六年級的雪景作文范文（通用30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的雪景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的雪景作文 篇1
飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。
在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅散了我整整二十年儲存起來的迷惘。
秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……
是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪?淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷?好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。
我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎?雪花在飄蕩，以唯美的姿態。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發，在向我暗示些什么呢?
濕的是心，干的是臉龐。
淚頓化作傾盆雨呀!雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。
泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想卻還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。
我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱?你可知曉，雪花飄蕩的季節，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。
不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧!踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。
看呵!春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。
六年級的雪景作文 篇2
雪花，在款款的飛，落在我心頭。一絲甜意，涼涼的。
——題記
不是說生命涅槃，那雪花是不是又一個輪回？
今天清晨，飛飛揚揚的幾朵“棉花”落定在我的鼻頭。咦，哪兒來的？又忽然發現它在慢慢消融。這是——雪！我驚喜加交，猛得一抬頭，眼前是一片夢幻：
它們在空中隨意舞蹈，隨風飄蕩。
它們小，好像是從遙遠的北國，隨風卷到這兒。如同一個個精靈在空中。它們的舞臺，隨意旋轉。它們跳躍，甚至落到一個有著濕度的事物上，在快化的時候，一躍而起。
我驚訝，生命真的如此頑強！
雪。真的還不停歇，它們樂此不疲地在它的地盤上雀躍。我仰面，爽朗大笑。我喜歡它們落遍全身，溫暖我腳、手心。我迎風猛跑，我要將它們全吸入口腔、鼻孔，融入我的血液。我興奮，我蹦跳，我大笑，我旋轉，我與它們共舞。
陽光一點一點灑下去，雪一點一點沒了。但它不會走得太遠，它就在我們的附近，可能下次，或許再過幾天，它們又將會出現在我們的身邊。
六年級的雪景作文 篇3
“又下雪了！”這是今年的第幾場雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應該是今年最大的雪了吧！
背上書包，坐上電動車，小心翼翼的走著。太陽還沒出來，月光灑下大地，一片銀白。望著眼前那片無際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車回家……
在路上我極力的想尋找一點雪，可看見的只有泥濘的路，轉過幾個彎，抬頭，忽然發現山上的雪還沒化。到家后接著去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著許多翠綠的松樹。我放棄上山的小路，獨自向山上走去……
很久我轉下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的尋找著那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個人在大自然面前是不值得一提的。我繼續往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在說“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動物們，還有誰敢說這座山屬于他或她！
轉身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著，后面的山上傳來幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽照著大地，雪已被染成紅色，很美。
六年級的雪景作文 篇4
灰蒙蒙的云不滿了天空，冷風嗖嗖地吹著，一條條白線從天上落下來—這是2021年的第一場雪，我們都已經期盼好久了!
隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著;，更似輕盈可愛，跳著芭蕾舞的小女孩，站在遼闊的大地上跳著美麗、誘人的舞蹈;也似許多小精靈，為大地鋪上一層毛絨絨、雪白色的地毯。
雪似糖，但不甜;雪似味精，但不鮮;雪似鹽，但不咸。
我站在雪中，雪花調皮的和我玩耍，落在我的臉上、肩上、手上……我靜靜的享受著和它們玩耍的樂趣。
走在路上，道路如月光輕灑，樹枝如桃花綻放，綿綿的柳絮在天空中游蕩，甜甜的白糖從天空而降;骯臟的垃圾堆、稀稀的泥坑，都被冰天雪地給覆沒了，每一個角落都是雪白雪白的，真漂亮!
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是飄飄灑灑、紛紛揚揚、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。它還可以出去空氣里的細菌，是個空氣清新劑。雪，你是個潔白無瑕的使者!
六年級的雪景作文 篇5
星期三早上，我正沉睡在甜美的夢鄉之中，突然，一聲突如其來的尖叫把我從夢中驚醒了。原來是媽媽在大喊：“下-雪-了!”一聽到這個消息，我興奮不已，骨碌一下就起了床，以我有史以來最快的速度穿好衣服，一個箭步沖到窗前。我強烈要求媽媽打開窗戶，讓我看一下雪，窗外果真是雪花飛舞，不少地方已經完全白了。
上學的時候，雪還在紛紛揚揚地下著，整個世界都變得一片白茫茫的。小雪花像魔術師一樣，給大地蓋上了薄薄的白絨毯，給房子披上了一件白色的薄外套，把樹和葉子變成了玉樹瓊花。路上的行人行動遲緩，只有小孩子肆無忌憚地奔跑著。
下課鈴一響，大家都迫不及待地沖到操場上開始玩起雪來。我把一個小雪球捏好，然后在雪很多很深的地方慢慢滾動，最后竟成了一個大雪球!最刺激的是打雪仗。我們每個人弄了幾個小雪球，分作兩隊就開始了。我率先扔出一個雪球。哎呀!扔錯人了!丟到自己隊員身上去了!操場上寒風刺骨，冷冷的雪球挨在皮膚上，冰得人直打哆嗦，可大家一點也不在乎。經過一場激烈的戰斗，我們每一個隊員都掛彩了――頭發上、脖子里、衣服上到處都是雪�？纯幢舜死仟N的樣子，大伙都開懷大笑。
下雪的日子可真是我們小孩子快樂的節日啊!
