球。這一球，讓我們們看得都驚呆了。陳禹諾踢出的這球直接把球踢進(jìn)球門。我們高興地叫了一聲“哦耶”我們都來(lái)慶祝陳禹諾踢進(jìn)了球門。
這就是我的好伙伴陳禹諾，她不但在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在課堂上總能聽到她向老師.同學(xué)提問(wèn)的聲音。她的精神值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
統(tǒng)籌方法是一種用來(lái)節(jié)省時(shí)間的數(shù)學(xué)方法，如燒水的`等待時(shí)間較長(zhǎng)，期間，可以做時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較短的事情，這樣一舉兩得，可以節(jié)省很多時(shí)間。
很多人都有丟三落四的壞習(xí)慣，這樣很不好，所以，為了節(jié)省有限的資源，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！一切從小事做起，例如筆袋里的筆，大的、小的，長(zhǎng)得、短的，似乎不做標(biāo)記，就“長(zhǎng)腳”跑了，但過(guò)段時(shí)間，那筆又坐著哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到了筆袋、書包，總之，你要找它它不來(lái)，無(wú)心尋它“跑”回來(lái)，所以要養(yǎng)成愛收拾的好習(xí)慣，生活中的小事，一旦養(yǎng)好習(xí)慣，受益的是你的整個(gè)人生。
做筆記，這個(gè)問(wèn)題讓懶惰的人唯恐避之不及，我這兒有一個(gè)小竅門，包學(xué)包會(huì)！只有三個(gè)要素：認(rèn)真聽講，勤于動(dòng)腦，及時(shí)批注，有人會(huì)質(zhì)疑了：你不等于沒講嗎？我天天這樣做，成績(jī)咋還不上去呢？抱歉，說(shuō)句不好聽的話：你不是認(rèn)真的聽講，而是在認(rèn)真的開小差；你并沒有仔細(xì)思考，只是在想：今晚吃什么？和誰(shuí)一起去哪個(gè)地方玩？等等！根本沒有思考！動(dòng)腦！至于書上的，只不過(guò)是異國(guó)文字！外星符號(hào)！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X，不能不思考！生活小竅門，一定認(rèn)真想！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
“教師是人類靈魂的工程師。”在我的身邊就有一位靈魂的工程師，這位靈魂的工程師就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師把一個(gè)個(gè)漢字整整齊齊地搭建在田字本上，讓每個(gè)漢字都充滿活力。每天中午我們都會(huì)把大田字準(zhǔn)備好，因?yàn)橐氉致铮±蠋熃形覀兙氉值倪^(guò)程就是把一個(gè)個(gè)生龍活虎、調(diào)皮可愛的漢字小寶寶，變成一個(gè)個(gè)既文雅有整潔的漢字。當(dāng)我們練好字的時(shí)候，我就會(huì)感到非常的高興。因?yàn)榭吹綕M滿一頁(yè)的漢字，而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字，而是一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕，紅的似火；粉的似霞；白的似云。它們撞來(lái)撞去，不是你擠我，就是我擠你，個(gè)個(gè)爭(zhēng)鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時(shí)的卷面滿分，而且還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的生字，豈不是一舉兩得？
我們還要養(yǎng)成“讀書好，好讀書，讀好書。”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣不僅會(huì)提高寫作能力，而且還會(huì)提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”。
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，按照這樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)使你成為一個(gè)更加優(yōu)異的學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢？在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候，我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課，但是，天上的小鳥有沒有掉隊(duì)的？墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了？這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人？……
還有，在彈鋼琴的時(shí)候，我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那邊，我的可可小狗有沒有咬我的鞋子？魚缸里，小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉？……噢！天啦！
你瞧，要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候，我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本，我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái)，不懂的都做好記號(hào)，下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
在學(xué)習(xí)階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂(lè)的事情，如果你不相信的話，那就來(lái)看看我的學(xué)習(xí)生活吧。
在生活中，我慢慢的喜歡上了讀書，因?yàn)樽x一本書可以引人入勝，就像一部精彩的電影。走進(jìn)書中我們可以感覺到主人公的情感，從中也可以學(xué)到很多知識(shí)還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過(guò)禹老師的推薦可以進(jìn)入小學(xué)生作文網(wǎng)里面，我感到非常開心。
