在行走中學(xué)習(xí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的在行走中學(xué)習(xí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歷史是一條曲折的小路。在路上，有一個(gè)王朝的盛世太平和萬(wàn)劫不復(fù)；在路上，有一代偉人的艱苦卓絕和功成名就；在路上，更有那一個(gè)個(gè)看似微不足道的人們的歡笑和淚水構(gòu)成的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。沿著這條小路慢慢行走，一定能學(xué)會(huì)很多東西，給予我們深思，給予我們啟示。
行走在這條小路上，我的起點(diǎn)將會(huì)是一個(gè)偉大而又荒唐的朝代——秦。
秦始皇啊，你統(tǒng)一六國(guó)，建立了歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的國(guó)家，這是何等的豐功偉業(yè)！你的睿智，你的才華，由此可見(jiàn)一斑。但為何，你要用那些殘酷的刑罰讓百姓心寒，用那些繁重的要義讓百姓叫苦連天？當(dāng)真是一場(chǎng)暴政啊！
日，改朝換代時(shí)。
關(guān)于秦的.一切已悄然落幕，我卻是止不住地頻頻回首，心中遺憾也釋然——一個(gè)君王，如果學(xué)不會(huì)以仁治國(guó)、以德化民，那他就永遠(yuǎn)阻擋不住自己國(guó)家滅亡的腳步。
繞過(guò)一個(gè)彎，卻看到了東漢末年的烽火不休。這，便是我旅程的第二站了。
官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)——這兩場(chǎng)東漢末年最有名的戰(zhàn)役一一呈現(xiàn)在我眼前。我卻有些惆悵。曹操，你在兩場(chǎng)戰(zhàn)役中都占有重要地位，卻在兩場(chǎng)戰(zhàn)役中有著截然不同的結(jié)果——為什么？
回想一下你的表現(xiàn)，我豁然開(kāi)朗。
官渡之戰(zhàn)中，你能赤腳迎許攸；而在赤壁之戰(zhàn)中，卻是那樣驕傲輕敵。結(jié)果自然不言而喻。
唉，望著你眼底露出的不甘，我也只能感嘆上一句：驕兵必?cái) ?/p>
筆直走，我又停了下來(lái)。
是你嗎，于謙？一身戎裝，英姿颯爽，浴血奮戰(zhàn)保衛(wèi)著自己的國(guó)家。更為可貴的是你的品質(zhì)，那是一種寧愿粉身碎骨，也絕不背棄信義的品質(zhì)。讓我為之振奮。
只可惜，你終是被奸臣陷害，倒在了這片讓你深深眷戀著的土地上。但這對(duì)你來(lái)說(shuō)，又算些什么呢？至少，你的心始終一片澄明；至少，你的精神鼓舞了后世千百萬(wàn)人；至少，你不曾為自己所做的一切后悔。
當(dāng)一切都成過(guò)往云煙，只剩下一個(gè)鏗鏘有力的聲音在我耳邊回響：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間！”
走累了，停下來(lái)歇歇，忽地瞥見(jiàn)一女子端坐在實(shí)驗(yàn)室的椅子上，不停地忙碌著，美麗的容貌上帶著幾分疲倦，為什么不休息一下呢——瑪麗·居里？
3年又9個(gè)月的時(shí)間，足以讓最初的信念變?yōu)闉跤校銋s是如此執(zhí)著地堅(jiān)持了下來(lái)；成噸礦渣中的希望有多渺小，你比誰(shuí)都清楚，卻是如此勇敢地承擔(dān)了起來(lái)。你的眼中有一種信念，明媚得讓人晃神。
當(dāng)那略帶藍(lán)色的熒光——鐳，呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，我猜測(cè)著你的心情——無(wú)可抑制的狂喜。
你因?yàn)檫@個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，我看著你的眼睛，在心底默念一句：執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的人永不畏懼困難，并將走向成功。
行走在歷史的小路上，我學(xué)會(huì)了很多很多，它們將會(huì)指引我一步一步走好屬于我自己的路。
就是這樣了，在行走中，我學(xué)習(xí)著，我快樂(lè)著。
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