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雪初二學(xué)生作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的雪初二學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪初二學(xué)生作文 1
江南的雪景可是非常美麗的。我出生在江西，從我出生起到現(xiàn)在一共只看到了二年的雪。2007年的大雪持續(xù)下了十幾天，并造成嚴(yán)重的雪災(zāi)。而2008年卻只下了一晚上的雪，誰(shuí)都想不到晚上會(huì)下雪，只不過(guò)是早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的罷了！
雖然去年的冬天的溫度和今年冬天的溫度是一樣寒冷的，但為什么07冬天下了十幾天的大雪而08年冬天只下了一天的大雪呢？ 原來(lái)，在冬天高空更寒冷，水蒸氣急劇降溫，直接凝華為六角形的小冰晶——雪花。雪花飄落時(shí)，相互結(jié)合，由小變大，成為雪片或大雪花，這時(shí)，就要下鵝毛大雪了。 可能07年冬天的高空比08年冬天的高空更寒冷吧，所以差異很大。又可能是07年的降水比08年的降水多的原因吧！
雪花的形狀是多種多樣的，并不是單一的。雪花有六角形的`，八邊形的，五角形的.....它們有的像娃娃；有的像小草；還有的像花朵。在07年下雪的日子里，人們都是大呼小叫的在玩雪。有的人在堆雪人；有的人在滑雪；還有的人在打雪仗。
但是，它也有危害性。可能這點(diǎn)有許多人都認(rèn)識(shí)到了。因?yàn)槌掷m(xù)多日的大雪會(huì)造成交通不便，并且容易出事故。下了幾天就停的大雪不僅不會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌：Γ疫�對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有好處。只要到了另一年，農(nóng)作物會(huì)生長(zhǎng)地比平時(shí)更健康飽滿，正是應(yīng)了一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
雪的密度很小，要下幾個(gè)小時(shí)的大雪才能堆成一團(tuán)雪球。雪花是松軟的，但是你把一團(tuán)雪花堆放在手上，看起來(lái)體積好大，你只要用手一揉，松軟的雪花頓時(shí)變的堅(jiān)硬了，并且體積也縮小了許多。
雪雖然對(duì)人們的生活有益，但是又對(duì)大自然造成危害。雪對(duì)人到底是有利還是有害，關(guān)鍵還是要取決于天氣。我非常喜愛(ài)雪！
雪初二學(xué)生作文 2
瞧，這迷人的雪！
宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小人兒，不著痕跡地滑落到了人間。它們像鵝毛，像繡針，像冰晶，像北國(guó)的佳人，在人間獨(dú)立。冬青還在舒展著它那彎折的樹葉，看起來(lái)是那么慵懶與平靜，可是下一秒鐘，滂沱大雪卻紛然而至，立馬使它那扁平的身體變得飽滿起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉映襯著白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬間息數(shù)綻放，好不美麗。
雪，是品質(zhì)的象征。它們美麗而堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地脫離天空的呵護(hù)，來(lái)到人間闖蕩，從而創(chuàng)造出"冰天雪地"的夢(mèng)幻；可它們又是脆弱的，遇到久違的溫暖之后，心甘情愿地掉進(jìn)了它的陷阱，緩緩消逝。我仰起頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)每一片雪花都是與眾不同的，是獨(dú)一無(wú)二的。伸出手來(lái)，看著顆顆雪粒揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄進(jìn)掌心，就像羽毛，拂得人心里癢癢的'。一陣輕風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，雪的氣息迎面拂來(lái)：那是純凈，是空靈，卻又夾雜著一絲寒意---這是獨(dú)屬于它的清高與孤寂。
雪，是自然的創(chuàng)新。它就像一個(gè)不諳世事的小孩，那般透澈、干凈；可又像一個(gè)十六歲的花季少女，風(fēng)華正貌，彰顯著篷勃生機(jī)。我漫溯于雪中，感受著腳下的松軟，欣賞著眼前的景致，我與大自然仿佛合二為一，就像天與云與地，早已成渾然一體了。
雪，是魅力的代表。古往今來(lái)，有多少文人墨客為雪的美所折服，使得無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇得以問(wèn)世。雪，你就像夏蓮，出淤泥而不染，骨孑中的高潔是無(wú)法抹去的。
雪，是白色的化身。那是圣潔之臨在，是夭上虹，揉碎在藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。站在高處俯視，雪地就好像一張宣紙，人在其中行走，兩者構(gòu)成了一幅極淡極淡的水墨畫，是那樣的恰到好處，頗有韻味。
回味著，那迷人的雪！
雪初二學(xué)生作文 3
在不知不覺(jué)的時(shí)候，下起了大雪。
同學(xué)們?cè)缭绲厥帐昂昧藭坪跸胍s緊逃離這個(gè)冰天雪地的地方，而我，不知在何種情緒的引導(dǎo)下，卻想一睹這一瞬間的美麗！
仰望天空，天空灰蒙蒙的，這時(shí)候的天空卻是熱鬧而又荒涼的，天空中的雪，極速而又慌忙地降落到這凡間，大片大片的雪花，像鵝毛一般美麗，心想這種美麗只能是曇花一現(xiàn)，給人增添無(wú)限的惆悵！潔白的雪剛落到地上時(shí)，是美麗的、潔白的，好像給大地鋪上了一層美麗的.地毯。但是好景不長(zhǎng)，人們?yōu)榱诵凶撸谶@天然的外衣上，不停的踩踏，還有人為了人們能夠更好的通行，在雪上面撒上鹽。不過(guò)一會(huì)，它就已經(jīng)變得遍體鱗傷，傷痕累累。雪花們?cè)谕纯嗟纳胍髦弁磳⑺鼈兊纳眢w扭曲了，分解了。所謂的美麗，在我看來(lái)只不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了，夢(mèng)醒了，就什么也沒(méi)有了。
天還不算晚，雪還在一直下著。路上的行人都在匆匆的趕回家，卻唯有我，一個(gè)人在這漫天雪地下孤獨(dú)的前行，我與這世界似乎格格不入。伸出自己的雙手，我想與這世界來(lái)一個(gè)親密的擁抱。雪落在我的肩頭，衣領(lǐng)，發(fā)梢，我感覺(jué)不到一絲寒冷，反而滿滿的感動(dòng)！在昏黃的路燈映照下，我感覺(jué)它們?nèi)绻聠蔚暮⒆右话悖谄砬笕藗兊年P(guān)心，雪花們保留著最初的冰心。它們優(yōu)雅的、孤傲的悄無(wú)聲息地降落到了凡間。有人很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兗儩崯o(wú)暇；有的人討厭它們，因?yàn)檠┧淼模『煤退麄兿鄬?duì)。在這個(gè)世界上，不可能討得每一個(gè)人歡心，與其違背自己的意愿討好他人，還不如做真實(shí)的自己，如晶瑩的雪花一般！
人們都說(shuō)雪如曇花只一現(xiàn)，說(shuō)曇花的一生太過(guò)于短暫。但我卻不這樣認(rèn)為，曇花的一生是過(guò)于短暫，但是它卻將最美的一面呈現(xiàn)給了人們。它的離去是在人們的惋惜之中遠(yuǎn)去的，而雪花奮斗了一生，努力了一生，它想通過(guò)自己的努力來(lái)獲得成功，最終也許只是落寞。但我會(huì)為雪花們慶賀，因?yàn)樗鼈兣^(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這就夠了，即使最后失敗了、融化了！它們也不曾放棄！
雪初二學(xué)生作文 4
雪，悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊，總是來(lái)得那么突然，令我們防不勝防。雖然它的到來(lái)給我們帶來(lái)了寒冷，但是我想更多的還是歡樂(lè)。
今天，我和全班同學(xué)以及老師在校園里賞了2016年的第一場(chǎng)大雪，這也許是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次賞雪，在這次賞雪過(guò)程中，我對(duì)雪有了新的認(rèn)識(shí)。
我們站在四樓向下俯視，潔白的雪花在空中飛舞，像一群白色的蝴蝶飛來(lái)飛去，又仿佛是吹散了的蒲公英飄來(lái)飄去，也似白色的羽毛飄落下來(lái)。
我走到下面，雪花迎面向我撲來(lái)，我頓時(shí)感到寒冷，但還有一點(diǎn)激動(dòng)——它似乎是在歡迎我來(lái)到它的世界。
我走去餐廳的路上，地上有一層薄薄的積雪，兩旁的樹木銀裝素裹，像一個(gè)穿著白色大衣的少女站在那里。我們與樹似乎成了這條道路的點(diǎn)綴，像一幅冬天道路上的`雪景圖。
到了餐廳門前，我們都沖到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個(gè)同學(xué)扔去，他看見(jiàn)后，也向我扔來(lái)雪球，結(jié)果，有一部分雪進(jìn)到了我的嘴里。雪，是那么的容易融化，雪，是帶有一點(diǎn)甜味的。在那里，我們每個(gè)人都露出了笑臉，我們是那么快樂(lè)，我感覺(jué)自己又回到了童年。
接著，我們又走到了操場(chǎng)。放眼望去，白茫茫一片，給大地鋪上了被子。我們?cè)谀抢锿嫠＃麘颉；厝ズ螅翌^上，手上，腳上全是雪，像一個(gè)雪人站在那里。
