關于學習生活作文300字（通用32篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于學習生活作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習生活作文 1
時間過得真快，轉眼間我就是一名四年級的小學生了，告別三年級的一切，開始我的四年級的學習生涯，每天遨游在書海中，使我無法自拔，同時我也學到了課堂上學不到的知識。
書，像沙漠里的.指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。書籍是人類進步的階梯。在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理。記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍。當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來。最后我贏了高興的不得了。
自此，我想一直遨游在這，不想走出去，不想走出這五彩斑斕的世界。
學習生活作文 2
時光匆匆流逝，我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶，我不禁落下淚來，那模糊的景象浮現在眼前……
六年的時光匆匆而過，我還未來得及與昨日招手，便迎來了新的一天……
再一次踏進那彌漫著墨香的母校，撫摸著那母校的一草一木；再一次走進那書聲瑯瑯的教室，告別了培養我六年的老師，朝夕相處的同學們。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的.生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過，而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了，同學們；再見了，老師們；再見了，母校；再見了，六年的小學時光！
一縷陽光送去我的祝福；一絲輕風吹走我心頭的煩惱；一匹馬帶我遨游四方；一段友情使我永不能忘！
又是一陣花香撲鼻，我卻要離開這個養育我六年的母校了。再見了，母校；再見了，我的小學時光！
學習生活作文 3
體育課的好處，人人都知道，可一節體育課能有多大的威力呀！可一節體育課對于我來說，可算是扭轉了乾坤。有些人說我一星期以前，還是抑郁癥患者，可一星期之后得了多動癥。
分班一星期后的一節體育課上，我和幾個女同學在一起玩著籃球，幾個男生不懷好意的過去搶球，搶了半天，結果沒搶到，所以這幾個男生就回去搬救兵了，搬來救兵的他們兵強馬大，球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去，我不甘心，我便想再去搶回來。可一節課下來，竟然只玩了十多分鐘，大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。
回到班里，我就給男生上了一節“教育課”，告訴他們女生也不是好欺負的，結果又把男生呵斥了個遍。
下午放學后，仔細想了想，好像自己也有不對的`地方，又發現從來不理會男生的我，竟然又會把男生呵斥了個遍，這個行為就連我自己也難以接受，而且還會給男生上堂“教育課”。
不知為什么，也因此喜歡上體育課了，自己的性格也變了，由不愛說話變為老師口中某人特愛說話的，由文靜型自我變為火辣型自我，由不理睬男生變為可以與男生在一起玩籃球。
這么大的變化，可見一節體育課的威力有多大。
學習生活作文 4
數學王國真奇妙！轉眼間，奔馳的數學列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中，我結識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質數、合數……其中的因數和倍數、奇數和偶數、真分數和假分數、約分和通分等，我覺得它們是“雙胞胎”！學習了這些數學知識，就能解決生活中的問題，更能感受到數學是無處不在的。
這不，前幾天，媽媽帶我去鄉下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶，我高興的告訴她，我所學習的許許多多知識，奶奶看到滔滔不絕講話的我，高興極了。奶奶問道：“小倩，你今年10歲了，媽媽的年齡是你去年的4倍，奶奶的年齡是媽媽的2倍，你知道奶奶的年齡了嗎？我一聽，裝糊涂的奶奶不糊涂，她是想考驗我。哈哈……這點知識，對于上五年級的.我來說，那就是小菜一碟。媽媽的年齡應該是：（10——1）×4＝36（歲），奶奶的年齡就是：36×2＝72（歲）。奶奶看著我說出的年齡，笑得樂開了花。
學習生活作文 5
