初三學(xué)習(xí)的苦與樂作文
篇一：初三，我將這樣度過
敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
我是初三（2）班的蘇楚藍(lán)，我發(fā)言的題目是《初三，我將這樣度過》。
還沒開始初三，我就感受到了初三的緊張，再聽一聽前輩們的追述，初三給我的感覺就是煉獄。
開學(xué)第一天，我突然覺得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開學(xué)典禮后，很快就上課，以往怎么也要下午才上課，緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經(jīng)。才第一天啊，我就覺得生活似乎沒了樂趣，禁不住對(duì)著空氣不停地念叨：這才剛開始啊。
初三老師上課的速度快多了，每天的作息時(shí)間也不同了，就連原來調(diào)皮的同學(xué)們也坐下來安安靜靜地學(xué)習(xí)了，似乎初三真的能讓人改變一切。而我，總不能就因此而患上初三恐懼癥吧。
該來的，遲早會(huì)來，就看我們用一個(gè)什么心態(tài)去對(duì)待。既來之，則安之，不管它來的是什么，我都要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
就因?yàn)楸е@樣的心態(tài)，我不再向空氣發(fā)牢騷，我開始了我的初三生活。
上了初三，作業(yè)多了，似乎多得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠。而我因?yàn)樾膽B(tài)樂觀了，做事也有計(jì)劃了，作業(yè)時(shí)間也自然不成問題了。每天我總要利用邊角時(shí)間先完成一部分作業(yè)，比如上午放學(xué)后、晚修開始前和課間。到了晚修時(shí)，我先把作業(yè)抄在一張小字條上，心中先劃算一下，哪件緊急，我先完成。我還給自己做每件事設(shè)定一個(gè)時(shí)限，規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成，絕不拖拉。雖然我的這個(gè)小計(jì)劃不是特別有效，但卻給我節(jié)省了很多時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間開始自己的復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。而別人有好的時(shí)間分配辦法，我也會(huì)及時(shí)拿過來用，只要能讓我做事有條理，能節(jié)省時(shí)間，我就認(rèn)為是好的。
開始這樣有條理的學(xué)習(xí)后，我也像很多同學(xué)那樣，思考自己中考的目標(biāo)。說實(shí)話，我也很想考上區(qū)屬高中，但考慮到我自己的實(shí)際，我給自己定下了這樣的目標(biāo)：我要帶著成功的微笑離開。我不奢求自己考上區(qū)屬高中，但我會(huì)用自己的努力證明初三這一年中，我的付出會(huì)給我最好的回報(bào)，那回報(bào)不是錄取通知書，而是在這一年的學(xué)習(xí)奮斗中所獲得的友誼、堅(jiān)強(qiáng)、自信和堅(jiān)持。到時(shí)，我看著自己的中考成績(jī)單，回顧這一年的努力，我會(huì)自信的笑、開懷地笑，笑自己能收獲成功。
初三，我將這樣度過。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
篇二：學(xué)習(xí)反思和新學(xué)期目標(biāo)
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。
上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語，爭(zhēng)取更上一層樓。
在語文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書籍，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。
篇三：初三學(xué)習(xí)的'苦與樂
每當(dāng)看到牙牙學(xué)語言的幼兒，看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初三的學(xué)生了。
人生的路很長(zhǎng)，要面對(duì)的坎坷很多，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的十字路口，而初三的我此時(shí)面對(duì)的是人生的第一個(gè)十字路口。
初三的節(jié)奏很快，生活很忙，學(xué)習(xí)很緊張。
每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動(dòng)聽，而我卻絲毫不敢放松前進(jìn)的步伐。
初三的時(shí)光匆匆如流水，時(shí)光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很煩惱，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫不完的作業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴(yán)厲了許多，要求更高了課文背誦要精益求精，作文不容許有錯(cuò)別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨才將作業(yè)寫完。但勇敢的鳥兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長(zhǎng)。初三的負(fù)擔(dān)很重，因?yàn)檫@是人生的第一個(gè)十字路口，不得不為自己的未來立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我會(huì)更加努力，為自己的人生目標(biāo)和理想而拼搏，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高中，為初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三的生活有苦也有樂，初三的生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
篇四：初三的生活
初二終于結(jié)束了，整個(gè)人都輕松了，終于可以好好地玩一下，一想到可以玩了就非常開心，但是初二結(jié)束了，就意味著初三的緊張時(shí)刻即將到來，8月份就要補(bǔ)課了，怎么可以好好玩一下，唉！
聽別人說，升上初三，簡(jiǎn)直就是進(jìn)地獄。一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒有，作業(yè)一大堆，忙著做這樣做那樣，非常忙！早上要很早起床，晚上很遲才能睡覺，OH。MYGOD。如果不是這樣，怎么考上江中呢！