雪，是潔白的，是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
雪初二學(xué)生作文 5
“下雪了，下雪了！”我們終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清晨，天氣驟然大變，天空中堆滿了鉛墨色的烏云，就像一張張布滿悲憤的臉，讓人看了很不舒服。不一會(huì)兒，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得發(fā)顫。傍晚，風(fēng)停了，就下起了雪。
開始下雪還伴隨著雨點(diǎn)兒。我想，可能是小雪花干了壞事，被她爸爸打罵了一頓，正在傷心的掉眼淚呢！北風(fēng)伯伯為了安慰她，就采用了它獨(dú)特的方式——冷凍，把小淚點(diǎn)也變成了美麗剔透的小雪花，它們就在北風(fēng)伯伯的指揮下，歡快地飛舞起來(lái)了。天黑了，雪還在不斷地下著，仔細(xì)一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了耳朵里，可能是這淘氣的小雪花正在說(shuō)悄悄話呢！偶爾能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲響，一瞧，原來(lái)是樹木的枯枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。清早，天終于放晴了，太陽(yáng)公公早早的爬上了山頭。推開門一看，嗬！山川、樹木、房子、全都改頭換面了，都穿上了冬姑娘親手做的白棉襖。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，就連松樹和柏樹上，也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。地上的雪有一尺來(lái)厚，腳踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在演奏著一曲歡快的樂(lè)曲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，從地上卷起一層雪，像一層層銀色的`細(xì)砂，起先還零零碎碎，后來(lái)聚在一塊，像一朵朵白蓮花，無(wú)聲地落在人們的衣服上、帽子上，粘在了睫毛上、頭發(fā)上。人們抖一抖身子，只見(jiàn)身上落下一片片潔白晶瑩的“羽毛”，像花瓣那樣從空中飛落下來(lái)……
一群孩子在雪地里盡情地飛跑著，玩樂(lè)著，歡笑著，嬉戲著。有的在擲雪球，玩起了打雪仗，你追我趕，互不相讓；有的在堆雪人，不一會(huì)兒工夫，雪地里便出現(xiàn)了幾個(gè)大胖娃娃。我看著看著，也忘了走路，和他們一同走進(jìn)這銀裝素裹的冰雪天地里鬧了起來(lái)。
雪，你帶給了人們陣陣笑聲。你代表了冬季的來(lái)臨，是冬天的象征。你是宇宙萬(wàn)物間的驕子，是大自然最美麗的使者！
雪初二學(xué)生作文 6
那一年，我與父親離別數(shù)年，但他那在雪夜中蹣跚前行的身影，依舊歷歷在目。
數(shù)年前，父親義無(wú)反顧地辭去了工作，外出打拼。一想到“與父親即將分居兩地，所有人的心里都像是裝了一座沉重的大山。那幾天，父親豪情萬(wàn)丈地向我們“吹噓”他的目標(biāo)，我們聽(tīng)得很仔細(xì)，很激動(dòng)。但現(xiàn)在想來(lái)，父親的豪情，其實(shí)只是一種安慰，在那之下的迷茫，他只留在自己的內(nèi)心。我很難想象當(dāng)年的父親是怎樣把這份迷茫、這份家庭的重?fù)?dān)和形單影只的孤獨(dú)與愴惶，在父親那那爽朗笑聲中埋藏整整十年的。
離別的那一天，天氣極其陰沉，暴怒的狂風(fēng)發(fā)出野獸般的嘶吼，龐大的.烏云向地面傾瀉下鵝毛大雪。這種滴水成冰的惡劣天氣，就是那時(shí)離別的伴奏。
刺骨的寒風(fēng)夾雜著鋒銳的雪片，襲卷了我們溫暖的家。父親背上行囊，正欲出門，忽而停下，好似不放心似的叮囑一句：“我走了，不要掛念。”說(shuō)完，頭也不回地走了。望著父親的背影，不知怎么總覺(jué)得鼻子酸酸的。門外的寒風(fēng)滲透了進(jìn)來(lái)，不禁讓我打了個(gè)寒顫，緊了緊衣服。我不由自主地望向門外，只見(jiàn)父親正一深一淺地在那暴雪中前行，然后被黑夜吞沒(méi)，無(wú)影無(wú)蹤。
母親帶著我在老家生活，母親總說(shuō)，待到第二場(chǎng)雪的來(lái)臨，父親就會(huì)回來(lái)。我的家鄉(xiāng)，地處南北邊界淮河以南的地方，歷年來(lái)少有雪跡。但當(dāng)時(shí)的我，并不明白這點(diǎn)。只是懵懂地做著飄落雪花的夢(mèng)。也許是這個(gè)小小的期盼的緣故，僅僅幾年，便降臨了第二場(chǎng)雪。
那雪，像溫柔的精靈，于落日余暉之下散發(fā)著神圣的金光。
不久，遠(yuǎn)處的地平線上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。
雪初二學(xué)生作文 7
已經(jīng)7、8年沒(méi)有下這么大的雪了。在南方城市，下雪的機(jī)會(huì)總是那么那么的少。以至于下一場(chǎng)芝麻大的雪都要大驚小怪。然而，今天，真的下雪了!
一整堂課我們可沒(méi)閑著，實(shí)在擔(dān)心這雪下到一半會(huì)停。盡管這種擔(dān)心是多余的。雪花，一朵朵的飄落，純潔無(wú)瑕，美麗無(wú)比!漫天的'雪花，飄落在屋頂上，飄落在山坡上，飄落在我的手心里!載著滿心的喜悅，把冬天的氣質(zhì)帶給我們!所謂戀冬，我真正體會(huì)到了它的價(jià)值所在!
“下雪了!下雪了!”僅僅這么一個(gè)訊息令我瘋狂。似乎生怕別人不知道雪花的降臨似的。放學(xué)回家時(shí)，雪很大，我沒(méi)有撐傘，與雪真真正正地進(jìn)行了一次親密接觸!天氣很冷，我卻全然不顧。晚上，其實(shí)雪還不大，只在欄桿處覆蓋了很薄的一層。我盡情享受著這份大自然的饋贈(zèng)，純潔的產(chǎn)物。第二天，雪停了。然而地上已蓋起了厚厚的一層。踩上去，發(fā)出很好聽(tīng)的摩擦聲。
滿山，滿樹，白茫茫的。我沉醉在一片雪景中。滿樹的雪呀，真美，就像開了一樹潔白的玉蘭花，滿山的雪啊，多像一幅美麗的山水畫!到處都是我所愛(ài)的白色!走到下坡時(shí)，雖有同學(xué)幫忙，但還是免不了調(diào)皮小精靈雪的一番“折磨”，害我摔得一塌糊涂。同學(xué)們堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，個(gè)個(gè)都是樂(lè)陶陶的。我的心里涌動(dòng)著一陣喜悅。雪，著實(shí)帶給我們不少歡樂(lè)。
真希望時(shí)間就停留在這一刻，讓我久久地欣賞著這雪景，久久地沉醉其中……
雪初二學(xué)生作文 8
“快看，下雪了!”早晨，母親驚喜地叫起來(lái)，我快速爬起來(lái)。果真，一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄下來(lái)，我立即沖了出去，想一睹雪花的風(fēng)彩。
多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣兒，如一只只白色的小蝴蝶一樣，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無(wú)際的天空中飄落下來(lái)，輕輕地落在大地上。一會(huì)兒，雪漸漸下大了，如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子，一身潔白，輕輕地舞動(dòng)著白裙子，臉上露出了喜悅的笑容，飄曳在半空中，漸漸地往下落；似那好動(dòng)的小精靈，頑皮地在空中翻跟頭，雙手不停地拍動(dòng)著，像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌；似那慈祥的老人，披著白色外衣，飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住贊嘆，那一片片六角形的雪花，晶瑩剔透，美麗極了!端在手上，涼絲絲的。一會(huì)兒，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美極了。
大雪過(guò)后，雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪，像是鋪上了潔白的地毯。踩上去，軟綿綿好舒服啊!還發(fā)出咯吱，咯吱的響聲呢!好像在對(duì)我訴說(shuō)著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪，好像冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪，好像就像仙女的絲帶，在微風(fēng)的吹拂下，飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，好像樹枝上開滿了潔白的'梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個(gè)雪球，遠(yuǎn)處看，像一棵棵漂亮的圣誕樹。
吃完飯后，我和伙伴們禁不住跑了出去，小區(qū)里立即成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地上追逐打鬧，小區(qū)里到處回蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲……
美麗的雪，你不僅給我們帶來(lái)了美景，還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我愛(ài)你，美麗的雪!
