雪景小學作文（精選37篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雪景小學作文，歡迎大家分享。
雪景小學作文 篇1
這是今年入冬以來最大的一場雪，也是7年不遇的一場大雪。
夜里，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了， 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上， 掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調皮的小朋友們 輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場大雪，一定會給今年帶來一個好收成!
雪景小學作文 篇2
下雪了！終于下雪了！歐耶！
這可是入冬以來的第一場雪。雪雖小，大家的激情卻不小。一到大課間，一群同學歡呼著沖出了溫暖的教室，一些同學稍談論片刻，也走了出去。
我還比較淡定，并沒有急著出去，而是玩耍一會兒才出去了。反正我對打雪仗、玩雪也不感興趣，不如去觀雪景。
雪，在不停地下著，忍了很久的冬天終于將潔白的雪釋放了出來。雪，從天空中緩緩地、慢慢地飄落下來。它不如雨點般著急，也不似霧那般茫茫。它就像一個行動緩慢的小城的過客，沒有孩童般活潑，只有中年人的沉穩(wěn)。因為，大家都清楚，它終究會化為一縷縷的霧氣，飄飄地飛向遙遠的天國。它又白得耀眼，在地上反射著光芒，襯托著人們，組成了一幅畫。它們形態(tài)各異，雖然從遠處看著，都是一樣渺小，一樣潔白，一樣不緊不慢，但近看，卻形態(tài)各異，多姿多彩。正如人一樣，沒有一模一樣的人，而是多姿多彩。正是這種多姿多彩造就了萬千的世界，不然的話，一切都將被無情與單調的巨大潮流給迅速淹沒得無影無蹤。
雪，是渺小的，但是由于它的數(shù)量之多，才造就了壯麗的雪景。“滴水不成海，獨木難成林”“眾人拾柴火焰高”……都印證了積少才能成多的道理。
雪，它是冬天最美的陪襯，沒有雪的冬天，會顯得單調無比，令人感到乏味。
世界萬物都有自己的用途，不然的話，它們還要存在嗎？當然，這要去用心發(fā)現(xiàn)……
雪景小學作文 篇3
今天下了入冬以來的第二場雪。雪從第二節(jié)課才開始下，下的很小。可是到了下午第一節(jié)課的時候，已是“鵝毛大雪”了。
下課了，同學們一涌而出，有的玩起了打雪仗，有的在喊：“下雪啦！下雪啦！”還有淘氣的同學從地上抓起一把潔白的雪，趁同學不注意的時候，往同學頭上“嘩”的一扔，他的頭上立刻綻開了白色的小花。那淘氣的同學還得意的喊著：“好玩！真好玩！”這個同學也不甘示弱，兩只手從地上一抓，往那個同學頭上使勁一扔，哈哈！
他好像變成了潔白的小雪人了。課間十分鐘，就這樣一眨眼功夫消失了。
放學了，我一邊走一邊欣賞著這美麗的雪景。
路上的行人小心翼翼的走著，穿的衣服也特別厚了。小草和雪合為一體，也看不出是什么顏色。綠化帶都成了“白化帶”。小草們好像都困了，它們都蓋上了白白的被子睡著了。雪花像玉片銀屑一樣紛紛揚揚的飄落著，給大地披上一張又白又厚大毛毯。整個世界好像變成了“銀色世界”。
不一會就到家了。回想起剛才看到的景色，不禁自言自語：下雪真好啊！
雪景小學作文 篇4
冬天來了，冬爺爺又打響了冬天的大鼓。雪姑娘這冬天的精靈也悄然而至。
當雪越下越緊時，一片一片六角形的雪花從空中飄落，就像一只只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他們在空中糾纏著、嬉鬧著，天地間仿佛只有他的存在。整個世界都穿上了白色的衣裳。
房頂上、樹上、路燈上，都積了一層厚厚的雪。在這白茫茫的世界里，一切都變得安靜下來。媽媽說：“這幾場大雪下來，明年一定是個好光景，瑞雪兆豐年嗎！”
雪天，可以說是我們小孩的天地。下完雪后，我們可以戴著手套、帽子……全部武裝，盡情地玩耍。我們可以打雪仗，還可以堆一個漂亮、帥氣的大雪人，或者穿上冰刀玩兒滑冰刀……有時為了自己堆的雪人漂亮，我還會給雪人穿戴上紅色的帽子和圍巾，讓她像我一樣漂亮。
路燈下的雪，更是美麗。銀白色的蝴蝶在路燈下是那么的栩栩如生。在燈光的折射下，一只只銀白色的小蝴蝶--雪花就像變了一身煥然一新的衣裳一樣，更加美麗，更加耀眼！有的六角形雪花為了讓自己更加美麗、漂亮，就把自己打扮成了和云朵一樣潔白，純凈得那樣惹人喜愛。可是，人們并不能總注意到它。因為有些雪花和她長得太像了，根本分不清哪片是最愛臭美的六角形雪花。
這就是一年四季中我認為最美麗的一個季節(jié)--冬天。冬天的雪花是那么的冰涼，那么潔白動人，你喜歡雪嗎？
雪景小學作文 篇5
今天早上，我正在睡夢中就聽見媽媽在對我說：“快起床，看外面下雪了!”我趕快起床，趴在窗臺上向外看。哇，好大的雪呀。雪花飄落在大地的每一個角落。給大地蓋上了一床雪白的棉被。遠處 霧蒙蒙的，天空霧蒙蒙的，像是給大地蓋上了一床的棉被。像是給大地蓋上了一層白紗。小鳥也被這美麗的景色所吸引，它們也忍不住飛下來蹦蹦跳跳地用小腳丫在雪地上畫起了美麗的畫。