小時候，我是個手很拙的笨小孩，而老媽則心靈手巧。在醫院，她特別擅長打針，是醫院里的工作能手；在家里，她特別擅長做飯，是家里的'全能煮婦！于是，我就開始跟著老媽學手藝。可能是我屬狗的緣故吧，我特別喜歡吃包子，所以我下定決心，要跟老媽學做包子。和面、發酵、剁肉，萬事俱備，立馬動手！我學著老媽的樣子，先擰下團面粉，在手心搓成個圓，在桌上壓扁了，再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄，像張玉色的荷葉。再看我壓的面團，已經變成了長方形，活像塊黑板擦！唉，技不如老媽啊！于是，我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”，搶過老媽的玉色荷葉，開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒，堆在面皮上，然后學著老媽的樣子，將面皮點點地聚攏。由于我太貪心，肉餡兒放得太多，結果皮包不住肉了！于是只得再加張面皮，最終做成了個肉餅！
第個包子，以失敗告終。于是，我停下忙碌的雙手，仔細觀察老媽怎樣包包子，然后再動手嘗試。第二個，第三個……我終于學會包包子啦！
學習，讓我嘗到了成功的喜悅！
學習生活作文 6
在暑假里的一天，我和爸爸、媽媽，還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里，最有名的當然是三味書屋了！在三味書屋，我聽到了一個故事，說的是魯迅媽媽生了病，他幫媽媽煎藥還喂她，而且幫媽媽完成了所有的家務活才去上學。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋，但還是遲到了。先生走過來，拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來，在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到，每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。
紹興之行，我受益匪淺，讓我知道了有崇高品質和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的.浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個暑假，我收獲的可真多呀！
學習生活作文 7
剛剛從小學畢業，踏入初中的階段感覺非常不適應，但是不適應又怎么樣呢，還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年，必須要學會獨立生活、自覺學習。好多同學都認為獨立生活并不難，學習壓力增大并不困難。但是有的同學認為這卻是一個非常大的困難，對我而言，雖然獨立生活并不困難，但是學習壓力增大對于我來言卻有點小困難。
在生活當中，我知道父母都很辛苦，每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂，不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間，飯是由我們自己打的，衣服是由我們自己洗的'，被褥是由自覺疊的，不能再依靠父母了。
在學習當中，自從踏入初中以后學習壓力是越來越大，不能在像小學那樣調皮了，而且學會自覺學習、獨立思考、按時完成任務。
學習生活作文 8
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受燦爛的陽光，觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園，遨游于汪洋的大海，敲響知識的大門，感悟人生的真諦。生活因學習而精彩！
因為學習，枯燥的心變得明朗；因為學習，無知的.我們變得博古通今；因為學習，在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量，知識就是覺醒，知識就是財富，知識就是神通。當今社會，擁有學問走遍天下都不怕，而無知的人便寸步難行。我熱愛學習，是它帶給了我無窮的樂趣！
小時候，我依偎在媽媽的懷里，牙牙學語，讓媽媽給我念好多好多的故事，教我認讀“a，o，e”。慢慢地，我長大了，我會自己閱讀書本，我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書，文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路，后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪，結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊，面對困難不要只會逃避，要勇敢面對現實，去突破，去創造，才會勝利。在閱讀這本書的時候，我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂，有時捧腹大笑，有時打抱不平，有時憤憤不平......