雪初二學(xué)生作文 9
今天終于下雪了，當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)，沒(méi)有注意到外邊是什么景象。是媽媽告訴我的，媽媽說(shuō)快看，天空下雪了。這時(shí)候我立刻放下了手中的筆，我沖出家門，展開雙臂，在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。啊!下雪了!那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飛舞，飄飄灑灑。我閉上眼，使勁吸吮著雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的雜念，讓我聆聽(tīng)心靈花開的聲音。
是天上的哪個(gè)仙女，打翻了王母娘娘的雪籃子，讓雪下得如此酣暢淋漓，仿佛可以讓我回憶美好的`曾經(jīng)：媽媽給我戴上親手織的手套，拍拍書包示意我去上學(xué)，然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去，那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品，給媽媽帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè);爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開辟小路，面對(duì)人們的贊揚(yáng)和感謝，我倆對(duì)視一笑，大聲地說(shuō)：“不客氣!”小小的心因得到了肯定而十分滿足。往事如電影般在眼前放過(guò)，我又一次笑了。
樹上，房頂上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了嶄新的棉衣，似乎還說(shuō)著：“我長(zhǎng)大啦!”我多想也對(duì)我的老師說(shuō)一句：“我長(zhǎng)大啦!”我清楚地記得老師因?yàn)榘淹馓捉o我擋雪而發(fā)燒。我會(huì)照顧自己了，但是什么時(shí)候我才能照顧您呢?
我跑向了田野里，一望無(wú)際的白色里，有我的歡樂(lè)。我坐在爺爺?shù)膽牙铮?tīng)爺爺講她自己的故事，無(wú)意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪，像圣誕老公公一樣，爺爺小聲說(shuō)：“不是雪，是爺爺老了。”我喜歡圣誕老公公，更喜歡爺爺，希望可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起。我想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出口。
雪下得更大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地上的積雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，騎自行車送我回家，只因?yàn)榕挛宜さ梗擒囖H印見(jiàn)證了我們永恒而純潔的友誼。
雪還在下，我看到了梅花在悄悄綻放，我聽(tīng)到了花開的聲音，我嘗到了回憶的美好，我感到了心靈的寧?kù)o，觸摸到了溫暖，體會(huì)到了冬雪中暖暖的愛(ài)。
天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜歡純潔的雪，更喜歡這山溝兒雪后的世界。
雪初二學(xué)生作文 10
當(dāng)雪花朦朧了深夜的天空，淺淺的黑為零度炫彩，那片銀白在深深的夜空中褪色，只留下那一片遐想。
撒滿雪花碎片的位置，顯得格外晶瑩，只是對(duì)著記憶有著深深的思考和幻想罷了。
想想那時(shí)，還是大年初一耳邊的鞭炮聲還在繼續(xù)，剛開始下的雪和絲絲細(xì)雨交雜著，只有依然保持低調(diào)的小小雪花能引起我的注意。
我曾在小荷看過(guò)一句話：斷橋未斷，殘雪未殘。”殘雪未殘“，僅憑那一個(gè)“殘”字，看似殘，實(shí)未殘。所以眼前的雪花給我?guī)?lái)的不僅是視覺(jué)的滿足，更有另一種抽象的感覺(jué)。雪花，也許僅僅是我們思考的對(duì)象。
潛意識(shí)的把手放到窗外，去試著接觸那冰冷的雪花然而就在雪花飄落到手心的一剎那，它無(wú)聲無(wú)息的融化了，這讓我由衷感覺(jué)到"是永恒也是剎那，是真實(shí)也是虛幻"。這世間有著我不曾明白的神秘。
不過(guò)，我好象讀懂了這句話，雪花落到我手心，可以在我記憶中形成永恒，但在他瞬間融化成水時(shí)，也是那么一閃而過(guò)，那么的暫短，它是真實(shí)的，但冥冥之中，他已經(jīng)化為水，已經(jīng)變得虛幻了。饒雪漫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我們都是單翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。"我讀后的唯一感想是：勇氣是你成長(zhǎng)的唯一見(jiàn)證。是的，要單飛你就要有勇氣，不能一直依賴。我不是那個(gè)愛(ài)幻想的女孩了。冥冥之中，我已經(jīng)悄悄的.長(zhǎng)大了。
就象之前說(shuō)的：殘雪未殘。不完整的雪花可以因它的毅力而沒(méi)有飄落。正因?yàn)樗囊懔陀職獠派嫦聛?lái)。
眼前的雪花并不象人們想象的那樣婀娜多姿，它只是一場(chǎng)普通的小雪，并沒(méi)有美麗的憧憬，但我還是喜歡這場(chǎng)雪，非常的喜歡。
打開窗戶，日記在風(fēng)中隨風(fēng)飄零，那份女孩的憧憬被埋藏在碎片之中。默然回首，雪花的痕跡早已消失，只留下那淡淡的水印，雪的水印。
雪初二學(xué)生作文 11
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漸漸變大，一寸一寸覆蓋冷寂的大地。我卻只能佇立在窗前，在霧氣上一遍一遍的寫著青春的名字……
樹梢上落滿雪痕，低矮的灌木演繹別樣冬日。小院里積了厚厚的雪，讓鄰家的五歲女孩眉開眼笑。她興奮的沖出樓道，卻在雪里閃了踉蹌。她一改往日膽小怯懦，抓著飄舞不定的雪花，在純白的`雪地里留下一串串腳印。純真無(wú)暇的笑聲在白雪皚皚中玲瓏剔透。是啊，十年前，我也可以這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。不怕跌倒，不怕明天。那里，是青春的開始，是回憶的盡頭，是一切美好最初的模樣。可是現(xiàn)在，只能默默站在窗后，肩上是學(xué)業(yè)，是責(zé)任。
胸口苦悶，我也決定走出來(lái)，去外邊呼吸雪的清新。路過(guò)母校的時(shí)候，嘻嘻哈哈的跑來(lái)一群背著書包的學(xué)生，十二三歲的模樣，打打鬧鬧，開著玩笑。男男女女彼此扔著雪球，樹梢被落雪壓彎了腰，汽車也走得緩慢，世界為他們的歡樂(lè)放慢速度。他們叫囂，他們胡鬧，有多少人認(rèn)為他們不務(wù)正業(yè)，就有多少人羨慕他們敢玩敢笑。是啊，五年前，我也是這樣玩得起，鬧得起，那是這輩子最好的回憶。可越甜蜜的回憶，越觸不可及。現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)，什么都被批判成牛鬼蛇神。
或許，我也可以有片刻的放縱，讓自己返璞歸真。于是我抓起雪球加入小朋友們的混戰(zhàn)。觸到雪的那一刻，仿佛在遠(yuǎn)山聽(tīng)見(jiàn)竹林芳草，看到銜春的燕想歸巢，聽(tīng)到柳葉槳濺起桃花浪。是不是太久活在壓抑里，是不是靈魂囚禁太久，深嗅一抹白雪的芬芳，飲一盞歲月留香，釋放片刻的自己。玩累了干脆坐在雪地里，給好久不見(jiàn)的朋友發(fā)了短信，告訴他們此刻我多快樂(lè)，告訴他們?cè)谘┲蟹路鹪谠扑呾o沐暖陽(yáng)，在山水間聽(tīng)歌聲回蕩，煙波里久違的快樂(lè)縈繞，告訴他們兒時(shí)的窗，蒼老的墻已偷換方向，亦或只是說(shuō)一句別來(lái)無(wú)恙，你在我心上。
一場(chǎng)雪，伴著我凌亂的腳印，走過(guò)我的青春，走進(jìn)我的記憶。
這落雪，釋放我的壓力，詮釋我的青春。
雪初二學(xué)生作文 12
我是一個(gè)愛(ài)雪的女孩，每當(dāng)看到天空中的雪花像小精靈似的往下落，就會(huì)靜靜接住它。眼看春天就快要到了，卻還不下雪，正在盼望之際，終于，在春節(jié)后的幾天，2014年的第一場(chǎng)雪，降臨了。
這天，我正在臥室看書，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快看外面下雪了呀！”我聽(tīng)了以后，立刻跑道窗邊看。見(jiàn)雪正像鵝毛一般從天空中緩緩落下，行道樹的樹杈上已經(jīng)落了一點(diǎn)白，平時(shí)污濁的地面也變得潔白純凈。看到這番景象，我立刻飛奔到樓下，大雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，我用手輕輕地接住這些類似于小水晶的顆粒，甚至還能細(xì)微地看到它們七角的形狀。我觀察四周的山，發(fā)現(xiàn)早已積了一點(diǎn)白色，像長(zhǎng)了胡須似的，即使現(xiàn)在只有一點(diǎn)兒小雪，也非常美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，仿佛要吞沒(méi)這個(gè)小城，路上的`行人也漸漸地變少了，我一看表，也不早了，就只好回到了家里但卻不時(shí)望著窗外，十分興奮。