六年級的雪景作文 篇6
冬天剛剛過去，我們迎來了全新的春天！但是春天剛剛到來，冬天的寒意還停留于此！于是，就在今天，雪花從陰森森的天空緩緩落下！
剛開始，雪花就像沒了氣一樣緩緩下落，那時的雪還很小，但不過一會，又大又如水晶般的雪花從天空中飛馳下來，應該是和云朵“打架”打不過跑了。
剛開始是一落地就化成水了，現在呢？是開始“疊羅漢”了。雪還是這么大，現在，路上的行人沒有幾個，但是，雪悄然無聲地給地面蓋了層被子。雪就一直這么下這，給地面蓋的被子也越來越厚，看著大地被雪越蓋越厚，仿佛喘不過來氣了！
雪，好像沒有停的意思，但時間會使雪越下越小，直到停止。
雪停后，地球像是迎來了冰河時期，一片蒼白，也迎來了許多小孩子。
小孩子們一下來，說了一句：“哇！”，在屋子里看電視都能隱隱約約聽到，隨后迎來的是一陣陣清脆的腳步聲和歡笑聲。孩子們玩的好不熱鬧。有人在堆雪人的，也有作死挑戰把雪球放入背后的，也有許許多多新的雪的玩法，但最常見的還是——堆雪人、打雪仗。
這是多么豐富又精彩的一天，只可惜沒有親身體驗！
六年級的雪景作文 篇7
冬天的一個晚上，大約七點半左右，我在院子里和妹妹玩耍。忽然，刮了一陣西北風，云也變得黑沉沉的，我想：應該快下雪了！我回到家靜靜地等著雪的降臨。
過了一會兒，天空灑下了一片片潔白的小雪花，像楊柳似柳絮。潔白美麗的小雪花，向一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，多么可愛的小雪花��！小雪花落在我的衣服上，我用手去接。啊，晶瑩如碎石，我多么想吧它們留住，可是小雪花一碰就變成了水。
慢慢地，雪姐妹越來越多了，大片大片的雪花從天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出現。]。我的眼睛應接不暇[注: 暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。]，看清了這一片又錯過了那一片，它們推推搡搡，肩并著肩，像是趕集似的。
不知過了多久，雪停了，世界一片銀白。樹啊，房子啊，山啊，道路啊，都覆蓋著厚厚的白雪，天地似乎籠罩在一片白色的世界中了。孩子們在雪地里盡情地嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]！
我喜歡冬天，更喜歡潔白無瑕的雪。
六年級的雪景作文 篇8
今天早上，當我起床的時候，我拉開了窗簾。看到窗外持續下著小雪，我很激動。因為在上海受傷，第一次看到這么美的雪景。
從我出生開始，媽媽就告訴我，上海是一個幾乎看不到雪的地方。從此，雪的概念就來源于電視或文章。我真的希望看到一場真正的雪，感受一場真正的雪的樂趣。因為一個沒有雪的地方，方便了不打雪仗堆雪人的樂趣。從小就特別向往這樣的冬天，很享受。我看著窗外的雪。像無數的鵝毛一樣飄來飄去，像天使梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草地上，落在樹上，落在路上，落在行人的傘上。世界變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，又軟又冷。用手感受幾片雪花，落在手心。啊，雪真的是六角形的，很美。
看著今天早上的雪，我不禁在喜悅和興奮中帶著一絲悲傷。這讓我想起了安徒生童話里的賣火柴的小女孩，想起了餓死和凍死的窮人。正是在這個充滿歡樂和美麗雪花的早晨，一個賣火柴的女孩的尸體被發現了。在這個下雪的季節，一個美麗的靈魂被送走了。我們應該珍惜我們的幸福生活，快樂而輝煌地生活。
冬天的雪不僅飄著美麗，也飄著痛苦和死亡的種子。希望大家都能欣賞，享受這個白色世界帶來的喜悅。冬天的雪真的很棒。
六年級的雪景作文 篇9
雪！��！下雪了！白雪從天而降，風吹過，雪在空里跳舞，很美。
雪從空飄下來，像淘氣的小精靈從天而降，像一堆冬日少女撒下的白紙碎片，像美麗的徽章飄落。冬天的使者雪送走了秋妹，迎來了冬女。它穿梭于天地之間，來來去去，無憂無慮，自由自在。它潔白無瑕，總有一種純凈的感覺。