樹白了，房子也白了，道路兩旁的松樹都被白雪覆蓋著，厚厚的雪都把松枝壓彎了。汽車后面所排出的尾氣平時是看不見的，今天卻看見了。
太陽慢慢的從薄霧中露出笑臉，樹上的雪被它照的更耀眼了。偶爾有點雪從樹枝上落下，發(fā)出沙沙的聲音。廣場上這時也熱鬧起來了，有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗。還有的人在拍雪景。他們每個 人的臉上都露出開心的笑容。時間一分一秒的過去了，到了中午我們戀戀不舍的回家了，廣場上只留下一個個可愛的雪人。
我愛這美麗的冬天，我愛這美麗的雪景。
雪景小學作文 篇6
冬季已經(jīng)來臨，這一年可真是“來也匆匆，去也匆匆”啊！嘿！下雪了！這已是今年的第二場雪了，還趕上12月30日，再過兩天就是元旦了。
清晨，外面下起了蒙蒙朧朧的下雨，織起了一快雨簾，不一會兒，小雨中夾著一些小冰粒，不仔細看是看不到的。“噼啪，噼啪！”雨落在地面上，樹葉上，彈奏著一曲悅耳的舞曲。不久，脾氣暴躁的風婆婆來了“呼——呼——”她把小雨點嚇跑了，一群小雪花飄落了下來，她們穿著雪白的紗裙，好像在跳歡快的《四只小天鵝》。風婆婆不甘示弱，使勁地吹著，風婆婆越是吹，小雪花越歡快，她們織了一條被子，蓋在草地上；織了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花變成了大雪花。我漸漸地看不清遠處了，整個學校銀裝素裹，大地上白雪皚皚，好像她們也象我們一樣慶祝元旦呢！路上，車上結了一層薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的。雪迎面飄來，打在臉上，冰冷冰冷的，還很疼呢！漸漸地，風婆婆累了，雪花也玩累了，風停了，一切回到了原來的樣子，只是白茫茫的，沒有其它色彩，可稱得上冰天雪地！ 來自： 我愛雪，我愛這一幕幕雪景，我更愛這美麗的、多變的、潔白的大自然！
雪景小學作文 篇7
在我很小的時候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因為在雪的世界里，你可以盡情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，背著書包，一步一步走向學校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學校。課間的時候，我和幾個同學快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中。
下雪后的校園是那么的快樂，同學們都在操場上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來沒這么高興過，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場。
就在這時，上課鈴打了，我依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不會吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
雪景小學作文 篇8
又是一個雪季，無數(shù)白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調皮可喜歡，像柳絮揚花，從天而降。
雪花，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓咱們欣賞到了一幅。
雪景小學作文 篇9
清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚揚，放眼望去宛如一個銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時班級沸騰了起來。
天空，就像是一個撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠遠近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來到雪地上，一群同學正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。
這時，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對話的引用寫出了孩子們對雪的向往，為下文打下了情感基礎。
比喻、擬人修辭手法的運用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動、形象且妥帖自然。