吃完午飯，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，看到外面天色漸漸晴朗起來(lái)，雪也又慢慢地變小了。我抬起頭往窗邊一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界，街道上的樹木全白了，好像穿了一件銀裝素裹的新棉衣，馬路邊停靠的車輛也有了一件白色的斗篷，就連一些小狗，也披上了“白背心”，它們?cè)诮稚仙袂鍤馑刈咧乓约旱男乱路兀?/p>
再放眼望去，山也全白了，雪姑娘給大山爺爺蓋上了一層厚厚的棉被，讓它去早早地休息了，莊家地也不例外。再看看大街上，許多人都出來(lái)了，有的在蓋建雪城堡，有的堆起一堆雪屏障打雪仗；有的則興致勃勃地堆起了雪人。大家都互相玩耍、嬉笑、歡樂(lè)著，沉浸在雪的世界中。
這一場(chǎng)大雪的到來(lái)不僅帶來(lái)了明年的豐收，不是有句農(nóng)諺“瑞雪兆豐年”嗎？而且更重要的是給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，我希望再下一場(chǎng)大雪，可以讓這個(gè)冬天給人們心中烙下一個(gè)深深的烙印。
雪初二學(xué)生作文 13
入冬后的一段時(shí)間，還絲毫覺(jué)察不出冬天到了。可是，臨近年關(guān)，卻下起了大雪。雪是純潔的，是神圣的，是天神送給孩子們的最好的禮物。 傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪還在下個(gè)不停。“下雪真好呀！”望著滿天飛舞的玉龍，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。我邊走邊看，我看見(jiàn)，雪，從天空中飄飄然地灑落下來(lái)，落在人家的房頂上，白白的，昔日的民居變成了圣誕老人的庭堂；不久，這些雪在太陽(yáng)公公和北風(fēng)姐姐的巧妙加工后，在屋檐邊上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰棱，像龍王的牙齒般鋒利；雪，落在光禿禿的樹上，樹枝樹叉像裹上了厚厚的棉衣；雪，落在馬路上，馬路便鋪上了一卷厚厚的`地毯，像是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。雪，無(wú)處不在，它裝扮了整個(gè)世界。 我走在雪地里，聽(tīng)見(jiàn)腳下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它們的喜悅，它們的神圣。他們喜歡在這個(gè)寒冷的季節(jié)里來(lái)人世間玩耍、嬉戲，為冬季這個(gè)充滿著神秘色彩的季節(jié)送來(lái)快樂(lè)。
深呼吸一口空氣，就會(huì)感受到雪送給我們的禮物——一個(gè)純潔的世界。雪天，聞不到汽車的尾氣，也聞不到灰塵的氣息，空氣變得異常清新，一切似乎又都返樸歸真了。
冬天里的孩子們是最可愛(ài)的。他們穿著厚厚的衣服，在雪地里快樂(lè)地奔跑著，拿著雪球扔來(lái)扔去。忽然，一個(gè)雪球“嗖”地飛過(guò)來(lái)，砸向我面前的一個(gè)小女孩，那小女孩機(jī)靈地一躲，正巧砸在了我的臉上，冰冰的，涼涼的，是那樣的舒服。我抹了一把臉，向有點(diǎn)驚慌的小男孩子笑笑，然后繼續(xù)走我的路。
雪，帶給人的是快樂(lè)，是寬容，是心靈的默契。
“雪天更善暢想，神思飛揚(yáng)起來(lái)。”這句富有詩(shī)意的歌詞，讓我更加明白了這場(chǎng)大雪的恩惠。
雪是奇妙的，它不像風(fēng)那樣急燥，不像雨那樣爽朗，也不像霜那樣冰冷。它總是輕輕地落下，輕輕地，輕輕地，不愿打擾任何人，總是把美麗、涼爽、清新帶給每個(gè)人。
雪，實(shí)在是人世間美妙的風(fēng)景。
雪初二學(xué)生作文 14
那天早上，寒風(fēng)吹拂，我們來(lái)到中國(guó)四極之一—“雪鄉(xiāng)”。
一踏入雪鄉(xiāng)，映入眼簾的是從山頂上悄然飄落的玉帶！山頭上，大樹上，石塊上，屋頂上都是雪的世界！在這無(wú)邊的冰雪中，我們可以自由地，無(wú)拘無(wú)束地狂喊、奔跑、呼吸、狂歡、想象……
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雪花在天空中織成了層層疊疊的白雪紗。雪隨著風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落到叢林、高山、樹樁、民居……，覆蓋。有的成了雪蘑菇，有的成了廣寒宮的玉兔，有的成了可愛(ài)的蠟像群……真是美不勝收！
時(shí)間過(guò)得可真快呀，到了傍晚，我們才進(jìn)入旅館！坐在農(nóng)家火炕上，品嘗正宗的東北農(nóng)家豬肉燉粉條、小雞燉蘑菇、東北招牌殺豬菜……領(lǐng)略那農(nóng)家的樂(lè)趣與風(fēng)情，感受北方的家人的憨厚和豪情。
我們還跟著朋友一起包餃子、吃餃子、放鞭炮、掛燈籠……過(guò)了一個(gè)真真正正、完完整整的東北幸福年！
第二天早上，我們坐著雪地摩托上了遠(yuǎn)近聞名的羊草山。羊草山頂上，我們盡情地歡呼著。打雪仗、堆雪人、挖雪道、雪底捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)響徹了大地!我們?cè)谏缴献撸恳徊蕉家⌒囊硪淼模驗(yàn)樯缴系难┖苌睿械囊幻锥嗌睿遣鹊搅怂绍浀腵雪就會(huì)整個(gè)身子陷下去的。我還坐著雪地滑椅從山頂向下沖，好刺激呀！我們又坐著葵花圈，一個(gè)人挨著一個(gè)人，腳抱著腳沿著雪軌道以火箭般的速度向下沖，驚叫聲、歡笑聲此起彼伏！我們都玩了雪地飛車、冰滑梯、打葵花……也很好玩！如同童話里的雪鄉(xiāng)！給我留下童話般的記憶！
事后，我一想起這件事情，我就興奮，因?yàn)樵谶@童話般的雪鄉(xiāng)中玩耍實(shí)在太好了太美了！雖然雪鄉(xiāng)只有二十幾戶人家而已，但他們抓住雪鄉(xiāng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，將缺點(diǎn)加以改善。
我相信雪鄉(xiāng)這個(gè)童話世界一定能成為中國(guó)北方的一片旅游圣地，成為北方旅游界一顆無(wú)比閃耀的鉆石！總有一天，我還會(huì)去拜訪雪鄉(xiāng)那漫天的飛雪，還有那美麗的東北童話世界！
雪初二學(xué)生作文 15
一個(gè)個(gè)雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊，風(fēng)兒是它們的玩伴；楓葉，樓頂，地面上都是它們玩耍的場(chǎng)地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了這些心靈手巧的雪花們，為他縫制一件特別的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當(dāng)中，仿佛都在歡迎著雪花地到來(lái)。
不久，雪來(lái)了。
雪花密密的斜織著，落在校園的樹上，樓頂上，落在正在玩耍的孩子的身上。校園里，一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色，夾雜著涼意穿過(guò)每個(gè)角落。忽然有一片落在了我的手掌心，涼涼的，這是一片極小的雪花，我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花潔白如玉，她是天空派下來(lái)的小將，還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞，如癡；像吹散了的蒲公英，似飄，如飛；天使賞賜下來(lái)的小白花，似散，如聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，忽隱忽現(xiàn)，如此美景真不愧是大自然的杰作。
到了雪地上，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)雪已經(jīng)下了這么深了。踩上去，發(fā)出清脆的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。行走在被大雪鋪過(guò)的'街道上，天空，雪花為主，我們?yōu)檩o，有種莫名的美感。
走過(guò)風(fēng)景如畫的小花園，轉(zhuǎn)過(guò)街角，再往前走幾步，便到了平常最熱鬧操場(chǎng)了。此時(shí)此刻的操場(chǎng)比平常更美更靜。