無知比貧窮更可怕，所以我們要認真學習，持之以恒，日積月累。生活因學習而繽紛，而絢麗，而精彩！
學習生活作文 9
學習是陽光，它能夠驅除心中的陰影。
學習是雨露，能夠滋潤干枯的心智。
學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數個春夏秋冬中，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的，個性是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的`復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自我有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊！
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自我節日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游……
在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎。
你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學習又有什么好處？學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
學習生活作文 10
自從以前開始，我們因為不能去學校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學校就在釘釘上直播學習，下面是我在釘釘看直播的學習生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機留在家里方便我寫作業。練字和練字并不錯過直播，當作業寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的.游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之后，我繼續給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學習生活。每天都要干這些事。
學習生活作文 11
暑假正以歡快的步伐到來。為了讓我的假期生活健康、充實、快樂、有意義，我對我的暑假生活做了一個具體的.規劃。我的計劃分為兩個方面：一個是關于學習，一個是關于生活。計劃如下：
一，學習計劃
1.7月1日到7月20日盡量完成英語、數學、外語的暑假作業。計劃每天完成6個左右的暑假作業。
2.預習古詩，文言文，日積月累等。并選擇重點背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級第一冊英語課，背相關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書、報紙、漫畫，但時間不宜過長。
6.寫一篇暑假日記，寫10篇作文，練好鋼筆字。
二、人生規劃
1.培養自己的生活能力，比如做飯洗衣服。幫父母做點家務，掃地，捶背，給父母買點東西等等。
2.注意人身安全等問題，不準私自在河里游泳，不準私自外出，不準做任何危險或違法的事情。
3.每天運動，堅持跑步，每個星期天爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起，不要睡懶覺。父母不在家，就不能給陌生人開門，也不能和陌生人說話。見人要有禮貌。
這是我的暑假計劃。我相信只要我認真執行這些計劃，我就會有一個美好快樂的暑假！
學習生活作文 12
今天，老師給我看了西部孩子生活的圖片，他們在那種惡劣的環境下學習，讓我深受啟發。
在西部，他們生活非常艱辛，經常吃不飽穿不暖，沒有一件像樣的衣服。學校也是破破的，沒有齊全的桌椅，沒有寬敞明亮的教室。上學的路大多是泥路，一旦下雨，到學校的路更加艱難。他們為了節約紙與筆，練字的時候都是拿著小木棍在地上寫。他們從小就要幫家人做家務，家里連一個寫字的地方都沒有，但是并沒有影響到他們熱愛學習的`心，從他們的眼睛中，可以看出他們是十分渴望學習的。
我在想，他們肯定渴望美好的環境，渴望美好的生活，但他們渴望的不正是我們在的地方嗎？我們有寬敞的教室，有可口的飯菜。我們所有的條件都比他們好，我們不應該像他們那樣有熱愛學習的心嗎？我們要努力學習，也要向他們奉獻一些愛心，讓他們與我們一樣擁有優越的條件，一起學習。等長大了，我們要多捐獻，要改善他們的生活，并且，我要當一位老師，把我一生所學的知識傳授于他們，告訴他們很多做人的道理。
他們的精神使我很敬佩，我要向他們學習。
學習生活作文 13
我的學習生活是痛并快樂著的。
讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們說，熬過了高中，到了大學就輕松了。所以，進入大學前，我以為大學的學習就是自主學習，所有的東西都是個人選擇，自己安排，十分自由。
進入大學后，我發現原來的想法是那樣的'天真，現實的大學生活和我之前想象的真的可以說一點兒都不—樣。
真實的大學，課程很多，作業也不少，作業形式也是花樣百出。有讓寫論文的，有讓做調研的，有讓寫書評的，還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業淹沒，后來寫的多了，學的深了，作業很快就能完成，學習壓力也小了很多。
其實，大學期間，我們有很多課外時間，可以任意支配。只是，我大部分時間都用來做作業了。當學習壓力減小之后，我開始參加一些社團，多樣的社團活動讓學習生活多了許多樂趣。
并且，我跟幾個關系比較好的同學相約一起夜跑健身，每天跑步半小時，半個學期下來，雖然辛苦，但是身體確實結實不少，收獲很大。
大學的學習生活沒有想象中那么自由，是因為，太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學習生活，因為每次付出都有收獲，讓我感到很充實。
學習生活作文 14
同學：
我演講的題目是“面對學習生活微笑”
學習是一條河，有起有落，有靜有動；學習就像一杯酒，酸甜苦辣；學習就像一出戲，有笑有哭，有贏有輸；學習就像一首歌，唱出人生的悲歡離合，磨練我們走向成熟和智慧；他包含雷電，多變，日出日落，嚴冬酷暑。不管什么樣的“天氣”，都要微笑著面對學習生活….