我獨自走在從山頂延伸下來的山路上。路上有很多雪，就像一條銀色的河流從山頂流下來。路邊有很多大樹，樹枝上有雪，像老婆婆剛蒸了一籠香面包放在樹枝上，像冬日少女圍在大樹上的圍巾，又像大樹換了一身白衣服。雪，從天而降，似乎在告訴我們:冬天來了，我給大家做個預報！我走到山頂，從上面往下看，啊！都是白色的！是雪讓整個世界如此潔白純凈我伸出手抓住一片雪，雪融化了，變成透明的，很快就消失了！就像人的內心，一出生就善良純潔。過了幾年，他們漸漸不喜歡身邊的任何人。長大后內心變得陰暗，人變得貪婪，不斷追求，無法追求。偷，孤獨終老。
雪，讓我懂得生活，人是脆弱的，容易被外界感染。雪讓我看到了世界純凈的一面。白雪，讓我我愛雪！我愛它的精神，愛它的外表，更愛它的內心。愿世間萬物潔白如雪！
六年級的雪景作文 篇10
家住南方，下雪不得不成為稀有景觀。偶爾，在刮著刺骨寒風的冬日，小雪在小雨的陪伴下，徐徐降入人間。可是，我心中的雪不是這樣的。
大概是五、六歲的時候吧，我看見了真正的雪。
凌晨，窗外的寒風呼嘯，卻打不醒人們的美夢。就在這一刻，一個個身穿白色素裙的天使下降人間。
模模糊糊的記得，那天特別冷。就在睡夢中，聽人喊：“下雪了！下雪了！”隨后，就被媽媽從被窩里扯出來，去看一個叫“雪”的東西。
老大不情愿地開了門，我才發現，雪原來這么美。
眼前是一望無際的白色。再遠處，還是白，再遠……
不顧寒冷，我猛的撲向面前的雪堆。一瞬間，徹骨的冰涼從身體的每一個角落向內心延伸……
掙扎著從冰涼中爬起，眼前是一個滑稽的小人。紅鼻子，黑眼睛，還戴著橘皮帽。忍不住“撲哧”笑出了聲，小人身后露出了媽媽笑意綿綿的臉。陽光懶懶地照著，小人臉上沁出一滴滴“汗珠”，我輕輕地幫他拭去，又是一股透心的冰涼。媽媽用雪做了一個小人！
白雪漸漸被越升越高的太陽染成了金色，也一點一點地消失，只留下濕濕的地面和我涼涼的心情……
六年級的雪景作文 篇11
當第一片雪花從天空上飄落下來被發現時，我們都會驚奇的叫到：“下雪啦！”這一劃破冬天寂靜的一聲大叫，會引來千千萬萬雙眼睛注視著窗外，然后異口同聲的喊：“哇！真的下雪了！”
雪，就像一個個頑皮的小精靈。我們正在甜美的夢中酣睡時，他就悄悄地來臨，打算給我們一個意外的驚喜。
雪，就像一位高貴、純潔的公主。她從天空中飄落下來時，都不想沾上一絲灰塵。
雪，就像一個很好的朋友。在寒冷的冬天里陪伴著我們，不讓我們孤單、寂寞。
但是，對于現在的我們來說，雪，就像一場夢，一場無虛的夢。隨時都有可能從手指間悄悄溜走，像一場夢一樣，消失得無影無蹤。
由于人們亂砍亂伐樹木，導致“地球媽媽”的“綠外衣”變少，然而增加的是凄涼的沙漠；由于人們過度得向天空排放污氣，導致“地球媽媽”的“視力”不斷下降…………
我那渴望的大雪早已不見，隨之換來的是那可怕的春雪……
我希望人類能“保護環境，愛護地球”讓雪不再是一場無虛的夢；不要想賽特凱達斯瀑布一樣不辭而別，一切是那樣靜悄悄的。
六年級的雪景作文 篇12
早晨起床后，拉開窗簾一看，哇！天空飄著鵝毛大雪。我吃完早餐，就趕往學校。走進校園，我被眼前的景象吸引住了：平時顯得生機勃勃的大地、樓房、松樹，現在全變成了雪白的一片。展現在我眼前的是一個銀裝素裹的白茫茫的世界。
這時，一股冷風吹來，凍得我瑟瑟發抖，我急忙向教室跑去。推開教室的門，我感到了撲面而來的溫暖。
上活動課啦！同學們都跑出了教室，向操場沖去，我從地上捧起一團雪，團成雪球，準備向張碩砸去，雪球還未出手，只聽見“砰”的一聲，楊帆的雪球已經飛到了我的背上，糟糕，我中彈了！我又迅速包了一個雪球，站到了有利位置，向楊帆發起了進攻，只見雪球向流星一樣飛向了楊帆，楊帆躲閃不及，被雪球砸到了頭上，他瞬間變成了小老頭。同學們都哈哈大笑。
過了一陣，大家開始堆雪人，我們剛堆起一個大雪人，只見李浩坤一個趔趄，撲倒在雪人的肚皮上，弄得滿臉是雪，大家都笑得喘不上氣兒來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴......，隨著鈴聲響起，活動課結束了。大家都戀戀不舍地離開了操場。
�。∥覑劢衲甑倪@場初雪，我喜歡堆雪人、打雪仗！
六年級的雪景作文 篇13