若大操場(chǎng)穿上棉衣以后就是不一樣，一切都是那么平靜，那么安詳。輕輕的把腳邁入操場(chǎng)，咦？軟軟的，好像又有點(diǎn)硬。沒(méi)一會(huì)兒同學(xué)們都進(jìn)來(lái)玩兒了。有人在堆小雪人兒，看那矮胖矮胖的身體，著實(shí)可愛(ài)；有人在打雪仗，哈哈，他又輸了；有人在涂鴉……我們?cè)谘┑厣洗蟠髮懴?80這個(gè)標(biāo)志。我們用腳一腳一腳的把這個(gè)象征著我們的數(shù)字，印在了這片雪中，也無(wú)聲息地印在我的腦海中……
雪一片一片，拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛，我們相約在這北國(guó)。這里景色如夢(mèng)，天空中飄著雪精靈，仿佛在編織著大地的夢(mèng)，也做出了那首關(guān)于我們的歌，只屬于我們的歌……
雪初二學(xué)生作文 16
花開了，心碎了。大雪紛飛一絲絲陽(yáng)光為這場(chǎng)大雪增添了一絲神秘，也增添了一絲凄涼。看著這一望無(wú)際的大地上雪舞紛飛。
站在后庭山山頂上，周圍一片漆黑，多少遐想多少思緒。坐在地上看著前方。我的心十分平靜沒(méi)有一絲的感情，傷心，傷痛，怨恨。在這一刻都不存在。看著前方飄落的雪花。我沉醉了，不想想起任何事，只是想在這樣的環(huán)境中，永遠(yuǎn)生活。
這時(shí)遠(yuǎn)方緩緩的升起太陽(yáng)，天空泛著微微的紫色，伴隨著雪花飛揚(yáng)下來(lái)。這一刻的美景盡收與我的眼中。我沉醉在著美景之中。流連忘返，太陽(yáng)柔和的紫光把白雪也染成紫色，天地之間仿佛被紫色的顆粒所占滿，天地之間都渲染了一片紫色。慢慢的紫色逐漸升騰一變，變成了金黃色。后庭山上被披上了一層金紗，無(wú)數(shù)的金色飄灑在空中。為后庭山渲染了一絲神秘。
這時(shí)，雪下得更大了。看著這場(chǎng)大雪，我的眼角濕潤(rùn)啦！在我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影，她為披上了一件衣服，并溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要著涼了，小心感冒”
我再也控制不住自己的眼淚，大聲的痛哭起來(lái)。天也仿佛讀懂了我的心。這時(shí)紫色從太陽(yáng)升起的地方蔓延開來(lái)，帶著雪花一下子向我沖來(lái)。我和背后的'身影一下子融入了紫色的世界中。雪花打在我的臉上是冰涼的，我心中生出一絲感動(dòng)，她是我的依靠。
太陽(yáng)升起，大雪仍在繼續(xù)。但我的內(nèi)心多了一絲寧?kù)o。當(dāng)我再向前方望去時(shí)，天上鵝毛大雪，飄然落下，偶然，落在我的臉上，一股清涼傳到我的心。一朵朵雪花宛如一只只天鵝一樣，優(yōu)雅的飄落下來(lái)。這是多么美的一場(chǎng)雪。靜悄悄的，看著這大自然的杰作。我的心只有寧?kù)o。
雪花紛飛，帶著淡淡的清涼，從我身邊飛過(guò)。最終消失在一望無(wú)際的原野上。
雪初二學(xué)生作文 17
窗外忽然飄起了絨毛，難道下雪了嗎？我伸手向窗外探去，絨毛飄入掌心，瞬間融化為水。
真的下雪了，春城昆明下雪了！
我抬起手機(jī)把這難得的景象拍了下來(lái)并傳到了“微信。朋友圈”里。不一會(huì)兒，這些雪景照讓同學(xué)們炸開了，紛紛祈禱這雪一直下到明早，好讓我們嬉戲一番。想到明天就可見(jiàn)到難得的“北國(guó)風(fēng)光”，我心中便有抑制不住的激動(dòng)。
正如我們的預(yù)料，降雪一直持續(xù)到了第二天。邁出院門，眼前驟然一亮，雖早有心理準(zhǔn)備，卻著實(shí)吃驚：那雪如棉如絮地蓋在車頂上，車輛就像抹了奶油的蛋糕，橫臥在路邊。樹葉、樹干上也有一部分積雪停留，這么點(diǎn)雪已足夠讓我們這些南方孩子為之欣喜了。人們個(gè)個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，稍顯泥濘的路面有些濕滑，行人小心翼翼地前行著，生怕不小心踩到薄冰而滑倒。
到達(dá)學(xué)校才七點(diǎn)多，可一些同學(xué)已在清晨的寒風(fēng)中玩起了游戲，手握雪團(tuán)，你追我趕。雪團(tuán)飛越間，我們小心穿行。戲雪之樂(lè)，非外人可會(huì)也！雪中美景讓老師也為之動(dòng)容了，于是乎，第二節(jié)課便成了我們賞雪的時(shí)間。田徑場(chǎng)上，銀裝素裹，分外妖嬈，同學(xué)們紛紛感嘆：“江山如此多嬌！”此時(shí)，此情，此景，不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”嗎？綠茵場(chǎng)上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)潔白，跳遠(yuǎn)坑里已填滿了雪。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向雪堆，此時(shí)的“學(xué)霸”不再板著冰塊臉，與同學(xué)們打鬧。仰起的嘴角與連串的笑聲已足夠讓我們明白：今天，我們是快樂(lè)的.，肅冷的冬天因?yàn)槲覀兌錆M生機(jī)！
中午，暖陽(yáng)的光撫摸著大地，雪化了。短暫的快樂(lè)之后，有更緊張的學(xué)習(xí)。哦，雪，我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面！
雪初二學(xué)生作文 18
人說(shuō)，“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，心中若無(wú)煩惱事，便是人生好時(shí)節(jié)”，我卻獨(dú)愛(ài)冬夜聽(tīng)雪，塵念拂去，便覺(jué)人生好享受。
天色向晚，本來(lái)濃墨般的夜，被雪光的映襯，呈出淺淺透明地黑，朦朦朧朧，猶如蒙著黑面紗，窗外，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花溫柔地下落。
每朵雪花都是一個(gè)妖嬈的魂靈，從不肯直直落地，左右輕搖扭擺，媚態(tài)萬(wàn)千。
滿天空里只聽(tīng)得簌簌的雪花飄舞的梵音，它輕輕撞擊你的耳膜，流進(jìn)你的心里，喚起心中無(wú)限禪思。此時(shí)的心境，任你百煉成鋼，也不得不化為繞指柔。
聽(tīng)雪，宜獨(dú)處，眼睛賞雪，耳朵聽(tīng)音，思緒卻壓著雪花的節(jié)奏，想象著自己在漫天飛舞的雪花中，舒展如翼，迎接擁抱這曼妙多姿的雪。美麗的童話幻想也由此蔓延伸展而去。
自然想到愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，嘴角不由得浮上愜意的`微笑，臉上的表情像在演戲，一出一出輪番上鏡，假裝生氣，假裝狂喜，假裝天真和可愛(ài)，當(dāng)然不會(huì)忘了裝酷、扮溫柔。一個(gè)人的空間，自由自在，盡情地演繹，盡情地釋放。
看那冰清玉潔的雪，沉靜冷傲，輕舞飛揚(yáng)地奔向紅塵，即使身家玷污，也無(wú)怨無(wú)悔來(lái)人間世上走一遭，不正是那天庭思凡的仙女嗎？于是把自己幻作那仙女，繼續(xù)遐想。
思維控制不住地躍動(dòng)，欣欣向榮的情緒，纏綿往復(fù)一氣到底。
有時(shí)慨嘆“人生若塵露，天道邈悠悠”，又忽而起“晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游”的雅興，花輕似夢(mèng)，雪煙如愁。
窗外的雪一直下，夜色因雪的眷念，便顯出淡淡的憂傷，一副靜寂無(wú)聲，蒼涼莊嚴(yán)的雪景圖鋪開眼前。
聽(tīng)雪，紙窗茅屋，清泉綠茶，靠坐爐邊，偷得半晚之閑，抵得上十年的塵夢(mèng)。
雪初二學(xué)生作文 19
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天地之間，一切事物都是白色的。雪，則是冬的象征，雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來(lái)。這一周，我們就迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。
中午去睡覺(jué)時(shí)，雪下的很小，落到身上立刻便融化了。當(dāng)我們睡醒了時(shí)，雪花也好像蘇醒了似的，窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)，大雪紛飛。雪中夾雜著風(fēng)，風(fēng)把雪刮得到處都是，恨不得要把地上的雪，全部刮回天上去。
我們走到樓下，先是一陣涼颼颼的風(fēng)迎面而來(lái)，本來(lái)就凍得哆哆嗦嗦的同學(xué)們變得更冷了。但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)檠矍暗囊磺形送瑢W(xué)們的眼球。
‘哇－－好大的雪啊！’不知道是誰(shuí)先喊了一嗓子，緊接著同學(xué)們便喧鬧起來(lái)。天地茫茫一片，似乎已分不出界限。屋頂上，小樹上，路地上，車子上，仿佛都披上了一層白紗。直到老師催促著回教室，同學(xué)們才依依不舍地告別了這場(chǎng)雪景。
課是要上的，雪花似乎少了許多的觀賞者，但這并不能妨礙它自由飛舞。它如許多只蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是一位舞蹈家，跳著優(yōu)美的舞蹈；還可能是一位不知名的藝術(shù)家，在無(wú)聲的創(chuàng)作者一件令人驚駭?shù)淖髌贰?/p>