當我們在學習中幫助別人時，我們也幫助了自己。不要認為我們的.努力是徒勞的。任何幫助都會有回報真誠的友誼，由衷的感謝和幫助。
也許在某一年，你收到了一張充滿感謝和祝福的賀卡。就在你感到疑惑的時候，你可能已經忘了你曾經給他講過幾道數學題或者分析過幾道語文題。就這樣不經意間，我們得到了對我們一生都有好處的東西。
因為身邊有很多步履蹣跚的人，他們因為各種原因落后于我們，我們應該毫不猶豫的“伸出手”，幫他們一把。
正如賽迪所說：“如果蚊子一起沖鋒，大象就會被征服。”
所以，讓我們微笑著面對學習生活，克服困難。戰勝2008中考！
我的發言到此結束，謝謝！
學習生活作文 15
停課不停學！因受新冠疫情的影響，我們的學習“陣地”由學校教室轉為線上授課。我不禁很好奇居家上網課是什么體驗呢？
上網課的'第一天。我早早起床，吃完飯后。我端正地坐在桌前，老師八點準時打開了在線課堂。因為是第一次居家上網課，所以我剛開始有些手忙腳亂，不知是先記筆記還是先截屏保存。老師也非常有耐心，跟我們講解了上課的注意事項，例如：遇到網絡卡頓問題怎么辦，怎樣舉手發言等等。經過老師的細心講解，各項操作我已經熟練了。所以第二節的語文課，我上得很順利，沒有出現網絡卡頓的情況，也能跟上老師的講課速度。雖然還是有些不太適應，但我會努力克服這些困難。
雖然上網課和在學校差不多，但是還是有所不同。相比學校，在家的我們很容易沒有自制力。所以，這更加要求我們要有自律性，做到和在學校上課一樣，認真聽好每一堂課。對我來說，居家上網課也有一點不好的地方，不能和同學面對面交流，也不能和好朋友在一起玩。唉……真懷念以前沒有病毒的日子，可以在陽光下自由自在的奔跑，可以和好朋友閑游。
希望這次疫情快點過去，我們可以不再膽戰心驚。讓我們共同努力戰勝疫情，快相聚，回到真正的課堂上去。加油！
學習生活作文 16
我們已經上了兩周的網課了，好難忘的兩周啊！
每天，我按照老師發的課表認真收看每一節網課。聽課的時候我會在書上圈劃重點，還會跟著老師一起讀讀寫寫，我越來越發現這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后，我會趕快看看班級群里發的作業，然后把語數英作業都記在我的《記作業本》上。我會盡快完成老師布置的每一項作業，因為我們班同學速度都很快，我要是不抓緊時間就會落后的。
除了學習，我們班老師還常常會鼓勵我們做家務、做運動，美術老師會要求我們畫關于“病毒”的畫兒，書法老師會指導我們練一些字。我覺得這些天過得很充實，天天在家可以看很多的書，聽很多的故事。爸爸還經常讓我和姐姐聽新聞、看電影，這讓我們增長了許多的見識。媽媽每天給我們做許多好吃的'菜，給我們補充營養。我們每天跟著媽媽學著做飯、學著洗碗，學會了許多以前不會做的事情。
因為疫情還沒有結束，我們的居家學習生活還將繼續。我一定會利用好這段難得的時間，努力讓自己取得更多的進步。
學習生活作文 17
中學，這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語啊！
短暫而又漫長的兩個月以后，我將要告別小學生活，走進中學的校門。我心中有太多的不舍，卻又充滿著無限的向往……
我心目中，中學是絢麗多彩的。文學社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛，我喜歡集體，所以，那時，我忙碌的身影穿梭在校園的角落里，雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中，中學生活是緊張的。課堂上，每個人都全神貫注地聽課，不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天，都有許多的練習、小測等著我們，不會再像小學生活一樣輕松。
我心目中，中學生活也是悠閑的。課余飯后，同學們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群，漫步校園，滔滔不絕，好不自在……這種忙里偷閑的日子，是否別有生趣呢？
我心目中，中學應該是朝氣蓬勃的。每天早上，我帶著一臉的'笑容來到學校;傍晚，伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……
中學，到底是什么樣的呢？就讓我耐心地等待那一天的到來吧！
學習生活作文 18
生活千變萬化，有時好似在一輛過山車上來一次瘋狂的旅程。