這一天，天空爺爺生氣了，一直陰著臉，調皮的太陽娃娃與躲到云層后面，跟我們玩起了捉迷藏。我正在做作業，突然，爸爸喊道：“快看！下雪啦！”我立即轉過身去，透過玻璃，我看見一片片潔白無瑕的小雪花從天而降，好像一個個美麗的小天使。這些“小天使”姿態各不相同，它們有的手拿魔法棒，優美地降落；有的在空中優美地旋轉，然后輕盈地落地；還有的三三兩兩手拉手，一起飄向遠方……正當我們欣賞地入神，雪慢慢變少，最后，一點兒影子也沒有了。咦？雪花寶寶去哪了呢？誰也不知道，它正像小天使，突然來了，又突然走了。為了不浪費時間，我們繼續寫作業。當我不經意回頭時，發現太陽娃娃從云層里慢慢地伸出頭來，而那群小天使不知不覺又出來了。我抑制不了心中的開心，立刻沖到下面，張著嘴巴在屋子前跑來跑去。那一刻，我拋開學習的壓力，盡情地享受這雪花帶給我的快樂。一會兒，雪又停了。
我來告訴你，太陽雪是怎樣形成的。太陽雪是一種自然現象，形成的原因是受冷空氣影響，形成降雪，同時高層云不足以遮住太陽，于是，出現一邊下雪，一邊出太陽有天氣現象。你知道了嗎？
六年級的雪景作文 篇14
一到冬天，雪公主便迫不及待的出來散步，弄得整個世界都披上了一層厚厚的白裝，白的刺眼。
我特別喜歡下雪，特別想知道雪公主住在哪兒，便趁著爸爸媽媽熟睡的機會，讓夢姑娘引領我來到了天上，我發現不遠處有一座用水晶雕成的宮殿，便急忙讓月亮姐姐帶我去，來到宮殿內，我見到了我最崇拜的雪公主。雪公主一見到我，大為吃驚，我便歡呼的跳起來：雪公主，我是您的崇拜者，我很想知道您的來歷。雪公主見我并沒有惡意，便溫柔的說：孩子，你太高看我了，我只不過是氣溫降到零攝氏度以下時，空氣層中的水蒸氣凝結而成的。我大吃一驚，接著問道：那么為什么您春、夏、秋這三個季節不出現呢？
而偏偏在這寒冷又乏味的冬天出現呢？雪公主平靜的回答:那是因為春、夏、秋這三個季節都有他們的特色。唯獨冬天灰蒙蒙的一片，正因為我喜歡人類，不想讓人類在冬天受苦，便一到冬天就去人間游一載。聽了雪公主的一番話，我越來越崇拜雪公主了。她這種高尚的品德在人世間又有幾個人有呢？不說那么多，后來，雪公主邀請我去玩，我便答應了。從此以后，我們倆便成了形影不離的好朋友，而夢姑娘則成了我的向導。
六年級的雪景作文 篇15
天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
這暗淡于地府的無名地精處，我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛那光，不僅因為它的明亮，驅散了黑暗，更在于它的心靈深處蘊含的的力量。水，無形，無態；水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水，而雪繼承了這種靈性。-什么是雪，雪便是虛無。
光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無聲；
這種力量的美與這種靈性的真，并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸—— 朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久！愿藍天為紙，清風為筆，祝福為星，點上真誠星星，描上白云，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠永遠。
六年級的雪景作文 篇16
自從上次下了一場紛紛揚揚的暴雪之后，我對雪的一切都深深地印在心里。因此，我對雪總是盼星星，盼月亮。功夫不負有心人，我終于和雪再會了。
雪，乃純潔之物，它就像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那樣令人抓耳撓腮，摸不著頭腦。它象征著冬爺爺的駕到，給神奇的大自然披上了一層單薄的襯衫，給冬天的來臨創造了許多色彩。真好今天早晨我在老媽鑼鼓喧天般的嘮叨聲中睜開了睡眼惺忪的眼睛，一絲絲寒風帶著雪的喜訊走遍千家萬戶。俺也不例外，我迅速跑到窗邊，打開窗戶。只見米粒大小的雪花紛紛揚揚地飄灑下來，有如仙境一般，我陶醉其中�？粗黄┗íq如仙女下凡般飄落下來，我心里別提有多么開心了。這雪簡直如鵝毛般，輕、柔、多，簡直就是一個模子刻下來的，難怪有“鵝毛大雪”的美稱。