回憶起初二的時(shí)侯，上課和同桌聊天，老師講什么，我也不知道，還有，有時(shí)候上課搞小動(dòng)作，爸爸媽媽叫我聽英語錄音帶，我總是不聽，認(rèn)為聽不聽，我都是最棒的，平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)常打電腦和去玩，考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果今次的考試成績(jī)讓我非常不滿意，考得最差的一次，退步了，這次的失敗敲醒了我。
升上初三之后，我一定要改正缺點(diǎn)，我一定要對(duì)自己嚴(yán)格。上課不再搞小動(dòng)作和聊天，認(rèn)真聽老師講課，課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，還有遇到不懂的問題，一定要虛心向老師。同學(xué)請(qǐng)教，多做一點(diǎn)練習(xí)冊(cè)，少一點(diǎn)玩和打電腦。盡自己的能力去學(xué)好每一科，爭(zhēng)取明年的中考，讓我滿意。
我真的不知道，我能不能將成績(jī)提高，我能不能考上高中，在小荷，有誰的成績(jī)非常好，希望教一些高招給我，謝謝
希望你們支持一下我，為我加油！
五：初三的戰(zhàn)場(chǎng)
初三了，我們告別了初一時(shí)的頑皮，初二時(shí)的放縱，又不得不收斂起往日的自大，踏踏實(shí)實(shí)去啃ABC，勤勤奮奮地去嚼XYZ。初三的每一天，緊張而又不缺乏情趣。
早晨被叮叮叮、叮叮叮鬧鐘聲從夢(mèng)中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到胃里，讓他自己去消化。大約起床的半個(gè)多小時(shí)后，我邊騎上戰(zhàn)車沖向戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過了十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，我終于來到了戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)友們?cè)缫验_始了一天的廝殺，有的在那兒拿著一本書談判，有的拿著筆在那兒決斗。我扔下書包，從一堆兵法中找出一本，開始一陣猛啃，盡管口干舌燥，仍是絲毫不能松懈。啃過之后，看了看表，媽呀，怎么才過了二十分鐘。于是又一頭扎進(jìn)兵法中。為了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)，只見數(shù)學(xué)軍師抱著一摞兵法模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)卷。每人三章，開始。一聲令下，軍臣們開始了奮斗。沙沙沙戰(zhàn)場(chǎng)上不斷傳出刀劍相擊的聲音。憑我對(duì)兵法的深刻了解，以及我隨機(jī)應(yīng)變的戰(zhàn)術(shù)，不一會(huì)兒，就消滅了多一半的敵人。從戰(zhàn)場(chǎng)上抬起頭來，晃了晃早已麻木的腦袋。窗外不知生么時(shí)候，聚起了一片烏云空氣悶的讓人心慌。我甩了甩手腕，又開始了我的戰(zhàn)斗。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，隨著一聲號(hào)角，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般，沖到操場(chǎng)上，利用那短短的是分鐘，與所謂的大自然類一次親密接觸。回到戰(zhàn)場(chǎng)，只見黑板上寫著一封戰(zhàn)術(shù)：今天下午，物理大戰(zhàn)正式開始。啊！！！初三怎么這樣苦啊！！！
殺了一天，也該休息了。發(fā)脹的腦袋可不允許，咱還得繼續(xù)拼呀。只要你一放松，戰(zhàn)友們會(huì)毫不客氣的把你拉下來，讓你淚滿衣襟，卻又無可奈何。不過，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)想方設(shè)法地找些樂趣。在課堂上稍稍輕松一下，軍師是不會(huì)建議的（但切忌過頭，擔(dān)心斬立決）。和軍師爭(zhēng)論一番，也是一種樂趣，不過往往以我們的失敗告終。像在物理課上，士兵們會(huì)向軍師的一切語言漏洞發(fā)起猛烈攻擊，當(dāng)軍師感到受到威脅時(shí)，便采取他規(guī)定的不平的條約（條約具體內(nèi)容如下：第一條，軍師永遠(yuǎn)是對(duì)的；第二條，軍師如果犯錯(cuò)，嚴(yán)格按照得一條執(zhí)行。）結(jié)束一次次攻擊。雖然我們最終一定會(huì)服從軍師，可在爭(zhēng)論中也學(xué)了不少，心情也好了許多，何樂而不為呢？
下課時(shí)，戰(zhàn)友們還在為下一場(chǎng)戰(zhàn)斗制定作戰(zhàn)計(jì)劃或在總結(jié)上一場(chǎng)的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，兵營(yíng)里一片寂靜，筆尖與紙之間的磨擦聲顯得十分清晰。抬頭望望，逐個(gè)欣賞這一張張?zhí)貙懀@又何嘗不是一種甜呢？
對(duì)我來說，初三就是這樣，苦中有甜，甜中有苦！
篇六：我的初三在路上
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來越小就這樣，日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印，時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從我們的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新。又是一個(gè)新的學(xué)期，但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。
這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時(shí)，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽(yù)，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時(shí)代太過輕浮，而秋天這個(gè)穩(wěn)重的老人，將一絲穩(wěn)重帶給我們，將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。
九年級(jí)的我們處在這樣一個(gè)輕浮的時(shí)代是我們的不幸，遇到這樣一個(gè)穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動(dòng)著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，我們用稚嫩裝點(diǎn)校園；十月，我們用快樂渲染生命；十一月，我們用成長(zhǎng)宣讀歷程；十二月；我們風(fēng)采吐露著努力。
我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢(mèng)想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個(gè)人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報(bào)酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來，正是因?yàn)樗麄兺Ｗ‰p腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想，讓我們懷著一個(gè)理念：再多堅(jiān)持一分鐘，就能到達(dá)成功的彼岸！！
