雪景的作文

時(shí)間：2025-02-04 07:48:50 雪景我要投稿

雪景的作文(優(yōu)選4篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的雪景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

雪景的作文(優(yōu)選4篇)

雪景的作文篇1

　　一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，

　　一個(gè)高年級(jí)的`學(xué)生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向?qū)W校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

雪景的作文篇2

　　下雪了，白白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。

　　隨著雪慢慢地落下來，房頂上，樹上，積雪越來越多，很快，小雪變成了大雪，鵝毛大學(xué)中，隱隱約約能看見幾枝梅花，幾棵松樹，給這片白茫茫大地上增加了一線生機(jī)。

　　晚上到了，雪孩子不停地下，地面上堆起了一層又一層的積雪。雪很孤獨(dú)，隨著一戶又一戶人家的燈熄滅，只有點(diǎn)點(diǎn)的昏黃路燈來陪它。

　　窗外，雪還在不停地下······

　　第二天早上，雪停了，門外已經(jīng)堆起了厚厚的積雪。從窗戶往外看，一片白色，仿佛自己就在一個(gè)潔白的世界中，每個(gè)人看到這樣的美景，都會(huì)贊嘆與屏息于自然的'美麗。

雪景的作文篇3

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　那天早晨，我剛醒來還不知情，從窗戶向樓下望地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的'白雪。再抬頭平視，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，其中還映襯著路燈發(fā)出的黃色光芒，像給雪花鑲了一道金邊，美極了。緊接著，我開始向?qū)W校出發(fā)。路上的一些人沒有戴帽子，他的頭發(fā)上已經(jīng)落滿了雪花，活像一個(gè)白頭發(fā)的老爺爺。我呼吸著空氣，感覺比平時(shí)清新了很多。雖然沒有味道，但卻感覺沁人心脾。一片片雪花落到了我的臉上，有些涼，不過歡樂還是充斥了我的心間。走在路上，咯吱咯吱的聲音組成了一章冬日奏鳴曲。

　　到了公交站，車還沒有來，我便站在那里等車。抬頭仰望天空，瞬間感覺眼花繚亂，有一種說不上的美感。如果當(dāng)時(shí)有相機(jī)的話，一定要把那美麗的景象定格下來。因?yàn)橛行⿻灒园杨^低了下來，卻發(fā)現(xiàn)腳下也有別樣的一番美景。雪花和雪花的影子在路燈的照耀下交相輝映，虛虛實(shí)實(shí)，令我不禁感慨。雪愈下愈大，但車還沒有來。無奈之下，我只好跑到屋檐下避雪，并關(guān)注著公交車有沒有來。雖說我在避雪，但心里總想著：“讓暴風(fēng)雪來的更猛烈些吧!”

　　這美麗的雪景、冬的韻味，真讓我著迷。

雪景的作文篇4

　　在這一天的下午第一節(jié)英語課的時(shí)候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學(xué)們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！于是，教室里就開始嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，就像那熱熱鬧鬧的菜市場，我恍惚聽見有的`同學(xué)說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這才像個(gè)雪，上回下的是什么雪呀，一點(diǎn)也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這么喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學(xué)們這么喜歡雪，那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼姡环昼姷搅耍婉R上回來。“同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，并且還答應(yīng)我們?cè)谧詈笪宸昼姷臅r(shí)間讓我們出去玩。

　　同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，但是眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外看，到了最后五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那里，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。

　　很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不舍的離開了西操場。

　　我愛下雪，但是，更愛英語老師！

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