雪花讓我們告別了秋天，迎來了冬天。它是一位天使，令人贊嘆不已；它是一位善良的小精靈，為農民伯伯壓死害蟲，使來年有個大豐收；雪是春夏秋冬中最美的一個；雪是印在每個人腦海里的文字……再會，雪，我愿和你重逢，欣賞你動人的舞姿……
六年級的雪景作文 篇17
真開心！終于放假了！今天，我吃完了早飯，就興致勃勃的跟著爸爸一起去無名山公園玩。
雖然天晴了，但是地上還有積雪。我一蹦一跳的跟著爸爸來到了無名山公園。突然一個想法從我的腦海里竄了出來-------打雪仗。我把這個想法告訴了老爸，老爸連連拍手叫好。
我們來到一片白雪皚皚的草坪上，異口同聲說道：“咱們就在這兒打雪仗吧！”大戰正式開始了�。。〕美习忠粋�不留神，我隨手抓起一把雪就向他扔去，請他吃了一個超大號的‘雪糕’。老爸也不甘示弱抓起一個雪球，用腳一踢，誰知，他給自己來了個‘天男散花’，可真滑稽！我笑的肚皮都‘破’了。老爸趁我笑的時候，堆了一座‘小雪山’，用他的終極絕招--------葵花點穴手，來對付我。我一邊閃，一邊用我的終極大絕招-------羅漢翻天翼，反擊他。最后我把老爸打得落花流水，他甘拜下風。我得意的口占一絕：
戲雪
喜節終到視廣景，
陽出瑞雪卻未化。
伴父打一雪仗去，
君贏此仗占絕詩。
今天玩的真開心，真是難忘得一天呀！
六年級的雪景作文 篇18
片片雪花翩翩起舞，猶如蝴蛛，落至指尖。這天空之中，那云朵之上，一定有美麗的仙女，提著花籃，走過春夏秋，帶著萬般柔情，將這花兒灑入人間，那么純潔，那么美麗，不食人間煙火。
冬，如一座舞臺；那么，雪，似一位舞者。雪在這座舞臺盡展自己的個性，時而輕輕落下，如芭蕾一般輕柔，時而飄飄灑灑，似搖滾一樣奔放。雪，是冬獨有的美麗與美好。
冬，像一位老人；那么，雪，如一個孩子。猶如剛出世那般純潔與美好，雪為這位爺爺帶來自己的陪伴，時而蒙上爺爺的眼睛，調皮而可愛，時而為爺爺披上一層被子，溫馨而感人。雪，是冬獨有的快樂與伙伴。
冬，似一位路人，那么，雪，像一段時光。路上美好而快樂的時光，時而讓路人感到快樂，時而讓路人感到憂傷，可是，路還要走，經歷過的總歸過去了，不管美好與憂愁，冬還要前行，冬和雪約定過，會再相見。
冬，揮手告別了雪，雪融化在春光中，可她知道，明年會有別的雪花來到。她望著冬的背影笑了，說了一句：“我不遺憾，困為這段時光，我記得！”
六年級的雪景作文 篇19
北國的雪，我們分離了太久了。
那微帶甜味的濕潤，那恬靜端莊的冷氣，伴著我童年的天真，再也無法追尋，永遠成為了回憶。
雪啊，北國純凈高貴的'雪啊！
是你在我的生命中點綴了一道刺眼的白；是你讓我綻開了一個個天真的夢；是你讓一個個唯美的神話在我靈魂中發芽；更是你在我腦海中烙印出美好的白色回憶......
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
每年嚴冬，我都會趴在窗前，靜靜等待著你的到來，因為我深深被你的美麗所陶醉。每當你從天而降時，便猶如一位高貴的女王，在空中翩翩起舞，那婀娜的舞姿，讓我深深沉浸在那白色夢幻之中，無法自拔。
每回看到你時，一切煩惱和不爽都會被拋在腦后，污穢和荒涼都會被遮掩，涌上一股暖流，萌發一種夢想。
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
廣袤的天空和原野都被你的美麗所震撼；宏偉的殿堂和大廈都被你的神圣所覆蓋；飛翔的雄鷹和大雁都向你的純潔屈服！
雪啊，北國純凈高貴的雪��！
你的品德是那么高尚；你的舞姿是那么優美；你的心靈是那么純潔。你灑給大地一片銀色的光芒。不論你到天涯海角，總會有人追隨你，總會有人信奉你，總會有人為你歡呼，世界因你而多彩！
雪啊，北國純凈高貴的雪��！
六年級的雪景作文 篇20
又是新的一天，時間的齒輪轉動著，在空中劃出一道美麗的弧線。知不知窗簾外的世界，不一樣了？
穿上衣服，下意識地看了眼窗外，噢！下雪了！天色并不亮，略帶薄紗，輕撫著紛紛揚揚的雪花。雪很大，在花花草草上留下雪白的剪影。它們顯得那么圣潔，折射出溫柔的輝。深深吸一口氣，鼻端上就縈繞著一股冷冷的香氣。地面上也落下了雪花，混合著泥土，不再那樣純潔，反而有種混沌、冰晶的感覺。