篇七：初三學(xué)習(xí)目標(biāo)
初三，原本對(duì)于我來說是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺，我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子，開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì)了攀比，并非物質(zhì)的攀比而是成績(jī)上，名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是：下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績(jī)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí)，晚上睡覺從未早于11點(diǎn)。有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。即使這樣持續(xù)了一個(gè)月，在第一次月考中也沒有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。
我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動(dòng)于衷嗎？我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎？
我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受著床上的懶覺嗎？我想問：我們真的長(zhǎng)大了嗎？是的，我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè)；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長(zhǎng)的臉。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上，我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因?yàn)槭艿拇煺勰ルy多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要加油，上坡時(shí)多加點(diǎn)油，下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的，沒有障礙的，那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，但如果每個(gè)人都是這樣，在學(xué)習(xí)生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力，向著那個(gè)離我們不遠(yuǎn)的加油站前進(jìn)吧。現(xiàn)在，我也有種身臨其境的感覺。所謂人人都要經(jīng)歷的初三是什么樣子的？早上5：20，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長(zhǎng)眠時(shí)，又會(huì)被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會(huì)抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口，哪里顧得上認(rèn)真挑選，貨比三家，老板，來一個(gè)饅頭。然后又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。
準(zhǔn)備開始新的一天。一般來說，早上的課是最清醒的，可是在最后一節(jié)課，我的肚子跟我唱起了空城計(jì)，也就是在此時(shí)我真正意義上理解了煎熬是一種什么滋味。終于挨到下課了，我沖進(jìn)飯店，大叫：老板，快給我一碗面條，快點(diǎn)。我一邊狼吞虎咽著面條，一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文，幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì)了，就連約會(huì)也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究：學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾，后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了。回到家的我已經(jīng)筋疲力盡了，顧不上寫作業(yè)，先和我的床來一個(gè)親密接觸。只覺得socomfortable。依依不舍得離開我的床，慢慢的拿出作業(yè)，慢條斯理的寫著A和B，頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外，只覺得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼，與我共同守侯這孤獨(dú)的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初三生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初三生活啊，將充滿風(fēng)雨和陽光！
篇八：初三學(xué)習(xí)目標(biāo)
目前我已經(jīng)到了初三了，回顧來時(shí)的路，我感觸良多。
我覺得人生不過一場(chǎng)旅行，需要不斷前進(jìn)，需要為自己不斷地樹立目標(biāo)，讓我們一個(gè)個(gè)突破超越目標(biāo)。
現(xiàn)如今，面對(duì)升學(xué)的壓力、老師的期待、父母的寄托。我的首要奮斗目標(biāo)就是考上重點(diǎn)中學(xué)，以讓家人親戚老師高興。
初三時(shí)期，當(dāng)然考上重點(diǎn)中學(xué)的奮斗目標(biāo)過于宏偉。需要對(duì)這個(gè)奮斗目標(biāo)進(jìn)行逐一的細(xì)節(jié)，將這個(gè)大的奮斗目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的奮斗目標(biāo)，
目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前八名，而考入重點(diǎn)高中需要班級(jí)前五名以上，因此我要奮發(fā)努力，提高各科成績(jī)，爭(zhēng)取達(dá)到這一目標(biāo)。此外，我的英語成績(jī)也不是很理想，英語成績(jī)?nèi)嗟?5名，提升空間很大。因此提高英語成績(jī)才是首要的小目標(biāo)，我須努力達(dá)成這一初始目標(biāo)。
我的奮斗目標(biāo)，就這么定了。
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