下午大課間，老師要帶著同學(xué)們到樓下玩雪，同學(xué)們立刻沸騰了，我們不顧天氣的寒冷，徑直奔向樓前廣場(chǎng)。大家都沉浸在雪帶來(lái)的快樂(lè)之中，有的.人把雪滾成一個(gè)雪球兒，有的女生正在用雪做漂亮的蛋糕。男孩子在做什么呢？哦，原來(lái)它們?cè)诖蜓┱贪。?/p>
上課了，同學(xué)們又把精力放在了學(xué)習(xí)上，全神貫注地聽(tīng)著老師講課。雪呢？它似乎也玩累了，正在安安靜靜地看著同學(xué)們上課。
今年的第一場(chǎng)雪帶給了同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣，同學(xué)們也跟雪成為了好朋友，大家都盼望著它下一次的到來(lái)。
雪初二學(xué)生作文 20
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)大地，昔日的綠草如茵和繁花似錦早已消失了蹤跡。然而，寒冷的冬天卻并沒(méi)有因此沉寂，雖沒(méi)有早春的朝氣，仲夏的激情，金秋的成熟，但卻擁有這冰清玉潔的美，純潔無(wú)暇的靈魂，誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)冬死氣沉沉，毫無(wú)活力，潔白的天使——雪便是冬天的常客。
皚皚白雪給大地穿上了棉衣，溫暖地正在孕育新的生命，為他們驅(qū)走病痛，撫平受傷的心靈。南北朝詩(shī)人鮑照曾寫道：“中庭多雜樹，便為梅咨嗟。”傲梅在肅殺的寒冬中怒放，等候著雪的到來(lái)。她用淡淡的粉紅，反襯著天使的潔白，沁人的芬芳，在雪中自由的彌漫。青紫的枝干在風(fēng)雪中愈發(fā)顯得蒼勁有力！他是梅花的忠實(shí)的粉絲，堅(jiān)定地守護(hù)著自己心目中的偶像在風(fēng)雪中歌唱！
獨(dú)自佇立在雪中，仰面感受著白雪的.輝映和涔涼。遙想當(dāng)年的張岱在湖心亭看雪的情景：兩三人對(duì)坐，煮酒暢談，雅趣盎然。沒(méi)有俗世的喧囂，只有心靈的寧?kù)o。千里之外的兵戈鐵馬，在這里，卻成了末世舊臣的世外桃源。
雪越下越大，飄飄灑灑，彌漫沆碭，阻擋了行人的腳步，卻成就了詩(shī)人的雅興。當(dāng)年的岑參不是曾高聲吟唱“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”嗎？失意的韓愈不也迎雪高歌“白雪去嫌春色晚，故穿庭樹作長(zhǎng)花”嗎？還有詩(shī)人李白泊舟江面，挑簾輕吟“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”的感慨嗎？
雪，你是人世間的天使，因?yàn)槟愕膸?lái)，讓世間多了幾分柔情和溫馨，撫慰了多少游子騷人孤寂失意的心情。其實(shí)，你何嘗不是一位被流放到冬天的棄子，但你卻在這里，找到了屬于自己的紅顏知己和溫馨的歸宿。
我多么渴望也變成一朵小小的雪花，飛呀飛呀，一直飛到我想去的地方！
雪初二學(xué)生作文 21
一片片碩大的雪花落下，我今天萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，雪會(huì)如此的大。萬(wàn)里雪飄，在我的視線里，都是白茫茫的一片。我的眼里劃過(guò)了一抹自己都沒(méi)有察覺(jué)的驚訝。
在教室門口朝一樓望去，我們看到的一切物體之上躺著許許多多的調(diào)皮的精靈。他們給大地以及整個(gè)學(xué)校都穿上了那素白色的服裝。而一年四季長(zhǎng)青的的松樹以及冬青，他們本身就自有的翠綠色加上那素裹的'白裝，讓人覺(jué)得著實(shí)美麗。站在頂樓往一樓看，與站在二樓的感覺(jué)完全不一樣。在四樓可以清楚的看見(jiàn)那鵝毛般的雪花，掉落在手心里的涼意倒使我直哆嗦。
漫步在那久違的小花園里，我看見(jiàn)了一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的不知名的樹。那小小的樹葉呈暗紅色，那暗紅色的樹葉被大雪披上了一層白色披風(fēng)，像一個(gè)個(gè)紅白相間的小精靈，著實(shí)惹人喜愛(ài)。而這番美麗的景色，引起了我隱藏在記憶里不可磨滅的那件事。他讓我想起了他們，那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)前最后一個(gè)夜晚，我與她相見(jiàn)的最后一個(gè)夜晚。但自從那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。我去找過(guò)她，但她好像就人間蒸發(fā)了，就只給我留下那片暗紅色的樹葉。
散步在小路上，頂著那漫天飛舞的大雪，踏著早已被破壞的不成樣的大地，路上滑滑的，像是走在那萬(wàn)仞高的的雪山上。讓我聯(lián)想到紅軍長(zhǎng)征，百千名戰(zhàn)士，穿著破破爛爛的草鞋，甚至有人還是赤腳。有多少人凍死在雪山之上，有多少人為了我們現(xiàn)在的生活而犧牲。想到這里，我的心里升起了強(qiáng)烈的自豪感，我為我們中華民族的偉大戰(zhàn)士而自豪，而驕傲。
在此次游雪中，我竟想到了紅軍長(zhǎng)征，想到了新中國(guó)成立的景象。這次游雪我終生難忘。
雪初二學(xué)生作文 22
伴隨著鈴聲，我挪步到走廊，她來(lái)了。她毫無(wú)征兆的從天而降，伴隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn)而下。我沉默的注視著她，她張開了雙手。我亦將我那凍得略紅的手伸了出去。一片兩片，三片，她飛入我的掌心，帶給我陣陣涼意。望著她描繪的圖畫，白茫茫一片，不染一絲塵滓。她是雪，是今年的第一場(chǎng)大雪。
我一直以為她是一個(gè)矜持的姑娘，未曾想她也有不為人知的一面。
雪，散落在走廊里，只因貪戀著純潔的.美，我挪步走了上去。卻未曾想她是如此狡猾，她不動(dòng)聲色地看著我一步一步走向她，忽然她拉住我的腳，我大叫一聲連忙扶住身旁的欄桿。她似乎喜歡上了我，我走到哪兒她追到哪兒。我只好小心翼翼地挪開他的手緩緩的下樓，最終走向我向往的地方。
她是如此頑皮。貌似喜歡上了大樹的懷抱，看著她那一臉悠閑的樣子我不覺(jué)得心生嫉妒。俗話說(shuō)一物降一物，同學(xué)們將她從樹上搖了下來(lái)，嘩啦一聲，如似一面純白色的屏障從天而降，經(jīng)風(fēng)一吹她又頑皮地落入我的脖頸中，讓我又氣又惱。
她是如此強(qiáng)悍，一會(huì)兒時(shí)間便讓我周圍的一切蓋上厚厚的棉被。大地并不滿意被遮住臉，不知用了什么方法悄悄地將她挪開。這一點(diǎn)讓我很是不滿，因?yàn)樗麏Z走了我最愛(ài)的一項(xiàng)游戲——踩雪。他可不知踩上雪后那軟軟的感覺(jué)，以及那咯吱咯吱的聲音。
歡鬧過(guò)后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著那早已模糊不堪的地面我竟有些不舍，這美好的一切，就這樣被世人毀壞。
雪又大了起來(lái)，不久一切都會(huì)還原。她又將世間萬(wàn)物還原回他們初那純真的模樣。如果可以我也希望她可以洗盡我所沾染的污穢，讓我最終以最美好的姿態(tài)回歸。
又是一次重逢，我只待你復(fù)我那一顆純潔的心。
雪初二學(xué)生作文 23
“叮叮鈴……”鬧鐘的鈴聲打碎了我的黃金夢(mèng)。我極不情愿地半開半閉著眼睛，摸索著下床，走到窗邊，有氣無(wú)力地掀開窗簾，眼前竟會(huì)是白茫茫的一片，我猛地睜大眼睛，不禁尖叫一聲：“哇——”用手揉了揉眼睛，望著眼前的這一幕，愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。我急忙披上外衣，急沖沖地向外奔去，眼前粉雕玉琢的世界，這真的是美極了！我攤開雙手，一片雪花飄落在我的掌心上，我從未見(jiàn)過(guò)雪，現(xiàn)在置身于雪的世界中，望著那一片片的雪花，真的精致。棱角有致的錯(cuò)開，不管近觀還是遠(yuǎn)看，都是一件無(wú)瑕疵的藝術(shù)品。欣賞著這一枚枚代表大自然鬼斧神工的雪花。我似乎感受到了大自然的無(wú)窮魅力。
不一會(huì)兒，雪花的棱角漸漸的模糊起來(lái)。大自然的雕刻技術(shù)，就與顏真卿入木三分的書法一般，無(wú)人可以模仿，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的天下無(wú)雙的。雪花最后慢慢消融，最后在我的手心消失了……
我仿佛忘記了一切，在純潔的雪的包圍之中，低著頭，漫步在小徑上，俯視著地面上的`鋪在小徑上的，錯(cuò)落有致的小石塊。雪花有時(shí)落在我的手背上，立刻便有絲絲涼意，雖然極為的短暫。我從未感受過(guò)雪的溫度，當(dāng)雪與我手心的溫度融為一體時(shí)的那種感覺(jué)，令我無(wú)法釋懷。那，是一種無(wú)法言語(yǔ)的滋味，是一種深入人心感覺(jué)。