我捧著一本小說，望著窗外，雪依然下著，不同于哈爾濱的雪，哈爾濱的雪細密綿長，而這里的雪急匆匆的來，半天時間，便又急匆匆地去了，就像一陣風掠過記憶的湖泊，蕩起漣漪就走了。伸手一接，便傳來涼絲絲的感覺。
雪天終于來了，它或許意味著春天的到來吧！為春天下一場迎客雪，我第一眼看到雪，喜悅便迎上心頭，推開窗子，風不大，卻冷冷的，鵝毛般的大雪令我期盼，又有些許厭煩，我多么希望積雪多一點，因為大雪有吉祥的預兆，積雪多一點也可以帶來許多歡樂。
飛旋雪花，迎來新的學期，希望在這小學里的最后一個學期，留下難忘的記憶……
六年級的雪景作文 篇21
今天下午，天陰了。不一會兒，小雨就和小雪花一起從天而降。下雪了！下雪了！窗邊的學生齊聲喊道，我們都放下手中的活，向窗口跑去。
這時候雪比較小，藏在雨滴里，但是很醒目。雪和雨一起下，雨一直下，但是雪太調皮了，時不時就停了。由于江南很少下雪，學生們渴望看到它，就像看稀世珍寶一樣。
半個小時過去了，雨停了，天地成了唯一的雪原。雖然雪不大，但雪花在空中優雅地飄動，把薄薄的雪衣披在草地上，把高大的樟樹披在路邊。因為突如其來的大雪，司機們忙個不停：司機小心翼翼地直行轉彎；停車后，司機不得不花很大力氣在車上穿上衣服，以防止明天早上車變成雪地車。因為雪如期而至，孩子們會很高興。他們有的玩紙，有的張嘴想嘗雪的味道。有些人在下雪天踢足球并進行足球比賽。
過了一會兒，雪開始下得很大。一路走回家，袖子衣服上都是白雪。搖晃過后，它們落在地板上，瞬間融化成水滴，就像閃爍的小星星，難以觸摸。望著白雪，我仿佛看到金色的小麥，紅色的蘋果，綠色的稻田在向我微笑！啊，這不是薛瑞的幸運年嗎？
看著窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的一首詩：就像春天的大風，在夜里刮來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。
六年級的雪景作文 篇22
已經是冬天了，天氣格外的冷，讓人不敢伸手，呼呼的北風刀子似的刮著，落盡了葉的小樹，伸展著光禿禿的枝條，在罡風中顫栗的搖曳著。
中午時分，冬爺爺給我們送來了禮物——雪。這雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就沒了。捉住一片放在舌頭上，這雪像糖，不甜；像味精，不鮮；像海鹽，不成。這雪花，一會兒鉆進你衣服里，一會兒落在他臉上，就像一個個調皮的精靈，給大地披上了銀裝。漸漸地，在大家的笑聲中，滿天飛舞的雪花，在天地間，掛起了雪簾。
下了一夜雪，早晨我起床后向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、樹上都蓋滿了潔白無瑕的雪，近看枝頭猶如掛滿了梨花，蓬松松的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！太陽漸漸出來了，房頂上厚厚的積雪開始慢慢融化。這時的房子好像在哭，流下了一滴滴淚水，很快又結成了冰，于是房檐下就吊上了根根冰條，好像是晶瑩透亮的胡須，把它們扳下來，敲擊出風鈴般悅耳的聲音。這時再看房子，儼然一副圣誕老人的扮相了。
讓我留念的銀色雪裝，還是在太陽的烘烤下褪去了。這場雪，也和我們不辭而別了，正如歌里所唱
“來也匆匆，去也匆匆"，令我思念不已。
六年級的雪景作文 篇23
晚上，是欣賞雪的最佳時刻。
一片片的，亮晶晶的純白，在暗藍色的天空中更為不同凡響，慢慢地，如鵝毛般飄落，輕輕地……好似一個個精巧的小精靈揮舞著手中的魔杖，為沉睡的大地挾來一片片生機。整個小區都被覆蓋住了，雪為大地蓋上了一層雪白的棉被，后者也輕輕地加入到這溫暖的棉被中，融化為水滴。往下看，白色的一大片，會發出淡淡的熒光，照亮黑夜。
它們弱小，一陣風就可以將一大片吹得無影無蹤；它們輕巧，能在空氣中盡情地跳舞；同時，它們也剛烈。不會為一點小困難而停止它們的旅行。你看，下水道那兒，那一灘灘的水，正是它們所想進入水道的目標；草地上，那白色的、令人興奮的厚雪，正是它們團結而換來的成就。一片雪，能飄到哪里去呢？它們也許在馬路上被柏油吞沒，它們也許和地下骯臟的水流作伴，它們也許，也許會隨著風的托付而前進到更加遙遠，不可思議的地方，六角形的，晶瑩透亮的身軀，融入進黑夜……
