學(xué)習(xí)羽毛球作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)羽毛球作文1

　　我的課余生活豐富多彩，比如：跳繩、踢毽子……但是我最喜愛的課余生活卻是打羽毛球。

　　一次，媽媽帶我去商店買東西，在路上，我看到了許多小朋友都在打羽毛球，心里就想：這么小的小朋友都會打羽毛球，難道我就學(xué)不會嗎？于是，我對媽媽說：“媽媽，您可不可以給我買關(guān)于活動(dòng)用的物品？”媽媽說：“好呀！”到了商店，我將媽媽拉到體育用品柜前，對媽媽說：“媽媽，我想買羽毛球，還有羽毛球拍，行嗎？”媽媽欣然應(yīng)允，馬上就給我買下了，我非常高興。媽媽對我說：“你可要好好學(xué)呀！”我口里答應(yīng)著。但心里卻想：要是我不會打羽毛球，那我就不學(xué)了！

　　回到了家，媽媽就開始教我打羽毛球，而且非常耐心地教我怎么發(fā)球、接球，到了晚上的時(shí)候，媽媽把小姨找來，陪我打羽毛球，開始，我一個(gè)球也接不到，過了很長的時(shí)間，我還是連一個(gè)球也接不到。后來，我生氣了，氣憤地將球拍扔到了一邊，似乎要把它弄碎一樣，那時(shí)我想：我再也不學(xué)了，累死我了！就在我快要灰心的時(shí)候，媽媽來了。她語重心長地對我說：“高碧婷，做什么事都要有耐心，你專心練習(xí)，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我把球拍撿起來，專心地練習(xí)。一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期都過去了，我終于學(xué)會了打羽毛球，我很高興。

　　通過這件事后，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，只要堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。

學(xué)習(xí)羽毛球作文2

　　暑假到了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，因?yàn)槲液芟矚g打羽毛球，想和老師學(xué)一學(xué)專業(yè)技巧。

　　第二天一大早，我拿著羽毛球拍，按時(shí)來到了青少年宮上羽毛球課。沒一會兒，教練就來了，他先教我們握拍的姿勢。別小看這握拍，其實(shí)我們平時(shí)的握拍方法都錯(cuò)了，正確的握拍是虎口朝拍的側(cè)面拿，接著教練教我們“掂”球，他讓我們左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手一揮，把球往上打，接著右手揮到左肩上。教練讓我們照著他的示范動(dòng)作練，我們按照他的樣子練了一會兒，感覺比以前自如多了。

　　過了一會兒，教練又開始教我們“扣球”，他先讓我們把胳膊擺成90度，兩腳站成“丁字步”，右手拿拍，教練把球從對面扔過來，我們拿拍一揮，同時(shí)右腳一蹬，轉(zhuǎn)動(dòng)身體。教練扔過來好多球，我都一一接過去了，我高興極了，教練也對我豎起了大拇指。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，可我的心卻依然沉浸在剛才的快樂之中。

　　從那以后，我天天都來青少年宮練習(xí)打羽毛球，我的技術(shù)水平也在一天天提高。可天天練習(xí)發(fā)球、掂球、扣球......，我漸漸地感覺到了枯燥心煩，練習(xí)也不太認(rèn)真了，有一天教練為此還懲罰了我。

　　不過，通過練習(xí)打羽毛球我還是學(xué)習(xí)到了很多，不僅是提高了羽毛球技巧，更為重要的東西是漸漸明白到了無論干什么事都要不怕辛苦、學(xué)會堅(jiān)持和忍耐，才會有收獲。

學(xué)習(xí)羽毛球作文3

　　前不久，老師告訴我們一個(gè)好消息，長春市體育局組織了一次公益活動(dòng)，我有幸的加入了羽毛球培訓(xùn)班。

　　星期六一大早，我滿懷激情的來到了東北師范大學(xué)田徑館，開始學(xué)習(xí)羽毛球。首先，教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。然后教練教我們握拍的姿勢。別小看這握拍，其實(shí)平時(shí)握拍我們的`方法都是不正確的。正確的應(yīng)該是虎口朝拍的側(cè)面拿。

　　接著，老師讓我們自由練習(xí)顛球。于是，我飛快的跑到了球網(wǎng)旁邊去練習(xí)顛球。我本來以為非常非常簡單的掂球，卻變成了難的不能再難的掂球。本來可以墊70個(gè)，可現(xiàn)在6個(gè)也掂不好了。于是我開始認(rèn)真地練習(xí)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，唉——掉了。再來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，二十個(gè)。我高興的說：“太好了，我掂了20個(gè)。”教練看見了，對我豎起了大拇指說：“非常好！就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)練，看看最高記錄是多少。”接著我又開始練習(xí)，練了一次又一次，終于，我掂到了74個(gè)，我笑的比蜜還甜。

　　這時(shí)，老師們開始打球了，我們當(dāng)啦啦隊(duì)。只見老師一個(gè)高球，另一個(gè)老師一跳，拍比動(dòng)車都快，“嗖”的一下把球打了過去。老師一看打了回來生氣了，于是使出了絕招，“扣殺”，可是另一個(gè)老師一攬求，球沒有落地，老師又一下子打了過去。教練見狀，一個(gè)超高球，“嘣”的一下，又打了回去，這個(gè)球太高了，于是打出了場外。

　　隨著快樂的時(shí)光，課程已經(jīng)進(jìn)入尾聲聲，我們下課了，我戀戀不舍的回家了。這次活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)大道理：遇到困難，一定要向前走，不要退縮，直到克服困難為止，這樣的你才是最棒的！