在清晨之中，沒(méi)有鳥兒的“嘰嘰喳喳”聲，也沒(méi)有人們的嬉鬧聲，也沒(méi)有一點(diǎn)兒的不和諧的音符。雪的乳白色似乎將這個(gè)渺小的世界都染白了，染純潔了！這時(shí)一旁的枯木因?yàn)辄c(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)白雪也顯得就猶如一幅立在白雪覆蓋的天地間的抽象畫。
第一次看雪，第一次見(jiàn)識(shí)到了大自然的雕刻技術(shù)。
我會(huì)將它封存在我的記憶紙盒中。
雪初二學(xué)生作文 24
Hello!大家好！恩小妹免貴隨父姓王，字雪晴，號(hào)竹林隱士，芳齡不便透露，出生地點(diǎn)我當(dāng)然不知道了，愛(ài)好，特點(diǎn)下面會(huì)一一介紹。 小妹我單名一個(gè)字雪，因?yàn)関eryvery崇拜冰心——我的文學(xué)偶像，但決不是嘔吐對(duì)象噢！所以我的字是“雪晴”。至于我的號(hào)嘛，那就得聽(tīng)我細(xì)細(xì)分解羅！ 小妹我家在山東，從小隨外婆居住。外婆家后有一茂密竹林，小時(shí)候的我，常在竹林里讀書識(shí)字。外婆這個(gè)人從來(lái)都沒(méi)有清閑過(guò)，一直忙。跟本顧不上給我做飯。因此我從小立志當(dāng)一個(gè)隱士，不管人間煩瑣之事，過(guò)逍遙自在的生活。還因我特喜歡竹林所以就以次為號(hào)。這段傳奇不錯(cuò)吧！？
小妹我生來(lái)就被書所包圍，所以從小就與書結(jié)下不解之弟，大媽，大爺能給緣。在坐的哪位妹子，大兄我提供讀不完的書，我就感謝他八輩祖宗！
我的.特點(diǎn)多，那就不是我的錯(cuò)了！誰(shuí)讓我出眾呢！
我從小就胖。這是一大特點(diǎn)。小時(shí)候家里人常說(shuō)我：小小的眼睛，一笑瞇成一條逢，胖乎乎的怪可愛(ài)。現(xiàn)在聽(tīng)到這話可就是另一個(gè)意思了：可憐沒(méi)人愛(ài)！但我很少為此而煩惱，我就是我，何必去改變自己呢？！他們說(shuō)我胖，只能說(shuō)明我缺點(diǎn)少，人緣好！誰(shuí)要是說(shuō)胖不好，我就跟他急！
還有小妹我最大的特點(diǎn)就是隨和。在我們班里，我的脾氣最好，是公認(rèn)的。誰(shuí)和我做同桌那是他燒香拜佛得來(lái)的。我的好脾氣使我教了很多好朋友。每天都過(guò)的很開心。
好了！不多說(shuō)了，你們對(duì)我有一定的了解了吧！想要與我交朋友就趕緊來(lái)吧！Comeon!哎對(duì)了，我這個(gè)人有點(diǎn)善良，有點(diǎn)善變，有點(diǎn)多愁善感，想要與我交朋友，就做好心理準(zhǔn)備吧！
雪初二學(xué)生作文 25
雪花姑娘乘著人們熟睡之時(shí)，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來(lái)到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！
但是，在遠(yuǎn)處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來(lái)是梅花，梅花傲雪凌霜，堅(jiān)韌地盛開在風(fēng)雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的`眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。不一會(huì)兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，有一片雪花落到了我的臉上，頓時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉(xiāng)，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來(lái)到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因?yàn)椋鹧┱棕S年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔(dān)心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護(hù)著田地。
好一副美麗的雪景畫，啊，我愛(ài)你，雪！
雪初二學(xué)生作文 26
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
清晨，沒(méi)露出一絲晨暉的窗外開始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，微弱而柔和。那是什么？我探頭從窗戶望了出去，哦，原來(lái)是下雪了！雪花飄忽不定，輕盈地從天空中落了下來(lái)，似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈，給人以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的觀賞感。
走出門外，外面早已布滿潔白的結(jié)晶，給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩，室內(nèi)明亮溫馨，而室外，則是柔和的，純凈的，讓人心生喜愛(ài)。雪越下越大，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖，而是如天空中冬精靈身上所穿著的那件鵝絨大衣所落下的羽毛，無(wú)邊無(wú)際，應(yīng)有盡有。我伸出手來(lái)迎接著這冬日的.大雪，才知道雪精靈也是害羞的，還沒(méi)一會(huì)兒，它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂椤Ｎ倚⌒囊硪淼呐踔]上眼，似乎手中有什么特別的寶貝。
邁出了大雪中的第一步，便聽(tīng)到了鞋子踩在雪上發(fā)出的獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲，奇特美妙，聽(tīng)著這樣的聲音，我似乎在欣賞著美的音樂(lè)。閉上眼，才感覺(jué)到了雪精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖，讓人不由的沉醉于其中，享受著清晨的雪景。
再次睜開眼，卻忽的，一大堆雪落在了我的頭上，向上一看：?jiǎn)眩∈菢洌∈抢蠘洌⊙┚`頑皮地都快把老樹給壓斷了，老樹只好揉揉她的腰肢，讓一部分雪精靈回到大地母親的懷抱。
雪精靈也是有感恩之心的，這不，它把自己融化，獻(xiàn)身于泥土，為春天積蓄勢(shì)力。等待著新一代的芽?jī)号c花兒，綻放出它們幸福的笑臉。
我不由得震了一下：感恩！看著這些還在下滑的雪精靈們，不禁陷入了無(wú)盡的深思中……
雪初二學(xué)生作文 27
這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地來(lái)了，不知什么時(shí)候開始的，只知早上起來(lái)時(shí)，樹木一披上了一層薄薄的白色外衣。
站在廣場(chǎng)上，飄飛的雪花落到了我身上，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有雪的印跡。
雪越下越大，越堆越厚，不一會(huì)兒也是“千樹萬(wàn)樹梨花開”的景象，大地、樹木換上了厚一點(diǎn)的潔白外衣。晶瑩的.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像調(diào)皮可愛(ài)的精靈，一會(huì)兒撫撫人的臉，一會(huì)兒親親人的頭發(fā)……
“潔白的雪花飛滿天，大雪覆蓋我的校園……”這首歌用來(lái)形容現(xiàn)在最合適不過(guò)，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界，無(wú)處不充溢雪的白。上課時(shí)，同學(xué)們總?cè)滩蛔⊥巴饪矗蠋熖嵝蚜硕啻味紱](méi)用。就連我也不禁看向窗外，鵝毛般的雪花在空中懶洋洋的飛舞著，隨心所欲。咦？怎么感覺(jué)教室左邊的雪比教室右邊的雪下得要大，要快呢？這是為什么？同一片天空下，同一個(gè)地方，同一個(gè)時(shí)間竟有如此奇觀！下課了，同學(xué)們迫不及待地跑了出去，有的用手去接雪，雖然接住的只有冰涼的感覺(jué)，但樂(lè)此不彼。小學(xué)的小朋友們，拿雪捏成雪球，互相追逐著，笑聲傳入我耳中，我也開心起來(lái)。腳踩在雪上“咯吱咯吱”響，那是雪與鞋的合奏。白雪覆蓋了校園，腳印布滿了雪地。
放學(xué)時(shí)，雪依然下著，但小了一些，撐著傘走在兩旁全是樹的小道上。有的樹枝低垂著，傘碰到樹枝，發(fā)出“沙沙”的聲音，雪從樹枝上滑落而下，聲音悅耳極了。
雪停了。黑色的夜，暗黃的燈光，除此以外，就是黑黑的一片，這時(shí)白色的雪顯得尤為耀眼，在這樣的夜晚，欣賞著這樣的美景，讓人如癡如醉。
雪初二學(xué)生作文 28
雪之美
星期三的晚上，天空下起了鵝毛大雪，給大地蓋了一層白白的棉被。