它們永遠不可能變成黑色，因為它們有著高尚的品德和純潔的心。不要說我太幼稚，人，就應該像雪一樣，不懷著任何不好的念頭向更艱難的方向前進，向更殘酷的顯示發起挑戰。
六年級的雪景作文 篇24
我們這里到目前為止才下了一場雪，是大雪。早上我起床一看外面雪白雪白的我一看，哦，是昨天晚上下的雪。我是最喜歡雪的，我喜歡雪的銀白，喜歡學雪的溫柔，喜歡雪的純潔，喜歡雪的寧靜，喜歡雪的美麗，喜歡學的舞蹈，當學下來時，在空中婀娜多姿的跳舞，仿佛向人們展示自己的舞蹈，我在屋子里欣賞雪，學有大塊的，還有小塊的，雪一塊塊的下起來，落到了地上在慢慢的分散，給大力披上了銀裝，當學下完了，我出門一看整個世界都白了，給屋頂上蓋上了一床大棉被，讓屋頂和樹，都暖暖和和的睡上一個冬天到第二年的春天再醒過來，于是我忙著和我的小伙伴們堆雪人我們用車子運雪，用掀堆，我們堆了一個大的雪人，雪人白白的，高高的，胖胖乎乎的，大眼睛，大嘴巴，紅鼻子，當我們堆完了雪人盡管很冷，但我們也很高興，我們到家里暖和暖和，我們接著去改善，我們修了修造型，這下是美麗的了，我認為我們堆的雪人是世界上最美麗的雪人了，我們馬上掃雪，只見下面有灰塵，把潔白的雪染上灰色的了。
我喜歡雪，我特別喜歡冬天，因為冬天里有我最喜歡的雪，還我最喜歡節日春節。
六年級的雪景作文 篇25
那天，我睡得很香……
早晨，我輕輕地睜開疲憊的雙眼，忽然看見窗外的顏色白得出奇。
我心里很是疑惑。我沒顧得上穿衣服，就光著腳丫跑了過去。我拉開窗簾。啊，下雪啦！
到處是銀白色的世界！雪，它白得晶瑩；雪，它白得耀眼！我迫不及待地穿好衣服，催著媽媽上了學。
上課了，雪花像磁鐵一樣吸引著我的眼球，像手一樣撓著我的心。下課鈴終于如愿地響起，同學們爭先恐后地殺出教室，有的連書本都忘了合。
雪，像春天的白色蝴蝶翩翩起舞；雪，像夏天傍晚成群的蚊蟲在天空徘徊；雪，像秋天凋零的樹葉紛紛落下……美得別致！雪啊，雪！
我站在地上，頭仰望著藍天，任雪花撲打在我的臉龐；任雪花鉆入我的鼻孔；任雪花飄進我的嘴里……涼絲絲的，舒服極了！
馬路上，我看見一個“雪人”在雪中指揮著交通。他不去拍掉臂上的積雪，他不去跺跺腳抖掉積雪。他只堅守在自己的崗位上，他是一位——交通警察。我心里一熱，雖然雪很冷。
這天，我睡得很香……
六年級的雪景作文 篇26
下了一夜的雪，早晨起來，推開門一看，哇！我的眼前一亮，房子上、樹上、地上白茫茫一片，大地好像鋪上了銀白色的毯子。地上的雪很深，足有一尺厚，用腳踩下去，會留下深深的腳�。∥蓓�、樹枝、房檐都被厚厚的雪覆蓋著，風一吹露出圓潤的一角，好像被擠上了漂亮的奶油！
我家的車子也被雪全蓋住了，它好像在白色的被子下面，跟我們玩捉迷藏！
我背上書包早早地出發。雪還在飛舞，落在我的頭上、臉上、身上。我伸出小手想要接住它，可剛落到手上，它就化了，變成了一滴晶瑩剔透的小水珠，亮亮的、涼涼的。
馬路上的行人都裹得嚴嚴實實的，邊走邊滑。汽車一輛挨著一輛，像排著隊的小蝸牛，慢慢地向前爬。警察叔叔冒著大雪堅守崗位，早早地來到街上，指揮著交通。
進了校園，整個學校變成了一個粉妝玉砌的世界。老師們都在鏟雪，孩子們都在玩耍。
下課后，我們約上了幾個小伙伴，到操場上去玩雪。我們蹦啊、跳啊，一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，甭提玩得多開心了，校園里充滿著歡聲笑語。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，看來明年一定是個豐收年。
六年級的雪景作文 篇27
年年冬天都可能下雪，但在去年冬天，卻沒有下過一場耐人尋味的雪。
我記得以前每到冬天的時候，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔 、潔白，像一朵朵梨花，一片片鵝毛一般，紛紛揚揚地從空中飛舞著飄落在大地上。房子、樹木和街道，都披上了白色的冬衣，使世界活起來了，它好像有著魔力似的。雪在人們心目中是高尚的，純潔的。它引得無數詩人 、畫家為之傾倒，你看，在盧綸的<<塞下曲>>后一句中:欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。雪在這里好像復生到了這位戰士的刀和弓上，都白了，賜予了力量一般，真是奇妙��！