學(xué)習(xí)中也會(huì)有斗爭(zhēng)，有比賽，上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看看你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在每一次的考試中誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過(guò)我的對(duì)手時(shí)，我會(huì)感到一種自豪感，如果對(duì)手把我甩到了后面，我會(huì)慢慢的努力改正我的錯(cuò)誤，再次超過(guò)我的對(duì)手，從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)中還有樂(lè)趣嗎？當(dāng)然還有，在外面媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真地鉆研，我也會(huì)在練習(xí)本上推理、找規(guī)律，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于有答案了。那一刻我就會(huì)心喜若狂，我會(huì)感到無(wú)比的自豪，也能感悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
同學(xué)們給你們講了這么多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂(lè)趣了吧，讓我們一起努力，爭(zhēng)做最好的自己。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……常常聽到別人這樣念，平常沒有什么感覺；今天班會(huì)課老師給我們解釋了《弟子規(guī)》中一些句子的意思，讓我很受啟發(fā)。
以前，我們都不懂得尊敬長(zhǎng)輩，而現(xiàn)在卻懂了。
那次媽媽叫我去吃飯，可我當(dāng)時(shí)正在看我最喜歡的電視劇，我心里百般的不愿意，我說(shuō)，等會(huì)兒就來(lái)，可媽媽還是繼續(xù)地喊，我便說(shuō)了句“我不想吃啦！”媽媽這才停下來(lái)，開始說(shuō)的那句聲音很小，可后來(lái)那句話聲音大得出奇，邊耳朵都快震聾了，我當(dāng)時(shí)也不覺得怎么樣，但事后我很后悔，為什么要對(duì)媽媽大喊大叫呢？這也許是我們成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情吧。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我為我以前的行為感到很慚愧。我相信，以后的相處一定會(huì)是這樣的：
有一天，我在看著相同的電視劇，媽媽同樣地喊“吃飯啦！”而我的回答會(huì)是：“好的，馬上就來(lái)。”不僅會(huì)這樣，我還會(huì)為媽媽夾菜，讓她感受到女兒的體貼。
對(duì)于朋友，同學(xué)也應(yīng)當(dāng)這樣。
朋友問(wèn)我借東西，我馬上借給他。經(jīng)常看到童話里的主人公，幫助別人后，當(dāng)她遇到困難時(shí)，那些曾經(jīng)被她幫助過(guò)的人紛紛來(lái)幫助她。所以你幫助他人后，你問(wèn)他人借東西也就容易多了，對(duì)于那種不喜歡幫助他人的人，自然也得不到別人的幫助，這是事實(shí)。《弟子規(guī)》這樣告訴我的“借人物，及時(shí)還；人借物，有勿慳。”
《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)很多啟發(fā)，帶來(lái)更多的歡樂(lè)，數(shù)不盡的歡歌笑語(yǔ)在耳邊洋溢起來(lái)，那是父母、朋友、同學(xué)的笑聲。讓我珍惜這歡樂(lè)吧！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
生活中處處都要認(rèn)真。可我學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)馬虎、有時(shí)愛講話，有時(shí)注意力不集中、有時(shí)調(diào)皮，這就是我---一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男生。我想做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)好難。
我剛開始想不就是做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，聽老師和家長(zhǎng)的話就行了。可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想做到并非那么簡(jiǎn)單：每到上課我本想認(rèn)真聽講，可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動(dòng)作、走走神和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，；下課我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧；作業(yè)本想認(rèn)真對(duì)待，可過(guò)一會(huì)兒我就開始開起小差;每當(dāng)老師或家長(zhǎng)要求我干什么，我總是心里很不情愿……
我其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學(xué)習(xí)中，在一次小組加分時(shí)，我們小組總是被扣分，在我和另一個(gè)同桌的努力下把失去的分?jǐn)?shù)得了回來(lái)，媽媽說(shuō)我認(rèn)真起來(lái)也是個(gè)優(yōu)秀的孩子。
我想做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好孩子。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
一提起李羽艾，老師和同學(xué)們都會(huì)向她豎起大拇指。她非常熱愛學(xué)習(xí)，是我們班鼎鼎大名的學(xué)習(xí)委員呢！
她長(zhǎng)得特別討人喜愛！兩道細(xì)溜溜的眉毛，一對(duì)水靈靈的大眼睛，不薄不厚的嘴唇，還有一對(duì)深深的酒窩，好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本，李羽艾意外的錯(cuò)了一道小題。下課了，同學(xué)們都紛紛出去午休，只有李羽艾還在教室里學(xué)習(xí)。她雙眉緊鎖，一臉嚴(yán)肅地盯著本子上的那道錯(cuò)題，輕輕地咬著嘴唇，一只手拿著筆，刷刷地算著，另一只手不時(shí)地?fù)项^，并且自言自語(yǔ)：“我還不信算不出來(lái)了！”一分鐘過(guò)去了；十分鐘過(guò)去了；一刻鐘過(guò)去了……突然，她的眼前一亮，舒展開了緊皺的眉毛，咧開嘴笑了起來(lái)。她放下了握在手里的筆，興奮地拍了一下桌子，站起來(lái)伸了伸腰，手舞足蹈地喊道；“太好了！終于算出來(lái)了！”
午后的陽(yáng)光射到李羽艾的臉上，望著她，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)！
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