語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。
雪景小學作文 篇10
雪，厚厚的，白白的，軟軟的。
今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都是白的。我連忙起床，著急去欣賞那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍首——雪，還在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境，那樹是白的，地是白的，身邊的萬物都是白的。
我伸出手感受著雪，這是冰涼的，而這雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回來，仔細看那透明的水，與其它的確沒有區(qū)別，又好似與其它的水差別很大。
我看著那一團團的雪，一團團的好似是一個個的小胖子，降落于人間，他們一團團地落在地上，為下個將要降落的雪花，做完美的鋪墊，我再次伸出手，仔細地感受這些，他們降落在我的手心里，待我將仔細看時，他卻隱身了，我從屋檐下走出來，不服氣地再次伸出手觸摸它，他們乖乖地跑到我手心上，我離近點看它，各有各的風味，各有各的特色，別具一格。
雪落到大地上，落到樹上，落到行人的傘上，落到屋檐上，小孩子看到這番景象，好生喜愛！它們紛紛抬頭看看天上，而天空也像在凝視著他們，雪花紛紛伸出手，好似呼喊著：“快接住我，我要下來了。”而小孩子們也好似聽到了一個接著一個，紛紛張開雙臂，想要接住他們。
我也效仿他們的動作，張開雙臂，想挽留他們，挽留這一片美景。
雪景小學作文 篇11
連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆，都看不見讓人心花怒放的雪景。但是，今年卻不是這樣……
一天，媽媽告訴我，這幾天估計會下雪！哇！下雪？！太棒了！我既激動有興奮，連忙到窗邊等候。“多多，該吃飯了！”唉，怎么雪還不來呢？難道它在半路“迷路”了？“吃東西”太多，拉肚子了？難道……嘖，真“納悶”。一天，兩天過去了。我一有時間就到窗邊，看看雪來了沒有。一天又過去了。“多多，快起來，看看！”凌晨六點多媽媽就把我叫起來了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來，嘴里還嚷嚷：“干什么呀，才這么早！”“看，是雪，下雪啦！”
往窗外一看，我驚呆了。天空中，大雪紛飛，窗上還有幾片雪花，似乎在朝我微笑。雪慢慢少了，白茫茫的一片，只有雪花在慢慢飄落。看著他們翩翩起舞，我仿佛也覺得自己就是其中一片。我在與它們一起開心地、歡樂地玩耍，嬉戲，直到飄落到柔軟的雪地上。恰好，風姑娘來了，輕輕一吹，我們又開始飛翔，又開始舞蹈。正當我沉浸在優(yōu)美的幻想中時，慢慢突然蹦出一句話：“喂。多多。你怎么呆呆的？”呃，我被嚇了一跳，又“回到”我“原來”的身體里去了。
這雪真迷人呀，在觀看的我竟被它們的美吸引得做了個“白日夢”！
雪景小學作文 篇12
樹木脫去了自己的外衣，小動物準備過冬，寒冷的西北風也匆匆起來，大自然告訴我們：冬來了！
說起冬，大家都會想起雪，是的，在今年，我們這兒下了第一場雪。
就在前幾天，寒冷的空氣預示著一場雪地到來，在星期三的中午，一場紛紛揚揚的雪輕柔的從高空落到地上，雪立刻包圍了周圍的景物，還有幾個淘氣的小朋友沖到門外去感受落下的小小的雪花。
直到第二天早晨，雪才停了下來，到處都是白茫茫的一片，門口積起了一層厚厚的雪，美極了！我打開窗戶，去觀賞外面的雪景。片片雪花似乎給大地蓋上了一個白白軟軟的大棉被，讓人忍不住踩上一腳。放眼望去，一棵棵樹披上了白白的紗巾，房子也戴上一頂白色的帽子，小草也穿上了雪白的衣服，在西北風的吹動下，一上一下，好像在做仰臥起坐呢！小朋友們在雪地上跳呀，唱呀，堆雪人，打雪仗，個個臉上都露出無窮的喜悅。
我愛雪，因為他把大地打扮得如此美麗，我愛雪，因為它把周圍的物點燿的粉妝玉砌，使每一個角落變得更加美麗。
雪景小學作文 篇13
天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳?shù)厮藗兯坪醪幌塍@擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。
吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態(tài)各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發(fā)出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的皮膚踩黑的!可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!