雪是晚上將近八點(diǎn)時(shí)開始下的，白茫茫的一片，像天女散花，也像無(wú)數(shù)的玉蝶飛舞。這樣美麗的雪景，真是讓人陶醉不已。第二天早上，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)屋頂、公路、街道都是厚厚的一層雪，走在雪地上，一步一個(gè)深深的腳印，雪漫過(guò)我的鞋子，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首打擊樂(lè)，很好聽(tīng)。這場(chǎng)雪是今冬第一場(chǎng)雪，也是這幾年來(lái)下過(guò)的一次較大的雪。放眼望去，遠(yuǎn)處的山川、田野、村莊都是一片潔白的世界，街上停的小車、面包車像一個(gè)個(gè)巨大的白饅頭，屋檐下掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌。
雪天十分寒冷，但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰，一雙雙小手凍得通紅也不覺(jué)得冷。許多大人背著數(shù)碼相機(jī)去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，談?wù)撝鹧┱棕S年的話題。是的`，天氣固然冷，但人們的心里是熱的，他們心里惴著一個(gè)春天。
大雪，給世界的景觀以不少美的襯托，也讓世界潔凈了許多，讓世界有了雪的亮色。記得許多詩(shī)人贊美過(guò)雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛(ài)詠雪的偉人的《沁園春·雪》中的詩(shī)句：千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪的那種壯美，令人久久難忘。
其實(shí)，冬天的人們比春天更活躍，更富于幻想，更懂得發(fā)現(xiàn)并欣賞生活中的美。而雪是冬天里最美的，紅梅弄雪，這是另一種景致和風(fēng)情。雪美、花美，快樂(lè)的人更美，這才叫雪之美。
你看!那輪金色的太陽(yáng)出來(lái)了，我們心里暖融融的！好像跨一步就進(jìn)入了春天！
雪初二學(xué)生作文 29
看著窗外，雪虐風(fēng)饕的景象，身處教室的我總是喜歡笑望天空。“雪”多好聽(tīng)的名字，浸透著詩(shī)意，蔓延著溫暖。不過(guò)，有時(shí)會(huì)生氣的它，也會(huì)令人膽戰(zhàn)心驚。北風(fēng)呼嘯，雪花肆無(wú)忌憚地從那令人神往的天空中飄落，那瑰麗的六角雪花，又多了一分剛勁，每一朵雪花都緊密銜接，飛速地從天上流星似的斜射在地面，落地而逝。
我喜歡坐在靠窗的位置，這個(gè)冬天也是，心煩意亂時(shí)，聽(tīng)雪落的聲音，無(wú)聊之際，看窗外墜落的枝葉被積雪覆蓋……
在我眼中，它從我眼前飄落的那幾秒中，是短暫的，美麗的；雖是短暫，但卻讓人流連忘返。
“它”無(wú)色無(wú)味，可以說(shuō)是純潔，而又不失內(nèi)斂的.，不加色彩的暈染，由內(nèi)而外散發(fā)著迷人的魅力。蘸白似的雪，在胭脂般的散開，淡漠的紛飛在漫無(wú)涯際的冬天里。
走在充滿著書香味的樓道里，不經(jīng)意的一眼足以引出伸出手的欲望。等待著幾片晶瑩的濕潤(rùn)手心的美麗瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝的幾秒鐘讓我看透了它的本質(zhì)，溫暖、潔凈、以及它的儀態(tài)從容和給人的恬靜之感。
漫步其中，已被這場(chǎng)雪深深的吸引。它的魅力有多大？“樹木、房屋、車輛，昔日燈紅酒綠的繁華街道也無(wú)不被它渲染，鋪上了一條厚厚的白色大棉毯。”它的飛舞炫出粉妝玉砌的幻美國(guó)度，一幅唯美的畫卷就這樣誕生了。
有人說(shuō)：“雪，是圣潔的，是世界上猶為孤傲的存在。”但，我不這么認(rèn)。“它可以使你觸目傷懷，感慨出更多的人生真諦，一堆雪的巧妙結(jié)合，可以使一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶露出天真無(wú)邪的笑容。被調(diào)皮的它絆倒的那一瞬間，也許你臉上露出的表情不是生氣而是幸福和欣慰。”
雪之美，不在它華麗的外表，而源于它素潔的靈魂……
雪初二學(xué)生作文 30
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi)，窗外，在這一剎那間，忽都成了無(wú)邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁，欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪，在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外，晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤旋。風(fēng)寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見(jiàn)的唯有一片純白，撒著萬(wàn)千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒，沒(méi)能看見(jiàn)那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢(mèng)中，曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)你，爾今一見(jiàn)，令人銷魂。凝眸上，映見(jiàn)的唯有你，那舞動(dòng)的精靈，驅(qū)趕著黑暗，帶來(lái)圣潔的光華，使人心靈得以凈化。
銀白的雪光中，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時(shí)發(fā)出一句驚呼，一個(gè)皺眉，一個(gè)沉思。看到了他單薄的.衣衫上刺眼的補(bǔ)丁；看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉；看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅(jiān)定；看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結(jié)，只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景，鏡頭不停地轉(zhuǎn)換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢！
望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊(duì)伍。
紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。
雪初二學(xué)生作文 31
一天、二天、三天……我終于盼到了元旦放假!放三天假可以好好玩了，而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪，我開心極了!
星期天，我早早地從床上爬起來(lái)，就為了等下雪。可誰(shuí)知道，雪早就開始下了。現(xiàn)在，已經(jīng)變成鵝毛般的大雪，景色可美了呢!我情不自禁地張開嘴接雪，那雪的味道，猶如冰過(guò)的水(額，好像本來(lái)就是)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。我全副武裝，然后就去自家的院子里堆雪人嘍!我先把兩個(gè)雪球滾好，記住一定要一個(gè)大一個(gè)小哦!然后找來(lái)樹枝做雪人的手，我把樹枝插在比較大的雪球上，再找?guī)讉�(gè)小點(diǎn)的石子放在小點(diǎn)的雪球正前方當(dāng)眼睛，再用大的石頭當(dāng)嘴巴，然后在嘴巴的上面放一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，最后我用紙給它折了一個(gè)帽子，戴在頭頂上。哈哈，大功告成!突然，一個(gè)石頭從天而降。我眼睜睜地看著剛完成的作品被毀于一旦，感覺(jué)自己都快氣炸了!仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)毛孩扔的石頭把我的雪人給毀了。哎，我只好大人不記小人過(guò)，饒了這幾個(gè)小毛孩子。
雖然雪人被毀了，但我換種方式為這雪地增加了幾分色彩---用腳在雪上面踩了幾只小兔子。我先用雙腳印出小兔子的身體，然后再印出它的五官。
接下來(lái)，一群小伙伴來(lái)找我玩，我們決定打雪仗。先分組，我們一共是十個(gè)人，每?jī)蓚�(gè)人分為一組。我跟馬家惠一組，我先揉一個(gè)雪球向“敵人”砸去，耶，砸中了!我正洋洋得意，突然一個(gè)不小心就被別人偷襲了。我們玩得不亦樂(lè)乎，有的.被砸得滿臉通紅;有的被砸得頭發(fā)都白了;有的技藝高超沒(méi)被砸到。看著彼此的樣子，我們不約而同地笑了。
這是我玩得最開心的堆雪人和打雪仗游戲，我愛(ài)下雪!
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