下雪之前，天慢慢變黑，慢慢變暗，灰白色的云霧，拉開了下雪的序幕。一開始，幾片調皮的雪花飛舞著沖在最前面，飄落下來，慢慢地，伙伴們都來了，一個挨著一個，談天說地，在這是，我們來到這個花花世界打雪仗……
剎那間，小草小花都披上了一層厚厚的白棉被，做起了美夢。不一會兒，到處都蓋上了雪被。天是白的，地是白的。這紛紛揚揚的白雪，就像分離以久的親兄弟，和我盡情玩�！恢挥X，雪停了。
這雪，使我流連忘返。
六年級的雪景作文 篇28
雪，紛紛揚揚的下著，為大地穿上了一件厚厚的棉衣。整個大地籠罩在一片白茫茫的大雪之中。
俗話說得好：“瑞雪兆豐年�！蔽艺嫦Ｍ髂晔且粋�豐收年。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。雪花像魔術師，把大地變得認不出來了；雪花像粉刷匠，把大地刷的潔白無瑕；雪花像小天使，在遼闊的大地間肆無忌憚的玩耍。
雪花，紛紛揚揚，千姿百態。有的落到樹上，給大樹披上了外衣；有的落到大地上，就像一層薄薄的輕紗；而有的落到屋頂上，給屋子刷上了白顏色的涂料。
下午，我著實忍不住了，便對爸爸說：“我們出去玩雪好不好？”爸爸經不住我的死纏爛打，只好勉強答應我了。
我穿上棉衣、戴上帽子、手套和口罩，到外面盡情地玩了起來。
我和爸爸先堆了一個大大的雪人，又給它戴上了帽子，做了鼻子，又加了眼睛、嘴巴�？煽偸怯X得少了些什么。我正在疑惑之中，這時，爸爸突然似的從身后拿出了兩把掃帚。給它裝上了完美無缺的“胳膊”。這下，它真的就是一個活生生的“人”了！
過后，我和爸爸又打起了雪仗。直到筋疲力盡為止，才肯停歇。這場雪帶給了我無窮的歡樂，也讓我度過了一個美好而歡樂的冬天。
我愛冬天，更愛雪！
六年級的雪景作文 篇29
一年有四季，四季不同天。春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，我最喜歡冬雪。
在白色的冬天，早上一起床，往窗外望去，便可以看到一層蒙蒙的薄霧，把整個世界都給包圍了起來。在薄霧的上面，可以看見一些小白點飄落著，它們像一只只飛蛾在天空中翩翩起舞，又靜悄悄地落下。大自然在這個白雪紛紛的世界里悄悄地睡著了，周圍一片寧靜，雪花慢慢地下著，不一會兒，整個世界就都變白了。
雪越下越大，這時的雪，似乎特別急促，它們像一個個白色的小精靈爭先恐后地落到地上，很快，那些小精靈便把房屋和大樹占領了。它們把松樹壓彎了腰，一陣北風吹來，樹上的雪落到地上，就成了一個大雪堆。遠看稻田，上面早已蓋上了一條大白棉毯，下面的禾苗正在做夢呢！
雪，終于停住了。不遠處跑來幾個打雪仗的孩子，在雪地里嬉戲，打鬧。不久，又有幾個小朋友跑來，大家一起樂呵呵地堆起了雪人。
我愛你！冬天的雪，你這圣潔的小精靈！我相信過不了多久，在你們融化的地方就會長出紅的花，綠的草，雪的痕跡就會化成一幅五彩的春光圖……
六年級的雪景作文 篇30
如果說春、夏、秋季都是語言的話，那冬季就是沉默——語言是銀，沉默是金。如果說冬季是沉默的話，那冬天的雪就是沉默中的微笑——深深地打動著我們的心靈。
早晨，醒來后，拉開窗簾，才發現下雪了。雪花飄在空中，因風的緣故上下跳躍，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，美極了。
雪還像一只只頑皮可愛的小精靈，有的躺在房頂上吹風，有的在空中飛舞著旋轉，有的從樹葉上滑下來，跌坐在地面上，有的藏在人們的頭發中……
仔細看，雪花的形狀很獨特。書上說，世界上根本沒有兩片相同的雪花，雖然每片雪花都是有規律的六角形，但是構成的圖案是千變萬化的，有星形、針狀、柱狀、卷筒狀……其中以星形雪花最為美麗。
不知不覺中，雪停了。從窗戶向外望去，整個世界都變得銀裝素裹。樹是白的，地是白的，房子是白的，馬路是白的……整個世界都是白色的！一棵棵樹有了雪的妝點，變得那么不平常，猶如冰雪樹一樣，有種異常的美麗！
冬天的雪是美麗的。這種寧靜的美麗會陪伴我們走過一年中最寒冷的日子。
雪，你真美，我愛你，潔白而神奇的雪！
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