我站起身繼續(xù)往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢?
雪景小學作文 篇14
盼來了!盼來了!好久不見的兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂壞了我和妹妹。站在陽臺上，我望著窗外點點的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細末，一點，一點的堆積在房檐上，小樹上極目遠眺，一會兒就變成了雪白的世界，真是應了“忽如一夜春風來，千樹萬樹開”這句名詩呀!突然，一個玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風的簇擁下，像一個個白色的小精靈，一會兒在風中飛舞，一會兒再天上漫游，一會兒再樹枝上歇腳，又一會兒偷偷地追趕我們。鉆進我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘，這又應了呂本中《踏莎行》中的名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發(fā)現(xiàn)了屋檐上掛滿的冰凌，那樣子可美了，又環(huán)顧四周，還發(fā)現(xiàn)了樹枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細看過白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
雪景小學作文 篇15
今天早上大約8點鐘下雪了。我站在窗前，看著美麗的雪景。
小天使用厚厚的地毯覆蓋著大地，仿佛害怕冰冷的大地！從遠處看，“山舞銀蛇”似乎變成了一個充滿粉色和翡翠的詩歌和文字的世界。門口的樹上有很多雪，像玉樹的小樹。
在下雪天，孩子們是最快樂的。孩子們可以開心地在雪地里玩耍，一些人打雪仗，一些人堆雪人，一些人滾雪球……整個社區(qū)都沉浸在笑聲中。雪兒是孩子們的好朋友。他們無私的奉獻給孩子們帶來了快樂。
雪越來越重，就像柳絮一樣，白如銀，潤如玉，一個接一個，簇簇，紛紛揚揚，冉冉落下，閃著冷冷的銀光。人們常說雪是無情的。正是它殺死了這么多害蟲，挽救了莊稼的生長。
這時，一片雪花碰到窗戶，立刻融化了。雪停了之后可能很快就會融化。我真的有點不愿意讓它們融化掉。然而，雪最終會融化。但它短暫的“生命”可以保護植物，滋潤和清潔空氣體。我認為它是最無私的，它默默地奉獻著它的“生命”。我想，人的生命也是短暫的，我們應該珍惜它。
雪景小學作文 篇16
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間。
清晨，我拉開窗簾，啊！外面竟然下雪了，雪下得很厚，仿佛是一雙慈母的手，給大地編織雪白的絨衣。
雪下著下著漸漸地停了，走出家門，外面的一幅雪景畫可真讓人贊嘆！
松樹和冬青樹穿上了雪白雪白的外套，水泥路上被鋪上了一層柔軟的地毯。我和弟弟爭先恐后的跑了出來，在雪地上打雪仗、堆雪人，弟弟和我開心得一蹦三尺高。
媽媽最喜歡小雪花，小雪花千姿百態(tài)，有的像一片片橢圓的花瓣，有的像一把把扇形的小扇子。
爺爺還經(jīng)常用文字比喻它們像翩翩起舞的蝴蝶，因為全家人都喜歡看雪景！正因如此，我們必須要保護好這些小雪花！
可到了第二天，雪漸漸的消失了。窗外恢復了以前平靜的狀態(tài)，看到這一幕的我，自言自語的問自己：難道雪花現(xiàn)在在休息，等過一會兒是不是就能回來？還是雪花已遠去，等時日一到它就回來？
我喜歡看雪景，我拿起我的筆，用白色把整個世界涂成銀裝素裹的世界。可它一走，我便依依不舍的想留住它，我多么希望一年四季，雪花都一直下著，一直在下，下得不停，直到把雪花在四季里留住！
這大概就是我和全家人喜歡雪景的原因吧！
雪景小學作文 篇17
雪已經(jīng)下了很久， 很久……
她給高山披上了新衣；給樹梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。 雪，很大，很大，無聲無息地下個不停。
于是，屋前的小河披上了華麗的衣裳；遠處，傲雪而開的梅樹在雪中、在風中綻開花蕊，傳來一陣陣餓了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……
打開一把小傘，穿上厚厚的棉襖，戴上皮帽，走在雪路上，聽雪花無聲的歌謠；看雪花在樹葉上舞蹈；享雪花撫摩著我臉的冰涼…… 雪越下越大， 有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圓球；那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，是月宮桂樹上落下的玉葉.雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈….. 捧起一捧雪，仔細一看，發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗。 手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，猶如曇花一現(xiàn)，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。 當美麗的雪花飄揚飛舞，我總忍不住伸手去接住它，被它的晶瑩剔透所陶醉，然而，不管我如何小心地對待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉瞬即逝，讓我黯然 。