記得那是一次英語考試，不像平時考試那么容易。我緊張不已，眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠，握筆的手也不由自主地抖個不停。
終于考完了，我深深地吸了一口氣。回憶起考場里的情形，就像坐在過山車上，來了一個三百六十度大旋轉一樣，想起來心里還會有一點后怕哩！
中午，我戰戰兢兢地轉到老師辦公室，小心翼翼地試探了一下，才大膽地向老師詢問分數。不想，老師竟頭也不抬毫不在意地說我考了八十一分！好一個晴空霹靂，我好像被人潑了一盆冷水一樣，像坐著過山車，以迅雷不及掩耳之勢沖入海中，心也在冰冷刺骨的.海水中全涼了。
不過很快，老師又壞笑著拍了拍我的肩膀，說我考了全班第三名，九十八分呢！
這一刻，我的心情好像又坐著過山車，沖出大海，迎著奪目的陽光駛了過去……我覺得這一次“過山車之旅”給我的生活帶來了許多樂趣，也讓我體會到生活中獨特的感受，令我受益匪淺。
是啊，人生的道路不是平坦的，會出現許多問題，人的情感也會像坐過山車一樣，千變萬化。正是因為這樣，我們的生活才更加多姿多彩。
學習生活作文 19
我的名字叫Nancy，英孚學習已經一年了。盡管在這里上課的時間不長，但是，我非常喜歡在這里學習英語，因為我們的老師上課可好玩了。上學期，我們學習人體部位的時候，Ben指著自己頭上的各個器官，教會我們用英語的讀音，哈哈，通過這種有意思的活動，我認識了眼睛是eye，ear是什么；學習英語加減法的時候，我們班上的同學分成兩組，比賽算術，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時候，她用英語說什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學中找到是誰穿的，當時，我穿了一雙紅色的`靴子，大家費了好大的勁兒才把我找出來，真好玩！就是這樣一次次的游戲和活動，我漸漸喜歡上了英語，并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問，知道了Enlish就是要大聲說，努力唱。告訴大家哦，今年春節，我到泰國玩，和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認識了還要加強英語的學習，所以，英孚的學習生活我還會繼續，Let’s go，把English學的更棒！
學習生活作文 20
今天，我們剛上完了公開課，正在聆聽莫老師學習生活的教導。
起先，莫老師要我們整理儀容。當少先隊員的同學來檢查時，我們班竟會有大部分的同學沒戴紅領巾，被少先隊員登了好幾分。莫老師非常惱火說：“沒戴紅領巾的同學給我出去站著。”有將近十位同學出了教室，我們一聲不吭，教室似乎連掉根針都聽得清，整個教室里彌漫著一種令人窒息的氣息。現在，莫老師開始追究責任：“每組的組長還有今天的'管家團隊，你們的工作沒有做好。”這些同學都一一地站在了講臺上，有點尷尬。莫老師先讓這些同學下去，自己講起了生活之道。莫老師在黑板上畫了個生活，然后說：“從一年級到了六年級，連紅領巾都戴不好，怎么到初中？到了初中就會被人恥笑。”莫老師很嚴肅地說。我想：“生活就應該注意自己的儀容和整潔，這才叫生活。”
后來，莫老師教我們如何寫生活中的作文。莫老師說：“今天的公開課同學們都表現得不錯。在寫議論文時，公開課的老師有一點沒講，那就是在寫議論文時要寫打比方。”莫老師接著說：“寫作文就要大刀闊斧的修改，這樣才能修改出水平，寫作能力才有所進步。”
這次的聆聽莫老師學習生活的教導之后，我會在生活中做得更好。
學習生活作文 21
在我的記憶里，我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事，都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事，也是最刺激的.事情了，每當被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥，有沒事了，下次再繼續去。我小時候是在我外婆家度過的，那時我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了，每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭，一哭，外公外婆就會罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現，現在回想起來，不禁笑了，那時的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時的那些事，現在回想起拉覺得很溫馨，其實關于兒時的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財富，伴我一生。