雪景小學作文 篇18
今天，早飯的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)昨晚下了好大一場雪，大地銀裝素裹，像是過年穿上新衣服似的。
小區(qū)草坪上的積雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。樹枝隨風起舞，像是雪姑娘輕盈的舞步。路上的汽車沒有了往日的競相追逐，而是像蝸牛背負著沉重的房車緩慢的、艱難的蠕動。你看，有位騎電動車的叔叔可能沒注意轉彎，突然摔倒了，和大地來了次親吻擁抱，但是他站起來后笑笑拍拍衣服又輕松的騎車走了，我想他剛才的笑是在感謝雪棉被的松軟吧。
也許是同學們都忙碌著報到、領書，因此，學校操場上的雪景還非常完整。看不見了泥土，所以也沒有了往日的塵囂；樹干上都披上了圍脖，枝葉也都戴上了帽子，屋檐上掛滿了冰溜溜，這些把我都迷住了。爸爸急著給我拍照，我卻忙著踩上二行深深的腳印。我奔跑著，享受著這咯吱咯吱的踩雪聲，爸爸也開心的追逐著我。
雪后天晴，到午后，雪開始融化了。很多人在鹽瀆公園堆雪人，我突然向爺爺?shù)谋成先尤ヒ恍K雪球，雪片飛濺。爺爺也毫不示弱，積極“還擊”，我們又快樂的奔跑在雪地里。
瑞雪兆豐年!爺爺說這場大雪對農作物有很大的幫助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待著今年又是一個豐收年!
雪景小學作文 篇19
家鄉(xiāng)，永遠是我夢中的一抹陶醉。家鄉(xiāng)的春，萬紫千紅，萬物復蘇。
家鄉(xiāng)的夏，各花芬芳，爭奇斗艷。家鄉(xiāng)的秋，碩果累累，丹桂飄雪。然而，最最誘人的，還是家鄉(xiāng)的冬日雪景，冬日里，你就永遠沉醉在北國的雪中，仿佛墜入了一場美妙的夢里。
在夢里，你會發(fā)現(xiàn)你多了一股孩子氣，仿佛永遠不愿醒來。 依稀記得，小時候，當我守在窗邊，看那紛紛揚揚飛舞的白色精靈，是奶奶告訴我，那精靈叫雪。現(xiàn)在，我還是喜歡在下雪的時候守在窗邊，看煙一樣輕的雪，像銀一樣白，像玉一樣潤。雪花灑落在大地上，發(fā)出“沙沙”的聲音，像那千姿百態(tài)的白菊。雪，我就那么愛上了它。 站立在雪中，世界啊，仿佛全被染白了。是那樣的美妙，一顆顆美麗的雪花讓我不禁想起了白梅，似乎都能聞到梅香味。雪越下越大，慢慢的，悄悄地，卻又那么醒目。有言道：“風吹雪片似花落。”這般美妙的場景，即使設想自己在春暖花開的季節(jié)，漫步在桃花林中，微風吹過，朵朵桃花瓣撒落在身上，散發(fā)出陣陣濃烈的花香。如此場景溫馨怡人，可與北國的雪景一比，卻顯得膚淺了。
啊，北國的雪，一片銀裝，那種美，聞名就讓我如此如醉。
雪景小學作文 篇20
冬天來了！大地變了，校園也變了。
一陣寒風吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。
雪景小學作文 篇21
在我很小的時候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因為在雪的世界里，你可以盡情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，背著書包，一步一步走向學校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學校。課間的時候，我和幾個同學快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中。
下雪后的校園是那么的快樂，同學們都在操場上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來沒這么高興過，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場。
就在這時，上課鈴打了，我依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不會吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
雪景小學作文 篇22
雪，覆蓋了山上的樹林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門前所有的景物。似乎整個世界都成了白色。
我透過開滿冰花的玻璃窗戶往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上。“啊！真美。”我情不向禁的說道。
我舉著我那在雪中開出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來年春天更好的萌芽兒；湖邊柳樹的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個天然溜冰場。岸邊，扎起來的稻草被雪堆積起來，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒想到雪竟灌進了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場大雪看來是為了迎接春節(jié)吧。