學習生活作文 22
文學有許多種表現形式，如小說，散文，詩歌，戲劇等等。每一種形式都有它的特點，比如小說像講述故事一樣，娓娓道來。我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。在大學期間，我一有空就跑到圖書館里去泡小說，或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老，我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等，在小說里我看到了各色的人生，各種各樣的遭遇，有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完后寫下觀后感，記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的，現實的`人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經典的小說給后人，所以在以后的生活學習中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。
學習生活作文 23
學習是陽光，可以驅走心中的陰影。
學習是雨露，可以滋潤干燥的心靈。
學習是陽光和雨水，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學習陪伴我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，在又幾個春夏秋冬中，我嘗到了學習武威瓶的真正滋味。
學習一定很苦，尤其是考試前，學生們怨聲載道，老師花時間給我們做繁瑣的復習題，安排作業堆積如山。雖然學習很忙很辛苦，但我并不覺得累。我覺得學習很快樂。看到自己取得了優異的成績，我會想：學習是快樂的，當我經歷了很多磨難，取得了成功的時候，學習的果實是那么的甜美！
在緊張的學習環境中，豐富的課外活動也豐富了我的視野。快樂的兒童節讓美麗的歌舞圍繞著我們。學生們載歌載舞，沉浸在自己節日的'歡樂海洋中，組織校園春秋游。
在學習和生活中，我也充滿了競爭。一次又一次的選舉增強了我的信心和閱歷，也為我以后成年后的工作打下了基礎。
如果你快樂，你就應該學習。如果你不開心，你應該學習。你不妨微笑著迎接你的學習。因為快樂是學習的源泉。如果你不開心，一切都是空的。學習有什么意義？學習生活豐富多彩。雖然學習的五味是酸、甜、苦、辣，但快樂總是在這些起起落落的背后顯露出來。
學習生活作文 24
今天，是一個陽光明媚的日子，晴空萬里，陽光充足，我的心情出乎意料的好。
我們全家舉行了一場運動會，我們命名為—抗疫居家運動會。雖然是在家里舉行的`運動會，但我們依然很激動！
居家運動會開始了。我們首先分為三隊：長輩隊、父母隊、兒童隊。我是運動會主持人，報幕結束后，開始長輩隊大比拼：開始一分鐘跳繩，選手為爺爺、奶奶。他們抓住跳繩，準備努力跳。“預備，跳”。我大聲喊道：“加油！加油”。我們高聲的打氣聲讓爺爺奶奶龍騰虎躍，奮力拼搏的堅持到了最后，奶奶以120個的總數取得勝利，榮獲五個雞蛋。
父母隊開始，比賽踢毽子。“預備，踢”。一分鐘計時，“加油！加油”。比賽一分一秒地進行著，“停！”這次爸爸以30個取得勝利，榮獲兩個新毽子。
兒童隊開始，比賽掰手腕。“預備，開始”。二十秒計時，別看弟弟小，力氣比我大得多呢！果然，正如我所說，弟弟果真贏得了比賽，榮獲AD鈣奶一瓶。
時間如同快馬一樣，運動會結束了，雖然我并沒有取得勝利，但我不會氣餒，我會更加努力鍛煉、運動！
學習生活作文 25
我們除了在家里，待最多的地方就是在學校學習了。
我知道我們農村的孩子，沒有學習這條好道路可以來，我也感覺學習很有意思的。
我在六年級的.時候，我們的老師讓在學校寫完作業，所以我和我的同學經常留在學校熱寫作業寫完了再走。
我記的有一次，我和我的朋友在學校寫作業，我們一會兒寫寫，一會兒玩玩，我們玩了一會兒，開始認真的寫作業了。
寫到最后一題的時候，我們都不會了，我們就跑去問老師可是老師不在，我們也沒有辦法，只能自己寫了，我們幾個都先把自己的做法寫出來，最后，結合全部人的方法完成。
我們開始了，我們一一把自己的答案寫在黑板上，因為班里就剩下我們幾個，所以我們就在黑板上寫了，過了一會兒，我們把幾個人的算法結合起來，寫出并解答的這道難。