回家以后，我就沒有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因為我等著明天，等著堆雪人。
雪景小學作文 篇23
一月四日是河南省中牟縣入冬以來的第二場雪，也是二零一八年的第一場雪。
這一場雪下得很大，最厚的有十厘米左右，溫度大約有零下十攝氏度。
早上起來，一推門，我看見地上、樹上和房子上全白了，有的都結冰了。我趕緊跑出屋門，踩在雪地上，雪發(fā)出了吱吱吱的響聲，還印出了我的一個個腳印。我還發(fā)現(xiàn)，雪地上還有其它小動物的腳印，有一個腳印像梅花，我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子，看見人們都在掃雪，于是我也拿起掃把，學著路上的人們掃雪。
我看見有人在路邊堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬，然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會兒，我和爸爸把雪人的身體給堆好了，又過一會兒，我和爸爸把雪人的頭給堆好了，現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起，然后再將兩個瓶蓋安在雪人的頭上，當眼睛，再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上，當鼻子，這樣，一個雪人就堆好了。
雪給人們帶來了許多快樂，我愛下雪！
雪景小學作文 篇24
冬天的雪飄飄灑灑。裝點著世界，變得銀裝素裹起來，天地之間一片白茫茫的。
突然有了一種沖動。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹枝，現(xiàn)在“做了媽媽”，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我感覺這里是個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威——它變成了一個冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個個都從“老鼠洞”里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
冬天的沒有雪就不算是一個完整的冬天，雪才是冬天的精靈，令人捉摸不透。
雪景小學作文 篇25
吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對他們說謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺得太小了。我繼續(xù)的堆著，哪一個地方坑坑洼洼的，我就揉一個小雪球補上去，雪人的身體越來越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著，第二次，我有了第一次的失敗經(jīng)驗，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！
”快上來！外面下雨了！“沒辦法，我只好依依不舍的離開了雪地。
雪景小學作文 篇26
大雪裝扮過的世界，總是給人一種純潔的感受，令人內心一片歡心喜悅。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我去公園看雪景。我們的腳踩在雪上，走一步留下一個腳印，后面全都是彎彎曲曲的腳印。還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。小路旁邊有一個大花池，里面的小花小草都被大雪覆蓋著，遠看就像一只只小綿羊，近看就像小花小草蓋著一層厚厚的白被子。樹木都披上了銀裝。最好看的是松樹了。它的樹葉上積滿了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮極了。
公園里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一會兒，我們也便堆起了雪人。首先，我們拿著小雪球滾呀滾，滾成了一個非常大的雪球，當做雪人的肚子，又滾了一個小一點的雪球，當做雪人的頭。接著我們用小鏟子把它修的圓圓的。然后，我們那紅棗當眼睛，胡蘿卜做鼻子嘴巴。最后，用樹葉在雪人的脖子上圍一圈，給他做成一條漂亮的圍巾。用松果做扣子鑲在肚皮上。一個雪人就做好了，我給他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它還找了一張合影。
啊！公園里的雪真美，我喜歡冬天的雪景。
雪景小學作文 篇27
隨著20××年的到來，一場鵝毛大雪也悄悄降臨。
潔白晶瑩的雪花慢慢的、輕輕地、一層又一層的給大地蓋上了一層厚厚的棉被。潔白無瑕的雪讓人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一頂獨一無二的白帽子。落在大樹上,大樹有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，給草兒一個遮風擋雨的雪白的棉被。然而下雪天卻給要上班的叔叔阿姨們帶來了不少困擾，潔白的雪花落在地面上,在過于寒冷的溫度下，結成冰，導致路滑。交通方面受到了很大影響,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假這種情況也不少見。