這時候老師回來了，老師看見我們在黑板上寫的方法和最后的結果，表揚了我們，老師說：“這是正確答案，”我們很高興，我們也回家了，第二天，老師也在課上面表揚了我們幾個。
我感覺學習能讓生活更快樂，你們感覺呢。
學習生活作文 26
從我第一次看過古惑仔就給了我一個啟示，要想混出名就必須要有脾氣，要狠要毒、要講義氣。就如南哥他能有銅鑼灣扛把子的名氣也是靠一顆不怕死的精神。如今有幾個能像南哥一樣混的那么“純潔”。
如今沒有他們那時候好混了。那時候的治安沒有現在那么嚴，砍個人也不稀奇。現在你想混就得有錢有人，你一個人就算在有脾氣，沒有人罩你你永遠也拼不出來，就如南哥一樣在他落難的時候沒有一個人肯幫他，但是他有一人最信任他兄弟山雞，到她走投無路的時候他回來了，這就說明了一個問題；是兄弟不管混得怎么樣都是一輩子的情義，不會誰看不起誰。
說的難聽點我如今就是社會上的`爛仔，既然選擇了這條路我就會一直走下去。不管在別人眼里我是怎樣一個人，我都不會在乎，只要在兄弟眼里我不是一個無情無義的人就行了。雖然我現在一無所有但我相信我總有出人頭地的一天，就算不能出人頭地的一天，最起碼我不會后悔，因為我在為我的理想而拼搏。
南哥在別人眼里是一個好大哥好兄弟，我在兄弟眼里或許沒有像他那樣好，但是我不會讓兄弟瞧不起。
水平有限，就此結束。
學習生活作文 27
在我的生活里每天都充滿了快樂。
清晨，我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來，新的一天又開始了。我像往常一樣，穿上衣服，洗漱完畢，背上書包高高興興準備上學的時候，我都會聽到爸爸媽媽同樣的叮囑：“要注意安全。”我一邊答應一邊蹦蹦跳跳地下樓，心里充滿了溫暖。
我面前的陽光很好，放射出萬到金光，愉快的親吻著萬物，親吻著我的面頰。那么溫暖，那么柔情。
來到學校，那熟悉的身影，那親切的問候，那慈愛的'目光，那朗朗的讀書聲，讓我感到興奮。走進教室，拿出語文課本，隨著朗朗的讀書聲，在知識的海洋里遨游，快樂極了。
“當當”，下課了。同學們像小鳥一樣“飛”出教室，校園里頓時沸騰起來。有的跳繩，有的踢毽子。說笑聲，歡叫聲響成一片，人人充滿了快樂。
放學回家，一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜，爸爸為我買的水果與課外讀物，心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的關心我，關心我的身體，關心我的成長！
每天如此，我多么想大喊：“生活是多么的美好！我要好好生活，好好學習，做一個快樂的人！
學習生活作文 28
得了新體驗，這一切的新可端都是如此 開學第二周，我們就要開始正式上課。語文，數學，英語，科學，社政五門 數學課上，數學何老師將枯躁乏味的數學用他的方式變得豐富多彩，就像有一塊強力磁鐵在吸引著你，讓你不舍那數學老師的離開；英語課也同樣地妙趣橫生英語老師就像一位魔法師，輕輕一點，就讓那些字母從課本中飛了出來，在教室里編織成了一首首動聽的小歌a b c d e f g……噢，這些小淘氣們還沒回家，在我的耳邊飛舞呢。“酒精燈要用火柴點燃咦”，那是誰在說話，是我們的科學老師正在囑咐我們實驗時的注意事項呢。講臺上擺滿了科學儀器，有個瘦瘦小小的`人影還在晃動，沒錯，她就是我們的科學老師，瘦小的人卻擁有著豐富的知識，科學問題他都知，科學有疑就找她；最后一門主課便是社政，這是一門新科目，教我們就是我們的班主任馮老師，馮老師戴著副眼鏡，眼鏡下閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，是那樣地明亮，那樣的溫柔，給人以一種母親的溫柔感。你們一定會：語文介紹在哪呢。莫急，帶我細細到來。
我回去之后，反復思索，為什么要那么緊張呢，原因我也不知道，總之，這次的快速心跳是我這周印象最深的了。
學習生活作文 29
我在學校的生活有四種味道，分別是酸，甜，苦，辣。
酸——老師讓我們看電影《開學第一課》的時候，同學們流下了酸酸的眼淚，教室里就像是快被沖走的樹木一樣，讓人感動不已。
甜——課堂上有一件糗事，有一位同學以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢！那位同學說“mynameis豬圈”。讓我們班同學笑的前俯后仰。
苦——我在校本課程里學了好幾遍交叉步都沒有學會，也沒跟上。后來我們去操場上練習了好多次才學會。現在回想起來還有點苦呢!