對了，雪對我小朋友來說，還有一個好處，那就是——打雪仗。把雪團成球型，再一邊滑冰，一邊和小伙伴們打成一團，可以說是下雪天最快樂的時光了，雪仗玩膩了，還能堆一個萌萌噠的`呆版雪人，把一對亮晶晶的小紐扣當眼睛，一根又甜又脆的胡蘿卜當鼻子,兩根枯樹枝當它纖細的手臂，一條簡易而又溫暖的圍巾，一個呆萌的小雪人就出來啦。著著自己堆的小雪人，心中不免會有些得意,覺得自己堆的雪人與別人與眾不同,也會有自豪的成就感。
這,就是我眼中的雪!
雪景小學作文 篇28
沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的大雪下了起來。
我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。
小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發(fā)亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。
漫天的雪花把家鄉(xiāng)點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的雪景。
雪景小學作文 篇29
“唰唰唰，唰唰唰。”咦！是誰的聲音？哦！原來是雪娃娃悄悄來臨。像是在彈奏一只美妙的樂曲，悅耳動聽。又像鳥兒一樣輕盈，悄悄的降臨大地。給大地蓋上了一層雪白的被子，給大樹和小草穿上了一件白大衣，變成了粉妝玉砌的世界，顯得格外素雅、美麗。
盼星星，盼月亮，終于盼到了雪停。我們像出籠的小鳥，一個個飛奔向操場，操場上頓時熱鬧非凡。我們的喊殺聲震天，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的擲雪球。只見小雪球像一顆顆流星一閃而過，打到地上，小雪點四散紛飛，如煙似霧。同學們左躲右閃，一個個小雪球打到房頂上，慢慢的變成了晶瑩剔透的冰柱，美麗極了。
操場那邊，幾個同學正在堆雪人，只見他們七八個人分成兩組，分別在滾雪球。他們滾的滾，推的推，不大一會兒的功夫，兩個大小不一的雪球出現(xiàn)了。他們用小的做頭，大的做身體，不一會兒，一個栩栩如生的雪人就出現(xiàn)了，可愛極了。
美麗的雪啊！你雖然沒有花香，但是你卻潔白無瑕。為我們帶來了無限的快樂。
雪景小學作文 篇30
今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。
上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的祝福。看到這么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。
我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好啊！
雪景小學作文 篇31
雪，自古以來有多少詩人、贊美過它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會兒，豆大的雨點落了下來，我知道，一會將會有一場大雪落下來。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個個八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上。
樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，又好像有誰在默默地無私奉獻，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套。看他們那挺拔的身姿，不由得讓你肅然起敬。
那遠處的山，頭頂著一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛的的小姑娘。
“夜深知雪重，時聞折竹聲。”對呀!夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風輕柔的披在身上;大地像鋪上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一團棉花。在路上行走時，就像棉花團在街上滾動，滑稽極了。
看，雪是那么美啊!我都陶醉了。
雪景小學作文 篇32
大年初一，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開的樂購超市。一進超市的大門，一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人山人海，商場里的東西更然而琳瑯滿目。我們在超市里逛了很久。
一走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上，給群山換上了一件斑斑點點的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。
我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手，立刻就融化了。
回到家里，看著紛紛揚揚的大雪，我想，明日我必須跑到山上去，堆雪人，然后打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