辣——有一次，我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸，小魚丸呢？正好，老師發現我沒有聽課，就提問我說：“三乘以六等于幾呢？”我說：“牛肉丸，小魚丸。”同學們有的捂著肚子笑，有的跺著腳笑。我想：“他們為什么笑呢？”原來他們在笑我回答錯問題了。頓時，我的臉一下子紅的像兩個粉嫩的`小蘋果，火辣辣的。
其實，在我們學習的過程中，還有更多的味道呢！同學們，你們找到了嗎？
學習生活作文 30
對愛情和學習，高校教師和學生持爭議的看法。
對高校教師，特別是老教師，多數學生認為，應該放棄愛，集中精力學習。他們說，校園愛情是時間和能源消耗和眼淚學生遠離他們的主要任務。如果一個學生曾經愛上他/她會/她的學習無疑neglecthis，逐步落后于他/她的同班同學。一些教師，因此，建議大學當局恢復了正常的學生學年對愛的傳統監管。
相反，學生認為它是青少年自然落在校園的愛，因為他們每天都滿足他們的日常生產會議上對彼此的浪漫激情。他們堅持認為，eampus不是伊甸園和愛不是，故宮樹。他們采取的例子，他們的'朋友誰，談戀愛，更努力，并正在研究的進展情況，請他們madegreater男孩/女孩的一些朋友。
在我看來，這兩種觀點都是一面倒。如果不給stuadent /她離開自己的愛情，但以此為驅動器，愛產生積極的影響。但如果他/她沉溺于/她也深愛自己，那么他/她將是一個情人，而是一個失意投入學習。
學習生活作文 31
生活中，我是一個中學生，每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中，我學到了很多。
作為學生，考試是不能避免的，俗話說：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試總是令人緊張的。小學里，我的.分數總是比較滿意的。但是一次英語考試中，我卻不再那么自信了。
那是一次英語考試，我信心百倍的走進了考場，開始考試了，能聽到的也只有老師的腳步聲，與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思，不是我自傲、不做，而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。
結果可想而知，我只拿了80出頭的分數，這是我小學生涯中，考得最差的一次。也是在那一次，我哭了，為這一次考差了而傷心，為家長的責罵而傷心，也為將會怎么樣面對而迷罔。這時，我的同桌，小A卻笑呵呵的向我走來，他已經知道了我為什么在哭。他對我說道：“不過是一次小考試，用得著這樣嗎？人生中有無數的考試，其中就會有失敗，如果為了一次的失敗而傷心，那你以后就沒法活了。堅強起來，天下沒有過不去的坎。”
“天下沒有過不去的坎，堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來，勇敢面對未來。
假如你碰到了困難，請相信天下沒有過不去的坎！
學習生活作文 32
度過了那么多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑！我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當我在自己的世界活著時，我問自己：身邊人都離我而去了嗎？還是我的沉默讓人忘卻了我。
那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音！我渴望自由！我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了：呵呵。那笑聲由遠及近。我哭地是那么狼狽，我真沒用，連哭都要躲躲藏藏，仰望天空，希望眼淚會流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情，不知道我這個現代的產物是否應該存在。或許我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來，卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉。咳咳。我咳嗽一聲，望著深藍的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現在的'孩子應該背負的嗎？那堆積如山的作業。老師的批評。同學的白眼。世界真愛去哪里了？成績真的如此重要嗎？可憐了，聰明的領導人，你們是否想過我們在夜晚里手酸的感受。
我在這里只想說一句：若是中國真想要長久，那么教育制度必須要改革
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