雪景小學作文 篇33
“下雪了，下雪了。”我媽媽把我叫起來，我半信半疑地打開窗戶一看。“哇噻！”這鵝毛大雪，從天而降。不遠的房頂已是一片白皚皚，十分美麗。
上學的路上，淘氣的小雪，隨風一齊向爸爸的汽車吹來，好像想乘汽車郊游呢！它還給小草編織了件披肩；給大樹編了幾朵頭花；給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀！
來到學校后，老師帶著我們去玩雪。男孩子們打雪仗，女孩子們堆雪人。我們干的活可多了，有的為了防止難同學搶雪；有的滾雪；有的堆雪……忙得不可開交，不亦樂乎。我呢，正和馬上與運雪呢！一會兒，一個可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌，十分動聽；做起個“生日蛋糕”，十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上，我拿出圍巾給他圍上，彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子， “雪狗狗”頓時美麗多了！
“同學們，回教室了。大家都依依不舍，我把圍巾拿下來，像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它，生怕它會融化了。
雪已經(jīng)沒有了，但這一幕永遠不會消失。
雪景小學作文 篇34
清晨，一場久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！ 伴著料峭的寒風，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個角落，整座城市被一個巨大的“雪絨被”嚴嚴實實地包住。街道上的樹木、汽車、報亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”，爭先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們三五成群地圍在一起堆雪人、打雪仗，寂靜的院子頓時喧鬧起來。他們顧不得凍紅的臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了，高興的還有農民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分，正茁壯地成長。他們幸福地說：“這是瑞雪兆豐年啊！” 是啊，這真是一場吉祥雪，它給人們帶來無盡的祝福與快樂……
雪景小學作文 篇35
雪后的早晨，天氣似乎格外寒冷，若有若無的陽光透過濃厚的晨霧，但卻仍然能感受到一絲絲的寒意，街上、田野從里到外銀裝素裹。
因為昨天雪下得非常大，家家閉門不出，望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上。“沙沙沙”這是什么聲音？啊，原來是過往的行人走路的聲音，只在雪地上留下了一串串腳印。頓時，打破了雪天的靜謐。
這天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因為雪積得太厚而陷進去了。急忙把腳拔出，啊！腳上沾滿了雪，冰得鉆心，像針刺似的。
突然，有一個雪團子打在了我身上，急忙回頭看，原來是調皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙彎下腰也抓了一把雪，揉成團向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲，響徹在雪地上空。
不一會兒，我們的手就被凍得通紅，但卻并不罷休，因為我們決定堆個雪人。我們找了許多干凈的雪，弟弟把運來的雪堆起來，終于堆好了，雖然不是很像，但卻八九不離十。
多么美麗的雪景啊！我仿佛進入了美妙的世界里，感覺到雪是那么可愛，那么親切。
雪景小學作文 篇36
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn)，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
雪景小學作文 篇37
每個人都有自己難忘的事，怎么也忘不了，一想起來，反而哈哈大笑起來。我最難忘的事是雪景。
前幾天早晨，我正在床上呼呼大睡口水都流了出來呢！但是我被樓下的吵鬧聲吵醒了。我立馬用被子遮住耳朵還兇巴巴的說：“吵死了！”媽媽連忙跑過來，說：“怎么了？”我氣勢洶洶的說：“怎么外面那么吵，讓他們安靜點”。媽媽和藹可親的解釋道：“因為外面下雪了，所以他們很激動”，“什么？竟不叫我——李大俠去參觀雪景，真是豈有此理，”我驕傲的說。我手忙腳亂的穿上衣服，急急忙忙的跑下樓還差點摔跤呢!
我偷偷的做了一個雪球，往我的弟弟項天晨打去，項天晨立馬轉過身去白了我一眼，馬上也做了雪球往我身上攻擊，我以迅雷不及掩耳之勢躲了過去，他不甘心又向我打去，我又被他擊中了，我十分生氣與他斗了個你死我活，結果我勝利了。弟弟哇哇大哭，向我媽媽告狀，媽媽教訓了我：“你整天就知道欺負弟弟不好好學習……”我來不及解釋，只好聽著媽媽的嘮叨。
雖然沒聽到一句好話，但是我從中找到了快樂。
我愛冬天，但更愛冬天里的雪景。
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